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En esta revista, se pueden encontrar nociones básicas sobre la carrera de psicología.
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[Escriba texto] [Escriba texto] [Escriba texto] Orientación Educativa
Rubio Jiménez Marianna
Michel 505
Elías Tesorero Karime
ÁREA II: ÁREA DE LAS CIENCIAS BIÓLOGICAS,
QUÍMICAS Y DE LA SALUD.
FACULTAD DE PSICOLOÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA
DE MÉXICO
Fondo: http://www.saludalia.com/Uploads/saludalia.com/ImagenesGrandes/las-herramientas-del-psicologo.jpg
Psicología logo: Rubio Marianna
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
INTRODUCCIÓN
EN LAS PRÓXIMAS PÁGINS SE BUSCA PROPORCIONAR AL LECTOR, UN
POCO DE INFORMACIÓN ACERCA DE ESTÁ FAMOSA CARRERA.
PRODUCTO ELABORADO CON INFORMACIÓN DE VARIAS FUENTES, QUE
PRETENDE DESPEJAR LAS DUDAS BÁSICAS QUE PUEDAN ESTAR
PRESENTES ENTORNO A ESTA PROFESIÓN, MOSTRANDO ASPECTOS
MUY BÁSICOS Y AÚN ASÍ DESCONOCIDOS.
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
http://elcomunista.nuevaradio.org/b2-img/FES1.jpg
PLANTELES DONDE SE IMPARTE
La carrera de Psicología, dentro de la Universidad Nacional Autónoma de
México, se imparte en los planteles siguientes:
Facultad de Psicología.
Facultad de Estudios Superiores Iztacala.
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza.
http://eleconomista.com.mx/files/imagecache/nota_completa/fes_0.jpg
Rubio Marianna
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA.
El plan y programa de estudio de la licenciatura para formar profesionistas de la
Psicología, se diseñó con:
-Una visión solida y actualizada, plural y crítica acerca de los campos de
conocimiento y de la intervención profesional de la disciplina;
-Brindar flexibilidad para los estudiantes en la construcción de trayectorias
académicas diversas;
-Proporcionar un fuerte componente para la formación en la práctica en
escenarios reales;
-Acompañar de forma continua al estudiante a través de un tutor académico;
-Vincular y transitar de manera expedita entre la licenciatura y el posgrado.
OBJETIVOS.
“Formar profesionales de la psicología con
una visión sólida, actualizada, plural y
crítica acerca de diversos Campos de
conocimiento y de la intervención
profesional de la disciplina para que
puedan participar en la atención de
necesidades y solución de problemas
psicológicos en una diversidad de
contextos y escenarios sociales.”
DURACIÓN Y MODALIDADES
DE ESTUDIO.
La Facultad de Psicología ofrece
dos modalidades para cursar esta
licenciatura en ocho semestres:
-Sistema Escolarizado
-Sistema Universidad Abierta (SUA)
http://pialal.blogs.uv.es/files/2010/01/portada_fin1.jpg
https://pbs.twimg.com/profile_images/2226874
777/suap2.jpg
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
PERFIL DE INGRESO PERFIL DEL EGRESADO
Poseer conocimientos del Área de las
Ciencias Biológicas y de la Salud del
Bachillerato y bases solidas de
matemáticas e inglés.
-Capacidad de observación, análisis y
síntesis.
-Tenacidad y buenos hábitos de
estudio.
-Vocación de servicio hacia los
demás.
-Creatividad e iniciativa.
-Gusto por la lectura.
Los egresaos de la carrera, son
capaces de identificar, valorar y
proponer alternativas de prevención,
intervención y solución a las diversas
situaciones de interacción social que
se generan entre individuos, grupos,
instituciones y comunidades.
PLAN DE ESTUDIOS.
PRIMER SEMESTRE Total de créditos: 35
06 Bases Biológicas de la Conducta 06 Historia de la Psicología 04 Identidad Universitaria
06 Modelos en Psicología Clínica 07 Psicología Social de la Interacción 06 Teoría Computacional de la Mente
SEGUNDO SEMESTRE Total de créditos: 40
07 Aprendizaje y Conducta Adaptativa I 09 Aproximaciones al Proceso Salud-enfermedad
06 Introducción a la Metodología de la Investigación Psicológica
06 Neurobiología y Adaptación 08 Teoría Psicogenética Constructivista
04 Transdisciplina I
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
TERCER SEMESTRE Total de créditos: 42
07 Aprendizaje y Conducta Adaptativa II 06 Ciclo de Vida
06 Medición y Evaluación Psicológica 08 Método Clínico
08 Psicología Social de los Grupos 03 Taller de Psicofisiología
04 Transdisciplina II CUARTO SEMESTRE Total de créditos: 44
Aprendizaje y Conducta Adaptativa III 09 Comprensión de la Realidad Social I 04
Filosofía de la Psicología 06 Neurocognición 06
Prácticas de Psicobiología 02 Psicología Social de lo Colectivo 08
Campo I: Ciencias Cognitivas y del Comportamiento QUINTO SEMESTRE Total de créditos: 34
04 Conocimiento de Frontera I* 08 Aprendizaje, Motivación y Cognición I
06 Desarrollos Actuales en Cognición y Comportamiento 06 Investigación y Análisis de Datos I
10 Taller de Investigación I SEXTO SEMESTRE Total de créditos: 34 04 Ética Profesional*
08 Aprendizaje, Motivación y Cognición II 06 Desarrollos Actuales en Cognición y Comportamiento II
06 Investigación y Análisis de Datos II 10 Taller de Investigación II
SEPTIMO SEMESTRE Total de créditos: 34
04 Comprensión de la Realidad Social* 08 Aprendizaje, Motivación y Cognición III
06 Desarrollos Actuales en Cognición y Comportamiento III 06 Investigación y Análisis de Datos III
10 Taller de Investigación III *Asignaturas básicas obligatorias
Las asignaturas que constituyen el octavo semestre en este campo lo conforman las siguientes tres líneas terminales:
OCTAVO SEMESTRE Líneas Terminales para el Campo I: Ciencias Cognitivas y del Comportamiento
Evaluación, Intervención y Valoración del Cambio Conductual, Total de créditos:31 Comprensión de la Realidad Social III* 04
Estrategias de Evaluación y Cambio del Comportamiento I 06
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
Principios y Técnicas de Cambio del Comportamiento 06 Taller de Práctica Supervisada I 07
Temas Selectos de Evaluación Conductual I 04 Temas Selectos de Intervención Conductual I 04
Evaluación y Fomento del Desarrollo Cognitivo y el Aprendizaje Complejo, Total de créditos:30
Comprensión de la Realidad Social III* 04 Aprendizaje Complejo en Dominios Diversos I 08 Diseños Cognitivos en Aprendizaje Complejo I 10
Investigación Supervisada en Aprendizaje Complejo I 08 Investigación y Docencia, Total de créditos:36
Comprensión de la Realidad Social III* 04 Modelos de Aprendizaje 06 Motivación y Cognición I 10
Taller de Investigación y Docencia Supervisada I 10 Temas Selectos en Comportamiento y Cognición 06
*Asignaturas básicas obligatorias Campo II: Procesos Psicosociales y Culturales
QUINTO SEMESTRE Total de créditos: 40
04 Conocimiento de Frontera I* 06 Evaluación Social
06 Metodología 06 Construcción de Instrumentos
06 Lenguaje, Sentido y Acción Social 12 Procesos Colectivos y Problemas Sociales
SEXTO SEMESTRE Total de créditos: 41 04 Ética Profesional*
13 Conflicto, Conformidad y Consenso 06 Estadística Inferencial en Psicología
06 Fuentes de Información 06 Investigación Social
06 Psicología de la Vida Cotidiana SEPTIMO SEMESTRE
Total de créditos: 42 04 Comprensión de la Realidad Social II*
06 Análisis del Discurso 06 Análisis Semiótico
06 Cultura, Tecnología y Diversidad 06 Estrategias de Intervención
14 Intervención en Procesos Psicosociales *Asignaturas básicas obligatorias
Las asignaturas que constituyen el octavo semestre en este campo lo conforman las siguientes dos líneas terminales:
OCTAVO SEMESTRE Líneas Terminales para el Campo II: Procesos Psicosociales y Culturales
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
Acción Comunitaria, Ambiente, Sexualidad y Género, Total de créditos:33 04 Comprensión de la Realidad Social III*
10 Intervención Psicosocial en Comunidades 06 Seminario de Comunicación
13 Sexualidad Humana y Género Comunicación, Criminología y Poder, Total de créditos:33
04 Comprensión de la Realidad Social III* 06 Comunicación y Construcción de Sentido
12 Comunicación y Psicología Política 11 El Delito: Una Construcción Social
*Asignaturas básicas obligatorias Campo III: Psicobiología y Neurociencias
QUINTO SEMESTRE Total de créditos:36
04 Conocimiento de Frontera I* 06 Métodos en Neurociencias
04 Métodos de Observación en Psicobiología 06 Psicobiología Evolutiva y Etología
04 Registro Psicofisiológico 06 Temas Selectos en Psicobiología I
Psicofisiología Sistémica 06 SEXTO SEMESTRE Total de créditos:36 04 Ética Profesional*
04 Evaluación Neuropsicológica 06 Psicofisiología del Sueño
06 Psicofisiología de la Atención 06 Temas Selectos en Psicobiología II 04 Técnicas de Imagenología Cerebral
06 Psicofarmacología y Adicción SÉPTIMO SEMESTRE
Total de créditos:36 04 Comprensión de la Realidad Social II*
04 Bioestadística 04 Estudio de Señales Eléctricas Cerebrales
06 Neurobiología del Aprendizaje y la Memoria 06 Neurociencias Cognoscitivas 06 Psicobiología del Desarrollo
06 Temas Selectos en Psicobiología III *Asignaturas básicas obligatorias
Las asignaturas que constituyen el octavo semestre en este campo lo conforman las siguientes tres líneas terminales:
OCTAVO SEMESTRE Líneas Terminales para el Campo III: Psicobiología y Neurociencias
Neurobiología de la Conducta, Total de créditos:28 04 Comprensión de la Realidad Social III*
06 Genética de la Conducta
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
06 Neuropsicología Básica 06 Problematización Neurobiología
06 Seminario de Neurobiología Conductual Neuropsicología, Total de créditos:28
04 Comprensión de la Realidad Social III* 06 Genética de la Conducta
06 Métodos en Neuropsicología 06 Neuropsicología Básica
06 Seminario de Neuropsicología Psicofisiología, Total de créditos:28
04 Comprensión de la Realidad Social III* 06 Interocepción y Conducta I
06 Problematización en Psicofisiología 06 Psicofisiología Clínica
06 Seminario en Psicofisiología *Asignaturas básicas obligatorias
Campo IV: Psicología Clínica y de la Salud QUINTO SEMESTRE Total de créditos:27
04 Conocimiento de Frontera I* 04 Bioética
04 Métodos y Técnicas de Investigación 09 Psicodiagnóstico I
06 Teoría y Técnica de la Entrevista I SEXTO SEMESTRE Total de créditos:31 04 Ética Profesional*
06 Epidemiología y Salud Pública 09 Psicodiagnóstico II
06 Psicodinámica de Grupos 06 Teoría y Técnica de la Entrevista II
SÉPTIMO SEMESTRE Total de créditos:34
04 Comprensión de la Realidad Social II* 09 Integración de Informes Psicológicos
09 Psicopatología y Personalidad 06 Teorías Psicológicas de la Salud 06 Teorías y Sistemas Terapéuticos
*Asignaturas básicas obligatorias Las asignaturas que constituyen el octavo semestre en este campo lo conforman
las siguientes cuatro líneas terminales: OCTAVO SEMESTRE
Líneas Terminales para el Campo IV: Psicología Clínica y de la Salud Promoción de la Salud y Prevención del Comportamiento Adictivo, Total de
créditos:28 04 Comprensión de la Realidad Social III* 08 Principios del Comportamiento Adictivo
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
08 Teorías y Modelos de Prevención I 08 Tópicos selectos en Adicciones
Intervención en Adultos y Grupos, Total de créditos:24 04 Comprensión de la Realidad Social III*
08 Intervención en Grupos 06 Psicogerontología
06 Psicopatología de la Adultez Intervención en Niños y Adolescentes, Total de créditos:26
04 Comprensión de la Realidad Social III* 06 Alternativas Terapéuticas en Niños y Adolescentes
08 Intervención en Niños I 08 Psicopatología del Desarrollo Infantil
Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad, Total de créditos:25 04 Comprensión de la Realidad Social III* 08 Promoción y Educación para la Salud 05 Salud Comunitaria y Epidemiología
08 Temas Selectos en Psicología de la Salud *Asignaturas básicas obligatorias
Campo V: Psicología de la Educación QUINTO SEMESTRE Total de créditos:37
04 Conocimiento de Frontera I* 06 Evaluación Educativa
15 Evaluación en Psicología de la Educación 06 Paradigmas Psicológicos en la Educación
06 Procesos Psicosociales en el Aula SEXTO SEMESTRE Total de créditos:37 04 Ética Profesional*
06 Investigación Cuantitativa en Educación 15 Investigación en Educación
06 Paradigmas Psicoeducativos Contemporáneos 06 Programas de Intervención Psicoeducativa
SÉPTIMO SEMESTRE Total de créditos:37
04 Comprensión de la Realidad Social II* 06 Análisis del Sistema Educativo Mexicano 15 Inducción a la Intervención en Educación
06 Investigación Cualitativa en Educación 06 Nuevas Tecnologías en Educación
*Asignaturas básicas obligatorias Las asignaturas que constituyen el octavo semestre en este campo lo conforman
las siguientes cuatro líneas terminales: OCTAVO SEMESTRE
Líneas Terminales para el Campo V: Psicología de la Educación Diseño y Evaluación Educativos, Total de créditos:37
04 Comprensión de la Realidad Social III*
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
06 Desarrollo Curricular 06 Diseño de Modelos y Estrategias Educativas
15 Diseño y Evaluación Educativos I 06 Enseñanza de la Psicología
Educación en la Diversidad y el Desarrollo Humano, Total de créditos:37 04 Comprensión de la Realidad Social III*
06 Integración Educativa: Enfoques Actuales 06 Integración I: Enfoque Educativo
15 Intervención en Educación en la Diversidad I 06 Modelos de Evaluación Psico- pedagógica
Formación en la Educación Abierta y a Distancia, Total de créditos:37 04 Comprensión de la Realidad Social III* 06 Educación a Distancia: Fundamentos
06 Educación a Distancia: Diseño Instruccional 15 Intervención en Educación a Distancia I
06 Planeación Didáctica y Educación a Distancia Psicología Escolar y Asesoría Psicoeducativa, Total de créditos:37
04 Comprensión de la Realidad Social III* 06 Construcción de Conocimientos Escolares
06 Formación de Agentes Educativos 15 Intervención en Psicología Escolar I
06 Modelos de Orientación Psico- educativa *Asignaturas básicas obligatorias
Campo VI: Psicología Organizacional
QUINTO SEMESTRE Total de créditos:26
04 Conocimiento de Frontera I* 08 Capacitación y Desarrollo de Personal I
06 Conducta Organizacional y Administración 08 Seguridad, Higiene y Ambiente de Trabajo
SEXTO SEMESTRE Total de créditos:26 04 Ética Profesional*
06 Administración de Personal 08 Capacitación y Desarrollo de Personal II
08 Integración de Personal I SÉPTIMO SEMESTRE
Total de créditos:34 04 Comprensión de la Realidad Social II*
08 Capacitación y Desarrollo de Personal III 08 Elaboración de Pruebas Industriales
08 Integración de Personal II 06 Relaciones Laborales
*Asignaturas básicas obligatorias Las asignaturas que constituyen el octavo semestre en este campo lo conforman
las siguientes cuatro líneas terminales:
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
http://www.cuautitlan.unam.mx/servicio_social/servicio_social_01/sitio_ss/imgs/bannerSerSocial.jpg
OCTAVO SEMESTRE Líneas Terminales para el Campo VI: Psicología Organizacional
Calidad, Productividad y Competitividad, Total de créditos:34 04 Comprensión de la Realidad Social III*
06 Cultura y Comportamiento Organizacional 06 Desarrollo de Equipos de Trabajo
06 Formación de Directivos 06 Calidad, Productividad y Competitividad
06 Procesos de Mejora Continua Procesos Psicosociales en las Organizaciones, Total de créditos:34
04 Comprensión de la Realidad Social III* 06 Impacto Psicosocial de las Empresas
06 Cultura y Comportamiento Organizacional 06 Desarrollo de Equipos de Trabajo
06 Formación de Directivos 06 Psicología de la Salud en el Trabajo
Salud Organizacional y del Trabajo, Total de créditos:34 04 Comprensión de la Realidad Social III*
06 Psicología de la Salud en el Trabajo 06 Metrología Psicológica
06 Desarrollo de Equipos de Trabajo 06 Formación de Directivos
06 Impacto Psicosocial de las Empresas Psicología del Consumidor, Total de créditos:34
04 Comprensión de la Realidad Social III* 06 Desarrollo de Equipos de Trabajo
06 Formación de Directivos 06 Calidad, Productividad y Competitividad
06 Introducción a la Mercadotecnia 06 Investigación de Mercado
SERVICIO SOCIAL.
Tanto para el Sistema Escolarizado como para el Sistema Universidad
Abierta, este puede iniciarse una vez cubierto 70% de los créditos de
la carrera. Tiene una duración de 480 horas de servicio en 6 meses y
puede efectuarse en instituciones públicas, incluida la propia UNAM, o
en organizaciones que no persigan fines de lucro.
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
CAMPO Y MERCADO DE TRABAJO.
El campo de trabajo es muy amplio,
puede desarrollarse en educación, salud
y producción, labora en: institutos de
investigación, centros de educación
especial y de terapia educativa;
hospitales, clínicas, guarderías, centros
de atención y rehabilitación,
dependencias gubernamentales y
organizaciones dedicadas a diversas
actividades de servicio a la comunidad,
entre otras. Además puede trabajar por
su cuenta, en consulta o asesoría
privada.
REQUISITOS DE TITULACIÓN.
Cumplir con la totalidad de los créditos del plan de estudios, 177
obligatorios y 133 optativos.
Realizar el Servicio Social obligatorio.
Acreditar examen de lectura y comprensión de textos de inglés,
francés, italiano o portugués en el CELE.
Aprobar alguna de las opciones de titulación.
OPCIONES DE TITULACIÓN.
Tesis.
Tesina y examen global de conocimientos.
http://www.psicologoallendes.com/images/log
o_psicologia_escolar.png
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
Informe de prácticas.
Reporte laboral y actualización temática.
Informe profesional de servicio social.
Estudios de posgrado en el Programa Único de Especializaciones en
Psicología.
OPCIONES DE ESTUDIO FUERA DE LA UNAM.
Centro de Estudios Universitarios
Colegio Partenón, S.C.
Escuela normal superior de México
Instituto Politécnico Nacional
Instituto Universitario de ciencias de la Comunicación
Universidad del Valle de México
Universidad Oparin, S.C.
Universidad de las Américas.
Instituto Tecnológico y de Estudios superiores de Monterrey.
Tecnológico universitario de México.
Universidad Anáhuac
Universidad Autónoma Metropolitana.
http://www.comportamientoso
cial.psicol.unam.mx/imgs/libro_
Eleccion.jpg
https://registroexpress.com.mx/ti2012/
config/images/ipn.png
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
Universidad del Tepeyac
Universidad Femenina
Universidad Franco Mexicana
Universidad Iberoamericana
Universidad insurgentes
Universidad la Salle
Universidad Pedagógica Nacional
Universidad Salesiana
Universidad Westhill
CONCLUSIONES.
La carrera de Psicología constituye una de las tantas pertenecientes al
grupo de “Alta demanda”, sea por desinformación de otras carreras, o
por ser lo más común, y la mayoría de las personas que optan por esta
carrera no conocen realmente de qué trata, cuál es su objetivo, que se
necesita para estudiarla o que tipo de persona es la que se recivirá
como Licenciado.
Se puede ver que, contrario a lo que la sociedad piensa, un psicologo
no está, unicamente, para tratar con enfermos mentales, si no para
muchas otras cosas, que concierne las relaciones interpersonales en
un grupo de individuos.
http://www.jcond.com/jcond/images/upn_logo.gif
http://javier.rodri
guez.org.mx/itesm
/escudo-itesm.png
PSICOLOGÍA
RUBIO JIMÉNEZ MARIANNA MICHEL 505
FUENTES CONSULTADAS.
Facultad de Psicología.
http://oferta.unam.mx/carrera/archivos/planes/psico-
fpsicologia-planestudios13.pdf
Oferta Académica.
http://oferta.unam.mx/carreras/36/psicologa
Copias de la guía de carreras.
Folletos de la Facultad de Psicología.