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ya tenemos elaborado un nuevo ejemplar de la Revista La Cigueña. La comunidad educativa del Blas Tello de Navalcán se ha volcado en su elaboración
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DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto] EDITORIAL Y SUMARIO
revista cultural 2011 PAG. 1
SUMARIO EDITORIAL Y SUMARIO Pág. 1 DPTO. APOYO Y ORIENTACIÓN Pág. 16
REDES SOCIALES Pág. 2 EDUCACIÓN FÍSICA Pág. 17
A.M.P.A. Pág. 3 3º DE E. PRIMARIA Pág. 18
INFANTIL 3 AÑOS Pág. 4 4º DE E. PRIMARIA Pág. 20
INFANTIL 4 AÑOS Pág. 6 APRENDE A COCINAR Pág. 22
INFANTIL 5 AÑOS Pág. 8 UN DÍA EN CLASE DE RELIGIÓN Pág. 23
MÚSICA
INGLÉS
Pág. 10
Pág. 11
5º DE E. PRIMARIA
6º DE E. PRIMARIA
Pág. 24
Pág. 26
1º DE E. PRIMARIA Pág. 12 AÑO EN FOTOS Pág. 30
2º DE E. PRIMARIA Pág. 14 PASATIEMPOS Pág. 32
Un año más, este medio de comunicación nos brinda la oportunidad de ponernos en contacto con toda la comunidad educativa, y compartir ideas e ilusiones.
Un año más, en el que nos encontramos con ganas de trabajar e implicarnos en proyectos como el que nos ocupa este curso: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, dada la gran importancia que tienen en la sociedad actual
Este proyecto ha hecho que, padres, profesores y alumnos nos veamos inmersos en la realización de noticias, entrevistas, grabaciones de radio, lipbud, vídeos, realización de pequeños cortos, etc. . Hemos aprendido a observar, a plasmar la noticia, a jugar con las palabras, a utilizar la cámara de fotos y vídeo, a imaginar y a crear .
Nos hemos colado en Internet con nuestra página web, que siempre está actualizada y, donde podemos ver todos nuestros trabajos y, en definitiva, hemos aprendido a convivir con esta herramienta , tan valiosa que sirve para comunicarnos e informarnos, pero puede resultar peligrosa si no se toman las medidas oportunas. En este sentido tendremos una charla sobre Redes Sociales en el próximo mes de Mayo.
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
LAS REDES SOCIALES
PAG. 2 revista cultural 2011
Las redes sociales son una nueva forma de
interacción y uno de los servicios más demandados
por los internautas actualmente. Constituyen una
herramienta de comunicación sin fronteras que nos
permite mantener la proximidad poniendo en
contacto a amigos y a personas que se identifican
con las mismas necesidades, aficiones o inquietudes.
Hoy en día, las redes sociales, constituyen uno de los ejemplos de las aplicaciones más
utilizadas en la denominada Web 2.0 y que está incrementando su uso día a día de forma
vertiginosa.
El atractivo que despiertan en los adolescentes es impresionante ya que en ellas se
sienten protagonistas de una comunicación experimental nueva. Cada semana comprobamos
que casi 8.000 personas se registran en estas redes, y Facebook, con 175 millones de
usuarios está a punto de alcanzar a MySpace que ya cuenta con 200
millones. Parece que si no perteneces a Facebook, Tuenti o MySpace
por citar algunas, simplemente no existes.
Estas redes no son malas en sí mismas, lo que puede
llegar a ser potencialmente peligrosa es su incorrecta
utilización. Por tanto, no debemos prohibir su uso, lo
verdaderamente importante es educar en su uso adecuado.
El problema no está en las redes sino en los padres y los maestros que están,
literalmente, fuera de juego.Pero para educar es necesario educarse y comprender
perfectamente el funcionamiento y la filosofía de las redes. Luego, el sentido común y la
confianza con nuestros hijos harán gran parte del trabajo. Las
redes sociales son auténticas ventanas a la intimidad de nuestros
hijos y a la nuestra propia. Los adultos tenemos más criterio y
experiencia para saber qué podemos y qué no debemos poner en nuestros perfiles. Sin
embargo nuestros hijos pueden desvelar datos, imágenes, sentimientos,... a los que pueden
acceder terceras personas, incluidos los medios de comunicación. También pueden vulnerar la
intimidad de amigos y compañeros.
Por eso es importante que nos impliquemos, sobre todo con los adolescentes. Que
hablemos con ellos, que nos enseñen sus perfiles y sus amigos «virtuales», que naveguemos
a su lado. La patria potestad debemos ejercerla con el mismo cariño en el mundo virtual.
revista cultural 2011 PAG. 3
PÁGINA DEL AMPA
OS INVITAMOS A TODOS LOS SOCIOS A PARTICIPAR EN LA ACAMPADA DE ESTE AÑO, TENDREMOS
UNA BUENA PAELLA, JUEGOS, MANGUERAZOY MUCHAS GANAS DE PASAR UN BUEN FIN DE SEMANA.
ESPERAMOS VUESTRA COLABORACION
EL AMPA RECOMIENDA 6 MANERAS DE UTILIZAR INTERNET PARA NUESTROS HIJOS DE
FORMA SEGURA:
1.- HABLA CON TU HIJO SOBRE INTERNET Y EXPLORAD JUNTOS LA RED. Pídele que te
muestre las actividades que realiza on line y no reacciones mal si vuestros intereses no coinciden.
2.- ESTIMULA SU CREATIVIDAD. Descúbrele las diferentes acciones que puede realizar como la
consulta y creación de webs y blogs.
3.- ESTABLECE CON ÉL LAS NORMAS DE UTILIZACIÓN DE INTERNET Y DEL MÓVIL.
Cuándo, dónde y por qué.
4.- EXPLíCALE LA IMPORTANCIA DE LA PRIVACIDAD. Muéstrale que sus datos personales y
sus fotos pueden quedar visibles para todos los usuarios para siempre.
5.- UTILIZA FILTROS DE CONTROL Y LIMITA SU TIEMPO DE CONEXIÓN. Puedes aplicarlos a
partir de determinadas palabras clave.
6.- EVITA QUE EL ORDENADOR ESTÉ EN SU CUARTO. Ubícalo en una zona común, como el
comedor, para poder seguir más fácilmente sus hábitos de navegación diarios.
RECUERDO DE LA ACAMPADA 2010
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
2º DE PRIMARIA
PAG. 14 revista cultural 2011
Es una flor multicolor
de color rosa y azul,
tiene un tallo con espinas.
¿puedes adivinarlo tú?
(María)
Es redonda
se moja en leche
¿Qué es?.
(Ana Isabel)
Guardo los lápices,
Soy del color que tú quieras
Sale por la noche,
no brilla
y acompaña a las estrellas
¿Qué es?
(Yohana)
Es una verdura,
está en el huerto
y es naranja
¿Qué es?
(Inés)
y tengo cremallera
¿Qué es?
(Lidia)
Una cosa muy pequeña,
está en la puerta,
y cuando lo tocas
suena ring, ring.
¿Qué es?
(Susana)
Es un animal,
tiene cuatro patas,
come hierba
y se utiliza para hacer jerséis.
(Pilar)
Hay mucho silencio,
Tiene ordenador Puedes leer
Y tú no sabes lo que es.
(Armando)
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
revista cultural 2011 PAG. 15
Siempre está ardiendo en el cielo, nos da luz y calor
¿Qué es?
(Óscar)
Tiene cuatro patas
y sirve para sentarse
¿Qué es?
(Jordi)
Va por el agua,
Tiene una vela
y el viento se le lleva
¿ Qué es?
(Álvaro)
Adivina, adivinanza
tiene cuatro patas
y se sube por las paredes
¿Qué es?
(Fernando)
Es un animal,
tiene cuatro patas,
sirve para montar
¿Qué es?
(Luis Mario)
Tengo cuatro patas,
no soy caballo
pero casi siempre
tú estás montado.
(Alex)
Bota, bota y bota sin cesar,
Se juega al futbol con ella,
y muchas cosas más
y tú nunca lo sabrás
(Roberto)
Sabe a chocolate,
pero no lo es,
se echa en la leche
¿Qué es?
(Angélica)
Conmigo pagas,
conmigo compras
y estoy en tu hucha
¿Quién soy?
(Paola)
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
EQUIPO DE ORIENTACIÓN Y APOYO
PAG. 16 revista cultural 2011
UNA BUENA COMUNICACIÓN FAMILIAR
Cuando la comunicación entre los miembros de la familia es adecuada, los hijos adquieren mayor confianza en sí mismos y mejora sus relaciones con los demás, no sólo dentro de su núcleo familiar, sino que también les prepara para afrontar con éxito las distintas situaciones sociales a las que tendrá que enfrentarse en la vida.
Por todo esto, es importante que en la familia se creen las necesarias condiciones de confianza y cercanía a través de la comunicación, ofreciendo a todos los miembros de la familia un entorno de seguridad donde los niños puedan expresar si miedo sus ideas, sentimientos e inquietudes y donde los padres puedan ejercer su labor educativa desde la tranquilidad y el cariño.
Una comunicación “asertiva” es aquella en la que uno defiende sus intereses o ideas, pero no impone ni “invade” al otro, sino que se sabe respetar todos los puntos de vista y se llega a acuerdos de forma
dialogada.
Para que un buen clima tenga lugar, hay que atender no sólo a los sentimientos que los demás provocan en nosotros con sus palabras y actos, sino también a los sentimientos que nosotros provocamos en los demás. Hay que prestar atención a las palabras y la entonación que usamos, escuchar sin juzgar, dejando tiempo para que el otro pueda llegar a expresar lo que sienta, sin “empujarlo” ni interpretarlo.
Buscar momentos de diálogo. En el hogar, tenemos que hacer un esfuerzo por encontrar espacios y tiempos de conversación, a ser posible de dos en dos. Es válido cualquier momento o rutina diaria, como el trayecto del colegio o hacer cualquier viaje, salir a pasear, ayudarse en alguna tarea cotidiana (preparar el momento de la comida, de recoger la habitación, etc.)
De esta manera, aprovechamos circunstancias en las que es “natural” hablar, para comunicarnos de una
manera más rica, escuchando los deseos, ideas, expectativas del otro y exponiendo las nuestras propias desde el respeto a las distintas opiniones.
Además, conseguiremos lograr de una rutina un momento agradable, preguntando, por ejemplo qué ha ocurrido durante el día, qué se desea hacer por la tarde, contando qué nos ha ocurrido a nosotros,…
No hay que tener miedo de hablar de sentimientos, de hecho, es muy positivo que enseñemos a los niños que nosotros también nos equivocamos y lo reconocemos, que hay cosas que nos hacen daño, que hay veces que estamos cansados. Debemos ser su modelo para que ellos sean capaces de reconocer en ellos mismos esos sentimientos.
Para alcanzar este nivel de comunicación, es necesario aprender poco a poco, experimentando, siendo pacientes y constantes. Paulatinamente se irá ganado confianza y seguridad y los momentos de diálogo serán cada vez más frecuentes y surgirán de forma espontánea.
Si logramos en nuestras familias una buena comunicación, conseguiremos un entorno más relajado, más cercano y, en definitiva, más feliz para nuestros hijos y nosotros mismos.
María Martín (Orientadora)
Yolanda Hormigos (P.T)
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto] EDUCACIÓN FÍSICA: EDUCAR EN VALORES
PAG. 17 revista cultural 2011
PROGRAMA JUEGO LIMPIO EN EL DEPORTE Y LA ACTIVIDAD FÍSICA
El Juego Limpio es un programa que pretende educar en valores a través de la actividad física y el deporte a través
de los contenidos de la asignatura de Educ.. Física. Se pretende fomentar valores como la amistad, el respeto, el
trabajo en equipo, el esfuerzo y la superación personal, para transferirlos en todos los ámbitos de la vida.
El Decálogo del Juego Limpio
Los jugadores son tus compañeros y amigos.
Aplaude el buen juego y el esfuerzo.
Comparte el triunfo con los demás.
Es importante ganar, pero lo es más saber
perder.
Respeta a tus rivales. Cumple las reglas del
juego.
En el deporte y en la vida, respeta para ser
respetado.
Participa y juega con jóvenes de los cinco
continentes.
Compite sin provocar lesiones y ayuda cuando se
produzcan.
Las decisiones de tu profesor o entrenador se
toman en beneficio de todos.
Sólo una alimentación sana y equilibrada multiplica
tu rendimiento deportivo.
Tras el partido los jugadores de ambos equipos posan juntos para la foto
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
3º DE PRIMARIA
PAG. 18 revista cultural 2011
COMPRUEBA TU NIVEL DE ORTOGRAFÍA Nuestro profesor Jesús nos dice que tenemos que escribir sin faltas de ortografía, que es muy importante para nosotros, que aunque seamos científicos de mayores necesitamos escribir sin faltas,…nos tiene la cabeza loca… Pues hemos aprovechado su insistencia para haceros un juego para que descubráis vosotros qué tal escribís. Hay tres textos con 10 faltas ortográficas cada uno. Si encuentras los diez fallos del primer nivel, puedes pasar a 3º de Primaria, si descubres los diez errores del nivel 2, podrías pasar a secundaria y si encuentras los 10 del último nivel puedes afirmar que escribes bien castellano. No hagas trampas y mires las soluciones que están en la
página de los pasatiempos. ¿QUÉ TAL ESCRIBES?
NIVEL I
Esta es la istoria de ana. Ana quiere ser una vuena cantante. sueña con
conbertirse en una gran estrella, pero no de las que están en el cielo, sino
de las hotras. Su boz es preciosa. ¡Seguro que llega lejísimos! Ayer,
mientras freía un guevo, eya cantava y bailaba que daba gusto verla.
NIVEL II
¿Como se llama este relato? Habia una vez un niño que vivia en una
montaña elevada. El niño estaba viviendo en una piedra, iva y venía del
pueblo a la piedra y viceversa. Un día se subió a un arbol a contemplar
todo el bosque. Pensó: El roble en el que estoi subido a nacido aquí ace
muchos años. ¡Qué bonito es!
NIVEL III
Juan es un gran deportista. Andó
desde su casa hasta Navalcán, más de 100km, en un día. Estuvo
primero 15 horas andando, luego se hechó una siesta breve y
prosiguió su camino. Allá tenía su coche, metido en el garage, vió que
alguien lo había cogido. Preguntó a su hermano:
- ¿Cogistes el coche ayer?
- Haya tú la respuesta.
- Veo que hay manchas aí. ¡Lo has cogido sin permiso!
- Sino lo limpias ahora mismo, te vas a enterar…
- ¿Ya habeis discutido? –preguntó su madre. No
entiendo el porque de vuestras discusiones.
NIVEL I: historia-Ana-buena-Sueña-convertirse-otras-voz- huevo- ella- cantaba.
NIVEL II: Cómo –Había-vivía –iba-subió-árbol-bosque-estoy-ha nacido-hace
NIVEL III: Anduvo- Echó-garaje-vio -cogiste -halla-ahí-sino-habéis-porqué
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
revista cultural 2011 PAG. 19
NOS HEMOS INVENTADO PROBLEMAS MATEMÁTICOS.
¡RESUÉLVELOS! Hemos estado en clase de matemáticas, inventándonos problemas, hemos escogido unos pocos, que nos han caído en un examen. Y
hemos pensado que podíais ayudarnos para sacar más nota. Ha dicho el profe que la mayoría salen de cabeza y el último es solo
para los listos.. je,je…
Marta y María tienen 10 globos rojos y 4 azules. Su tía Segisberta las regala
otros seis verdes. ¿A cuántos tocan cada una?
Un tren viaja con cinco vagones de 30 personas cada una. En la
parada de Navalcán se bajan 15 y suben veintidós. ¿Cuántas
personas van en el tren en Parrillas?
Berta tiene una caja 270 barquillos. Hoy han servido 49 postres de
natillas en los que ponen tres barquillos en cada uno. ¿Cuántos
barquillos le quedan en la caja?
Había un tendero muy molesto porque le habían estafado y no sabía cuánto le dinero había
perdido. ¿Le puedes ayudar? Entró en su tienda un señor que quería una aspiradora que valía 80€
y le pagó con un billete de 100 euros. Como no tenía cambio fue a la tienda de al lado para que le
cambiaran el billete. El comprador se llevó la aspiradora y la vuelta que le correspondía. Al poco
rato vino la de la tienda de al lado diciendo que el billete era falso, que le diera otros 100€.
¿Cuánto dinero perdió nuestro vendedor?
SOLUCIONES:1º10+4+6=20;20/2=10globos 2º(5x30)-15=135;135+22=157personas 3º270-(49x3)=127barquillos 4º Pierde 80(aspiradora)+20vuelta=100€
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto] EL HORRORÓSCOPO DE 4º DE E. PRIMARIA
PAG. 20 revista cultural 2011
El horóscopo es un método de predicción, no demostrada, basada en la posición de los astros en el momento del nacimiento.
Averigua cuál es tu horóscopo y sabrás tu futuro…..Para saber un horóscopo es necesario conocer la fecha de nacimiento.
ARIES 21 de marzo – 20 de abril
AMOR Y AMISTAD
Este verano te enamorarás. Puede que consigas una pareja.
TRABAJOS Y TAREAS
Si no te esfuerza no sacarás ni sobresaliente, ni notables, ni na…suspenderás y tus padres te
pegarán.
DEPORTE Y SALUD
Cuando practiques educación física y lo hagas bien sacaras un sobresaliente
DÍA DE LA SUERTE
12 de agosto
TAURO 21 de abril – 21 de mayo
AMOR Y AMISTAD
El 21 de mayo una sorpresa te llevaras. Cada vez más unida estarás con tus amigas/os.
TRABAJOS Y TAREAS
En tu trabajo tu jefe estará emocionado. Si estudias genial entraras a la universidad.
DEPORTE Y SALUD
Si haces ejercicio mantendrás tu equilibrio. Tu salud estará mejor cuando comas sano.
DÍA DE LA SUERTE
14 de julio
GÉMINIS 22 de mayo – 21 de junio
AMOR Y AMISTAD
En verano tu novia /o se irá otro país. Tu mejor amigo/a caerá enfermo/a
TRABAJOS Y TAREAS
Suspenderás tu asignatura preferida. No tendrás deberes durante una semana
DEPORTE Y SALUD
En verano tendrás muchos gérmenes. En la piscina encontraras 500 euros, te compraras una play 3 y no harás deporte este verano.
DÍA DE LA SUERTE
3 de agosto
CÁNCER 22 de junio – 23 de julio
AMOR Y AMISTAD
En primavera vas a conocer muchas amistades. En verano conocerás tu pareja en la piscina
TRABAJOS Y TAREAS
El 23 de mayo no tendrás deberes. En el último examen suspenderás con un 4
DEPORTE Y SALUD
Te pondrás enferma/o el ultimo día de clase
DÍA DE LA SUERTE
7 de mayo
LEO 24 de julio – 23 de agosto
AMOR Y AMISTAD
Tendrás unas nuevas amistades y amores.
TRABAJOS Y TAREAS
Trabaja bien y lograrás tus metas.
DEPORTE Y SALUD
Cuando más deporte hagas mejor será tu salud. ¡Aprovecha el verano!
DÍA DE LA SUERTE
16 de julio
VIRGO 24 de agosto – 23 de septiembre AMOR Y AMISTAD
En primavera encontrarás a tu amor Nunca te separarás de tus amigas/os.
TRABAJOS Y TAREAS
En tu trabajo te darán un ascenso. Si te portas bien no tendrás tarea para el verano
DEPORTE Y SALUD
Cuantos más deportes hagas más sano/a estarás. Te llevarás una sorpresa cuando tu salud sea buena
DÍA DE LA SUERTE
30 de agosto
Por supuesto no existe ninguna prueba o estudio científico que apoye la validez de estas u otras predicciones.
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
revista cultural 2011 PAG. 21
LIBRA 24 septiembre – 23 de octubre
AMOR Y AMISTAD
Este verano te enamorarás. Conocerás a mucho amigos/as nuevos en las vacaciones.
TRABAJOS Y TAREAS
Esfuérzate y trabaja duro y conseguirás tus objetivos
DEPORTE Y SALUD
Cuídate y tendrás buena salud. Practica deporte donde quieras pero ten cuidado con las horas de más calor.
DÍA DE LA SUERTE
23 de julio
ESCORPIO 24 octubre – 22 de noviembre
AMOR Y AMISTAD
En verano encontrarás tu amor en la piscina. No olvides a tus amigos.
TRABAJOS Y TAREAS
En verano te mandaran 200 copias por portarte bien.
DEPORTE Y SALUD
Tu equipo ganará la Champion y tú te meterás en el equipo.
DÍA DE LA SUERTE
Del 1 de enero al 1 de diciembre no tendrás
nada de deberes.
SAGITARIO 23 noviembre – 21 de diciembre
AMOR Y AMISTAD
Vendrá alguien nuevo…te enamorarás.
Puede que os beséis.
TRABAJOS Y TAREAS
Tendrás muchos deberes para el verano, además tus padres te mandarán recados (ir a por el pán)
DEPORTE Y SALUD
Si juegas al futbol te fichará el Real Madrid. Además tu equipo ganará la liga
DÍA DE LA SUERTE
12 de junio
CAPRICORNIO 22 de diciembre – 20 de enero
AMOR Y AMISTAD
En primavera tendrás algún problema con las amistades. Este verano ligarás.
TRABAJOS Y TAREAS
Esta verano los profesores estarán tranquilos, no mandarán mucha tarea.
DEPORTE Y SALUD
Cuidado con la primavera. Abrígate, puede que caigas enfermo/a.
DÍA DE LA SUERTE
15 de agosto
ACUARIO 21 de enero – 19 de febrero
AMOR Y AMISTAD
Ampliarás tu grupo de amigos con gente nueva que llegará al pueblo.
TRABAJOS Y TAREAS
Aprovecha el verano para leer y ayudar el casa. También para descansar y pasártelo bien.
DEPORTE Y SALUD
Toma mucha agua, puede que tengas algún problemilla de salud…nada grave.
DÍA DE LA SUERTE
30 de junio
PISCIS 20 de febrero – 20 de marzo
AMOR Y AMISTAD
Tus amigos estarán a tu lado, cuenta con ellos cuando estés triste.
TRABAJOS Y TAREAS
Si te esfuerzas en los estudios llegarás a la universidad y tendrás un gran futuro. Ánimo.
DEPORTE Y SALUD
Practica deporte, te pondrás “cachas” y
guapo/a.
DÍA DE LA SUERTE
12 de junio
Las gráficas corresponden a los datos estadísticos del horóscopo de nuestra clase. ¿Qué signo se repite
más?..¿Qué horóscopos no tenemos?
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto] COCINA
revista cultural 2011 PAG. 22
RECETA MUY SALUDABLE POR NUESTRA FANTÁSTICA COCINERA:
VICENTA BLANCO
CREMA DE VERDURAS. Para 4-5 personas.
Pelar y cortar los siguientes ingredientes:
6 patatas ; 2 zanahoria ; 3 puerros
½ kilo de acelgas; 1 pimiento
3 muslos de pollo; Sal al gusto
1 cucharada de aceite; 1 litro de agua
Se pone todo a cocer durante 1 hora, y una vez cocido deshuesar
los muslos de pollo y batir con la batidora. Listo para servir.
¡¡¡¡¡BUEN PROVECHO!!!!!
Elige una alimentación variada, esto asegura el consumo de todos los nutrientes necesarios
para el mantenimiento de tu salud.
Come todos los días alimentos de todos los grupos, para asegurar una dieta variada y sana.
Incluye en tu alimentación 5 raciones de frutas y verduras para garantizar una buena salud.
Respeta tus horas de comida; recuerda que como mínimo hay que hacer tres comidas al día,
aunque lo ideal son cinco comidas: desayuno, merienda a media mañana, comida, merienda y cena.
Modera el consumo de comidas rápidas como pizza, hamburguesas, patatas fritas, refrescos y
chuches. Son alimentos que aportan grandes cantidades de azúcar, sal y grasas saturadas, elementos que se recomienda consumir de forma ocasional, debido a su relación con algunas enfermedades como obesidad, diabetes e hipertensión.
¡¡¡Disfruta de la comida!!!, comparte los tiempos de comida con tu familia y/o amigos.
No existen alimentos buenos, ni malos… lo que existen son malos hábitos de alimentación.
Todos los alimentos pueden formar parte de una alimentación sana y equilibrada, si se respetan las pautas de la pirámide de los alimentos.
Evita el picoteo entre comidas. El picoteo no es saludable, pero si no puedes evitarlo, escoge
alimentos más saludables, como frutos secos, fruta o yogur.
Toma suficiente agua a lo largo del día, especialmente antes de practicar algún deporte.
Realiza al menos 30 minutos de actividad física al día. Basta con aumentar actividades como
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
UN DÍA EN CLASE DE RELIGIÓN
revista cultural 2011 PAG. 23
REALIZADO POR LOS ALUMNOS DE 6º
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
5º DE PRIMARIA
PAG. 24 revista cultural 2011
Este está siendo el año de los Medios de Comunicación, la Fiesta de Fin de Año, los carnavales, la Semana Cultural….
Por eso nos pusimos a pensar y decidimos que la revista también tenía que estar dedicada a nuestras formas de
comunicarnos. Por todo esto hemos acordado el diferenciar por una lado las noticias nacionales o internacionales y
por otro las de nuestro pueblo. En segundo lugar nos hemos repartido las fechas y cada uno ha ido buscando las
noticias más importantes tanto a nivel internacional, como local del tiempo que le ha correspondido. Para ello
hemos buscado en las siguientes páginas web, dónde os animamos a buscar porque podéis ver las noticias de los
últimos cien años.
http://hemeroteca.lavanguardia.es/edition.html?bd=01&bm=02&by=1881&x=44&y=12
http://hemeroteca.abc.es/
5 septiembre Eta ofrece una tregua (Bruno)
16 septiembre 2011 Las infantas Leonor y Sofía acuden sonrientes a su primer
día de clase (Noelia)
3 octubre Las chicas del baloncesto consiguen un bronce histórico en el
mundial de baloncesto de la República Checa. (Coral)
22 de octubre La Roja recibe el Premio Príncipe de Asturias (Ainhoa)
15 noviembre Pese a que Fernando Alonso demostró ser un campeón, la estrategia de Ferrari arruinó las
posibilidades del español de ser campeón del mundo (Paula)
24 de noviembre Continúa la crisis (Helena)
14 diciembre Un niña recién nacida es rescatada en África (Alberto)
17 diciembre En el álbum navideño de la Familia Real podemos ver a unas
sonrientes Leonor y Sofía (Lidia)
5 de enero El príncipe Guillermo y Kate Middleton anuncian su próxima boda
(Laura J)
21 de enero Fernando Alonso estrena su nuevo Ferrari con los colores del
Santander (Valeria)
13 febrero El gobierno descarta anticipar las elecciones (Laura M)
18 febrero El rey visita a Obama en la Casa Blanca (Caridad)
11 marzo Un tsunami barre Japón (Víctor)
16 marzo Japón lucha por evitar un nuevo Chenóbil tras las fugas radiactivas en la central de Fukushima (Alba)
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
revista cultural 2011 PAG. 25
Se inaugura la remodelación de la plaza y el parque de Navalcán (Helena)
Se celebra la tradicional carrera de Navidad (Lidia)
El colegio de Navalcán celebra el carnaval bajo el lema de los Medios de
comunicación (Alba)
Un grupo de niñas de quinto consiguen una paletilla cantando danza kuduro,
durante la celebración del carnaval (Laura J)
Unos niños de quinto bailan el 5 de diciembre la canción de Física o Química, con
gran éxito por parte del público (Alberto)
Las chicas del Cole quedan primeras en el provincial de orientación (Paula)
Los alevines del Cole consiguen la tercera posición en el campeonato provincial
de orientación (Víctor)
Unos chicos de quinto fabrican un dolmen que imita a la perfección las antiguas
construcciones megalíticas. (Bruno)
Se realiza un homenaje a Whisky por ser el caballo más viejo de España. (Caridad)
El navalqueño Raúl Rivera debuta en las ventas. (Noelia)
El colegio de Navalcán visita el periódico La voz del Tajo, La cadena
ser y la piscina cubierta de Talavera (Coral)
Los alumnos de quinto, y de tercero disfrutarán de la presencia de
sendos maestros en prácticas (Valeria)
El colegio de Navalcán participa en un proyecto con un cole polaco
(Laura Moreno)
Los y las alevines del fútbol navalqueño a un paso de pasar a la ronda provincial (Ainhoa)
Para terminar como no podemos saber que ocurrirá el año que viene hemos pensado inventarnos cuales serían las
noticias que nos gustaría leer o escuchar en el futuro:
SE ACABA LA
CRISIS
Shakira actuará en las próximas
fiestas navalqueñas y convence a
Piqué para que venga a entrenar
con la Selección al pueblo
ITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto] 6º DE PRIMARIA
PAG. 26 revista cultural 2011
A nuestro juicio, ya que hemos trabajado como periodistas todo el curso, éstas son las noticias del año. Y
como nos gusta ésto del periodismo, nos arriesgamos y predecimos una de las que serán noticias del
futuro…¿próximo?
Se estrena Torrente 4 en los cines de España
Por Javier Arnáiz
Los alumnos del Blas Tello visitan el IES
Ribera del Tajo
Por Paula Cepeda
Sandro Rosell afirma que meterá otros
cinco goles al Madrid en la Copa del Rey
Por Brian Gómez
Nuevos profes de prácticas en el
Blas Tello
Por María Hernández
El Atleti hace doblete: UEFA
league y Super Copa de Europa
Por Adrián González
Y para ti, joven lector…¿cuál
es la noticia del año?
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
revista cultural 2011 PAG. 27
.
.
Y la noticia que nos gustaría ver publicada en un futuro es…
Sale a la venta el nuevo coche ecológico que funciona con energía solar
Decomisados 200 kilogramos de cocaína en Talavera
Por Aarón Vázquez
Se realiza un Lipbud para felicitar la
Navidad en el Blas Tello
Por Lucía Sobrino
Los alumnos de 6º de Navalcán
“Juegan al Atletismo” en Toledo
Por Virginia González
Japón vierte al mar
11.500 toneladas de aguas
radioactivas
Por Gabriela peña
Descubrimientos mayas de importancia
en Thaoihuacan
Por Carlos Peña
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
ENTREVISTAMOS A “CURRITO”
PAG. 28 revista cultural 2011
“ La Cigüeña” va cumpliendo años, hasta ahora en todas sus
entregas hemos entrevistado a una persona célebre de Navalcán.
Esta vez hemos tenido la suerte de poder contar con la presencia
de Raúl Rivera, también conocido como “Currito”, un jovencísimo
torero con descendencia navalqueña y con un brillante porvenir.
.
¿Cuándo comenzaste tu carrera como torero?
Empecé a los 3 años en la Escuela Taurina de Yeles, a los 8 años ingresé en la Escuela
Taurina de Aranjuez y a los 12 ya estaba en Madrid.
¿Por qué elegiste esta profesión?
Desde bien pequeño sabía que quería ser torero. Con 5 años me enfrenté por primera vez a
una vaca y desde entonces no he parado. Ha sido siempre mi ilusión.
¿Recuerdas tu primera vez? ¿Dónde fue? ¿Te pusiste nervioso?
Claro que la recuerdo. Fue en Seseña Viejo y tenía sólo 5 años. Aunque estaba muy
nervioso, la recuerdo con mucho cariño.
Si no hubieses sido torero ¿Qué te hubiera gustado ser?
No lo sé, porque no me imagino la vida sin ser torero.
¿Has tenido algún incidente en tu carrera taurina?
Sí, la verdad es que sí
¿Nos podías contar alguna anécdota graciosa que te haya ocurrido?
Recuerdo la primera vez que fui a Francia con Javi (mi mozo de espadas). Nos quedamos
sin gasoil y paramos a repostar. En la gasolinera Javi echó
gasolina en lugar de gasoil. Estábamos muy preocupados
porque la policía no nos dejaba mover el coche y nosotros
no los entendíamos.
¿Con qué torero tienes más competencia? Actualmente
hay mucha competencia. Hay muchos toreros que lo están
haciendo muy bien, pero quizá el mayor rival es el “Juli”.
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
revista cultural 2011 PAG. 29
¿Qué recuerdos tienes de la escuela?
(Se ríe) Tengo recuerdos de ser muy travieso. No malo, pero sí
un poco pillo. Pero siempre intentaba portarme bien y hacerlo
lo mejor.
Este curso en el cole estamos trabajando los Medios de Comunicación. ¿Sueles leer la
prensa o escuchar la radio? Sí que leo la prensa bastante a menudo, la radio no tanto.
¿Cuál es tu libro favorito?
Mi libro favorito es Andrés Vázquez. Este libro me lo regaló él personalmente. Él es
matador de toros y lo guardo con mucho cariño, me gustó mucho.
¿Tu canción favorita es “Torero” de Chayanne?
No, la verdad es que no.
¿Cuáles son tus programas favoritos?
Mi programa favorito es el Grand Prix y Los Serrano, aunque ya no lo emiten.
¿Qué opinas de la polémica antitaurina?
La respeto. Pero estamos en un país libre, en el que a cada uno le gusta hacer unas cosas,
¡yo ahí no entro ni salgo!.
¿Qué te parecen las fiestas taurinas en Navalcán?
Las recuerdo con mucho cariño. La primera vez que vine a Navalcán tenía 12 años y la
verdad es que me siento muy a gusto rodeado de mi gente.
¿A qué lugares has viajado?
He estado en Francia y Portugal. Guardo bonitos recuerdos de todos los lugares donde he
estado.
¿Te ha hecho ilusión venir a nuestro cole a que te
entrevistemos?
La verdad es que sí, me ha hecho mucha ilusión estar aquí con
todos vosotros. GRACIAS MAESTRO ¡VA POR TI!
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
AÑO EN FOTOS
PAG. 30 revista cultural 2011
LOS PEQUEÑOS DISFRUTAMOS DEL CAMPO EN
OTOÑO PARA CELEBRAR EL DIA DE LA MORAGÁ.
ENSAYAMOS EL LIPBUD PARA LA GRAN ACTUACIÓN
EN DIRECTO
PARTICIPAMOS DE LAS TRADICIONES DEL PUEBLO
TOMANDO NOTA DE LO QUE SEREMOS
PROTAGONISTAS EN UNOS AÑOS: LOS QUINTOS
COCINAMOS HUEVOS FRITOS ESPECIALES EN LA
SEMANA CULTURAL
SEGUNDO Y TERCER CICLO SONRIEN PARA DESPISTAR
AL FRIO EN LA EXCURSIÓN A MADRID
TERCER CICLO PARTICIPA DE UN PROGRAMA DE
RADIO PARA CONOCER ESTE MEDIO
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
revista cultural 2011 PAG. 31
QUINTO CUENTA CON LA AYUDA ESPECIAL DEL PROFE
PEDRO J. MIENTRAS JUEGAN A PASA PALABRA
1º SE DISPONE A DISFRUTAR DEL PASACALLES DE
CARNAVAL DISFRAZADOS DE TECLAS Y PROGRAMAS.
EN LA PLAZA MAYOR DE MADRID CONOCIMOS A
UNOS DE NUESTROS PERSONAJES FAVORITOS
NOS PREPARAMOS PARA ENTRAR AL CIRCO EN LAS
VENTAS
LOS MÁS PEQUEÑOS DEL COLE DISFRUTAMOS
ATENTOS DE LOS CUENTOS
OS ENSEÑAMOS NUESTRAS CONTRUCCIONES
MEGALÍTICAS
DITORIAL Y SUMARIO[Escribir texto]
PASATIEMPOS
PAG. 32 revista cultural 2011
Encuentra la salida del laberinto y descubre en la sopa de letras Cinco medios de comunicación.
AJEDREZ MATE BLANCAS EN 2.
Encuentra las siete diferencias
Solución ajedrez 1.Db1!Y ahora…Si 1…Rd5 entonces 2.Db7++.Si 1…Rd3 viene 2.Tc1++. Si 1…Rf3 (o f5)
entonces 2.Tf2++.
20 CONSEJOS PARA EDUCAR
MAL A UN HIJO
1. Comprarle todo aquello que nos pida. 2. Darle siempre la razón cuando tenga un problema. 3. Dejarle que hable mal, todos sus amigos lo hacen. 4. Ponerle un televisor y/o un ordenador en su habitación (con acceso ilimitado a internet por supuesto y si puede ser con la playstation) 5. Avergonzarnos cuando hace una rabieta. 6. No darle abrazos ni besos, ni decirle lo importante que es para nosotr@s. 7. No exigirle en relación a la escuela ni en las tareas de la escuela. 8. No castigarle ni llamarle la atención sobre su conducta nunca. 9. Castigarle cada día. 10. Que la madre le diga que no a una cosa y el padre la consienta o viceversa.
11. Chillarle o estresarnos cada día para que haga lo que le exigimos. 12. No jugar ni hablar tranquilamente nunca con él o ella. 13. No establecer ni unos horarios ni unas reglas del juego mínimas. 14. No pedirle que colabore con la casa en las cosas que están a su alcance. 15. Permitirle las mismas cosas que a sus hermanos mayores, o prohibirles a estos porque sino el pequeño se enfada o hace una rabieta. 16. No enseñarle unas normas y/o valores, sean del tipo que sean. 17. Creer que nuestro hijo siempre nos miente, acabará haciéndolo. 18. Creer que nuestro hijo es malo, acabará siéndolo. 19. No darle buen ejemplo. 20. No hacer lo que les decimos a ellos que deben hacer.
EL EQUIPO DIRECTIVO DEL CENTRO AGRADECE LA COLABORACIÓN DE LOS NIÑOS, PROFESORES, PADRES/MADRES,
A.M.P.A. Y DEMÁS COLABORADORES TANTO EN LA ELABORACIÓN DE ESTA
REVISTA COMO EN LA SEMANA CULTURAL 2011.
NO DEJES DE LEER… - De 0 a 5 años: Los animales Teo comparte las experiencias con sus mascotas. Disfruta viendo sus peces de colores, pero también jugando con su perro, enseñando a su loro o compartiendo con sus amigos las alegrías de tener una tortuga o unos simples gusanos de seda - De 6 a 8 años: El Barco del abuelo Un texto emotivo y cadencioso para contar una historia de amor desde el punto de vista de un niño: amor de pareja y entre padres e hijos, y entre abuelos y nieto. Y de cómo juntos se sobreponen a la muerte y la tristeza cuidando de aquello que amaba el que se ha ido. De 8 a 12 años: Agua Un libro informativo sobre el agua. Aporta datos rigurosos, sorprendentes, curiosos. Está estructurado en capítulos a doble página que abordan aspectos como el agua y las plantas, la vida en el agua, aguas estancadas, ciclo del agua, energía hidráulica, inundaciones y sequías, calentamiento global, etc.