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EXCURSIONES EXCURSIONES EXCURSIONES EXCURSIONES VISITA AL TEATRO “SIN SENTIDOS” El día 25 de Noviembre los alumnos/as de Infantil y de Primer Ciclo de Primaria fuimos al Teatro de Renedo para ver la obra titulada: Sin Sentidos. Trataba de una historia que ocurrió hace mucho… muchísimo tiempo, en que solo los dioses podían deleitarse del tesoro de los sentidos. Pero un día la gente de madera como Chopo y Endrina, que trabajaban de sol a sol privados de sus sensaciones, decidió buscar a los guardianes del tesoro y poder así disfrutar de todo lo que el mundo les podía ofrecer. Descubrieron los cinco sentidos: la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto. A los niños/as de Primaria la obra nos gustó mucho, disfrutamos con los cinco sentidos. Aprendimos que los colores pueden ser fríos como el azul o el verde, calientes como el rojo, chillones, tristes…También que los sonidos pueden ser desanimados, fuertes… Que los sabores pueden ser ricos, desagradables… Hemos hecho dibujos sobre la obra de Teatro. Creemos que fue muy visual y entretenida. Alumnos/as de Primero de Primaria

REVISTA ESCOLAR 2ª PARTE

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EXCURSIONESEXCURSIONESEXCURSIONESEXCURSIONES

VISITA AL TEATRO “SIN SENTIDOS”

El día 25 de Noviembre los alumnos/as de Infantil y de Primer Ciclo de Primaria fuimos

al Teatro de Renedo para ver la obra titulada: Sin Sentidos.

Trataba de una historia que ocurrió hace mucho… muchísimo tiempo, en que solo los

dioses podían deleitarse del tesoro de los sentidos. Pero un día la gente de madera como

Chopo y Endrina, que trabajaban de sol a sol privados de sus sensaciones, decidió

buscar a los guardianes del tesoro y poder así disfrutar de todo lo que el mundo les

podía ofrecer.

Descubrieron los cinco sentidos: la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto.

A los niños/as de Primaria la obra nos gustó mucho, disfrutamos con los cinco sentidos.

Aprendimos que los colores pueden ser fríos como el azul o el verde, calientes como el

rojo, chillones, tristes…También que los sonidos pueden ser desanimados, fuertes…

Que los sabores pueden ser ricos, desagradables…

Hemos hecho dibujos sobre la obra de Teatro. Creemos que fue muy visual y

entretenida.

Alumnos/as de Primero de Primaria

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LA BIBLIOTECA LA BIBLIOTECA LA BIBLIOTECA LA BIBLIOTECA YYYY MUSEO MUSEO MUSEO MUSEO DE DE DE DE

ESCULTURAESCULTURAESCULTURAESCULTURA

¡Qué bien lo hemos pasado hoy! Hemos salido de excursión, el autobús ha venido a

buscarnos la cole y nos hemos ido a la biblioteca, es muy grande y con muchos libros,

mucho más grande que la del cole y con más libros, una señora nos ha contado que con

un carnet te haces socio de la biblioteca y que puedes coger libros prestado y cuando les

has leído les vuelves a llevar para que otro niño los coja, pero eso ya lo sabíamos

porque en el cole también tenemos biblioteca y carnet, lo que mola de este sitio es que

además de libros te puedes llevar películas y juegos de ordenador.

Luego hemos ido a la salsa de lectura y nos hemos sentado en unas mesas a ver cuentos,

¡muy chulos!, la señora que nos enseñaba todo nos ha contado un cuentos iba sobre un

topo y las cacas ¡ag!, no era muy divertido. Al final hemos ido a un cine y hemos visto

otro cuento.

Después de almorzar hemos ido al museo de escultura, allí nos han enseñado un Belén

¡qué raro, si no es Navidad!, la chica ha dicho que como es grande que lo tienen puesto

todo el año, hemos buscado animales por el Belén y luego les hemos coloreado.

Todo ha sido muy diver y he aprendido un montón de cosas, ¿sabíais que las figuras de

ese Belén se pueden mover como si fuesen muñecos? ¿Sabéis por qué? Porque por

dentro son de alambre.

Este ha sido nuestro día de excursión, ha estado genial, nos ha dado regalos y además

las profes dicen que nos hemos portado muy bien, hasta otra.

Alumnado de 2º de Infantil

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EXCURSIÓN FIN DE CURSO DE INFANTILEXCURSIÓN FIN DE CURSO DE INFANTILEXCURSIÓN FIN DE CURSO DE INFANTILEXCURSIÓN FIN DE CURSO DE INFANTIL

DIA DE LA GRANJDIA DE LA GRANJDIA DE LA GRANJDIA DE LA GRANJA ESCUELA EN LAS CORTAS DE BLASA ESCUELA EN LAS CORTAS DE BLASA ESCUELA EN LAS CORTAS DE BLASA ESCUELA EN LAS CORTAS DE BLAS

Comenzó la andadura el 29 de Mayo, todos montados en el autobús y con las baterías

cagadas para un día largo y lleno de experiencias y aventuras. Cuando llegamos, nos

dividieron en diferentes grupos de la granja desde la cabra hasta los animales más

fieros. Primero estuvimos haciendo la carne del chorizo y después nos dedicamos a

echar agua, sal, pimentón y orégano, y ya tenemos el relleno de nuestros deseados

chorizos.

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Estuvimos viendo infinidad de animales, desde ovejas, hasta potros, pasando por

nuestros queridos burros, conejos, cabras y patos.

Llego la hora del almuerzo, un suculento bocadillo para reponer fuerzas y otra vez a la

granja, día entero de alegría y diversión.

Y seguimos jugando y divirtiéndonos con Pady y toda su cuadrilla, que sin darnos

cuenta, era la hora de comer, allí empezamos a sacar todo tipo de bocadillos, y comidas

ricas de los tuppers, junto a nuestros zumos y por ultimo quedaba el postre, siempre hay

un hueco para estos dulces manjares.

Luego tuvimos una batería de juegos. Y por último a finalizar nuestros chorizos, los

metimos en la tripa, y de ahí directo a la sartén.

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Nos montamos en el autobús y dirección a nuestro cole, donde nos estaban esperando

todos nuestros padres, que cansancio algunos nos dormimos en el autobús. Hasta la

próxima….

Alumnado de 3º de Infantil

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VISITA A LA FÁBRICA DE HARINASVISITA A LA FÁBRICA DE HARINASVISITA A LA FÁBRICA DE HARINASVISITA A LA FÁBRICA DE HARINAS

EMILIO ESTEBANEMILIO ESTEBANEMILIO ESTEBANEMILIO ESTEBAN

El pasado 6 de Octubre los alumnos de tercer ciclo de Primaria visitamos la fábrica

Emilio Esteban. Cruzamos casi todo el pueblo, pero como hacía buen tiempo nos gustó

mucho ir andando. Cuando llegamos Angélica y Jesús nos estaban esperando para

contarnos todo sobre la fábrica. Lo primero fue ponernos una bata y unos patucos que

nos hacían parecer Pitufos. Dentro de la fábrica y por grupos vimos un camión que

estaba descargando trigo en el almacén y todo el proceso por el cual el trigo subía a la

parte alta de la fábrica para desde allí ir bajando y pasar por las diferentes máquinas y

molinos hasta llegar a convertirse en harina. Pudimos comprobar las ruidosas que eran

las máquinas, y que éstas se manejaban por ordenador, ¡qué diferencia con la máquina

que vimos el curso pasado en la fábrica-museo de harinas de Rioseco! Más tarde nos

juntamos los grupos y vimos las demás salas; las que se dedicaban al envasado,

empaquetado y distribución de la harina. Aprendimos que hay muchos tipos de cereales:

trigo, cebada, avena, centeno…Al finalizar la visita nos regalaron un bolígrafo, una

bolsa de patatas fritas u un paquete de harina, con el que esperamos que nuestras mamás

nos cocinen un delicioso bizcocho.

La verdad es que nos encantó la visita y sobretodo que agradecemos fervientemente

todas las molestias que los encargados de la harinera se tomaron con nosotros.

ALUMNADO DE 5º PRIMARIA

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EXCURSIÓN AL PARQUE DE EXCURSIÓN AL PARQUE DE EXCURSIÓN AL PARQUE DE EXCURSIÓN AL PARQUE DE

BOMBEROS DE PEÑAFIELBOMBEROS DE PEÑAFIELBOMBEROS DE PEÑAFIELBOMBEROS DE PEÑAFIEL

El jueves, día 27 de octubre del presente curso escolar, el colegio organizó una

excursión al parque de bomberos, sito en Peñafiel. Dicha excursión fue destinada a

todos los alumnos/as de la etapa de educación primaria. Fuimos a primera hora de la

mañana y llegamos allí, en torno a las 10.30 horas. Una vez dentro, pasamos a la

cochera, un espacio muy grande, dónde nos acomodaron en unos bancos, para ponernos

un video explicativo de toda su base, y hacernos algunas demostraciones. Una de ellas,

consistía en poner su uniforme, a un alumno voluntario. Como dato curioso, reflejar,

que un atuendo completo pesa 50 kilos, para lo cual se tienen que entrenar, ya que sus

maniobras, se pueden ver limitadas. Otra demostración consistió en rescatar a un niño

que se había ofrecido a meterse en un coche averiado. Pudimos observar y aprender en

dicho simulacro, todas las maniobras que emplean en su rescate, para dañar lo menos

posible. Uno de los bomberos, iba transmitiendo por megafonía en qué consistía cada

maniobra.

Más tarde, y mientras los niños/as almorzaban, echaron en un almacén un gas

inocuo, y en pequeños grupos, entraban para intentar coger un flotador. El fin de dicha

actividad no era otro que el darnos cuenta de la poca visibilidad que tienen las personas

en los incendios (tanto los afectados como los bomberos).

Una vez terminada la actividad, un bombero subió a todos/as los niños/as y a

los/as profesores/as, en un camión con plataforma levadiza, a unos 20 metros. Esta

actividad gustó mucho. Además las vistas eran preciosas. Mientras se hacían los grupos,

en el otro extremo, se hacía fila para subirse a uno de sus camiones y probar las sirenas.

Los alumnos/as de 6º, realizaron una entrevista al jefe de los bomberos:

- ¿Cuánto tiempo dedicas a tu trabajo?

Todo, soy jefe de parque. Estamos un día las 24 horas y después descansamos cuatro días.

- ¿Cuál ha sido el mayor incendio que has visto?

Uno, en Medina del Campo en una factoría industrial, dónde se quemaron cuatro naves.

- ¿Has salvado alguna vez a un animal?

Sí muchos

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- ¿Te ha costado mucho conseguir tu trabajo?

Sí, es una oposición larga, para 15 plazas había más de 800 personas.

- ¿Te lo pasas bien?

Sí me gusta mucho

- ¿Utilizáis muchas protecciones?

Muchas. Todo el material es especial e ignífugo

- ¿Sois muchos en la base?

18 personas

- ¿Compartís labores o cada uno tiene designada la suya?

Todos hacemos las mismas: conductores y bomberos

- ¿Alguna vez ha muerto un bombero por salvar una vida? ´

Sí. Murió un chico, por inhalar monóxido en un pozo. Entró a limpiarlo. El monóxido es invisible y el chico se desmayó. Entró después su padre y su tío, para sacarle, y también se desmayaron. Alguien llamó a los bomberos. Éstos sacaron con vida al padre y al tío, pero el chico se murió.

-

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TEATRO TEATRO TEATRO TEATRO ““““ MOBY DICKMOBY DICKMOBY DICKMOBY DICK ““““

El día 22 de enero los alumnos y alumnas de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria fuimos al Teatro

Municipal de Laguna de Duero para ver la obra titulada Moby Dick, representada por el

grupo Rayuela.

Los días anteriores a nuestra salida hablamos en clase de la famosa obra de Herman

Melville. Algunos de nosotros ya habíamos oído hablar antes de las aventuras del

capitán Ahab y la famosa ballena blanca Moby Dick. Otros, escuchaban estos nombres

por primera vez.

La historia comienza con un joven aventurero que decide enrolarse en un barco

ballenero para conocer mundo. Lo que no sabe, es que el hecho de elegir el barco del

capitán Ahab cambiará su vida para siempre. Lo que comienza siendo un nuevo trabajo

terminará convirtiéndose en la más peligrosa aventura de su vida debido a la gran

obsesión del capitán: cazar a la famosa ballena blanca que hizo que perdiera su pierna y

tuviera que vivir a partir de ese momento con una pata de palo.

Después de la representación hubo un pequeño debate entre los actores y todos los niños

y niñas de los diferentes colegios. Todos estábamos interesados en averiguar como con

“cuatro cosas” eran capaces de montar tantos escenarios diferentes y en adivinar los

diferentes personajes que había representado cada actor.

Al regresar al colegio comentamos con nuestros profesores lo que nos había parecido la

obra y algunos realizamos unos dibujos sobre los mejores momentos de la misma. En

general, nos pareció entretenida, y disfrutamos aprendiendo cosas nuevas sobre esos

animales tan especiales….las ballenas.

Alumnado 3º de Primaria