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Revista digital informativa sobre la Ciencia y Tecnología, sus características, conceptos y la relación entre ambos.
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• La Ciencia y sus características
• Métodos científicos deductivo-inductivo
• Enfoques de ambos métodos
• Relación entre la Ciencia y Tecnología
Integrante:
José Scarpitta C.I: 26.425.614
Sección: 22
La ciencia es el conjunto de conocimientos que se organizan de
forma sistemática obtenidos a partir de la observación,
experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es
por medio de esta acumulación de conocimientos que se
generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios.
Las características de la ciencia pueden clasificarse en:
• Fáctica: describe los hechos tal y como son.
• Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los
explica.
• Analítica: la ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada
totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.
• Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.
• Clara y precisa: la ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce
de manera confusa.
• Comunicable: la ciencia es expresable y pública.
• Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.
• Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y
cómo encontrarlo.
• Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas
lógicamente entre sí.
• General: el científico intenta exponer los universales que se esconden en el
seno de los propios singulares.
• Legal: la ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.
• Explicativa: los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y
cómo ocurren.
• Predictiva: la ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando
cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.
• Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.
• Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su
objetividad.
En el método deductivo, se suele decir que se pasa de lo general a lo particular, de forma que
partiendo de unos enunciados de carácter universal y utilizando instrumentos científicos, se
infieren enunciados particulares, pudiendo ser axiomático-deductivo, cuando las premisas de
partida están constituidas por axiomas, es decir, proposiciones no demostrables, o hipotéticos-
deductivo, si las premisas de partida son hipótesis contrastables.
Sugiere tomar conclusiones generales para obtener explicaciones particulares, por tanto,
consiste en la aplicación de leyes universales o premisas de los casos generales a los singulares o
particulares.
Se basa en la lógica y estudia hechos particulares, siendo deductivo en un
sentido (parte de lo general a lo particular), e inductivo (de lo particular a lo general).
Este método permite la formación de hipótesis, investigación de leyes científicas, y las
demostraciones. La inducción puede ser completa o incompleta.
• La inducción parte de la observación exacta de fenómenos particulares, la deducción
de la razón inherente a cada fenómeno. La inducción llega a conclusiones empíricas
sacadas de la experiencia, la deducción establece conclusiones lógicas.
• Mientras que las proposiciones del método inductivo son concreciones que establecen
cómo son los fenómenos, sus causas y efectos reales, las del método deductivo son
abstracciones que tratan de establecer lo significativo de los fenómenos según el
raciocinio del investigador.
La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que,
aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su
entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso
combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.
Dentro de la tecnología nos encontramos con tres conceptos indispensables para su
desarrollo:
• Motivación: la satisfacción de necesidades y deseos, que lleva al ansia de nuevos
conocimientos.
• Actividad: que inspira a una investigación científica, también al diseño, creación,
construcción y ejecución.
• Producto: bienes, servicios, métodos y procesos que resultan luego de la aplicación de
los anteriores conceptos, como también los diferentes conocimientos científicos y/o
publicaciones.
La relación que existe entre estas, es que ambas necesitan de un método experimental para ser
confirmadas, puede ser demostrable por medio de la repetición. Por otra parte, la ciencia se
interesa mas por el desarrollo de leyes, las cuales son aplicadas por la tecnología para sus
avances. Existe una tecnología para cada ciencia, es decir, cada rama posee un sistema
tecnología diferente, que permite un mejor desarrollo para cada una de ellas.
Debe subrayarse que algunos desarrollos de la tecnología han permitido que la ciencia avance.
La tecnología ha aportado instrumentos como el telescopio y el microscopio que facilitan y
mejoran el proceso de observación propio de la ciencia. Es por ello que podemos decir que entre
la ciencia y la tecnología existe una relación de mutuo apoyo.
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