Rev. 02 Data: 18/07/12 UFFICIO SCUOLE DI ... - stat… · Ateneo proponente (ovvero sede amm.va ... con altri atenei italiani ... . Permettono al dottorando di acquisire

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Data: 18/07/12

Proposta Istituzione/Rinnovo dottorato

UFFICIO SCUOLE DI DOTTORATO E ASSEGNI DI RICERCA Pag. 1 di 1

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PROPOSTA ATTIVAZIONE/RINNOVO DOTTORATO CICLO___XXVIII____ (scheda integrata alla luce della nota ministeriale del 21.02.06 prot. 323)

N.B. Tutti i campi sono obbligatori

Informazioni generali: Denominazione del corso Metodi Matematici e Statistici per le Scienze Economiche e

Sociali Anno 2012/13 Ciclo XXVIII Durata prevista __3__ anni Ateneo proponente (ovvero sede amm.va) Università degli Studi di Perugia Struttura proponente Dipartimento di Economia, Finanza e Statistica Scuola dottorato di ricerca in Scienze Giuridiche, Economiche e Statistiche Ambito:

Settori Scientifico/disciplinari interessati Aree Scientifico/disciplinari interessate

Indicare il peso percentuale di ciascuna area

O1/A3 Analisi Matematica Probabilità e Statistica Matematica 20

13/A1, 13/A4, 13/A5 13/D1, 13/D2, 13/D3 13/D4

Scienze Economiche e Statistiche

80

Tipologia: Natura Rinnovo Tipo di organizzazione / istituzione Non consorziato se dottorato consorziato indicare

con altri atenei italiani con altri atenei stranieri con entrambi

Atenei italiani consorziati:

Ateneo Dipartimento/Facoltà Sede dell'attività didattica

SI NO SI NO SI NO

Atenei stranieri consorziati

Denominazione

Stato

Tipologia di Dottorato (Internazionale;

Con tesi in cotutela; Con rilascio di titoli congiunti)

Sede dell'attività didattica

Mutuo riconoscimento del

titolo con atenei stranieri

SI NO SI NO

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SI NO SI NO SI NO SI NO

Convenzioni con soggetti italiani (enti/organizzazioni/istituzioni) che prevedono attività di formazione e/o di ricerca per i dottorandi:

Tipologia del soggetto (indicare se trattasi di Ateneo, Dipartimento, Centro di Ricerca di Ateneo, Istituto/Ente di ricerca non accademico, compreso IRCCS, Privato non di ricerca, Pubblico non di ricerca; Altro)

Pubblico/ privato

Strutture di ricerca extra-universitarie

Strutture che producono beni e

servizi Denominazione

del soggetto

Natura del rapporto

(convenzioni per stage,

collaborazioni di ricerca,

addestramento, etc.)

Pubblico non di ricerca

Pubblico NO SI

Direzione Sanità e

Servizi Sociali – Regione

Umbria

Convenzione per attività di studio

e ricerca

Istituto/Ente di ricerca non accademico

Pubblico SI NO Agenzia Umbria

Ricerche

Convenzione per attività di studio

e ricerca Nota: Si tratta di convenzioni che vedono coinvolto, come soggetto principale, il Dipartimento di Economia, Finanza e Statistica; la convenzione con la Direzione Sanità e Servizi sociali vede come responsabile scientifico il Prof. G.E. Montanari, membro del Collegio dei Docenti. Si rinvia alle rispettive delibere della Giunta di Dipartimento e del Consiglio di Dipartimento per ulteriori dettagli. Convenzioni con soggetti stranieri (enti/organizzazioni/istituzioni) che prevedono attività di formazione e/o ricerca per i dottorandi: Tipologia del soggetto (indicare se

trattasi di Struttura accademica/struttura di ricerca non accademica, Istituzione scientifica, Organizzazione, Struttura di ricerca Europea internazionale, Altro)

Strutture di ricerca extra-universitarie

Strutture che producono beni e

servizi Denominazione del soggetto

Natura del rapporto (convenzioni per stage,

collaborazioni di ricerca,

addestramento, etc.)

SI NO SI NO

Struttura Accademica NO NO LONDON SCHOOL OF

ECONOMICS- Department of Statistics

accordo bilaterale per la mobilità

dottorandi i/docenti a fini di

studio/ricerca

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Struttura Accademica NO NO

UNIVERSITAE ALEXANDRU CUZA IASI

(RO) – Faculty of Economics

and Business Administration


dottorandi/docenti a fini di studio/ricerca

Struttura Accademica

NO NO UNIVERSIDAD DE BURGOS-Faculdad de

Economica e Impresarial


dottorandi /docenti a fini di studio/ricerca


NO NO UNIVERSITY COLLEGE DUBLIN – School of Mathematical Sciences


studenti/docenti a fini di studio/ricerca


NO NO THE UNIVERSITY OF NOTTINGHAM- School of Mathematical Sciences




NO NO ANADOLU UNIVERSITESI



Nota: Si tratta di accordi bilaterali che coinvolgono l’Università di Perugia e che prevedono la mobilità di studenti e personale docente. Questi accordi sono stati promossi dalla Prof.ssa E. Stanghellini, coordinatore, e dai Proff. Bartolucci e Castellani, membri del Collegio. Obiettivi formativi

Il dottorato offre formazione avanzata nei metodi matematici e statistici per lo studio di problemi economici e sociali. A tale scopo, si prevede una diversa articolazione delle attività da svolgere da parte dei dottorandi a seconda dell’anno di corso. L’articolazione è la seguente:

I anno: è incentrato su corsi organizzati e svolti, per la maggior parte dei casi, da membri del Collegio dei Docenti. I corsi vertono su temi quali Inferenza Statistica, Calcolo delle Probabilità, Modelli Lineari, Statistica Multivariata, Processi Stocastici, Finanza Matematica, Economia Matematica, Econometria e temi specifici di Economia, quali l’Analisi della Produttività e della Crescita in un’ottica quantitativa (per una lista dettagliata si veda: http://www.stat.unipg.it/dottorato/). Permettono al dottorando di acquisire strumenti e conoscenze di base, ma anche di sviluppare la capacità di comprendere la letteratura scientifica nei settori di interesse per il Dottorato. In prevalenza, i corsi avranno un taglio metodologico, ma alcuni di essi saranno basati anche sullo svolgimento di applicazioni tramite l’utilizzo di software di analisi dei dati, in modo da permettere l’acquisizione di conoscenze che siano di interesse anche al di fuori di ambiti di ricerca. Una parte integrante delle attività svolte durante il primo anno consiste nella partecipazione ai seminari svolti periodicamente dal Dipartimento di Economia, Finanza e Statistica e a corsi brevi organizzati da società scientifiche nazionali e internazionali.

II anno: è incentrato su un periodo di soggiorno all’estero che, nella maggior parte dei casi, ha una durata di almeno un semestre. Il periodo di soggiorno è finalizzato principalmente alla frequenza di corsi inerenti alcuni specifici temi del Dottorato e ad instaurare collaborazioni scientifiche di livello internazionale. Per la scelta della sede si può attingere da un’ampia rosa, viste le collaborazioni di ricerca che vari membri del Collegio hanno a livello internazionale e grazie ai numerosi accordi internazionali di tipo Erasmus/Socrates stipulati dall’Ateneo di Perugia. In ogni caso, questa scelta tiene conto del settore di maggiore interesse per il dottorando ed è effettuata sotto la supervisione di un docente di riferimento

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(tutor) nell’ambito del Collegio. L’auspicio è quello di stimolare il dottorando a mettere a fuoco un insieme di tematiche all’interno delle quali, mediante successivi affinamenti, si cercherà di far emergere l’oggetto della tesi di Dottorato, il cui svolgimento deve iniziare entro la fine del secondo anno sotto la supervisione di un membro del Collegio.

III anno: è incentrato sullo svolgimento dell’attività di tesi che potrà anche vedere il coinvolgimento di ricercatori stranieri, auspicabilmente afferenti alla sede presso la quale il dottorando ha svolto il periodo di soggiorno.

Durante tutto il triennio i dottorandi faranno parte integrante del Dipartimento di Economia, Finanza e Statistica, e saranno coinvolti nei numerosi progetti di ricerca, soprattutto a partire dal secondo anno.

Tematiche scientifiche coperte dal dottorato (max 2000 caratteri per ciascuna tematica) 1. Statistica ed Econometria: Inferenza Frequentista e Bayesiana, Teoria dei campioni, Modelli Lineari, Modelli Lineari Generalizzati, Modelli Grafici, Analisi di Dati Categoriali, Analisi di Serie Storiche 2. Finanza Matematica: Analisi dei mercati finanziari, Option pricing 3. Economia: Economia Matematica, Analisi della Produttività, Modelli di Crescita Economica 4. Probabilità: Elementi di teoria della misura e integrazione, Processi stocastici Coordinatore responsabile Cognome Stanghellini Nome Elena Ateneo Università degli Studi di Perugia Dipartimento Dipartimento di Economia Finanza e Statistica Ruolo Professore Ordinario Settore !3/D1 Area Sc./Disc. 13: Scienze Economiche e Statistiche Partecipanti il collegio (personale di ruolo nelle università italiane) n. Cognome Nome Ateneo Dipartimento Ruolo Settore Ruolo tutor

1 Angelini Flavio Università di Perugia

Economia Finanza e Statistica

PA 13/D4 NO

2 Aristei David Università di Perugia


RC 13/D2 NO

3 Bartolucci Francesco Università di Perugia


PO 13/D1 SI

4 Bracalente Bruno Università di Perugia


PO 13/D2 NO

5 Bussini Odoardo Università di Perugia


PO 13/D3 NO

6 Candeloro Domenico Università di Perugia

Matematica e Informatica

PO 01/A3 NO

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5

7 Castellani Davide Università di Perugia


PA 13/A4 SI

8 Cicchitelli Giuseppe Università di Perugia


PO 13/D1 NO

9 Daddi Pierluigi Università di Perugia


PO 13/D2 NO

10 Figà-Talamanca Gianna Università di Perugia


PA 13/D4 SI

11 Herzel Stefano Università di Roma Tor Vergata

Dipartimento di Studi Economico-Finanziari e Metodi Quantitativi

PO 13/D4 NO

12 Minozzo Marco Università di Verona

Economie, Società ed Istituzioni

PA 13/D1 NO

13 Montanari Giorgio Edoardo

Università di Perugia


PO 13/D1 NO

14 Moriconi Franco Università di Perugia


PO 13/D4 NO

15 Pagliacci Mauro Università di Perugia


PO 13/D4 NO

16 Peracchi Franco Università di Roma Tor Vergata

Dipartimento di Studi Economico-Finanziari e Metodi Quantitativi

P0 13/A5 NO

17 Pieroni Luca Università di Perugia


RC 13/A1 SI

18 Ranalli Maria Giovanna

Università di Perugia


RC 13/D1 SI

19 Regoli Giuliana Università di Perugia

Matematica e Informatica

PA 01/A3 NO

20 Scrucca Luca Università di Perugia


RC 13/D1 NO

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21 Stanghellini Elena Università di Perugia


PO 13/D1 SI

22 Visaggio Mauro Università di Perugia


PA 13/A1 NO

Partecipanti il collegio (personale non di ruolo nelle università italiane)

n. Cognome Nome Struttura Dipartimento

Posizione (indicare se Prof. a contratto, Prof. Visitatori o Prof. Fuori

ruolo)

Settore

Partecipanti il collegio (personale non accademico dipendente di altri enti)


Posizione (indicare se trattasi di dirigente di ricerca o ricercatori

in Istituti di ricerca/enti di ricerca pubblici; dirigenziale o cultore della materia in Ministeri, PA, Aziende pubbliche, enti locali;

dirigenziale o cultore della materia in Ospedali, ASL, IRCCS;

dirigenziali o cultori delle materie in Istituzioni, Enti,

Aziende private)

Settore

1 2 ..

Partecipanti il collegio (personale appartenente ad Università Straniere)


Posizione (indicare se trattasi di Accademici, non

Accademici in Strutture di ricerca pubbliche e private o in Istituti privati e Aziende)

Settore

1 Friel Nial University

College Dublin

School of Mathematical

Sciences Accademico

Statistica

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Produzione scientifica del Collegio degli ultimi 5 anni (dal 2007 al 2011) (personale di ruolo nell’Ateneo di Perugia) e specificatamente: 1. pubblicazioni scientifiche; 2. prodotti dell’attività di ricerca eseguita diversi dalle pubblicazioni (ad es. brevetti o altre scoperte scientifiche); 3. riconoscimenti nazionali e internazionali dell’attività svolta. Vedi File allegato Produzione scientifica del collegio degli ultimi 5 anni (dal 2007 al 2011) (personale di ruolo nelle altre università italiane) e specificatamente: pubblicazioni scientifiche; prodotti dell’attività di ricerca eseguita diversi dalle pubblicazioni (ad es. brevetti o altre scoperte scientifiche); riconoscimenti nazionali e internazionali dell’attività svolta.

Elencare le pubblicazioni secondo il seguente schema:

numero progressivo

Autori Titolo Casa Editrice Rivista Anno

1 Centanni S., Minozzo M.

Estimation and filtering by reversible jump MCMC for a doubly stochastic Poisson model for ultra-high-frequency financial data

Franco Angeli Editore

Correlated Data Modeling 2004; Scientific Meeting in Honour of Diego de Castro

2007

2 Peracchi F., Brugiavini A.

Fiscal implications of pension reforms in Italy"

University of Chicago Press, Chicago

Social Security Programs and Retirement Around the World: Fiscal Implications of Reform

2007

3 Peracchi F., Lippi M.

Il primo esercizio italiano di valutazione della ricerca: una prima valutazione

Rivista Italiana degli Economisti

2007


Fiscal implications of pension reforms in Italy"


Social Security Programs and Retirement Around the World: Fiscal Implications of Reform

2007

5 Peracchi F., Lippi M.

Il primo esercizio italiano di valutazione della ricerca: una prima valutazione

Rivista Italiana degli Economisti

2007

6 Minozzo M., Centenni S.

Modeling ultra-high-frequency data: the S&P 500 index future

Springer Mathematical and Statistical Methods in Insurance and Finance

2008

7 Peracchi F. Height and economic development in Italy ,1730-1980

American Economic Review, Papers & Proceedings

2008

8 Peracchi F., Tanase A.

On estimating the conditional expected shortfall

JOHN WILEY & SONS LTD

Applied Stochastic Models in Business and Industry

2008

9 Peracchi F., Brugiavini A., Pasini G.

Exits from the labour force MEA, Mannheim Health Ageing and Retirement in Europe (2004-

2008

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8

2007). Starting the Longitudinal Dimension

10 Peracchi F. Height and economic development in Italy ,1730-1980

American Economic Review, Papers & Proceedings

2008

11 Peracchi F., Tanase A.

On estimating the conditional expected shortfall

JOHN WILEY & SONS LTD

Applied Stochastic Models in Business and Industry

2008

12 Peracchi F., Brugiavini A., Pasini G.

Exits from the labour force MEA, Mannheim Health Ageing and Retirement in Europe (2004-2007). Starting the Longitudinal Dimension

2008

13 Peracchi F., A'Hearn B., Vecchi G.

Height and the normal distribution: Evidence from Italian military data

POPULATION ASSOC AMER

Demography 2009

14 Peracchi F., Perotti V.

Subjective survival probabilities and life-tables: An empirical analysis of cohort effects

Genus 2009

15 Peracchi F., A'Hearn B., Vecchi G.

Height and the normal distribution: Evidence from Italian military data

POPULATION ASSOC AMER

Demography 2009


Youth unemployment and retirement of the elderly: The case of Italy


Social Security Programs and Retirement around the World: The Relationship to Youth Employment

2010

17 Nicoletti C., Peracchi F., Foliano F.

Estimating income poverty in the presence of missing data and measurement error

Journal of Business & Economic Statistics

2011

18 Dardanoni V., Modica S., Peracchi F.

Regression with imputed covariates: A generalized missing-indicator approach

Journal of Econometrics

2011

19 Peracchi F.; Arcaleni E.

Early-life environment, height and BMI of young men in Italy

Economics & Human Biology

2011

20 Ferrari C., Minozzo M.

Analisi dell'autoefficacia professionale con un modello fattoriale per dati binomiali. In "Il Percorso Formativo dell’Assistente Sociale: Autovalutazione e Benessere Professionale" (eds. F. Bressan, M. Pedrazza, E. Neve)

Franco Angeli 2011


Likelihood inference in binomial factor analysis with the Monte Carlo EM algorithm

Atti del Convegno "Complex Data Modeling and Computationally Intensive Statistical Methods for Estimation and Prediction", SCo 2011, Padova, 19-21 September 2011, 6 pp. ISBN 978 88 6129 753 1

2011

22 Michelangeli A., Ferrari C.,

Measuring urban quality of life using multivariate geostatistical

Atti del Convegno SPATIAL2, Spatial

2011

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9

Minozzo M. models Data Methods for Environmental and Ecological Processes, 2nd Edition (ed. B. Cafarelli), Foggia, 1-2 September 2011, 4 pp. ISBN 978-88-96025-12-3


Likelihood inference in multivariate model-based geostatistics

Atti del Convegno SPATIAL2, Spatial Data Methods for Environmental and Ecological Processes, 2nd Edition (ed. B. Cafarelli), Foggia, 1-2 September 2011, 4 pp. ISBN 978-88-96025-12-3

2011

Produzione scientifica del collegio degli ultimi 5 anni (dal 2007 al 2011) (personale non di ruolo nelle università o dipendenti di altri enti) e specificatamente: 1. pubblicazioni scientifiche; 2. prodotti dell’attività di ricerca eseguita diversi dalle pubblicazioni (ad es. brevetti o altre scoperte scientifiche); 3. riconoscimenti nazionali e internazionali dell’attività svolta.

numero progressivo

Autori Titolo Casa Editrice Rivista Anno

Requisiti richiesti per l'ammissione Requisiti richiesti per l'ammissione VECCHIO ORDINAMENTO:

Tutte le lauree SI, Tutte NO, non Tutte Non previste se non tutte, indicare quali:

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Abilitazione alla vigilanza nelle scuole elementari

Agricoltura tropicale e subtropicale

Architettura

Astronomia

Biotecnologie

Biotecnologie agrarie-vegetali

Biotecnologie agro-industriali

Biotecnologie farmaceutiche

Biotecnologie industriali

Biotecnologie mediche

Biotecnologie veterinarie

Chimica

Chimica e tecnologia farmaceutiche

Chimica industriale

Commercio internazionale e mercati valutari

Comunicazione internazionale

Conservazione dei beni culturali

Discipline dell'arte, della musica e dello spettacolo

Discipline economiche e sociali

Discipline nautiche

Disegno industriale

Economia (Dati studenti comuni a più corsi di laurea)

Economia ambientale

Economia assicurativa e previdenziale

Economia aziendale

Economia bancaria

Economia bancaria, finanziaria e assicurativa

Economia del commercio internazionale e dei mercati valutari

Economia del turismo

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Economia delle amministrazioni pubbliche e delle istituzioni internazionali

Economia delle istituzioni e dei mercati finanziari

Economia e commercio

Economia e gestione dei servizi

Economia e legislazione per l'impresa

Economia marittima e dei trasporti

Economia per le arti, la cultura e la comunicazione

Economia politica

Farmacia

Filologia e storia dell'Europa orientale

Filologie, storia e cultura dei Paesi islamici

Filosofia

Fisica

Geografia

Giurisprudenza

Giurisprudenza (teledidattica)

Informatica

Ingegneria (Dati studenti comuni a più corsi di laurea)

Ingegneria (biennio)

Ingegneria aeronautica

Ingegneria aerospaziale

Ingegneria biomedica

Ingegneria chimica

Ingegneria civile

Ingegneria civile difesa suolo

Ingegneria civile per la difesa del suolo e pianificazione territoriale

Ingegneria dei materiali

Ingegneria delle tecnologie industriali

Ingegneria delle telecomunicazioni

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12

Ingegneria edile

Ingegneria edile - architettura

Ingegneria elettrica

Ingegneria elettronica

Ingegneria elettrotecnica

Ingegneria forestale

Ingegneria gestionale

Ingegneria industriale

Ingegneria informatica

Ingegneria meccanica

Ingegneria medica

Ingegneria mineraria

Ingegneria navale

Ingegneria navale e meccanica

Ingegneria nucleare

Ingegneria per l'ambiente e il territorio

Interprete

Lettere

Lingua e cultura italiana

Lingue culture ed istituzioni dei paesi del mediterraneo

Lingue e civiltà orientali

Lingue e culture dell'Europa orientale

Lingue e culture europee

Lingue e letterature orientali

Lingue e letterature straniere

Lingue e letterature straniere (europee)

Lingue e letterature straniere moderne

Matematica

Materie letterarie

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Medicina e chirurgia

Medicina veterinaria

Musicologia

Odontoiatria e protesi dentaria

Pedagogia

Pianificazione territoriale ed urbanistica

Pianificazione territoriale, urbanistica ed ambientale

Politica del territorio

Psicologia

Relazioni pubbliche

Scienza dei materiali

Scienze agrarie

Scienze agrarie tropicali e sub-tropicali

Scienze ambientali

Scienze biologiche

Scienze dell'amministrazione

Scienze dell'educazione

Scienze dell'informazione

Scienze della comunicazione

Scienze della comunicazione (teledidattica)

Scienze della cultura

Scienze della formazione primaria

Scienze della formazione primaria (teledidattica)

Scienze della produzione animale

Scienze della programmazione sanitaria

Scienze delle preparazioni alimentari

Scienze e tecniche dell'interculturalità

Scienze e tecnologie agrarie

Scienze e tecnologie alimentari

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Scienze e tecnologie delle produzioni animali

Scienze economiche

Scienze economiche e bancarie

Scienze economiche e sociali

Scienze economiche, statistiche e sociali

Scienze economico-marittime

Scienze forestali

Scienze forestali ed ambientali

Scienze geologiche

Scienze internazionali e diplomatiche

Scienze motorie

Scienze naturali

Scienze nautiche

Scienze politiche

Scienze statistiche (Dati studenti comuni a più corsi di laurea)

Scienze statistiche demografiche e sociali

Scienze statistiche e demografiche

Scienze statistiche ed attuariali

Scienze statistiche ed economiche

Scienze strategiche

Scienze turistiche

Servizio sociale

Sociologia

Statistica

Statistica e informatica per l'azienda

Storia

Storia e conservazione dei beni architettonici e ambientali

Storia e conservazione dei beni culturali

Studi comparatistici

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Studi islamici

Traduttore

Traduzione ed interpretazione

Urbanistica NUOVO ORDINAMENTO: Tutte le lauree

SI, Tutte NO, non Tutte Non previste

se non tutte, indicare quali:

LMG/01 Classe delle lauree magistrali in giurisprudenza

LM-1 Antropologia culturale ed etnologia

LM-2 Archeologia

LM-3 Architettura del paesaggio

LM-4 Architettura e ingegneria edile-architettura

LM-4 c.u. Architettura e ingegneria edile-architettura (quinquennale)

LM-5 Archivistica e biblioteconomia

LM-6 Biologia

LM-7 Biotecnologie agrarie

LM-8 Biotecnologie industriali

LM-9 Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche

LM-10 Conservazione dei beni architettonici e ambientali

LM-11 Scienze per la conservazione dei beni culturali

LM-12 Design

LM-13 Farmacia e farmacia industriale

LM-14 Filologia moderna

LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità

LM-16 Finanza

LM-17 Fisica

LM-18 Informatica

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LM-19 Informazione e sistemi editoriali

LM-20 Ingegneria aerospaziale e astronautica

LM-21 Ingegneria biomedica

LM-22 Ingegneria chimica

LM-23 Ingegneria civile

LM-24 Ingegneria dei sistemi edilizi

LM-25 Ingegneria dell'automazione

LM-26 Ingegneria della sicurezza

LM-27 Ingegneria delle telecomunicazioni

LM-28 Ingegneria elettrica

LM-29 Ingegneria elettronica

LM-30 Ingegneria energetica e nucleare

LM-31 Ingegneria gestionale

LM-32 Ingegneria informatica

LM-33 Ingegneria meccanica

LM-34 Ingegneria navale

LM-35 Ingegneria per l'ambiente e il territorio

LM-36 Lingue e letterature dell'Africa e dell'Asia

LM-37 Lingue e letterature moderne europee e americane

LM-38 Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale

LM-39 Linguistica

LM-40 Matematica

LM-41 Medicina e chirurgia

LM-42 Medicina veterinaria

LM-43 Metodologie informatiche per le discipline umanistiche

LM-44 Modellistica matematico-fisica per l'ingegneria

LM-45 Musicologia e beni musicali

LM-46 Odontoiatria e protesi dentaria

LM-47 Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attività motorie

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LM-48 Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale

LM-49 Progettazione e gestione dei sistemi turistici

LM-50 Programmazione e gestione dei servizi educativi

LM-51 Psicologia

LM-52 Relazioni internazionali

LM-53 Scienza e ingegneria dei materiali

LM-54 Scienze chimiche

LM-55 Scienze cognitive

LM-56 Scienze dell'economia

LM-57 Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua

LM-58 Scienze dell'universo

LM-59 Scienze della comunicazione pubblica, d'impresa e pubblicità

LM-60 Scienze della natura

LM-61 Scienze della nutrizione umana

LM-62 Scienze della politica

LM-63 Scienze delle pubbliche amministrazioni

LM-64 Scienze delle religioni

LM-65 Scienze dello spettacolo e produzione multimediale

LM-66 Sicurezza informatica

LM-67 Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate

LM-68 Scienze e tecniche dello sport

LM-69 Scienze e tecnologie agrarie

LM-70 Scienze e tecnologie alimentari

LM-71 Scienze e tecnologie della chimica industriale

LM-72 Scienze e tecnologie della navigazione

LM-73 Scienze e tecnologie forestali ed ambientali

LM-74 Scienze e tecnologie geologiche

LM-75 Scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio

LM-76 Scienze economiche per l'ambiente e la cultura

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LM-77 Scienze economico-aziendali

LM-78 Scienze filosofiche

LM-79 Scienze geofisiche

LM-80 Scienze geografiche

LM-81 Scienze per la cooperazione allo sviluppo

LM-82 Scienze statistiche

LM-83 Scienze statistiche attuariali e finanziarie

LM-84 Scienze storiche

LM-85 Scienze pedagogiche

LM-86 Scienze zootecniche e tecnologie animali

LM-87 Servizio sociale e politiche sociali

LM-88 Sociologia e ricerca sociale

LM-89 Storia dell'arte

LM-90 Studi europei

LM-91 Tecniche e metodi per la societa dell'informazione

LM-92 Teorie della comunicazione

LM-93 Teorie e metodologie dell'e-learning e della media education

LM-94 Traduzione specialistica e interpretariato

LM/SNT1 Scienze infermieristiche e ostetriche

LM/SNT2 Scienze riabilitative delle professioni sanitarie

LM/SNT3 Scienze delle professioni sanitarie tecniche

LM/SNT4 Scienze delle professioni sanitarie della prevenzione

LM/SC Scienze criminologiche applicate all'investigazione e alla sicurezza

LM/DS Scienze della difesa e della sicurezza

LMR/02 Conservazione e restauro dei beni culturali

LM-85 bis Scienze della formazione primaria

LM-85 bis, Scienze della formazione primaria

LM-85 bis. Scienze della formazione primaria

LM-85 bis: Scienze della formazione primaria

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LM-14. Filologia moderna (abilitazione A043)

LM-37. Lingue e letterature moderne europee e americane (abilitazione A045)

LM-45. Musicologia e beni musicali (abilitazione A032)

LM-67. Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate (abilitazione A030)

LM-68. Scienze e tecniche dello sport (abilitazione A030)

LM-95 Classe di abilitazione A059 - Matematica e scienze nella scuola secondaria di I grado

LM-96 Classe di abilitazione A033 - Tecnologia

1/S (specialistiche in antropologia culturale ed etnologia)

2/S (specialistiche in archeologia)

3/S (specialistiche in architettura del paesaggio)

4/S (specialistiche in architettura e ingegneria edile)

5/S (specialistiche in archivistica e biblioteconomia)

6/S (specialistiche in biologia)

7/S (specialistiche in biotecnologie agrarie)

8/S (specialistiche in biotecnologie industriali)

9/S (specialistiche in biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche)

10/S (specialistiche in conservazione dei beni architettonici e ambientali)

11/S (specialistiche in conservazione dei beni scientifici e della civilta industriale)

12/S (specialistiche in conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico)

13/S (specialistiche in editoria, comunicazione multimediale e giornalismo)

14/S (specialistiche in farmacia e farmacia industriale)

15/S (specialistiche in filologia e letterature dell'antichita)

16/S (specialistiche in filologia moderna)

17/S (specialistiche in filosofia e storia della scienza)

18/S (specialistiche in filosofia teoretica, morale, politica ed estetica)

19/S (specialistiche in finanza)

20/S (specialistiche in fisica)

21/S (specialistiche in geografia)

22/S (specialistiche in giurisprudenza)

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23/S (specialistiche in informatica)

24/S (specialistiche in informatica per le discipline umanistiche)

25/S (specialistiche in ingegneria aerospaziale e astronautica)

26/S (specialistiche in ingegneria biomedica)

27/S (specialistiche in ingegneria chimica)

28/S (specialistiche in ingegneria civile)

29/S (specialistiche in ingegneria dell'automazione)

30/S (specialistiche in ingegneria delle telecomunicazioni)

31/S (specialistiche in ingegneria elettrica)

32/S (specialistiche in ingegneria elettronica)

33/S (specialistiche in ingegneria energetica e nucleare)

34/S (specialistiche in ingegneria gestionale)

35/S (specialistiche in ingegneria informatica)

36/S (specialistiche in ingegneria meccanica)

37/S (specialistiche in ingegneria navale)

38/S (specialistiche in ingegneria per l'ambiente e il territorio)

39/S (specialistiche in interpretariato di conferenza)

40/S (specialistiche in lingua e cultura italiana)

41/S (specialistiche in lingue e letterature afroasiatiche)

42/S (specialistiche in lingue e letterature moderne euroamericane)

43/S (specialistiche in lingue straniere per la comunicazione internazionale)

44/S (specialistiche in linguistica)

45/S (specialistiche in matematica)

46/S (specialistiche in medicina e chirurgia)

47/S (specialistiche in medicina veterinaria)

48/S (specialistiche in metodi per l'analisi valutativa dei sistemi complessi)

49/S (specialistiche in metodi per la ricerca empirica nelle scienze sociali)

50/S (specialistiche in modellistica matematico-fisica per l'ingegneria)

51/S (specialistiche in musicologia e beni musicali)

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52/S (specialistiche in odontoiatria e protesi dentaria)

53/S (specialistiche in organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attivita motorie)

54/S (specialistiche in pianificazione territoriale urbanistica e ambientale)

55/S (specialistiche in progettazione e gestione dei sistemi turistici)

56/S (specialistiche in programmazione e gestione dei servizi educativi e formativi)

57/S (specialistiche in programmazione e gestione delle politiche e dei servizi sociali)

58/S (specialistiche in psicologia)

59/S (specialistiche in pubblicita e comunicazione d'impresa)

60/S (specialistiche in relazioni internazionali)

61/S (specialistiche in scienza e ingegneria dei materiali)

62/S (specialistiche in scienze chimiche)

63/S (specialistiche in scienze cognitive)

64/S (specialistiche in scienze dell'economia)

65/S (specialistiche in scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua)

66/S (specialistiche in scienze dell'universo)

67/S (specialistiche in scienze della comunicazione sociale e istituzionale)

68/S (specialistiche in scienze della natura)

69/S (specialistiche in scienze della nutrizione umana)

70/S (specialistiche in scienze della politica)

71/S (specialistiche in scienze delle pubbliche amministrazioni)

72/S (specialistiche in scienze delle religioni)

73/S (specialistiche in scienze dello spettacolo e della produzione multimediale)

74/S (specialistiche in scienze e gestione delle risorse rurali e forestali)

75/S (specialistiche in scienze e tecnica dello sport)

76/S (specialistiche in scienze e tecniche delle attivita motorie preventive e adattative)

77/S (specialistiche in scienze e tecnologie agrarie)

78/S (specialistiche in scienze e tecnologie agroalimentari)

79/S (specialistiche in scienze e tecnologie agrozootecniche)

80/S (specialistiche in scienze e tecnologie dei sistemi di navigazione)

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81/S (specialistiche in scienze e tecnologie della chimica industriale)

82/S (specialistiche in scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio)

83/S (specialistiche in scienze economiche per l'ambiente e la cultura)

84/S (specialistiche in scienze economico-aziendali)

85/S (specialistiche in scienze geofisiche)

86/S (specialistiche in scienze geologiche)

87/S (specialistiche in scienze pedagogiche)

88/S (specialistiche in scienze per la cooperazione allo sviluppo)

89/S (specialistiche in sociologia)

90/S (specialistiche in statistica demografica e sociale)

91/S (specialistiche in statistica economica, finanziaria ed attuariale)

92/S (specialistiche in statistica per la ricerca sperimentale)

93/S (specialistiche in storia antica)

94/S (specialistiche in storia contemporanea)

95/S (specialistiche in storia dell'arte)

96/S (specialistiche in storia della filosofia)

97/S (specialistiche in storia medievale)

98/S (specialistiche in storia moderna)

99/S (specialistiche in studi europei)

100/S (specialistiche in tecniche e metodi per la societa dell'informazione)

101/S (specialistiche in teoria della comunicazione)

102/S (specialistiche in teoria e tecniche della normazione e dell'informazione giuridica)

103/S (specialistiche in teorie e metodi del disegno industriale)

104/S (specialistiche in traduzione letteraria e in traduzione tecnico-scientifica)

DS/S (specialistiche nelle scienze della difesa e della sicurezza)

SNT_SPEC/1 (specialistiche nelle scienze infermieristiche e ostetriche)

SNT_SPEC/2 (specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione)

SNT_SPEC/3 (specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie tecniche)

SNT_SPEC/4 (specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie della prevenzione)

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LMG/01 GIURISPRUDENZA) Altro per studenti stranieri _______________ Altro _______________ Il dottorato è aperto alla partecipazione di laureati:

X di altre sedi X stranieri

Modalità di ammissione X Analisi titoli Prova scritta X Orale Laboratorio X Lingua (Inglese) X Altro (Due

lettere di referenza di docenti italiani o stranieri)

Per i candidati stranieri (se diversa da quella per i candidati italiani) X Analisi titoli Prova scritta X Orale Laboratorio X Lingua (Inglese) X Altro (Due lettere di

referenza di docenti italiani o stranieri)

Posti Posti sostenibili (offerta potenziale in base alle strutture) n.ro ______4 Borse richieste sui fondi dell’Ateneo n.ro ______2 Borse finanziate da Enti esterni n.ro ______0 Attività Attività didattica prevista SI Obbligatoria/Non Obbligatoria Insegnamenti previsti nell'iter formativo tot CFU __60____ n.ro insegnamenti _10_____ Insegnamenti mutuati da corsi di laurea SI NO n.ro __1____ Cicli seminariali SI NO n.ro __10____

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Verifiche annuali previste dell’attività dei dottorandi e della produzione scientifica. Numero totale delle verifiche

SI NO

n.ro __3 (una per ciascun anno)____ n.ro __3_____

Soggiorni all'estero SI NO Obbligatorio Periodo consentito all'estero (in mesi) min: __3_mesi___ max: _18 mesi_____ Finalità del soggiorno all'estero _X__ Frequenza corsi (50%)

_X__ Attività di ricerca (30%) _X__ Attività relative alla tesi (20%)

Attività formative/di ricerca svolte da studenti stranieri nel proprio Ateneo:___Sì, sulla base degli accordi internazionali per la mobilità studenti di dottorato Presenza di tesi in cotutela: ___Sì_________ Tenendo conto dei posti disponibili, ritiene che le infrastrutture a disposizione (biblioteche, laboratori, centri di calcolo, stabulari, centri di documentazione, etc.) consentano l’adeguato svolgimento delle attività di studio e ricerca dei dottorandi?

Sì Le strutture messe a disposizione da parte del Dipartimento (aula studio/ufficio, laboratorio informatico) sono ampiamente sufficienti per le attività di studio e ricerca svolte nell’ambito del Dottorato. Si segnala qualche difficoltà a livello di biblioteca per quanto riguarda il reperimento di testi internazionali di recente pubblicazione e la soppressione di abbonamenti a banche dati importanti.

L’attività didattica è organizzata in modo strutturato e corrispondente alle esigenze formative?

Sì, molto L’attività didattica è svolta prevalentemente durante il primo anno seguendo un calendario concordato con i vari docenti in modo che gli argomenti siano trattati secondo un ordine congruente e in modo da assicurare un certo equilibrio nei carichi didattici. Dettagli sull’organizzazione dei corsi per quanto riguarda contenuti e calendario di svolgimento sono pubblicati su una pagina web (http://www.stat.unipg.it/dottorato/) che è di facile consultazione da parte dei docenti e dei dottorandi.

Viene svolta attività didattica in collaborazione con Dottorati affini della stessa sede?

Sì In caso positivo, la collaborazione porta ad una migliore organizzazione dell’attività didattica?

Sì No Si prevede che alcuni corsi siano condivisi con gli altri dottorati appartenenti alla stessa scuola (Scuola di dottorato in Scienze Giuridiche, Economiche e Statistiche). Ciò dovrebbe rendere i corsi più stimolanti sia da parte dei docenti che degli studenti potendo contare su un maggiore numero di frequentanti e fornendo una visione maggiormente multidisciplinare dei metodi acquisiti.

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Viene svolta attività didattica in collaborazione con Dottorati affini di altre sedi?

No In caso positivo, la collaborazione porta ad una migliore organizzazione dell’attività didattica?

Sì No Motivare:

L’attività formativa dei dottorandi porta ad un loro adeguato inserimento nella comunità scientifica internazionale di riferimento (docenza straniera, partecipazione a congressi e scuole nazionali e internazionali, stage, etc.)?

Sì, molto Ciò in quanto si incentivano i dottorandi a partecipare, anche con presentazioni frutto di collaborazione con membri del Collegio dei Docenti, a congressi nazionali e internazionali e a scuole organizzate da alcune società scientifiche. Si fa inoltre notare che è obbligatorio lo svolgimento di un periodo di soggiorno all’estero e si è già provveduto all’inserimento di un corso per i dottorandi svolto da un docente proveniente da una sede straniera.

L’organizzazione di soggiorni e stages presso strutture di ricerca è soddisfacente (Italia Estero)?

Sì, molto Sì, in parte No Per quanto riguarda i soggiorni all’estero, sia che essi si svolgano nell’ambito degli accordi internazionali presenti, sia che si basino su rapporti di ricerca dei docenti membri del Collegio, si può affermare che questi sono grandi opportunità di approfonditmento per gli studenti, dal momento che sono presso strutture di elevato prestigio internazionale (London School of Economics, University of Nottingham, etc.) . Inoltre, sulla base di una convezione con il Dipartimento di Economia, Finanza e Statistica, è possibile per i dottorandi svolgere attività di stage presso un ente di ricerca italiano (AUR). Questo permette agli studenti di svolgere ricerca orientata a particolari problemi, e di confrontarsi con aspetti del mondo del lavoro al di fuori di quello accademico.

STAGE IN ITALIA n. Tipologia del soggetto (indicare se trattasi di Ateneo, Dipartimento, Centro di Ricerca di Ateneo, Istituto/Ente di ricerca non accademico, Privato non di ricerca, Pubblico non di ricerca; Altro)

Pubblico/Privato Denominazione del soggetto

STAGE ALL’ESTERO n. Tipologia del soggetto (indicare se trattasi di Struttura accademica/struttura di ricerca non accademica, Istituzione scientifica, Organizzazione, Struttura di ricerca Europea

Denominazione del soggetto

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internazionale, Altro) ATTIVITÀ LAVORATIVE Il dottorato di ricerca consente ai dottorandi lo svolgimento di esperienze in un contesto di attività lavorative?

Italia Sì Se sì, quali? Alcuni membri del Collegio hanno contatti con istituti di ricerca non accademici o

aziende private (istituti di credito, case farmaceutiche, ad esempio) verso cui possono orientare i dottorandi.

Estero No Se sì, quali?

Il corso fornisce ai dottorandi opportunità di inserimento nel mondo del lavoro aggiuntive rispetto alla laurea?

Sì No Il Dottorato ha un taglio metodologico e permette di acquisire le conoscenze teoriche necessarie per disegnare e completare analisi applicate in vari ambiti di ricerca. Nonostante l’enfasi sia nella attività di ricerca, alcuni dei corsi svolti durante il primo anno e le attività svolte durante gli anni successivi permettono di acquisire strumenti applicativi che sono facilmente spendibili in un contesto lavorativo di tipo diverso. Si tratta in particolare di metodi di analisi dei dati che possono essere di ausilio in vari contesti. In passato, ciò ha permesso alla quasi totalità degli studenti di Dottorato un facile inserimento lavorativo sia in ambito accademico che non accademico.

Risorse finanziarie a disposizione del dottorato al di fuori delle risorse richieste all’Ateneo per un totale di Euro ____________

di cui: per la didattica euro: __________ per stage euro: __________ per soggiorni all'estero euro: __________ per materiale di ricerca del dottorando euro: __________ per contributi ai dottorandi euro: __________ per ammontare delle borse altro (specificare)

euro: __________ euro: __________

Note

In quale misura le risorse disponibili per il funzionamento del dottorato (borse, spese di docenza, spese di ricerca dei

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dottorandi, etc.) consentono di svolgere le attività didattiche, di studio e ricerca dei dottorandi? Adeguatamente

X Sufficientemente

Scarsamente

In modo del tutto insufficiente

Motivare I corsi sono svolti a titolo gratuito. Per la quasi totalità, questi corsi sono svolti da membri del Collegio dei Docenti che afferiscono all’Ateneo di Perugia. Ciò permette al Dottorato un adeguato svolgimento dell’attività didattica. Tuttavia, si segnalano due problemi: 1) inadeguatezza del numero di borse assegnate alla scuola di dottorato di riferimento (con ovvi riflessi sui singoli dottorati); 2) esiguità delle somme fornite a supporto dell’attività di dottorato per il rimborso di spese per i dottorandi.

FINANZIATORI ESTERNI ITALIANI DEL CORSO DI DOTTORATO n. Tipologia del soggetto (indicare se trattasi di Ateneo, Dipartimento, Centro di Ricerca di Ateneo, Istituto/Ente di ricerca non accademico, compreso IRCCS, Privato non di ricerca, Pubblico non di ricerca; Altro)

Pubblico/Privato Denominazione del soggetto

FINANZIATORI ESTERNI STRANIERI DEL CORSO DI DOTTORATO n. Tipologia del soggetto (indicare se trattasi di Struttura accademica/struttura di ricerca non accademica, Istituzione scientifica, Organizzazione, Struttura di ricerca Europea internazionale, Altro)

Denominazione del soggetto

SISTEMI DI VALUTAZIONE

Il dottorato prevede un sistema di valutazione rispetto a:

a) rispondenza del corso agli obbiettivi formativi Si b) livello di formazione dei dottori Si c) sbocchi occupazionali dei dottori No

Sono state realizzate iniziative per monitorare il livello di soddisfazione dei dottorandi negli ultimi due anni?

Si

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Se sì, quale strumento di monitoraggio viene impiegato? La verifica è svolta attraverso colloqui con il Coordinatore e i Docenti direttamente impegnati nella attività di formazione dei dottorandi. Si prevede di incrementare questo strumento (ponendolo a cadenze semestrali).

Rispetto a cosa si valuta la soddisfazione? Rispetto a:

tutor

X formazione offerta

X attività di ricerca

X organizzazione del dottorato X aule attrezzature

servizi altro

Se Altro, specificare

I finanziamenti dei gruppi di ricerca, in cui i dottorandi sono inseriti, consentono un livello qualitativo della ricerca:

X Buono

Appena sufficiente

Scarso

Motivare:

Molti componenti del Collegio partecipano a progetti di ricerca nazionali e internazionali e svolgono attività di ricerca che confluisce sulle maggiori riviste internazionali. Ciò permette di coinvolgere i dottorandi nelle attività e dà la possibilità di avere risorse aggiuntive che permettono la partecipazione a convegni e lo svolgimento di attività collegate..

Sono state intraprese iniziative per accrescere l’attrattività dei dottorati relativamente a studenti provenienti da altre sedi e/o studenti stranieri?

X Si

No

Se sì, quali?

Gli accordi internazionali sono finalizzati anche ad accogliere presso le nostre strutture dottorandi di università straniere. Inoltre abbiamo già attratto studenti dalle Università di Iasi (RO) e Umea (SE). Ci si propone di attivare ulteriori accordi internazionali per Dottorandi, innanzi tutto con la sede di Umea, con cui il Coordinatore ha strette collaborazioni scientifiche (attraverso il progetto di ricerca Sustainable Investment Research Platform, finanziato da Mistra, una fondazione svedese). Il Coordinatore si recherà a settembre presso tale sede, con lo scopo di incrementare le attività che coinvolgono i dottorandi. L'eventuale sistema di valutazione periodica messo in opera consente una valutazione della qualificazione acquisita dal dottorando al termine del corso di studi?

X Si

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Solo in parte

No

Motivare:

Si ritiene che il sistema di valutazione basato su verifiche svolte al termine di ogni anno sia adeguato, in quanto tiene conto del rendimento durante i corsi, dell’attività di ricerca svolta e della partecipazione alle attività del Dipartimento. In particolare, la verifica al termine del primo anno è basata sulle valutazioni dei docenti che svolgono i corsi. La verifica al termine del secondo anno tende a valutare l’attività svolta durante il periodo di soggiorno all’estero e la validità del progetto di tesi ed è basata sullo svolgimento di almeno un seminario in presenza dei membri del Collegio dei Docenti. La verifica al termine del terzo anno tende a valutare il lavoro di tesi nella sua interezza e l’attività di ricerca collegata ed è basata sullo svolgimento di almeno un seminario. Ogni verifica sarà anche basata su una relazione redatta dal dottorando e su informazioni fornite dal docente tutor di riferimento e/o dal relatore di tesi.

Sono state intraprese iniziative per monitorare gli sbocchi occupazionali dei dottori di ricerca?

Si

X No

Se sì, quali? Visto l’esiguo numero dei dottorandi, attività di questo tipo non sono state implementate in modo formale.

Queste iniziative consentono di esprimere una valutazione sull’efficacia professionale del dottorato?

Si

No

Motivare: La situazione lavorativa di coloro che hanno terminato di recente il programma di Dottorato è ben nota ai membri del Collegio dei Docenti ed è da considerarsi più che soddisfacente.

Il dottorato si avvale di appropriati strumenti per consentire rapporti internazionali?

X Si

No

Se sì, quali tra

X - convenzioni con università straniere

X- collaborazioni con partner pubblici e privati stranieri

X - docenti stranieri nel collegio dei docenti

X - lezioni e seminari tenuti da docenti stranieri

X - iscrizione studenti stranieri

X - altro (specificare)

Se Altro, specificare:

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Un certo impegno è stato recentemente rivolto a dare una struttura organizzativa sempre più adeguata al Dottorato e a favorire una maggiore diffusione all’esterno delle informazioni rilevanti per accrescere l’attrattività del Dottorato. Ciò ha portato a predisporre una pagina web di facile consultazione (http://www.stat.unipg.it/dottorato/). In vista della prossima prova di ammissione si prevede di investire sull’attività di promozione del Dottorato, con l’auspicio di un incremento dei candidati provenienti da altre sedi. Sulla base di collaborazioni scientifiche tra membri del Collegio e ricercatori stranieri, si spera inoltre di incoraggiare la presentazione di candidature da parte di studenti stranieri. Sono state intraprese iniziative per assicurare la mobilità dei dottorandi?

X Si

No

Se sì, quali?

X - attività formative/ricerca svolte dagli studenti all'estero

X attività formative/ricerca svolte da studenti stranieri nel proprio ateneo

X presenza in tesi in cotutela

- altro (specificare)

Se Altro, specificare:

Perugia, 24 luglio 2012 IL COORDINATORE

FIRMA

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Rev. 02 Data: 18/07/12 UFFICIO SCUOLE DI ... - stat… · Ateneo proponente (ovvero sede amm.va ... con altri atenei italiani ... . Permettono al dottorando di acquisire