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Nombre del alumno: Velázquez Colorado Juan Daniel. Fecha de entrega: 11 de Febrero del 2013. Nombre de la carrera: ISTI. Grupo: A59. Dra. Robles V., Gloria “Guía para presentaciones orales” El tema principal del escrito es la comprensión y consejos para un presentación oral. El propósito del autor es que nos demos cuenta de lo que es una presentación, darnos a conocer que existen varios tipos de ellas y cuando realicemos una, tener un modelo para basarnos en el. El texto nos dice que en puestos importantes en una empresa es necesario realizar presentaciones para persuadir a los empleados, o bien, a sus clientes, además de que consta de tres etapas, las cuales son: planeación, realización y evaluación (párrafos 1-2, página 2). La planeación se divide en cuatro elementos que son: el análisis de la situación, la estructura, el mensaje y los apoyos visuales (párrafo 3, página 2). Mientras que en la realización hay que cuidar cuatro cosas muy importantes que son: la comunicación verbal y no verbal, que el publico permanezca atento y promover su participación, controlar el nerviosismo y manejar correctamente las preguntas del auditorio (párrafo 31, página 7). Por último en la evaluación nos dice que aspectos debemos

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Page 1: Resumen2

Nombre del alumno: Velázquez Colorado Juan Daniel.

Fecha de entrega: 11 de Febrero del 2013.

Nombre de la carrera: ISTI.

Grupo: A59.

Dra. Robles V., Gloria “Guía para presentaciones orales”

El tema principal del escrito es la comprensión y consejos para un presentación oral.

El propósito del autor es que nos demos cuenta de lo que es una presentación,

darnos a conocer que existen varios tipos de ellas y cuando realicemos una, tener

un modelo para basarnos en el.

El texto nos dice que en puestos importantes en una empresa es necesario realizar

presentaciones para persuadir a los empleados, o bien, a sus clientes, además de

que consta de tres etapas, las cuales son: planeación, realización y evaluación

(párrafos 1-2, página 2). La planeación se divide en cuatro elementos que son: el

análisis de la situación, la estructura, el mensaje y los apoyos visuales (párrafo 3,

página 2). Mientras que en la realización hay que cuidar cuatro cosas muy

importantes que son: la comunicación verbal y no verbal, que el publico permanezca

atento y promover su participación, controlar el nerviosismo y manejar

correctamente las preguntas del auditorio (párrafo 31, página 7). Por último en la

evaluación nos dice que aspectos debemos de considerar para mejorar en

presentaciones futuras (párrafos 42-44, página 10).

Las ideas principales que identifique son las siguientes:

1.- Una presentación consta de tres etapas que son: planeación, realización y

evaluación (párrafos 1-2, página 2).

2.- La planeación se divide en cuatro elementos que son: el análisis de la situación,

la estructura, el mensaje y los apoyos visuales de la presentación (párrafo 3, página

2).

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3.- Los cuatro elementos que definen el análisis de situación son el tema, objetivo,

análisis de la audiencia y el expositor (párrafos 4-16, páginas 2-4).

4.- Las presentaciones pueden ser de tipo: informativa, persuasiva o recreativa

según su objetivo planteado (párrafos 7-12, páginas 3-4).

5.- Es necesario conocer la edad, nivel de escolaridad, sexo, profesión, preferencias

y necesidades de la audiencia, además de la relación que tienen con el tema a

presentar (párrafos 13-14, página 4).

6.-El mensaje es lo que se busca dejar en la mente de la audiencia, este debe de

ser corto y relacionado con el objetivo (párrafos 17-19, página 5).

7.- La estructura de una presentación se divide en tres: la introducción, el cuerpo y

la conclusión (párrafos 20-27, página 5).

8.- En la etapa de realización se consideran cuatro aspectos, que son: la

comunicación verbal y no verbal, promover la participación del público, controlar el

nerviosismo y el manejo de las preguntas del auditorio (párrafos 31-41, páginas 7-

10).

9.- En la evaluación te das cuenta de los errores que tuviste para no cometerlos en

presentaciones futuras (párrafos 42-43, página 10).

10.-Los aspectos que debes de evaluar para mejorar en presentaciones futuras son

los objetivos, la estructura, el contenido, los apoyos visuales y la actuación (párrafo

42, página 10).

Como conclusiones finales el autor indica que Ahora que ya ha leído con calma la presente Guía, espero que cuente con los recursos necesarios para lograr presentaciones que logren sus objetivos, que sean realizadas profesionalmente y que tanto usted como su audiencia las disfruten. Recuerde que para lograrlo debe hacer una planeación adecuada de la presentación, analizando a la audiencia, definiendo claramente el objetivo, elaborando el mensaje y diseñando los apoyos visuales. Así mismo, en el momento de la realización, cuide lo que debe hacer y no hacer tanto en la comunicación verbal como en la no verbal. Por último, evalúe los resultados que obtenga en cada presentación para que pueda mejorar continuamente.Recuerde que la práctica hace al maestro, así que aproveche cada ocasión que tenga para hacer una presentación. Las tablas vencen cualquier nerviosismo.

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Para mí este texto fue mucho más explicito que otros que he leído antes porque en este te dan tipos de presentaciones, consejos de qué hacer y no hacer y sobre todo te deja mucho más en claro la estructura y su importancia. Todo esto me será muy útil para presentaciones futuras que vaya a realizar.

Bibliografía:

Robles V., Gloria (primavera2003), guía para presentaciones orales, extraído el 09 de febrero de 2013 desde: http://www.fileden.com/files/2010/1/25/2738465/PresentacioOralesGu%25EDa.pdf