Resultatenrapport

Dominicaanse Republiek

editie 2014

Bericht van Brechtje van Lith, Directeur Plan Dominicaanse Republiek

Bedankt voor alles wat u doet voor de kinderen hier in de Dominicaanse Republiek.

De Dominicaanse Republiek is geen makkelijke plaats om op te groeien. Er zijn veel zware orkanen, de armoede is wijdverbreid en de onderwijssituatie is slecht – één op de vijf kinderen gaat niet naar school.Maar gelukkig is er ook veel goed nieuws. Met uw steun zorgen we voor veiligheid voor de kinderen en leren we hun welke rechten ze hebben. Zo biedt Plan deze kinderen op onze kleuterscholen een plek om te leren en te spelen en daarmee krijgen ze de grootste kans op succes in het leven.

Ook ondersteunt Plan jongeren, de groep met het hoogste werkeloosheids-percentage, zodat ze een eigen inkomen kunnen verdienen als ze van school zijn. Via ons project voor risicobewustzijn helpt u bovendien gezinnen hun huizen te beschermen tegen de gevolgen van orkanen, overstromingen en aardbevingen.Uw steun heeft een geweldig grote impact.

Gracias!

Dank u wel, of ‘Gracias’uit de Dominicaanse Republiek!

uitgesproken als: grah-see-ahs

• Hoofdstad: Santo Domingo• Aantal inwoners: 10,3 miljoen• Officiële landstaal: Spaans• Religie: Rooms-katholiek• Alfabetisme: 90%• Geweld op basis van sekse: de vierde groot-

ste doodsoorzaak van vrouwen• Kinderen die via ons werk gesteund worden:

25.000

In het kort

2 3

Van Nagua … tot Azua

“Mijn school is mooi en leuk. Vroeger regende het hard en moesten we weg, maar nu worden we niet nat. Nu is het beter, er zijn veel spelletjes en het is heel leuk.”Mariasela, 4 jaar, San Juan de la Maguana.

* Uit het oogpunt van de kinderbescherming zijn sommige namen en afbeeldingen veranderd.

“Ik ben heel blij dat ik een ambassadeur voor meisjes ben. Het was leuk om te spelen en daardoor te leren.”Rafaela, 10 jaar, Azua.

Azua

Nagua

San Juan de la Maguana

“We hoeven nu niet meer naar een andere plek om te plassen, want we kunnen het gewoon binnen doen in de wc, dat is echt goed.”Tito, 9 jaar, Nagua.

2 3

ze slachtoffer worden van geweld. Jongens discussiëren over het probleem en wat ze erbij voelen en denken.

Ook helpt Plan bij de bewustwording van dit probleem in de hele gemeenschap – er worden workshops georganiseerd, posters opgehangen en er zijn 36 lokale beschermingsnetwerken opgericht, die geweld kunnen herkennen, rap-porteren en een vervolgtraject kunnen starten.

Geweld tegen vrouwen is in de Dominicaanse Republiek een dagelijkse realiteit. Bijna een kwart van de vrouwen tussen de 14 en 49 jaar is of wordt lichamelijk mishandeld door haar partner. Vrouwen worden in de Dominicaanse cultuur traditioneel beschouwd als objecten, niet als individuen met rechten.

Met uw steun veranderen we de heersende opvattingen en verbeteren we levens door middel van onderwijs en door te werken met de hele gemeenschap.

Plan wil een einde maken aan geweld tegen vrouwen en meisjes en betrekt daar zowel jongens als meisjes bij. Meisjes leren alles over hun rechten en hoe ze hulp kunnen zoeken als

Meisjesrechten Omdat ik een meisje in Dominicaanse Republiek ben...

172 jongens en jongvolwassen

mannen hebben geleerd dat

ook zij gelijke rechten kun-

nen bevorderen in het project

‘Young Men for Equality.’

4 54 5

Meisjesrechten

Laat meisjes gelukkig opgroeien

Het project ‘Girls Growing up Happy’ is opgezet om het zelfvertrouwen en de on-afhankelijkheid van meisjes te versterken. Ze krijgen les over belangrijke onderwer-pen zoals hun seksuele en reproductieve rechten, maar ook het beheren van hun geld. Bovendien leren ze een actieve rol te spelen in hun gemeenschap.

Mentoren werken aan de opbouw van het zelfvertrouwen van de meisjes, bieden ze nieuwe manieren om zich uit te drukken en laten hun kennis uitbreiden.

Meisjes doen ertoe

Op Wereldmeisjesdag heeft Plan Domi-nicaanse Republiek een heleboel evene-menten georganiseerd om meisjesrechten onder de aandacht te brengen. Een indruk-wekkende documentaire, Girl Rising, werd vertoond en door verschillende activiteiten en optredens werd het bewustzijn van dit belangrijke probleem vergroot.

GRACIAS!

Posters maken duidelijk dat nog niet iedereen gelijke rechten heeft

Door projecten van Plan krijgen jonge meisjes in de Dominicaanse Republiek beter onderwijs, belangrijke vaardigheden, eigen inkomsten en bescherming en verbetert daardoor hun leven.

200 meisjes zijn weerbaar

gemaakt door het project

‘Growing up Happy’.

4 54 5

Door de inzet van Plan hebben kinderen uit de Dominicaanse Republiek meer rechten en betere kansen – ze hebben zicht op een veel betere toekomst.

Zo komt er bijvoorbeeld steeds meer aan-dacht voor de vele kinderen die slachtoffer zijn van misbruik. We vragen aandacht voor hun rechten met opvallende campagnes en via sociale media.

Vorig jaar heeft u ervoor gezorgd dat plaat-selijke bewoners signalen leerden herkennen van kinderen die slachtoffer dreigen te wor-den van geweld. Om hen te beschermen zijn er handelingsplannen opgesteld om zo snel mogelijk de juiste hulpdiensten in te kunnen schakelen.

“Het gaat om onze toekomst”

Via sociale media zenden we een krachtige boodschap uit over de gevaren die kinderen lopen. Onze volgers – 76.000 op Facebook en 4.000 op Twit-ter – helpen de boodschap over te brengen.

Kennis, vaardigheden en zelfvertrouwen kun-nen het toekomstperspectief van jongeren compleet veranderen. Plan organiseert allerlei workshops waarin tieners en jongvolwassenen belangrijke informatie krijgen over hun rech-ten en waarbij gelijkwaardigheid van vrouwen en mannen gestimuleerd wordt.

Daarnaast helpt Plan bij het bestrijden van discriminatie van Haïtiaanse kinderen, zodat zij dezelfde kansen krijgen als ieder ander.

6 7

Kinderrechten

“Het is een geweldige ervaring!”

In de Dominicaanse Republiek zijn scholen en leraren overbelast en zijn er maar weinig buitenschoolse activiteiten. Jongeren krijgen daardoor niet de kans om zich te ontwikkelen tot verantwoordelijke personen met leider-schapskwaliteiten. Dankzij Plan is het ‘Summer among Friends’-project tot stand gekomen, dat jongeren voorbereidt op het volwassen leven en daar-door ook jongere kinderen helpt. De jonge-ren krijgen bij dit project verantwoordelijke rollen toegeschreven bij de organisatie van een zomerkamp en werken samen met jonge vrijwilligers uit andere landen.

Eerst worden ze getraind en daarna verzor-gen zij zelf de activiteiten voor kinderen, onderhandelen ze met lokale instanties en werven ze sponsors voor verschillende pro-jecten. Ook leren ze om te gaan met mensen van een andere leeftijd, geslacht of nationali-teit en worden ze bewust van het belang van kinderrechten.

Eén van de deelnemers, Dagoberto, vertelde ons: “Door dit project heb ik geleerd hoe ik iets kan bijdragen aan de gemeenschap”.

Jongens uit Azua nemen deel aan een workshop voor gender gelijkheid.

70.000 mensen ver-spreid over de Domi-nicaanse Republiek hebben geprofiteerd

van dit project.

En 300 kinderen hebben meegedaan aan leuke

en leerzame activiteiten tijdens het kamp.

700 jongeren hebben geleerd leiding te geven tijdens Summer among

Friends 2014.

Steeds meer kinderen uit de

Dominicaanse Republiek ken-

nen hun rechten.

6 7

Plan heeft – met uw hulp – 16 kleuterscholen opgericht waar honderden kinderen kunnen spelen en leren, zodat ze alle vaardigheden beheersen die nodig zijn voor de basisschool.

Gemeenschapswerkers zijn opgeleid door Plan om op school de ouders, die zelf vaak laag of niet geschoold zijn, te benaderen. Zij leren hun hoe ze het beste voor hun kinderen kunnen zorgen en hoe ze hun ontwikkeling vooruit kunnen helpen. “Door hen worden we betere moeders,” vertelde Altagracia uit Los Montones.

Altagracia en haar vriendinnen waren verrast: hun kinderen konden ineens tellen, het alfa-bet en de maanden van het jaar opzeggen en

“Ik vind het leuk op school”

kleuren benoemen. Ook hebben de kinderen geleerd hygiënisch te zijn, zo leren ze voor het eten en na het plassen hun handen te wassen. Van deze kennis profiteren ze hun hele leven.

Volgend jaar wil Plan weer 16 nieuwe kleuter-scholen oprichten en nóg meer kinderen een goed begin van hun schooltijd bieden.

Kinderen gaan met sprongen vooruit in onze Spaces for Learning

Onderwijs

8 9

Kinderen en ouders leren samen

In 2014 hebben 653

kleuters een goede

start gemaakt door

naar de kleuter-

school te gaan.

1.027 basisschoolkinderen hebben dit jaar

beter leren lezen en schrijven.

Diezelfde 1.027 kinderen zijn zelfs naar de vol-

gende klas overgegaan.

“Leren is mijn toe-komst”

Kinderen in de Dominicaanse Republiek hebben weinig kans om te leren. Velen moeten stoppen met school om te wer-ken of in het huishouden te helpen of ze moeten een jaar overdoen. Door middel van verschillende projecten brengen we daar verandering in.

Het project ‘Spaces for Learning’ biedt kinderen de kans hun lees-, schrijf- en rekenkennis bij te spijkeren, zodat ze niet achter gaan lopen en een jaar over moe-ten doen. Het zijn leuke, informele lessen die na schooltijd plaatsvinden, zodat ze de normale schooldag niet verstoren. Ook ou-ders mogen meekomen om te helpen en hun kinderen vooruit te zien gaan.

De lessen zijn gebaseerd op belangrijke problemen in de eigen omgeving van de kinderen, zoals bescherming tegen natuur-

rampen. Hierdoor gaan ze het leren leuk vinden en blijft de kennis die ze opdoen hun hopelijk lang bij.

Dankzij u krijgen meer kinderen de onder-steuning die ze nodig hebben om op school te blijven.

In 62 gemeenschappen zijn er

leerruimtes opgericht waar-

door kinderen op school beter

presteren.

8 9

“We zijn op alles voorbereid”

De ligging van de Dominicaanse Republiek maakt het land heel kwetsbaar voor natuur-rampen – en bij een orkaan loopt iedereen gevaar.

Iris wijst aan tot waar de vloedgolf twee jaar geleden kwam. U helpt families in de kustgebieden, zoals het gezin van Iris, zich te be-schermen tegen orkanen en overstromingen door bomen te kappen en zwakke daken te repareren.

Kinderen spelen ‘Riskland’ in het Stay Alert kamp

Noodhulp

10 11

19 rampoefeningen hebben 180

mensen voorbereid om te assiste-

ren bij evacuaties en op reddings-

missie te gaan.

Vrijwilligers leren kinderen over de

risico’s op rampen bij het Stay Alert

kamp. Samen leren ze gevaren

herkennen, zoals hoge bomen die

vlakbij hun huis groeien, en zo

zichzelf en hun gezin te bescher-

men.

Vrijwilligers van Plan, zoals Carlos

Del Salto helemaal links, leiden het

hele jaar andere vrijwilligers op

voor eerstehulpverlening.

2.300 gezinnen weten nu wat

ze moeten doen in het geval

van een orkaan, aardbeving of

tsunami. Ze kunnen hun huizen

nu op tijd ontvluchten en zich-

zelf en hun kinderen in veiligheid

brengen.

10 11

Geef uw cadeau via www.plannederland.nl/kom-in-actie

Geef een cadeau

Wilt u iemand verrassen met een origineel en zinvol cadeau? Wat dacht u van een geit? Of een geboortebewijs? In de webshop van Plan koopt u snel en gemakkelijk een origineel en verrassend cadeau online. Kies iets uit en stuur een persoonlijke kaart. Zo maakt u iemand hier én daar blij.

Geef een geboortebewijs cadeau

Zonder een geboortebewijs bestaat een kind officieel niet en heeft het geen rechten als staatsburger, bijvoorbeeld op bescherming, onderwijs of gezondheidszorg. De kans op misbruik, uitbuiting en discriminatie neemt bovendien toe, vooral bij meisjes.

Geef een geit cadeau

Een geit is in Nepal vaak het begin van een beter leven. Een geit zorgt voor melk, kaas en extra inkomsten. Met de melkproductie van één geit kan een familie al een kleine onderneming beginnen door melk en andere zuivelproducten te verkopen op de markt.

Geef een sieraad cadeau

Do small things, with great love. Koop voor uzelf óf als cadeau één van de mooie Plan to Happiness-sieraden die door vrouwen in Nepal zijn gemaakt. Zij krijgen hiermee werk en inkomen, en kunnen zo hun gezin meer geluk bieden.

€8,-

€40,-

€9.95vanaf