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REGLAS PARA ENTENDER LA BIBLIA
HERMENEUTICA Y EXEGESISOBED LÓPEZ
PASTOR IPUC.
Esfuérzate por presentarte a Dios aprobado, como obrero que no tiene de qué avergonzarse y que interpreta rectamente la Palabra de Verdad.
2 Timoteo 2:15
RESPONSABILIDA
D
AYUDA DIVINA
ESTUDIO DILIGEN
TE Y CUIDADO
SO
APRENDER LAS
REGLAS DE
INTERPRETACIÓN
HERMENÉUTICA Y EXÉGESIS (Contexto histórico, geográfico
cultural, etc.
DOCTRINAS ERRONEAS: NECESARIA CORRECTA
INTERPRETACIÓN
DEFINICIÓN
QUÉ DICE
LA BIBLIA
SOBRE UN
ASUNTO?
QUÉ QUIERE DECIR LA BIBLIA
CUANDO LO DICE?
HERMENÉUTICA: Interpretación bíblica
que responde al significado del texto
•Proviene el Gr. Hermenenia; que se deriva del verbo hermeneúo>sign. Interpretar, traducir.•Etimológico: viene del nombre Hermes: dios griego encargado de servir de mensajero de los dioses. Interpretaba a los hombres la voluntad de los dioses y les comunicaba sus designios.
Ciencia y el arte de la interpretación; se aplica a varias ciencias.Hermenéutica bíblica: ciencia y el arte de la interpretación de la Biblia; su objetivo es establecer pautas y reglas para la correcta interpretación de las Escrituras.
TEXTOS BASE
• Hec. 17:10 Inmediatamente, los hermanos enviaron de noche a Pablo y a Silas hasta Berea. En cuanto llegaron, entraron en la sinagoga de los judíos.
• Hec. 17:11 Estos eran más nobles que los que estaban en Tesalónica, pues recibieron la palabra con toda solicitud, escudriñando cada día las Escrituras para ver si estas cosas eran así.
DEFINICIÓNQUÉ SIGNIFICÓ EL
TEXTO EN SU CONTEXTO ORIGINAL, HISTÓRICO Y LITERAL?
QUÉ SIGNIFICA EL TEXTO PARA LOS LECTORES HOY
Palabra Gr, que significa Narración, interpretación
Acto de interpretar el texto bíblicoLc. 24:35; Jn. 1:18; Hech. 10:8
EISÉGESIS
Palabra Gr. Proceso Por el cual una personaColoca sobre un textoSagrado su propio concepto
Ignora todos los métodosDe crítica bíblica, se presta
Para herejías; usado por Grupos heréticos.
TEXTOS BASE
• Hec. 8:30 Acudiendo Felipe, lo oyó que leía al profeta Isaías, y dijo: • --Pero ¿entiendes lo que lees? • Hec. 8:31 Él dijo: --¿Y cómo podré,
si alguien no me enseña? Y rogó a Felipe que subiera y se sentara con él.
NECESIDAD E IMPORTANCIACOMPLEJIDAD
ES DEL LENGUAJE
DIFERENCIAS CONTRAPOSIC
.
EXPRESIONES IDIOMÁTICAS
QUE NO SE TOMAN
LITERALMENTE
MODISMOS, PROVERBIOS,
SINGULARIDADES
GRAMATICALES, REFERENCIAS A COSTUMBRES
LOCALES
IDIOMA DIFERENTE HEBREO Y GRIEGO
NECESIDAD
IMPORTANCIA DE
CONOCERLA
RECTA INTERPRETACIÓN DE LA B.
SIN ERRORES.USO
CORRECTO
LLEVA A CONOCER SU
CONTEXTO HISTÓRICO Y GEOGRÁFICO
ACERCAMIENTO AL LENGUAJE Y
DIALECTO
LLEVA A CONOCER
SUS ESCRITORES
DIVISIÓN DE LA
HERMENÉUTICA
GENERAL(Literatura)
ESPECIAL(Lenguaje figurado)
CARACTERÍSTICAS PERSONALES PARA ESCUDRIÑAR LAS ESCRITURAS
Haber tenido un encuentro personal con Jesucristo
Dependencia del Espíritu Santo
Espíritu humilde para recibir y compartir
Espíritu respetuoso y reverente para obedecerla
Espíritu dócil, sacrificando conceptos e ideas propias
Amante de la verdad, que busca con afán lo que estima
ser paciente en el estudio. Escudriñad=labor minera
Prudencia para ir de lo sencillo a lo fácil
Disciplina: estudio y oración
MÉTODOS DE INTERPRETACIÓN
RACIONALISTA(Por medio de la razón humana)
ALEGÓRICO-MÍSTICO
DOGMÁTICO
MÉTODO CORRECTO GRAMÁTICO-
HISTÓRICO
LA BIBLIA SU PROPIO
INTÉRPTRETE
LOS CONTEXTOS EN LA HERMENÉUTICAUN PUENTE ENTRE DOS ABISMOS
ABISMO HISTÓRICO
• Distancia temporal
• Conocer ciertos eventos
ABISMO CULTURAL
• Diferente cosmovisión
• Ej. de Sara y Agar
ABISMO LINGUÍSTICO
• Hebreo, arameo , griego
• Estructuras propias
ABISMO GEOGRÁFICO. Las diferencias entre las tierras bíblicas y la nuestra.
ABISMO DOCTRINAL o TEOLÓGICO Diferente conocimiento de Dios
REGLAS PARA LA CORRECTA INTERPRETACIÓN PRIMERA REGLA •Tomar, las palabras en su sentido usual ordinario.
SEGUNDA REGLA •Tomar las palabras en el sentido que indica el conjunto de la frase
TERCERA REGLA •Tomar las palabras en el sentido que indica el contexto.
CUARTA REGLA
QUINTA REGLA
• Tomar las palabras en el sentido que indica el libro O pasaje.
• Consultar los pasajes paralelos: de palabras, ideas y De enseñanzas generales.
REGLAS PARA ENTENDER LA BIBLIA
• La Biblia fue escrita para: enseñar, redargüir, corregir, instruir en justicia, a fin de que el hombre de Dios sea perfecto y enteramente instruido para toda buena obra. (2 Timoteo 3: 14-17).
• Conozcamos las normas o reglas de interpretación bíblica:
REGLA FUNDAMENTAL• DEJE QUE LA BIBLIA SEA SU PROPIO INTÉRPRETE.• (2 Pedro 1:19) No podemos alejarnos de este gran principio; si
nos acogemos a esta norma evitaremos falsas interpretaciones.• Cuando se viola el principio de PERMITIR QUE LA ESCRITURA
SEA EL PROPIO INTERPRETE DE LA ESCRITURA, se puede caer en muchos errores. Hay muchas doctrinas, que pretendiendo ser doctrinas Bíblicas, son doctrinas de demonios.
• Ej.: Apocalipsis 1:13 Y me volví á ver la voz que hablaba conmigo: y vuelto, vi siete candeleros de oro Vs. 16 Y tenía en su diestra siete estrellas.
• Vs. 20 El misterio de las siete estrellas que has visto en mi diestra, y los siete candeleros de oro. Las siete estrellas son los ángeles de las siete iglesias; y los siete candeleros que has visto, son las siete iglesias.
PRIMERA REGLA
• Tenga en cuenta que el sentido usual y ordinario no equivale siempre a la interpretación “al pie de letra”. Ejemplo: Génesis 6:12 dice “Y miró Dios la tierra, y he aquí que estaba corrompida; porque toda carne había corrompido su camino sobre la tierra”.
• Si las dos palabras antes resaltadas, las tomamos “al pie de letra”, no se comprende con facilidad. Pero, si tomamos la palabra carne y la interpretamos como persona (la gente) y camino como costumbres (comportamiento) entonces tendrán un significado claro para el lector.
SEGUNDA REGLA• HAY QUE TOMAR LAS PALABRAS EN EL SENTIDO QUE INDIQUE
EL TEXTO• Una palabra puede cambiar de significado, dependiendo de las
otras palabras de las cuales este acompañada. Ejemplos: Tomemos la palabra muerte y veamos como varía el sentido:
• Efesios 2:1 “Y el os dio vida a vosotros cuando estabais muertos en delitos y pecados”. El hombre en el pecado, está muerto espiritualmente= separado de Dios.
• Romanos 6:7 “Porque el que ha muerto, ha sido justificado de pecado”. Aquí habla de la muerte al pecado, o sea que no peca. Muerte= No practica más el pecado
• Santiago 2:26 “El cuerpo sin el espíritu está MUERTO” este pasaje habla de MUERTE FÍSICA O SEA LA SEPARACIÓN DEL CUERPO Y EL ALMA.
TERCERA REGLA• ES NECESARIO TOMAR LAS PALABRAS EN EL SENTIDO QUE INDIQUE
EL CONTEXTO.• Cuando hablamos de contexto, hacemos referencia a aquellos
versículos que están antes y después del texto en análisis. Mediante el contexto, podemos determinar si una expresión se debe tomar al pie de la letra o en sentido figurado.
• EJ.: 1 COR. 7:4-5 La mujer no tiene potestad de su propio cuerpo, sino el marido: é igualmente tampoco el marido tiene potestad de su propio cuerpo, sino la mujer. No os defraudéis el uno al otro, á no ser por algún tiempo de mutuo consentimiento, para ocuparos en la oración: y volved á juntaros en uno, porque no os tiente Satanás á causa de vuestra incontinencia.
• VS. 6 Más esto digo cómo consejo, no por mandamiento
CUARTA REGLA• ANALIZAR EL TEMA DEL LIBRO O PASAJE.• Teniendo claro de que tema exactamente habla el
escritor se nos explicaran los pasajes aparentemente contradictorios.
• Ej.: Pablo en Romanos y Santiago en su única carta hablan de las obras, pero Pablo (Romanos 3:28 El hombre es justificado por la fe sin las obras de la ley) habla de las obras de la Ley de moisés, y Santiago habla de las obras de la fe (Santiago 2:14-26 la fe se perfecciona por las obras, estas son obras de misericordia, que deben provenir de un corazón donde habita la presencia de Dios)
QUINTA REGLA
• CONSULTE LOS PASAJES PARALELOS.• Cuando hablamos de pasajes paralelos,
queremos decir que son PASAJES QUE HACEN REFERENCIA A UN MISMO TEMA, o que tratan de un mismo asunto, ya sea en el mismo libro o en otro. Hay paralelos de:
• Palabras, de ideas, y de enseñanzas generales de la Biblia. Veamos algunos ejemplos:
PARALELO DE PALABRAS
• Dijo Pablo: “Traigo en mi cuerpo las marcas del Señor Jesús”, ¿qué son esas marcas?
• Gálatas 6:17; 2 Corintios 4:10; 2 Corintios 11:23-25 Son marcas o señales en el cuerpo de Pablo, de los suplicios sufridos por el Evangelio de Cristo.
PARALELO DE IDEAS
• ¿Quién es la roca Cristo o Pedro?• Mateo 16:18; Hec. 4:11-12; 1
Pedro 2:4-8 El apóstol Pedro dijo que Cristo es la roca
PARALELO DE ENSEÑANZA GENERAL I
• El bautismo ¿cómo se debe realizar, como esta en Mt. 28:19 o en Hec. 2:38?
• Mt. 28:19 Haced discípulos bautizándolos en EL NOMBRE• Mr. 16:15-18 El que crea y sea bautizado será salvo, en mi
nombre • Lc. 24.45-47 Que se predique en su nombre el arrepentimiento
y…• Hec. 2:38 Bautícese en el nombre de JESUCRISTO para…• Hec.4:11-12 No hay otro nombre en que podamos ser salvos• Hec.8:12; 17 Eran bautizados en el nombre de Jesús• Hec.10:43-48 Los mando bautizar en el nombre del señor Jesús • Hec.19:2-7 Los bautizó de nuevo ahora en el nombre de Jesús
PARALELO DE ENSEÑANZA GENERAL II
• ROM.6:3-8 REPRESENTA MUERTE, SEPULTURA Y RESURRECCIÓN DE CRISTO
• GAL 3:26-27 REVESTIDOS DE CRISTO EN EL BAUTISMO • COL.1:13-14 PERDÓN DE PECADOS POR SU SANGRE• EF.1:7 REDIMIDOS POR SU SANGRE• COL.2:8-15; PERDONADOS TODOS LOS PECADOS• 1PED.3:21 EL BAUTISMO NOS SALVA• 1JN. 2:12 PECADOS PERDONADOS POR SU NOMBRE • 1JN. 3:5 ÉL APARECIÓ PARA QUITAR NUESTROS PECADOS• AP. 7:14 ESTOS HAN LAVADO SUS ROPAS EN LA SANGRE DEL
CORDERO
Interpretar a partir del
texto, no de nuestro propio
contexto cultural o
cosmovisión
Paternidad literaria y contexto histórico
que rodeó el pasaje a estudiar
Autor Fecha
Lugar Receptores
Ocasión . Lectura original.
Manuscritos antiguos.
Las doctrinas
se sacarán de los libros
aprobados.Canonicida
d
LA TEOLO
GÍA
BÍBLICA: Exposición histórica de
una doctrina. SISTEMÁTICA: Exposición
lógica y ordenada de una doctrina
1. Tratar de significar lo que quiso decir el autor; salvando los abismos.
2. Observar el contexto: anterior y posterior como también el contexto más amplio, puede ser todo el capítulo o todo el libro.
3. Aceptar los límites de la revelación: hay temas que no se tratan con exactitud y amplitud en la Biblia; no debemos forzarla a que diga más de lo que Dios ha querido decir; lo que está en ella es lo que El juzgó necesario para satisfacer la necesidad espiritual del hombre, el plan de Redención y salvación.
4. Usar la Biblia para interpretar la Biblia: para esto es necesario que usemos las referencias o la concordancia de palabras y temática.
Apocalíptico(símbolos, Números.
Escatológico)
Epistolar
Histórico-narrativoLibros históricos oCuando se narra
algo
Género Legal: apodícticas Lv.
20:9 causísticas Lv.
13:2-8
INSTRUMENTOS AUXILIARES PARA EL
ESTUDIO BÍBLICO
TRADUCCIONES Y VERSIONES
CONCORDANCIAS
DICCIONARIOS BÍBLICOS Y
BÁSICOS
ATLAS BÍBLICOS
COMENTARIOS BÍBLICOS
Usar varias
traducciones siendo
muy selectivos y también Biblias de
Estudio
Para ubicar el mensaje bíblico en
su contexto global.
Diccionario Histórico.
Colección de mapas, donde se muestran
aspectos específicos ubicados
geográficamente
No usar los conceptos
como propios,
usar mejor comentari
os exegéticos.
Ayudan a determinar
el uso, la distribució
n y los contextos
de un termino