Resolución de Problema Técnico: La Trituradora

Esbozo de una Resolución de Problema Técnico http://puntadiamante/blogspot.com 1

GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOSDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA “A”

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICAJEFATURA DE ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 62

FICHA TÉCNICA

Brigadas quetzalátl

Nombre del Proyecto de Esbozo de una resolución de Problema Técnico:TRITURADORA DE PAPEL.

Nombre del alumnoTurno, Grado, Grupo:

Asesor: Gerardo Sánchez NájeraFecha:

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http://puntadiamante/blogspot.com


ÍNDICEPág.

Portada 1Índice 2Presentación 3Problema 4

Planteamiento del Problema 4 Alternativas de solución 4 Justificación 4

Funcionalidad 4 Función 4 Posibles usos y Ámbitos de aplicación 4 Utilidad o frecuencia de uso con relación a la satisfacción de la necesidad 4

Estructura 6 Identificación de las partes que componen el objeto 6 Lista de Materiales y costos del Proyecto 6 Representación gráfica 6

Vista Frontal 6 Vista Lateral 6 Vista Superior 6 Vista Anterior 6 Vista Isométrica o tridimensional 6

Origen y disponibilidad de los materiales 6 Características y propiedades de los materiales 7

Propiedades generales 7 Propiedades físicas 7 Propiedades químicas 8

Lista de herramientas utilizadas en la fabricación 9 Principios científicos 9

Proceso de Fabricación 10 Sistemas y Técnicas de fabricación 10 Planeación y asignación de tareas recursos y tiempos 10 Funcionamiento externo 11 Medidas de Seguridad e Higiene 11 Fuerzas y tipos de energía que hacen funcionar el objeto 12 Propuesta de Innovación 15

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PRESENTACIÓN

En las escuelas se desperdicia bastante papel, la cual se acomoda en los

botes, para posteriormente tiràndolos a la basura, sin darles un uso útil

como último recurso. Este proyecto consiste en un reciclador de basura

de papel el cual pulverizará y se juntará en pequeños depósitos de bolsa

de hule, los cuales funcionarán como combustible para boilers de leña.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la escuela donde estoy, cuando hacemos el aseo barremos y recogemos la basura para depositarla en el bote, cuando este se llena, nos subimos arriba del bote para compactarlo y después depositarlo en el tambo de basura de la escuela. Esto es todos los días que tenemos taller, pero me puse a analizar porqué no aprovechar toda esa basura de papel, para reciclarla y darle otro uso extra para usarlo como combustible para los boilers de leña.

ALTERNATIVAS DE SOLUCION

N Alternativa SI NO Justificaciòn

1 Quemando papel directamente x No se le da un uso ùtil

2 Reciclándolo para hacer papel x Mucho procedimiento

3 Triturándolo x Porque solo echan el papel y se

destruye y podemos reutilizarlo

para usarlo como combustible de

boilers

FUNCIONALIDAD

1. Finalidad (función) por la que fue construido o inventado. Destruye papeles de trabajos mal hechos o envolturas de alimentos

2. Posibles usos y ámbitos de aplicación.

N Área de aplicación Ejemplo

1 En la escuela En el salón

2 En las oficinas Los documentos mal hechos

3 En casa Las tareas

4 Baño

3. Utilidad o frecuencia de uso con relación a la satisfacción de

la necesidad puede modificarse para poner de estos en las calles con un

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motor mas potente para resolver el exceso de basura en la ciudad o para producir

combustible, es muy útil porque se aprovecha el papel ya desechado

ESTRUCTURA

1. IDENTIFICACION DE LAS PARTES QUE COMPONEN

AL OBJETO

Cantidad Unidad Descripción Características Costo

1 Pza Tapa Metálica redonda $2

1 pza Motor 110 VCA cromado, monofàsico $ 120

1 Pza Bote 19 lt redondo color Negro $ 10

1 Pza Filtro Metálico tipo mosquitero $ 5

1 Pza Aspas Metálico $ 1

Costo Total $ 138

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2. REPRESENTACIÓN GRÁFICA (en 2° o 3° dimensión) el formato es el siguiente

ESCUELA:# 62 ALUBNO. Bigvai Vazquez Valles GDO Y GPO:2 SEGUNDO “2”

TURNO:Matutino ISOMÉTRICO FECHA:07/oct/05

3. CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES.

ORIGEN Y DISPONIBILIDAD DE LOS MATERIALES

Materiales Inorgánicos Orgánicos Renovables NoRenovables

OrigenMineral

OrigenVegetal

OrigenAnimal

Bote cilìndrico Papel Tapa Palanca de Pie

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CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

Propiedades Generales

Las propiedades que dependen de la cantidad total de materia del cuerpo se llaman propiedades generales;

entre ellas están la forma, tamaño, peso, temperatura.

Propiedad Gral Definición Donde se manifiesta

Masa Cantidad de materia contenida en un

cuerpo. Se mide en (Kg)

En el bote y en el motor

Volumen Lugar o extensión que ocupa un cuerpo en

el espacio. Se mide en (m3). El volumen no

sólo depende de la cantidad de materia,

sino también de la temperatura

Su volumen es cilíndrico

Peso Fuerza de atracción gravitacional que la

Tierra ejerce sobre todos los cuerpos. Es

proporcional a la masa

En todos los cuerpos

Inercia Cualidad que tienen los cuerpos de

preservar el estado, de reposo o

movimiento en línea recta en que se

encuentran hasta que una fuerza externa

actúe sobre ellos

Tiende a estar en reposo normalmente

Impenetrabilidad Imposibilidad de que dos cuerpos ocupen el

mismo espacio simultáneamente

Esto permite que el papel no se escape

del bote

Divisibilidad Propiedad que tienen los cuerpos para

fraccionarse en pedazos cada vez más

pequeños

Las aspas tienden a fraccionar las

hojas de papel

Porosidad característica de la materia que consiste en

presentar poros o espacios vacíos

No aplica

Propiedades Específicas

Las propiedades que no dependen de la cantidad total de materia del cuerpo se llaman propiedades específicas. Las propiedades específicas sólo dependen de la naturaleza de las sustancias.Las propiedades específicas permiten identificar y diferenciar las sustancias que conforman la Naturaleza. Las propiedades específicas se clasifican en propiedades físicas y en propiedades químicas

Propiedades físicas

Son las que pueden determinarse sin que ocurra ningún cambio en la composición de las sustancias. Entre las

propiedades físicas específicas más importantes se encuentran la densidad, estado de agregación, punto de

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ebullición y solubilidad

Prop.

Físicas

Definición Donde se Manifiesta

Densidad Cantidad de masa contenida en una

unidad de volumen. Se expresa como

la masa en (gr/cm3) de sustancia

No aplica

Estado de

agregación

Todas las sustancias pueden presentar

tres estados de agregación: sólido,

líquido y gaseoso; el cambio de

estado depende del aumento o

disminución de la temperatura del

cuerpo

No aplica

Punto de

ebullición

Es la temperatura máxima a la que un

líquido puede existir como tal; ésta es

una característica de cada sustancia

No aplica

Solubilidad Es la propiedad que tienen algunas

sustancias de disolverse en un líquido.

Al líquido le llamamos solvente y a la

sustancia que se disuelve, por lo

general un sólido, soluto. El solvente

más usado es el agua

No aplica

Elasticidad Capacidad de los cuerpos para

deformarse cuando se aplica una

fuerza y de recuperar su forma original

cuando la fuerza aplicada se suprime

Tiene un resorte la palanca de pie, que permite

que la palanca vuelva a su posición original

Maleabilidad Propiedad de algunos metales para ser

extendidos en láminas

No aplica

Ductibilidad Capacidad de los cuerpos para

extenderse hasta formar alambres o

hilos

No aplica

Tenacidad Resistencia que ofrecen los cuerpos a

romperse o deformarse cuando se les

golpea

Son muy fácil de romperse con las aspas del

motor

Dureza Resistencia de un cuerpo a ser rayado

o cortado

No aplica

Propiedades Químicas

La tendencia de la materia a cambiar, ya sea por sí sola o por la interacción con otras sustancias, para formar

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diferentes materiales se relaciona con otras propiedades específicas, conocidas como propiedades químicas de la materia.La formación de nuevos materiales o sustancias a partir de otros es un cambio químico; éste se efectúa por reacciones químicas. Una reacción química es un proceso consistente en la transformación de una o varias sustancias en otras completamente diferentes

Prop.

Químicas

Definición Donde se

Manifiesta

Reacción con

el oxígeno

Casi todas las sustancias reaccionan con el oxígeno. Todos los metales reaccionan con el oxígeno del ambiente; el oro, la plata y el platino reaccionan sólo en condiciones especiales. Otras sustancias requieren energía para combinarse con el oxígeno, por ejemplo, el carbono y el azufre

No aplica

Reacción con

las

sustancias

ácidas

Algunas sustancias se transforman en otras cuando están en presencia de un ácido; Cuando una sustancia reacciona con un ácido, puede haber desprendimiento de energía, generalmente en forma de calor

No aplica

Reacción con

las bases

Algunas sustancias reaccionan con las bases y producen otras sustancias. Por ejemplo, si ponemos en contacto una base, como el hidróxido de sodio (sosa cáustica), con el ácido clorhídrico (ácido muriático), se formarán dos sustancias: agua y sal. En estas reacciones también se desprende o se necesita energía

No aplica

HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA FABRICACIÓN

Las principales herramientas que se utilizaron para fabricar el objeto a analizar son las siguientes:

No RepGráfica

Descripción Características Función Aplicación

1 Segueta Dentada estándar Cortar lámina Cortar la lámina de mosquitero

1 Desarmador Plano y cromado Unir Fijar el motor en el bote Taladro Broca para metal Separar partículas Taladrar para hacer orificios

para fijar motorBrocha

PRINCIPIOS CIENTÍFICOS DE LA CIENCIA.

Toda máquina compuesta esta construida por máquinas simples, en este caso son las siguientes:

Principio Donde se manifiesta

Tornillo En todas las uniones en que se tuvo que unir el motor al bote

Plano inclinado En el filtro de basura , En la tapadera al tener que levantarla para poder

introducir la basura

Palanca En la tapadera al tener que levantarla para poder introducir la basura

Rueda En el Motor

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Ejes Del motor al abanico .

Muelles o resortes En el encendido de la palanca de pie

5. PROCESO DE FABRICACIÓN

SISTEMAS Y TÉCNICAS DE FABRICACIÓN

Sistema Técnica Donde se manifiesta

Unión Ensamblado En el motor y en el filtro y la tapa y el bote

Atornillado Del motor, al bote, al filtro y a la tapa

Pegado No aplica

Soldadura No aplica

Remachado No aplica

Clavado No aplica

Separación Limado Se limaron asperezas de las láminas cortadas

Segueteado No aplica

Recubrimiento Pintado El bote para darle la apariencia deseada

Esmaltado Se esmaltó para darle más brillo

Cromado No aplica

Conformación Doblado El filtro para poderlo acoplar al balde

Laminado Las aspas están laminadas e inclinadas con cierto ángulo

Forjado No aplica

PLANEACIÓN Y ASIGNACIÓN DE TAREAS RECURSOS Y TIEMPOS

FECHA TIEMPOACTIVIDAD RESPONSABLE

26/09/05 180 min Comprar Bigvai27/09/05 15 min Cortar algunas piezas a la medida Bigvai28/09/05 2 min Limar asperezas Bigvai28/09/05 1 min Doblar Bigvai29/09/05 30 min Unir o ensamblar Bigvai30/09/05 30 min Pintar Bigvai30/09/05 15 min Probar el equipo Bigvai

Tpo. Efectivo

273 min = 4.55 hrs

FUNCIONAMIENTO

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1. Funcionamiento externo:

RIESGOS DE ACCIDENTES Y MANERA DE PREVENIRLOSNo operar el aparato si no está cerrada la tapaNo operarla si no hay suficiente luz del día, para evitar un accidenteNo tocar el motor cuando esta en operación

CONDICIONES DE CONSERVACIÓN DEL EQUIPO (ORDEN Y LIMPIEZA DE TRABAJO)

HIGIENEa) Mantener ordenado y limpio el lugar de trabajo.b) Trabajar en un lugar suficientemente amplio para poder desplazarse de un

lugar a otro.c) Verificar que la iluminación sea adecuada para el trabajo en la máquina.d) Tener una ventilación adecuada en el área de trabajoe) Tener disponible en puntos estratégicos la energía eléctrica de 110V

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Abre la tapa

Depositas el papel

Cerrar tapa

Energizar el aparato

Pisar el Pedal

Esperar un poco y soltar el pedal



SEGURIDAD

La seguridad en el taller escolar es el conjunto de acciones que permiten localizar, evaluar y controlar riesgos para establecer reglas preventivas que puedan evitarlas, es responsabilidad de toda la comunidad escolar.

Las causas de los accidentes son las condiciones y los actos inseguros.

Nosotros en nuestro proceso técnico procuramos tener las condiciones necesarias para trabajar:

Tener limpio y en orden el lugar donde se desarrollo el proceso técnico. Procurar que el monitor tuviera protector de pantalla para evitar el cansancio de la vista. Tener una buena iluminación para no hacer tan cansada la captura de información. No jugar dentro del taller de Computación Acomodar los cables y las fuentes de poder en un lugar poco accesible a una posible

patada accidental que pudiera apagar el equipo Tener una buena ventilación en el lugar donde estaba trabajando. Evitar en la medida de lo posible la introducción de bebidas

2. FUERZAS Y TIPOS DE ENERGÍA QUE CAUSAN QUE EL OBJETO FUNCIONE.

ENERGÍA DEFINICIÓN Donde se

manifiesta

EOLICA

El movimiento del aire puede usarse para generar

electricidad. El inconveniente de la energía eólica, es

que se requiere de muchos aerogeneradores,

instaladas en una gran superficie, donde el viento

sea constante

No aplica

NUCLEAR

El interior de los átomos es una fuente prácticamente

inagotable de energía por medio de las técnicas de

fusión y fisión, estas se utilizan para generar

electricidad. Las instalaciones son caras, sólo

pueden emplearse unas cuántas décadas y los

residuos que generan son altamente peligrosos. Hoy

se exploran otras formas limpias para emplear esta

energía, que seguramente serán explotadas en el

futuro

No aplica

Esta energía proviene del interior de la tierra, que se

encuentra a alta temperatura. Puede producir la

salida de chorros de agua caliente, como los

No aplica

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GEOTÉRMICA géiseres que se aprovechan para generar

electricidad

HIDRÁULICA

La energía del movimiento del agua se ha usado

desde hace cientos de años para mover molinos,

centrales hidroeléctricas, etc. Es una fuente

inagotable de energía y limpia, no contamina, pero

requiere de una fierte inversión económica

No aplica

BIOMASA

Los restos de los seres vivos pueden quemarse para

obtener energía. En nuestro país aún se emplea

madera para calentar nuestras casas y para cocinar.

Además se usa carbón vegetal y se experimenta la

quema de basura, la de otros restos vegetales y el

manejo de microorganismos para generar

combustibles como alcohol

No aplica

CALORÍFICA

Esta energía se puede obtener del sol, de la energía

eléctrica o producto de rozar un cuerpo con otro,

cuando es por esta última opción por lo general su

energía se divide en 2: en energía útil y otra pequeña

parte se desperdicia en forma de calor y no se le da

un uso por lo general

No aplica

PETRÓLEO,

CARBON Y GAS

NATURAL

El petróleo actualmente aporta casi el 70% de la

energía que se consume en México y más de la

mitad a nivel mundial. Del que se obtienen

combustibles para la mayoría de los transportes,

para motores industriales, para la generación de la

electricidad en muchas plantas y para la calefacción

de zonas frías. Como el carbón y el gas natural

empleados para fines similares, el petróleo es un

recurso no renovable y su combustión contamina el

aire

No aplica

SOLAR

El sol es la principal fuente de energía y su uso a

nivel social es reciente, se emplea para calentar

ciertos materiales, o para generar corriente eléctrica

a través de la celdas solares de silicio, que pueden

producir corriente al ser iluminadas. Su instalación

No aplica

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resulta muy cara, pero su uso va en aumento por ser

una fuente muy limpia

ELECTRICA

Este tipo de energía puede ser generada por un

dínamo, una termo eléctrica, pilas, etc. El cual

alimentará a todos los aparatos que requieran de

esta para funcionar

En el motor

QUIMICA

Algunos elementos de la naturaleza al mezclarse

producen una reacción en cadena, liberando energía

aprovechándola en forma de energía calorífica o

como una fuente efímera de energía hasta que la

reacción llega a su fin. Un ejemplo es la gasolina que

reacciona con el oxígeno en ciertas condiciones o

actualmente el hidrógeno está echando a andar

algunos automóviles europeos de reciente creación

No aplica

CINÉTICA

Se convierte en energía cinética cuando la energía

potencial almacenada de un cuerpo se libera, al dejar

caer o mover un cuerpo, la energía liberada es

directamente proporcional a su masa.

En cuanto empieza

funcionar el motor

POTENCIAL

Es la energía que almacena un cuerpo debido a que

se mueve o se levanta un determinada altura y que

se convertirá en energía cinética al caer

No aplica

MECÁNICA

Esta energía es muy útil cuando se manejan

motores, poleas, rodillos, a estos los estimula una

fuente de energía externa que puede ser eléctrica,

humana, solar, etc y al pasar por el dispositivo se

producirá una fuerza creada por campos magnéticos

en el caso del motor, o el empuje o arrastre de una

mano en el caso de la polea, esta fuerza será capaz

de modificar el estado de reposo del objeto y

empezará a funcionar para el fin que fue creado.

La energía eléctrica le

llega al motor

generando campos

electromagnéticos que

harán girar el rotor

Es la energía producida que se genera cuando una

sustancia o elemento se expone a ciertas

condiciones elevadas de temperatura (generalmente

el punto de ebullición), el calor hará poner en

movimiento los átomos de las moléculas, los cuales

No aplica

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TÉRMICA tendrán una participación activa. En el caso del agua,

este se convertirá del estado líquido al gaseoso, y la

presión que ejerza sobre un cuerpo encerrado será

mayor que su estuviera en estado líquido, debido a

que los átomos tienen almacenada energía

4. PROPUESTAS DE INNOVACIÓN

Propuesta Posible Aplicación

Mas grande el

proyecto

Poder duplicar este proyecto a otras escalas por ejemplo en calles y

colonias

Menos grande Para que fuera más manejable

Que funcionara con

energía solar

Para no gastar

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