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TALLER DE RESIDUOS Y DESECHOS 1. Mencione las diferencias entre Residuo y Desecho de acuerdo a lo planteado en el documento. 2. Según el documento, Qué nombre se le da al material que se puede utilizar o re-usar 3. Según el decreto 4741 del 30 de Diciembre de 2005 del ministerio de ambiente, vivienda y desarrollo territorial, Qué es un residuo peligroso 4. Cuáles son los criterios a tener en cuenta de manera general, en los sistemas de clasificación de residuos o desechos para considerar que un residuo es peligroso 5. Qué conceptos se han relacionado con el término de producción más limpia 6. Mencione cuáles son las autoridades que juegan un papel clave en la gestión del control del RESPEL? 7. Explique cuáles son las clasificaciones que se realizan en el rotulo de los recipientes que se usan para arrojar los desechos que generan las personas, y cuáles son los colores que llevan estos, y que tipo de materiales se arrojan en cada uno de ellos

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TALLER DE RESIDUOS Y DESECHOS1. Mencione las diferencias entre Residuo y Desecho de acuerdo a lo planteado en el documento.2. Segn el documento, Qu nombre se le da al material que se puede utilizar o re-usar3. Segn el decreto 4741 del 30 de Diciembre de 2005 del ministerio de ambiente, vivienda y desarrollo territorial, Qu es un residuo peligroso4. Cules son los criterios a tener en cuenta de manera general, en los sistemas de clasificacin de residuos o desechos para considerar que un residuo es peligroso5. Qu conceptos se han relacionado con el trmino de produccin ms limpia6. Mencione cules son las autoridades que juegan un papel clave en la gestin del control del RESPEL?7. Explique cules son las clasificaciones que se realizan en el rotulo de los recipientes que se usan para arrojar los desechos que generan las personas, y cules son los colores que llevan estos, y que tipo de materiales se arrojan en cada uno de ellos

1. DESECHO: Aquello que queda despus de haber escogido lo mejor y ms til de algo. Cosa que, por usada o por cualquier otra razn, no sirve a la persona para quien se hizo. Residuo, basura. RESIDUO: Parte o porcin que queda de un todo. Aquello que resulta de la descomposicin o destruccin de algo. Material que queda como inservible despus de haber realizado un trabajo u operacinEn los anteriores conceptos podemos darnos cuenta que, todo material o resto que pueda ser nuevamente utilizado a travs de un adecuado proceso de reciclaje se denomina RESIDUO, est se trasforma en materia prima generando un beneficio econmico y una proteccin al ambiente, mejorando la calidad de vida. No obstante, si el material o resto no puede ser recuperado o reciclado, bien sea por su origen o cuya composicin qumica resulte txica, se considera un DESECHO y debe tratarse de forma adecuada para evitar un dao al ambiente y a la salud pblica.2. Segn la Gua, podemos establecer qu se considera residuo, a todo material o resto que pueda ser nuevamente utilizado a travs de un adecuado proceso de reciclaje.

3. En forma genrica se entiende por residuos peligrosos a los residuos que debido a su peligrosidad intrnseca (txico, corrosivo, reactivo, inflamable, explosivo, infeccioso, eco txico), pueden causar daos a la salud o al ambiente. Es decir, la definicin de residuo o desecho peligroso est basada en las caractersticas intrnsecas de peligrosidad del residuo para la salud o el ambiente y en la no posibilidad de uso por parte del generador que lo produjo. Por lo tanto, la definicin no depende del estado fsico, ni del manejo al que ser sometido posteriormente a su generacin.

4. Por lo general, en los sistemas de clasificacin de un residuo o desecho como peligroso se utilizan los siguientes criterios. Estar incluidos en listas de residuos generados en procesos especficos, es decir, segn su origen. Pertenecer a listas de tipos especficos de residuos. Presentar alguna caracterstica de peligrosidad. Por sus propiedades fsicas, qumicas o biolgicas

5. se han relacionado con el trmino de produccin ms limpia los conceptos: Minimizacin de residuos. Evitar la produccin de residuos. Reduccin de Residuos. Prevencin de residuos. Productividad Verde. Prevencin de la contaminacin. E coeficiencia. Ecologa industrial. Metabolismo industrial.6.Las autoridades que juegan un papel importante en el control de los RESPEL son: LAS AUTORIDADES AMBIENTALES: Estos actores tienen a su cargo la ejecucin de las polticas pblicas que permiten asegurar una adecuada calidad de vida a la poblacin y el desarrollo sostenible del pas.

EL PODER POLTICO: por ser receptor de las inquietudes de la ciudadana y participar en mayor o menor grado de las decisiones del gobierno nacional y local.

LOS EDUCADORES : tienen un papel muy importante en la sociedad ya que son el vehculo a travs del cual se lograr efectivamente incorporar los valores de la proteccin ambiental, desarrollar las investigaciones e incrementar la credibilidad y confianza en las alternativas de los diferentes sistemas a implementar en la gestin de los RESPEL.

LAS ONG: este grupo est integrado por aquellas organizaciones sin fines de lucro que representan a la sociedad civil en forma organizada. Son actores claves en la identificacin del problema, en la bsqueda de soluciones y en la promocin del manejo y gestin integral de los RESPEL a travs de los canales de comunicacin que se creen entre productores, consumidores y la sociedad civil en general.

LOS COMUNICADORES SOCIALES: junto con los medios de comunicacin juegan un papel muy importante como facilitadores en los procesos de participacin de los distintos actores sociales, en la toma de decisiones y en la bsqueda de soluciones a la problemtica de los RESPEL.

LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES DE COOPERACION TECNICA: son muy importantes por su papel en el fortalecimiento de las capacidades nacionales y locales para la gestin ambiental. Existe un nmero importante de organismos de cooperacin que cuentan con programas especficos de RESPEL. Conocer sus lneas de accin facilita el acceso a dicha cooperacin.

EL SECTOR ACADEMICO: las universidades y los centros de investigacin se constituyen en actores de suma relevancia a la hora de implementar medidas tendientes a la gestin integral de los RESPEL. Este sector es relevante en la formacin de una masa crtica capacitada para el abordaje de la problemtica vinculada con los residuos o desechos peligrosos. Adicionalmente, la participacin del sector acadmico puede facilitar la comprensin por parte de la ciudadana de las alternativas de gestin de los RESPEL y mejorar la confianza sobre los distintos sistemas.

7. RESIDUO APROVECHABLE: Cualquier material, objeto, sustancia o elemento que no tiene valor para quien lo genera, pero se puede incorporar nuevamente a un proceso productivo (Decreto 1713 de 2002).RESIDUO NO APROVECHABLE: Todo material o sustancia que no ofrece ninguna posibilidad de aprovechamiento, reutilizacin o reincorporacin a un proceso productivo. No tienen ningn valor comercial, por lo tanto requieren disposicin final (Decreto 1713 de 2002).RESIDUO ORGNICO BIODEGRADABLE: Son aquellos que tienen la caracterstica de poder desintegrarse o degradarse rpidamente, transformndose en otro tipo de materia orgnica. Ejemplo: Los restos de comida, de fruta, cscaras, carnes, huevos.RESIDUOS PELIGROSOS: Es aquel residuo o desecho que por sus caractersticas corrosivas, reactivas, explosivas, txicas, inflamables, infecciosas o radiactivas puede causar riesgo a la salud humana y el ambiente. As mismo, se considera residuo o desecho peligroso los envases, empaques o embalajes que hayan estado en contacto con ellos. (Decreto 4741 de 2005)RESIDUOS ESPECIALES: Residuos slidos que por su calidad, cantidad, magnitud, volumen o peso puede presentar peligros y, por lo tanto, requiere un manejo especial. Incluye a los residuos con plazos de consumo expirados, desechos de establecimientos que utilizan sustancias peligrosas, lodos, residuos voluminosos o pesados que, con autorizacin o ilcitamente, son manejados conjuntamente con los residuos slidos municipales.

Las clasificaciones que se realizan en el rotulo de los recipientes: ORDINARIOS E INERTES:

Conformados por: Envolturas de mecato Servilletas sucias Residuos de barrido Colillas Espumas Restos de vajillas y porcelanas Residuos de alimentos antes y despus de preparacin Cascaras de frutas y verduras

RECICLABLES (PAPELES Y CARTO)

Conformados por: Papel de archivo (impresos y /o escritos en general) Papel kraft Caja de cartn plegadiza (cartn delgado) Peridicos, revistas cuadernos y catlogos Papeles de oficinas (fotocopias , sobres y tarjetas ) Guias telefnicas Rollos de carton Empaques tetra pack

RECICLABLES ( VIDRIO Y METALES)

Botellas envases y frascos de cualquier forma y color Vidrios planos ( espejos o ventanas ) Acero, cobre, aluminio, hierro y plomo Utensilios de cocina metlicos Latas de gaseosa y cerveza Tuberas metlicas Adornos y utensilios metlicos

RECICLABLE PLASTICOConformado por: Botellas envases y frascos de cualquier forma y color Bolsas desechables Vasos desechables Recipientes plsticos en general

RESIDUOS PELIGROSOS

Conformado por: Residuos hospitalarios ( agujas, algodones, gasas instrumentos para procedimientos) Productos inflamables y recipientes Aceites usados Residuos txicos Frmacos vencidos

RESIDUOS BIODEGRADABLESConformado por:

Residuos de alimentos (cascaras de frutas y verduras, restos de alimentos, ripio de caf) Residuos de podas y material vegetal

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE(SENA)

INSTRUCTORA.Ginny Paola Zamora Martnez

APRENDIZ.Mauricio David Lpez Ariza

FICHA.812136

TEMA.DISPOSICION DE RESIDUOS

COMPETENCIA.SALUD OCUPACIONAL

Barranquilla, 17 de marzo de 2015