Rele Vador

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/18/2019 Rele Vador

    1/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    1

    Objetivo:Conocer las partes que componen un relevador.Identificar todos los pines o patillas del relevador.Identificar el voltaje de operación de las bobinas.

    Identificar el tipo de contactos que tiene el relevador.Realizar conexiones y circuitos de control con el relevador.

    EL RELEVADOR (relay).

    Las compuertas lógicas son una herramienta auxiliar para circuitos de controlpequeños, por lo que se deben dominar ampliamente.Especialmente el que tiene preparación solamente en el ambiente eléctrico.

    La electrónica a evolucionado constantemente, aparece el transistor, elcircuito integrado, el micro-procesador, micro-controlador. Así también existe undispositivo que se perfecciono y será de utilización para el control yautomatización de pequeñas o de grandes cargas es él:

    El relé o relevador  es un dispositivo electromecánico. Funciona como un interruptorcontrolado por un circuito eléctrico en el que, por medio de una bobina y un electroimán, se acciona un juego de uno o varios contactos que permiten abrir o cerrar otros circuitoseléctricos independientes. Fue inventado por  Joseph Henry en 1835.

    RELAY (relevador, contactor, arrancador).Este dispositivo con muchos nombres por su tamaño, y su operación, tiene elmismo principio electromagnético.

    Fig. A, se muestran las diferentes partes internas de un contactor.

    Yugo donde se inserta la bobina que haceel campo magnético al energizarse.

    También se muestran los juegos decontactos que cierran y abren.

    Interior de un contactor para 5 amperes deoperación al cierre en contactos, marcaSquare´D

    http://es.wikipedia.org/wiki/Bobinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Electroim%C3%A1nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Henryhttp://es.wikipedia.org/wiki/Joseph_Henryhttp://es.wikipedia.org/wiki/Electroim%C3%A1nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Bobina

  • 8/18/2019 Rele Vador

    2/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    2

    Fig. B, Montaje de diferentes relay de control, sobre un riel.

    Fig. A componentes de un contactor.

    Existen diferentes marcas de relevadores en el mercado, los voltajes deoperación de la bobina, puede ser en Vcd. 5, 6, 9, 12, 15 24 y 48 (comerciales), ypara Vca 24, 48, 110, 220, 440 y 600.

  • 8/18/2019 Rele Vador

    3/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    3

    Fig. Relevador con encapsulado transparente mostrando sus partes.

    Dependerá del proyecto, escoger el voltaje de trabajo, y en base a eso losrelevadores, marcas y tipos.

    RELEVADOR AUTOMOTRIZ 12 Vdc. RELEVADOR PARA MONTURA(Observe la configuración de bobina y contactos)  (Soldable)

  • 8/18/2019 Rele Vador

    4/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    4

    Los juegos de contactos que contiene un relevador varían, en cantidad,tamaño y área de contacto, hay relevadores para 1, 2, 3.5, 5, 7, 10, 15, 35, 50, 60 y 70amperes, entre otros. Al manejar más amperes cambia de nombre a contactor.

    Fig. diferentes relevadores de 8 pines o patillas, Tiene 2 contactos conjugados y la bobina deoperación.

  • 8/18/2019 Rele Vador

    5/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    5

    Observe que con un multimetro en medición de ohm, los pines de la bobina son losúnicos donde se mediría resistencia, si toma los contactos, el común y el NC. daráCERO ohm.

    COM

    NC

    NA  Contacto “Conjugado” Un común para un normalmente-cerrado yEs común para el normalmente-abierto.

    NA NC NC

    1 11

    2 22

    NA

    3

    4

    33

    44

     

    Fig. 2 Se muestra una numeración estándar para 4 contactos.

    Los juegos de contactos en relevadores pueden ser juegos de una serie COM-NC-NA. Figura 1.O pueden traer de dos, tres y hasta cuatro series. Que conmutan al mismo tiempotodo, cuando se energiza la bobina.En los juegos de contactos secos, pueden tener diferentes combinaciones. Comoel ejemplo de la figura 2. Dos NA. Y Dos NC: También pueden ser 4-NA. Y 4-NC. Ocombinaciones de solo 4 y hasta 8 NA, y lo mismo hasta 8 NC. Por relevador.

    Se tiene que tener cuidado al identificar los contactos, en los relevadores, ya que deesto depende conectar bien el circuito de control. Para facilitar esta identificación lanomenclatura de numeración se estandarizo para todas las marcas comerciales.

    NA

    3

    4

     

    Al energizar la bobina, el común abrecon el NC y cambia posición “conmuta”hacia el NA.

    Con un multimetro revisar encontinuidad, la ubicación de loscontactos, en caso que no se tengadia rama del relevador.

    Juego de contactos llamados “secos”, porqueson independientes uno de otro, en susterminales.Llamados 2-2 : Dos NA. Y Dos NC.

     Al energizar la bobina, los cerrados abren, ylos abiertos cierran.

    Fig. 1

    NC

    1

    2

     

  • 8/18/2019 Rele Vador

    6/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    6

    Se numeraron con terminación 3 y 4 Se numeraron con terminación 1 y 2Todos los NA. Todos los NC.

    En la figura 2 se.

    Nota: se recomienda consultar manuales en la pagina web: www.schrack.com 

    Fig. Diferentes relevadores que por el manejo de cargas son llamados CONTACTORES.

    Usualmente este tipo se utiliza para el control de motores de 3 fases llamados

    trifásicos.

    El relevador fue el circuito de la primera memoria digital, es decir es capaz dealmacenar un dato.

    Nota: Hacer una buena identificación de los contactos o terminales de relevador,para la siguiente practica de: adquiera dos o tres diferentes relevadores económicospara realizar identificación.

    RETENCION DE RELEVADOR (memorizado o enclavamiento de relay).

    Fotografía de un relevador de la marca SCHRACK Mod. ZT400 024

    Se muestran 4 juegos de común con NA y NC. A1 y A2 comobornes de la bobina, que es de 24 Vdc. Para este modelo.

    También se observa la numeración para identificar los diferentescontactos y facilitar cableados.(estos relevadores tienen diferentes voltajes de operacióncomerciales)

    http://www.schrack.com/http://www.schrack.com/http://www.schrack.com/http://www.schrack.com/

  • 8/18/2019 Rele Vador

    7/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    7

    Todo motor o control industrial para el encendido y apagado de dispositivos,requiere un control de ARRANQUE Y PARO.

    Teniendo un botón pulsador con contacto NA, para el arranque, un botón

    pulsador con contacto NC, para el paro, y un relevador de cualquier marca o tipo.

    Identificando la tensión de operación de la bobina del relay. El circuito eléctrico es:

    13 14

    A1 A2

    1 23 4

     

    Se coloca el numero designado al relay, abajo del contacto, en este casocomo solo es un relay se indica solo con R, R se cerrara al instante en que seenergizó la bobina porque pertenece a ese relevador.

    Al oprimir el botón abierto, se cierra el circuito, se energiza el relay R,instantáneamente cierra el contacto NA, de R, 13 y 14, soltando el botón de arranqueahora el camino es por el contacto, que ya cerro, hacia la bobina. Esta enclavado omemorizado R. Y solo se puede interrumpir oprimiendo el botón NC.

    NANC R

    R

    Circuito completo de arranque y paro.

    Los botones pulsadores, al igual que contactos tienen números normalizado1 y 2 para los NC ; 3 y 4 para los NA.

    Los bornes de la bobina del relay indican con A1 y A2.

    El contacto NA del relay bornes 13 y es el auto retención

    NOTA: se recomienda apoyarse enun texto que contenga el tema

    álgebra de BOOLE:

    Para compuertas OR se suma.Dos entradas serian: (A+B)

    Para compuertas AND se multiplica.Dos entradas serian: (A X B)

  • 8/18/2019 Rele Vador

    8/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    8

    LA ECUACIÓN DEL ARRANQUE Y PARO:

    Una ecuación representa un circuito en escalera, y solo utiliza la lógica de lascompuertas:Por ejemplo. El botón NA de arranque y el contacto NA de R, se encuentran enparalelo, por lo que existen dos opciones del paso eléctrico hacia la bobina,cerrando el botón NA, o cerrando el contacto de R NA.Por lo tanto será una compuerta OR. El contacto y el botón son por lo tanto una“and” para el.

    +

    +

     Fig. 3

    Una compuerta OR, una compuerta AND y un inversor es toda la lógica delcircuito equivalente de arranque y paro.

    El inversor es porque el botón es NA, y para hacer la función de paro debe decerrar. (Nunca debe tenerse un paro de emergencia del tipo N.A.) : debetenerse un N.C.

    Ecuación:

    Z = (BPA + NA de Z) X BPA

    Las resistencias son de polarización 10 K, porque no debe quedar al aire ningún “pin” de entrada. 

    Z

    1

    2

  • 8/18/2019 Rele Vador

    9/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    9

    Botón NC, de paro: Es necesario para realizar esta práctica, colocando un foco led,en la salida de la compuerta and, llamada Z.Observando la figura 3, se puede ver que desapareció el contacto NA, y se colocouna retroalimentación de Z, hacia la compuerta OR. Esta retroalimentación es laretención o memoria del circuito.

    Oprimir el botón uno enciende el led. Oprimir el botón 2 apaga el led.

    Identificación de los contactos de los relevadores.

    Fig. Circuito digital de control ON - OFF, solo se enciende un LED, se debe adaptar un transistor

     para el manejo de un relevador de control.

  • 8/18/2019 Rele Vador

    10/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    10

    Fig. Circuito digital de control ON - OFF, se enciende un LED, y tiene un transistor para el manejo

    de un relevador de control.

    EJERCICIOS DE ESCALONES O RUNGS:

    CIRCUITO No. 1

    Solución:

    Contacto A y B compuerta tipo OR.(A + B)

    Contacto C y D compuerta tipo OR(C + D)

    Las dos OR forman una AND, y Z será:

    Z = (A+B) X (C+D)

  • 8/18/2019 Rele Vador

    11/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    11

    A

    ZC

    CIRCUITO No. 2

    CIRCUITO No. 3

    A ZD

    C

    B

     

    CIRCUITO No. 4

    Contacto A y B, compuerta OR

    Contacto C, observe que es NC.Negado.

    Z = (A+B) X Ĉ 

    Contacto A es una entrada parauna AND

    Contacto B, C y D es una

    compuerta OR de tres entradaso dos OR de dos entradasconjugadas.

    Z = A X (B+C+D)

    Contacto A, que es NC. es unaentrada para una AND, que esta

     AND debe de tener tres entradasContacto B y C es una OR, yserá su salida otra entrada de la

     AND.Contacto D será la tercer entradade la AND.

    Z = A X (C+D) X D

  • 8/18/2019 Rele Vador

    12/12

    INSTITUTO PEDAGOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE JALISCO

    CURSOS DE CAPACITACION POR COMPETENCIAS

    12

    NOTA: La recomendación es practicar la conversión de circuito a ecuación, y de ecuacióna circuito de escalera:

    Ejemplos:

    Z = (AXB) + (CXD)

    Z = (AXBXCXD) + (EXF)

    Z = (AXB) + C + (DXE)

    Z = (A+B) X (C+D) X E

    Dudas y comentarios a: [email protected]