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Relazionesullaricercadel

DipartimentoEconomiaeGiurisprudenza

Anno2017

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1. DICHIARAZIONEDEGLIOBIETTIVIDIRICERCADELDIPARTIMENTO.........................................................3MISSIONEDELDIPARTIMENTO.............................................................................................................................3PRINCIPALIAREEDIINTERESSEEASSIDIRICERCA.....................................................................................................3ORGANIZZAZIONEDELLEATTIVITÀDIRICERCA:LESEZIONIDELDIPARTIMENTO.............................................................4ORGANIZZAZIONEDELLEATTIVITÀDIRICERCA:ILDOTTORATODIRICERCA...................................................................5LAPIANIFICAZIONEDELLEATTIVITÀDELDIPARTIMENTO............................................................................................6GLIOBIETTIVIDIRICERCAETERZAMISSIONE...................................................ERRORE.ILSEGNALIBRONONÈDEFINITO.ILPIANOSTRATEGICO.........................................................................................................................................8LEAZIONIREALIZZATEEDAREALIZZARE.................................................................................................................9

2. STRUTTURAORGANIZZATIVADELDIPARTIMENTO................................................................................153. POLITICAPERL’ASSICURAZIONEDELLAQUALITÀDELDIPARTIMENTO.................................................19

L’AQDELLADIDATTICA.....................................................................................................................................20L’AQDELLARICERCA........................................................................................................................................20L’AQDELLAIIIMISSIONE..................................................................................................................................21ILGRUPPOAQ................................................................................................................................................19AZIONIDAINTRAPRENDERE...............................................................................................................................21

4. RIESAMEDELL’ATTIVITÀNELTRIENNIO2014-2016...............................................................................24ANALISIDELLAVQR.........................................................................................................................................26ANALISIDELLAPRODUZIONESCIENTIFICA.............................................................................................................27ANALISIPERTIPOLOGIA....................................................................................................................................30COLLABORAZIONI............................................................................................................................................31INDICIZZAZIONE...............................................................................................................................................32LAPRODUTTIVITÀDEIRICERCATORI.....................................................................................................................34PRODUTTIVITÀPERTIPOLOGIADIRUOLO.............................................................................................................37AVANZAMENTIDICARRIERAEPRODUTTIVITÀ........................................................................................................38L’ATTIVITÀDELLESEZIONI..................................................................................................................................38ANALISIPERAREACUN...................................................................................................................................40MOBILITÀINTERNAZIONALE...............................................................................................................................42ATTIVITÀACCADEMICHE...................................................................................................................................42RICERCAFINANZIATA........................................................................................................................................43

5. SINTESIDELRIESAME.............................................................................................................................46

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1. MissioneeobiettividiricercadelDipartimentoIl Dipartimento di Economia e Giurisprudenza nasce nel 2012 dalla fusione delle Facoltà diEconomiaediGiurisprudenzaedeiDipartimentidiScienzeEconomiche,ImpresaAmbienteeManagementeScienzeGiuridiche.Lanuovastruttura,cheriunisce89(2015)87(2016e2017)ricercatorieprofessori,sicaratterizzaperunapprocciointerdisciplinareallaricerca,perseguitoattraversolacollaborazionediricercatoriedocentiappartenentiprevalentementealleAree12(scienzegiuridiche,35docenti)e13(scienzeeconomicheestatistiche,46docenti).Lapresen-zadidocentiericercatoridialtreAree(7,10e11,6docenti)contribuisceadarricchirelaplura-litàdeisaperi.Perundettagliodeisettoriscientifico-disciplinariafferentialdipartimentosiri-mandaallatabella1diquestascheda.MissionedeldipartimentoIlDipartimento,sindallasuacostituzione(SchedaSUA2013),hadefinitolapropriamissionecomesegue:

IlDipartimentopromuovel'eccellenzanellaricercaenelladidatticanelcampodel-lescienzeaziendali,economicheegiuridicheancheattraversolapartecipazionealprocesso di costruzione e consolidamento dello Spazio Europeo della Ricerca. IlDipartimentocontribuisceallosviluppoeconomico,socialeeculturaledelterrito-rio anchemediante collaborazioni con pubbliche amministrazioni ed imprese. IlDipartimentopromuovelaculturadelDirittoedell'Impresaintuttelesueforme,conparticolareattenzionealbinomiolegalitàeimprenditorialità.

LamissioneècoerenteconquantodefinitoalivellodiAteneoperricercaeterzamissione(Pia-no Strategico di Ateneo – PSA – 2016-2018). Sulla base delle indicazioni di Ateneo, infatti, lamissionediDipartimentoèstatainterpretatanelladirezionediunamaggioreattenzioneallava-lorizzazionedeirisultatidellaricerca,anchetramitelapiattaformaIRIS(PSAp.6),eallacollabo-razioneconglistakeholderterritoriali(PSAp.7)

PrincipaliareediinteresseeassidiricercaIl Dipartimento si è caratterizzato per la ricchezza degli interessi scientifici degli afferenti.Fermorestandochel'integrazioneedilcoordinamentotradiversisaperiedisciplinerappre-sentaunadelleprincipaliepiùsignificativefinalitàdelDipartimento,sindallacostituzioneèstatopossibile identificare tre aree generali di interesse (economica, aziendale e giuridica)checoinvolgonoleseguenticompetenze(SchedaSUA2013):

- nell'areaeconomicalecompetenzepresentiriguardanoinparticolare:strumentiemetodiquantitativiperl'economiaelafinanzad'impresa,perlapoliticaeconomicaelagovernancedelleistituzionipubbliche,perlabanca,leassicurazionielaprevidenza,perl'analisideimer-cati,per le indagini socio-economiche, strumentiemetodidell'economiaper l'analisi: delconsumoedelbenessere,dellepolitichesanitarie,dellepolitichefiscali,dellepolitichemo-netarie,dellaprevidenza,dellerisorseumane,dell'impresa,delcomportamentoimprendi-toriale e delle politiche industriali, dell'istruzione e del capitale umano, dell'integrazioneeconomicainternazionaleedellosviluppo,delsettoreagroalimentareedellerisorsenatu-rali eambientali edi tutelaevalorizzazionedel territorio,dell'impresa inunaprospettiva

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storica,l'economiadellaregolamentazione,lecompetenzelinguisticheperl'economia,- nell'area aziendale le competenze presenti si concentrano prevalentemente nello studiodi: le relazioni tragovernance, strutturaeperfomanceaziendali, le comparazioni interna-zionaliedottrinaliinmateriadicontabilitàedibilancio,levalutazioni,larevisioneelacon-sulenzaaziendale, l'analisideicosti, laprogrammazioneed il controllo, lamisurazionedelcapitaleintellettuale,l'economiaelagestionedelleimprese,ilmarketingedilmanagement,latecnologiael'innovazionedeisistemiproduttiviedellefontienergetiche,imodellidige-stionedellaqualitàeisistemidicertificazione,lestrategie,imodelliorganizzativieiprocessioperativiegestionalidellebancheedellealtrecategoriediintermediarifinanziari,ilruolo,l'assettoelemodalitàdifunzionamentodeimercatimobiliari,lafinanzaaziendalenaziona-le ed internazionale, la diffusione dell'innovazione, l'organizzazione aziendale, la gestionedellerisorseumane,l'ICTeisistemiinformativiaziendali,isistemidipianificazioneecontrol-lo.- nell'areagiuridicalecompetenzepresentiriguardanoinparticolare:dirittoprivato;dirittoprivatocomparato;dirittoagrario;dirittocommerciale;dirittodell'economia;dirittodellanavigazione;dirittodellavoro;dirittocostituzionale;dirittoamministrativo;dirittocanonicoedirittoecclesiastico;dirittotributario;diritto internazionale;dirittodell'unioneeuropea;dirittoprocessualecivile;dirittoprocessualepenale;dirittopenale;dirittoromanoedirittidell'antichità; storiadeldirittomedievaleemoderno; filosofiadeldiritto;dirittopubblicocomparato.

Alfinedirafforzarel’impostazionemultidisciplinaredellaricerca,ilDipartimentohaavviatolarea-lizzazionediunabancadatidellecompetenzeingradodidefiniredegliassidiricercatrasversalialletrearee,comeprevistodalpianostrategicoprecedente(SchedaSUA2013). IprimirisultatisonostatipresentatinelConsigliodiDipartimentodel7Giugno2017ehannoindividuatoiseguenticin-queassidiricercadiprioritariointeresseperilDipartimento:

• Consumatoreecomportamenti(condivisodal27,1%degliafferenti)• Amministrazioneegestionediimpresa(condivisodal23%)• Coordinamentofraimprese(21%)• Innovazioneenuovetecnologie(21%)• Imprenditorialità(19%)

L’attività del Dipartimento si concentrerà nella valorizzazione degli assi di ricerca individuati. Adesempio,ilprogettoscientificodelDottoratosiinseriscenelprimoasse.

Organizzazionedelleattivitàdiricerca:LesezionidelDipartimentoSebbeneperdettatocostituzionalelaricercasialiberaefruttodell’attivitàautonomadeidocenti,ilDipartimento svolgeuna rilevante funzionedi coordinamento, incentivoed indirizzo. La ricercaèorganizzataattraversoduetipidistrutturefralorocoordinate:lesezioniedilDottoratodiricerca.Lesezionioffronosupportoedincentivialleattivitàdeiricercatoristrutturatiedegliassegnistidiri-cerca; ilDottoratoprovvedealla formazioneeall’attivitàdi ricercadeidottorandi. L’attivitàdellestruttureèfortementecoordinataedèfinalizzataalperseguimentodegliobiettividiricercadelDi-partimento.Ildipartimentoèorganizzatointresezioni:ScienzeEconomiche(SE),Diritto,Impresa,AmbienteeManagement(DIAM),ScienzeGiuridiche(SG).Sullabasedaquantoprevistodalregolamentodidi-partimento,lesezionihannoilcompitodicoordinareleattivitàdiricercadegliafferenti,favorendo

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lacollaborazionefrairicercatoriel’efficienteallocazionedifondidiricerca.CiascundocentedeveafferireadunaSezione.LeSezionicoordinanoancheleiniziativerelativeallaterzamissione.Ilfun-zionamentoel’organizzazionedellesezionièdescrittonelquadroB1diquestascheda.SialleganoiprogettiscientificidelleSezioni.GliambitidisciplinaridelletreSezionicorrispondonoalletreareegeneralidi interessedeldiparti-mento,descritteprecedentemente.Alfinedifavorire laricercamultidisciplinare, lasezioneDIAMinvestesial’areaaziendalesial’areagiuridica.Latabellaseguenteriassumelacomposizionedellesezioni.Tabella1:SettoriScientificoDisciplinariperSezione

Scienzeeconomiche Diritto,ImpresaeAmbiente ScienzeGiurdicheAreadiinteresse:economica Areediinteresse:aziendale,giuridica Areadiinteresse:GiuridicaSSDdiriferimento:SECS-P/01ECONOMIAPOLITICASECSP/02POLITICAECONOMICASECS-P/03SCIENZADELLEFINANZESECS-P/12STORIAECONOMICASECS-S/01STATISTICASECS-S/04DEMOGRAFIASECS-S/06METODIMATEMATICIDELL'ECONOMIAEDELLESCIENZEATTUARIALIEFINANZIARIEL-LIN/04LINGUAETRADUZIONE-LINGUAFRANCESEL-LIN/12LINGUAETRADUZIONE-LINGUAINGLESEM-GGR/02GEOGRAFIAECONOMICO-POLITICAAGR/01ECONOMIAEDESTIMORURALE

SSDdiriferimentoSECS-P/07 ECONOMIA AZIENDALESECS-P/08 ECONOMIA E GESTIONEDELLE IMPRESESECS-P/09 FINANZA AZIENDALESECS-P/10 ORGANIZZAZIONEAZIENDALESECS-P/11 ECONOMIA DEGLIINTERMEDIARIFINANZIARISECS-P/13 SCIENZEMERCEOLOGICHEIUS/01 DIRITTO PRIVATOIUS/04 DIRITTO COMMERCIALEIUS/06DIRITTODELLANAVIGAZIONEIUS/07DIRITTODELLAVOROIUS/10DIRITTOAMMINISTRATIVOIUS/12DIRITTOTRIBUTARIO

SSDdiriferimento

IUS/01DIRITTOPRIVATOIUS/04DIRITTOCOMMERCIALEIUS/06DIRITTODELLANAVIGAZIONEIUS/07DIRITTODELLAVOROIUS/08DIRITTOCOSTITUZIONALEIUS/10DIRITTOAMMINISTRATIVOIUS/11DIRITTOCANONICOEDIRITTOECCLESIASTICOIUS/12DIRITTOTRIBUTARIOIUS/13DIRITTOINTERNAZIONALEIUS/14DIRITTODELL'UNIONEEUROPEAIUS/15DIRITTOPROCESSUALECIVILEIUS/16DIRITTOPROCESSUALEPENALEIUS/17DIRITTOPENALEIUS/18DIRITTOROMANOEDIRITTIDELL'ANTICHITÀIUS/19STORIADELDIRITTOMEDIEVALEEMODERNOIUS/20FILOSOFIADELDIRITTO

Organizzazionedelleattivitàdiricerca:IlDottoratodiricercaLafortevocazioneinterdisciplinaredelDipartimentotrovaunacoerenteepienaapplicazioneprati-canell’organizzazionedelterzociclodiformazione,doveconcorronodocentidiestrazionediscipli-narediversa.Talevaloreèstatoaffermatoancheinsedediaccreditamento,conl’attribuzionedelriconoscimentodelcarattereinnovativodellapropostascientificadelDottorato.IlDipartimentohaistituitouncorsodiDottoratodenominatoImprese,IstituzionieComportamenti.IlCollegiodeiDocenticoinvolgeiseguentisettoriscientifico-disciplinarideldipartimento:SECS-P01,SECS-S01,SECS-S06,SECS-S07,SECS-S08,SECS-P13,IUS-1,IUS-4IUS-7,IUS-10EIUS-18.L’attivitàsiavvaledellacollaborazionedidocentiappartenentialleareeCUN9(settori ING-IND08EING-IND13)e11(M-PED1,M-PED4EM-PSI1),afferentiadaltridipartimenti.Ilprogettoscientificosiincentrasullerelazionifraicomportamentiindividualiecollettivi,daunla-

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to,el’organizzazionedelleistituzioniedelleattivitàeconomichedall'altro.Essosicaratterizzaperlasuamultidisciplinarietàattraverso l’integrazionedelleprospettive sociali, economiche,aziendaliegiuridicherispettoaitemidelcomportamentoedell’organizzazione.L’obiettivoèdifornireunaco-noscenzamultidisciplinareetrasversalesianeicontenutichenellemetodologiediricerca.IlDottoratosiarticolain3curriculacheoffronounafortespecializzazioneperprofessionalitàorien-tateallaricercae/oaprofessionirichiedentielevatecompetenzescientifiche.Itrecurriculasono:a)Istituzionieaziendab)Economiaemercatic)Comportamenti. Ina)siutilizzanoprevalentementemetodologiedellescienzegiuridiche,aziendaliegestionaliperindagare,ancheinprospettivastori-ca,l’organizzazionedelleistituzionielavarietàdimodiincuileimpresepossonocreareedifenderei vantaggi competitivi, anche con riferimento ai temi della qualità. In b) prevale l’interesse perl’analisi economica e quantitativa dei temi legati all'economia comportamentale, alle imprese,all'organizzazionedeimercatiealterritorio.Inc)siapprofondiscelarelazionetracognizioneumanaemotivazione al comportamento sia individuale che in contesti collettivi e organizzati, nonché iprocessicreativi,artistici,emozionali.SIallegailprogettoistitutivodelXXXIIIciclo.LapianificazionedelleattivitàdelDipartimentoIldipartimentoattraversoilriesamedegliobiettiviespostinellaSUA-RD2013edeirisultatieffetti-vamenteconseguitihaverificatoeridefinitolapropriaprogrammazionescientificaaggiornandogliobiettivirelativiallaricercaedallaterzamissioneeadottandounpianopluriennaleperillorocon-seguimento. IlpianosiconfiguracomeunaggiornamentodiquelloelaboratonellaSUA-RD2013,che – nonostante gli aggiornamenti – rimane confermato nel suo impianto complessivo (SchedaSUA2013quadroA1eallegato).Gliobiettivi e la strategiahannounorizzontedimedioe lungoperiodo,anche in considerazionedellanaturadell’attivitàedeltemponecessarioastrutturarenuoveattivitàdiricercaeterzamis-sione.Ilperiododiprogrammazioneconsideratosiconcludenel2020.QuestaschedaSUA-RDcosti-tuisce pertanto una valutazione di medio termine del piano strategico delineato con la SUA-RD2013eavviatonel2015.Dopoavereffettuatoilriesamedelleattivitàsvolte, ilDipartimentohavalutatodiconfermaresiagliobiettiviche ilpianoelaborato,proponendosoloalcunemodifichedovutealmutamentodellecondizioni esterneo alle difficoltà sopraggiuntenello svolgimentodell’attività. L’analisi SWOT, ri-portatainallegato3,riassumeilsupportoinformativoutilizzatoperlapianificazione.L’allegatoof-freunimmediatoconfrontofral’analisiattualeequellariportatanellaschedaSUA-RDdel2013ObiettiviprioritaridimiglioramentoL’analisi svoltahaconfermato i cinqueobiettiviprioritariper ilDipartimentodefinitinella schedaSUA-RD2013(QuadroA1),aggiornandoneicontenuti.Nellanuovaformulazioneicinqueobiettivi:

1. Aumentodellaproduttivitàscientifica.IlDipartimentointendeporreinessereiniziativevolteafavorirelapubblicazionedeirisultatidellaricercaeasensibilizzaregliafferentimenocostanti.Inprimoluogo,siintendeoperarealfinediridurreilnumerodidocen-tichepresentanodegli intervallinondeltuttofisiologicinellaproduttivitàesuccessi-vamente agire permigliorare la continuità nella produzione. L’obiettivo comprendeanchel’incentivazionedellapubblicizzazionedeirisultatidellaricerca(ancheutilizzan-dolabancadatiIRISesocialnetwork)

2. Miglioramentodellaqualitàdella ricerca. IlRiesamehamostratochealcunisettoridelDi-

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partimentoottengonopunteggidegliindiciReXaldisottodell’unitànelleVQR2004-2010e2011-2014.SebbeneidatidelRiesamemostrinounacrescenteattenzionedeidocentiedeiricercatorialproblema,appareopportunoproseguirenell’operadiindirizzoversolapub-blicazionedei risultatidelle ricerchesu rivistedi riconosciutaqualità scientificaOvvia-mente,taleobiettivononsoloprevedeunamaggioreattenzionenellasceltadeicanalidipubblicazione,marichiedeancheunmiglioramentoqualitativodellaricerca,alfinediottenerespazidipubblicazioneinambitiparticolarmentecompetitivi.Neldettaglio,l'o-biettivosiproponediincrementareilnumerodipubblicazionisurivisteconImpactFac-tor,indicizzatesullebanchedatiISIeScopuseingenerale,difasciaAeB.Accantoagliarticolisurivista,lapubblicazionedimonografieèriconosciutacomeelementocaratte-rizzantedell'attivitàscientificadelDipartimento.L’obiettivocomprendeinoltreleinizia-tivedipotenziamentodelDottoratodiricerca,volteinparticolarearafforzareilcarat-tereinnovativoemultidisciplinareeamigliorareilprofiloscientificodelCollegiodeiDo-centi(ancheinlineaconl’azionediAteneoperl’AutonomiaResponsabile).

3. Promozionedella riconoscibilità internazionale. La costruzionediuna reputazionediec-cellenza inambito internazionaleèunaprioritàdelDipartimento,anche inconsidera-zionedellenecessitàdiaccederealleopportunitàdi finanziamentooffertedall'UnioneEuropea.Neldettaglio,cisiprefiggediraggiungerequestoobiettivomigliorandolapre-senzadelDipartimentonellerivistestranierediriconosciutovalorescientifico,promuo-vendo lamobilità internazionalee lacollaborazioneconcoautoriesterieattraverso lapartecipazioneel'organizzazioneadeventiscientificiacarattereinternazionale.

4. Sviluppodellaprogettualità.IlDipartimentointendesvilupparelaprogettazioneeuropea,sensibilizzandogliafferenti intalsensoedotandosidistruttureamministrativedisup-porto.Atalescopo,ilDipartimentogiàutilizzapartedeifondiprovenientidallaattivitàinconvenzione come incentivoa coperturadei costi di progettazione. Il Dipartimento siproponeinoltrediincentivarelapartecipazionealleiniziativediformazioneorganizzatedall’Ateneo.

5. Sviluppodelle attivitàdi terzamissione. LaTerzaMissionecostituisceunelementofon-damentaledell'attivitàdelDipartimento,siaperilsuocontributoallosviluppoeconomi-coeculturaledelterritorio,siaperleimplicazionisull'autofinanziamentodellastruttura.IlDipartimentointendeinvestireinquestoambito,sviluppandol'attivitàdiricercaappli-catainconvenzioneeampliandoleiniziativeculturaliedidivulgazionedeirisultatidellaricerca. In particolare, il Dipartimento si propone incentivare la stipula di convenzioniquadroconentilocali,dipotenziareleattivitàconto-terziediintensificarelapartecipa-zionealle iniziativediPublicEngagementorganizzatedaldelegatorettorale. IlDiparti-mentoincoraggiaidocentiareinvestireifondiottenutiattraversoattivitàinconvenzio-neinprogettidisviluppodell’attivitàscientificaedellaprogettualità(ancheattribuendolaquotadicompetenzadipartimentalealleSezioniperattivitàscientifiche).

TaliobiettivipossonoessereconsideraticomeladeclinazionealivelloDipartimentaledegliObiettivi2(incrementareirisultatidellaricercadiAteneo)e3(Migliorarel’interazioneconilcontestoterri-toriale)delPSA2016-2018.Latabella2illustraindettagliolarelazionefraObiettividiDipartimentoediAteneo

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Tabella2:ObiettividiDipartimentoePSA

ObiettiviDipartimentoObiettiviAteneo 1 2 3 4 5

2.1RidefinirelepolitichediincentivazionedellaricercadiAteneobilan-ciandopremialitàesus-sidiarietà

2.1.1RimodulareicriteridiattribuzionedeiFAR

Attribuzione FAR su criteri quali-quantitativi legatiallaproduzionescientifica

2.1.2RiesaminareepotenziareiDottoratidiRicerca

MiglioramentoCollegio, mul-tidiscipl.

PromuovereleConvenzioniQuadroconglientidiricerca

CreazioneNetworkeuropei

2.2Promuoverelaconoscenza,lavisibilitàeilmonitoraggiodelleattivitàdiricerca

2.2.1CostituireunUfficio“SupportoeCoordinamentoRicerca”

Sostegno allaprogettualità

2.2.2Svilupparelaculturadellavalutazioneedell’autovalutazione

Incrementopubblicazionesu riviste diriconosciutaqualità scien-tifica

2.2.3PubblicizzarelecompetenzediAte-neo

Incentivareuso di IRIS eSocialNetwork

3.1Valorizzazio-nedellaricerca

3.1.1Revisionemodalitàripartizionedegliutiliderivantidacontrattieconven-zioni

Reinvestimentoquota Diparti-mento dacontr. e con-venzioni

3.1.2Snellimentodellefasidigestionedeifondi

Potenziamentoeformazioneam-ministrazione

3.1.3Potenziamentoservizioffertidailaboratoridiparti-mentali

Attribuzionequota Dip. dacontr. e conv.alleSezioni

3.2.1Avviarenuoveiniziativedipublicengagementemet-tereasistemaquellegiàinessere

Referente IIImissione, in-centivare PE,coordin. conreferente Ate-neo

GliobiettivisonostaticonfermatierimodulatitenendoinconsiderazioneilRiesameedinparticola-reirisultatidellaVQR.L’analisisvolta,infatti,confermachelapartecipazioneaprogettienetworkeuropei costituisce un volano prezioso per il miglioramento della qualità della ricerca. I cinqueobiettivicolgono lesinergiefraqualitàdellaricerca,progettualitàeterzamissione. Inparticolare,quest’ultimavieneconsideratasottoladuplicevalenzadistrumentodiautofinanziamento(diparti-colare importanza,dato il contestodi riferimento)edimomentodicrescitaculturaledelDiparti-mento.

IlpianostrategicoIlpianostrategicoelaboratonellaschedaSUA-RD2013prevedevaunprogrammaarticolatoin3fasiin unperiododi sei anni (2015-2020). A seguitodel Riesame, l’impianto è stato sostanzialmente

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confermato.Lefasisono1. Valorizzazioneeriorganizzazionedell'esistente(Primobiennio2015-2016,faseconclu-

sa).Inquestafasesonostateutilizzatelecompetenzeesistentiintemadiprogettazioneedi terzamissioneper consolidare le Sezioni all’internodelDipartimento (di recentecostituzione).

2. ConsolidamentodellareputazioneaccademicadelDipartimento(Secondobiennio2017-2018,faseincorso).Nellafase2,l’attivitàmiraalmiglioramentodellavisibilitàinterna-zionaledellastrutturaealconsolidamentodellasuareputazionescientifica,ancheattra-versol’incrementodellamobilità.

3. Posizionamentonellospazioeuropeodellaricerca (Terzobiennio, faseprevistaneglianni2019-2020).Allafinedelprocessoilcapitaledivisibilitàereputazionepotràesse-respesoperposizionare ildipartimentonellospazioeuropeodellaricercamediantel'accessoabandieuropeicompetitivi.

LeazionirealizzateedarealizzareL’attività del dipartimento si è tradotta in una serie di azioni finalizzate al perseguimento degliobiettiviall’internodelpianostrategico. Inquestasedesiriporta l’attivitàsvolta,rimandandoallasezionerelativaalriesameperlavalutazione.L’azionedeldipartimentosièdiscostatadalpianoelaboratonellaSchedaSUA-RD2013inunpuntodirilievo.IlpianooriginaleprevedevalacreazionedeiGruppidiRicercaHorizon(GRH)ovveroag-gregazionididocentisullabasedelletematichediricercastabilitedaHorizon2020el’attribuzioneadessidiunruoloattivonelperseguimentodegliobiettividiincentivazioneallaprogettazioneeu-ropeaemiglioramentodellaproduttivitàedellaqualitàdellaricerca.Inconcreto,tuttavia,l’attivitàdelDipartimentoèrimastaancorataalleSezioni.Imotividiquestasceltasonoessenzialmentetre:

• LanonpienacoincidenzafraitemiHorizon(concentratisutematichediprevalenteinteres-seeuropeo)egli interessidi ricercadegliafferenti (moltodiversificatiesensibiliancheadesigenzenazionalie locali),cheobbligherebbeadunaeccessivafocalizzazionedell’attività,qualoraquestavenissecoordinataesclusivamentedaiGRH.

• Lamaggiore facilitàadaggregare iniziativedi ricercasu temi trasversali comunidiversidaquelliinitia-prioridallaprogrammazioneeuropea.

• L’eccessivafinalizzazioneallapartecipazioneabandieuropeiipotizzataperiGRH.Perquestimotivi,almenonelleprimeduefasidirealizzazionedelpianosièsceltodiaffidareilruo-lodipromotoredelleattivitàdi ricercaalleSezioni,valutando l’effettivautilitàdicostituire iGRHnellaterzafaseancheall’internodelleSezioni.LeprincipaliattivitàcheilDipartimentohaavviatoeintendecontinuareasvolgereperilconsegui-mentodegliobiettivipossonoesserecosìriassunte(perlavalutazionedelleattivitàsvoltesiriman-daalriesame):FaseI(iniziativedaavviarenelbiennio2015-2016):

• Iniziativevolteaintegrareleattivitàdiricercadeisingolidocenti:o Incontriperiodicisullaricerca.Inquestiincontri,apertiatuttiidocentietenutiaval-

ledeiConsiglidiDipartimento, i singoli ricercatoripresentano i temidi interesseeverificanolapossibilitàdiattivarecollaborazioniconaltriafferenti.Sonostatiorga-nizzati 5 incontri (ai quali hanno partecipato complessivamente 42 afferenti), chehannodatoorigineanumerosecollaborazioniscientifiche.(Iniziativaavviata)

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o CreazionediunDottoratomultidisciplinare.Lasceltadielaborareunprogettoscien-tificomultidisciplinarefavoriscel’incontroeloscambiofradocentididiversaforma-zione.(Iniziativaavviata)

• Iniziativevolteamigliorarelaproduttivitàscientifica:o LeSezionihannoapprovatomodalitàdidistribuzionedei fondiFAR legateallapro-

duttività(numerodipubblicazioni).(Iniziativaavviata)o LeSezionihannosensibilizzatoidocentiinattivioconproduzionenonregolareami-

gliorare laproduttività, ancheattraversounapiù intensa collaborazioneall’internodeisettoriscientificodisciplinari.(Iniziativaavviata)

• Iniziativevolteamigliorarelaqualitàdellaricerca.o LaquotadicompetenzadelDipartimentosuiproventidaattivitàconto-terzièstata

reinvestitadalleSezioni inattivitàvolteacrearenuoveopportunitàdiricercaqualil’acquistodibanchedatio l’organizzazionediseminari internazionali. (Iniziativaav-viata,previstanelRegolamentodiDipartimento)

o Il CollegiodeiDocentidelDottoratohaorganizzato seminari e corsidi formazioneapertiatuttiiricercatori.(Iniziativaavviata,iseminarisonostatisvolti)

• Sviluppodellaprogettualità.o IlDipartimentohaorganizzatoiniziativediformazionesullaprogettazioneeuropeain

collaborazioneconAPRE.(Iniziativaavviata)o LaSezionediScienzeEconomichehafinanziatounassegnodiricercasultemadella

progettazioneeuropea“Progettazione, implementazionee rendicontazionedeipro-getti europei”dall’01/04/2014al31/3/2015, tutorprof.GiovanniPorzio; (Iniziativarealizzata)

o IlDipartimentohaattivatounaStrategicPartnershipERASMUS+(Iniziativaavviata)• SviluppodellaTerzaMissione

o IlDipartimentohapromossolapartecipazioneadiversibandiregionaliperricercafi-nanziata.Fra levarie iniziative,spicca ilprogettoHeritageBOT,finanziatodallaRe-gioneLazioper249.990,18euro.(Iniziativaavviata)

o Ildipartimentohaincentivatoilconto-terzi,attraversolafornituradiserviziavanzatidiamministrazioneerendicontazione(Iniziativaavviata)

o IlDipartimentohaincoraggiatoleattivitàdiPublicEngagement,ancheattraversolanominadiunReferenteDipartimentale.(Iniziativaavviata)

FaseII(iniziativedaavviarenelbiennio2017-2018)OltreallaprosecuzionedelleazionigiàavviatenellafaseI,nellafaseIIilDipartimentohamessoincampoleseguentiazionispecifiche:

• Promozionedellariconoscibilitàinternazionaleo IncentivazioneallamobilitàeallapartecipazioneaiprogrammiErasmus+.Nelperio-

do sono stati attivati 4progetti dimobilità Erasmus+ (realizzato, da svilupparenel2018)

o Supportoaidocentiperl’utilizzodellapiattaformaIRISperladiffusionedeirisultatidellaricerca(supportoalcaricamentoeall’aggiornamento,supportoper laverificadei diritti d’autore). L’azione risponde direttamente al PSA 2016-2018 (realizzato,l’inserimentodeiprodottisuIRISèverificatoacadenzasemestrale)

o IlDipartimentohaorganizzato2convegniinternazionali• Iniziativevolteamigliorarelaqualitàdellaricerca.

o LeSezionihannoapprovatomodalitàdidistribuzionedeifondiFARcheponderanoilnumero delle pubblicazioni con la collocazione editoriale (ad es. premiando

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l’indicizzazioneol’ambitointernazionale)(realizzato)o IlDipartimentohadiscussopubblicamenteirisultatidellaVQR.Ireferentideisettori

scientifico-disciplinarichehannoottenutorisultatialdisottodellamedia,sonostatisensibilizzati. (realizzato, nel 2018 verranno ulteriormente sviluppate le azioni disensibilizzazionesultemadellasuccessivaVQRancheincollaborazioneconilSettoreRicerca,nell’ambitodelsistemadiMonitoraggiodiAteneobasatosull’analisideidatiIRIS)

o Il Dottorato di ricerca ha organizzato un corso di micro-econometria con docentiesterniapertoatuttiigiovaniricercatori.(realizzato)

o PotenziamentodellaformazionedelDottorato,ancheattraversolacreazionediunaoffertaformativaformalizzata.AidottorandiverràfornitoafinepercorsounDiplo-masupplementconl’elencodettagliatodelleattivitàsvolte,apartiredalXXXIIIciclo

(darealizzare)• Sviluppodellaprogettualità.

o IlDipartimentohasupportatolapresentazionediunprogettoLIFE,nonfinanziato.Idocentideldipartimentohannopartecipatoa18propostePRIN2015 inqualitàdiprincipalinvestigator(6)odiunitàlocali(12).(realizzato)

o Ulterioriincentiviallapartecipazioneaprogettieuropei,anchemediantepremialitàattribuiteaidocentichepresentanoprogettieuropei(azioneavviata,dasvilupparenel2018)

FaseIIILeazioniprevisteperlafaseIIIconsistononell’utilizzodeirisultatiinterminidireputazionescienti-ficadiriconoscibilità internazionalepersostenereunaefficacepartecipazioneabandieuropei.Leazioniprevistesono:

• PartecipazioneabandiH2020,conparticolareriferimentoalleazioniMarieSCurieeaiban-disuExcellenceinscience.(previstiapartiredal2018)

• Supporto alla progettazione anche attraverso l’interazione con il Settore Ricerca e APRE,condivisionedellevalutazioniottenutesuiprogettipresentati,inmododamigliorarelaqua-litàdelleproposte.

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Allegato1Tabella3:Tabella1:ObiettividelDipartimentoedelementiperlaloromisurazione.

Obiettivigenerali Obiettivispecifici Misurazione1. Miglioramento

complessivodellaqualitàdellaricerca

a. MiglioramentodelposizionamentodeldipartimentonellaVQR

b. Miglioramentodellacollocazionedellaproduzionescientifica,tenutocontodellepeculiaritàdiogniarea

Numeromedioperdocente(NMD)pubblic.ISI/Scopus(NIS)NMDPubblicazionisurivisteconriconosci-mentoscientifico(NFA)NMDMonografieconriconoscimentoscien-tifico(NMON)NMDpartecipazioneavolumicollettaneiconriconoscimentoscientifico(NPAR)

2. Promozionedellariconoscibilitàinter-nazionale

a. Aumentodelnumerodellecoau-thorshipinternazionali

NMDarticoliconcoautoriinternazionali(nCI)

b. Aumentodelnumerodipubblica-zionisurivisteinternazionaliconriconoscimentoscientifico

NMDarticolisurivisteinternazionaliocon-tributiadoperecollettaneeinternazionali(nPI)

c. Aumentodellapresenzaneiconve-gnidiassociazioniinternazionali

NMDcomunicazionipubblicateinattidiconvegniinternazionali(nCOM)

d. Intensificaremobilitàecollabora-zioniconentidiricercaesteri

N.visitingpressoildipartimento(nVE)N.docentidip.invisitaall’estero(nVU)

e. Organizzazionedieventiinterna-zionali

Numerodieventiconpartecipazioneinter-nazionaleorganizzatipressoildipartimento(nEI)

3. Aumentodellapro-duttivitàscientifica

a. Riduzionedelnumerodidocentiinattivi

Numerodidocentisenzapubblicazioninell’ultimotriennio(nINA)

b. Aumentodelnumeromediodipubblicazioniperdocente

Numeromedioperdocentedellepubblica-zionideltrienniodeldipartimento(nMP)

4. Sviluppodellapro-gettualità

a. Svilupparelapartecipazioneaban-diEuropei,anchenonprettamentediricerca

NumeromediodiprogettipresentatisubandiEuropei(nPPEU)NumeromedidiprogettiapprovatisubandiEuropei(nPAEU)

b. Sostegnoperlastrutturaammini-strativa

N.diiniziativediformazione(NIF)

c. Incentivarelapartecipazioneabandicompetitivi

Numeromedidiprogettiapprovatisubandicompetitivi(nPAC)

5. Sviluppodell’attività

diTerzaMissionea. Svilupparel’attivitàconvenzionale

ediautofinanziamentoImportodeiproventidaattivitàconvenzio-naleperricercaapplicata(€CON)

b. Istituzionalizzareirapporticonglistakeholder

N.di‘tavoli’dicoordinamentoconstake-holderperladidatticaelaricerca(nTAV)

c. Diffusionedellaculturascientifica N.seminarieiniziativedidivulgazionedeirisultatidellericerche(nSDIV)Accordiconenti,associazionieordiniperiltrasferimentodicompetenzeeinnovazione(nACC)

d. Diffusionedellaculturaimprendito-riale

N.distart-up,spin-offeiniziativeimprendi-torialiassistitee/opromossedalDiparti-mento(nIMP)N.iniziativedidivulgazioneepromozionedellaculturad’impresaedeldiritto(conve-gni,seminari,corsi)(nCIM)

e. Promozioneculturale N.Iniziativeculturali(incontri,seminari,conferenze,iniziative)(nINC)

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Allegato2:Pianostrategico.

IIIMissionee

Autofinanziamento

(Risorsefinanziarieevisibilità

sulterritorio)

RicercaIndividuale

Progettualità

(Rafforzamentocompetenze)

FaseI:

Consolidamento

2015-2016

AggregazioneRicercae

Riconoscibilità

Internazionalesu

TemiComuni(Bancadaticompetenze,

gruppidiricerca,valutazione)

Visibilitàinternazionale&

Network

(Life,Erasmus+,mobilità,

pubblicaz.internazionali)

FaseII:

ReputazioneInternazionale

2017-2018

Supportoalla

Progettazione

(incollaborazioneUfficio

RicercaAteneo)(Tecnico,Amministrativo,

BestPractices)

FaseIII:

SpazioEuropeoRicerca

2019-2020

ProgettazioneEuropea

(Horizon 2020,ERC)

PartecipazionealloSpazio

EuropeodellaRicerca

(eccellenzainricerca)

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AltriAllegati

• ProgettiscientificidelleSezioni

• ProgettoIstitutivodelDottoratoinImprese,IstituzionieComportamentiXXXIIIciclo.

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2. StrutturaorganizzativadelDipartimentoIDipartimentodiEconomiaeGiurisprudenzaèunacomunitàdistudiosiedunastrutturadell'Ateneoperl'organizzazioneelagestionedelleattivitàdiricercaedidatticanelleareeeconomicaegiuridicaenelleareeaquesteaffinie/ocomplementaripercontenutiometodi.�IlDipartimentoèCentrodiRe-sponsabilitàdotatodiautonomiaamministrativaegestionale,gestisceilbudgeteconomicoassegnatoper larealizzazionedelleproprieattività istituzionalidi ricerca,dididatticaedigestione,nelrispettodeiprincipicontabiliedeiRegolamentidiAteneoanche inriferimentoalbilanciounicodiAteneo,aisensidellaLegge240/2010.

IlDipartimentohalaresponsabilitàdellosvolgimentodelleattivitàformativedeicorsidilaurea,dilau-reamagistraleedi laureamagistraleaciclounico incardinatinelDipartimento.�IlDipartimentoha laresponsabilitàdellosvolgimentodelleattivitàformativedeicorsididottoratodiricerca,dellescuoledidottorato, deimaster, dei corsi di perfezionamento e di aggiornamento incardinati nel Dipartimen-to.�Sono organi del dipartimento:�a) Direttore;�b) Consiglio;�c) Giunta;�d) Responsabili delle Sezio-ni;�e)ConsiglidiSezione;�f)Coordinatorideicorsidistudio;�g)Commissioniperladidatticadeicorsidistudio;�h)Commissioneparitetica;

IlDirettoreesercitainparticolareleseguentiprerogativeefunzioni:�a)halarappresentanzadelDipar-timento,convocaepresiedeilConsiglioelaGiuntaevigilasull'esecuzionedeirispettivideliberati;�b)promuoveleattivitàdelDipartimentoevigilasull'osservanza,nell'ambitodeldipartimento,delleleggi,delloStatutoedeiregolamenti;�c)curairapporticongliorganiaccademici;�d)stipula,inqualitàdide-legatodelRettore, le convenzioni e i contratti di interessedelDipartimento che siano in linea con iprincipielefinalitàistituzionalidell'AteneoecherientrinoneilimitifissatidalregolamentodiAteneoperl'amministrazione,lafinanzaelacontabilità;�promuove,sentitalaGiuntaenelrispettodellerego-le di cui al relativo regolamento d'Ateneo, convenzioni d'interesse per il Dipartimento,�e) predispo-nendoglistrumentiorganizzativielegalinecessari;�f)designa,sentitoilConsiglio,irappresentantinonelettividelDipartimentonegliorganineiqualisianoprevisti;�g)sentitalaGiunta,sottoponealConsi-glioeventualipropostedimodificadelpresenteregolamento;�h)indicel'elezionedeiresponsabilidellesezioni,deicomponentidellagiunta,deicoordinatorideicorsidistudio,deirappresentantidelperso-nalenondocentenelConsigliodi

DipartimentoedeicomponentidellacommissionepariteticadelDipartimento;�i)esercitatuttelealtreattribuzionicheglisonodemandatedalleleggi,dallostatutoedairegolamenti,ivicompresoilpoteredisostituzionenegliattidelresponsabileamministrativopermotividinecessitàeurgenzadaspecifica-re nel provvedimento relativo, informandone tempestivamente il consiglio del Dipartimento;�l) puòadottare,insituazionidiurgenza,provvedimentidicompetenzadelconsigliosottoponendoli,perlara-tifica,alconsigliostessonellaprimasedutautile.

IlConsiglioècostituitoda:�a)iprofessoridiruolo,iricercatoriatempoindeterminatoeatempode-terminato;�b)unnumerodirappresentantieletti fra ilpersonaletecnicoeamministrativo inserviziopressoildipartimentoparial5%delnumerodellacomponentedicuialprecedentepuntoa)conarro-tondamentoall'interosuperiore.Ilmandatohaduratatriennaleedèrinnovabileunasolavolta;�c)unarappresentanzaelettivadeglistudentiparial15%delnumerototaledeicomponentidelconsiglio,conarrotondamento all'intero superiore.�Alle sedutedel Consiglio diDipartimentopartecipa altresì, confunzionidisegretarioverbalizzante,ilResponsabileAmministrativodelDipartimento.�IlConsigliodiDi-

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partimentodeliberasullemateriedicompetenzadelDipartimentoesuognialtramateriachegliède-mandatadallalegge,dalloStatuto,dairegolamentidiAteneoedalpresenteregolamento.�AlConsigliosono,tral'altro,riconosciuteleseguentiattribuzioni:�a)dettaicriterigeneraliperl'impiegodeifondiassegnatialDipartimento,inparticolarediquellidestinatialleattivitàdiricercaediacquistodelmate-rialebibliografico;�b)deliberasulleproposteformulatedalDirettoreedallaGiunta;�c)deliberainma-teriadiordinamentodidattico,dioffertaformativa,dimanifestodeglistudiedicoperturadelleattivitàformative�d)esprimepareresullepropostediistituzionedeicorsidiDottoratodiricerca;�e)collaboracongliorganidigovernodell'Università,con lestrutturedidattiched'Ateneoecongliorganidipro-grammazionenazionali,regionalielocaliall'elaborazioneeall'attuazionediprogrammidiinsegnamen-to,nonfinalizzatialconseguimentodititolidistudio,rispondentiapreciseesigenzediqualificazioneeriqualificazioneprofessionale,diformazionedinuoviprofiliprofessionalidialtaspecializzazione,non-chédieducazionepermanente;�f)deliberasulledomandediafferenzaalDipartimentoinoltratealDi-rettore;�g)nomina,supropostadelDirettoreesentitalaGiunta,Commissioniistruttoriesuspecifichemateried'interessedelDipartimento,prevedendo lapartecipazionediuna rappresentanzadegli stu-denti per lematerie in cui gli stessi sono convocati e partecipano alle sedute del Consiglio ai sensidell'art.11,comma1, lett.a.delpresenteRegolamento;�h)esprimeparerisuognialtraquestione,arichiestadelDirettore.EsprimeinoltreparerisugliargomentiprevistidaiRegolamentiedalloStatutodiAteneo;�i)sentitalaGiunta,deliberasull'istituzionedeilaboratoridiDipartimento,neapprovairelativiregolamentienomina,overichiesto,ilcoordinatoretecnicodilaboratorio;�l)puòdelegare,supropo-stadelDirettore,latrattazionedideterminatemateriedipropriacompetenzaallaGiunta,specificando,nellarelativadeliberazione,lafunzionedeliberativaoconsultivadell'operatodellastessa.

LaGiunta�LaGiuntadelDipartimentoè l'organochecoadiuva ilDirettorenell'eserciziodelleproprieprerogativeefunzioni.�LaGiuntaècompostadalDirettoreedaquattrorappresentantidelpersonaledocenteperciascunaSezionedelDipartimento.PerciascunaSezioneunodeiquattrocomponentidellaGiuntaèdidirittochièelettoResponsabiledellaSezione.�LaGiuntaesercitatuttelecompetenzechelesonoattribuitedallalegge,dalloStatuto,dairegolamentidiAteneo.InparticolarelaGiuntahafun-zioniistruttoriesullemateriedicompetenzadelConsigliodiDipartimento.LaGiuntaesercitaaltresìlecompetenzechelesonodelegatedalConsiglio.Tral'altro:�a)esprimepareresulledeterminedispesadelDirettoreperimportisuperioriadeuro10.000,00;�b)elaboraesottoponealConsigliolapropostadipianoannualedellericercheedelladidattica;�c)elaboraesottoponealConsigliopropostesull'orga-nizzazionediCentriinterdipartimentalidiricercae/odididatticaediCentriinterdipartimentalidiservi-zio,ancheincollaborazioneconaltreuniversitàitalianee/ostraniere,conilConsiglioNazionaledelleRicercheeconaltreistituzioniscientifiche;�d)elaboraesottoponealConsigliounarelazioneannualesullostatodelladidatticaedellaricerca.

Sezioni�IlDipartimentoperesigenzedicaratterescientificosiarticola inSezioni.CiascunaSezionehaunapropriaorganizzazioneeunprogettoscientifico-culturalecoerentecongliobiettividelDipartimen-to.InprimaapplicazionedelpresenteregolamentosonocostituiteleseguentiSezioni:ScienzeEcono-miche; Scienze Giuridiche; Diritto Impresa Ambiente e Management.�L'afferenza ad una Sezione èesclusivaenonconsentel'adesioneadaltreSezioni.OgniSezioneaggrega:professoridiruolodiprimaesecondafascia,ricercatoriatempoindeterminatoeatempodeterminatoafferentialDipartimento,allievideicorsididottoratodi ricercaafferentialleScuoledidottorato incardinatenelDipartimento,titolari di assegni di ricerca e di borse di studio che svolgono attività di studio nel Dipartimen-to.�CiascunaSezionedovràavereunnumerominimodiafferentitraprofessoridiIeIIfasciaericerca-

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torinoninferiorea20[]�LeSezionisiarticolanocomesegue:�a)ilConsigliodiSezione,formatodatuttigliafferentiallaSezione,confunzionideliberantinellemateriedicompetenzadellaSezione,nonchédipropostaediparereagliorganidelDipartimentonellealtrematerie;

b)ilResponsabilediSezione,elettonell'ambitodiciascunaSezionedallamaggioranzadegliaventidirit-to, con carica triennale rinnovabile con lemodalitàprevisteper ilDirettorediDipartimentoe con ilcompitodipresiedereilConsigliodellaSezioneedicoordinarneepromuoverneleattività.�IlruolodiResponsabilediSezioneèincompatibileconquellodiCoordinatorediunCorsodiLaurea.IlpassaggiodelResponsabilediSezioneadaltraSezionedelDipartimentodeterminaladecadenzadallacarica.

LeSezioni,mediantedeliberedeirispettiviConsigli,svolgonoleseguentifunzioni:�a)promuovere,or-ganizzare e coordinare le attività di ricerca dei settori scientifico-disciplinari di propria competenza,fermalalibertàdiricercadelsingolodocente;�b)promuovere,inun'otticadicoordinamentoconleal-treSezioni,contattiecollaborazioniconUniversità,istitutidiricerca,organisminazionaliedinternazio-nali,aziendepubblicheeprivate,favorendolarealizzazionediiniziativeculturali,scientifiche,editorialiedicontoterzi;�c)esprimere,suistanzadegliafferentiinteressati,pareriinmeritoallastipuladicon-trattieconvenzioniconentiesterniperlosvolgimentodiattivitàdiricercaediconsulenza;d)curareladistribuzionedeifondiFartragliafferentisecondogliindirizzigeneralidefinitidalConsigliodiDiparti-mento;�e)formulareproposteepareriallaGiuntadiDipartimentosuognialtramateriaattribuitaallaSezione;�f)esprimerepareresullacomponentedipropriacompetenzadellapartedelbilanciopreven-tivoedelcontoconsuntivodicompetenzadelDipartimento;�g)impegnarelerisorseassegnateallaSe-zioneperlefinalitàistituzionali;�h)gestirelapartedicompetenzadelDipartimentoderivantedall'atti-vitàpercontoterzisvoltadagliafferentiallaSezionenellamisuraesecondolemodalitàfissatenelRe-golamentodiAteneoper l'Amministrazione, laFinanzae laContabilitàenel relativoRegolamentodidipartimentoinmateriadicontoterzi.�3.LerisorsefinanziariedelDipartimento,fattasalvaunaquotadelbudgetdestinataalfunzionamentoordinariodelDipartimentoeallosvolgimentodellefunzioniuni-tarie,sonodistribuitetraleSezioni.

Commissioniperladidatticadeicorsidistudio�Perognicorsodilaureaelaureamagistraledeldipar-timentoè istituitaunacommissioneper ladidatticadelcorsodistudio,formatada:�a) ilcoordinato-re;�b) almeno quattro professori o ricercatori di ruolo dell'Ateneo responsabili di attività formativenell'ambitodelcorsodistudiostesso;�c)unrappresentantedeglistudentielettofraglistudentirego-larmenteiscritti,alladatadiindizionedelleelezioni,perlaprimavoltaenonoltreilprimoannofuoricorsoalcorsodistudiodicuitrattasi.�Lacommissioneperladidatticadiuncorsodistudio:�a)esprimealdipartimentoparereinmateriadiordinamentodidattico,offertaformativa,manifestodeglistudiecoperturadelleattivitàformativeperquantodisuacompetenza;�b)proponealdipartimentol'attiva-zionediprogrammiintegratidistudioanchealfinedelrilasciodititolidoppi,multipliocongiunti,diini-ziativedicooperazioneinteruniversitaria,diattivazionediinsegnamentisvoltiinlinguadiversadall'ita-liano;�c)definiscelemodalitàdifunzionamentodelcorso;�d)coordinaicontenutidelleattivitàforma-tiveesovrintendeal lorosvolgimentonelrispettodellalibertàdi insegnamentodicuiall'art.33dellaCostituzione;�e)organizzaiservizidiorientamentoetutorato;�f)deliberainmateriadigestionedellecarrieredeglistudenti;�g)proponeallestrutturediriferimentol'impiegodeicontributistudenteschiedialtrieventualifondidisponibiliperlaformazione;�h)formulaaldipartimentopropostesulleesigenzedidattichenecessarieallaprogrammazionedelpersonaledocente;�i)svolgeognialtrafunzioneadessoattribuitadairegolamentidiAteneo.�Perleattribuzionidicuialleletterea),b),c),d),h)lacommissio-

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ne,secondomodalitàdisciplinatenelregolamentodidatticodiAteneo,senteiprofessorieiricercatoridi ruolodell'Ateneochesianoresponsabilidiattività formativenelcorsodistudioedeventualmenteneglialtri corsidi studiodell'Ateneoappartenentiallamedesimaclasseeneicorsidi laureae laureamagistraledell'Ateneoconvergentiaifinidell'erogazionedelleattivitàformative.

Commissioneparitetica�Nell'ambito del dipartimento è istituita una commissioneparitetica docenti-studenti,chenelrispettodellalibertàdiinsegnamentodicuiall'art.33dellaCostituzione,svolgefun-zioni dimonitoraggio e di individuazione di indicatori per la valutazione dell'offerta formativa, dellaqualitàdelladidattica,dell'attivitàdiservizioaglistudentidapartedeiprofessoriedeiricercatori,ediformulazionediparerisull'attivazioneesullasoppressionedicorsidistudio.�IlnumerodicomponentièparialdoppiodelnumerodeicorsidistudiooffertidalDipartimento,finoalmassimoprevistodalRe-golamento generale di Ateneo; pertanto la Commissione Paritetica del Dipartimento di Economia eGiurisprudenzaecompostada8docentie8studenti.

Inoltre ilDipartimentoha costituitoCommissioni, nonmenzionatenel regolamentodiDipartimento,confunzionispecifiche:�LaCommissioneperlavalutazionedellaQualitàdellaRicercaconilcompitodivalutare la produzione scientifica degli afferenti e di offrire suggerimenti per ilmiglioramento dellacontinuitàedellaqualità.�IlGruppodiassicurazionedellaqualità, istituitoaseguitodell'implementa-zionedelprocessoAVA,conilcompitodiinterloquirecongliorganidiAteneoediistruireleproceduredivalutazione.

AlmomentoilDipartimentohacostituitotregruppidiricercaacaratteremultidisciplinare,checoinci-donoconleSezioni.Ciascunasezionecoordinaleattivitàdiricercaperisettoridicompetenza,contri-buisceadeterminaregli incentivi per gli afferenti (ripartizioneFAR, sensibilizzazione)epromuove leiniziativediTerzaMissione.

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3. Politicaperl’AssicurazionedellaQualitàdelDipartimentoIlDipartimentohapostoinessereunaseriediattivitàcoordinatevolteadassicurareilmiglioramentodellaqualitàdelleattivitàrelativeadidattica,ricercaeterzamissione.L’attivitàdiassicurazionedellaqualità(AQ)siconcretizzainunaseriediazionivolteamisurareilconseguimentodegliobiettivispecifi-ci.NellavisionedelDipartimento,l’assicurazionedellaqualitàèunaresponsabilitàdituttoilpersonaleaf-ferente.Tuttavia,al finedigarantireunamaggioreefficaciadell’azione, ilDipartimentosièdotatodiunaorganizzazionededicata.Lastrutturadelprocessoèriassuntanellafigura1inallegato.Ildiagram-ma,confrontatoconquelloallegatoallaschedaSUA2013mostraconchiarezzacheilprocessoAQèstatoampliatofinoacomprenderetutteleattivitàdeldipartimento,mentreinprecedenzariguardavasololaricerca.IlConsigliodiDipartimentohailcompitodidefiniregliindirizzistrategici.L’organostabiliscelamissione,gliobiettivispecificidelDipartimento(ad.es.quadroA1)elelineeguidaperilpianostrategico(ades.costituzionedeldottorato).IlConsiglio, inoltre,discutelerelazionidelgruppoAQsulraggiungimentodegliobiettivi in temadi ricerca, IIImissioneedidattica. LadefinizionedelConsigliodiDipartimentocomemotoredelprocessoè coerentecon la visionediunapartecipazionediffusa,dove l’AQnonsiconfiguracomeun’azionedall’alto.La realizzazionedegli indirizzielaboratidalConsiglioèaffidata inprimo luogoalDirettorediDiparti-mento,coadiuvatodallaGiuntadiDipartimento.InsiemeaiResponsabilidiSezione(perquantoattieneallaricercaeallaIIImissione)eaiCoordinatorideiCorsidistudio(perquantoattienealladidattica)in-dividuaepone inessere leazioninecessarieper ilconseguimentodegliobiettivi.Si interfacciacon ilGAQinmeritoallaverificadegliobiettividiricercaprefissatiedaifinidell'individuazionedieventualiedopportuneazionicorrettivequaloravenganoevidenziatedellecriticità.Nellefasiavalle,ilprocessoAQsiarticolaintredirettrici:didattica,ricercaeIIImissione.IlcompitodicoordinareleazionidelprocessoèattribuitoalGruppoAssicurazioneQualitàdiDipartimento(GAQ)IlGruppoAQIlGAQ,seguel’interoprocessodiAQinteragendocontuttigliattori.InparticolareilGAQ:

• SegueiprocessiAQdidipartimento�• InteragisceconattoriAQdiAteneo(Presidio,Rettore,delegatoallaricerca,collegiodeidiretto-

ri)• RaccoglieistanzeesuggerimentidapartedeidocentiericercatoriperriportarlialivellodiDi-

partimento(Direttore,Consiglio)ediAteneo(Presidio,Delegato,Rettore)�• Predispone,incollaborazioneconilGQR,l’istruttoriadellaSUA-RD(approvatadalConsigliodi

DipartimentoedicuièresponsabileultimoilDirettore)

IlGruppoAQriferisceperiodicamentealConsigliodiDipartimentosuitemidellaqualitàdellaricercaedellaterzamissione.LarelazionesulladidatticaèdemandataalResponsabiledipartimentaleperladi-dattica.

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L’azionedelGAQèbasatasullaverificaperiodicadegliobiettiviriportatiinTabella1inallegatoalqua-droA1.L'utilizzodiunsistemadiindicatoripermettedimisurareilgradodiconseguimentodegliobiet-tiviefacilita l'individuazionedellecriticitàedelleazionicorrettive.Talianalisifornisconoanchepartedelmaterialedibaseper l’attivitàdelGAQnell’ambitodelRiesame. IlDipartimento, tuttavia, ritienecheilmeroapproccioquantitativononpossaesaurirecompletamenteunatematicacomplessaqualelavalutazionedellaqualitàdellaricerca.Pertantosonostatiprevistimomentididibattitoediscussione(inConsigliodiDipartimento,GiuntaenelleSezioni)neiqualiaffiancareallaletturadegliindicatoriancheunavalutazionequalitativaecomplessivadell'attivitàdi ricerca.Talimomenti,oltreaconsentireunamiglioreanalisi,costituisconoun'occasionedisensibilizzazionee"peerpressure"neiconfrontidituttigliafferenti.

L’AQdelladidatticaIlprocessodiAQdelladidatticaèincentratosudueattorifondamentali:laCommissionePariteticaDo-centiStudenti(CPDS)eleCommissioniperlaDidattica(CpD).LaCPDS,comeprevistodalregolamentodi Dipartimento, “svolge funzioni dimonitoraggio e di individuazione di indicatori per la valutazionedell'offertaformativa,dellaqualitàdelladidattica,dell'attivitàdiservizioaglistudentidapartedeipro-fessoriedeiricercatori,ediformulazionediparerisull'attivazioneesullasoppressionedicorsidistu-dio”. L’attività dimonitoraggio e valutazione della CPDS è riassunta nella relazione annuale tra-smessaalNucleodiValutazione.L’attivitàdelsingolocorsodilaureaèaffidataalgruppoAQdellaCpD,allaCommissioneperilRie-sameedalCoordinatore,sullabasediquantoprevistodaiRegolamentidiDipartimentoedeiCorsidiLaurea.L’attivitàdeisingoliorganièriassuntanellaRelazionediRiesameenellaSchedaSUA,chesonodibattutenell’ambitodellaCommissionedidatticaAllargata.IlCoordinatoredellaCpDèresponsabileperl’attuazionedellemisurenecessarieperilmiglioramentodellaqualità,ancheallalucedelleindicazionidellaCPDS,delNucleodiValutazione,delgruppoAQ,dallaCommissioneperilRiesameedaglistudenti.AlfinedigarantireunaomogeneaimpostazioneedunarmonicoprocessodiAQall’internodelDi-partimento,iCoordinatoridiCpDpartecipanoadunastrutturadicoordinamento,presiedutadallaResponsabileperlaDidatticadelDipartimento(Prof.ssaEnricaIannucci). L’AQdellaricercaIlprocessodiAQdellaricercaèincentratosudueattoriprincipali: laCommissioneperlaValutazionedellaQualitàdellaRicerca(CQR)eleSezioni.LaCQRhailcompitodivalutarel’attivitàdiricercadeldipartimentoeproporretuttele iniziativene-cessariepermigliorarelaqualitàelaproduttivitàscientifica.LaCQRriferisceperiodicamentealConsi-gliodiDipartimento. Inparticolare, laCQR:hacurato l’organizzazionedegli incontriper laricerca,haelaboratoproposteperlaripartizionedeifondiFARinconformitàcongliobiettividelPSA,hacuratoun

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rapportosullaproduttivitàdeidocenti.LaCQRcollaboraconilGruppoAssicurazionedellaQualitànelleattivitàlegatealprocessodiautovalutazionedelDipartimentoperletematichedicompetenza.

LeSezionisonoresponsabilidellaattuazionedellemisurevoltealmiglioramentodellaqualitàedellaproduttivitàscientifica,anchesullabasedelleindicazionidelConsigliodiDipartimentoedellaCQR.Inparticolare leSezioni,hannodeliberato la ripartizionedei fondiFARsullabasedicriteri indicatidallaCQR,hannofinanziatoattivitàseminarialiel’acquisizionedipatrimoniobibliografico.

IlresponsabileperlaricercadelDipartimentopartecipaalprocessodiAQfornendoallaCQRealleSe-zioni le informazioni necessarie per la loro attività. In particolare, il responsabile ricerca ha curatol’elaborazionedeidatirelativiallaVQReallaproduzionescientificadelDipartimento.

L’AQdellaIIImissioneIlprocessodiAQdellaIIImissione,PublicEngagementetrasferimentotecnologico,èaffidatoprinci-palmentealReferenteperlaIIImissionedelDipartimentoealleSezioni.IlReferenteperlaIIImissionehailcompitodimonitorareleiniziativesvoltedaidocentiedivalutarnel’impatto sul territorio. In particolare, il Referente ha avviato un sistema dimonitoraggio basato suquestionarisomministratiaipromotoridiattivitàdi IIImissione.Nellasuaattività, ilReferenteècoa-diuvatodallastrutturaamministrativaperquantoattieneallavalutazionedellaattivitàdiricercaconto-terziedelleconsulenzescientifiche.LeSezionihannoilcompitodifavorirelapartecipazionedeidocentialleattivitàdiIIImissione.Inparti-colare,svolgonoundupliceruolo.Daunlato,fornisconocoordinamentoesupportoaidocenti, favo-rendoilsuccessodelleiniziative.Dall’altro,controllanol’attività,garantendocheleazionidiIIImissionesoddisfinoirequisitidirigorositàscientifica. AzionidaintraprendereIlDipartimentohacompiutonotevoliprogressinelladefinizionediunprocessostrutturatodiAQ(che,siricorda,eracompletamenteinformaleedestrutturatofinoapochiannifa).Tuttavia,vièlaconsape-volezzachevisonotuttoraalcunecriticitàdaaffrontare.Talicriticitàcostituisconoleprioritàperl’azionedeiprossimianni.Inparticolare,sièriscontrataunacarenzarispettoallaformalizzazioneealladimostrabilitàdelleazionieffettuate.IlDipartimentohadimostratounaottimarecettivitàrispettoalprocessodivalutazioneedautovalutazioneegliafferentihannocollaboratofattivamenteallasuarealizzazione.Tuttaviasiregistraunaresistenzaalprocessodidocumentazionedelleattività,spessopercepitocome‘appesantimentoburocratico’.Taleresistenzasiconcretizzaadesempionellamancataredazionediverbalionellaman-cataformalizzazionedeiprocessi.Diconseguenza,ilDipartimentohadifficoltàadimostrarele(nume-rose)attivitàsvolteeavalutarleformalmente.

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Insecondoluogo,siriscontraunadifficoltànelcoinvolgimentodisoggettiesterninelprocessodivalu-tazione(conlarilevanteeccezionedeigruppidiriesamedelleCpD).LapartecipazionedistakeholdernelprocessoAQèunaimportanteopportunitàcheilDipartimentointendeperseguire.Infine,èstataregistrataunanotevoledifficoltànelmonitoraggiodelleattivitàdiIIImissione,conparti-colareriferimentoalpublicengagement,dovutoallaeterogeneitàdelleiniziative,allaloroframmenta-zione(leazionisonospessoriconducibiliasingolidocenti)eallanotevolemassadiinformazionirichie-ste.Alfinedisuperarequestecriticitàsonostatepianificateleseguentiazioniapartiredalprossimoannoaccademico:

• ObbligopertuttiisoggetticoinvoltinelprocessodiAQdidepositarepressolasegreteriadelDi-partimentoilcalendarioindicativodelleriunioniadinizioannoaccademico;

• ObbligodidepositarepressolasegreteriadelDipartimentoiverbalidelleriunioni;• CalendarizzazionedellerelazionidegliattoridelprocessoAQnelconsigliodidipartimento,con

particolareriferimentoallaCPDS,allaCQRealresponsabileperlaIIImissione;• MaggiorecoinvolgimentodelGAQnelprocessoAQperladidattica;• CoinvolgimentodistakeholderneiprocessiAQdiricercaeIIImissione;• MiglioramentodelsistemadimonitoraggiodellaIIImissione.

23

Figura1:Il processo di AQ

CONSIGLIO DIDIPARTIMENTO(indirizzistrategici)

DIRETTOREDIDIPARTIMENTO(attuazioneindirizzistrategici)

GIUNTA(supportoalDirettore)

DIDATTICA RICERCA TERZAMISSIONE

COMMISSIONEPARITETICA

AQdi CDL RIESAMEdiCDL

COORDINATOREdi CDL

COORDINAMENTOCOORDINATORIDICDL

COMMISSIONEQUALITÀRICERCA

SEZIONI

RESPONSABILERICERCADIPARTIMENTO

SEZIONI

RESPONSABILEIIIMISSIONEDIPARTIMENTO

GRUPPOASSICURA-ZIONE

QUALITÀ

COORDINAMENTOCOORDINATORIDICDL

24

4. Riesamedell’attivitàneltriennio2014-2016L’attivitàdiricercadelDipartimentodiEconomiaeGiurisprudenza(d’orainpoiDipartimento)nelperiodo2014-2016èstatafinalizzataprevalentementearafforzareilposizionamentointernaziona-ledellastruttura.L’obiettivoècoerenteconlastrategiapluriennaledelDipartimento,laqualepre-vedel’ingressoeilconsolidamentonellospazioeuropeodellaricercaentroil2020.Comegiàriportatonell’introduzione, ilDipartimentosicaratterizzaperunapprocciomultidiscipli-nareallaricerca.AfferisconoadessoricercatoridicinqueareeCUN:ScienzeAgrarie(Area7),Scien-zedell’antichità,filologico-letterarieestorico-artistiche(Area10),Scienzestoriche,filosofiche,psi-cologicheepedagogiche(Area11),Scienzegiuridiche(Area12)eScienzeeconomicheestatistiche(Area13).Inquestarelazione,tuttavia,l’attenzionesiconcentrasulleAree12e13cherappresen-tanoilnucleodisciplinarenumericamenteprevalente.IlregolamentodiDipartimentoprevedechel’attivitàdiricercasiaprevalentementeincardinataintreSezioni:ScienzeEconomiche,DirittoImpresaeAmbienteeScienzeGiuridiche.Lesezionihannoilcompitoprincipaledi incentivareecoordinarelaricercadiDipartimento,fornendoaisingolido-centi servizie favorendo la collaborazionescientificaacaratteremultidisciplinare, la condivisionedeisaperiel’utilizzoefficienteecondivisodellerisorse.Inconsiderazionedellarilevanzadiquestestrutture,ilrapportodiriesameproponeunaarticolazionedeidatirelativiairisultatiscientificidelDipartimentopersezione,oltrecheperareaCUN.Laproduzionescientificasièattestatainmediaa200prodottiall’anno,conunacontrazionerispet-toaltriennioprecedente.Laminoreproduzioneva,tuttavia,collegataallacontrazionedelnumerodegliafferenti,acausadellepolitichedibloccodelturnover(Figura2).Inparticolare,lariduzionediorganicoha riguardato soprattutto il ruolodei ricercatori. L’ingressodi 3 ricercatori a tempode-terminatonel2015e2016nonèstatosufficienteabilanciareiltrenddiuscita.Vannoinfineconsi-derati l’impatto della riduzione dei finanziamenti alla ricerca, l’incremento del carico didattico eamministrativo,laprogressivaburocratizzazionedialcuneprocedure,tuttielementichehannoul-teriormentecontribuitoalrallentamentodellaproduzionescientifica.Ilcalodellaproduzionedeveesserealtresìpositivamenteconnessoalprocessodiprogressivoincrementodiconsapevolezzadapartedegliafferentiriguardolaqualitàdeiprodotti,processochehalimitatolaproduzionedicon-tributiritenutidibassovalorescientifico.Nonostante la congiuntura sfavorevole, il Dipartimento è riuscito a progredirenell’internazionalizzazionedellaproduzioneenellaqualitàdellaproduzionescientifica. Iparagrafisuccessiviriportanounaanalisidettagliatadeirisultaticonseguiti.Seppurrimangonoampimarginidimiglioramento,l’attivitàdelDipartimentoappareinlineaconilprogrammastrategicodelineato.

25

Figura2:Docentiafferentiperruolo

0

20

40

60

80

100

120

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Nr.Do

centiAffe

renti

DocentidiruolodiIafascia DocentidiruolodiIIafascia Ricercatori Ricercatoriatempodeterminato

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AnalisidellaVQRL’eserciziodellaVQR2011-2014hainteressato84docentisu87,con6prodottimancanti.IrisultatidellaVQRsonostatiutilizzatidall’ANVURpercreareunrankingcomparativofrastrutturedidimen-sionisimiliperciascunaAreaCUN.1Inquestegraduatorie,ilDipartimentosièclassificato82°su137nell’area12 (scienzegiuridiche)e39°su48nell’area13 (scienzeeconomiche). IlposizionamentopocosoddisfacentefasìcheilmiglioramentodeirisultatidellaVQRpermangaunaprioritàdelDi-partimento.Figura3:DistribuzionedegliindicatoriR(votomedionormalizzato)eX(percentualenormalizzatadiprodottielevatiedeccellenti)persettorescientificodisciplinare2

L’analisideirisultatipersingolosettoredisciplinaremostracomeilrisultatocomplessivodelDipar-timento sia la media di posizionamenti molto diversi dei singoli settori. I valori riferiti ai settoridell’area13presentanounavariabilitàcontenuta,conl’eccezionedelsettoreSECS-P03(penalizzatodall’inattivitàdiundocentealtempoprossimoalpensionamento).SoloilsettoreSECS-P07hacon-seguitounvaloredell’indiceRsuperioreallamedianazionale.Glialtrisicollocanoleggermentesot-tolamedianazionale.L’area12,alcontrario,rivelaunamaggioredispersione.Alcunisettorisicollocanonettamentealdisopradellamedianazionale(IUS1,4e15);altriinveceregistranovalorisignificativamentealdisot-todell’unità(IUS12,10,16).IsettoriIUS07e08siposizionanoinprossimitàdellamedianazionale.Lasituazioneriscontrata,conlepeculiaritàevidenziate,sitraduceinprioritàbendistintedaperse-guireperilmiglioramentodeirisultatidellaprossimaVQR:l’area13,infatti,necessitadiun’azionegeneralizzatadimiglioramentoqualitativo,mentreperl’area12laprioritàprincipaleèquelladiaf-

1IlDipartimentoèstatoinseritofralepiccolestruttureperquantoattieneall’area12efralestrut-turedimediedimensionirelativamenteall’area13.2SonoriportatiinfigurasoloisettoriscientificodisciplinariafferentialDipartimentoconalmeno6prodottiattesi.

0

0,2

0,4

0,6

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1

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0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2 1,4

X

R

AGR01

SECS-P01

SECS-P03

SECS-P07SECS-P08

SECS-P13SECS-S01

SECS-S03

IUS-01

IUS-04

IUS-07

IUS-08

IUS-10IUS-12

IUS-15

IUS-16

27

frontareilproblemadiuna‘coda’piùdebole,dasostenerenelpercorsodimiglioramentoqualitati-vodellaproduzione.Nelcomplesso,l’analisideirisultatidellaVQR2011-2014suggeriscetredirettricidiazionepermi-gliorareirisultatifuturi:

• azzerareilnumerodiricercatorichenonhannosottopostoiprodottiallavalutazioneochenehannosottopostounnumeroinferioreaquellorichiestodaANVUR;

• promuoverelaricercainterdisciplinare,coinvolgendoancheisettorichehannoottenutori-sultatimenobrillanti;

• sostenereeincentivarelapubblicazionedicontributiinrivisteinternazionaliedifasciaA.Analisidellaproduzionescientifica3LaFigura 4 illustra l’andamento di sintesi della produzione scientifica del Dipartimento negli anni2011-2016.Ilgraficomostraunatendenzialeriduzionedelnumerodeiprodotti,chesicontraggonodaunmassimodi270nell’anno2012alminimodi201nel2015,perrecuperareleggermentenel2016con208prodotti.Èsignificativonotarecomelariduzioneriguardiprevalentementelacatego-riadeicontributiinvolume,chegodediunascarsaconsiderazionetantoinambitoVQRquantonel-leabilitazioniscientifiche.Questaosservazioneècoerenteconquantodettoall’inizio inmeritoalprocessodi incrementodi consapevolezzadegli afferenti circa la qualità della propria produzioniscientifica. Èovviamenteauspicabile che taleprocesso,dopo l’inevitabile riduzionedei contributiregistrata inunaprima fase,evolvaversounaumentodeimedesimi in termini siaqualitativi chequantitativi.IlDipartimentodovràgiocareunruoloattivonelfavoriretaleevoluzione.Lacategoria‘altro’costituisceinmediail20%dellaproduzione.Ildatoèmotivatoanchedallarile-vanzachealcunetipologiediprodotto(noteasentenza,vocienciclopediche)assumononell’ambitodelleAree12e13.LaTabella4riportalaclassificazionedidettagliodellepubblicazioni.

3Questasezioneriportauncommentodisintesiaidatielaboratidall’ufficioricercadiAteneo.Perunmaggioredettagliosirimandaalletabelleallegate.

28

Figura4:ProduzionescientificadelDipartimentoperannoetipologiadipubblicazione(n.prodottiperanno)

Tabella4:Numerodipubblicazionipertipologiaedanno.

Tipologia 2011 2012 2013 2014 2015 2016 1.1 Articolo in rivista 88 97 79 102 89 89

1.2 Recensione in rivista 6 2 5 4 1 1 1.3 Scheda bibliografica 1 1 1 1

1.4 Nota a sentenza 2 1 4 4 1.5 Abstract in rivista 3 4 1 1

1.6 Traduzione in rivista 1 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) 93 82 130 52 47 60

2.2 Prefazione/Postfazione 1 3 1 2.4 Voce (in dizionario o enciclopedia) 4 9 1 2 4 5

2.5 Traduzione in volume 1 2.7 Schede di catalogo 1

3.1 Monografia o trattato scientifico 10 40 11 9 12 12 3.8 Traduzione di libro 3

4.1 Contributo in Atti di convegno 15 13 11 20 30 22 4.2 Abstract in Atti di convegno 1 1 2 5 5

5.01 Composizione 1 5.12 Altro 12 7 8 16 5 5

Ildatopiùconfortanteècheafrontedelcaloquantitativosiregistraunprogressivomiglioramentosul frontequalitativodeiprodotti. Ilprogressoètestimoniatodall’incrementonelnumerodipro-dottiindicizzatisubanchedatiISIeScopus,edalnumerodipubblicazioniinlinguastranieraocon

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50

100

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200

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2011 2012 2013 2014 2015 2016

Produzionescientifica

Articolisurivista ContributiinVolume Monografie Altro

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coautoriesteri. LaFigura5 illustra la tendenza. Il risultatoèparticolarmente importantealla lucedellastrategiadipartimentaleperlaricerca.L’internazionalizzazionedellaproduzionescientificaelapresenzanelleprincipali banchedati sono infatti elementi fondamentali per accedereallo spazioeuropeodellaricerca.Figura5:Numerodiprodotticoncoautoristranieri,indicizzati(WoSoScopus)einlinguastraniera

Losforzoverso l’internazionalizzazionedellaproduzionescientificapuòesseremaggiormenteap-prezzatosesielaboranoidatiinterminidiincidenzapercentualesultotaledellaproduzione.LaFi-gura6mostracomenelperiodo2011-2016,iprodottiinlinguastraniera(prevalentementeinglese)sianopassatidal9%al43%.Considerata l’importanza che la dimensione internazionale assumenei processi di valutazione, latendenzaappenarilevataconsenteuncautoottimismoriguardoirisultatidellafuturaVQR.

0

10

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2011 2012 2013 2014 2015 2016

N.Prodo

ttii

ConCoautoriStranieri Indicizzati InLinguaStraniera

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Figura6:Incidenzapercentualediprodotticoncoautoristranieri,indicizzati(WoSoScopus)einlinguastranierasultotaledeipro-dottidelDipartimento

AnalisipertipologiaL’analisi dellaproduzione scompostaper leprincipali tipologiedipubblicazionioffreulteriori ele-mentidivalutazione.Laproduzionediarticolisurivista(Tabella5)mostraunandamentocostantesottoilprofiloquantitativo.Siregistainparticolareuntrendpositivonellapresenzadicoautoriin-ternazionali,atestimonianzadellosforzodiinternazionalizzazionecompiutodairicercatori.Tabella5:Articolisurivista

Anno Nr % con autori internazionali % con autori esterni % % lingua straniera Nr. medio autori 2011 88 3,4 41,4 40,9 1,8 2012 97 3,1 43,8 61,9 2,0 2013 79 2,5 28,4 41,8 1,7 2014 102 1,0 24,0 42,2 1,5 2015 89 12,4 36,8 50,6 2,1 2016 89 13,5 32,5 42,7 1,8 Ilgradodi internazionalizzazionedellaproduzioneaumentasiasotto ilprofilodellecollaborazioniinternazionalisiaperquantoattieneallaproduzioneinlinguastraniera.Laproduzionedicontributiinvolume(Tabella6)decrescesignificativamente,passandodai93lavoridel2011ai60del2016(-35,4%).

0%

5%

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15%

20%

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2011 2012 2013 2014 2015 2016

ConCoautoriStranieri Indicizzati InLinguaStraniera

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Tabella6:Contributiinvolume

Anno Nr % con autori internazionali % con autori esterni % % lingua straniera Nr. medio autori 2011 93 1,1 39,6 23,7 1,7 2012 82 2,4 61,3 25,6 2,6 2013 130 2,3 28,6 10,8 1,5 2014 52 1,9 27,0 11,5 1,4 2015 47 12,8 20,3 21,3 1,3 2016 60 15,0 29,9 28,3 1,8 Laproduzionedimonografie,cheassumeunruolorilevantenellescienzegiuridiche,mostraunan-damentosostanzialmentecostante,conlarilevanteeccezionedelpiccoregistratonel2012(Tabella7).Ilnotevoleaumentodellaproduzioneinlinguastranieratestimoniaancoraunavoltalosforzodiinternazionalizzazionedeidocenti.Tabella7:Monografie

Anno Nr % con autori internazionali % con autori esterni % % lingua straniera Nr. medio autori 2011 10 0,0 27,3 0,0 1,0 2012 40 0,0 20,8 7,5 1,2 2013 11 0,0 50,0 18,2 1,3 2014 9 0,0 40,0 22,2 1,8 2015 12 8,3 33,3 8,3 1,2 2016 12 0,0 14,3 41,7 1,1 Laproduzionedicontributi inattidiconvegno,sebbenescarsamenteconsideratanelleproceduredivalutazioneediabilitazione,offreunautilerappresentazionedelletendenzeattualidellaricercadiDipartimento.IdatiriportatiinTabella8mostranounnotevoleincrementodellapresenzadiau-toriinternazionaliedesterniedunamarcatapropensioneallaproduzioneinlinguastraniera.Questiandamentisuggerisconoche latendenzaall’internazionalizzazionedellaproduzionescientificadelDipartimentosirafforzeràulteriormenteneiprossimianni.Tabella8:Contributiinattidiconvegno.

Anno Nr % con autori internazionali % con autori esterni % % lingua straniera Nr. medio autori 2011 15 0,0 40,5 73,3 2,2 2012 13 7,7 55,9 84,6 2,7 2013 11 0,0 39,1 90,9 2,1 2014 20 0,0 42,0 70,0 2,5 2015 30 13,3 45,7 93,3 3,1 2016 22 22,7 52,5 72,7 2,8 CollaborazioniIdocentidelDipartimentohannodimostratounabuonacapacitàdicollaborazione.Ilnumerome-diodiautoriperprodottonelperiodoèstatoparia1,7,con lievioscillazioni(Figura7).LabuonacapacitàrelazionaleèdimostratadallaelevatacollaborazioneconricercatoridialtriAtenei: il38%degliautoridellepubblicazionicensiteèesterno.

32

L’analisidelle collaborazioni interne sembra indicare lapersistenzadiunapproccio settorialeallaricerca.Lecollaborazioniavvengono inmassimaparteall’internodellastessasezioneespessori-guardanoricercatoridellostessosettorescientificodisciplinare.Lecollaborazionifraricercatoriap-partenentiadareeCUNdiversesonorare.Ildatosembraindicarelanecessitàdimaggiorisforziperlacostruzionediunaricercainterdisciplinarechevalorizzi ladiversitàdellecompetenzedelDipar-timento.Figura7:Numeromediodiautoriperpubblicazione

IndicizzazioneSebbenelamaggiorpartedeiricercatoridelDipartimentoafferiscaasettorinonbibliometrici(areeCUN12e13), l’indicizzazionedellaproduzione inbanchedatiqualiWoSeScopus costituisceunimportanteelementodivisibilità.LaFigura8mostracomel’incidenzapercentualedeiprodottiindi-cizzatisultotaledeiprodottisiainprogressivoaumento.Ildatoèpassatodal6%(anno2011)al9%(anno2016).TuttaviailrisultatodelDipartimentoèlasommaditendenzediverse.Comegiàrilevatoinsedediintroduzioneaquestorapportodiriesame,l’attivitàdiricercadelDipar-timentoècoordinatadatresezioni.Nelcasodellaproduzioneindicizzata, ildiversoorientamentodisciplinaredellesezioniinfluiscesignificativamentesuirisultatiottenuti.LasezionediScienzeEco-nomichehaconseguitol’incrementomaggiore,passandodal14%al33%inseianni.IlDIAM,dopounsostanzialeincrementonell’anno2013,sièattestatosuvalorisostanzialmentestazionari,pariacircail5%.LasezionediScienzeGiuridichenonpresentaprodottiindicizzati.

0

0,5

1

1,5

2

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3

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Num

eroMed

iodiA

utoriperProdo

tto

Articoli ContributiinVolumi Monografie

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Figura8:Incidenzapercentualedeiprodottiindicizzatisultotaledeiprodotti(totaleeperSezione)

I diversi andamenti appaiono fisiologici e riflettono la diversa rilevanza delle banche datiWoS eScopusnellediversediscipline.Inparticolare,l’areaCUN12(nonbibliometrica)attribuisceaquestebanchedatiunvalorelimitato,preferendoaltristrumentidiindicizzazione.

0%

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2011 2012 2013 2014 2015 2016

DIAM SE SG DipartimentoEG

34

LaproduttivitàdeiricercatoriLaTabella9riportailnumeromediodiprodottipubblicatidaciascunricercatorenelperiododirife-rimento.Ildatoèconsideratounodeiprincipaliindicatoridiproduttività.IlDipartimentomostraunaproduttivitàsostanzialmentecostante,chesiattestaa2,68prodottian-nuimediperdocente.IlcalodellaproduzioneevidenziatoinFigura4,quindi,èsostanzialmenteattribuibileallacontrazionenelnumerodeidocenti,comegiàprecedentementeaffermato,afrontediunaproduttivitàpro-capitecostante.Tabella9Numeromediodiprodottiperricercatore(perannoetipologia)

2011 2012 2013 2014 2015 2016 1.1 Articolo in rivista 1,01 1,23 1,03 1,32 1,16 1,15

1.2 Recensione in rivista 0,06 0,02 0,06 0,05 0,01 0,01 1.3 Scheda bibliografica 0,01 0,00 0,01 0,00 0,01 0,01

1.4 Nota a sentenza 0,00 0,02 0,00 0,01 0,04 0,05 1.5 Abstract in rivista 0,03 0,04 0,01 0,01 0,00 0,00

1.6 Traduzione in rivista 0,00 0,01 0,00 0,00 0,00 0,00 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) 1,07 0,97 1,60 0,64 0,55 0,79

2.2 Prefazione/Postfazione 0,01 0,00 0,00 0,00 0,03 0,01 2.4 Voce (in dizionario o enciclopedia) 0,04 0,10 0,01 0,02 0,04 0,06

2.5 Traduzione in volume 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,01 2.7 Schede di catalogo 0,00 0,00 0,00 0,01 0,00 0,00

3.1 Monografia o trattato scientifico 0,11 0,45 0,09 0,10 0,13 0,14 3.8 Traduzione di libro 0,00 0,03 0,00 0,00 0,00 0,00

4.1 Contributo in Atti di convegno 0,23 0,17 0,16 0,30 0,44 0,31 4.2 Abstract in Atti di convegno 0,01 0,00 0,01 0,02 0,08 0,06

5.01 Composizione 0,00 0,00 0,00 0,01 0,00 0,00 5.12 Altro 0,13 0,09 0,09 0,19 0,06 0,06

7.1 Curatela 0,04 0,12 0,06 0,06 0,02 0,02 Totale 2,77 3,25 3,14 2,74 2,58 2,68

LaFigura9riportalascomposizionepercentualedell’indicediproduttivitàemostraconchiarezzacomesiaaumentatal’incidenzadegliarticolisurivistaesisiaridottaquelladeicontributiinvolu-me.Comegià rilevato, la tendenzapuòessere interpretataanche inchiavedicoerente rispostaagliincentivioffertidalleproceduredivalutazioneeabilitazione.LaproduttivitàdelDipartimentoèilrisultatodiunarealtàcomposita.LaFigura10mostrachelametàdeiricercatorinelperiododiriferimentohaprodottotra1e4pubblicazioniall’anno.Afron-tediciòesisteunacodaestremamenteproduttiva,coninmediaoltre10pubblicazioniall’anno,edunacodaimproduttiva,concirca20ricercatoricheinmediahannoprodottomenodiunapubbli-cazioneall’anno.LaFigura11 indicache laproduttivitàmediaè leggermentecalatanel triennio2014-16rispettoalperiodoprecedente,soprattuttofrairicercatoripiùprolifici.

35

Figura9:Composizionedellaproduzionemediaperdocente:incidenzapercentualedelleprincipalitipologiedipubblicazioni

Figura10:Distribuzionedelnumerodipubblicazionimedioperdocentenelperiodo2011-2016

0%

10%

20%

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2011 2012 2013 2014 2015 2016

1.1Articoloinrivista 2.1Contributoinvolume(CapitolooSaggio)

3.1Monografiaotrattatoscientifico Altretipologie

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

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1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77 79 81 83 85 87 89 91 93 95 97 99 101

Nr.Med

ioPub

blicazioni

Nr.Ricercatori

36

Figura11:Distribuzionedelnumerodipubblicazionimedioperdocenteconfrontotra2011-13e2014-16

Figura12:Numerodiricercatorisenzapubblicazioninell’anno,indueanniconsecutivi,intreanniconsecutivi(inattivi)

0123456789

10111213141516171819

1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77 79 81 83 85 87 89 91 93 95 97 99 101

Nr.med

iopub

blicazionineltrienn

io

Nr.Ricercatori

2011-13 2014-2016

0123456789

101112131415161718192021

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Nr.Ricercatori

SenzaPubblicazioninell'anno SenzaPubbl.indueanniconsecutivi Inattivi

37

LaFigura12approfondisce ledinamichedellacodamenoproduttiva, illustrando l’andamentodelnumerodiricercatorisenzapubblicazioni(diqualsiasitipo)nell’annoincorso,indueanniconsecu-tiviointreanniconsecutivi(inattivi).Sebbeneilnumerodeiricercatoriinattivisiascesoazeronel2016,rimaneancoraunridottogruppodiafferentichemostraunritardononfisiologiconellapub-blicazionedeirisultatidellaricerca.

ProduttivitàpertipologiadiruoloLa Figura 13 riporta il numero totale di pubblicazioni (di qualsiasi tipo) per tipologia di ruolo.L’elementopiùrilevantecheemergedall’analisideidatièlacontrazionedellaproduzionedeiricer-catori(edinpartedegliordinari).Dal2014inpoi,infatti,lafasciapiùprolificadivienequelladegliassociati,precedentementemenorilevante.Figura13:Numerodipubblicazionipertipologiadiruoloeanno

Questatendenzapuòesseremotivatadaduecauseprincipali. Inprimoluogolariduzionedelnu-merodeiricercatori(Figura2),derivantesiadalbloccodelturnoverchedallatrasformazionedellafigurainruoloadesaurimento.Insecondoluogo,siriscontraunamarcatacontrazionedellaprodut-tivitàdellafascia(Figura14).Neltriennio2011-2013,infatti,iricercatoriinmediaproducevanocir-ca3pubblicazioniall’anno.Neltrienniosuccessivo,ilnumerosiriducea2(-33%).Taleandamentopuòesserecorrelatoancheallaprogressivararefazionedegliincentividicarriereperquestafascia.Ildeclinodellaproduttivitàsiregistraanchefragliordinari,chevedonoridurreilnumeromediodipubblicazionidaquasi4apocopiùdi3.Laproduttivitàdegliassociatirimanepressochécostante.

0

20

40

60

80

100

120

140

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Nr.pu

bblicazioni

DocentidiruolodiIafascia DocentidiruolodiIIafascia Ricercatori Ricercatoriatempodeterminato

38

Figura14:Numeromedioannuodipubblicazionipertipologiadiruolo

AvanzamentidicarrieraeproduttivitàNelperiodo2014-2016hannopresoservizio3 ricercatoria tempodeterminatoesonostati regi-strati 9 avanzamenti di carriera. La produttività media dei nuovi RTD è stata pari a 5 prodottiall’anno.Iricercatorichehannobeneficiatodiavanzamentihannoprodottoinmedia3,3prodottieglialtridocentihannopubblicatoinmedia2,6lavori.Idatisuggerisconounapiùelevataproduttivi-tàlegataalleprogressioni,ancheseladifferenzafraavanzamentidicarrierae‘altri’docentinonèstatisticamentesignificativa.L’attivitàdellesezioniIlDipartimentosiarticola intresezioni:sezioneScienzeEconomiche(SE),sezioneScienzeGiuridi-che(SG)esezioneDiritto,ImpresaeAmbiente(DIAM).LaFigura15mostrailcontributodiciascunasezioneallaproduzionecomplessivadelDipartimento.Nelperiodo2011-2016gliafferentialDIAMhannoprodotto il41%dei lavoricomplessivamentepubblicatidalDipartimento, i ricercatoridellasezioneSGil32%eiricercatoridiSEil27%.Laproduttivitàdeidocentivariaasecondadellesezioni.IricercatoriDIAMhannoprodottoinmedia3,5lavoriall’anno.GliafferentidiSGhannopubblicatoinmedia3,2prodotti(seppurconunanote-volevariabilitàneglianni).GliafferentidiSEsisonoattestatisu2pubblicazioniall’anno.LaFigura8,precedentementecommentata,hamostrato ladiversapropensioneall’indicizzazionedelletrese-zioni.

0

1

2

3

4

5

6

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Num

eromed

iodipu

bblicazioniperdocen

te

DocentidiruolodiIafascia DocentidiruolodiIIafascia Ricercatori Ricercatoriatempodeterminato

39

Figura15:IncidenzapercentualediciascunasezionesultotaledellepubblicazionidelDipartimento

Figura16:Numeromediodipubblicazioniperdocentepersezione

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

2011 2012 2013 2014 2015 2016

DIAM SE SG

0

1

2

3

4

5

6

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Nrm

ediodipub

bliczion

iperdocen

te

DIAM SE SG

40

AnalisiperAreaCUNNelDipartimento sono rappresentate cinque areeCUN: Scienze agrarie e veterinarie (7), scienzedell’antichità,filologicoletterarieestorico-artistiche(10),scienzestoriche,filosofiche,pedagogicheepsicologiche(11),scienzegiuridiche(12),scienzeeconomicheestatistiche(13).LaFigura17 ri-portalarilevanzadiciascunaareainterminididocentiafferentialDipartimento.Figura17:DistribuzionedelnumerodidocentiperareaCUN

LaFigura18riportailnumeromediodiprodottiperdocentescompostoperareaCUN.Idatimo-stranounasostanzialeomogeneitànellaproduttivitàdellearee7,12e13,concirca3prodotti inmediaperciascunricercatore.Learee10e11presentanounaproduttivitàinferiore,paricircaaunprodottoperanno.Ilgraficoevidenziaconchiarezzalavariabilitàdellaproduttivitàperarea,carat-terizzatadallenotevolioscillazionideidatiriferitiaisingolianni.Talevariabilitàrifletteinparteilfi-siologicoandamentodelleattivitàdiricercanellediversearee,inpartedipendeanchedallespecifi-chedinamicheaccademichedeidocenti.

0

20

40

60

80

100

120

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Nr.Do

centi

AREAMIN.13- Scienzeeconomicheestatistiche

AREAMIN.12- Scienzegiuridiche

AREAMIN.11- Scienzestoriche,filosofiche,pedagogicheepsicologiche

AREAMIN.10- Scienzedell'antichita,filologico-letterarieestorico-artistiche

AREAMIN.07- Scienzeagrarieeveterinarie

41

Figura18:Numeromedioperdocentediprodotti(perareaCUN)

LapropensioneaprodurrelavoriindicizzatinellebanchedatiWoSeScopusvarianettamentefraleareeCUN.Laproduzioneindicizzatasiconcentranellearee7e13,mentrelealtrepreferisconouti-lizzarealtricircuitididiffusionedeirisultatidellaricerca.LaFigura19riportaidatididettaglioperledueareeinteressate.Appareparticolarmentepositivoilrisultatodell’area13che,seppurvalutatasecondocriterinonbibliometrici,dal2014hanettamente incrementato laproduzione indicizzataedhaquasiraggiuntolepercentualidell’area7(anch’essavalutatasecondocriterinonbibliometri-ci).

0

1

2

3

4

5

6

7

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Nrm

ediodiprodo

ttiperann

o

AREAMIN.07- Scienzeagrarieeveterinarie

AREAMIN.10- Scienzedell'antichita,filologico-letterarieestorico-artistiche

AREAMIN.11- Scienzestoriche,filosofiche,pedagogicheepsicologiche

AREAMIN.12- Scienzegiuridiche

AREAMIN.13- Scienzeeconomicheestatistiche

42

Figura19:PercentualediprodottiindicizzatiperareaCUN

MobilitàinternazionaleNelperiododiriferimento,inmedia13docentiperannohannousufruitodimobilitàinternazionaleall’internodiprogettiErasmus+.Tredocentiperannohannotrascorsoperiodoall’esterograzieadaltrefontidifinanziamento.Nellostessoperiodo,inmediaquattrodocentiall’annosonostatiospi-tatipressoilDipartimento.LaTabella10riportaidatidisintesidellamobilitàinternazionale.Tabella10:Mobilitàinternazionaleinentrataedinuscitanelperiodo2013-2017

2013-14 2014-15 2015-16 2016-17MobilitàinUscitaErasmus 12 12 16 11

MobilitàinUscitaNonErasmus 3 2 4MobilitàinEntrata 4 5 5 3

AttivitàaccademicheAlfinedioffrireunquadrocompletodelleattivitàaccademiche,èstatoinviatoatuttigliafferentiunquestionarioper la rilevazionedelleprincipali iniziativeedeimigliori risultati.Daidati raccoltiemergeunquadrodiunacollettivitàscientificaattivaecaratterizzatauna forteaperturaverso lacomunitàaccademica.Iltassodirispostasièattestatoal67%.

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Percen

tualediProdo

ttiInd

icizzati

AREAMIN.07- Scienzeagrarieeveterinarie AREAMIN.13- Scienzeeconomicheestatistiche

43

Il 53,6% dei rispondenti nel periodo di riferimento ha partecipato a comitati editoriali di rivistescientifiche, in3casiconruolididirezione. Ildatomostraunanotevolecapacitàdicontribuireaiprocessididiffusionedeirisultatidellaricercaneisettoridiriferimento.Il33,9%deirispondentihatrascorsoperiodidistudio,ricercaodidatticapressouniversitàstraniere.Il21%hasvoltoattivitàdidatticastrutturata.4Lamobilitàe lapartecipazionealladidatticapressoaltriAteneicostituisceunafondamentaleopportunitàdiarricchimentodelcapitaleumanodelDi-partimentosiasottoilprofilodellacostruzionedinetworkperfuturiprogettidiricercasiasottoilprofilodell’acquisizionedicompetenzedidatticheescientifiche.PerquestimotivilacrescitafuturadeltassodimobilitàdeidocentièunobiettivodelDipartimento.Il 42,9%dei rispondenti hapartecipato all’organizzazionedi convegni, seminari ed altre iniziativescientifichenelperiododiriferimento.L’attivitàhariguardatoiniziativetenutesisiapressolasedediCassinochepressoaltreUniversità.Intrecasiladimensionedeglieventièstatainternazionale.Infine,3docentihannoricevutopremiericonoscimentinelperiododiriferimento.RicercafinanziataIlDipartimentohadimostratodiessereingradodigenerareunflussocostantedientratederivantidaattivitàdiricercacontoterzi.LaTabella11riportaiproventiditaliattivitàperciascunannodiriferimento.InmediailDipartimentohaconseguitocirca€118,000europeranno.Ildatoèinlineaconirisultatideglianniprecedenti.Tabella11:Proventidell’attivitàdiricercacontoterzi

Consuntivo 2014 2015 2016Fatturatoc/terziricerca €132.100,00 €103.796,80 €119.135,80

Fatturatoc/terzididattica €24.100,00 €22.005,00Nelperiododiriferimento,ilDipartimentohasottoscritto24Convenzioniquadroodireciprocacol-laborazione, senza contenuto economico. Il risultato dimostra una buona capacità di interazioneconglientipubblici territorialiecongliordiniprofessionalidellaprovincia.LesezioniDIAMeSGhannomostratounbuondinamismoinquestocampo,dovutoancheadunaspecializzazionedisci-plinarediparticolareinteresseperilterritorio.LaTabella12riportal’elencodidettagliodellecon-venzioni.Sebbenequeste iniziativenonabbianocontenutoeconomico,esserivestonoparticolareinteresseperilDipartimentonell’ambitodellaterzamissioneeperlaloronaturaspessoprodromi-caafutureattivitàfinanziate.

4Neldatononsonoconsideratiiseminari.

44

Tabella12:Convenzioniquadro,direciprocacollaborazioneesenzacontenutoeconomico

SE DIAM SG2014(1Convenzione) GAVERLA AutoritàPortualePiombino 2015(15Convenzioni)

FondazioneGiacomoBrodolini OrdinediAvvocatidiCassino EticaeSalute IstitutoInter.“JacquesMaritain” OrdineDottoriCommercialisti TribunalediCassino ITS“E.Majorana” OrdineAvvocatidiFrosinone OrdineNazionaleAgrotecnici Ist.Sup.Istr.Sup.“Archimede” GALVerla OrdineIngeneriNA ComuneMonteS.Biagio UniversitàRomaTre

Sociallending 2016(8Convenzioni) UNAPROA ITS“E.Majorana” OrdineConsulentiLavoroFROsservatoriosullacriminalitànell’agricolturaesulsistemaagroa-limentare

“SIA-StewardshipinAction” OrdineAvvocatiLameziaTerme

OrdineDottoriCommercialistiFR laCameradiCommercioTuniso-

italiana

Leganet NeltrienniodiinteresseilDipartimentohasottoscrittocontrattidiricercaconcontenutoeconomi-coperunvalorecomplessivodi€613.755,8.LadifferenzarispettoalfatturatoriportatoinTabella11derivadaduecause.Inprimoluogo,nontuttal’attivitàdiricercadelDipartimentoèsoggettaadobbligodi fatturazioneaisensidelDPR633/72. Insecondo luogo icontrattihannospessonaturapluriennalee,diconseguenza,icorrispettivisonoincassatiancheconnotevoledilazionerispettoalmomento della sottoscrizione. LaTabella 13 riporta il dettaglio dei contratti sottoscritti. Le areetematiche con maggiore capacità di attrazione di finanziamenti esterni riguardano la gestioneaziendaleel’agroalimentare.Tabella13:Progetti,contrattieconvenzioniperlaricercafinanziata

SE DIAM SG2014(€284.000) RegioneLazio(8.000) FondazioneRoma(249.000) BPFrusinate(3.000)ARSIAL(24.000) 2015(€121.755,8) ARSIAL(24.387,80) ProvinciaFR(59.368) BPFrusinate(3.000)ARSIAL(35.000) 2016(€208.000) Laziodisu“portafuturo”(20.000) ANITA(8.000) RegioneCampania(24.000) MIPAAF(156.000)

45

Nel2015ilDipartimentohaottenutounfinanziamentosubandocompetitivoregionalediLazioin-novaperunimportocomplessivodi€249.990.Ilprogettohanaturamultidisciplinareecoinvolgedocentidiareaaziendale,economica,giuridicaedingegneristica.Tabella14:Finanziamentidabandipubblicicompetitivi

SE DIAM SG2014 2015 LazioInnova(Heirtagebot)

(249.990,18)

2016 DiciassettedocentidelDipartimentohannopartecipatoallapresentazionediprogettinell’ambitodell’ultimobandoPRIN.Diquesti,seihannoassuntoilruolodicoordinatorenazionale.Nonostan-tequestosforzo,nessunapropostadelDipartimentoèstatafinanziata.

46

5. SintesiIl piano strategico di sviluppo della ricerca dipartimentale prevedeva per il periodo 2014-2016 ilconsolidamento della reputazione internazionale, il potenziamento dei network internazionali, ilmiglioramentodellaqualitàdellaricercaelariduzionedelnumerodeiricercatoriinattivi.Irisultatievidenziatinellesezioniprecedentidimostranochealcunimiglioramentisonostatieffettivamenteconseguiti,ancheseesistononotevolimarginiperulterioriprogressi.La

47

Tabella15riportaunquadrosinteticodelleazioniintrapresedalDipartimentoperilconseguimentodegliobiettivi. L’analisi indica treprincipalipuntidiattenzione: i risultatiVQR, laproduttivitàe lamultidisciplinarietà.GlisforzifuturidelDipartimentosidovrannoconcentraresuquestitreelemen-ti,senzanelcontempotralasciaregliobbiettivirelativiall’internazionalizzazioneeall’indicizzazionedellepubblicazioni.LaTabella16, infine,riportainunquadrosinotticolaSWOTanalysischeilDipartimentoutilizzeràperlaprogrammazionestrategicadeltrienniosuccessivo.

48

Tabella15:SintesidelleazioniintrapreseperilconseguimentodegliobiettividiDipartimentoedeicorrettivi

Obiettivi Azioni Strumenti Risultati Criticità CorrettiviMiglioramentoreputazionein-ternazionale

Incentiviallaproduzioneinlinguastraniera

PremialitàFAR Incrementodellaproduzioneinlinguadal9%al43%

Rilevanzadipubbl.inattidiconvegno(nonvalidiVQR)

Esclusionedagliincentividegliattidiconvegno(giàrealizzato)

Miglioramentoqualitàdellari-cerca

Incentiviallapubblicazioneindicizzata

PremialitàFARapubblicazioniin-dicizzate

Incrementopubbl.indicizzatedal5%al10%

Scarsoimpattosull’areagiuridica

AttenzioneallepubblicazionidifasciaA(darea-lizzare)

Incentiviallamultidisciplina-rietà

Incontriperlaricerca

Buonacollabora-zionenellese-zioni

Scarsacollabora-zionefraareeCUNdiverse

Incentivoalcoin-volgimentomul-tidisciplinarenel-lapresentazionediprogetti

MiglioramentorisultatiVQR

Sensibilizzazioneriguardolasceltadeiprodottiedellesedidipubblicazione

ContattodirettoconidocentiSupportoserviziobibliotecario

Scarsomigliora-mentodellaVQR

Persistenzadisettoriconrisul-tatiinsoddisfa-centi

Incentiviallacol-laborazionefrasettoricondiver-sirisultatiVQR

Potenziamentonetworkinter-nazionale

Incentiviallamobilità

PremialitàperpartecipazioneprogettiERASMUS+

Ottenuti4pro-gettiERASMUS+

Scarsonumerodidocenticoinvolti

Maggiorepro-mozionedelleopportunitàERASMUS+;Formazioneinprogettualità

AttrazioneVisi-tingScholar

Finanziamentodiseminaridido-centistraniericonlaquotadi-partimentalesuattivitàfinanziate

Treseminarifi-nanziati

ScarsitàdirisorsecheimpediscediinvitaredocentichenonsianogiàinItaliaoEuropaperaltrimotivi

Ricercadispon-sorMaggiorecon-centrazionedelleiniziative

Incentiviapro-grammiERASMUS+

14Docentistra-nieriospitati

ScarsitàdifondiStrutturepocoattrattive

Ulterioreincenti-voaprogrammidimobilitàfinan-ziata

Miglioramentoquantitativodel-laproduzione

Incentiviallaproduttivitàindi-viduale

PremialitàFAR Lievedeclinodel-laproduttivitàindividuale

Mancanzarisor-se;carichididat-ticieamministra-tivi;Focussupubblicazionipiùimpegnative

Maggiorecoin-volgimentodeidottorandidiri-cercanelleattivi-tàdelDiparti-mento.

Riduzionedeln.inattivi

Promozionedicollaborazioniall’internodeiSSD

Nessuninattivoal2016

Persistenzadiritardinonfisio-logicinellapub-blicazione

Ulteriorepromo-zionedellecolla-borazionitrado-centi

Miglioramentodellaattivitàdiprogettazione

Incentiviallaprogettazione

PremialitàFAR Elevaton.diproposteproget-tualipresentate

Bassapercentua-lediapprovazio-ne

Condivisionedibestpracticesdiprogettazione

Formazioneallaprogettazione

Offertadiforma-zionespecifica(incollaborazio-neconl’ateneo)

Scarsapartecipa-zionedidocentiedottorandi

Introduzionedell’obbligodifrequenzaperidottorandi

49

Tabella16:SWOTAnalysis

SCHEDASUA-RD2011-2013 SCHEDASUA-RD2014-2016Strengths(puntidiforza)

a. Presenzadiunapluralitàdisapericherendepossibileunapprocciomultidisciplinareallari-cerca

b. Presenzadieccellenzenellaricerca,nelladidat-ticaenellaterzamissione

c. Capacitàdiinteragireconilterritoriod. Capacitàdiattirarefinanziamentimedianteat-

tivitàdiricercaapplicatainconvenzione

Strengths(puntidiforza)

a. Avviodiricercamultidisciplinaretramiteiniziati-vediIIImissione,pubblicazionieprogetti

b. Presenzadieccellenzenellaricerca,nelladidatti-caenellaterzamissione

c. Capacitàdiinteragireconilterritoriod. Capacitàdiattirarefinanziamentimedianteattivi-

tàdiricercaapplicatainconvenzione

Weaknesses(elementidamigliorare)

a. Presenzadi‘culturedellaricerca’eterogeneecherendonomenoagevolelacollaborazionefraareedisciplinaridiverse,lacomparazionedeirisultatideiprocessidivalutazioneel’elaborazionedistrategiediinvestimentocomuni.

b. Parcellizzazionedell’attivitàdiricerca,cheèpre-valentementeincentratasull’azionedipiccoligruppi.

c. Eterogeneitànellevalutazioniottenute(ades.VQR)epresenzadiafferenticonminoreprodut-tività

d. Eterogeneitàneipuntidiforzac,de. Partecipazioneabandicompetitivi,nazionalied

europei,inferioreallepotenzialitàf. Collocazioneinternazionaledellaricercainferiore

allepotenzialitàg. Prevalenzadiretidirelazioniinternazionaliaca-

rattereindividualeenonintegrate.h. Complessitàdell’amministrazionedeiprogetti

Weaknesses(elementidamigliorare)

a. Presenzadi‘culturedellaricerca’eterogeneecherendonomenoagevolelacomparazionedeiri-sultatideiprocessidivalutazioneel’elaborazionedistrategiediinvestimentoco-muni.

b. [L’attivitàdellesezionihapermessodiridurrel’impattodiquestopunto]

c. Eterogeneitànellevalutazioniottenute(ades.VQR)

d. Eterogeneitàneipuntidiforzac,de. Partecipazioneabandicompetitivi,nazionalied

europei,inferioreallepotenzialitàf. Collocazioneinternazionaledellaricercainferiore

allepotenzialitàg. Prevalenzadiretidirelazioniinternazionaliaca-

rattereindividualeenonintegrate.

h. Complessitàdell’amministrazionedeiprogetti[nonostanteilmiglioramentodellacapacitàam-ministrativadelDipartimento,lacrescentecom-plessitàdelleproceduredirendicontazioneri-chiedeulterioriinvestimenti]

Opportunities(opportunità)a. Consolidamentodellospazioeuropeodellaricer-

cab. CoincidenzadialcuneeccellenzeconitemiHori-

zon2020c. Consolidamentodellaculturadellavalutazioned. Fortedomandadelterritorioperiniziativediter-

zamissione

Opportunities(opportunità)a. Consolidamentodellospazioeuropeodellaricer-

ca[lariduzionedeifinanziamentinazionalicreauneffetto‘affollamento’versoifondieuropeicheriduceleopportunità]

b. CoincidenzadialcuneeccellenzeconitemiHori-zon2020

c. Consolidamentodellaculturadellavalutazioned. Fortedomandadelterritorioperiniziativediterza

missione

Threats(minacce)a. Riduzionedeifondiricercanazionalib. Vincolisulleprogressionidicarrierac. Bloccoretribuzionid. Incrementodelcaricoamministrativonellavoro

deidocenti

Threats(minacce)a. Riduzionedeifondiricercanazionalib. Vincolisulleprogressionidicarrierac. Bloccoretribuzionid. Incrementodelcaricoamministrativonellavoro

deidocentie. Difficoltàdibilanciodell’Ateneo