RELATÓRIO DE ATIVIDADES UNIDADE ACADÊMICA DE …ww3.uag.ufrpe.br/sites/ww3.uag.ufrpe.br/files/anexos/2013.pdf · da Computação, Engenharia de Alimentos e Licenciatura em Letras

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

RELATÓRIO DE ATIVIDADES

UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS

UFRPE - 2013

Garanhuns, dezembro de 2013

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APRESENTAÇÃO

A Universidade Federal Rural de Pernambuco desde sua origem tem como

marca levar o desenvolvimento para as regiões mais afastadas das capitais. Apesar de

sua Sede se localizar em Recife, no Bairro de Dois Irmãos, a UFRPE conta, nos últimos

anos, com a criação das Unidades Acadêmicas de Garanhuns e Serra Talhada, bem

como, com a implantação de seus cursos à distância com polos distribuídos nas regiões

Norte e Nordeste.

Neste relatório, a Unidade Acadêmica de Garanhuns – UAG - traz ao

conhecimento da comunidade acadêmica o Relatório das Atividades desenvolvidas

pela Unidade no ano 2013. Neste período, a Unidade defendeu seu modelo de gestão

colegiada, reafirmando sua convicção no conhecimento, na democracia, na ética e na

corresponsabilidade entre os setores, revelando o seu compromisso com o Plano de

Desenvolvimento Institucional – PDI.

Dezembro/2013

Prof. Airon Aparecido Silva de Melo

Diretor Geral e Acadêmico

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DIRIGENTES

Diretor Geral e Acadêmico:

Prof. Airon Aparecido Silva de Melo

Eventual Substituto:

Prof. Mácio Farias de Moura

Diretor Administrativo:

José Renato Correia Ferro

Eventual Substituta:

Valdeline Adriany Cardoso de Oliveira Mélo

Secretário Executivo:

Wagner Marques Cordeiro

COORDENAÇÕES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO

Coordenadora Geral dos Cursos de Graduação:

Profª. Aliete Carneiro Rosa Gomes


Prof. Cláudio Galvão de Souza Júnior

Coordenadora do curso de Agronomia:

Profª. Ralini Ferreira de Mélo


Prof. Carlos Ribeiro Rodrigues

Coordenadora do curso de Bacharelado em Ciência da Computação:

Profª. Juliana Albuquerque Gonçalves Saraiva


Prof. Sergio Tavares Mendonça

Coordenador do curso de Engenharia de Alimentos:

Prof. Jorge Vinícius F. L. Cavalcanti


Profª. Luciares Costa de Araújo

Coordenadora do curso de Licenciatura em Letras:

Profª. Márcia Félix da Silva Cortez


Prof. Rafael Bezerra de Lima

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Coordenadora do curso de Licenciatura em Pedagogia:

Profª. Maria José Gomes


Profª. Alzenir Severina da Silva

Coordenador do curso de Medicina Veterinária:

Prof. Almir Chalegre de Freitas


Profª. Neuza de Barros Marques

Coordenador do curso de Zootecnia:

Prof. Jorge Eduardo Cavalcante Lucena


Profª. Denise Fontana Figueiredo Lima

COORDENAÇÕES DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO

Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal e Pastagens:

Prof. Dulciene Karla de A. Silva

Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Produção Agrícola:

Prof. José Romualdo de Sousa Lima

Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Sanidade e Reprodução de Ruminantes:

Prof. Cláudio Coutinho

Coordenador do Mestrado Nacional em Ensino de Física – Polo Garanhuns:

Prof. Alberto Einstein Pereira de Araujo

CHEFIA DE SETORES

Administração de Pessoal: Patrimônio:

Danillo Nobre Santiago Susineide Silva de Almeida

Biblioteca: Núcleo de Tecnologia da Informação:

Gracineide Santos da Silva Alexandre Williams Torres Borba

Estágio: Compras:

Lucineide Barbosa Silva Nadja Macedo de Araújo

Transportes:

Amadeu Bezerra da Silva

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HISTÓRICO DA UAG/UFRPE

Criada pela Resolução nº 044/2005, a Unidade Acadêmica de Garanhuns -

UAG, primeira expansão da Universidade Federal Rural de Pernambuco e primeira

extensão universitária a ser instalada no país, teve as suas atividades iniciadas em 05

de setembro de 2005, com quatro cursos de graduação: Medicina veterinária,

Agronomia, Zootecnia e Normal Superior. A UAG, portanto, faz parte do processo de

interiorização do ensino superior, política pública do governo federal.

Um dos pontos de destaque das políticas públicas para o ensino

universitário brasileiro é a interiorização, que pretende oferecer

educação gratuita e de qualidade àquela parcela da população que

vive nas regiões afastadas das metrópoles e que, para ter acesso a

uma educação universitária, tinha poucas opções, entre elas: ir morar

na região metropolitana; estudar, quando existia na cidade de

origem, em uma universidade estadual; ou, o que era mais fácil de

ocorrer, estudar em uma instituição da rede privada. (Juliene da Silva

BARROS-GOMES, J.S. et al. Do Antigo Normal Superior à Nova

Pedagogia)

A Universidade Federal Rural de Pernambuco foi uma das primeiras

instituições federais de ensino superior a criar o curso de Licenciatura Plena Normal

Superior, no ano de 2005, criando a primeira turma na sede e a segunda na UAG. No

ENADE de 2006, o curso Normal Superior da UAG foi o 3º colocado no Brasil, dentre

outros 462 cursos, comprovando a qualidade do curso ofertado por esta instituição.

Em fevereiro de 2007, este curso foi convertido para Licenciatura em Pedagogia, o que

implicou numa reorientação ideológica e curricular, com base nas diretrizes da

Pedagogia.

Em 2009, com o REUNI, foram abertos mais três cursos de graduação: Ciência

da Computação, Engenharia de Alimentos e Licenciatura em Letras. Em 2010, a

Unidade abriu suas portas para mais três cursos, sendo agora de pós-graduação stricto

sensu, em nível de mestrado: Ciência Animal e Pastagens, Produção Agrícola e

Sanidade e Reprodução de Ruminantes. Em 2013, passou a ofertar o Mestrado

Nacional em Ensino de Física.

O quadro docente da graduação conta com 163 (cento e sessenta e três)

professores distribuídos nos diversos cursos.Os cursos de pós-graduação contam com

38 (trinta e oito) professores, 01 (um) colaborador e 02 (dois) professores da

Universidade de Pernambuco (UPE). O pessoal técnico-administrativo totaliza 77

(setenta e sete) profissionais, lotados nos mais diversos setores da Unidade.

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Desse modo, ao chegar ao seu oitavo ano de existência, e, considerando a

trajetória da criação da Unidade Acadêmica, hoje, tem-se uma impressionante imagem

do seu crescimento: das 120 vagas então existentes na graduação, houve a expansão

para 560 vagas atualmente. A área construída dobrou, com adequação de toda

infraestrutura física. A prática da inclusão revelou-se de modo expressivo com o acesso

aos cursos através do ENEM, onde houve o aumento de alunos carentes, oriundos de

escolas públicas da região, e com a criação do Núcleo de Acessibilidade, em 2013. A

UAG participa também de programas estratégicos como o Ciência sem Fronteiras e o

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Ciêntífica - PIBIC, entre outros,

colocando-a na fronteira do conhecimento. Surgem novos espaços destinados à

Cultura, Educação e Arte, através do Programa de Educação Tutorial (PET)/Conexão,

assim como a discussão de relações de gênero, dentre outros.

Há que se considerar além da evolução de vagas, da ampliação do quadro de

pessoal docente e administrativo e do crescimento da instituição na infraestrutura,

também a gestão de pessoas, onde evidenciam-se as capacitações proporcionadas aos

servidores técnico-administrativos.

No ano 2013, foram realizados eventos como: V EMVAPE - Encontro de

Medicina Veterinária do Agreste Pernambucano, III JEPEX -Jornada de Ensino, Pesquisa

e Extensão da UFRPE/UAG, I Semana de Letras da UAG, I Encontro de Debates em

Direiros Humanos da UAG, I Semana da Pedagogia, I Jogos Intercursos UAG, I Semana

de Língua Inglesa da UAG. Além destes eventos, neste mesmo ano, a instituição

sediou o VIII Seminário Estadual Polo Pernambuco do Programa NEPSO – Nossa Escola

Pesquisa Sua Opinião e a III ERIPE- terceira edição da Escola Regional de Informática de

Pernambuco, “Desafios da Computação: Academia-Indústria-Comunidade”, promovida

pela Sociedade Brasileira de Computação.

Apesar da Unidade Acadêmica ainda ser bastante jovem - 8 anos de

existência, percebem-se significativos avanços no aspecto da maturidade da

instituição, que se redesenha sempre que necessário, com a consciência tranquila e

convicta da crença no seu modelo colegiado de gestão como alternativa que melhor

representa os anseios da comunidade. Dessa forma, buscou a presença efetiva e

participação qualitativa dos servidores, a fim de que juntos possam transformar a UAG

na instituição que todos sonham e que as comunidades merecem.

Portanto, o atual relatório vem comprovar a cooperação de pessoas

comprometidas com a instituição e com o Plano de Desenvolvimento Institucional, em

que o ensino, a pesquisa e a extensão, tripé indissociável no ensino superior, não só se

fez quantitativamente, mas se fez notório pela qualidade das ações empreendidas ao

longo de 2013, qualidade esta confirmada pela avaliação positiva dos cursos de

graduação pelo MEC, cujo impacto já é notório na região do agreste meridional, cujo

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corpo docente, composto por 59% de doutores e 41% mestres, participa

majoritariamente da pesquisa científica e tecnológica.

Além da potencialidade física e organizacional atual para enfrentar os desafios

colocados no futuro próximo, para cumprir com excelência sua missão e seus objetivos

institucionais, a UAG contará com a abertura do hospital veterinário, aquisição de

fazenda experimental, construção da biblioteca e a construção do prédio para o curso

da Engenharia de Alimentos.

As atuais conquistas na UAG são frutos de um trabalho em equipe. O esforço

dos pioneiros dessa gestão, as parcerias com outras instituições, a colaboração dos

órgãos de financiamento, o apoio da Reitoria e das Pró-Reitorias, a sinergia que, desde

o início revelou-se contínua, com professores, estudantes e servidores técnico-

administrativos.

Desse modo, como prioridades da Gestão, são apresentados neste relatório os

principais resultados decorrentes da efetivação das políticas da UFRPE e como marcos

da Gestão, os seus principais identificadores, os quais colocam a UAG em uma posição

confortável no cenário regional.

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DESTAQUES

DISCENTES DOS CURSOS DE PEDAGOGIA E LETRAS DA UAG GANHAM PRÊMIO

NAÍDE TEODÓSIO DE ESTUDOS DE GÊNERO

Os discentes do Curso de Licenciatura

em Pedagogia e Letras - UAG, Wender

Torres, Maria Gorete e Gabriela Barros,

integrantes do Núcleo de Formação em

Educação e Relações de Gênero

(NUFERGE) e bolsistas do Programa Arte

e Cultura da UFRPE, sob orientação da

professora Giselle Nanes, são

premiados, na modalidade artigo de

graduação, no PRÊMiIO NAÍDE

TEODÓSIO DE ESTUDOS DE GÊNERO –

ANO VI 2013 da Secretaria Estadual da

Mulher – PE. Figura 01

ESTUDANTE DA UAG RECEBE PRÊMIO EM EVENTO NACIONAL DE

AGROINFORMÁTICA

O estudante Emanoel Rodrigues Costa, do 6º

período do curso de Agronomia, da UAG/UFRPE,

teve seu trabalho classificado como melhor

trabalho de iniciação científica, do IX Simpósio

Brasileiro de Agroinformática, ocorrido entre 21 e

25 de outubro, em Cuiabá-MT. O discente

Emanoel apresentou o trabalho “Aplicação de

RFID para o desenvolvimento de sistemas de

navegação autônomos em cultivos”, orientado

pelo prof. Alberto E. P. De Araújo, tendo a

participação de Samuel Souto e David Beserra,

estudantes do curso de Bacharelado em Ciência da Computação da UAG. Figura 02

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INAUGURAÇÃO DO LABORATÓRIO DE ZOOLOGIA

Foi inaugurado o Laboratório de Ensino de Zoologia (LABEZoo), espaço de grande importância para as

aulas práticas dos alunos dos cursos de Agronomia, Zootecnia e Medicina Veterinária, que objetiva a

melhoria nas práticas das disciplinas ligadas à Zoologia, a exemplo das Zoologia Agrícola e Zoologia

Aplicada à Zootecnia.

Disciplinas como Ornitologia, também será ministrada neste laboratório, que será o carro chefe da

coleção científica de animais silvestres, principalmente de aves encontradas no agreste e sertão do

estado.

Nessa perspectiva, o Laboratório em questão está contribuindo com a extensão, trazendo alunos das

redes municipal, estadual e particular para conhecer a coleção didática da instituição.

LANÇAMENTO DA ALIMENTARIUM CONSULTORIAS EM TECNOLOGIA DE

ALIMENTOS

No dia 13 de agosto de 2013 foi lançada a

ALIMENTARIUM CONSULTORIAS EM TECNOLOGIA DE

ALIMENTOS, Empresa Júnior do curso de Engenharia

de Alimentos/UAG/UFRPE.

A Alimentarium é composta exclusivamente por

alunos de graduação do curso de Engenharia de

Alimentos, com o objetivo de prestar consultorias,

apoio técnico e desenvolvimento de estudos e

projetos para indústrias, empresas, ou qualquer

entidade da área alimentícia.

A intenção principal da empresa é oferecer soluções através dos serviços para a comunidade em

projetos na área de engenharia, que contam com o aparato humano e tecnológico da conceituada

instituição de ensino superior na qual a empresa está inserida, que vão desde pequenas análises de

qualidade até o desenvolvimento de novos produtos.

IMPLANTAÇÃO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DO PROGRAMA CIÊNCIAS

SEM FRONTEIRAS

Contando 15 computadores, além de equipamentos de

áudio, scanners e multimídia, a Unidade Acadêmica de

Garanhuns (UAG), da UFRPE, disponibiliza uma sala para

uso dos alunos inscritos no Programa Ciência sem

Fronteiras.

Figura 04

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INDICADORES UAG/UFRPE

Cursos e alunos

CURSOS DE GRADUAÇÃO

Agronomia 241

Medicina Veterinária 371

Licenciatura em Pedagogia 236

Zootecnia 201

Licenciatura em Letras 222

Engenharia de Alimentos 161

Bacharelado em Ciência da Computação 182

TOTAL 1.614

CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO

Ciência Animal e Pastagens 09

Produção Agrícola 13

Sanidade e Reprodução de

Ruminantes 12

Ensino de Física 15

Total 49

Fonte: Escolaridade e secretarias da pós-graduação

Bolsas de Graduação

Bolsas de Graduação 2013

Porgramas Bolsistas Voluntários

PIBID 60 -

Monitoria 65 124

PET 44 04

BIA 14 -

FACEPE/BIA 03 -

Total 186 128

11

Fonte: Secretaria/Direção Geral

Assistência Estudantil

Assistência e Apoio estudantil Número de estudantes

Bolsa Permanência/Apoio Acadêmico 171

Bolsa Permanência/Auxílio Alimentação 145

Bolsa Permanência/Auxílio Transporte 100

Ajuda de Custo/ Eventos Científicos e

Acadêmicos 52

Residência Universitária 24

Programa Volta ao Lar 48

Atendimento psicossocial 1831

Atendimento psicológico 294

Total 2.665

Fonte: COGEST

Projetos de Pesquisa

aprovados/ CTA

Projetos de Extensão

Aprovados/CTA

27 53

12

Demonstrativo dos serviços realizados

Demostrativo de atendimento a solicitação de veículos

Fonte: Setor de Transporte

Frota de veículos Quantidade

Automóvel 03

Caminhonete 02

Motocicleta 01

Microonibus 01

Ônibus 01


Demonstrativo das despesas com combustíveis e lubrificantes

Ano Valor

Gasolina 13.492,81

Diesel 53.226,66

Alcool -

Lubrificante 4.810,00

Consumo de combustíveis e lubrificantes

71.529,45


Área Quantidade

Aula de Campo 132

Eventos Científicos 384

Atividades de Extensão 39

Atividades Administrativas 196

Total de Solicitações 745

13

Progressão funcional docente

Docente 2013

Progressão vertical por titulação 05

Progressão horizontal/vertical por mérito 74

Total 79

Fonte: CAPD

Quadro de Pessoal Efetivo

Ano 2013 Titulação docente %

Docente graduação 163 Mestres 59

Técnicos-administrativos 77 Doutores 41

Fonte: Administração de Pessoal Fonte: Administração de Pessoal

Quadro de Pessoal Terceirizado

Fonte: Administração de Pessoal

Total de Força de Trabalho

Fonte: Administração de Pessoal

Força de Trabalho 2013

Serviços Gerais 25

Serviços de Vigilância 26

Serviços de Manutenção 08

Serviços de Portaria 08

Motoristas, outros 26

Total 93cu

Força de Trabalho 2013

Efetivo 240

Terceirizado 93

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AÇÕES DESENVOLVIDAS PELOS SETORES INTERNOS/ CURSOS

Eventos organizados pela UAG

Nome do evento Natureza Objetivo Projeto/

Programa vinculado Público-Alvo Organização

Quantidade de

participantes

XIII JEPEX/UAG

Minicursos, oficinas, palestras,

apresentação de painéis.

Grupo de pesquisa/Natal solidário/ PIBIC/PIBID/PPC/PIBID

Profª. Tatiana Porto

Dia do Estudante na UAG

Pró-Reitoria de Gestão

Estudantil-PROGEST/

COGEST

Palestra: Sistemas de plantio de soja para produção de forragem e grãos

Dia de campo/palestra

Abordagem: Implantação da soja no agreste meridional de Pernambuco/ Cultivares mais adaptados à região e principais manejos culturais para o cultivo

Prof. Jeandson Viana

I Encontro de Debates em Direitos Humanos na UAG

Encontro Celebração do Dia da Consciência Negra

Comissão de Direitos Humanos da UFRPE

I Semana de Letras Tema: Discurso e sociedade: as relações de gênero e a diversidade cultural no ensino de Língua e Literatura

Minicursos, palestras,

Conferências,

oficinas,

programação cultural

e atividades de

extensão

Consolidação do Curso de Letras da UAG; Discussão com base nos recortes teóricos da área de Letras, Linguística e Artes; Reflexões sobre temas linguísticos, literários e culturais da atualidade

Projeto aprovado pelo CCD de Letras e pelo CTA/ UAG.

Discentes de Letras e Pegagogia, como também de Licenciaturas na área de Humanas

Prof.Sávio Roberto Fonseca de Freitas

300

I Jogos Intercursos da UAG

Evento esportivo

Fomentar a prática de

esportes com fins educativos

entre os universitários,

Projeto de ensino

Estudantes dos cursos de graduação e pós-graduação da

Profª. Catarina Souza 130

15

objetivando o

desenvolvimento integral do

aluno como ser social,

autônomo, democrático e

participante, estimulando o

exercício da cidadania através

do esporte e do lazer.

UAG



Quantidade de

participantes

I Semana de Pedagogia “Docente com Atuação Multidisciplinar: Desafios atuais à Pedagogia”

Fórum de Debates

Proporcionar um espaço de diálogo entre a universidade e a sociedade, visando difundir e divulgar a formação dos discentes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UAG/UFRPE.

-

Estudantes de Graduação das Licenciaturas, professores dos anos iniciais e gestores da educação.

Coordenadora: Alzenir Severina da Silva; Vice Coordenação: Glória Maria Duarte Cavalcanti

125

Seminário Territórios Rurais “DO TERRITÓRIO QUE TEMOS AO TERRITÓRIO QUE QUEREMOS: os desafios para o Agreste e o Sertão de Pernambuco”

Seminário

Apresentar e discutir os dados e informações obtidos pelo projeto territórios rurais, visando a divulgação, o debate e o aprofundamento de questões relacionadas ao estágio de desenvolvimento rural encontrado nos territórios do \Agreste Meridional e do Sertão de Pernambuco

Território Rural do Agreste Meridional e do Sertão do

Pajeú em Pernambuco: acompanhamento e avaliação dos resultados do Programa

Desenvolvimento Sustentável de Territórios Rurais

Representantes dos Conselhos Municipais de Desenvolvimento Rural, Sindicatos dos Trabalhadores Rurais, ONGs, Instituições Públicas e Privadas, Governo do estado de Pernambuco e Federal, Movimentos sociais, professores e estudantes universitários.

Prof. Victor Pereira de Oliveira

426

16

I Semana de Língua Inglesa da UAG

Minicursos

Proporcionar maior auxílio, suporte e qualificação aos variados estudantes do curso de Letras da UFRPE/UAG

- Discentes do curso de Letras da UAG

Prof. Orison Marden Bandeira de Melo Júnior

84

V Encontro de Medicina Veterinária do Agreste Pernambucano – EMVAPE

- Coordenação do curso de Medicina Veterinária

500



Quantidade de

participantes

VIII Seminário

Estadual Polo

Pernambuco –

NEPSO

III Escola Regional de Informática de Pernambuco (ERIPE) Tema: “Desafios da Computação: Academia-Indústria-Comunidade”.

Seminário de Abertura do curso de Especialização em Educação do Campo

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CENTRO LABORATORIAL DE APOIO À PESQUISA DA UNIDADE ACADÊMICA DE

GARANHUNS - CENLAG

O Centro Laboratorial de Apoio à Pesquisa da Unidade Acadêmica de Garanhuns

(CENLAG) é uma iniciativa da UFRPE com apoio financeiro de 6 (seis) projetos apoiados pela

FINEP e tem por finalidade dar suporte à pesquisa e ao desenvolvimento científico e

tecnológico no âmbito da UAG/UFRPE de forma multiusuária. O CENLAG compreende um

prédio, com área construída com 900 m2, formado por diversos laboratórios de pesquisa,

inclusive laboratórios específicos aos programas de pós-graduação da Unidade Acadêmica de

Garanhuns (UAG).

Atualmente, estão sendo desenvolvidos no CENLAG diversos projetos de pesquisa, seja

por estudantes da sede, seja por estudantes de Garanhuns e de Serra Talhada. O CENLAG é

formado por uma coordenação e um comitê gestor, tendo inclusive acentos direto

representantes de programas de pós-graduação.

Para atender às suas finalidades, O CENLAG oferece infraestrutura para:

I. Desenvolver tecnologias, produtos e processos de interesse de seus usuários;

II. Apoiar projetos de pesquisa, desenvolvimento e inovação aprovados por

agência de fomento, ou não, desde que haja recursos disponíveis para a

execução do projeto;

III. Gerar competência científica no desenvolvimento e no aprimoramento de

técnicas e produtos;

IV. Dar suporte aos laboratórios locais ou descentralizados.

O CENLAG conta com os seguintes cientistas:

Airon Aparecido de Melo Produção de Ruminantes

Álvaro José de Almeida Bicudo Nutrição e Produção de Organismos Aquáticos

Anamélia Sales de Assis Tecnologia dos Alimentos

André Luiz Rodrigues Magalhães Produção de Ruminantes

César Auguste Badji Entomologia e Manejo Integrado de Pragas

Cibele Cardoso Castro Morfologia dos Fanerogamos e Botanica Geral

Cláudio Galvão de Souza Júnior Ciências da Natureza, Genética

Daiane Felberg Antunes Galvão Citologia - Genética - Biologia Molecular

Daniel Friguglietti Brandespim Medicina Veterinária Preventiva

Daniela Oliveira Anatomia

Dulciene Karla de Andrade Silva Nutrição de Ruminantes

Edilma Pereira Gonçalves Produção e Tecnologia de Sementes

Elizabete Rodrigues da Silva Microbiologia

http://lattes.cnpq.br/1481900951748328





http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4798088D9








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Erika Valente de Medeiros Microbiologia

Geane Dias Gonçalves Ferreira Forragicultura

Gilcia Aparecida de Carvalho Silva Parasitologia

Gustavo Férrer Carneiro Reprodução Animal

Gustavo Pereira Duda Fertilidade e Manejo do Solo

Jeandson Silva Viana Melhoramento Vegetal

José Romualdo de Sousa Lima Física do Solo

José Wilton Pinheiro Júnior Doenças Infecciosas (viroses e bacterioses)

Keila Aparecida Moreira Bioquímica e Biofísica

Kleber Régis Santoro Biotecnologia e Melhoramento Animal

Luciana Maia Nogueira de Oliveira Química e Bioquímica

Marcelo Metri Corrêa Química e Mineralogia do Solo

Márcia Bersane Araújo de Medeiros Torres Patologia Animal

Mácio Farias de Moura Cultivo de Plantas Alimentícias

Marc os Pinheiro Franque Medicina Veterinária

Marilene da Silva Lima Microbiologia de Alimentos

Omer Cavalcanti de Almeida Cunicultura, Animais de biotério e de laboratório

Rachel Maria de Lyra Neves Zoologia

Renato José Reis Molica Ecologia Geral

Rita de Cássia Soares Cardoso Reprodução Animal

Tatiana Souza Porto Bioquímica

Victor Pereira de Oliveira Economia Rural

Wallace Rodrigues Telino Júnior Zoologia

Willian Gonçalves do Nascimento Bovinocultura de Corte e Bubalinocultura

HOSPITAL VETERINÁRIO

O Hospital Veterinário Universitário (HVU) destina-se objetivamente prestar serviço assistêncial médico veterinário aos animais de estimação da comunidade local e municípios circunvizinhos; de modo a promover a saúde animal mediante conscientização da população assistida quando a importância do controle sanitário animal na manutenção e melhoria da relação homem x animal, visando à saúde pública e o controle de zoonoses.

O funcionamneto do HVU engloba a tríade que norteia o ensino, a pesquisa e a extensão da Medicina Veterinária generalista, conforme o que rege o perfil da formação do(a) Bacharel(ada) Médico(a) Veterinário(a) pelo Conselho Federal de Medicina Veterinária (CFMV) do Brasil.

O corpo laboral lotado para a rotina de atendimentos nesse hospital conta com profissionais professores do curso em atividades de ensino, pesquisa e extensão, médicos veterinários, farmacêutico, técnicos administrativos e pessoal de apoio (Serviços gerais, segurança e manutenção).






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LABORATÓRIO DE ANATOMIA E PATOLOGIA ANIMAL

A Anatomia Animal iniciou as atividades em setembro de 2005, quando a Unidade

Acadêmica de Garanhuns (UAG) começou os primeiros cursos de graduação (Agronomia,

Medicina Veterinária, Pedagogia e Zootecnia), com os docentes Dr. Cláudio Coutinho

Bartolomeu e a colaboração da Dra. Rosilda Maria Barreto Santos do Departamento de

Morfologia e Fisiologia Animal (Campus Dois Irmãos). Em 2006, a profa. Dra. Daniela Oliveira

passou a integrar a equipe da Área de Anatomia Animal e permanece até os tempos atuais.

No início de 2009, o Laboratório de Anatomia e Patologia Animal foi planejado de

acordo com as necessidades de cada uma das duas áreas (Anatomia e Patologia), pela

professora Daniela Oliveira e a técnica Amara Barbosa, representando a Anatomia Animal e

pelos professores José Cláudio Almeida Souza e Márcia Bersane Araújo de Medeiros Torres,

representando a Patologia Veterinária, em conjunto com a equipe de arquitetos e engenheiros

da UFRPE e da empresa licitada.

No dia 09 de julho de 2013, a Magnífica Reitora e professora Maria José de Sena

autorizou a transferência das atividades para o novo laboratório e no dia seguinte iniciamos a

mudança em clima de muita empolgação, com a ajuda e o apoio de alunos e do pessoal dos

Setores de Transporte e de Serviços Gerais

Figura 05 - Fachada do Laboratório de Anatomia e Patologia Animal (UAG/UFRPE)

Em 19 de julho de 2013 realizou-se a inauguração “extra-oficial”do Laboratório de

Anatomia e Patologia Animal no Auditório do próprio Laboratório, com a presença e o

respaldo de professores, técnicos, orientandos das áreas relacionadas (monitores, bolsistas de

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iniciação científica e estagiários), funcionários de serviços gerais, transporte e manutenção,

além dos gestores da Unidade.

O Laboratório de Anatomia e Patologia Animal foi dividido em dois principais setores

(Anatomia Animal e Patologia Veterinária), coordenados respectivamente pelos professores

Jairo de Macêdo e Márcia Bersane e com Coordenação Geral da profa. Daniela Oliveira.

Figura 06 - Primeira atividade da disciplina de Anatomia Descritiva dos Animais

Domésticos do curso de Medicina Veterinária na Sala de Aula do Setor de Anatomia do

Laboratório de Anatomia e Patologia Animal.

A área física do Setor de Anatomia Animal possui duas salas maiores, sendo uma para

aulas práticas (com dez mesas de dissecção) e outra para monitoria, preparo de peças e

desenvolvimento de pesquisa; uma sala de armazenamento de peças conservadas em formol

uma sala de armazenamento de ossos; um estoque de produtos químicos (principalmente

formol); e banheiros.

O Setor de Patologia contém uma sala de microscopia, amplas salas de necropsia e de

processamento histopatológico, uma sala para vidrarias e reagentes, uma sala de materiais

para descarte, banheiros e vestiários, além de uma sala para materiais da CBG.

O Laboratório conta ainda com uma área comum aos Setores, com um Auditório com

capacidade para 100 pessoas e um Museu de Anatomia e Patologia Animal. O Museu já dispõe

de esqueletos de várias espécies, tais como equino, canino, ovino, caprino e aves (galinha,

pato, marreco, peru). Órgãos desidratados e peças dissecadas e conservadas em solução de

formol em recipientes de vidro também estão sendo preparadas e logo estarão expostas para

visitação de escolas e particulares.

O Auditório tem grande fluxo, com aulas dos cursos da graduação e pós-graduação,

palestras, cursos, seminários, grupos de estudo, defesa de trabalhos (monografia, mestrado,

21

relatório PIBIC) e até realização de matrícula dos ingressantes da graduação. Além disso, há um

Setor Técnico-Administrativo com quatro Salas de Professor, uma Sala de Técnicos, banheiros,

Copa, Almoxarifado e Sala de Reuniões.

Em novembro de 2013, a equipe do Laboratório de Anatomia e Patologia Animal

passou a contar também com o trabalho de Patrícia Vieira Ribeiro como recepcionista,

somando-se ao corpo técnico (D. Amara, Ueliton e Diego) e aos docentes (Daniela, Jairo,

Márcia e José Cláudio).

O trabalho realizado neste Laboratório, onde os pilares do Ensino, Pesquisa e

Extensão, já presentes nesse novo espaço e que serão consolidados ao longo do tempo,

representa o esforço da equipe para retribuir à comunidade acadêmica e à região de

Garanhuns o investimento realizado ao longo de toda a evolução que culminou na construção

deste Laboratório.

Figura 07 – Equipe técnica e a recepcionista do Laboratório de Anatomia e Patologia

Animal. Da esquerda para a direita, D. Amara Barbosa, Diego Lima, Ueliton Assis (técnicos) e

Patrícia Ribeiro (recepcionista).

22

MONITORIA

O Programa de monitoria tem como objetivo despertar no aluno, que apresenta

rendimento escolar geral comprovadamente satisfatório, o gosto pela carreira docente,

primordialmente pelo ensino, mas também pela pesquisa e extensão universitárias. No ano de

2013, foram ofertadas 189 monitorias, sendo 124 voluntárias e 65 com bolsas, distribuídas nas

diferentes áreas de conhecimento atendidas nos Cursos de Agronomia, Medicina Veterinária,

Zootecnia, Licenciatura em Pedagogia, Bacharelado em Ciência da Computação, Engenharia de

Alimentos, Licenciatura em Letras.

Monitorias por curso

CURSO MONITORIA COM

BOLSA

MONITORIA

VOLUNTÁRIA

AGRONOMIA 13 24

MEDICINA VETERINÁRIA 12 ‘28

ZOOTECNIA 07 13

LICENCIATURA EM

PEDAGOGIA 12 20

BACHARELADO EM CIÊNCIA

DA COMPUTAÇÃO 07 11

ENGENHARIA DE ALIMENTOS 07 15

LICENCIATURA EM LETRAS 07 13

TOTAL 65 124

23

ESTÁGIOS POR CURSO

CURSO

ESTÁGIO

SUPERVISIONADO NÃO-

OBRIGATÓRIO

ESTÁGIO

SUPERVISIONADO

OBRIGATÓRIO

AGRONOMIA 03 11

MEDICINA VETERINÁRIA 07 55

ZOOTECNIA 01 51

LICENCIATURA EM

PEDAGOGIA 05 263

BACHARELADO EM

CIÊNCIA DA

COMPUTAÇÃO

03 09

ENGENHARIA DE

ALIMENTOS 02 05

LICENCIATURA EM LETRAS 02 203

TOTAL 23 597

24

PROJETOS DE EXTENSÃO

TÍTULO OBJETIVO

INÍCIO/ TÉRMINO CH

PÚBLICO-ALVO ORGANIZAÇÃO/ÁREA TEMÁTICA

Recuperação ambiental de áreas

naturais degradadas

Recuperar áreas degradadas, ameaçadas ou em processo de

degradação no Agreste Meridional de Pernambuco.

Projeto de

Extensão

Proprietários e produtores

rurais, mas abrangendo

estudantes e usuários diretos e

indiretos de bens ambientais,

como água de áreas de

nascentes trabalhadas.

Marcos Renato Franzosi Mattos

Olimpíadas de Matemática.

(bolsa de extensão)

Estimular e promover o estudo da Matemática; Contribuir para a

melhoria da qualidade da Educação Básica; Contribuir para a

integração das escolas públicas com a universidade.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

198

(Alunos de Escolas Públicas do

Ensino Fundamental e Médio

de Garanhuns)

Ricardo Normando Baptista do

Nascimento Neto

Integração digital universidade –

territórios rurais da cidadania em

Pernambuco.


Estabelecer formas de comunicação e interação entre os atores

dos Territórios Rurais do Agreste Meridional e do Sertão do

Pajeú com a comunidade científica da UFRPE, através do site

www.territoriosruraispe.com.br

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

167

(Atores sociais dos Territórios

Rurais de Pernambuco e

Comunidade Acadêmica da

UAG/UFRPE)

Victor Pereira de Oliveira

Área: Comunicação

Produção Artesanal de Queijo

Coalho: diagnóstico das condições

higiênico-sanitárias e capacitação

dos produtores.


Diagnosticar as condições de produção do queijo coalho quanto

aos aspectos higiênico-sanitários e microbiologia, assim como

oferecer orientações técnicas sobre as boas práticas de

fabricação nas unidades produtoras.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

190 Airon Aparecido Silva Melo

25

TÍTULO OBJETIVO



Conscientização sobre a

importância do bem estar animal

e o controle populacional de

animais domésticos em

Garanhuns – PE.


Conscientizar a população sobre a importância do bem estar

animal e o controle populacional de animais domésticos em

Garanhuns, PE...

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

156

(População de Garanhuns,

alunos da rede pública e

privada de ensino, comunidade

que irá adotar animais no

centro de controle de

Zoonose).

Daniel Friguglietti Brandespim

Promoção em saúde na ordenha

para melhoria da qualidade do

leite bovino no município de Bom

Conselho.


Garantir a qualidade do leite pela obtenção higiênica do mesmo

em propriedades leiteiras, além de detectar as ações de

higienização realizadas no momento da ordenha; orientar os

produtores rurais sobre os procedimentos corretos e mais

adequados no manejo higiênico-sanitária, durante o processo de

ordenha manual ou mecânica para obtenção do leite...

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

79

(Produtores Rurais do

município de Bom Conselho)

Daniel Friguglietti Brandespim

Horta Sustentável em escolas

municipais do Agreste.


Desenvolver a prática do cultivo de hortaliças nas escolas de

forma sustentável, relacionando essa prática com hábitos

saudáveis de alimentação e educação ambiental...

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

187

Alunos

Gilmara Mabel Santos

Utilização da pesquisa de opinião

como recurso metodológico no

processo de ensino-

aprendizagem. (bolsa de

extensão)

Utilizar a pesquisa de opinião como dispositivo pedagógico

interdisciplinar no processo de ensino aprendizagem na

educação básica.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

123

Professores e estudantes da

Educação Básica de escolas

públicas municipais e estaduais

do agreste meridional

Glória Maria Duarte Cavalcanti

26

TÍTULO OBJETIVO INÍCIO/ TÉRMINO CH


Atividades educativas para

conscientizar as populações de

sete bairros de Garanhuns – PE

sobre medidas profiláticas contra

parasitos Zoonóticos encontrados

em fezes de cães em vias públicas.


Conscientizar as populações de sete bairros da cidade de

Garanhuns – PE, por meio de educação sanitária, quanto aos

riscos de transmissão de parasitos gastrintestinais com potencial

zoonótico por meio de fezes caninas depositadas nas praças e

vias públicas, bem como, enfatizar a importância dos cuidados

com a saúde dos animais para promover a prevenção contra

zoonoses e elaborar estratégias de controle para os referidos

parasitos.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

1.216

(Discentes de Medicina

Veterinária, moradores dos

bairros Cohab I, Cohab III,

Magano, Indiano, Brasília,

Heliópolis e Quartel).

Gílcia Aparecida de Carvalho Silva

Utilização da pesquisa de opinião

como recurso metodológico no

processo de ensino-

aprendizagem. (bolsa de

extensão)

Utilizar a pesquisa de opinião como dispositivo pedagógico

interdisciplinar no processo de ensino aprendizagem na

educação básica.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

123

Professores e estudantes da

Educação Básica de escolas

públicas municipais e estaduais

do agreste meridional

Glória Maria Duarte Cavalcanti

Citizen-sourcing como ferramenta

de auxilio ao governo eletrônico

local.

Criar uma ferramenta para dispositivos móveis que auxilie

governos locais a disponibilizarem informações sobre serviços e

equipamentos públicos, e que possibilite a avaliação desses

serviços por parte dos cidadãos usuários.

08.12.2013

08.12.2014

CH 480

196 Alixandre Thiago Ferreira Santana

Área: Tecnologia e Produção

27

TÍTULO OBJETIVO



Integração Universidade –

Agricultor familiar – Parceiros IV:

divulgação de tecnologias

sustentáveis aos produtores sobre

o manejo da podridão radicular

em Pernambuco.


Fazer integração entre os atores sociais e a divulgação de

tecnologias sustentáveis a respeito do manejo alternativo da

podridão radicular da mandioca.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

187

(Alunos dos cursos de

graduação e pós-graduação da

UAG; produtores familiares do

agreste pernambucano;

sindicato dos trabalhadores

rurais; Secretaria de Agricultura

de Garanhuns; IPA e

PRORURAL).

Erika Valente de Medeiros

A genética no cotidiano:

desvendando a genética com

atividades lúdicas.


Popularizar os conhecimentos da Genética junto a estudantes,

pequenos agropecuaristas e a população em geral de municípios

do Agreste Meridional de Pernambuco, por meio de atividades

lúdicas.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

143

(Estudantes, pequenos

agropecuaristas e a população

em geral dos municípios de

Garanhuns, Correntes,

Paranatama, Brejão e Saloá).

Júlia Kuklinsky Sobral

Inserção da mulher na Ciência da

Computação no município de

Garanhuns.


Apresentar a informática, não apenas apresentar ferramentas

de editoração de textos, planilhas..., mas principalmente,

apresentar as diversas áreas da computação, lógica de

programação, noções de hardware e de programação, para

estudantes-mulheres, que cursam os segundos e terceiros anos

do ensino médio, com a intenção de inserção da mulher no

desenvolvimento da ciência e tecnologia, no município de

Garanhuns.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

98

(Estudantes do Ensino Médio,

do gênero feminino, do

município de Garanhuns e

circunscrição).

Sérgio Francisco Tavares de

Oliveira Mendonça

Área: Tecnologia e Produção

28

TÍTULO OBJETIVO



Artesanato científico e

tecnológico.


Criar em Garanhuns a cultura do artesanato cientíifico e

tecnológico com agregação da tecnologia.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

120

(Artesãos locais, população e

estudantes).

Alberto Einstein Pereira de

Araujo

Implantação de Hortas

Agroecológicas em escolas

públicas do município de

Garanhuns.


Difusão de técnicas de produção nas escolas públicas de

Garanhuns com a implantação de hortas agroecológicas;

produzir hortaliças que serão utilizadas na confecção da

merenda escolar.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

174

(Alunos e professores das

escolas públicas de Garanhuns-

PE).

Mácio Farias de Moura

TIME Jr – Fomentando o

desenvolvimento de tecnologia da

informação e comunicação no

Agreste Meridional.


Fomentar o desenvolvimento de tecnologias de informação e

comunicação (TICs) no Agreste Meridional por meio de

atividades vinculadas à empresa júnior TIME Jr.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

187

(Estudantes e profissionais da

área de tecnologia da

informação da região,

empresas de pequeno e médio

porte da região).

Bruno Costa e Silva Nogueira

Sistema de informação para a

Clínica de Bovinos

O desenvolvimento de um sistema de informação que possa

gerenciar todas as informações da Clínica de Bovinos de

Garanhuns da UFRPE/UAG

Projeto de

Extensão

Técnicos administrativo,

veterinários, clientes da clínica,

alunos.

Rodrigo Gusmão de Carvalho

Rocha

29

TÍTULO OBJETIVO



Fomentando o Cooperativismo e a

Economia Solidária no Apoio à

Rede Produtora de Feijão do

Agreste Meridional de PE.


Fortalecer as organizações coletivas de agricultores familiares,

organizados em associação e ou cooperativas por meio do

conhecimento das formas de organização e gestão do

empreendimento coletivo.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

189

(Agricultores que fazem parte

da rede produtora de feijão).

Horasa Maria Lima da Silva

Andrade

Área: Trabalho

Capacitação de produtores de

Caetés – PE para o manejo de

bezerros e controle de doenças

umbilicais.


Identificar nas propriedades os bezerros com processo

inflamatório das estruturas umbilicais e analisar a resposta

hematológica dos animais doentes, para assim traçar a

estratégia de controle destas doenças por meio da

conscientização dos produtores quanto à importância do

manejo sanitário de bezerros, durante visitas técnicas.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

167

(Criadores de gado leiteiro do

município de Caetés-PE).

Rodrigo Yanaka

Área: Educação

Sistema para Dispositivos Móveis

para Visitas Técnicas da Clínica de

Bovinos

Desenvolvimento de um sistema de informação que possa

atender a necessidade especial da Clínica de Bov pinos.

Projeto de

Extensão

Técnicos administrativo,

veterinários, clientes da clínica,

alunos.

Rodrigo Gusmão de Carvalho

Rocha

Eficiência Reprodutiva em

Propriedades Leiteiras da

Microrregião de Garanhuns.


Orientar os produtores do agreste meridional quanto aos

fatores que afetam a eficiência reprodutiva dos rebanhos

leiteiros, assim como diagnosticar o controle reprodutivo

adotado nas propriedades e os entraves decorrentes que

contribuem para a ineficiência da atividade.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

169

(Produtores de Leite da

Microrregião de Garanhuns).

Gustavo Ferrer Carneiro

30

TÍTULO OBJETIVO



Professores Autores: auxiliando

professores na construção de

conteúdos digitais educacionais.


Implementar um curso de formação continuada para

professores de matemática, visando o uso do Ardora em sala de

aula, possibilitando assim um ambiente de discussão para

produção de materiais didáticos digitais onde os professores

serão simultaneamente utilizadores e produtores.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

165

(Professores do ensino

fundamental da rede pública de

ensino no município de

Garanhuns).

Mariel José Pimentel de Andrade

Área: Eucação

Linux Educacional: formação de

professores para utilização de

softwares livres na educação.


Implementar um mini-curso de formação continuada para

professores do ensino fundamental da rede pública de ensino no

município de Garanhuns para o uso das ferramentas cognitivas

do Linux Educacional.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

165

(Professores do ensino

fundamental da rede pública de

ensino no município de

Garanhuns).

Mariel José Pimentel de Andrade

Área: Educação

Orientação de produtores rurais

para o controle de carrapatos dos

bovinos e sobre resistência aos

carrapaticidas no município de

Lagoa do Ouro – PE.


Diagnosticar as deficiências de conhecimento sobre aspectos

relevantes ao correto controle do carrapato R. microplus e

realizar orientação direcionada junto aos

produtores rurais do município de Lagoa do Ouro-PE.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

138

(Produtores Rurais do

município de Lagoa do Ouro-

PE, com ênfase nos produtores

de leite).

Marcos Pinheiro Franque

Orientação dos consumidores com

relação à Qualidade do Pescado

Fresco Comercializado em Feiras

Livres da cidade de Garanhuns –

PE.(bolsa de extensão)

Fazer o diagnóstico das condições de comercialização do

pescado fresco em feiras livres na cidade de Garanhuns-PE,

caracterizar e avaliar a percepção dos consumidores em relação

às características sensoriais desejáveis do pescado fresco e

desenvolver uma cartilha para conscientizá-los sobre as

características sensoriais...

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

198

(Consumidores de feiras livres

da cidade de Garanhuns-PE).

Marcos Pinheiro Franque

31

TÍTULO OBJETIVO



Divulgação da técnica do Cultivo

Hidropônico no Agreste

Meridional de Pernambuco.


Divulgar a técnica do cultivo hidropônico para a comunidade

acadêmica e população do agreste meridional de Pernambuco.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

187

(Discentes, técnicos e docentes

da UAG/UFRPE, produtores

rurais, técnicos agrícolas,

agrônomos e população em

geral do Agreste

Meridional/PE).

Carlos Ribeiro Pinheiro

Contribuição para a adoção do

Manejo Integrado de Pragas por

parte dos pequenos e médios

produtores do Agreste

Meridional.


Orientar produtores quanto às formas mais seguras e eficientes

de controle de pragas da região.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

151

(Produtores agrícolas do

município de Garanhuns).

César Auguste Badji

Clínica fitossanitária como auxilio

à produção Agrícola Sustentável

Dar continuidade ao serviço clínico fitossanitário como uma

estrutura que os produtores e órgãos do Estado no controle

fitossanitário das lavouras.

Projeto de

Extensão

Produtores agrícolas do

município de Garanhuns.

César Auguste Badji

Informando e Conscientizando:

Contribuição da Unidade

Acadêmica de Garanhuns para a

preservação da saúde no campo

pelo uso do equipamento de

proteção individual (EPI).(bolsa de

extensão)

Estimular o uso do EPI por parte dos produtores de olericolas da

microrregião de Garanhuns.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

168

(Produtores agrícolas do

município de Garanhuns).

Mairon Moura da Silva

32

TÍTULO OBJETIVO



Mitos e Verdades na Produção de

Carne de Frango: Percepção e

Orientação aos Consumidores do

Município de Garanhuns – PE.

Orientar os consumidores quanto aos mitos referntes à

produção da carne de frango, bem como caracterizar o perfil e

preferências do mercado consumidor de Garanhuns;

Projeto de

Extensão

Consumidores de carne de

frango do município de

Garanhuns.

Almir Chalegre de Freitas

Elaboração de material didático

para utilização em aulas práticas

de Ciências e no treinamento de

professores das escolas públicas

no município de Garanhuns.


04.01.2013

04.01.2014

CH 576

179

Programa de apoio a professores

de ciência e alunos do ensino

fundamental das escolas públicas

no município de Garanhuns

Promover a melhoria da qualidade de ensino na área de ciências

e biologia para professores do curso fundamental e

consequentemente para os alunos das escolas públicas visando

estimular o aprendizado na área.

Projeto de

Extensão

Alunos e professores do ensino

fundamental em escolas

públicas.

Luciana Maia Moser

Helicônias como alternativa

econômica na comunidade da

Várzea – Garanhuns – PE.


Realizar um levantamento das hekicônias ocorrentes na

sementeira, bem como incentivar o seu cultivo na comunidade

como potencial para geração de renda.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

198

(Comunidade da Várzea –

Garanhuns-PE).

Josabete S. B. De Carvalho

33

TÍTULO OBJETIVO



Comercialização de orquídeas no

assentamento do sítio Muchila –

Garanhuns – PE.

(projeto de extensão)

Analisar e fornecer informações quanto a comercialização de

orquídeas no Assentamento, visando uma melhor manutenção e

atuação do orquidário no comércio de orquídeas.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

189

(Assentados do Sítio Muchila –

Miracica – Garanhuns-PE).

Josabete S. B. De Carvalho

Confecção e divulgação de cartilha

sobre o manejo da podridão

radicular da mandioca.


Confeccionar e divulgar a cartilha e páginas em rede de

relacionamento para fortalecimento da integração entre os

atores sociais a respeito do manejo alternativo da podridão

radicular da mandioca.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

189

(Alunos do curso de Graduação

e Pós-graduação da

UAG/UFRPE, produtores

familiares do agreste

pernambucano, Sindicato dos

Trabalhadores Rurais,

Secretaria de Agricultura de

Garanhuns, IPA e PRORRURAL).

Erika Valente de Medeiros

Análise qualitativa de água nas

granjas avícolas da microrregião

do município de Garanhuns-PE.

Analisar a qualidade da água nas granjas avícolas da

microrregião do município de Garanhuns-PE que operam no

sistema de produção integrado, bem como seu consumo e

fatores que interferem na sua qualidade e no desempenho das

aves.

Projeto de

Extensão

Avicultores que operam no

sistema de produção integrado

de frangos de corte na

microrregião de Garanhuns-PE.

Almir Chalegre de Freitas

I Seminário PET/Conexões UFRPE-

UAG “Novas Perspectivas para

comunidades populares”

Enriquecer o conhecimento dos alunos, promover a interação

entre os grupos PETs nas diversas áreas de atuação,

fortalecendo os vínculos identitários dos jovens de origem

popular com seus grupos sociais e territórios de origem, e ainda

fortalecer o processo de participação dos universitários de

origem popular em seus fóruns de articulação.

Projeto de

extensão

Alunos, comunidades

populares.

Gilmara Mabel Santos

34

TÍTULO OBJETIVO



Histórias em Quadrinhos: um

lugar de leitura, de oralidade e de

escritura.

Desenvolver as habilidades de leitura, oralização e escritura dos

alunos do 5º ano do Ensino Fudamental da Instituição parceira,

tendo como apoio didático a utilização de Histórias em

Quadrinhos da Turma da Mônica, as quais vão ser a base para o

desenvolvimento individual da leitura e da oralidade, bem como

da produção escrita de HQ pelas crianças, individualmente ou

em duplas.

08.07.2013

30.12.2013

CH 80

130 Área: Educação

Reciclando Brincadeiras. Oportunizar a aprticipação e integração dos educandos da

Escola Profª. Gabriela Mistral, em uma vivência fomentadora de

valores como respeito, cooperação e inclusão, bem como a

socialização e apropriação da diversidade da cultura corporal

contribuindo para melhoria da qualidade da educação.

13.09.2013

13.10.2013

CH 60


Leitura e tecnologia: uma

interação para o desenvolvimento

crítico-textual.

Contribuir para uma melhor compreensão das obras literárias, a

partir das discussões feitas por meio de uma ferramenta muito

utilizada pelos jovens – o facebook – por meio da qual o aluno

poderá dirimir dúvidas, debater sobre o enredo, e externar suas

opiniões, a partir da resenha crítica que terá de produzir como

atividade.

01.03.2013

30.04.2013

CH 30


Radar Literário UAG.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

165

35

TÍTULO OBJETIVO INÍCIO/ TÉRMINO CH


Grupo de Recitação Poética

Literânima.


04.01.2013

04.01.2014

CH 576

163

Utilização de sistemas

agroflorestais como alternativa de

renda para agricultores do agreste

meridional de Pernambuco II.


04.01.2013

04.01.2014

CH 576

196

O Curso Escolar de Educação

Ambiental como ferramenta de

conscientização ambiental.


04.01.2013

04.01.2014

CH 576

165

Demonstração e transferência de

tecnologia de sistemas de plantio

de soja para produção de

forragem e grãos.


04.01.2013

04.01.2014

CH 576

159

Conscientização da qualidade da

água para consumo humano no

município de Capoeiras-PE.


04.01.2013

04.01.2014

CH 576

150

36

TÍTULO OBJETIVO



Rodas de debate e núcleo de

agroecologia: a agricultura

familiar e camponesa.


Continuar as atividades do núcleo de estudos e debates em

Agroecologia e Agricultura Familiar e Camponesa na

UAG/UFRPE; Dar continuidade a formação de uma incubadora

de apoio à organização social e coletiva dos agricultores

famliares.

04.01.2013

04.01.2014

CH 576

154 Área: Tecnologia e Produção.

Implementação de sistemas

agrossilvipastoris em pequenas

propriedades rurais no agreste

meridioanal de Pernambuco II.


04.01.2013

04.01.2014

CH 576

167

AGROFAMILIAR – Núcleo de

Estudo, pesquisa e extensão em

Agroecologia e Agricultura

Familiar e Camponesa.

Apoiar a consolidação do Núcleo de estudo; Promover estudos,

debates e eventos em torno da Agroecologia; Apoiar processos

produtivos de reconveção da agricultura convencional para a

agroecologia; Apoiar a discussão interinstadual em torno da

Agroecologia; Promover o debate e favorecer a inserção dos

agricultores familiares nas politicas publicas que fortaleçam a

agricultura familiar e promovam a Agroecologia

Projeto de

extensão

Alunos, comunidades

populares.

Horasa Maria Lima da Silva

Andrade

37

PROJETOS DE PESQUISA

TÍTULO DO PROJETO DECISÃO/CTA COORDENADOR

“Avaliação de parasitos gastrintestinais em equídeos

provenientes da Microrregião do Agreste Meridional do

Estado de Pernambuco, Brasil”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 185/2013 Gílcia Aparecida de Carvalho Silva

“Instabilidade e bifurcação de um problema de n corpos e

finitude de classes de configurações centrais” DECISÃO CTA-UAG Nº. 184/2013 Gersonilo Oliveira da Silva

“Tratamento de Efluente de Indústrias de Laticínios através

dos processos adsortivos com argilas organofílicas”, DECISÃO CTA-UAG Nº. 183/2013 Jorge Vinícius Fernandes L. Cavalcanti.

“Avaliação Macroscópica, Histológica e Molecular de Lesões

Pulmonares em Bovinos Abatidos no Matadouro Municipal

de Garanhuns-PE”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 182/2013 Márcia Bersane A. de Medeiros Torres

“Síntese de materiais nanoestruturados para utilização em

tratamento de águas residuárias na Indústria Têxtil” DECISÃO CTA-UAG Nº. 181/2013 Ana Cláudia Vaz de Araujo

“Prevalência dos ectoparasitos em Gelea spixii e Trichomys

laurentius (Mammalia: Rodentia) em área da caatinga,

nordeste do Brasil”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 180/2013 Wallace Rodrigues T. Júnior

“Refrigeração de espermatozoides epididimários caninos a

4º C com um diluidor à base de água de coco em pó (ACP-

106)”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 179/2013 Rita de Cássia Soares Cardoso

“Poesias Utópicas”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 178/2013 Márcia Félix da Silva Cortez

38


“Aspectos Epidemiológicos da Infecção por Brucella spp.,

Leptospira spp. e Taxoplasma gondii em Suínos na Região

Agreste do Estado de Pernambuco”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 160/2013 Daniel Friguglietti Brandespim

“Avaliação do curso de Medicina Veterinária pelos egressos

da Unidade Acadêmica de Garanhuns/UFRPE” DECISÃO CTA-UAG Nº. 159/2013 Daniel Friguglietti Brandespim

“Uso do silício na nutrição mineral, atividade fotossintética,

crescimento, produção e qualidade floral da cultivar de

antúrio IAC ‘Eidibel’ sob dois tipos de sombreamento”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 096/2013

Ralini Ferreira de Melo

“Relações de Gênero na Literatura Afro-brasileira de autoria

feminina” DECISÃO CTA-UAG Nº. 203/2013 Sávio Roberto Fonseca de Freitas

“Caracterização de alimentos disponíveis para ruminantes

no semiárido de Pernambuco” DECISÃO CTA-UAG Nº. 202/2013

André Luiz Rodrigues Magalhães

“Estudo paisagístico para área onde se encontrada a UFRPE,

em Garanhuns/PE” DECISÃO CTA-UAG Nº. 195/2013 Maria do Carmo de Albuquerque Braga

“Estudo epidemiológico da campilobacteriose e da

tricomonose genital bovina na Microrregião de Garanhuns,

Estado de Pernambuco”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 194/2013 José Wilton Pinheiro Júnior

“A dinâmica sintático-semântica dos advérbios focalizadores

no português brasileiro” DECISÃO CTA-UAG Nº. 193/2013 Rafael Bezerra de Lima

“Avaliação das tendências climáticas na bacia leiteira do

Estado de Pernambuco” DECISÃO CTA-UAG Nº. 192/2013 Werônica Meira de Souza

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“Propagação de espécies oleaginosas perenes” DECISÃO CTA-UAG Nº. 191/2013 Edilma Pereira Gonçalves

“Desempenho de cultivares e sistemas de cultivo de girassol e soja no Agreste pernambucano”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 190/2013 Jeandson Silva Viana

“Desenvolvimento de processo integrado para produção e purificação de proteases fibrinolíticas por sistemas de duas

fases aquosas” DECISÃO CTA-UAG Nº. 189/2013 Tatiana Souza Porto

“Urolitíase obstrutiva em ovinos: estudos laboratoriais e o papel da vitamina C no controle da doença”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 188/2013 Daniela Oliveira

“Produção de Biogás de fazendas da Região do Agreste Meridional do Estado de Pernambuco via Biodigestão de

Biomassa bovina e equina” DECISÃO CTA-UAG Nº. 187/2013 Jorge Vinícius Fernandes L. Cavalcanti

“Avaliação Biológica de Peptídeos Produzidos por Hidrólise Enzimática Microbiana”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 186/2013 Keila Aparecida Moreira

“Respostas metabólicas de plantas medicinais ao déficit hídrico”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 494/2013 Josabete Salgueiro Bezerra de Carvalho

“Pescadores e aves limícolas: discutindo o conhecimento local e os dados históricos como ferramenta para a

conservação” DECISÃO CTA-UAG Nº. 488/2013 Luciano Pires de Andrade

“Histórias em Quadrinhos: um lugar de leitura, de oralidade e de escritura”

DECISÃO CTA-UAG Nº. 334/2013 Dennys Dikson Marcelino da Silva

“Modelos matemáticos para avaliação de dietas hiperlipídicas para juvenis de tilápias (Oreochromis niloticus)

suplementadas com lecitina de soja ou L-carnitina” DECISÃO CTA-UAG Nº. 204/2013 Rodrigo Barbosa Lima

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ÁREA FÍSICA

Área construída: 10.918,92 M²

Relação de prédios e espaços:

DESIGNAÇÃO DO AMBIENTE ÁREA m² PÚBLICO-ALVO

GALPÃO ALMOXARIFADO (DEPOSITO DE MATERIAL)

300 Servidores da UAG

GALPÃO DE HIDRÁULICA 581,74 Discentes em aulas práticas e

pesquisas na área de hidráulica

LABORATÓRIO DE ANATOMIA E PATOLOGIA ANIMAL (NECROPSIA) 699,00 Discentes da Medicina Veterinária e da Zootecnia

PRÉDIO DOS PROFESSORES 02 1053,0 Docentes/Técnicos

Adminstrativos

HOSPITAL VETERINÁRIO 1139,0 Docentes/discentes Público

geral

BLOCO DE SALA DE AULA 01 1238,0 Docentes/discentes da

graduação


graduação


graduação

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DESIGNAÇÃO DO AMBIENTE ÁREA m² PÚBLICO-ALVO

CENLAG 688,0 Docentes e discentes da graduação e pós-graduação

BLOCO ADMINISTRATIVO 1048,00 Servidores Técnicos Administrativos e

Direções

PRÉDIO DOS PROFESSORES 01 1048,0 Docentes

LABORATÓRIO DE ENSINO 903 Discentes/Docentes/ Técnicos Adminstrativos

TOTAL DE ÁREA COSTRUIDA DA UFRPE - UAG 10919,0

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OUTRAS INFORMAÇÕES DE RELEVÂNCIA

1. Realização do VIII Seminário Estadual Polo Pernambuco - NEPSO

O Programa NEPSO Polo Pernambuco realizou nos dias 29 e 30 de novembro de 2013 na cidade de

Garanhuns-PE, o VIII Seminário Estadual, com a presença de representantes do Polo de Portugal e da

representante da Coordenação Internacional Leila Andrade, de professores do curso de Extensão

promovido pela Unidade Acadêmica de Garanhuns, além de professores e alunos das redes públicas

municipais, estaduais e federais pernambucanas.

Neste encontro, foram debatidas questões relacionadas a importância da "pergunta" para a educação,

fundamentadas nas socializações de 28 pesquisas realizadas durante o ano de 2013 em Pernambuco.

2. Realização da I Semana de Letras da UAG

A I Semana de Letras foi promovida pelo Curso de Licenciatura em Letras da UAG/UFRPE, com o intuito

de divulgar o curso e estreitar os laços com as outras instituições de ensino na cidade de Garanhuns. O

evento teve como tema Discurso e sociedade: as relações de gênero e a diversidade cultural no ensino

de Língua e Literatura.

A Semana de Letras ocorreu de 09 a 13 de dezembro na UAG, com a realização de conferências, mesas

redondas, oficinas e sessões de comunicação para discutir em várias instâncias e recortes teóricos da

área de Letras, Linguistica e Artes o tema em foco

3. Realização da III Escola Regional de Informática de Pernambuco (ERIPE)

A terceira edição da Escola Regional de Informática de Pernambuco (ERIPE), promovida pela Sociedade

Brasileira de Computação, ocorreu na Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), Unidade

Acadêmica de Garanhuns (UAG), de 6 a 8 de novembro de 2013, tendo como tema central a discussão

sobre os “Desafios da Computação: Academia-Indústria-Comunidade”.

Através da III ERIPE a academia dialogou com a indústria a fim de compartilhar e, até mesmo, aprimorar

conhecimentos na área da computação e apresentar os seus resultados à comunidade em geral.

4. Realização do V Encontro de Medicina Veterinária do Agreste Pernambucano – EMVAPE

O Curso de Medicina Veterinária da Unidade Acadêmica de

Garanhuns - UAG/UFRPE, sensível à necessidade de se estabelecer

um Projeto de Extensão de caráter permanente que comemore o

dia do Médico Veterinário – 9 de Setembro, e seja mais um elo de

comunicação entre a UAG, profissionais e os produtores da região,

realizou o V ENCONTRO DE MEDICINA VETERINÁRIA DO AGRESTE

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PERNAMBUCANO.

Com o propósito de formar profissionais capazes de promover o desenvolvimento sustentável da região

na qual está inserida,nos dias 13 e 14/09/2013, foram promovidas palestras abordando temas

interessantes e de grande valor para a região e, no dia 15 de setembro, no Campus da Unidade

Acadêmica, apresentação de minicursos abertos para profissionais e alunos desta e demais Instituições

de Ensino Superior.

5. I Semana de Língua Inglesa da UAG

A I Semana de Língua Inglesa ocorreu no período de 05 a 09 de agosto, com a oferta de quatro

minicursos, perfazendo uma carga horária de 10h para cada curso.

6. Realização do Seminário Territórios Rurais

No dia 10 de julho foi realizado o Seminário intitulado “DO TERRITÓRIO QUE TEMOS AO TERRITÓRIO

QUE QUEREMOS: os desafios para o Agreste e o Sertão de Pernambuco”, na quadra poliesportiva da

Unidade Acadêmica de Garanhuns – UAG/UFRPE.

O seminário é fruto dos trabalhos de pesquisa e extensão desenvolvidos pelo Projeto Territórios Rurais,

coordenado pelo Professor Victor Pereira de Oliveira, com apoio e recursos do CNPq e do MDA. Esse

projeto abrange os Territórios do Agreste Meridional e o do Sertão do Pajeú, totalizando 40 municípios

(20 de cada Território).

Participaram do evento mais de 400 pessoas, dentre estas representantes do MDA, Governo do Estado,

Prefeituras, CMDRS, Universidades, Estudantes, ONGs, Colegiados Territoriais, Sindicatos etc.

7. Seminário de Abertura do curso de Especialização em Educação do Campo

Em abril 2013, foram iniciadas as atividades do curso de

Especialização em Educação do Campo, coordenado pelo prof.

Valdir Eduardo F. da Silva (Coordenação Geral e Financeira) e pela

profª. Juliene da S. Barros-Gomes (Coordenação Pedagógica).

Este curso visa atender a uma demanda dos professores

assentados e que trabalham em Escolas do Campo, em sua

grande maioria localizadas nos assentamentos de Reforma

Agrária.

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Documents

RELATÓRIO DE ATIVIDADES UNIDADE ACADÊMICA DE …ww3.uag.ufrpe.br/sites/ww3.uag.ufrpe.br/files/anexos/2013.pdf · da Computação, Engenharia de Alimentos e Licenciatura em Letras