RELATÓRIO DA PALESTRA

Tema: Literatura: do átomo ao bit

Palestrante: Professora Roseli Gimenes

Local: Unip Interativa Teixeira de Freitas – BA

Data: 05/09/2013

Duração: 2 horas

Através desse relatório venho relatar sobre a palestra que foi ministrada por

Roseli Gimenes, que abordou a questão do ato de leitura literária no papel impresso

e no digital. Entende com a palestra que vivemos a cultura em transformação, do

átomo ao bit, contudo em eixos distintos um estabelecido pelo impresso (átomo),

outro ampliado pela interatividade em um game de computador (bit). Hoje a

tecnologia encontra-se em todos os lugares.

As mídias impressas possui um grande poder de convencimento junto ao

espectador. A diversidade de formatos, a riqueza dos materiais e texturas, as cores

vibrantes e as definições de imagens são recursos que ajudam a fixar na mente do

consumidor o objeto almejado. Porém, tecnologias como o E-book, eletronic book

representam uma revolução no meio digital, disponibilizando recursos de

interatividade que já causam uma migração da mídia impressa.

Atualmente há uma demanda crescente e natural pelo ambiente digital.

A professora relatou o caso dos computares e laçou uma pergunta: Os

computadores digitais podem pensar?

Há varias experiências digitais que apontam para essa interatividade que sem

duvidas nos fazem elaborar esse pensamento, a professora exemplificou os jogos

de xadrez, entre o ser humano e o computador, sendo que algumas vezes o

computador vence a partida, analisando muita gente dúvida acredita que ouve uma

manipulação de dados e que fez com que o computador vencesse e assim

comprovasse que os computadores podem pensar. Mas o computador não pode

pensar ele tem um programa e esse programa que o faz “pensar”.

Durante a palestra foi ressaltado o poema de Haroldo de Campos que tanto

pode se chamar LIXO quanto LUXO, sendo que numa analise metafórica social o

lixo é supérfluo ou luxo é supérfluo, exemplificando a seguir o poema de Décio

Pignatari Beba  Coca Cola, sendo um poema muito criticado, pois muitas pessoas

acharam que o autor estava sendo partidário do consumo fazendo propaganda da

Cola Cola, sendo destacado que o publico leitor ainda estranha. Essas foram umas

das características da poesia concreta.

Em seguida, falou-se sobre os livros eletrônicos o que a mídia digital oferece,

meios de origem eletrônica utilizados nas estratégias de comunicação das marcas

com seus consumidores.

Foi citado também o game Façade em 3D o jogo tem uma tentativa de mover

as fronteiras tradicionais da hipermídia com narrativas interligadas para criar um

drama interativo, interação emocional, interativa e comportamento psicológico de

quem jogam. É fundamental pensar que o game de computador é parte da

conjuntura atual, da mesma forma que ficção pejorativamente chamada de

entretenimento. Outro exemplo de interatividade interessante foi o Second Life que é

um ambiente virtual onde as pessoas podem simular alguns aspectos da vida real e

social, sendo usado até como experiência para educação no ensino de Línguas,

porem tudo não passa de uma realidade virtual.

A mídia impressa está passando por uma mudança histórica. Isso acontece

devido ao fato da cultura digital conquistar cada vez mais usuários, gerando assim o

progresso na mídia, tanto pela velocidade com que chega a informação quanto por

praticidade e comodismo do fácil acesso à internet.

As novas tecnologias da comunicação nos dias de hoje diminuiu a distância

entre as pessoas. Acredito que a ferramenta tecnológica pode ser positiva para a

sociedade, basta que saibamos usar, pode passar a ser algo negativo quando

deixamos de usá-la como ferramenta e permitimos que ela nos domine e se as

pessoas burlarem as regras. Podemos encontrar pessoas que realizam suas

pesquisas somente pela internet, mas sabemos que os livros têm uma grande

importância na vida acadêmica, pois no mundo digital, as informações são

resumidas podendo se tornar numa leitura superficial, já no mundo impresso é

essencial entrarmos de cabeça na informação, contudo é imprescindível a

informação com conteúdo.

UNIVERSIDADE PAULISTA

UNIP INTERATIVA

JAQUELINE DE OLIVEIRARA: 1326149

RELATÓRIO DE PALESTRA

Atividades complementares

TEIXEIRA DE FREITAS2013

JAQUELINE DE OLIVEIRA

RA: 1326149

RELATÓRIO DE PALESTRA

Atividades complementares

Relatório apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da UNIP Interativa – para obtenção da carga horária pelas atividades complementares.

Orientadora: Professora Roseli Gimenes

TEIXEIRA DE FREITAS2013