15
Juhász Ágnes BME Építőművészeti Doktori Iskola 2016-2017/II. Egyéni kutatás Rehabilitáció Kecskeméten – Kerényi József munkássága a városban BME Építőművészeti Doktoriskola | Egyéni Kutatás Tematikus év témaköre: Építészet és idő Egyéni kutatás fókusza: Rehabilitáció Kecskeméten - Kerényi József munkássága a városban Részfeladat: Évvégi beszámoló Témavezető: Nagy Márton DLA Készítette: Juhász Ágnes | WRI2V7 Kelt.: Budapest, 2017.05.08.

Rehabilitáció Kecskeméten – Kerényi József munkássága a ...dla.epitesz.bme.hu/appendfiles/1504-juhászágnes_rehabilitÃ... · Juhász Ágnes BME Építőművészeti

Embed Size (px)

Citation preview

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

RehabilitációKecskeméten–KerényiJózsefmunkásságaavárosbanBMEÉpítőművészetiDoktoriskola|EgyéniKutatásTematikusévtémaköre: ÉpítészetésidőEgyénikutatásfókusza: RehabilitációKecskeméten-KerényiJózsefmunkásságaavárosbanRészfeladat: ÉvvégibeszámolóTémavezető: NagyMártonDLAKészítette: JuhászÁgnes|WRI2V7Kelt.: Budapest,2017.05.08.

GSPublisherVersion 0.0.100.100

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

absztrakt

Arehabilitációaháborúutániépítészetegyikmeghatározófeladataitthonéskülföldönegyaránt.EzazértékmegőrzőszemléletmódjólkörüljárhatóKerényiJózsefkecskemétimunkásságában.1„Arehabilitációtsokanleszűkítveértelmezik:öregépületek,muzeálisértékekmentésétértikalatta.Pedigebbeafogalomkörbenemcsakazértékekőrzése,örökségünkvédelmetartozik,hanemazis,hogyazúj,amimegszületik,jellemzőlegyenazadotttelepülésre,annakkultúrájábanszülessékmeg.”2KerényiJózsefszemléleteszerintazépítészetiértékeket;házakat,településeketmegkellőrizni,korszerűenkellhasznosítaniéshasználni.Egyvárosrehabilitációjasoránnemcsakaműemlékvédelemésazépítészetiértékekmentése,hanemazújonnanszületőépületekadottkultúrábaillesztéseisfeladataazépítészeknek.Atanulmánytöbbtanulságosrehabilitációsmunkátsorakoztatfel,ezzelalternatívátkínálépítettkörnyezetünkújraértelmezésére.Azáltalamelemzésreválasztottépületekkülönbözőépítészetimegoldásokkalmutatjákbeaztasokszínűépítészetihozzáállást,melya60-as70-esévekbenfelmerülőrehabilitációskérdésekremáigérvényesválaszokatadottKecskeméten.Apéldákközösvonása,hogymagukonhordozzákakorszakbanjelenlévőregionalistatörekvéseket,alázatotmutatnakahelykarakterévelszemben,dekülönböznekabban,hogyakörnyezetsajátosproblémáiirántiérzékenységbenszületettek,ezértmindenmunkakapcsánegyediségetmutatnak.Azelemzésháromfőszempontja ígyakorszellemhezésahelyhezvalókötődés,valamintazegyedihelyzetreszületettreakció.1ABMEÉpítőművészetiDoktoriIskola2016-2017-estematikusévénekcéljaamagyarországiháborúutániépítettörökségalaposabbmegismerése.Akorszakkutatásanemcsaksegíteligazodniépítettkörnyezetünkértelmezésében,hanemiránymutatástisadajövőrenézve.Akorszellemmélyrehatóbbmegismerésénekegyikmódja,azadottidőszakbanalkotókpályájánaktanulmányozása,ezértakutatásomKerényiJózsefmunkásságárairányul.AfókuszbanazépítészpályájánbelülKecskemétitevékenységeáll.Atémaszűkítéselehetőségetadazalföldikultúrtájmegismerése,ésamezővárosok60-as70-esévekbelihelyzeténekelemzésére.AkutatásígyháttéranyagulszolgálaBordásMónikávalközösenkészítendőOrgoványiMűvelődésiKözpontrekonstrukciósjavaslatához.2KriskóJános:Nekemegyegészvárosomvan,„akit”szerethetek.KerényiJózseffelKriskóJánosbeszélget.Forrás,2014.http://www.forrasfolyoirat.hu/1411/krisko.pdf(Utolsóletöltés:2017.05.08.)

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

előszóAháborúutániidőszakeddigismeretlenkihívástjelentettazépítészetnek,ésazadottságoknakmegfelelőeneltérőfeladatokeléállítottaazalkotókat.Azépítészszerepeéshatáskörefolyamatatosváltozott,atervezésiszabadságfokaésalehetőségekmértékeszorosösszefüggésbenálltazalkotóközeggel.A történelmihelyzet lehetőségetadottarra,hogyasorramegvalósulóépítészetiobjektumok,a társművészetekegységbeszervezésével, folyamatosesztétikaineveléstadjanakazembereknek.3Felértékelveezzelazépítészetgondolatközvetítőszerepénekjelentőségét.Aanyagiésamennyiségikötöttségekazonbanolyanerőskorlátokatjelentettek,melyeketcsaknéhányantudtakazépítőművészetkereteinbelülkezelni.

„Kecskemétenazvoltanagyszerencse,hogynemvoltpénz.”4

A60-as70-esévekegyikjellemzőjeakülönbözőtípusúvárosoksajátoshelyzete.Amegkülönböztetettstátuszbóladódóan,amező-ésiparvárosokbanfolyóépítészetitevékenységerőskontrasztbanvolt.Mivelapénzügyiforrásokbólfőlegafejlesztendőiparvárosokrészesültek,azalulfinanszírozottmezővárosokbanfelértékelődöttameglévőépületállományszerepe.A felmerülő tériés funkcionális igényeketezértbővítésekkel vagyhasználatonkívüliépületekújraértelmezésévelelégítettékki,megőrizveés továbbépítveezzelahelyiértékeket,elkerülveakorszakrajellemző,központbólinduló,homogenizálótendenciákat.Ezaszemléletmód,párhuzambaállítható,amodernépítészetkritikájakéntmegjelenőregionalizmussal.Azidentitásirántiigényésaglobálismodernizációkettősségesajátosjellemzőjevoltakorszaknak.Aregionálisstílusdefiniálásaterületenkéntésidőbenisváltozatos,ezértépítészetieszközeialkotókkénteltérőek.KennethFramptonakritikairegionalzmus5különbözőirányainakközösalapelveitéstartalmátakövetkezőképpfogalmazzameg:akritikairegionalizmushangsúlytfektetahelyianyagokra,akézművességre,nyitottanépiépítészetiformakincsre.Használjaamodernépítészetelőremutatóelemeit,ésnemzárkózikelavilágkultúrától,elkerülveezzelastílusveszélyeit;aprovinciazilmust,amelyelutasítjaakívülrőjövőhatásoktól,ésapopulizmust,amelymeglévőformaimotívumokmásolásátszorgalmazza.Ezzelösszefüggésbenszámoselméletikutatásszületettahely,mintmélyebbtartalmatmagábanfoglalókörnyezet,definiálására.ChristianNorberg-Schluzértelmezésében6ahelykétalkotójaastruktúraésalélek.Mígastruktúraatopológiából;akonkréttérbőlésamorfológiából;azelemekelhelyezkedésébőlállössze,addigahelylelkeazélethelyzettérbeliségébőlfakad;ésatipológiarészekéntolyanabsztrakció,amiépítészetialkotásokbanválikkonkréttá.Aforrásokbóljólolvasható,hogyazegyetemesérvényűtörekvésekmellettazemberbenazönkifejezésvágyaavárosiasodóéstechnikaközpontúhuszadikszázadbanisfolyamatosanjelenvolt,amibenazegyéniséghezigazított,jelentéstelikörnyezetmeghatározószereppelbírt.Aregionalistaszemléletnekmegfelelően;azépítésznekfeladata,azegyesépületekszintjéntúl,ahellyelvalójóviszonykialakítása,ésa„kreatívalkalmazkodás”,vagyisahelyrőlvalóközös értékrendszeren alapuló gondoskodás és osztozás. Csak jelenlét ésmegismerésután képes egy alkotó jelentésteli építészeti produktumot létrehozni. Ezért az építészeknekkötelességeakörnyezetelemzéseksorán,afizikaihatárokésalapformákvizsgálatántúl,megismerniahelykultúráját,történelmét,ésazottélőket.AbemutatásrakerülőépületekhelyszíneazAlföldöntalálhatómezőváros,Kecskemét.Ahelytelepülésszerkezeténekkialakulásábanolyanjózantényezőkjátszottakszerepetmintadomborzat,avároskapukésazárokrendszerek.Avárosszerkezetébenfelfedezhetőtöbbúthálózatirendszer,amelyahalmazostelepüléseksajátossága.Aközterületeketutcákésterek,múltbangyökerezőléptékkelésaránnyal,alkotják.Atérbelihatárokkirajzolódásábanazépületekmellettafákisjelentősszerepetjátszanak,mintatájkarakteréneklegmeghatározóbbelmei.3http://www.jamk.hu/ujforras/9803_15.htm(Utolsóletöltés:2017.05.08.)4KriskóJános:Nekemegyegészvárosomvan,„akit”szerethetek.KerényiJózseffelKriskóJánosbeszélget.Forrás,2014.http://www.forrasfolyoirat.hu/1411/krisko.pdf(Utolsóletöltés:2017.05.08.)5KennethFrampton:Amodernépítészetkritikaitörténete.TERC,2002,412-431.6Norberg-Schulz,Christian:Hitelesépítészetfelé.KerékgyártóBéla(szerk.):Amérhetőésamérhetetlen.ÉpítészetiÍrásokahuszadikszázadból.TypotexKiadó,2000,231-253.

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

Atérbelirendentúlazalföldetapuritánságésazegyszerűségjellemzi.Aközpontosítottésipariszemlélettőleltérően,amezővárosgazdaságipozíciójaésazalföldikultúrtájkaraktete,egyediépítészetihozzáállástéshabitustigényelt.A60-asévekbenjellemzőennemnagyonmentekmérnökökvidékre,ezértipartelepítésiésegyébprogramokrévénpróbáltakszakemberekethívni.KerényiJózsef1964-ben,azOrszágosMűemlékiFelügyelőségéről,alakótanszékajánlásánkeresztül,kerültaKecskemétiTanácsiTervezőIrodához.Aköltözéstsemcsaládi,sembarátikötődésnemindokolta,azönállómunkalehetősége,aszellemikötetlenségvágya-szembenatervezővállatokszellemiistállóival-generáltaadöntést:“Olyanvoltazamunkahely,mintegydzsungelbenegytáborikórház:mindentlehetettéskellettcsinálni.”7Előszörtervező,majdirányítótervező,későbbcsoport-,osztály-,ésirodavezető,végülazirodafőépítészelett.Mivelazalkotópozíciójakezdetbencsakjavaslattételijogkörrelbírt,ahierarchiamegkerülésével,városifórumokmegkeresésévellehetettcsakeredményeketelérni.Azígymegnyerttervekkel,azakkorihierachikusrendszerben,sokellenségetszerzettmagának.Rendszerintaberuházócégkiadtaamegbízástegytervezőcégnek,azlebontottaarégiépületeket,ésavezetőtervezőhözkerültazújépülettervezésénekafeladata.EzeketmegkerülvekészítettKerényiJózsefskicceket,vázlatokat,ésvállalkozottönszántábólamunkamegszerzésére.Apartnernekbizonyulófelsővezetésközhasznúszabálytalanságokonkeresztülvalósítottamegazépítészszorgalmimunkákkeretébenlétrejöttterveit.Kecskeméten,avizsgáltkorszakban,nemcsakvárosi,hanemmegyeszintűszegénységisfennállt,ígyatervezésmellett,olykoraforrásmegteremtéseisafeladatokköztszerepelt.„..ehhezkellettegyolyanvezető,akiráérzettarra,hogymiazérték.Háttudnámsorolni,demindenképpenapolitikaiésaszakmaivezetéstalálkozása,egymástámogatásavoltamotor.”8Értékmegőrző szemléletmódja iskolateremtőnekbizonyult a korban.MígAmerikábanésNyugat-Európában csakazolajválságután fogalmazódottmega gondolat régi épületeketfelújítására,addigKecskemétenKerényiJózsefáltalmára60-asévekbenahasznosításijavaslatokkerültekelőtérbe:„amitmarehabilitációnakhívnakavilágban,vagyrevitalizációnakvagyregenerációnak,országonkéntmásaneve,aztetsziknemtetszik,körülbelültízévvelavilágelőttkezdtemelcsinálniKecskeméten,65-ben.”9KerényJózsefszemléletébenagyermekkoriszellemiésanyagikörnyezetegészéletremeghatározzaazembert.Kecskemétimunkásságánnemcsakamagasházakirántigyermekiszeretetérezhető, hanem az építészettörténet iránti érdeklődés, és az emberi környezetről való komplex gondolkodásmód is tetten érhető, melyet Pogány Frigyes, az alkotó életebenlegmeghatározóbboktatóültetettelbenne.KerényiJózsefutólagvisszagondolvaörült,hogyapályakezdésidőszakábanvégülnemegyfővárositervezővállalathozszerződött:„óriásiszerencsémvolt,hogynemkerültembeebbeabudapestikonglomerátumszemléletbe,mertittvoltugyeaza4-5tervezővállalat;azIparterv,Lakóterv,KÖZTI,Műemlék-felügyelőség.Ezmindegy-egyszemléletetképviselt,ésazegészvilágmintegyszínháznakatársalgójában,szóvalúgymegültezeknélacégeknél.”10AjólmegválasztottépítészetieszköztárontúlKecskemétszámosértékesépülete,azalkotósokszor„erőszakosnak”nevezettszemélyisége,társadalmiszerepvállalása,„öröm-munkát”generálókreativitásanélkülnemjöhetettvolnalétre.7KriskóJános:Nekemegyegészvárosomvan,„akit”szerethetek.KerényiJózseffelKriskóJánosbeszélget.Forrás,2014.http://www.forrasfolyoirat.hu/1411/krisko.pdf(Utolsóletöltés:2017.05.08.)8 SágiNorberta:BánszkyPál:„Apolitikaiésaszakmaivezetéstalálkozásavoltamotor”.Forrás,2012.http://www.forrasfolyoirat.hu/1207/banszky.pdf(Utolsóletöltés:2017.05.08.)9Kézirat10Uo.

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

Aválasztottpéldákazépítészetibeavatkozásokvolumeneiszerintkövetikegymást:„nemépítés”,bontás,környezetépítés,installáció,továbbépítésésújépítése.A„nemépítést”ésbontástolyanépítészetimunkákillusztrálják,melyeksoránkonkrétépítésnemtörténik.EzekbenaprojektekbenaműemlékvédelemésaredukcióeszközévelalkotKerényJózsef.A környezetépítést bemutatómunka egyműemléket körülölelő helyszínt ismertet, ahol az alkotó növénytelepítéssel építi tovább aterületet.Anegyedikpéldaegyépülethasznosítástmutatbe.Kialakításánakköszönhetően,aműemlékiépületbelsejébenelkészültbelsőszerkezet,bármikorkibontható,ezértinstallációkéntisértelmezhető.Atovábbépítésreválasztottpéldaegymeglévőépítészetistruktúrátfolytatbeépítésébenéstömegformálásábanegyaránt.Azáróelemeatanulmánynakegyolyanalkotás,melybenKerényiJózsefújönállóépítészetiproduktumothozlétre.Mivelazújépületszinte„akörnyezetbőlnőki”,ezamunkaisjólilleszthetőarehabilitációksorába.

GSPublisherVersion 0.0.100.100

GSPublisherVersion 0.0.100.100 GSPublisherVersion 0.0.100.100

GSPublisherVersion 0.0.100.100 GSPublisherVersion 0.0.100.100

GSPublisherVersion 0.0.100.100

GSPublisherVersion 0.0.100.100 GSPublisherVersion 0.0.100.100

GSPublisherVersion 0.0.100.100 GSPublisherVersion 0.0.100.100

GSPublisherVersion 0.0.100.100 GSPublisherVersion 0.0.100.100

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

nemépítés

Építészetialkotásnaknemcsakmegvalósultépülettekinthető,hanemegyesetlegesépítésmegakadályozása,egyun.negatívépítészetiproduktumis.Ebbenazértelemben,KerényiJózsefelsőKecskemétimunkájánakegyemeletráépítésmegakadályozásáttekinti.Ebbenakorszakbanissokanbővítettékmeglévőházaikatmegkérdőjelezhetőépítészetiminőségben.Mivelezekaberuházásoknagyrésztmagánerőbőltörténtek,ezértazépítkezéseknekcsakkisrészefolyttervezőépítészközreműködésével.Az épületek toldásai, vagy a népszerűmegoldásnak számító emeletráépítésések, sajnos a legritkább esetekbenhordoztak építészetikvalitást.Abővítéseknagyrésztadditívmódon,ésnemaszerkezetalapstruktúrájánaktovábbépítésévelvalósultakmeg.Abeavatkozások legtöbbszörnemvették figyelembeahelyimorfológiai jellegzetességeket.ApéldakéntválasztottArany Jánosutcaiépületnélazemeletráépítésazutcaképtorzulásántúl,aromantikus-eklektikusépületkarakterénekelvesztéséteredményeztevolna.Az építésznek félévig tartó munka, és egy fegyelmi árán sikerült végül megakadályozni az átépítést, megőrizve ezzel a helyalapstruktúrájánakéshangulatánakmúltbangyökerezőértékeit.AzAranyJánosutcailakóházidővelhelyivédettségetnyert,ígymáigőrziaszázadfordulónmegépítettformavilágát,éstanúskodikazutcaegykorieklektikus-romantikushangulatáról.Azépítészetiválaszegyediségeabbanáll,hogyazalkotókonkrétproduktumnélkülvégzettépítészetitevékenységet.AzelemzéselsőtagjaezzelkijelöliKerényiJózsefrehabilitációskérdéskörbenbejártútjánakirányát,éselőrevetítiaztahozzáállást,amelyvégigkísériatevékenységétavárosban.

GSPublisherVersion 0.0.100.100

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

bontás

Amásodik világháborút követőenameglévőépületállományésazélőépítészet kapcsolatanemcsak szakmai,hanemszakmánkívülikörökbenisazérdeklődésközéppontjábanállt.Amező-ésiparvárosokhelyzetea60-as70-esévekbenjellemzőenkülönbözött.Avárosokpénzügyiforrásai(beruházásiésfelújításipénz)nagybaneltértek.Összehasonlításul;mivelSalgótarjániparvároskéntfejlesztendőterületnekszámított,egyetlenötévestervidőszakalattilakásépítésikereteegyenlővoltegészBács-Kiskunmegyéjével.Azadottságokhozigazodvaamezővárosimeglévőépületállományszerepeésannakrehabilitációslehetőségeifelértékelődtek.AKéttemplomközirekonstrukciósoránnemcsakakolostornakszántakújfunkciót(KodályZoltánZenepedagógiaIntézet),hanemazüzletésvásárlóutcahelyreállításánakigényeismegfogalmazódott,így1971-ben,aPetőfiNyomdakiköltözésétkövetően,elkészülhetettegyátfogótanulmányterv.A tervezést településszerkezeti kutatáselőztemeg.Különös jelentősséggelbírt egy-egy rekonsturkciónál a feltárás,hiszenazépítettkörnyezet csak hitelessége teljes birtokában válhat értelmezhetővé és érthetővé az építészet és a társadalom számára egyaránt. Azépítésznekfeladtafeltárniésmérlegelni,hogyazidőfolyamánrárakódottegy-egyrétegmennyirehitelesvagykorhű.Akritikairegionalizmusalapelveiközétartozik,hogyazalkotóazújtapasztalások,ismeretekértelmébenfolyamatosantudatosanformáljaés újragondolja saját regionális kultúráját,megőrizve ezzel a helyi értékeket, de elkerülve a környezettel szembeni elfogultságot. Atanulmányokatkövetőenazépítészaredukcióeszközévelfordultahelyreállítandókörnyezethez,ígyaFerenceskolostorhoz1893-banhozzáépítettragadványüzletsoreltávolításamellettdöntött.Akezdetbenvitátkivántóbontástelepülésszerkezetiszempontbóljelentőseredményekethozott.Atérbelihatárokmegfogalmazásához,ahelystruktúrájánakismeretevoltszükséges;hogyanterjeszkedik,nyit,zár,teremtkapcsolatotazalkotásakörnyezettel.Azértéktelennekítélttoldalékrészeltávolításávalújnézőpontbólváltláthatóváavárosháza,éskibővültafőtéritércsoport,helyreállítvaezzelazutcákés terek,múltbangyökerező léptékétésarányát.Ezekösszetett rendszere,mintegytörténelmi lenyomatőrziavárosmúltját,hiszenmindenteresedéshátterébenvalamijelenség;vízelvezetőárokrendszerek,temető,szénapiac,szárazmalmok,gémeskutakvagyútelágazások,összekapcsolódásasejthető.A térbeli renden túl a sétálóutcamegjelenésében ismagán hordozza a hely karakterét. A vidék puritánságából és egyszerűségébőladódóanatájdominálószíneafehér,ígyazutcaeklektikushomlokzatafehérfestést,ésegységescégéreketkapott.Figyelembevéveafényviszonyokat,amagasnapsütésesórákszámanöveliafény-árnyékkontrasztjelentőségét,ígyaszínszámosárnyalatajelenikmeg.AKéttemplomköznapjainkbanissétálóutcakéntfunkcionál.Annakellenére,hogyazutcaképnemtudtaapuritánságátteljesmértékbenmegőrizni(reklámtáblákegységessége),ahelykarakterénekmégmindigérezhetőazereje,ígyazutcábantalálhatószolgáltatásokmaismegkülönböztetettpozíciótnyernekakörnyezetáltal.Abontásnemcsakazépítészegyedi szemléletét,hanemhatározottésmagabiztos jellemét ispéldázza.Konkrétépítésmégebbenaprojektbensemtörtént,defelelőstervezőidöntésselegyújabbépítészetiműszületett.

GSPublisherVersion 0.0.100.100

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

környezetépítés

A rendszerváltozáselőtti időszakbanérvényben lévőun. „kétezrelékes” rendelet11(az államiberuházások kétezrelékétműalkotásoklétesítésére kell fordítani), lehetőséget adott arra, hogy a képzőművészet szerves része legyen a háború utáni korszak építészetiberuházásainak.Mígaz„újonnan”születőiparvárosokbanaközösmunkákatrendeletekkelszabályozták,ésatársművészeteképítészettelalkotottegységekoránsemvoltteljes,addigKecskemétennemfelülrőljövőutasítások,hanemtervezőiigényekésszakmaiegyüttállásokeredményekéntszülettekaközösmunkák.Azépítészmáratervezéssoránbevontművészeket,ígyolyanminőségiműalkotásokszülethettek,mintaaSzéchenyiliget.“Aképalkotóművészetekésazépítészetegyüttműködésénekegyetlenzsinórmértékevan,haúgyfogjukfel,hogyazépületek,geometriaiidomokköztaképalkotóművészetekábráiúgyhangzanak,mintahangszerekhangjaiköztazélőénekhang.”12KissJánosfelkérésérekezdettelKerényiJózsefhelyetkeresniaszobrászáltalkészítettSzéchényiemlékműnek.Azépítészegytervezett„alközpont”számárakijelölthelyszíntszántazobjektumrészére.Ajavaslatrólelőszöravárosvezetéshallanisemakarta,devégülsikerültmeggyőzniőket.Aszobrotaválasztotttelkenhelyeztékel,ésazalkotóhatásáraaterületetbeültettékfákkal.Azalföldiutcákkarakteréneklegmeghatározóbbelmeafásítás.Ahomokosvidékenazelsivatagosodás,ésaszélellenivédekezéseszközevolt,aklimatikusviszonyokatisjóltűrőfákhonosítása,amimáratájihagyománynaktekinthető.Akörnyezetépítésezértahellyelvalókommunikációt példázza, és a területválasztásnak köszönhetően létrejött egy zöld övezet a tömeg lakásépítési igényt kiszolgálóvárosrészben.A290hársfatelepítéséntúl69gesztenyefát(Széchenyikedvencfája)ültettekaszoborhozvezetőkétútmentén.AfákszámaegyhíjánmegegyezikSzéchényiéveinekszámaival,afennmaradóegyfaaszobormögött„őrzi”ésvédiazalkotást.Ez a különleges tartalom, ami a szobor és a környezete mögött rejlik, kiemeli a szokványos emlékművek sorából az alkotást.Városépítészet,épületépítészetésképzőművészetegységetanúsítja,azépítészkörnyezetrőlalkotottkomplexgondolkodásmódját.A terület később sem került beépítésre, így jelenleg ismeghatározó zöld területet képvisel a település szerkezetében,méltó helyetkijelölveezzelazemlékműnek.Ahasználtépítészetieszközugyanmárépítészetnekminősül,decsaka természeti környezet rendezésévelhoz létreújminőségetahelyszínen.

11http://www.jamk.hu/ujforras/9803_15.htm(Utolsóletöltés:2017.05.08.)12Uo.

GSPublisherVersion 0.0.100.100

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

installáció

1965-ben,akecskemétivárosfejlesztésiprogramkeretében,megfogalmazódottaTechnikaHázairántiigény,melyreválaszul1967-ben,társadalmimunkakeretében,azsinagógahasznosításáratettjavaslatotKerényiJózsef.Az új funkcióval az épület újra szerves részévé vált a város életének, elkerülve ezzel, hogy elszigetelve, egy műemléki rezervátumrészekéntüresenálljon.Gyakranelőfordulórehabilitációsproblémátjelentettésjelent,haaműemlékiépületbeillesztendőújprogramfunkcionálisanmásbelsőteretigényelvagyméretébennemfelelmeg.Haugyanisastruktúraalapjaibansérül,azépületegyesetlegestoldássalvagyszerkezetibontássaltörténetiésesztétikaiértékeitvesztiel.Azalkotóaregionalistatörekvéseknekmegfelelelően,ahelykarakterétfigyelembevéve,deamodernépítészeteredményeitalkalmazva,házathozottlétreaházban.Akülsőmoresz-romantikushomlokzatoteredetiállapotbanmegtartva,csakabelsőtereketformálva,kerültkialakításraazújfunkció.Akorhű külső és új belső kettősségét az építész olyan építészeti eszközökkel hidalja át, mint a tudatos anyaghasználat, és eredetirészletképzések,légtérarányok,boltozatilezárásokmegtartása.Ezzel az építészeti megoldással az épület egyszerre alkalmazkodik a meglévő formakincsekhez, és felhasználja az új technológiákat(tartószerkezetimegoldások,belsőépítészetikialakítások),teljesítveakorregionálisszellemiségénekelvárásait.Azsinagógamegőrzéséneknemcsakesztététikai,vagygazdaságiokokmiattvoltjelentősége.Atervsokkalösszetettebb,azépületentúli,településszerkezetreésvárostörténelemreishatássallévőgondolkodásróltanúskodik.Azegyesépületekértelmezéseésértékelésekontextusnélkülhelytelen, ígyaszemléletkiszélesítésévelavizsgálódásújstruktúrábanszükséges,aholaműemlékeketkörnyezetükkelegyütt,atelepülésszerkezetbenéstelepüléstörténetbenelfoglaltpozíciójukonkeresztültanulmányozzák.Ebbenatágabbösszefüggésbenvizsgálvaazépülettanúskodika19.századvégitoleranciáról,mikorhatfelekezettemplomafértmegegymásmellett.Azalkotásezzelalehetőségekhelyesmérlegelésétésahelymegértésétigazolja.Azépületet jelenleg isaktívanhasználják,amindennapokszervesrészévévált, igazolvaezzelazépítészhelyesértékítéletét.HabáraTechnikaHázábantörténtekkisebbnagyobbbeavatkozások,aházaházbanmaisszabadonbejárható,ésazépületbenegyedülállómódonelhelyezettMichalangeloöntvénymásolatokbárkiszámáramegtekinthetőek.Példaértékűésegyediépítészetiválasznaktartom,hogyatervezőúgyalakítottakiabelsőszerkezetet,hogyazbármikorelbonthatólegyen.Azépülethelyettinstallációkéntmegfogalmazottbeavatkozásnakköszönhetőenahasználatra“kölcsönkapott”épület,haszükségleszrá,újgazdáratalálhat,példázvaezzelazalkotóépítettkörnyezettelszembenialázatát.

GSPublisherVersion 0.0.100.100

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

továbbépítés

MáraszázadfordulóutánépítettekKecskemétenműtermeslakásokat,deakétháborúközöttezekbőlalakásokbólkialakulóművésztelepmegszűnt,idővelpediglakókköltöztekaműtermekbeis.Többszörismegfogalmazódottjavaslataművésztelepfelújításra,átépítésre,devégülegyújépítésemellettdöntöttek.A„bérmentesen”elkészítettszobrászműteremházelőterveiésakeramikusstudióraésműteremeslakásokratettjavaslatoksikeresekvoltak.Atervezésirányánakkijelöléseutánaprogramtervazegyéniműteremházbólindult,deközösségistúdióigbővült.Mivelaválasztásegybelvárosivédettműemlékiterületenelhelyezkedősaroktelekreesett,atelkentalálhatókétépületmegtartásaéshasznosításanemvoltkérdéses.Ameglévőkétöregépületastúdiókhozkapcsolódónéprajzianyagokelhelyezésemellettbemutatóknakadotthelyet,éskiállítóhelyiségkéntszolgált.Azújépületekelhelyezésénélatervezőelsődlegescéljavolt,hogynebeillesztés,hanemtovábbépítésszülessen,ezértelengedhetetlenvoltazépítésiterület,ésatelepülésrendszerénekvizsgálata.A külső szemlélőnek tervszerűtlennek ható alföldi halmazos településszerkezetek minden esetben olyan organikus képződmények,melyeketjózanszempontokeredményeztek.Kialakulásuksoránbefolyásolótényezővoltadomborzat,asíkvidék,aholegyetlenépítményismeghatározóelemkéntjelenikmegatájban.Azújépületekkövetikahelymorfológiaijellegzetességeit(beépítésivonalak,tömegéshomlokzatiarányok,tetőidomokéshajlásszögek,épületmagasság),ígyakörnyezettelvalópárbeszédatömegformálásbanésazalaprajzistruktúrábanismegmutatkozik.Abeépítésfésűsszerkezetefolytatjaahelytelekosztásnakritmmusát,anépiépítészetbőlmegidézettegytraktusosredszerpedigjólillikafunkcióhoz,éslehetőségetadazegyéniésközösségiterekszétválasztására.Atovábbépítésnemcsakfizikai,hanemelméletimódonistettenérhető.Aregionalistatörekvéseknekmegfelelőenazalkotóanépiépítészetbőlvettrészleteketújraértelmezvehasználjafel.Ameglévőépületenfelfedezhetőszénaledobópadlásajtókazújépületekre fényforráskéntkerültekkialakításra,mígamagaskerítésfalakvédett területetbiztosítva,úgynevezett“népi”átriumothoznaklétre,illeszkedveezzelamezővárosiépítkezésformavilágához.„Azépítészegyikalapvetőkötelessége,melyjószerintteljesíthetetlen,hogynézzenszétazegészvilágon,sminéltöbbdolgotpróbáljonmegismerni.Mindentmegtudvatérjenhaza,smindentelfelejtveahhozahelyhezésazokhozazemberekhezkötődvepróbáljonépíteni,aholésakikneképít.”13

Azépítészahelyiformakincsetegyedimódonhasználjafel.Akonvencionáliselemeketakompozíciószervesrészévéteszi,elkerülveezzelaregionálisstílusveszélyeit,arészletekszentimentálismásolásátésfelüleletesalkalmazását.AzépületegyüttesnapjainkbanisKerámiaStúdiókéntüzemel,kiszolgálvaavilágmindentájárólérkezőművészekigényeit,éskiállvaezzelazerkölcsikopáspróbáját.Aterületetazótatöbbütembenisbővítették,régiésújépületekkelegyaránt.A„Kerényi”épületekadnakhelyet,többekközöttavezetőirodának,mintközpontielemeiésareprezentációterei,ajelenlegkirajzolódóépületegyüttesnek.Kerényi építészeti eszköztárának számbavételekor a műteremház valós építéssel létrehozott építészeti alkotásként illeszkedik arehabicilátció témakörébe, éppúgy, mint az értékes épületek védelme, a rekonstrukció, a környezetépítés vagy egy műemlékhasznosítása.A épületegyüttes jól szemlélteti, hogy a hely megteremtéséhez érteni kell a természetes és épített környezet üzenetét, és ahhozalkalmazkodvakelltovábbfejleszteni,legyenszóbármilyenépítészetibeavatkozáslétrehozásáról.13NádorTamás:MúzsákésMesterek.Párbeszédművészekkel.Ifjúságilap-éskönyvkiadó,1984,132.

GSPublisherVersion 0.0.100.100

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

újépítéseAhetvenesévekvégénBánszkyPálnevéhezköthetőazötlet,hogyameglévőNaivMűvészetiMúzeummellettlétrejöjjönegyújmúzeumnépigyermekjátékokbemutatásáraésmúzeumigyermekfoglalkoztatásra,hiszenazönkifejezésre,akézművességre,ésahelyhezvalókötődésreatechnológiaközpontú20.századbanisigényvolt.Mivelazépületegyikhivataltervébensemszerepelt,aberuházáshozszükségespénzmegszerzéseisafeladatokközétartozott.Azépületegyiklegnagyobberedményeezértmagaamegvalósulása,hogybármilyenberuházóiszándéknélkülelőálltaszükségeskeret.Azépítészhezelsősorbanatelekkérdésévelfordultak,arrakértékjavaslatotazújépülethelyszínére.Korábbigondolatátfolytatva,aBánóHáz (NaivMűvészetiMúzeum) szomszédságában lévő óvodaéletteli udvarára esett a választás, így egy „halott”múzeumhelyett, atelepülésmeglévőstruktúrájátkövetve,egyaktívtéregyüttesjöhetettlétre.Azalkotóabeépítésnélfigyelmetfordított,azalföldönkülönösennagyértéknekszámító,kialakultnövényzetre.Azutcákadottságaitólfüggőenvalaholcsakadéli,másuttmindkétoldalonmagasodva,kapuzatotalkotva törtemegasivárutcaképetaz intenzív fásítás.Ageodétákígyakitűzésnélszintecentizgettékazépülethelyét,hogymindenfacsemetemegmaradjon.(Keserűtörténet,hogyakivitelezéssorán,egymegzavarodottmunkásvégülkivágtaazösszesfát.)A térkoncepció egy földszinti játszótérről és egy galériásmúzeumi-kiállításról szólt. Ennekmegfelelően az épület térstruktúrája egycentrálistérbőlindul,eköréépülnekatovábbifunkciók.Akkoribannemigenszolgáltmintahasonlóépületre,ígyelőképnélkül,hivatalosmegbízáshiányábankészültazelsőtervváltozat.Az építész tervei szerint a gyerekek szabadon bebarangolhatták az épületet, és a vertikálisanmegosztott funkciónak köszönhetően,szeparálódtak a csakmúzeumot látogató közönségtől. Az épület legizgalmasabb kérdései így nem is esztétikai értékeiben, hanemahasználatábanrejlenek.Amúzeumanyaghasználatábanésszínvilágábanisahelyrejellemzőpuritánságotképviseli.Afehérrevakoltfelületekésafaszerkezetekalkalmazásaanépiépítészetetidézikmeg.Aformavilágátértkorabeliposztmodernkritikákraazalkotóakövetkezőképpválaszolt:„..azépítészetnemazépítészekértvan.”,vagyisazépítészetelmélet függetlenahasználókegyénibenyomásátólésérzékelésétől.„Dehagyerekekkeltelikmegaközpontidühöngő-játéktér,vagyhafantasztikuspapírsárkánykiállításnakadotthont,vagycsendbenelmerültenalkotógyerekekrecsodálkozhatokrá,akkormegszépül,sőtilyenkormégszépisezaház.”14Azépítészalapgondolatát igazolja,hogyaházközpontimagjátmai isakörteremadja.Atércentrálisstruktúrájaegységbeszerveziahasználókat,látogatókat,létrehozzaatérközösségteremtőhangulatát.Aházegyediségetehátnemcsakazépítészetiformálásábankellkeresni.Abelsőtérszervezésésakörnyezetiadottságoklehetővétették,hogyazÉszak-EurópábólindulómúzeumiközművelődésKecskemétenismegvalósuljon.Azépületezzelválasztadotta60-as70-eséveknépművelőtörekvéseire,ésteljessétettearehabilitációkomplexenértelmezettspektrumát.14KerényiJózsef:AJátékműhelyésvidékeFüziLászló(szerk.)Forrás.ForrásKiadó,1992,77-80.

GSPublisherVersion 0.0.100.100

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

konklúzió

Apéldák,hatépítészetieszköztkiemelve,érzékeltetikarehabilitációrairányulóbeavatkozásokbanrejlőlehetőségeket.Azalkotásokkivételnélkülmagukonhordozzákaregionalizmustörekvéseit,reprezentálvaezzelakorszakegyikmeghatározóépítészetigondolkodásmódját.KerényiJózsefafeladatoksoránazújépületekrenemszabadonállótárgykénttekintett,hanemhangsúlytfektetettabeavatkozásokotthonáulszolgálóhelyre.Azépületekspeciálishelyzetekrereagálnak,sajátosproblémákraadnakválaszt.Aglobálisépítészetielvekentúlezértamunkákmindegyikéntettenérhetőahellyelvalópárbeszéd.Aválogatottmunkáknemcsaképítészetiminőségrőltanúskodnak,hanemszemléltetikazépítészalázatos,demindenkorvállalkozóéskreatívjellemétis.Azkecskemétimunkásságáértazalkotószámoselismerésbenrészesült.Kitüntették1964-benBácsmegyeMűvészetidíjával,1978-banaMunkaÉremrendezüstfokozatával,majd1983-banazÁllamiIfjúságiDíjjal.1975-benaTechnikaHázávalmegpályáztaéselnyerteazYblMiklósdíjat.Végül1984-benaKecskemétVárosértaranyéremetadományoztákneki.AzAranyJánosutcaimegmentettlakóházésaKerámiaStúdiójelenlegishelyi,aTechnikaHázapedigműemlékivédelemalattáll,igazolvaezzelisamagasépítészetikvalitást.Elmondható,hogyarehabilitációsfeladatokramáigérvényesmegoldásokszülettek,melyetaszakmaiésközösségielismerésekentúlleginkábbazbizonyít,hogyaterületrendezésekésazépületekjelenlegisfunkcionálnak.KerényiJózsefszakmaitudásaéshabitusaegyüttesensegítettehozzáKecskemétetaháborúutánirehabilitációskérdésekhelyesmegválaszolásához.Vállalkozószemélyiségenemcsakakecskemétimunkásságát,hanemegészéletpályájátáthatja.1963-ban,adiplomamegszerzéseutánazOrszágosMűemlékFelügyelőségenkezdetteldolgozni.Annakellenére,hogyodakerült,ahováazegyetemenvágyott,kalandvágybólazelsőhívószóraKecskemétreköltözikegykistanácsitervezővállalathoz.AzalkotóelmondásaszerintaKecskemétentöltöttidőfelnőttkorának„legizgalmasabb”húszéve:„Ittlettemfelnőtt,ittlettemférfiésitttanultammegmindent,amitmeglehetetttanulni.”15EztazidőszakotkövetőenegybetegségutánmegpályáztaaVátiműemléki,építészetiirodájánakirodavezetőiposztját.Adöntésmellettsemmilyenérvnemszólt,hiszensikereiszínhelyéthagytamagamögött.„..megvagyőrülve,hogyinnenelmész..”16Afeladatismétkihívásokkalvoltteli.Arosszhelyzetbenlévőirodaháromévalattbelsőszavazásonazintézetlegjobbirodájávánőttekimagát.Azeredményekellenére1988-banismétaváltásmellettdöntött,ésaBudapestiMűszakiEgyetemrementtanítani,aholdocensnekhabilitálták,egyetemitanárlett.„Eztalefeléküszködésttalánlehetérteni,hogyműemlékifelügyelőség,mivelmindenkiazthitte,hogyKecskemét,namajdmiafenénekmészvidékre?Aztánutánaamikormegülhettem,miértmészteegyrosszirodához?Éshátatanítás,ugye?!”17PéldaértékűszámomraKerényiJózsefalkotóimagatartása.Úgygondolom,hogyegyépítőművészszakmaifejlődéséhezelengedhetetlenazújfeladatokéskihívásokkeresése.Afolytonváltozóalkotóközeglehetőségetadazembernekszemélyiségefejlesztésre,ésegykomplexebblátásmódkialakítására.VéleményemszerintezatudatosszakmaihozzáállásazegyikalappilléreKerényiJózseferedményesépítészetimunkásságának. 15Kézirat16Uo.17Uo.

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

Melléklet1.

Főbbéletrajziadatok:1939 Születésénekéve(Budapest)1954-1958 FáyAndrásGimnáziumtanulója1958-1963 BudapestiMűszakiEgyetemÉpítészkaránakhallgatója1963-1964 OrszágosMűemlékiFelügyelőség(kivitelezésimajdtervezésirészleg)1964-1984 Kecskemét,BÁCSTERV(tervező,majdirányítótervező,későbbcsoport-,osztály-,ésirodavezető,végülazirodafőépítésze)1984-1987 VárosépítésiTudományosésTervezőIntézet(irodavezető)1988-2016 BudapestiMűszakiEgyetem(oktatásitevékenység)1991-2016 KerényiStúdióKft.(alapítóéstulajdonos)2016 Halálánakéve(Budapest)

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

Melléklet2.

Kecskemétimegépültmunkák:1965-1967 SzolgáltatóHáz1965-1974 TechnikaHáza(voltzsinagógaújrahasznosítása)1968-1970 Bőrkórház1965-1974 KodályIntézet(voltFerences-kolostorújrahasznosítása)1971-1976 Kéttemplomköz(voltnyomdautcahelyreállítása)1971-1973 Szobrászműteremház1973-76-82 Keramikuslakóházésstúdió1973-1976 NaivMűvészetekMúzeuma(voltBánó-házújrahasznosítása)1977 KodályIntézetKönyvtára1979-1982 Játékmúzeum1979-1982 Rajzfilmstúdió

JuhászÁgnes BMEÉpítőművészetiDoktoriIskola 2016-2017/II.Egyénikutatás

Források:

- http://www.jamk.hu/ujforras/9803_15.htm(Utolsóletöltés:2017.05.08.)- SágiNorberta:BánszkyPál:„Apolitikaiésaszakmaivezetéstalálkozásavoltamotor”.Forrás,2012.

http://www.forrasfolyoirat.hu/1207/banszky.pdf(Utolsóletöltés:2017.05.08.)- KriskóJános:Nekemegyegészvárosomvan,„akit”szerethetek.KerényiJózseffelKriskóJánosbeszélget.Forrás,2014.

http://www.forrasfolyoirat.hu/1411/krisko.pdf(Utolsóletöltés:2017.05.08.)- HorlerMiklós:Műemlékvédelemésmaiépítészet.MagyarÉpítőművészet,1972/2.- KerényiJózsef:Architectura–Vallomások.KijáratKiadó,1988.- KerényiJózsef:AJátékműhelyésvidéke

FüziLászló(szerk.)Forrás.ForrásKiadó,1992,77-80.- KerényiJózsef:Műteremházak,Kecskemét.MagyarÉpítőművészet,1978/3,30-37.- KerényiJózsef:KodályZoltánZenepedagógiaiIntézet,Kecskemét,Kéttemplom-köz.MagyarÉpítőművészet,1976/4,24-31.- KerényiJózsef:TechnikaHáza,Kecskemét.MagyarÉpítőművészet,1975/3,18-23.- MeggyesiTamás:Településikultúráink.TercKiadó,2008.

KennethFrampton:Amodernépítészetkritikaitörténete.TERC,2002,412-431.- MoravánszkyÁkos:Regionalizmus.MagyarÉpítőművészet,1989/6.- NádorTamás:MúzsákésMesterek–párbeszédművészekkel.Ifjúságilap-éskönyvkiadó,1984,125-136.- Norberg-Schulz,Christian:Hitelesépítészetfelé

KerékgyártóBéla(szerk.):Amérhetőésamérhetetlen–ÉpítészetiÍrásokahuszadikszázadból.TypotexKiadó,2000,231-253.- Krier,Leon:Azeurópaivároshelyreállítása

KerékgyártóBéla(szerk.):Amérhetőésamérhetetlen–ÉpítészetiÍrásokahuszadikszázadból.TypotexKiadó,2000,254-263.- MajorMáté:Amagyarépítészetharmincéve

MajorMáté-OsskóJudit:Újépítészet,újtársadalom1945-1978.CorvinaKiadó,1981,375-384.- SimonMariann:„Művésziszabadságéskötöttségek...”-ÉpítészetelméletahatvanasévekbenMagyarországon

VámosDominika(szerk.):arc’4-AzÚjMagyarÉpítőművészetmelléklete.GyorsjelentésKiadóKft.,2000,24-33.