12

REGULAMENT DE ORGANIZARE - isj.vs.edu.ro local si... · Valorificarea potenţialului creator al copiilor şi cultivarea dragostei faţă de natur ... iar copiii să ştie gustul apelor

  • Upload
    lamnhan

  • View
    222

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

REGULAMENT DE ORGANIZARE

“NATURA RÂDE, NATURA PLÂNGE!”

Ediţia a IV-a

2014-2015

FAZA I (LOCALĂ) – 20 MARTIE 2015

ORGANIZATORI:

Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad

COORDONATOR PROIECT:

Prof. PLEŞU MIHAELA – Grădiniţa cu P.P. nr.5, Bârlad

Prof. CHIRILĂ OANA-DENISA - Grădiniţa cu P.P. nr.5, Bârlad

Prof. ZOICA POPESCU - Inspector Învăţământ Timpuriu ISJ Vaslui

ECHIPA DE PROIECT: PARTENERI:

Prof. Bejenaru Ana-Maria Inspectoratul Şcolar Judeţean Vaslui

Prof. Oprea Aura Liceul Pedagogic „Ioan Popescu” Bârlad

Prof. Marin Roxana-Iulia Ș coala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad

Prof. Cercel Gabriela Biblioteca „Stroe Belloescu”

Prof. Cerchez Elena-Alina

Prof. Dulgheru Alina-Simona

Prof. Purcel Cecilia

Prof. Buhuș Cristina

Prof. Căpriț ă Nadia-Corina

Prof. Balaban Irina-Rodica

Prof. Sava Elena

Prof. Berlea Gabriela

Prof. Ilie Maria

Prof. Tănăsache Magdalena

Prof. Buda Tatiana

Prof. Guzgan Gabriela

Prof. Clisu Rodica

Prezentul concurs este o dovadă a sustenabilităţii Proiectului educaţional „Natura, prietena

copiilor”, proiect ecologic derulat în grădiniţă în perioada care se desfăşoară în perioada noiembrie

2011 – iunie 2015.

ARGUMENT:

Cine nu a fost măcar o dată în natură?

Cine nu s-a minunat de măreţia şi frumuseţea ei?

Pentru ca paşii noştri să mai poată atinge covorul fraged al ierbii, pentru ca florile să mai

coloreze pajiştile cu petalele lor multicolore, pentru ca brazii, asemenea unor făclii, să ardă cu flacără

verde, iar copiii să ştie gustul apelor pure de izvor şi să asculte cântecul păsărilor înălţându-se spre cerul

senin, avem datoria să ocrotim acest pământ, casa noastră a tuturor.

Curiozitatea pe care o manifestă copiii faţă de mediul înconjurător trebuie menţinută şi

transformată într-o puternică dorinţă de a cunoaşte, înţelege şi ocroti natura. Pentru ei, aceasta se

descoperă în toată splendoarea, prospeţimea şi utilitatea ei, nu numai ca un spectacol, ci şi ca un

laborator continuu, trezindu-le în suflete emoţii puternice.

Observând-o, îndrăgind-o şi înţelegându-i tainele, copilul se transformă într-un viitor apărător şi

protector al naturii, învăţând de mic s-o privească cu ochii simţului şi raţiunii, s-o înţeleagă şi s-o

preţuiască.

Este uşor să provocăm daune mediului înconjurător, naturii şi oameni răi o fac mereu, în fiecare

zi. Toţi trebuie să luptăm pentru o natură frumoasă, curată şi sănătoasă, pentru că de sănătatea ei depinde

sănătatea noastră, a copiilor noştri, a generaţiilor viitoare.

Din prieten al naturii omul poate deveni duşmanul ei, periclitând prin acţiunile sale viaţa

mediului, chiar viaţa planetei.

Constatând dezechilibrul tot mai periculos dintre activitatea omului şi sănătatea mediului natural,

ecologiştii lansează S.O.S.-uri, chemând la o mai bună gospodărire a planetei.

Dacă reuşim să le transmitem copiilor cunoştinţele necesare antrenându-i în acţiuni simple, le

formăm deprinderi de îngrijire a mediului înconjurător, dacă acum, în fragedă copilărie, le trezim

dragostea faţă de natură, aceste reprezentări acum conturate vor rămâne vii tot restul vieţii.

Un peisaj simbolic al naturii se revarsă asupra nostră şi ne inspiră. La acest spectacol magnific al

naturii, omul este spectator.

Copiilor le place să reproducă natura, să-şi vadă expuse lucrările, să îşi arate cu mândrie

realizările tuturor celor care sunt în preajma lor – prieteni, musafiri, învăţători şi părinţi – indiferent de

vârsta lor. Munca de creaţie a copiilor oferă uneori rezultate care merită să fie cunoscute şi preţuite,

putând fi puse în valoare prin expoziţiile şcolare.

Cu toţii ştim că demersul de creaţie influenţează favorabil nivelul activitîţii de învăţătură, de

muncă şi pregătire practică.

Prin intermediul acestui concurs urmărim să însuleţim preşcolarilor şi şcolarilor dragostea pentru

frumosul din natură, dezvoltarea şi stimularea expresivităţii şi creativităţii copiilor, valorificarea

experienţei pozitive a cadrelor didactice în abordarea educaţiei artistico-plastice şi a activităţii practice.

SCOP:

Valorificarea potenţialului creator al copiilor şi cultivarea dragostei faţă de natură

OBIECTIVE:

1. Promovarea experienţei copiilor şi cadrelor didactice coordonatoare în context multidisciplinar

(pictură, desen, ecologie, voluntariat)

2. Încurajarea schimbului de experienţă între grădiniţe, şcoli;

3. Sporirea nivelului de însuşire a tehnicilor de lucru specifice şi utilizării materialelor refolosibile ;

4. Cultivarea imaginaţiei creatoare;

5. Dezvoltarea şi valorificarea capacităţilor şi talentelor copiilor în vederea constituirii potenţialului

artistic viitor

GRUP ŢINTĂ:

preşcolari

elevi din I-IV

SECŢIUNI:

1. desen/pictură/colaj

REGULAMENT DE ÎNSCRIERE, PARTICIPARE, DESFĂȘ URARE Ș I EVALUARE

2. La faza locală se pot înscrie copii preș colari ș i ș colarii claselor pregătitoare ș i I-IV din

Municipiul Bârlad ș i comunele aferente

3. Concursul are o singură secţiune: DESEN/PICTURĂ/COLAJ

4. Compoziţiile plastice vor fi realizate în orice tehnică, pe hârtie format A4, pe verso regăsindu-se

în etichetă următoarele date:

Titlul lucrării:

Numele şi prenumele copilului/elevului:

Grupa/Clasa:

Grădiniţa/Şcoala:

Numele şi prenumele cadrului didactic îndrumător:

Localitatea:

Împreună cu lucrările se va trimite:

un plic A4 autoadresat şi timbrat (în valoare de 3 RON)

fişa de înscriere pentru fiecare cadru didactic (Anexa 1)

acordul de parteneriat în dublu exemplar, ș tampilat ș i semnat (Anexa 2)

taxa de participare (în valoare de 8 RON)

Un cadru didactic poate participa cu cel mult 3 lucrări.

Taxa de participare de 8 lei pentru fiecare cadru didactic îndrumător include cheltuieli pentru

tipărirea diplomelor, organizarea expoziț iei ș i taxa de expediere a diplomelor.

Înscrierea la concurs se face până la data de 15 martie 2015, completând formularul de înscriere

pentru fiecare cadru didactic (Anexa 1).

Acordul de parteneriat, unul pentru fiecare unitate participantă, în dublu exemplar (Anexa2), va

fi completat şi trimis în plic odată cu lucrările şi taxa de participare. Parteneriatele trimise de parteneri

trebuie semnate de director şi ştampilate, unde vor primi în unitatea organizatoare număr de înregistrare

şi vor fi semnate şi ştampilate de directorul unităţii organizatoare. Se va opri un exemplar la unitatea

organizatoare, iar celălalt va fi returnat odată cu diplomele.

Se vor descalifica lucrările care nu îndeplinesc toate criteriile de participare.

Nu se admit contestaţii. Lucrările nu se returnează.

Vor fi luate în considerare lucrări efectuate doar de copii/elevi .

La grupa/clasa unde lucrează două cadre didactice, pe aceeaşi lucrare pot apărea numele ambelor

îndrumătoare.

Lucrările vor fi trimise la următoarea adresă:

Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad

Prof. Pleşu Mihaela sau Chirilă Oana Denisa (pentru concurs)

Str. Mihail Kogălniceanu, nr.7

Loc. Bârlad, Jud. Vaslui

Plicul cu formularul de înscriere, lucrările copiilor şi taxa de participare pot fi predate şi personal la

cadrele didactice organizatoare/persoanele de contact.

Expoziţia de lucrări se va desfăşura pe data de 20 martie 2015 la Grădiniţa cu P.P. nr.5

Bârlad ș i Ș coala Gimnazială “Ep. Iacov Antonovici” Bârlad.

EVALUAREA Ș I CRITERII DE EVALUARE

Se vor acorda premiile I, II, III, menţiuni şi premii speciale pentru fiecare nivel de grupă/clasă şi

diplome de participare tuturor copiilor participanţi.

Se va aprecia :

- realizarea formei plastice, originalitatea,

- ingeniozitatea în folosirea tehnicilor de lucru şi a materialelor utilizate.

COMISIA DE CORECTARE ŞI EVALUARE:

ÎNVĂŢĂMÂNT PREŞCOLAR

NIVEL I:

Prof. Popescu Zoica – Inspector Învăţământ Timpuriu – preşedinte;

Prof. Filichi Dorinel – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – vicepreș edinte;

Prof. Pascu Sebastian – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – membru;

Prof. Oprea Aura – director, Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad – membru;

Prof. Buhuş Cristina – Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad – membru.

NIVEL II:

Prof. Popescu Zoica – Inspector Învăţământ Preşcolar – preşedinte;

Prof. Pascu Sebastian – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – vicepreș edinte;

Prof. Filichi Dorinel – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – membru;

Prof. Balaban Rodica-Irina - Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad – membru;

Prof. Bejenaru Ana-Maria- Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad – membru.

ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR

MEDIATIZARE: Prof. Rusu Oana - Inspector Învăţământ Primar – preşedinte;

Prof. Filichi Dorinel – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – vicepreș edinte;

Prof. Pascu Sebastian – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – membru;

Prof. Sava Elena – Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad - membru;

Prof. Tănăsache Magdalena – Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad - membru;

Prof. Guzgan Gabriela – Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad - membru;

Prof. Osoianu Denisa -Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad – membru

Prof. Clisu Rodica - Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad – membru.

Revista grǎdiniţei ”Clopoţelul Năzdrăvan”, Bârlad on-line, presa locală

DISEMINARE:

Prezentarea concursului la nivelul comisiilor metodice, cercurilor pedagogice, şedinţelor cu

părinţii.

PERSOANE DE CONTACT:

0724531976 – prof. Pleşu Mihaela – [email protected]

0740202578 – prof. Chirilă Oana-Denisa – [email protected]

0747926844 – prof. Bejenaru Ana-Maria – [email protected]

ANEXA 1

FIŞA DE ÎNSCRIERE

CONCURSUL DE CREAŢIE PLASTICĂ

“NATURA RÂDE, NATURA PLÂNGE”

EDIŢIA a IV-a, FAZA I (LOCALĂ)

Cadru didactic îndrumător ....................................................................................................

Instituţia ................................................................................................................................

Adresa de expediere a diplomelor .......................................................................................

Telefon ..................................................................................................................................

Nr. Crt. Nume şi prenume copil/elev Grupa/clasa Secţiunea

1.

2.

3.

ANEXA 2

Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad Grădiniț a/Ș coala…………………………………….

Str. M. Kogălniceanu, nr.7 Str…………………………………………………...

Tel./Fax 0335418893/0335418892 Tel./Fax …………………………………………….

Nr......................din.............................. Nr......................din....................................................

PROTOCOL DE COLABORARE

Încheiat astăzi, ……….......................... între:

1. GRĂDINIŢA CU P.P. NR.5 BÂRLAD, Str. Mihail Kogălniceanu, nr.7, reprezentată de director,

prof. OPREA AURA ș i prof. PLEŞU MIHAELA (organizator) şi GRĂDINIŢA/Ș COALA

...................................................................... reprezentată de director, prof.

...................................................... ș i prof. ...............................................................................

2. Obiectul contractului:

Obiectul prezentului acord de parteneriat îl reprezintă colaborarea dintre aplicant şi partener în

vederea organizării şi desfăşurării de activităţi extraşcolare în instituţia aplicantului prin Concursul de

Creaț ie Plastică, faza a II-a (județ eană) “Natura râde, natura plânge”.

3. Grup ţintă: preşcolari, şcolari, educatoare şi învăţătoare

4. Obligaţiile părţilor:

Grădiniţa organizatoare se obligă :

Să distribuie regulamentul concursului unităţilor partenere;

Să colecteze lucrările realizate de către parteneri;

Să asigure jurizarea lucrărilor;

Să trimită tuturor participanţilor diplomele obţinute în urma evaluării.

Unitatea parteneră se obligă:

Să înscrie copiii în concurs, respectând termenul limită;

Să îndrume copiii în realizarea lucrărilor;

Să expedieze lucrările pe adresa grădiniț ei organizatoare, respectând termenul limită;

Să distribuie copiilor participanţi diplomele primite.

Partenerii se obligă să colaboreze pe toată durata proiectului pentru ca acesta să se deruleze conform

scopului stabilit.

Prezentul contract se încheie în două exemplare, câte unul pentru fiecare parte.

Grădiniț a cu P.P. nr.5 Bârlad Grădiniț a/Ș coala ……………………………………

Director, Director,

Prof. AURA OPREA

REGULAMENT DE ORGANIZARE

“NATURA RÂDE, NATURA PLÂNGE!”

Ediţia a IV-a

2014-2015

FAZA A II-A (JUDEȚEANĂ) – 10 APRILIE 2015

ORGANIZATORI:

Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad

COORDONATOR PROIECT:

Prof. PLEŞU MIHAELA – Grădiniţa cu P.P. nr.5, Bârlad

Prof. BEJENARU ANA-MARIA- Grădiniţa cu P.P. nr.5, Bârlad

Prof. ZOICA POPESCU - Inspector Învăţământ Timpuriu ISJ Vaslui

ECHIPA DE PROIECT: PARTENERI:

Prof. Chirilă Oana Denisa Inspectoratul Şcolar Judeţean Vaslui

Prof. Marin Roxana-Iulia Liceul Pedagogic „Ioan Popescu” Bârlad

Prof. Dulgheru Alina-Simona Ș coala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici” Bârlad

Prof. Cercel Gabriela Biblioteca „Stroe Belloescu”

Prof. Cerchez Elena-Alina

Prof. Purcel Cecilia

Prof. Oprea Aura

Prof. Buhuș Cristina

Prof. Căpriț ă Nadia-Corina

Prof. Balaban Irina-Rodica

Prof. Sava Elena

Prof. Berlea Gabriela

Prof. Ilie Maria

Prof. Tănăsache Magdalena

Prof. Buda Tatiana

Prof. Guzgan Gabriela

Prof. Clisu Rodica

Prezentul concurs este o dovadă a sustenabilităţii Proiectului educaţional „Natura, prietena

copiilor”, proiect ecologic derulat în grădiniţă în perioada care s-a desfăşurat în perioada noiembrie

2011 – iunie 2015.

ARGUMENT:

Cine nu a fost măcar o dată în natură?

Cine nu s-a minunat de măreţia şi frumuseţea ei?

Pentru ca paşii noştri să mai poată atinge covorul fraged al ierbii, pentru ca florile să mai

coloreze pajiştile cu petalele lor multicolore, pentru ca brazii, asemenea unor făclii, să ardă cu flacără

verde, iar copiii să ştie gustul apelor pure de izvor şi să asculte cântecul păsărilor înălţându-se spre cerul

senin, avem datoria să ocrotim acest pământ, casa noastră a tuturor.

Curiozitatea pe care o manifestă copiii faţă de mediul înconjurător trebuie menţinută şi

transformată într-o puternică dorinţă de a cunoaşte, înţelege şi ocroti natura. Pentru ei, aceasta se

descoperă în toată splendoarea, prospeţimea şi utilitatea ei, nu numai ca un spectacol, ci şi ca un

laborator continuu, trezindu-le în suflete emoţii puternice.

Observând-o, îndrăgind-o şi înţelegându-i tainele, copilul se transformă într-un viitor apărător şi

protector al naturii, învăţând de mic s-o privească cu ochii simţului şi raţiunii, s-o înţeleagă şi s-o

preţuiască.

Este uşor să provocăm daune mediului înconjurător, naturii şi oameni răi o fac mereu, în fiecare

zi. Toţi trebuie să luptăm pentru o natură frumoasă, curată şi sănătoasă, pentru că de sănătatea ei depinde

sănătatea noastră, a copiilor noştri, a generaţiilor viitoare.

Din prieten al naturii omul poate deveni duşmanul ei, periclitând prin acţiunile sale viaţa

mediului, chiar viaţa planetei.

Constatând dezechilibrul tot mai periculos dintre activitatea omului şi sănătatea mediului natural,

ecologiştii lansează S.O.S.-uri, chemând la o mai bună gospodărire a planetei.

Dacă reuşim să le transmitem copiilor cunoştinţele necesare antrenându-i în acţiuni simple, le

formăm deprinderi de îngrijire a mediului înconjurător, dacă acum, în fragedă copilărie, le trezim

dragostea faţă de natură, aceste reprezentări acum conturate vor rămâne vii tot restul vieţii.

Un peisaj simbolic al naturii se revarsă asupra nostră şi ne inspiră. La acest spectacol magnific al

naturii, omul este spectator.

Copiilor le place să reproducă natura, să-şi vadă expuse lucrările, să îşi arate cu mândrie

realizările tuturor celor care sunt în preajma lor – prieteni, musafiri, învăţători şi părinţi – indiferent de

vârsta lor. Munca de creaţie a copiilor oferă uneori rezultate care merită să fie cunoscute şi preţuite,

putând fi puse în valoare prin expoziţiile şcolare.

Cu toţii ştim că demersul de creaţie influenţează favorabil nivelul activitîţii de învăţătură, de

muncă şi pregătire practică.

Prin intermediul acestui concurs urmărim să însuleţim preşcolarilor şi şcolarilor dragostea pentru

frumosul din natură, dezvoltarea şi stimularea expresivităţii şi creativităţii copiilor, valorificarea

experienţei pozitive a cadrelor didactice în abordarea educaţiei artistico-plastice şi a activităţii practice.

SCOP:

Valorificarea potenţialului creator al copiilor şi cultivarea dragostei faţă de natură

OBIECTIVE:

1. Promovarea experienţei copiilor şi cadrelor didactice coordonatoare în context multidisciplinar

(pictură, desen, ecologie, voluntariat)

2. Încurajarea schimbului de experienţă între grădiniţe, şcoli;

3. Sporirea nivelului de însuşire a tehnicilor de lucru specifice şi utilizării materialelor refolosibile ;

4. Cultivarea imaginaţiei creatoare;

5. Dezvoltarea şi valorificarea capacităţilor şi talentelor copiilor în vederea constituirii potenţialului

artistic viitor

GRUP ŢINTĂ:

preşcolari

elevi din clasele I-IV

SECŢIUNI:

1. desen/pictură/ colaj

REGULAMENT DE ÎNSCRIERE, PARTICIPARE, DESFĂȘ URARE Ș I EVALUARE

2. La faza județ eană se pot înscrie numai copiii premiaț i la faza locală a concursului.

3. Concursul are o singură secţiune: DESEN/PICTURĂ/COLAJ

4. Compoziţiile plastice vor fi realizate în orice tehnică, pe hârtie format A4, pe verso regăsindu-se

în etichetă următoarele date:

Titlul lucrării:

Numele şi prenumele copilului/elevului:

Grupa/Clasa:

Grădiniţa/Şcoala:

Numele şi prenumele cadrului didactic îndrumător:

Localitatea:

Împreună cu lucrările se va trimite:

un plic A4 autoadresat şi timbrat (în valoare de 3 RON)

fişa de înscriere pentru fiecare cadru didactic (Anexa 1)

Un cadru didactic poate participa cu cel mult 3 lucrări ale copiilor care au fost premiaţi la

faza I (locală).

Înscrierea la concurs se face până la data de 7 aprilie 2015, completând formularul de înscriere

pentru fiecare cadru didactic (Anexa 1).

Se vor descalifica lucrările care nu îndeplinesc toate criteriile de participare.

Nu se admit contestaţii. Lucrările nu se returnează.

Vor fi luate în considerare lucrări efectuate doar de copii/elevi .

La grupa/clasa unde lucrează două cadre didactice, pe aceeaşi lucrare pot apărea numele ambelor

îndrumătoare.

Lucrările vor fi trimise la următoarea adresă:

Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad

Prof. Pleşu Mihaela (pentru concurs) Prof. Bejenaru Ana/Maria (pentru concurs)

Str. Mihail Kogălniceanu, nr.7 Str. Mihail Kogălniceanu, nr.7

Loc. Bârlad, Jud. Vaslui Loc. Bârlad, Jud. Vaslui

Plicul cu formularul de înscriere, lucrările copiilor şi taxa de participare pot fi predate şi

personal la cadrele didactice organizatoare/persoanele de contact.

Expoziţia de lucrări se va desfăşura pe data de 10 aprilie 2015 la Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad

ș i Ș coala Gimnazială “Ep. Iacov Antonovici” Bârlad.

EVALUAREA Ș I CRITERII DE EVALUARE

Se vor acorda premiile I, II, III, menţiuni şi premii speciale pentru fiecare nivel de grupă/clasă şi

diplome de participare tuturor copiilor participanţi.

Se va aprecia :

- realizarea formei plastice, originalitatea,

- ingeniozitatea în folosirea tehnicilor de lucru şi a materialelor utilizate.

COMISIA DE CORECTARE ŞI EVALUARE:

ÎNVĂŢĂMÂNT PREŞCOLAR

NIVEL I:

Prof. Popescu Zoica – Inspector Învăţământ Timpuriu – preşedinte;

Prof. Filichi Dorinel – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – vicepreș edinte;

Prof. Pascu Sebastian – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – membru;

Prof. Oprea Aura – director, Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad – membru;

Prof. Ilie Maria – Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad – membru.

NIVEL II:

Prof. Popescu Zoica – Inspector Învăţământ Preşcolar – preşedinte;

Prof. Pascu Sebastian – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – vicepreș edinte;

Prof. Filichi Dorinel – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – membru;

Prof. Balaban Rodica-Irina - Grădiniţa cu P.P. nr.5 Bârlad – membru;

Prof. Cercel Gabriela - Grădiniţa cu P.P. “Clopoţel” Bârlad – membru.

ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR

Prof. Bradu Georgel –director Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici” Bârlad - preşedinte;

Prof. Filichi Dorinel – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – vicepreș edinte;

Prof. Pascu Sebastian – Liceul Pedagogic “Ioan Popescu” Bârlad – membru;

Prof. Sava Elena – Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad - membru;

Prof. Tănăsache Magdalena – Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad - membru;

Prof. Guzgan Gabriela – Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad - membru;

Prof. Osoianu Denisa -Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad – membru

Prof. Clisu Rodica - Şcoala Gimnazială „Ep. Iacov Antonovici”Bârlad – membru.

MEDIATIZARE:

Revista grǎdiniţei ”Clopoț elul Năzdrăvan”, ISJ Vaslui, Bârlad on-line, presa locală

DISEMINARE:

Prezentarea concursului la nivelul comisiilor metodice, cercurilor pedagogice, şedinţelor cu

părinţii.

PERSOANE DE CONTACT:

0724531976 – prof. Pleşu Mihaela – [email protected]

0747926844 – prof. Bejenaru Ana-Maria – [email protected]

0740202578 – prof. Chirilă Oana-Denisa – [email protected]

ANEXA 1

FIŞA DE ÎNSCRIERE

CONCURSUL DE CREAŢIE PLASTICĂ

“NATURA RÂDE, NATURA PLÂNGE”

EDIŢIA a IV-a, FAZA a II-a (JUDEȚEANĂ)

Cadru didactic îndrumător ....................................................................................................

Instituţia ................................................................................................................................

Adreasa de expediere a diplomelor .......................................................................................

Telefon ..................................................................................................................................

Nr. Crt. Nume şi prenume copil/elev Grupa/clasa Secţiunea

1.

2.

3.