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HIMNO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Coro
Aborigen, lo mismo que ibérica,entre el mar y el volcán de granito,juventud de la raza de América,somos fuerza de América en Quito.
Primera estrofa
Esta casa, en verdad es nosotros,como pueblo de nueva simiente;mas la casa está abierta a vosotros,estudiantes que da el Continente.Hospedaos aquí, de camino;y, una vez oprimida la diestra,¡a gestar el inmenso destinode la América joven, que es nuestra!
Segunda estrofa
Ciencias, artes, saber y deporte.Ya la noble casona os presiente,camaradas del Austro y del Norte,compañeros de Oriente y Poniente.Distinguirla sabréis en la Sierraporque, alzada del valle profundo,¡se levanta en mitad de la Tierra,bajo el sol más hermoso del Mundo!
I I N I VI US I DAD CENTRAL DEL ECUADOR
REGLHMENTOPRRñ
EUHLURCIÓN
ESTUDIflNTIL
UNIVERSITARIAed¡tor¡al(S>uce.edu.ec
Dr. Edgar Samaniego RojasRECTOR
Dr. Clímaco Egas ArroyoVICERRECTOR ACADÉMICO Y DE INVESTIGACIÓN
Dr. José Villavicencio RoseroVICERRECTOR ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO
científica, plural y justa
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
EL HONORABLE CONSEJO UNIVERSITARIO
CONSIDERANDO:
• Que los artículos 84 y 85 de la Ley Orgánica de Edu-cación Superior disponen que en las universidadesdebe existir un proceso coherente de evaluaciónestudiantil;
• Que el Estatuto vigente de la Universidad Central,en el numeral 7 del artículo 193 establece la obli-gación de los estudiantes de alcanzar promediossatisfactorios de rendimiento;
• Que es necesario homogenizar el sistema de eva-luación a objeto de garantizar esquemas de pro-moción idóneos, transparentes e imparciales paradisminuir los índices de repitencia y deserción estu-diantil;
• Que una vía idónea para calificar el moderno pro-ceso de enseñanza-aprendizaje es ¡mplementar unsistema de evaluación estudiantil de carácter peda-gógico;
ACUERDA:
En uso de las atribuciones que le confiere el numeral 2 delartículo 14 del Estatuto, expedir el presente:
REGLAMENTO PARA EVALUACIÓN ESTUDIANTIL
Art. 1.- Definición. La evaluación es un proceso sistemáti-co, científico, continuo, participativo, formativo, orientadoa recopilar información relacionada con los aprendizajes,habilidades, competencias y destrezas de los estudiantes,elaborar juicios de valor y tomar decisiones para mejorarla calidad del proceso de formación profesional.
Art. 2.- Objeto y ámbito. El presente Reglamento regu-la el proceso de evaluación del rendimiento académicode los estudiantes en las cátedras de todas las carrerasy modalidades de estudio de la Universidad Central delEcuador, así también para ordenar la promoción por cré-ditos como para determinar su repetición o movilidad deestudiantes a otras carreras de la Central u otras institu-ciones de educación superior.
Art. 3.- Componentes de la evaluación. Son dos: Exá-menes y Actividades Complementarias.
Los exámenes son pruebas elaboradas por el docente queevalúa conocimientos teóricos prácticos sobre extensio-nes variables de una asignatura. Las actividades comple-
dentífica, plural y justa
mentarías, comprenden actividades tutoriales que entre-nan al estudiante sobre habilidades, destrezas, búsquedabibliográfica, competencias, trabajos autónomos y de re-flexión e investigación y vinculación con la sociedad o lasque corresponden a la especialidad de cada carrera.
Art. 4.- Elaboración de las pruebas. Corresponde a los se-ñores docentes ya sea de modo individual o formando gru-pos con profesores de la misma cátedra, seleccionar el tipode prueba adecuado para valorar la apropiación de com-petencias de la asignatura. Constarán de preguntas queprioricen la capacidad reflexiva del discente y el númeropara cada prueba así como la duración, estará en relacióncon la extensión y complejidad de los temas a evaluar.
Cuando el docente evalúe debe utilizar instrumentos quese refieran a la temática desarrollada sobre la base bi-bliográfica seleccionada por el docente y conocida porlos estudiantes al inicio de cada ciclo.
Art. 5.- Número de evaluaciones. Deben receptarse almenos dos exámenes por semestre, uno en cada hemise-mestre y al menos una a dos actividades complementa-rias por cada hemisemestre, las que serán anunciadas alinicio de cada ciclo.
Art. 6.- Valoración de los componentes. Corresponde ala asamblea de cada cátedra o a cada docente de ser elcaso, seleccionar sobre40 puntos por semestre, la evalúa-
ción de la asignatura correspondiente en función de lossiguientes rangos para los componentes de evaluación:
Exámenes:
Actividades Complementarias, queconsisten en: Prácticas, seminarios,lecciones, tareas, participación en clase:
hasta el 50%
hasta el 50%
La distribución de calificaciones será aprobada por el res-pectivo Consejo de Carrera al inicio del semestre.
Art. 7.- Recepción de las pruebas y entrega de resultados.
a. El día, hora y lugar señalados por el docente en elcalendario académico, debidamente coordinadopor el Consejo de Carrera y observando la progra-mación académica establecida por el Vicerrectora-do Académico, los estudiantes recibirán la prueba yla responderán en forma individual.
b. La identificación del estudiante que rinde una prue-ba se lo hará con el nombre o utilizando como códi-go el número de su cédula de ciudadanía.
c. En las siguientes 24 horas de receptada la prueba,el docente publicará las respuestas.
d. Los estudiantes solicitarán rectificación de las res-puestas, caso de existir errores.
e. El docente entregará al estudiante para su revisiónlas evaluaciones individuales.
científica, plural y justa
f. Los estudiantes reclamarán individualmente susevaluaciones, caso de existir errores.
g. El docente trasladará copias de las notas digitadas ala secretaría de la Facultad.
Luego de la recepción de la prueba, el resto del proceso secumplirá entre 2-4 días laborables.
Las actividades complementarias deben tener en loposible una calificación cuantitativa precisa con esca-sa o ninguna influencia subjetiva por parte del evalua-dor y, de no ser así, su influencia en la evaluación delrendimiento global del estudiante debe ser mínima.
Art. 8.- Cómputo de las evaluaciones. Cada hemise-mestre se evaluará sobre veinte puntos. Para fines de pro-moción el estudiante reunirá mínimo 27.5 puntos (veintey siete, cinco puntos) en el semestre, con un valor infe-rior puede rendir un examen de recuperación, excepto sicursa el ciclo con tercera matrícula. La aproximación dedecimales solamente es factible desde 0.5 puntos (cerocinco puntos) al final del segundo hemisemestre o luegodel examen de recuperación, respectivamente.
Art. 9.- Examen de recuperación. Se recepta sobre 20puntos bajo las mismas características de los exámenesregulares sobre la base del contenido curricular corres-pondiente al semestre, pero en su evaluación no se inclu-yen actividades complementarias.
La fecha de recepción no será mayor a ocho días luegodel último examen regular y la nota final, luego de habér-sela sometido a conocimiento y reclamo de los estudian-tes, se digitará y trasladará a secretaría de cada Carrera enno más de cinco días laborables.
La tabulación del examen de recuperación se hará de lasiguiente manera:
Se suman las notas de los dos hemisemestres (sin deci-males) y se divide para dos, a este cociente se agrega lanota del examen de recuperación.
Ejemplos:
a.
b.
Suma de los dos hemisemestres
Mitad de los dos hemisemestres
Nota del examen de recuperación
Calificación global
Suma de los dos hemisemestres
Mitad de los dos hemisemestres
Nota del examen de recuperación
Calificación global
27.0
13.5
14.0
27.5
27.0
13.5
13.0
26.5
Espromodonado
Repite laasignatura
científica, plural y justa
Promedio mínimo de los dos hemisemestres para pre-sentarse al examen de recuperación: 7.5
Art. 10.- Manejo de los decimales. Los decimales queel estudiante obtiene en el primer hemisemestre, no seaproximan, se suman al final del segundo hemisemestre yestos, finalmente se agregan al examen de recuperación.
Ejemplo:
Primer hemisemestre
Nota a secretaría
Arrastre para segundo hemisemestre
Segundo hemisemestre
Arrastre del primer hemisemestre
Nota global
Nota a secretaría
Suma dos hemisemestres
aproximación, Estudiante suspenso
Examen de recuperación
Arrastre
Nota global
Nota a secretaría
14.30
14.00
0.30
12.20
0.30
12.50
12.0
26.50
14.0
0.5
27.5
15.0
Suspenso
Estudiantesuspenso
Promocionado
Art. 11.- Prohibición de actividades complementarias.Una vez obtenida la evaluación final, sea con las pruebasregulares o el examen de recuperación, no se aceptanactividades complementarias para completar valores depromoción en la asignatura, por lo tanto, las notas alcan-zadas en estas actividades deben ser conocidas por el es-tudiante antes de rendir las pruebas de conocimientos.
Art. 12.- Ausencias. En caso de calamidad doméstica,enfermedad debidamente comprobada o maternidad, elDirector de Carrera dentro de los ocho días podrá justi-ficar la inasistencia del estudiante a rendir los exámenes.Si ésta fuera por enfermedad, el estudiante debe someterla certificación a calificación por médicos del Hospital delDía, Hospitales Públicos o de la Seguridad Social. Acep-tada la justificación documentada, el Director de Carrerafijará conjuntamente con el docente la fecha del examen,no más allá de ocho días de concedida la autorización porel Director de Carrera.
Art. 13.- Faltas. Cualquier medio o procedimiento dolo-so que el estudiante utilice para perjudicar el proceso deevaluación consignado en el presente Reglamento confines de beneficio personal o colectivo, se consideraráfalta susceptible de ser sancionada sin perjuicio de iniciarlas acciones judiciales pertinentes.
Art. 14.- Sanciones. Se aplicarán de acuerdo con la gra-vedad de la falta, así:
científica, plural y justa
a.
b.
c.
FALTA
Sustracción de la clave del examen
Sorprendido copiando la prueba o
examen, corrección a sus compa-
ñeros de una o más respuestas
Irrespeto al docente durante la
prueba
SANCIÓN
Expulsión
Nota de 0 en la prueba o
examen
Aplicar numerales 2 y 3 del
artículo 151 del Estatuto
Art. 15.- Obligaciones de los docentes. Los profesoresde la Universidad Central deben aplicar de manera trans-parente e imparcial las disposiciones del presente Regla-mento. Caso contrario, los estudiantes podrán reclamarante el Director de Carrera de la respectiva Facultad y, losprofesores serán sancionados, de acuerdo con las normasestablecidas para el efecto.
Art. 16.- Responsabilidad. Bajo ningún concepto laspruebas, exámenes, entrega de calificaciones se realiza-rán fuera de las áreas reconocidas como docentes y sólole corresponde hacerlo al docente de la asignatura res-pectiva. A su vez, el profesor es el único responsable de laformulación y custodia de las pruebas, las que deben seralmacenadas hasta que las calificaciones sean digitadasy entregadas en la secretaría de la Carrera, agotados losreclamos y recalificaciones.
Art. 17.- Recalificación.- Es el derecho que tiene el estu-diante para solicitar que un tribunal designado por el Di-rector de Carrera, revise uno o más exámenes, al conside-rar que ha sido perjudicado. El trámite de la solicitud sehará con el respaldo documental correspondiente y den-tro del término de cinco días de publicada e impugnadala calificación. El profesor tiene un plazo de 24 horas parala entrega del examen.
El tribunal para la recalificación estará integrado por dosprofesores afines a la asignatura sobre la cual se ha reali-zado la impugnación y, entregará su veredicto en el tér-mino de 48 horas, el mismo que es inapelable.
El profesor que recepte exámenes orales está obligado aentregar testimonio audiovisual en la secretaría de la Ca-rrera que permita la recalificación del examen.
Art. 18.- Exoneración de asignatura(s).- El estudiantetendrá la posibilidad de presentarse a rendir una prueba(s)de suficiencia para aprobar una asignatura(s), previa soli-citud y análisis del Consejo Directivo. Esta oportunidadserá factible una vez que el estudiante se haya matricu-lado.
Disposición General
Las Facultades y Carreras de la Universidad promoveránla profesionalización y perfeccionamiento del sistema de
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evaluación estudiantil (coevaluación, autoevaluación yheteroevaluación).
Quedan derogadas todas las disposiciones que se contra-pongan a este Reglamento.
RAZÓN: El presente Reglamento fue discutido y apro-bado por el Honorable Consejo Universitario en se-sión ordinaria de 3 de abril de 2012.- CERTIFICO.-
Dr. Héctor Poma SotomayorSECRETARIO GENERAL (E)
Edgar Samaniego RojasRECTOR DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL
CONSIDERANDO:
Que la Universidad Central del Ecuador ha iniciado el for-talecimiento de la investigación científica, a través de lacreación del Núcleo de Investigadores y la asistencia decientíficos extranjeros del Programa "Prometeo Viejos Sa-bios";
Que en estos proyectos se considera la participación obli-gatoria de estudiantes;
Que es obligación de la Universidad Central del Ecuador,preparar un contingente de relevo de calidad, por lo quese debe escoger a los mejores estudiantes de las diferen-tes carreras;
En uso de las atribuciones previstas en el numeral 5 del artí-culo 20 del Estatuto Universitario
científica, plural y justa
RESUELVE:
Expediré! siguiente:
INSTRUCTIVO PARA LA PASANTÍA DE ESTUDIANTES ENEQUIPOS DE INVESTIGACIÓN
Art. 1.- El presente Instructivo tiene como propósitonormar la selección y participación de los estu-diantes en calidad de pasantes, en los equipos deinvestigación de los diferentes proyectos que seejecutan en la Universidad Central del Ecuador.
Art. 2.- El señor Vicerrector Académico y de Posgradoy la Dirección General de Investigación y Pos-grado, coordinarán con las diferentes faculta-des y centros de excelencia, donde se realicenlos proyectos de investigación y la participa-ción de los pasantes.
Art. 3.- Participarán como pasantes los estudiantesregulares a partir del sexto semestre de la ca-rrera, que hayan manifestado interés y tengancondiciones para la investigación científica.
Art. 4.- Los directores de los diferentes proyectos es-tablecerán las características (perfil) de los pa-santes, requeridos para cada proyecto o cadaequipo de investigación científica.
Art. 5.-
Art. 6.-
Art. 7.-
Antes de iniciar los proyectos y, como requisi-to de aprobación, la Dirección General Acadé-mica convocará públicamente a lo interno dela Universidad Central del Ecuador a los estu-diantes interesados en las pasantías a presen-tar la solicitud respectiva. En la convocatoriase deberá indicar el ámbito del proyecto y lascompetencias requeridas.
Los estudiantes interesados deberán cumplirlos siguientes requisitos:
a. Solicitud dirigida al señor Vicerrector Aca-démico y de Posgrado, en la cual comuni-que su interés en participar como pasanteen el proyecto o el equipo de investigaciónque haya seleccionado.
b. Certificado de estar matriculado y asistirnormalmente a clases.
c. Acreditar un promedio en el último semes-tre no menor a 8/10 puntos.
d. Copias de los documentos de identificacióncédula de ciudadanía y papeleta de vota-ción, a color.
e. Certificado de la entrevista con el Directordel Proyecto
El ejercicio de la pasantía no constituye rela-ción laboral alguna, ni constituye relación de
Art. 8.-
Art. 9.-
Art. 10.-
dcntífica, plural y justa
dependencia, por lo tanto, no habrá ningúnreconocimiento económico pero sí estímulosacadémicos que serán solicitados por el pro-fesor investigador. La condición de pasante seperderá por pedido de uno o más profesoresinvestigadores.
El pasante que haya tenido una participaciónregular en la realización de un proyecto, tie-ne derecho a que su nombre sea consideradocomo coautor de la investigación respectiva.
El pasante no podrá participar en dos o másproyectos al mismo tiempo.
Los pasantes, cumpliendo todo lo establecidoen el Reglamento General de Grados o TítuloProfesional de Tercer Nivel, pueden realizar sutrabajo de grado, en el ámbito del Proyecto deInvestigación, para lo cual se coordinará con lafacultad respectiva.
Luego de la titulación, el pasante que haya par-ticipado en al menos dos años en proyectos deinvestigación o por lo menos en una investiga-ción completa puede ser considerado por laUniversidad Central para su incorporación alNúcleo de Investigadores en la calidad y gradoque su preparación amerita.
Este Instrumento entrará en vigencia a partir de suaprobación.
Dado en el Rectorado de la Universidad Central del Ecua-dor, en Quito a los veinte y un días del mes de mayo de2012.
Edgar Samaniego RojasRECTOR
