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INSTITUTO CIENTÍFICO MOTOLINIA, A. C. XALAPA, VER. Ardens et LucensPREESCOLAR PRIMARIA SECUNDARIA PREPARATORIA 30PJN0574S-30PPR1149U-30PESO136C-30PBH0310Q ARTES- MÚSICA-FLAUTA Docente: Noel Josafat García Melo [email protected] Secundaria Música Con el estudio de la música en la educación secundaria se pretende que los alumnos: 1.- Utilicen los elementos básicos del lenguaje musical para hacer y disfrutar de la música de manera individual y colectiva. 2.- Continúen desarrollando su sensibilidad, percepción y memoria auditiva para comprender los elementos del lenguaje musical. REGLAMENTO INTERNO 1.- Puntualidad y permanencia La asistencia se tomará al inicio de la clase. Una vez hecho el pase de lista solo se registrará retardo. Tres retardos acumulados es acreedor a una falta. 2.- De las tareas y actividades Las tareas, actividades, reportes, trabajos de investigación, etc. se reciben en la fecha establecida para el grupo en general, en caso contrario sólo se recibirá con justificante de la dirección. Serán elaborados a mano o impresos según lo indique el profesor, respetando la gramática, tipografía y ortografía. 3. Normas para la sana convivencia Respeto y responsabilidad, así como todos los valores que promuevan una convivencia armónica. El alumno deberá expresarse de forma respetuosa y adecuada hacia la comunidad educativa. Evitar aquellas acciones que puedan molestar y/o dañar de forma consciente a cualquier integrante de la comunidad educativa. Evitar comentarios ofensivos o fuera de lugar. No se tolerará el uso de palabras altisonantes (groserías, sobrenombres, etc), apatía, discriminación, pereza, desinterés, incumplimiento, mentira, cleptomanía y actitud conflictiva, quien incurra a esta falta se le recordará el reglamento la primera ocasión y aquella persona que reincida afectará su calificación parcial o final con cinco décimas menos por cualquiera de la acciones mencionadas anteriormente, o que no comulgue con los principios y fines del ICM. Abstenerse de tomar sin autorización los materiales escolares ajenos. De manera general es responsabilidad de todos los alumnos mantener el orden (actitudinal), así como el orden (físico) y limpieza del mobiliario, útiles escolares, materiales de otras asignaturas, la limpieza y funcionalidad total dentro del salón. Queda prohibido el uso de cualquier dispositivo electrónico (celular, Tablet, etc) y todo aquello que provoque distracción o desorden al interior de clase. Abstenerse de consumir alimentos y bebidas al interior del salón y durante las clases. Queda prohibido el uso de la FLAUTA cuando el profesor no lo requiera en clase. Por higiene, queda prohibido prestar la FLAUTA. El REPORTE de disciplina afecta directamente a la calificación de actitudes con un valor de 5 décimas. No contar con el material necesario para el trabajo en clase (FLAUTA y MÉTODO) también se considera una falta que será sancionada con un REPORTE de material el cual tendrá un valor de 3 décimas. Es responsabilidad del alumno revisar en forma cotidiana la información del blog de la materia

Reglamento Interno Flauta 2015

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Reglamento Interno Flauta 2015. ICM

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Page 1: Reglamento Interno Flauta 2015

INSTITUTO CIENTÍFICO MOTOLINIA, A. C.

XALAPA, VER.

“Ardens et Lucens”

PREESCOLAR – PRIMARIA – SECUNDARIA – PREPARATORIA

30PJN0574S-30PPR1149U-30PESO136C-30PBH0310Q

ARTES- MÚSICA-FLAUTA

Docente: Noel Josafat García Melo

[email protected]

Secundaria

Música

Con el estudio de la música en la educación secundaria se pretende que los alumnos:

1.- Utilicen los elementos básicos del lenguaje musical para hacer y disfrutar de la música de manera

individual y colectiva.

2.- Continúen desarrollando su sensibilidad, percepción y memoria auditiva para comprender los elementos

del lenguaje musical.

REGLAMENTO INTERNO

1.- Puntualidad y permanencia

La asistencia se tomará al inicio de la clase.

Una vez hecho el pase de lista solo se registrará retardo.

Tres retardos acumulados es acreedor a una falta. 2.- De las tareas y actividades

Las tareas, actividades, reportes, trabajos de investigación, etc. se reciben en la fecha establecida para el grupo en general, en caso contrario sólo se recibirá con justificante de la dirección.

Serán elaborados a mano o impresos según lo indique el profesor, respetando la gramática, tipografía y ortografía.

3. Normas para la sana convivencia

Respeto y responsabilidad, así como todos los valores que promuevan una convivencia armónica.

El alumno deberá expresarse de forma respetuosa y adecuada hacia la comunidad educativa.

Evitar aquellas acciones que puedan molestar y/o dañar de forma consciente a cualquier integrante de la comunidad educativa.

Evitar comentarios ofensivos o fuera de lugar. No se tolerará el uso de palabras altisonantes (groserías, sobrenombres, etc), apatía, discriminación, pereza, desinterés, incumplimiento, mentira, cleptomanía y actitud conflictiva, quien incurra a esta falta se le recordará el reglamento la primera ocasión y aquella persona que reincida afectará su calificación parcial o final con cinco décimas menos por cualquiera de la acciones mencionadas anteriormente, o que no comulgue con los principios y fines del ICM.

Abstenerse de tomar sin autorización los materiales escolares ajenos.

De manera general es responsabilidad de todos los alumnos mantener el orden (actitudinal), así como el orden (físico) y limpieza del mobiliario, útiles escolares, materiales de otras asignaturas, la limpieza y funcionalidad total dentro del salón.

Queda prohibido el uso de cualquier dispositivo electrónico (celular, Tablet, etc) y todo aquello que provoque distracción o desorden al interior de clase.

Abstenerse de consumir alimentos y bebidas al interior del salón y durante las clases.

Queda prohibido el uso de la FLAUTA cuando el profesor no lo requiera en clase.

Por higiene, queda prohibido prestar la FLAUTA.

El REPORTE de disciplina afecta directamente a la calificación de actitudes con un valor de 5 décimas.

No contar con el material necesario para el trabajo en clase (FLAUTA y MÉTODO) también se considera una falta que será sancionada con un REPORTE de material el cual tendrá un valor de 3 décimas.

Es responsabilidad del alumno revisar en forma cotidiana la información del blog de la materia

Page 2: Reglamento Interno Flauta 2015

INSTITUTO CIENTÍFICO MOTOLINIA, A. C.

XALAPA, VER.

“Ardens et Lucens”

PREESCOLAR – PRIMARIA – SECUNDARIA – PREPARATORIA

30PJN0574S-30PPR1149U-30PESO136C-30PBH0310Q

4. Se observarán las siguientes acciones para realizar una evaluación integral:

Trabajo musical (colectivo)

Trabajo musical (individual)

Conducta, Empeño y Entusiasmo

Participación activa (audiciones, actividades y eventos)

Limpieza

El alumno es responsable de informarse del avance de la materia y los materiales requeridos en caso de faltar ya sea un día o por periodos largos y al incorporarse será responsable de integrarse al tema con interés y respeto, evitando actitudes negativas.

5. Criterios de Evaluación:

Aspectos:

• Examen práctico 25%

(Melodías del método)

• Participación individual 25%

• Participación colectiva 25%

• Conducta 15%

• Tareas y apuntes 10%

6. Recursos a emplear (literatura, materiales y equipos)

• Cuaderno pautado (Marca Atril)

• Accesorios (Lápiz, goma, sacapuntas, lapiceros negro y azul)

• Flauta dulce, Soprano, Yamaha.

7. BLOGSPOT

http://icmsecmus1.blogspot.mx/

Estoy enterado del Reglamento del ICM y el reglamento interno de la asignatura de Música.

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Nombre y firma Padre de Familia y/o Tutor

Fecha