REFLEXION SOBRE

LA ASIGNATURA

INDICE: PÁG. 1……………. EL PROFESOR. PÁG. 2……………. LAS CLASES. PÁG. 3……………. BLOG. PÁG. 4…………... CRITERIOS DE

EVALUACIÓN. PÁG. 5……………. CONCLUSIÓN.

Lo primero, y antes de todo, mencionar un factor importante para nosotros, tomándolo como referente como alumnos, para el día de mañana actuemos con esas características incorporadas a nuestra personalidad, proveniente de nuestro profesor. Esto significa que Ángel ha sido como un gran referente para mi en el que se aprenden tanto en las formas como el contenido; formas como por ejemplo la cercanía con la que se mostraba con sus alumnos, pero eso sí, sin sobrepasar la línea del respeto. Y en el contenido, ya que todo no lo son las formas, y es que el hecho de que un profesor enseñe esos contenidos lo hacen un profesor muy completo.

PROFESOR ÁNGEL GARCÍA ROLDÁN

El lugar donde se debería impartir las clases, ha sido un factor importante en esta asignatura, mostrándonos, que no es lo más apropiado dar las clases, como norma, entre cuatro paredes del aula, cuando lo ajustado a una buena enseñanza es salir, descubrir, “abrirnos los ojos”…, no de la forma anticuada de pensar que sólo se puede enseñar con una pizarra, una tiza, y unas sillas para que los alumnos se sienten. En este sentido, me ha encantado y lo apunto para en mi fututo mejorar como profesional de la enseñanza. Cabe mencionar una frase que dijo nuestro profesor en una excursión a la Alhambra, y aunque no la cite exactamente, pero la idea era que da igual el presupuesto que se tenga, siempre tengas la imaginación suficiente como para impartir unas clases adecuadas.

Las clases

El blog es una nueva forma de hacer que los alumnos nos expresemos y a la vez , que esté ahí cuando lo vayamos a necesitar en un futuro, pudiendo incluso, incluir información y entradas pasado el curso de la asignatura. También decir que podemos incluso fijarnos en el blog de nuestros compañeros, para hacernos alguna idea para nuestra cosecha. Pero como en casi todo, hay parte negativa, y es que existe la pillería entre los mismos compañeros; y no hay más que ver los títulos de las fotos con otros trabajos, o unas fotos con otras fotos. Pese a esto último, esta nueva “plataforma” me parece totalmente recomendable.

EL BLOG

Queda un hueco también para reflexionar sobre el tipo de evaluación que hemos tenido. Habrá personas que piensen que el examen es lo más importante de una asignatura, cuando no saben que en un examen se valora demasiado la memoria a corto plazo o la memoria visual, o incluso el control de la tranquilidad que tenga una persona, sin darse cuenta que hay otras formas más eficaces, en el que, por ejemplo, mediante “experiencias fuertes” se pueden enseñar muchísimo y lo mejor es que nunca olvidarán lo que les enseñes. Por ello, defiendo la idea que el examen no tendría que ser los más importante y experimentar nuevas formas de evaluación como por ejemplo la que hemos tenido en esta asignatura.

Criterio de evaluación

Esta asignatura me deja personalmente muy satisfecho por todo lo que me ha transmitido, y por todo lo que me deja para que vaya desarrollando. Esta asignatura es como esas ideas que no se te ocurren por ti mismo, y cuando te guían, te abren los ojos totalmente, y te cambia la forma de ver las cosas.

Conclusión final