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Mandatos específicos SG/OEA
1 Declaración sobre Seguridad en las Américas – 2003
3 Consenso de Santo Domingo por la Seguridad Pública en
las Américas 2009 – MISPA II
2 Compromisos por la Seguridad Pública en las Américas
2008 – MISPA I
4 Recomendaciones de Puerto España sobre Gestión
Policial 2011 – MISPA III
Departamento de Seguridad Pública
PRIORIDADES
Red Interamericana de Desarrollo y
Profesionalización Policial
La Juventud en las Américas: Prevención del
crimen y la violencia
Red Interamericana de información sobre
Seguridad Ciudadana
Objetivos
Desarrollar un sistema de gestión de conocimiento policial basado en capacitación presencial y virtual
Presentar buenas prácticas subregionales y fomentar la cooperación horizontal
Desarrollar y promover una red de intercambio de experiencias y practicas policiales
1
2
3
Contribuir de manera sistemática y continua al fortalecimiento del desarrollo profesional de las instituciones policiales de los Estados
Miembros
Socios Estratégicos
• Universidad Lengua Española
• Universidad Lengua Inglesa
• Otras Instituciones Policiales
Red Interamericana de Desarrollo y Profesionalización Policial
Desarrollo de Currículas y Materiales de Capacitación
Seminarios Sub-
Regionales Curso Presencial de
Capacitación Policial
Cursos Virtuales de
Capacitación Policial
Curso Virtual 10
Curso Virtual 8
Curso Virtual 7
Curso Virtual 6
Curso Virtual 9
Curso Inicial de Nivelación
Curso Virtual 2
Curso Virtual 3
Curso Virtual 4
Curso Virtual 5
Red
Permanente de
Cooperación e
Intercambio de
Experiencias
Proceso Continuo de Validación y Evaluación
Desarrollo de Currícula y Materiales de Capacitación
• En conjunto con tres Universidades (una perteneciente a países hispanoparlantes, otra en lengua portuguesa y una universidad de países angloparlantes) y AMERIPOL
Social
Geopolítica
Institucional
Seguridad
• En base a un diagnóstico de necesidades sobre 4 ejes que permitan la generación de nuevas capacidades en las instituciones policiales:
Diagnóstico de necesidades • Consulta de expertos: Realización consulta de expertos en materia de seguridad y desarrollo
policial mediante aplicación del método Delphi. • Cuestionario: Diseño y aplicación del instrumento tipo “encuesta” sobre retos y necesidades
de conocimiento en materia de formación policial • Fuentes bibliográficas: Análisis de investigaciones y consulta documental relacionada con
reformas, modelos y modernización policial en las Américas. • Cumbres policiales: Recolección y análisis de información sobre amenazas y riesgos en
materia de seguridad en la región. • Retos de capacitación: Principales desafíos identificados en materia de formación policial • Necesidades de conocimiento: Principales demandas identificadas en materia de
conocimiento policial • Taller de Validación Ejercicio académico con expertos policiales para la validación de los
retos del servicio de policía, necesidades de conocimiento y aproximación a la planeación curricular.
Tendencias
• Ámbito Social: Diversificación cultural; La educación en contextos globales de cambio y renovación; Reconfiguración de la violencia y la criminalidad; Movimientos sociales de expresión heterogénea, multicultural y transformadora; Deslegitimación de las políticas públicas
• Ámbito Geopolítico: Globalización del delito a través de redes transnacionales; Retos de las sociedades globales e implicaciones de los procesos migratorios; Incidencias de la participación ciudadana en América Latina; Impacto ambiental asociado al desarrollo económico.
Tendencias
• Ámbito Institucional: Misión en un nuevo marco político de seguridad; Nuevos modelos de formación Policial; Desarrollo tecnológico e innovación; Carrera profesional y calidad de vida; Transparencia y confiabilidad; Capacidad de administrar información
• Ámbito Seguridad: Diversificación de amenazas no tradicionales; Articulación de los sistemas de justicia y de policía; Condiciones de gobernabilidad en la región; Seguridad ciudadana como eje rector del servicio de policía; Privatización y militarización de la seguridad pública
Retos de capacitación • Dimensión social: Renovación Oferta Institucional;
Construcción Social y Capacidad de Diálogo; Transformación Cultural; Gestión de Conflictividades; Comprensión de formas emergentes de ciudadanía
• Dimensión Geopolítica: Cooperación Policial; Marco normativo interamericano; Anticipación de riesgos y amenazas comunes; Transferencia de conocimiento policial
Retos de capacitación • Dimensión de seguridad: Fundamentos de la seguridad
publica; Metodologías para la caracterización de fenómenos; Políticas publicas de seguridad con enfoque territorial
• Dimensión Institucional: Nuevos enfoques para un liderazgo policial efectivo; Modernización y profesionalización policial; Reformas a la educación policial para una gestión humana por competencias; Medición del desempeño policial; Innovación y desarrollo aplicado al ámbito policial; Mecanismos de anticorrupción policial
Curso Presencial de Capacitación Policial
• En la Academia de la Policía Federal de Brasil • Profesores Universitarios y de las Academias policiales + profesores
invitados • 4 semanas de duración • Clases teóricas + Experiencias de campo • Dos (2) participantes por Estado Miembro de la OEA • Interpretación simultánea en idiomas español, inglés y portugués • Cursos intensivos de idiomas • Certificación OEA + Universidades participantes • El curso desarrollará las bases para poder tomar los cursos virtuales
Cursos Virtuales de Capacitación Policial
• 10 Cursos cuatrimestrales a través de una plataforma de educación en línea
• Cursos disponibles en idiomas español, inglés y portugués
• 8 a 12 semanas de duración por curso
• Cada curso tendrá un cupo de 5.000 oficiales
• Certificados emitidos por la OEA y las Universidades participantes
Curso De
Nivelación
Gestión de
Calidad
Género
Derechos Humanos
Inteligencia Policial
Otros cursos
Drogas
• Cursos en base a diagnóstico de necesidades y en consulta con los Estados Miembros:
Seminarios sub-regionales
• Presentación de buenas prácticas y temas relevantes que afectan a cada sub-región.
• Intercambio de experiencias y transferencia de conocimientos regionales. • Concurso de buenas prácticas para participantes y/o investigadores
universitarios. • El comité de premiación del concurso estará integrado por el DPS,
AMERIPOL y las Universidades participantes. • Documentación y Publicación de las buenas prácticas premiadas. • Replicación de buenas prácticas en otros países de la región y posible
institucionalización. • Fomento a la cooperación horizontal.
Red Permanente de Cooperación e Intercambio de Experiencias
• Fortalecimiento de los procesos de capacitación
• Cooperación entre las instituciones policiales de la región
• Intercambio de información y conocimientos
• Espacio para la reflexión y el trabajo colaborativo y en grupo
• Difusión de información de interés
• Sustentabilidad del programa
Proceso continuo de Validación y Evaluación
Validación por los Estados Miembros
Cursos presenciales y virtuales Seminarios sub-regionales
Red de Cooperación
Desarrollo de Currícula y Materiales
Evaluación
Rediseño de contenidos
Resultados esperados • 340 policías lideres entrenados y capacitados para promover el
programa en los Estados Miembros
• 200.000 policías de la región capacitados en 5 años y conectados mediante una Red de Cooperación Policial e Intercambio de Experiencias
• Agregar el valor científico de las universidades en el desarrollo profesional de las policías a través de la acreditación de los cursos ofrecidos
• Fortalecimiento de la cooperación horizontal
Costos
• Cursos presenciales y virtuales, seminarios subregionales, y creación y mantenimiento de la red por 5 años = US$275/por persona