Bon Any Nou!

Campanetes de Nadal; lluïssor de guarnitures i un pessebre angelical

fet per mans de criatures. Un avet al menjador,

al portal o bé a la sala; un gran lot del bo i millor

damunt del bufet s'instal.la. Mentre escumeja el xampany

a les copes dringadisses, ens desitgem un bon any i unes festes ben felices.

Joana Raspall

bibliorecomanacions bibliorecomanacions bibliorecomanacions bibliorecomanacions Nadal Nadal Nadal Nadal 2013201320132013 La implicació dels pares és un factor determinant per a l’èxit escolar. El suport que poden oferir des de casa és bàsicament afectiu,de proximitat, quotidià, de fer veure i viure la lectura com quelcom necessari per al creixement intel.lectual dels infants.

• Habilitar un espai a casa per endreçar els seus llibres. Pot ser una prestatgeria o una senzilla maleta.

• Trobar temps per llegar junts, que l’infant noti que el pare o la mare li dedica el seu temps, que noti que comparteixen històries, sentiments, que percebi que l’estrès i els problemes queden aparcats momentàniament.

• Anar a la biblioteca més propera a demanar en préstec llibres però també devedés, revistes especialitzades i documents dels temes que els interessin.

• Regalar llibres en els dies assenyalats

• Subscriure’l a alguna revista que li interessi (revistes de cotxes, tebeos, humorístiques)

• Fer que el diccionari sigui de la familia. Sempre a mà un petit diccionari per comprovar el significat de les noves paraules.

• Ser un model. Comentar;li les nostres lectures, que vegin com ens ho passem de bé, com ens apassionem llegint.

• Interessar-se pel que està llegint. Portar sempre un llibre a sobre i aprofitar aquells moments morts a la parada de l’autobús, a la sala d’espera del metge o a la perruqueria.

• Fer que ajudi a casa fent la llista de la compra, llegint la recepta del dinar, les instruccions d’un joc de taula nou, un article d’actualitat, etc.

• Animar-lo a escriure postals als amics mentre estem de vacances, o a escriure als avis o altres familiars si es troben lluny.

L’objectiu final és fer de la lectura un gest natur al i mostrar que la lectura és per tot arreu, tota la vida. Paraules de Jaume Centelles, mestre i bibliotecari.

Des de la biblioteca de l’escola Països Catalans us animem a

continuar passant temps llegint amb la familia, crear

situacions de lectura, prociant la trobada entre infants

i llibres…persones i llibres que es troben i s’estimen.

Si heu de fer la carta al reis…..

Bon Nadal a tothom!!!

Educació infantil Cicle Inicial Cicle Mitjà Cicle Superior

Flora y el flamenco Molly Idle. Ed. Bárbara Fiore Juan Hormiga Gustavo Roldán. Ed. A buen paso Kiwi Susanna Isern. La Fragatina El hombre que quiso conocer a la Luna Elena Hormiga. Edelvives Ese Otro Rosa Osuna. Thule

La bruixa de Cadaqués Miquel Berga. Cruïlla Ana y Froga ¿Quieres un chicle? Anouk Ricard. Ed. Blackie books Azulín azulado Raquel Díaz. Thule ediciones ¡Tengo miedo! Tim Bowley. OQO L’ant és meu Oliver Jeffers. Andana Edicions

La niña de rojo Roberto Innocenti. Ed. Kalandraka La casa de los cubos Kunio Kato. Ed.AH Pípala Carlota. Estafa! Geraldine Collet. Ed. Flamboyant Em venc el Cigró Care Santos. Cruïlla Geno Juan Senís. OQO

Wonder R. J. Palacio. La Campana Les vacances de Felip Marlot Joaquim Carbó Ed. Barcanova Montañas en la cama Maricuela. OQO El Che Guevara viu al setè Bertrand Solet. Ed. Takatuka L’Empaitagrills i la noia de la Lluna Josep-Francesc Delgado. Ed. Roure de Can Roca