Reclus l Ideale e La Gioventu

8/18/2019 Reclus l Ideale e La Gioventu

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Élisée Reclus

L'Ideale e la Gioventù

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TITOLO: Lideale e la gio!ent"#UTO$E: $eclus% &lis'eT$#(UTTO$E: )u*ich Sergio+U$#TO$E: )u*ich Sergio,OTE: ++. /0012 Questo3era è stata rilasciatasotto la licenza +reati!e +o**ons #ttribuzione - ,onco**erciale - ,on o3ere deri!ate2

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T$#TTO (#: L ideale e la gio!entu 8 Elisee $eclus a cura di Sergio )u*ich2 - Bre*bio : La ;atera%/0012 - /< 32 /= c*2 - Bre!iari di uto3ia.2

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Breviari di Utopia


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Titolo originale: L'Idéal et la jeunesse.Traduzione di Sergio Fumich.

(CC) 2005. Quest'oera ! stata rilasciata sotto la licenza"reati#e "ommons $ttri%uzione & on commerciale & on oere deri#ate.

(er leggere una coia della licenza #isita il sito )e%http://creativecommons/org/licenses/publicdomain/

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))). sergio*umich.comCa' "La Gatera"

2+,22 -rem%io L/ & 1ia Togliatti 3


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Breviari di Utopia

4LIS4 6 "L7S

L'IDEALE E LA GIOVENTÙ

a cura di Sergio Fumich

Ca' "La Gatera" 2005


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I T6/879I/

oi osiamo ensare che la #ita d'una ersona come4lisée 6eclus i cui meriti nella letteratura e nelle scien;ze sono riconosciuti da tutta la societ< colta aartenganon soltanto al suo (aese natale ma anche alla comunit<culturale del mondo intero. oi siamo ersuasi che i la;#ori scienti*ici di 6eclus u%%licati *inora raresenti;no una garanzia er il *uturo di nuo#e oere consisten;ti ed ! erci= che la Francia condannando un tale indi;#iduo ad un silenzio *orzato o costringendolo a languirenell'inatti#it< lontano dai centri di cultura in*ligge a sestessa una grande erdita e diminuisce la sua in*luenzamorale sul mondo intiero > cos? si esrime#ano in una

etizione del @A marzo @,A2 8ar)in Belles "arentere numerosi altri intellettuali chiedendo al go#erno *ran;cese la li%erazione d'4lisée 6eclus condannato alla de;

ortazione doo la "omune di (arigi.Cean CacDues 4lisée 6eclus nacDue in Francia a Sain;

te&FoE la rande ironda il @5 marzo @,30@. Fu il se;condogenito di un astore rotestante che e%%e dodici

*igli arecchi dei Duali acDuisirono una certa cele%rit<come letterati olitici e nelle ro*essioni intellettuali.La sua educazione inizi= nella (russia renana continu=nel collegio rotestante di Gontau%an e *u comletata

@ Le notizie %iogra*iche sono tratte dall'edizione @H@@ dell' %n&

cyclopedia 'ritannica . H5A&5,.A


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resso l'uni#ersit< di -erlino do#e 6eclus *u allie#o delgeogra*o arl 6itter.

$llontanatosi dalla Francia doo il colo di stato diLuigi aoleone del 2 dicem%re @,5@ ass= i successi;#i sei anni #isitando le Isole -ritanniche gli Stati 7nitil'$merica "entrale e la "olom%ia. 6itornato a (arigicolla%or= con un grande numero di articoli che delinea;#ano i risultati del suo la#oro di geogra*o a di#ersi e;

riodici tra i Duali le ri#iste (evue des deu) mondes e*our du monde. (u%%lic= +istoire dun ruisseau in cuitraccia#a lo s#iluo di un grande *iume dalla sorgentealla *oce e nel @,+A&+, -a *erre. description des ph&nom0nes de la vie du globe in due #olumi.

8urante l'assedio di (arigi arteci= alle azioni con;dotte da adar con un allone aerostatico e rest= ser#i;

zio nella uardia azionale mentre come mem%ro del;l'$ssociation ationale des Tra#ailleurs u%%lic= in Cridu 1euple un mani*esto ostile contro il go#erno di 1er;sailles in relazione all'insurrezione comunista del @,marzo @,A@. Il 5 arile *u incarcerato e il @+ no#em%re*u condannato alla deortazione a #ita sentenza che *u

commutata nel gennaio @,A2 sorattutto er le ressio;ni ro#enienti dall'Inghilterra nell'esilio eretuo.8oo una %re#e #isita in Italia si sta%il? a "larens in

S#izzera do#e rirese la sua atti#it< letteraria realiz;zando doo l' +istoire dune montagne la sua monu;mentale -a Nouvelle 2ographie universelle, la terre etles hommes in @H #olumi.

,


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el @,,2 6eclus romosse il Go#imento contro ilmatrimonio e in con*ormit< con esso ermise che le

sue due *iglie si sosassero senza alcuna rati*ica ci#ile oreligiosa. 7n asso che cre= non oco im%arazzo aimolti suoi sostenitori e che *u seguito dal rocesso isti;tuito dal go#erno resso l'$lta "orte di Lione contro glianarchici mem%ri dell'$ssociazione Internazionale dicui 6eclus ed il rincie rootJin *urono indicati come

i due cai organizzatori. rootJin *u arrestato e con;dannato a cinDue anni di carcere 6eclus residente inS#izzera *ugg?.

8al @,H2 occu= la cattedra di geogra*ia comarati#a resso l'uni#ersit< di -ruKelles e diede il suo contri%utoalla scienza con numerose ed imortanti memorie u%;

%licate da eriodici scienti*ici *rancesi tedeschi ed in;

glesi. (oco rima della morte comlet= -+omme et laterre. 6eclus mor? a Thorout #icino -ruges il luglio@H05.

-3dal et la 4eunesse *u u%%licato nel giugno @,Hsul nM "NI1 de -a Socit Nouvelle. L'anno doo@,H5 Li%ertE (ress u%%lic= a Londra la sua traduzione

con il titolo *he 3deal and outh2. 6isetto all'originaleil testo inglese resenta alcune di**erenze: ! meno diret;to meno imlicito ma iO didascalico con aggiunteeslicati#e anche signi*icati#e. 1alga l'esemio seguen;te: l< do#e il testo *rancese recita ous arri#ons < ce

2 7na coia del testo inglese ! reeri%ile sul sito $narchE $r;

chi#es.H


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moment critiDue de la #ie sociale oO le monde #a tour;ner sur son aKeP Duello inglese traduce s? o) at last

the )orld is going to re#ol#e on its o)n aKis ma ersiegare Duel momento critico della #ita sociale esli;cita and the )orJers o* the )orld are going to taJe theira**airs into their o)n hands. (rorio er la caratteristi;ca e#idenziata con una scelta *orse critica%ile ! stato

ri#ilegiato nella traduzione il testo inglese usando il

testo originale l< do#e la #ersione londinese rischia didi#entare a sua #olta oscura er una sorta di eccesso dizelo eslicati#o.

el li%ro 4lisée 6eclus *ustiga nei gio#ani del suotemo la mollezza la mancanza d'entusiasmo e d'ener;gia d'ideale er dirla in una arola e critica i metodid'educazione in articolare dell'uni#ersit


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L'I8$L L$ I/1TR

Se la arola Ideale ha realmente Dualche signi*ica;to essa signi*ica niente di iO di un #ago ardente desi;derio er cose migliori una *aticosa ricerca della *elici;t ideati er ritarda;

@@


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re un a##enire di li%ert


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%aldoria. (rendere la #ita come #iene sare%%e la #era *i;loso*ia e se essa *osse oressa da troi guai o da tro;

i disiaceri la cosa migliore da *are sare%%e il or#i*ine. 7na iccola alla di iom%o una minuscola gocciadi #eleno e la o#era *arsa dell'esistenza sare%%e con;clusa.

Se%%ene il suicidio sia indiscuti%ilmente raro tra igio#ani il modo di ensare che lo giusti*ica ! *in troo

comune e er di iO ci sono molti modi di cercare lamorte senza il #olgare sargimento di sangue. Forse il

iO con#eniente ! smettere di #i#ere in un senso realerinunciare ad usare la mente #enire alla conclusione chenon c'! iO niente da conoscere lasciarsi trascinarecome una agliuzza nella iena *are nostre oinioni

recon*ezionate e rieterle come aagalli consideraresrezzantemente tutti gli s*orzi e la ricerca indienden;te e %enché un ritorno alla suerstizione del mondo an;tico sia imossi%ile erché non ossiamo risuscitare il

assato Duesti morti #i#enti *ingono di essere arte delDuieto gregge dei *edeli discutono di articoli sul credoe raticano le %u**onate rescritte dai reti. Senza la *or;

za di carattere o uno s*orzo di #olont< er scorire la #e;rit


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Ga oiché hanno deciso di non #edere di non ascol;tare oiché ossono essere essimisti ma uomini ortati

al iacere > il eggio dei essimisti > essi si a##edonoche un cam%iamento incom%e sul rossimo *uturo:come asseggeri di un %astimento che *a rotta in unmare in temesta essi sentono il tremolio del *asciamela #i%razione della na#e sulla Duale stanno #iaggiando ea disetto di loro stessi sono sa#entati dalla ossi%ilit<

di un imminente disastro. Il domani roietta la sua om; %ra reoccuante sull'oggi: la Duestione sociale o erusare il loro linguaggio le Duestioni sociali risaltano

%ene al centro della loro rosetti#a e sanno che ostaco;li e ritardi in DualunDue modo ro#ocati sono del tuttoinutili er imedire una raida soluzione. La nuo#a era !alla orta e il grande ro%lema retende di essere risol;

to e imone che tutte le altre Duestioni siano oste in se;condo iano.

Tra i detti attri%uiti al "risto della tradizione ce n'!uno che i de#oti %enestanti *anatici arrotolano sotto laloro lingua con sacro iacere ed !: "i saranno semre i

o#eri con #oi. Ga dal *ondo ora si sente una #oce che

grida: (erché semre $nche recentemente Dualcunocrede#a che la terra non otesse rodurre a%%astanza ri;sorse di sussistenza er chi la zaa#a e che accaarrar;sene una arte *osse necessario er lottare con gli altriuomini nello stesso %isogno com%attendo come orci

er la sazzatura gettata nei loro trogoli. Quella ! tuttorala dottrina di alcuni economisti olitici e Duelli che la

@


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insegnano la roalano con la iO grande iocrisia dooun %uon ranzo. Ga ora anche i o#eri hanno constatato

che il mondo roduce iO che a su**icienza er il sosten;tamento e che se gli uomini *ossero solo li%eri e ugualii %isogni di tutti otre%%ero essere soddis*atti. "redeteche doo che Duesta semlice #erit< sia stata conosciutaa *ondo dalla mente umana la lotta continuer


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Galgrado tutto sem%rere%%e iO che naturale che l'in;tera gio#entO nel mondo con la sua caratteristica ime;

tuosit


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Se%%ene gli studenti dell'uroa moderna ammontinoa iO di centomila la loro in*luenza nel mondo delle idée

! assai minore di Duella dei loro redecessori. $l giornod'oggi contiamo in centinaia iuttosto che in migliaia igio#ani delle uni#ersit< che hanno immolato i loro er;sonali interessi sull'altare del rogresso sociale e chesotto di#erse %andiere guidano l'entrata nella terra ro;messa. stato anche detto e non otrei azzardarmi a

chiamarlo una calunnia che la maggioranza della nostragio#entO istruita ! soddis*atta delle cose cos? comesono e che la sua grande am%izione ! di indottrinare lasociet< col conser#atorismo e sorrendere i loro amicicon ci= che chiamano la moderazione delle loro #edu;te a Duesto riguardo modestamente essi retendono diessere iO saggi dei loro genitori che non ossono nega;

re di a#er condi#iso in gio#entO l'entusiasmo dominante.7no strano *enomeno ! la #ista di gio#ani che si #anta;no di sentirsi stanchi di #i#ere come se l'incaacit< distuirsi di gioire e di essere *elici *osse un merito iut;tosto che una disgraziaP

Ga ! a%%astanza #ero che in Duesto modo muoiono i

ricchi oziosi. $l di l< di ogni du%%io la nostra modernagio#entO uni#ersitaria %enché o##iamente orgogliosa diessere stata messa a dura ro#a da molti esami sare%%eincaace nonostante le stra#aganti retese di insegnareagli oerai molto nel camo degli studi e del ensiero.

o il loro comito ! di essere allie#i non di insegnare. ei grandi mo#imenti oolari > come Duello della "o;

@A


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mune > gli studenti erano sarutamente raresentatimentre gli oerai *ornirono in a%%ondanza #igore e cer;

#ello. on era semlicemente una Duestione di la#oro esalari gli interessi in gioco erano Duelli dell'intera na;zione anzi di tutta l'umanit


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ziato mette il *atto aarentemente isolato in relazionecon molti altri e mostra il #alore della scoerta. $ncor

iO nel regno delle idee do#remmo tenere in grandeconsiderazione l'enunciazione di un %rillante ensiero ola sistemazione di dati intellettuali secondo la loro giu;sta imortanza e i relati#i raorti. $ Duesto riguardo lostudente > ! stato sesso rimarcato > accecato dalla ol;#ere della %i%lioteca scarsamente erceisce che c'! una

Duestione sociale all'aerto mentre l'oeraio d'altra arte la considera l'oggetto di studio massimamente ri;le#ante e score la roria #ocazione in largo anticiodi conseguenza risetto al suo *ratello studioso. Questaosser#azione ! esatta er altri aesi iO che er Duelli dilingue latine se%%ene in Duesti l'e#oluzione o se re*e;rite la arola la ri#oluzione intellettuale ossa a#er *at;

to maggior rogresso di gran lunga di iO che nellescuole irreggimentate della ermania o tra i gio#ani al;lie#i delle uni#ersit< americane. Si contano milioni disocialisti al di l< dei 1osgi ma nella madreatria un mi;sera%ile numero di due o tre osa raggruarsi lontanodai %e#itori di %irra in Duelle grandi uni#ersit< timorosi

in mezzo a molte migliaia di studenti. $ Uar#ard la *a;mosa uni#ersit< americana che #anta 3.200 studenti iri*ormatori sono molto numerosi ma ochi hanno gi<osato emanciarsi dalla suerstizione cristiana da un re;cente censimento risulta che soltanto due di loro hannodichiarato di non aartenere a nessuna delle molte setteil cui nome era riortato sul Duestionario. nell'aristo;

@H


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cratica Inghilterra *orse che la mente umana gode della iO grande li%ert


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loro costituzione con l'indulgenza #erso se stessi conuna #ita di tedio e monotonia due su tre sono gio#ani

de%oli e tra Duelli che hanno erso la salute ci sonomolti che hanno seriamente danneggiato i loro oterimentali e che dall'a#er *rustato e sronato i loro cer#el;li nella rima arte della #ita sono ortati a *arne un usolimitato nell'et< matura. Sinceramente ossiamo citarenumerosi casi di uomini che hanno conser#ato la loro

costituzione ro%usta i loro arti agili e *orti la loro ragio;ne #i#ace e ratica ma Duesti casi sono eccezioni nonla regola essi sono da stimare non er Duanto do#uto al;l'ordinario curricolo di educazione ma semre iuttostoai #antaggi di un'adolescenza ricca e %en condizionata. Igio#ani *a#oriti della *ortuna semlicemente si raggru;

ano in due classi: i li%ertini che si s*iniscono e si ren;

dono incaaci con la dissolutezza e il essimismo e o;che anime %elle che nutrono un alto ideale e cercano diesserne all'altezza.

Se l'ammaestramento della *amiglia e dell'uni#ersit<educa il %am%ino e il gio#ane in modo regiudizie#olealla sua multi*orme natura escludendo dalla sua #isione

entram%i gli asetti di #ita ur%ana e rurale #isti al mas;simo come attra#erso il *oro di un anello se lo a**ama e*isicamente lo inde%olisce cosa *a del suo carattere$him! *inora le nostre consuetudini non ci hanno er;messo di risettare la ersonalit< del %am%ino comeDuella di un *uturo eguale o magari come Duella di unosueriore er cultura intellettuale e morale. -en ochi in

2@


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#erit< sono i genitori che #edono nei loro *igli un esserele cui idee e l'indole hanno una tendenza roria e rara;

mente ci s'im%atte in un insegnante che non cerchi diimregnare le menti dei suoi scolari con le sue oinionila sua moralit< accettata e che non si s*orzi di rendere ilsuo comito *acile richiedendo una stretta o%%edienza.

8oo seguono gli esami dai Duali diende la *uturacarriera e ogni scolaro ogni studente ! allora *ornito

del suo li%ro di testo come il *orzato della sua catena. Illi%ro ! lo stesso er tutti e er tutti il rogramma di stu;dio ! lo stesso. 8a Dui in oi ogni originalit< nella ricer;ca intellettuale ! roi%ita e il *ardello dell'imegno Duo;tidiano di memorizzare rende il osto del li%ero ensie;ro e della ricerca sontanea rorio come il rete che

de#e conoscere a memoria il suo %re#iario e il mulinodel %uddismo ti%etano che gira incessantemente graci;dando la sua continua *ormula /m mane admehoum. $lcuni almeno di Duesti manuali sono sorren;dentemente comendiati e contengono uno straordina;rio riassunto dell'umana conoscenza. 7n *remito di ri;setto e soggezione ci coglie da#anti a Dueste oere stu;

ende ciascuna linea delle Duali ! essa stessa un #olu;me conser#ando il la#oro di una lunga seDuela di erudi;ti. Quale ricchezza incalcola%ile Duale indescri#i%ile*onte di gioia #eramente a#ere la adronanza del conte;nuto di Dueste agine regne di saereP oi ossiamo

%en considerare con in#idia il *ortunato candidato cherisonde con con*idenza a tutte le Duestioni %asate sul

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li%ro di testo. Ga egli realmente conosce tutte Duestecose Ua imarato le cause che hanno originato tutti i

*atti Se *osse cos? noi do#remmo %ene#olmente rega;re che egli sia caace di resingere come *ace#ano gliositi di 1itellio tutto il ci%o a lui suer*luo di Duel a;sto indigesto. Lasciamolo dimenticare al iO resto os;si%ile il suo esame erché conosca se stesso e si ritro#inel camo del li%ero studio sulla rosetti#a di scoerte

inattese Duale risultato di una ricerca indiendente. Gase si ! occuato di tutte le scienze senza a#ere la redi;lezione er una ro%a%ilmente egli sar< nient'altro cheun in#entario #i#ente ri#o di entusiasmo ri#o di am;

%izione un eserto #erosimilmente senza rearazione er le imrese iO di**icili. Iotizzando d'altronde chesia #ero che i certi*icati e i dilomi degli insegnanti non

siano imlicitamente tali da *arci assegnamento che loseciale *a#ore dei ro*essori sia sesso concesso agliallie#i er i Duali una %uona arola ! stata sesa da uncomune amico. 8ate ro#a di #oi come uomini dico;no i maestri in considerazione della distri%uzione dei

remiP Ga non rendono Duell'in#ito all'energia troo

seriamente. Quanto sesso al contrario #iene interre;tato come Siate cortesi *ate un ro*ondo inchino im; arate ad a#ere un atteggiamento ser#ile. (er di iOsesso si ! #eri*icato che uomini che sono grandi erl'ingegno ossono cadere molto in %asso a causa dell'ar;rende#olezza del carattere. on ! %en noto che gli scien;ziati sono tal#olta restii ad aoggiare una nuo#a oi;

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nione erché non ! accetta in alto loco: Uai ragionedicono e noi saremmo *elici di arlare %ene di te in

u%%lico ma l'Imeratore ! riluttante."ertamente il modo di educare ! una cosa orri%ile

er i gio#ani con le sue cometizioni i suoi esami isuoi li%ri di testo e tutta l'in*arinatura scienti*ica surro;gato della scienza: ma ci= ! soltanto una iccola artedel male. 8i gran lunga la sua *ase iO allarmante de#e

essere ricercata nell'organizzazione economica della so;ciet


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manticismo rocedono con gli occhi aerti e la mentecosciente di sé sui sentieri che conducono a una %rillan;

te carriera alla *ama e alla *ortuna. Solo di recente ilgrande ro*essore 8u%ois&6eEmond accogliendo l'im;

eratore tedesco di ritorno dalla incoronazione a 1er;sailles si s*orza#a di glori*icare le uni#ersit< tedeschecome la guardia del coro degli UohenzollernP ellostesso sirito l'esercito di studenti reti e *unzionari o;

tre%%e iO #eracemente #antarsi di essere la guardia delcoro del "aitaleP

(ersino nel santuario intimo della scienza ossiamoleggere Duelle arole che Lamartine dichiar= igno%ili"omrare e 1endere. Indu%%iamente la *ormazionedella societ


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tro#a diletto in una nuo#a immagine o del dotto che una %rillante scoerta *a *uori di sé er la gioia attendere un

elenco di rezzi o studiare il tari**ario sindacale deicomensi rima di u%%licare i suoi #ersi o di ri#elare lanuo#a #erit


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ersino /razio sono arole immortali che riechegge;ranno di et< in et


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desiderare. $ Duesti strani idealisti la guerra sem%ra una %enedizione essa accade er destare la nostra energia il

nostro coraggio er rista%ilire il carattere che ! di#enta;to con*uso nelle molli %raccia della ace. Gutuo odio tranazioni *orse tra classi > tale ! se non la loro etica al;meno la loro seranza.

$ Duelli di noi che hanno serimentato l'a%ominiodella guerra una tale idea sem%ra mostruosa tutta#ia er

mezzo di un ingegnoso esercizio di intelligenza ossia;mo caire il residuo del sentimento morale che si tro#aalla %ase di Duesto aradosso. La guerra ! una condizio;ne di atti#it


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non erano soggetti a o%%lighi essi erano er*ettamenteli%eri di e#itare la *ormida%ile ro#a e malgrado tutto

non uno rende#a Duel corso che a#re%%e imlicato ilsuo disonore. Il risetto er l'oinione u%%lica era tanto

ro*ondo che Dualcuno desidera#a rinunciare alle ro#eche lo a#re%%ero osto nella classe sociale degli uomini.Tra le tri%O iO rimiti#e ancora eroi #olontari ragazzie ragazze si sottoone#ano serenamente alle iO terri%i;

li so**erenze ai reali dolori della tortura essi soorta;#ano la *ame e la sete er arecchi giorni si dedica#anoai %rucianti morsi delle *ormiche si *rusta#ano l'un l'al;tro senza iet


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#ani: $ndate unite#i all'esercito e cento undici stu;denti andarono alla guerra non uno rimase. "he cosa

non otremmo realizzare con Dueste *onti rodigiose di*orza sostenuta dall'entusiasmo Quando i gio#ani nona#ranno iO a lungo lo schi*oso guadagno nel corrome;re alla *onte stessa le loro am%izioni di muo#ersi li%era;mente incontro al loro ideale senza il disgusto di do#erdisrezzare se stessi e la loro oera Duando un alauso

generale li incoragger< alla de#ozione Duale sar< l'auda;ce imresa da#anti alla Duale si tireranno indietro 8o;manderemo loro di andare al olo antartico "i andran;no. 8i eslorare il mare nei sottomarini e di disegnareuna carta delle ro*ondit


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Notizia

Sergio Fumich ! nato a Trieste nel @HA. 8al @HA0 si ! tras*erito a-rem%io iccolo comune del Lodigiano. Ua s#olto atti#it< u%; %licistica dal @HA, al @HH5 come colla%oratore del Duotidiano diLodi 3l Cittadino come direttore resonsa%ile di alcuni *ogli loca;li e della ri#ista di oesia 6eraunia.

Ua u%%licato li%ri di oesia tra i Duali -a terra del vento 7ran&tumi 8ltre il punto di non ritorno e di racconti -orologio del

vecchio mercante -a citt oltre la montagna. $lcune sue oesiesono state tradotte e u%%licate su ri#iste sagnole e %rasiliane.(oesie e racconti comaiono in molte raccolte antologiche tra leDuali l' Antologia dei poeti de 3l Cittadino (rometheus Gilano@HH2 e 3l Salotto -etterario. Lodi @H,0 > @HH0 (rometheus Gi;lano @HH@.

Le rinciali oere di oesia ed il li%ro di racconti -a citt oltrela montagna sono catalogati dalla lectronic Literature /rganiza;tion L/ nella sua %lectronic -iterature ;irectory che racco;glie un migliaio di autori di e&Literature di tutto il mondo.

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Ca' "La Gatera" dizione *uori commercio

Finito di stamare a -rem%io L/ con tecniche elettroniche nell'agosto 20058i Duesto ouscolo sono stati tirati 200 esemlari.

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