Unidad Educativa Colegio Juan XXIII Inscrito en el M.P.P.P.E

San Cristóbal - Táchira

Área: Inglés y otras lenguas extranjeras Período: 3ero

Docente: Elisa De Nobrega Clase: 7 y 8 Grado: 2do

Contenido: Partes de la casa

CLASE 7: Partes de una casa

REPETIR Y PRONUNCIAR LAS PARTES DE UNA CASA

DEL WORK BOOK UNIDAD 8: AROUND THE HOUSE!. DESARROLLAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

1. Actividad 1 (página 70): Escribe e identifica las partes de la casa

2. Actividad 2 (página 71): Haz una oración escribiendo que hacen las personas

en cada ilustración.

Presente continuo

Video tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=CkWCzB8dk2U&t=11s

Ejemplo

He is writing ( él está escribiendo).

The children are playing (los niños están jugando).

3. Actividad 3 (página 73): En esta parte deben hacer preguntas relacionadas a las

oraciones que hiciste en la actividad 2.

Ejemplo:

What is he doing? (¿Qué está el haciendo?

What are they doing? (¿Qué están ellos haciendo?

4. Actividad 4 (página 73): Organize las siguientes palabras para formar oraciones negativas

Ejemplo

Para hacer oraciones negativas usamos la siguiente estructura

Sujeto + verbo to be (am-are-is) + not + verbo ing

The computer isn´t working ( el computador no está trabajando).

5. Actividad 5 (página 74): Marque la imagen con el nombre correcto.

6. Actividad 6 (página 75): Con las palabras dadas hacer dos preguntas, dos oraciones

afirmativas y dos oraciones negativas.

CLASE 8: Actividades domésticas que se realizan en casa.

7. Actividad 7 (página 75): Marque la actividad con la imagen correcta.

8. Actividad 8 (página 76): Une las oraciones con el opuesto de las imágenes

9. Actividad 9 (página 77): Escribe cinco tareas domésticas que tu conozcas.

10. Actividad 10 (página 77): Escribe una historia corta contando qué tareas domésticas

haces en tu casa.

11. Actividad 11 (página 78): Cambiar estas oraciones a negativo.

Ejemplo:

1- I like taking out the trash ( me gusta sacar la basura)

Rta: I don't like taking out the trash ( No me gusta sacar la basura)

12. Actividad 12 (página 78): Dado el siguiente dialogo completa los espacios en blanco

con la palabra correcta.

13. Actividad 13 (página 79): Haga coincidir el nombre del dispositivo con la imagen

correcta.

14. Actividad 14 (página 79): Pega los stickers encontrados al final de libro y colócalo en la

imagen que corresponda.

PAUTAS PARA LA EVALUACION

1. Responder las actividades de la Unidad 8 AROUND THE HOUSE!

2. Envía al correo: CORREO: inglesprimariacj23@gmail.com, un registro fotográfico

de tu cuaderno o libro.

3. En atención aquellos representantes que están preocupados por el libro, les anexe las

imágenes del libro para que trabajen en el cuaderno del niño. Van a transcribir todas

las actividades en el cuaderno.