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RESILIENCIA Dr: Ricardo Antonio Elías Roca.

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Capacidad humana para enfrentar problemas

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RESILIENCIA

Dr: Ricardo Antonio Elas Roca.

Resiliencia

RESILIENCIA

Una infelicidad no es nunca maravillosa. Es un fango helado, un lodo negro, una escarcha de dolor que nos obliga a hacer una eleccin: Someternos o esperarlo. La resiliencia define el resorte de aquellos que, luego de recibir el golpe, pudieron superarlo

BORIS CYRULNIK (1999)

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Origen de la palabra

Resiliencia tiene su origen en latn, en el trmino RESILIO que significa volver atrs, volver de un salto, resaltar, rebotar.

El trmino fue adaptado a las Ciencias Sociales por caracterizar aquellas personas que, a pesar de nacer y vivir en situaciones de alto riesgo, se desarrollan psicolgicamente sanos.

Caractersticas de la resiliencia:

La resiliencia se ha caracterizado como un conjunto de procesos sociales que posibilitan tener una vida sana, viviendo en un medio insano, afrontando y superando los problemas y adversidades de la vida.

La resiliencia es la capacidad de resistir, demostrar fuerza y no deformarse a pesar de las adversidadesLos nios resilientes son aquellos que se enfrentan bien a la vida, a pesar de los estresores ambientales a los que se ven sometidos en los aos ms importantes de su vida.

La Resiliencia descansa sobre tres dimensiones:

La existencial o necesidad de resistir y subsistir de la manera mas satisfactoria

La constructiva o capacidad de transformar problemas, crisis, errores o desgracias en situaciones de aprendizaje y crecimiento personal, cuando no creativo. Coincide en buena parte con lo que S. de la Torre define como creatividad paradjica.

La tercera dimensin es la tica o clarificacin de lo que se considera bueno y valioso para la sociedad y para uno mismo. Para que funcione la Resiliencia es fundamental la conciencia tica.

Contexto histrico y autores

EL trmino Resiliencia proviene del latn resilio . Se trata de un trmino que surge de la fsica y la mecnica, de la metalurgia

Una serie de estudios conducidos por Werner (1982,1989) y Garmezy (1993)

se distinguen cuatro aspectos:

- caractersticas del temperamento

- capacidad intelectual

- naturaleza de la familia

- fuentes de apoyo externo

Fergusson y Lynskey (1996), dan cuenta de una serie de factores:

Inteligencia y habilidad de resolucin de problemas

Gneros

Desarrollo de intereses y vnculos afectivos externo

Apego parental

Temperamento y conducta

Relacin con pares

Rutter (1990), postula que la presencia de eventos vitales neutralizantes pueden constituirse en elementos de proteccin

Luthar (2000) La Resiliencia es un proceso dinmico que tiene por resultado la adaptacin positiva en contextos de gran adversidad.

Surez Ojeda (1993) la Resiliencia significa una "combinacin de factores que permiten a un nio, a un ser humano, afrontar y superarlos problemas y adversidades de la vida y construir sobre ellos

Gordon, K (1996) La Resiliencia es la habilidad de crecer, madurar e incrementar la competencia de cara a circunstancias adversas de la vida, superarlas y salir de ellas fortalecido e incluso transformado.

Lesel por su parte destaca los recursos importantes con los que cuentan los nios resilientes:

- Una relacin emocional estable

- Apoyo social desde fuera del grupo familiar.

- Un clima educacional abierto, contenedor y con lmites claros.

- Contar con modelos sociales

- Tener responsabilidades sociales

- Competencias cognitivas y, al menos, un nivel intelectual promedio.

- Caractersticas temperamentales

- Haber vivido experiencias de autoeficacia, autoconfianza y contar con una autoimagen positiva.

- Tener un enfrentamiento activo como respuesta a las situaciones o factores estresantes.

- Asignar significacin subjetiva y positiva al estrs y al enfrentamiento, a la vez que, contextualizarlo de acuerdo a las caractersticas propias del desarrollo.

Resiliencia en

En la ingeniera, se le define como la cantidad de energa que puede absorber un material antes de la deformacin irreversible; tambin se le refiere como la energa que puede devolver un material elstico sin absorberla.

En la fsica, expresa la capacidad de un material de recobrar su forma original luego de pasar por condiciones de alta presin, o sea al disminuir su volumen. (Ejemplo: Banda elstica)

En la ecologa, es la habilidad de alguna comunidad de soportar cualquier tipo de perturbacin.

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Resiliencia en la Psicologa

Se define como el potencial de una persona o grupo a superar alguna tragedia o periodos de dolor emocional.

Al igual que su disposicin de continuar con sus proyectos futuros y hasta de salir fortalecido de la situacin adversa.

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Trasfondo Histrico

Trmino introducido por Michael Rutter, psiclogo, en los aos 70s inspirado directamente en la fsica, por lo que la visualizaba como simple suerte de flexibilidad social adaptativa

Fue profundizado por el etlogo Boris Cyrulnik, ampliando la visin a base de estudios directos con sobrevivientes de campos de concentracin, nios en orfelinatos y nios deambulantes.

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Boris Cyrulnik

Es el vivo ejemplo de resiliencia, como nio de 6 aos logra escapar de un campo de concentracin donde vio morir a sus padres y muchos familiares. Siendo su resiliencia personal un nexo de unin con la vida y unos granjeros que inculcaron en l amor por la vida y literatura.

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Boris Cyrulnik(Continuacin)

Uno de sus mayores aportes fue colocar el concepto de resiliencia en una relacin privilegiada con la psicologa.

Adems introduce el oxmoron figura de la retrica que consiste en reunir dos trminos de sentido opuesto para generar un nuevo significado: la oscura claridad, un maravilloso sufrimiento, el sol negro de la melancola.

Es necesario ver el problema desde dos perspectivas: exterior e interior.

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Componentes

Visualizando la resiliencia psquica como efecto de diversos procesos que contrapesan situaciones perjudiciales, es una dinmica en donde se pueden sealar los siguientes componentes:

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Nocin de Adversidad

La nocin de adversidad, trauma, riesgo, amenaza al desarrollo humano constituye tanto una constelacin de muchos factores de riesgo (por ejemplo, vivir en la pobreza y la marginacin) como una situacin de vida especfica (por ejemplo, muerte de un familiar).

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Adaptacin Positiva:superacin de adversidad

La adaptacin positiva o superacin de la adversidad. sta nos muestra si hubo o no proceso de resiliencia. Es positiva cuando el individuo alcanza expectativas sociales segn determinada etapa de desarrollo, y no demostr signos de desajuste. Lo que es resiliente si supera la exposicin a la adversidad y sale fortalecido.

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El proceso que considera la dinmica entre mecanismos emocionales, cognitivos y socioculturales.

Es un proceso que considera la dinmica entre mecanismos emocionales, cognitivos y socio-culturales que influyen sobre el desarrollo humano. Dicho proceso sera una interaccin entre mltiples factores de riesgo y factores resilientes.

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Categorizacin

Los sujetos se clasifican en pro-resilientes y no-resilientes, teniendo un papel importante la neuroqumica de cada uno.

Aunque no absoluta, es muy frecuente establecer la siguiente relacin: A mayor actividad cognitiva y mayor capacidad intelectual, la resiliencia aumenta. Los sujetos que presente estos requisitos, o sea pro-resilientes, tienden a poder procesar y elaborar de manera mas eficaz los traumas y factores distresantes.

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Continuacin

Los no-resilientes o poco resilientes, expresan fenmenos llamados call memory, que se define de acuerdo a la frecuencia e intensidad en que se reactiva en la memoria consciente el trauma o momento distresor.

Estos recuerdo se presentan como los conocidos flashbacks, pensamientos intrusivos incontrolables.

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Tipos de Resiliencia

Resiliencia Individual un individuo, en su carcter personal sobrepasando un hecho traumtico, aunque mantenga algn recuerdo, queda fortalecido.

Resiliencia Familiar capacidad de una familia de superar un reto traumtico como una unidad, utilizando todas las bases en las que forjaron su familia (afeccin, religin, disciplina, comunicacin)

Resiliencia Social o Comunitaria participa el crculo social cercano a la persona o grupo que ha vive el evento estresante.

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Lenguaje de la Resiliencia

Yo Tengo personas de confianza que me quieren, ponen lmites para evitar peligro, sirven de ejemplo para autnomo (a).

Yo Soy capaz de alegrarme al hacer algo bien, digno de cario y aprecio y respetuoso.

Yo Estoy dispuesto a ser responsable de mis actos y confiado de que todo saldr bien a pesar de las circunstancias.

Yo Puedo expresar mis sentimientos, buscar ayuda, controlar posibles acciones negativas y siempre encontrar el momento apropiado para actuar o exteriorizar mis pensamientos y sentimientos.

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LA CONSTRUCCIN DE LA RESILIENCIA

Caractersticas Favorables

Ambiente Facilitador personas cercanas que ayudan al bienestar y ofrecen apoyo emocional.

Fuerza Intrapsquica autonoma, control de impulsos y la empata

Habilidades Interpersonales manejo de situaciones, solucin de problemas y habilidad de hacer planes.

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E

L

E

M

E

N

T

O

S

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YO

Precisin para juzgarse a s mismo y a los dems

Aceptacin propia y de los dems

Independencia

Propositividad

Aptitud

Creatividad

Habilidad de Control y Decisin

Buenas Relaciones Interpersonales

Sentido del Humor

Sensibilidad

Positivismo

Capacidad de Servicio

Amor por Aprender

Perseverancia

Paciencia

Flexibilidad

Sentido de tica y Valores

Espiritualidad

El Sapito Sordo

Era una vez una carrera.de sapos.

El objetivo era llegar a lo alto de una gran torre.

Haba en el lugar una gran multitud. Mucha gente para vibrar y gritar por ellos. Comenz la competencia. Pero como la multitud no crea que pudieran alcanzar la cima de aquella torre, lo que ms se escuchaba era: Qu pena!!

Esos sapos no lo van a conseguirLos sapos comenzaron a desistir. Pero haba uno que persista y continuaba subiendo en busca de la cima. La multitud continuaba gritando:Qu pena!! No lo va a conseguir!! Y los sapitos estaban dndose por vencidos, salvo por aquel sapito que segua y segua tranquilo, ahora cada vez con ms fuerza.

Ya llegando al final de la competencia, todos desistieron, menos aquel sapito que curiosamente, en contra de todos, segua. Pudo llegar a la cima con todo su esfuerzo. Los otros queran saber qu le haba pasado.

Un sapito le fue a preguntar cmo l haba conseguido concluir la prueba. Y descubrieron que era sordo!

No permitas que personas con psimos hbitos de ser negativos, derrumben las mejores y las ms sabias esperanzas de tu corazn.

Recuerda siempre el poder que tienen las palabras que escuchas o lo que veas. Por lo tanto, preocpate siempre por ser POSITIVO!

S siempre sordo cuando alguien te dice que no puedes realizar tus sueos.

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