Upload
others
View
8
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Razpored dela po dnevih in po predmetih od 14. 12. 2020 do 18. 12. 2020 – 2. a in 2. b razred
Video srečanja ob 11.15 (v sredo NE)
Dan Predmet Zvezek, DZ,
pripomočki Navodila za delo
PONEDELJEK,
14. 12.
SLJ
NOVOLETNA PRAVLJICA – Snežaki v vrtcu
Današnja ura slovenščine je pravljično obarvana. Svetujem ti, da se udobno namestiš in uživaš ob
ogledu pravljice. To uro je zate pripravila knjižničarka Tanja.
Pravljica se nahaja v priponki v Učnih gradivih. Za ogled najprej klikni v zgornji orodni vrstici
Diaprojekcija in nato Od začetka. Ko se ti na strani prikaže zvočnik, klikni nanj.
TJA
zvezek
SEA ANIMALS
Klikni na spodnjo povezavo in skušaj ugotovi katero žival rišejo, še preden je ta
narisana.
https://www.youtube.com/watch?v=lU3t91UUgF0
Zdaj poznaš že živali na kmetiji, hišne ljubljenčke in živali v živalskem vrtu. Danes so na vrsti vodne
živali – SEA ANIMALS
Na spodnji povezavi bo morska zvezda predstavila svoje prijatelje, poskusi si jih zapomniti čim več.
https://www.youtube.com/watch?v=Oxw6FoUNeT4
Zdaj pa jih nariši vsaj 5 v svoj zvezek v 4. prostorček, kamor napišeš SEA ANIMALS.
Morske živali, ki jih moraš poznati, so naslednje:
Če poznaš še kakšno dodatno, je to dodatni plus v znanju.
Za konec pa reši še en interaktivni učni list:
UČNI LIST
GUM
zvezek
Petje pesmi o zimi: ZIMA JE PRIŠLA in SNEŽAK
Ponovi pesmi, ki si jih prepeval-a že prejšnji teden.
ZIMA JE PRIŠLA – https://www.youtube.com/watch?v=XdingdY6DT0
SNEŽAK - https://www.youtube.com/watch?v=AECoDupvwXg
MAT MAT DZ str.
94, 95
PREVERIM SVOJE ZNANJE
Pripravi si peresnico in MAT DZ.
To uro bomo izvajali preko videokonference (11.15 – 11.50).
Po koncu ure na povezavi ponovi
LIKE: https://view.genial.ly/5fccc9a934487c74a6da686c/learning-experience-challenges-liki in
TELESA:
https://view.genial.ly/5fcba6a9b311230dad312ce6/learning-experience-challenges-geometrijska-
telesa
TOREK,
15. 12.
SLJ DZ str. 60, 61
NAJDENČEK – branje z razumevanjem
Na kaj pomisliš ob besedi NAJDENČEK? Kdo je najdenček? Zakaj se tako imenuje? Kaj bi naredil, če bi našel žival? S kom bi se pogovoril? Preberi besedilo na str. 60.
S pomočjo vprašanj ustno obnovi prebrano besedilo. Od kod se je vračal Rok? Koga je srečal na poti? Kaj je opazil? Kam sta prišla Rok in psiček? Kaj je mama vprašala Roka? Kje je Rok našel psička? Kaj je naredila mama, ker se ji je psiček zasmilil? Kje je ostal najdenček? Zakaj so mu dali ime Muri? Kdaj psiček priteče k Roku?
Na str. 61 natančno odgovori na vprašanja. Piši s celimi povedmi.
2. nalogo na str. 61 izpusti.
GUM
GLASBENA PRAVLJICA
Na povezavi poslušaj zimsko glasbeno pravljico o Mihcu in Nežiki:
https://www.youtube.com/watch?v=4VoROeEaK1M
Uživaj ob poslušanju.
TJA
Zvezek
UTRJEVANJE
Odpri zvezek, kjer si narisal vse živali doslej (živali na kmetiji, v živalskem vrtu, hišne ljubljenčke in morske živali) ter jih poimenuj. Spodaj pa te čaka nekaj interaktivnih učnih listov, s katerimi boš ponovil-a poimenovanja živali: FARM ANIMALS → najprej klikni na trikotnik nad kvadratkom in poslušaj, katera žival se oglaša, nato pa to žival poišči na sličici in jo primakni v kvadrat pod zvok, na koncu pa dodaj še zapis. ZOO ANIMALS → poslušaj zapise pod sličicami, nato pa besede povleci pod ustrezno sličico. Kateri dve živali nista ravno tipični za živalski vrt, vendar ju vseeno najdemo tam?
PETS → poveži sličico hišnega ljubljenčka s slušnim poimenovanjem
SEA ANIMALS → zgoraj najprej poslušaj poimenovanja posameznih živali in morske deklice, nato pa spodaj obkljukaj slišano žival v vsaki vrstici. Tukaj lahko vidiš tudi dve živali, ki še ju nismo omenili: SEAL → tjulenj, SWORDFISH → riba mečarica (lahko si zapomniš, ni ti pa ju potrebno znati) ANIMALS → poslušaj in razvrsti živali v ustrezne prostorčke
MAT MAT DZ/2
str. 5
ZAMENJAM VRSTNI RED SEŠTEVANCEV
Pripravi si peresnico, karo zvezek in MAT DZ (2. del).
To uro bomo izvajali preko videokonference (11.15 – 11.50).
SREDA,
16. 12.
TEHNIŠKI DAN – NOVOLETNA OKRASITEV (DEKORACIJA)
Pripomočki:
- beli pisarniški listi
- škarje
-svinčnik, flomastri,
lepilni trak
- lesno lepilo,
bleščice
Ob prihajajočih praznikih imamo vsi radi lepo urejene domove. Potrudili se bomo in ustvarili nekaj okraskov in
kakšen napis za naše okno, vrata ali sobo. Napis naj bo tako nalepljen, da ga bodo mimoidoči lahko prebrali. S
tem jim bomo polepšali dan. Sedaj, ko se ne smemo družiti, si lahko na tak način izrekamo lepe želje.
Najprej si oglej različne načine izrezovanja snežink na spodnjih dveh povezavah:
https://www.youtube.com/watch?v=whnJaE0f7vE
https://images.app.goo.gl/qwWsNSzfq3NK6teSA
Snežinke z lepilnim trakom prilepi na okno. Črke in številke (glej prilogo) za napis si najprej napiši na papir, jih
izreži in zrcali, ko jih lepiš. Lahko še dodaš smreke, drevesa, snežake…
Tisti, ki imate doma slučajno bleščice, pa se lahko preizkusite v izdelovanju prav posebnih okraskov.
https://www.youtube.com/watch?v=dnR5yWwf-zs
Pri delu s škarjami bodi PREVIDEN-a, ob sebi imej odraslo osebo!!
Priloga: TEHNIŠKI DAN
ČETRTEK,
17. 12.
SPO DZ str. 43
ZIMSKI ŠPORTI
Katere zimske športe poznaš? Kako se oblečemo za zimske športe? Pri katerih zimskih športih
potrebujemo čelado, smučarske palice, drsalke,…
Odpri DZ na str. 43 in reši naloge. Pri 2. nalogi preberi pravila, ki jih moramo upoštevati na smučišču?
Na povezavah si lahko ogledaš nekaj zimskih športov:
TEK NA SMUČEH - https://www.youtube.com/watch?v=EQ_eVEB4Ozs
DESKANJE - https://www.youtube.com/watch?v=p49k-x7eYiw
DRSANJE - https://www.youtube.com/watch?v=T9HCoEknHPk
NA SMUČIŠČU - https://www.youtube.com/watch?v=mTtvTqmSBi8
MAT DZ/2 str. 6, 7
RAČUNAM DO 20 – trije seštevanci, dva odštevanca
Imam tri posodice. V prvi sta 2 žogici, v drugi 3 in v tretji 4 žogice. Koliko je vseh žogic skupaj?
To lahko zapišemo na več načinov: 2 + 3 + 4 = 9 3 + 4 + 2 = 9 4 + 2 + 3 = 9 Rezultat je vedno
enak, kar pomeni, da lahko vrstni red seštevancev zamenjujemo. V DZ/2 na str. 6 si oglej kako sta Lili in
Bine računala s pomočjo skodelic. Reši 2. in 3. nalogo.
Na str. 7 pa te čaka odštevanje z dvema odštevancema.
Imam 17 modrih žogic. Na tla mi najprej padejo 4 žogice in potem še 4.
Koliko žogic še imam? Kako zapišem račun? 17 – 4 – 4 = 9
Imam 13 rumenih žogic. Na tla mi jih najprej pade 5 in potem še 4.
Kako zapišem račun? 13 – 5 – 4 = 4
Trije seštevanci
ŠPO
ŠPORTNI LOV NA ZAKLAD V prilogi si oglej predlog današnje ure športa.
Uživaj pri razgibavanju.
SLJ
črtasti zvezek,
DZ za
opismenjevanje
stran 82
MALA TISKANA ČRKA j
Če imaš čas, si pred začetkom ure, na povezavi, poglej pravilen zapis male tiskane črke j.
https://vimeo.com/233458320
Pripravi si peresnico, črtasti zvezek, DZ za opismenjevanje in manjši bel list.
To uro bomo izvajali preko videokonference (11.15 – 11.50).
Priloga ŠPO
PETEK,
18. 12.
MAT DZ/2 str. 8
RAČUNAM DO 20
V DZ/2 na str. 8 samostojno reši naloge. Pri 7. nalogi zapišeš katera mesta sta obiskala otroka?
Pri 8. in 9. nalogi pa rešiš besedilni nalogi. Pazi: VSOTA + RAZLIKA –
SLJ
DZ str. 63, 64, 65
PREVERIM SVOJE ZNANJE
Na str. 63 si oglej, kaj si spoznal-a v tem sklopu. Potem pa čim bolj natančno reši Preverim svoje
znanje na str. 64 in 65. Natančno beri navodila in naloge zapiši čim bolj samostojno.
Na koncu se oceni s čebelico.
V prilogi spodaj preveri svoje zapise. Pri 4. nalogi napiši, kaj vse počneš pri dedku in babici.
ŠPO
ŠPORTNA AKTIVNOST PO LASTNI IZBIRI
Danes si sam-a izberi športno aktivnost: gimnastične vaje, igre z žogo, tek, sprehod, preskakovanje
kolebnice, …
Lahko pa ob 10. uri izbereš telovadbo v živo na povezavi:
https://www.youtube.com/channel/UCh7V8kKTOjfxsHG8FlPlw7g
SPO
DZ str. 44
SLEDI V SNEGU
Pripravi si peresnico in DZ za SPO.
To uro bomo izvajali preko videokonference (11.15 – 11.50).
Po koncu ure pa lahko na povezavi ponoviš nekaj značilnosti zime. Iz pomešanih črk moraš sestaviti
besedo. NPR. LEŽD – ŽLED (črke premikaš z miško v pravilni vrstni red)
https://wordwall.net/resource/8471187/zima
8.naloga
R: 8 + 6 = 14 O: VSOTA JE 14.
9.naloga
R: 15 – 7 = 8 O: RAZLIKA JE 8.
SLJ – Preveri svoje znanje – rešitve