Embed Size (px)
Citation preview
RAPORT PRIVIND STAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI - SEMESTRUL I - AN SCOLAR 2018-2019
Prezentul raport de activitate a fost intocmit pe baza rapoartelor responsabililor de comisii metodice, precum si in baza datelor statistice furnizate de
compartimentul secretariat si contabilitate referindu-se la perioada 1.09.2018 – 01.02.2019 - Semestrul I:
Cadrul legislativ: Legi, Ordine, Ordonanţe de Urgenţă şi Ordonanţe ale Guvernului:
Scoala Gimnaziala, comuna Merei, Buzău şi-a desfăşurat activitatea potrivit următoarelor legi, regulamente şi metodologii de bază:
Legea Educaţiei Naţionale nr.1/2011 cu modificarile si completările ulterioare
Programul de Guvernare – 2017-2021, capitolul Educaţie
O.M.E.N. Nr. 5079/2016 din 31 august 2016 cu privire la Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar
LEGEA nr. 87/2006 pentru aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 75/12.07.2005 privind asigurarea calităţii educaţiei;
O.M.E.N. nr.3220 /2018 cu privire la structura anului şcolar 2018-2019;
O.M.E.N. nr. 5460/12.11.2018 privind metodologia de miscare a personalului didactic din invatamântul preuniversitar in anul școlar 2019-2020 cu modificările și
completările ulterioare;
O.M.E.N.nr. 3753/2011 privind organizarea și desfășurarea Evaluării Naționale pentru elevii clasei a VIII a și anexele
Ordinul 3051/2016 privind Metodologia de organizare si desfasurare a Evaluarilor Nationale la clasele II,IV,VI si anexele
Ordinul 4461/2018 privind Calendarul de administrare a Evaluarilor Nationale la clasele II,IV,VI
OMEN nr. 3181/2019 privind Medodologia de inscriere a copiilor in invatamantul primar
O.ME.N .nr. 4829/2018 din 30 august 2018 privind organizarea si desfasurarea admiterii in invatamantul liceal de stat pentru anul scolar 2019 – 2020
O.M.E.N. nr. 5547/06.10.2011, privind aprobarea Regulamentului de organizare şi desfăşurare a inspecţiei şcolare în sistemul de învăţământ preuniversitar;
O.M.E.N. nr. 5530/ 05.10.2011, privind Regulamentul - cadrul de Organizare şi Funcţionare a Inspectoratelor Şcolare cu modificarile si completarile ulterioare;
Ordonanța Guvernului 27/2002 privind activitatea de soluționare a petițiilor cu modificările ulterioare si completarile ulterioare
Raportul I.S.J.Buzău privind starea învăţământului în anul şcolar 2018-2019 - semestrul 1 ;
Activitatea s-a desfasurat in baza prevederilor Planului managerial precum si a Planului de activitati elaborate pentru atingerea urmatoarelor obiective:
1. Curriculum
Cunoasterea si aplicarea documentelor de politica educationala, a reglementarilor legale si a metodologiilor specifice;
Respectarea legislatiei privind constituirea claselor de elevi;
Cunoasterea continuturilor planului de invatamant, a programelor scolare, a metodelor si procedurilor de evaluare, precum si valorificarea lor in elaborarea documentelor
didactice de lucru (planificari, proiecte didactice, portofolii de evaluare, etc);
Selectia manualelor alternative si asigurarea distribuirii lor la clase;
Pregatirea elevilorin vederea sustinerii Evaluarii nationale si a olimpiadelor scolare;
Cresterea nivelului de performanta a pregatirii curriculare a elevilor;
Multiplicarea activitatilor cu rol educative si de formare in spiritual principiior si practicilor societatii democratice.
2. Managementul Scolar
Asigurarea cadrului de desfasurare a activitatii instructive-educative( din punct de vedere organizatoric, functional si legal);
Elaborarea proiectului planului de scolarizare;
Monitorizarea utilizarii resurselor in vederea atingerii scopurilor educationale educationale propuse;
Evaluarea contiunua a desfasurarii procesului didactic si activitatilor conexe.
3. Resursele umane
Organizarea si monitorizarea procesului de formare continua a cadrelor didactice;
Asigurarea cadrului legal de angajare a personalului ( incheierea contractelor individuale de munca si intocmirea fiselor de post) si de salarizare;
Cresterea calitatii resursei umane angajate in scoala prin profesionalizarea celei existente si atragerea de cadre didactice cu performante profesionale;
Organizarea si monitorizarea procesului de formare continua a cadrelor didactice;
Realizarea evaluarii personalului.
4. Parteneriate si programe
Colaborarea cu diverse institutii si organizatii abilitate in derularea de programe si parteneriate cu unitatea de invatamant;
Organizarea de activitati in colaborare cu comunitatea locala;
Organizarea de activitati extrascolare.
5. Resursele materiale
Gestionarea eficienta a resurselor material si financiare;
Reabilitarea, dotarea, renovarea si modernizarea spatiilor scolare.
6. Relatii publice, comunicare si imagine
Imbunatatirea comunicarii organizationale;
Promovarea imaginii scolii (in interior si exterior) prin diverse activitati de relatii publice;
Analizarea situatiei actuale in privinta distribuirii unitatilor de invatamant pe teritoriul judetului Buzau;
Consultarea factorilor de decizie locali cu privire la dinamica unitatilor de invatamant in comunitatile locale;
Comasarea unitatilor de invatamant astfel incat fiecare unitate scoalara sa aiba un numar optim de elevi;
La nivelul judetului Buzau, au fost identificate urmatoarele masuri, in vederea eficientizarii sistemului educational din judetul Buzau:
1. o singura scoala cu personalitate juridica la nivel de comuna.
2. Comasarea claselor paralele cu efective sub media prevazuta de lege ( nu se are in vedere depasirea numarului de elevi in clasa, prevazut de lege).
3. Incadrarea pe numar minim de ore prevazute de planurile cadru in vigoare ( pentru invatamantul gimnazial).
4. Majorarea efectivelor minime de prescolari-elevi care permit dobandirea personalitatii juridice a unitatilor de invatamant: minim 150 de prescolari, minim 300
de elevi si prescolari, minim 300 de elevi.
In urma reorganizarii retelei scolare ca urmare a Deciziei nr.174 din 01.03.2010 unitatea cu personalitate juridica Merei are urmatoarea componenta :
SCOALA GIMNAZIALA MEREI
SCOALA GIMNAZIALA IZVORU DULCE
SCOALA GIMNAZIALA LIPIA
SO4 OGRAZI
SO4 DEALUL VIEI
GPN MEREI
GPN MONTEORU
GPN IZVORU DULCE
GPN LIPIA
GPN DEALUL VIEI
Consiliul de administratie al Scolii Gimnaziale Merei cu personalitate juridica s-a constituit conform Ordinului MEN si are urmatoarea componenta :
Presedinte :
ANTON MARIA
Membrii:
CIOBOATĂ AURELIA – coordontor educativ
SERBANOIU TIBERIU - invatator
RIPEANU EUGENIA - educatoare
GRAMER ELENA – director adjunct
IONESCU DANIELA - profesor
CRUCERIU BOGDAN – reprezentant primar
PARTAL POLIANA - consilier local
PREDA MARIAN – consilier local
IONASCU VALERICA – consilier local
TINTEA VIOREL – parinte Lipia
DRENEA CRISTINA – parinte Merei
BIGA MARIANA – parinte Izvoru Dulce
Reprezentant sindicat :
MOCANU ELENA
COMISII METODICE , COMISII CU CARATER PERMANENT SI COMISII CU CARATER OCAZIONAL OCAZIONAL
Aprobate in C.A din data de 28 septembrie 2018
1. COMISIA PENTRU CURRICULUM – responsabil Cînjău Rosana
Membrii: responsabilii comisiilor metodice si a Comisie de Consiliere si orientare scolara
2. COMISIA CEAC – responsabil Stanciu Andriana
Membrii: Cînjau Rosana, Aprodu Elisabeta, Ionascu Laurentiu, Marcon Veronica, lider de sindicat, reprezentant consiliul local, un parinte
3. COMISIA PENTRU PREVENIREA SI REDUCEREA VIOLENTEI, A FAPTELOR DE CORUPTIE, A DISCRIMINARII IN MEDIUL SCOLAR SI PROMOVAREA
INTERCULTURALITATII – responsabil Ionescu Daniela
Membrii: toti dirigintii, invatatorii si educatorii
4.COMISIA PENTRU FRECVENTA, COMBATEREA ABSENTEISMULUI, A ABANDONULUI SCOLAR SI RITMICITATEA NOTARII – responsabil Niculae Violeta
Membrii: Marcon Veronica, Aprodu Elisabeta
5. COMISIA DE PERFECTIONARE SI FORMARE CONTINUA – responsabil Ignatescu Alina
Membrii: Minea Iuliana, Aprodu Elisabeta
6. COMITETUL SSM – responsabil Nedelcu Ionel
Membrii: Mihalcea Constantin, Sandu Petrut, Serbanoiu Tiberiu, Purcarea Costel, Draghici Ion, Ionascu Laurentiu
7. COMISIA ISU – responsabil Ionascu Laurentiu
Membrii: Mihalcea Constantin, Sandu Petrut, Serbanoiu Tiberiu, Purcarea Costel, Draghici Ion, Nedelcu Ionel
8. COMISIA PENTRU INTOCMIREA ORARULUI SI ASIGURAREA SERVICIULUI PE SCOALA – responsabili Baicoianu Carmen, Cioboata Aurelia, Nae Catalina
9. COMISIA PENTRU CONSILIERE SI ORIENTARE – responsabil Ionescu P. Daniela
10.COMISIA PENTRU GESTIONARE SIIIR – responsabil Anton Maria
Membrii: Maxim Nicoleta, Gramer Elena
11. COMISIA EDUSAL SI REVISAL – responsabil Anton Maria
Membrii: Drenea Elena, Maxim Nicoleta, Gramer Elena, lider de sindicat
12. COMISIA PROIECTE SI PROGRAME (COORDONATOR EDUCATIV)– responsabil Cioboata Aurelia
13. COMISIA DE INVENTARIERE – responsabil: Drenea Elena
Membri: Sandu Petrut, Ripeanu Eugenia, Zarnea Dorina, Ionascu Laurentiu
14. COMISIA DE CASARE –responsabil: Drena Elena
Membri: Sandu Petrut, Serbanoiu Tiberiu, Nedelcu Ionel, Mocanu Elena
15. COMISIA DE RECEPTIE – Anton Maria, Gramer Elena, Ionescu Danela, Cioboata Aurelia
16. COMISIA DE RECENSAMANT - responsabil Gramer Elena
Membrii pe structuri:
Merei+Valea Putului : Zarnea Dorina, Stanciu Andriana, Aprodu Elisabeta , Micu Victorita, Lazar Aurelia, Clondireanu Andreea
Izvoru Dulce: Chiriac Paulina, Marcon Veronica, Draghici Ion
Nenciulesti: Pintoiu Georgeta
Dealul Viei+Gura Saratii: Mihalcea Constantin, Mihalcea Cornelia, Ripeanu Eugenia
Ograzile:Lupu Mariana
Ciobanoia: Purcarea Costel, Serbanoiu Tiberiu
Lipia: Cristescu Magerona, Simion Aura, Minea Iuliana, Moise Violeta, Mehedin Adela
Monteoru: Rapciuc Mariana
17. COMISIA DE ARHIVARE – responsabil Anton Maria
Membrii: Maxim Nicoleta, Drenea Elena, Ionescu Daniela, Cioboata Aurelia
18. COMISIA DE ACORDARE A BURSELOR, RECHIZITELOR SCOLARE SI EURO 200 – responsabil Anton Maria
Membrii: Gramer Elena, Cioboata Aurelia, Ionescu Daniela, Maxim Nicoleta, Drenea Elena
19. COMISIA CES – responsabil Tudorache Luminita Maria
20. COMISIA PENTRU PROGRAMUL “FIECARE COPIL IN GRADINITA” – responsabil Anton Maria
Membrii: Maxim Nicoleta + toate educatoarele
21. COMISIA DE BUGET – responsabil Anton Maria
Membrii: Gramer Elena, Drenea Elena, Cioboata Aurelia, Ionescu Daniela, un consilier primar, contabil primarie
22. COMISIA SCIM – presedinte Gramer Elena
Responsabil : Ignatescu Alina
Membrii: Stanciu Andriana, Maxim Nicoleta, Drenea Elena
23. COMISIA PROIECTE EUROPENE, ERASMUS + - responsabil Mocanu Elena
Membrii: Gramer Elena, Ignatescu Alina, Cinjau Rosana, Lazar Aurelia, Ionescu Daniela
24.COMISIA UMANISTA – responsabil Ionescu Daniela
25. COMISIA REALISTA – responsabil Baicoianu Carmen
26. COMISIA PENTRU PROMOVAREA IMAGINII SCOLII – responsabil: Gramer Elena
Membri: Cioboata Aurelia, Mocanu Elena
27.COMISIA PRIVIND EVIDENTA MANUALELOR SCOLARE – presedinte Anton Maria
Membrii: Cioboata Aurelia, Ionescu Daniela, Mihalcea Constantin, Cînjău Rosana
28. COMISIA EDUCATIE PENTRU SANATATE – responsabil Mitrea Liliana
Membri: Coman Cristina, Cioceanu Monica
Diriginti 2017-2018
Scoala Gimnaziala Merei
Nr. Crt Nume si prenume clasa Vechime in
invatamant
Grad didactic
1 CIOCEANU MONICA V 27 I
2 BAICOIANU CARMEN VI 18 I
3 IONASCU LAURENTIU VII 7 II
4 MOCANU ELENA VIII 19 DEFINITIVAT
Scoala Gimnaziala Lipia
Nr. Crt Nume si prenume clasa Vechime in
invatamant
Grad didactic
1 CIOBOATA AURELIA V 27 I
2 STROE MARLENA VI 31 I
3 CINJAU ROSANA VII 12 DEFINITIVAT
4 IONESCU P. DANIELA VIII 10 II
Scoala Gimnaziala Izvoru Dulce
Nr. Crt Nume si prenume clasa Vechime in
invatamant
Grad didactic
1 IGNATESCU ALINA V 17 I
2 NEDELCU IONEL VI 18 II
3 NAE CATALINA VII 20 I
4 IONESCU DANIELA VIII 12 II
PROFESORI DE SERVICIU PE SCOALA
SCOALA GIMNAZIALA MEREI
LUNI MARTI MIERCURI JOI VINERI
STANCIU
ANDRIANA
IONASCU
LAURENTIU
DASCALU IONUT COMAN CRISTINA CIOCEANU
MONICA
BAICOIANU
CARMEN
APRODU
ELISABETA
MOCANU ELENA CLONDIREANU
ANDREEA
LAZAR AURELIA
SCOALA GIMNAZIALA IZVORU DULCE
LUNI MARTI MIERCURI JOI VINERI
ANDREI CLAUDIA IGNATESCU
ALINA
CHIRICIOIU
ADELINA
NEDELCU IONEL NAE CATALINA
CHIVU STEFANIA GHICA CORNELIA PINTOIU
GEORGETA
ADASCALITEI
NICOLETA
MARCON
VERONICA
SCOALA GIMNAZIALA LIPIA
LUNI MARTI MIERCURI JOI VINERI
CIOBOATA
AURELIA
MOCANU ELENA STROE MARLENA CINJAU ROSANA MITREA LILIANA
PLAVAN
ANDREEA
ADASCALITEI
NICOLETA
GHICA CORNELIA IONESCU
DANIELA
STEFANESCU
VALERICA
PROFESORI PE TRANSPORTUL ȘCOLAR
SCOALA GIMNAZIALA MEREI
LUNI MARTI MIERCURI JOI VINERI
LAZAR AURELIA STANCIU
ANDRIANA
MICU VICTORITA MICU VICTORITA APRODU
ELISABETA
ZARNEA DORINA - MOCANU ELENA CLONDIREANU
ANDREEA
-
SCOALA GIMNAZIALA IZVORU DULCE
LUNI MARTI MIERCURI JOI VINERI
ANDREI CLAUDIA GHICA CORNELIA PINTOIU
GEORGETA
CATARMAMA
POPESCU
CONSTANTIN
MARCON
VERONICA
CHIVU STEFANIA IGNATESCU
ALINA
CHIRICIOIU
ADELINA
NEDELCU IONEL NAE CATALINA
EDUCATORI 2018-2019
NR.
CRT.
NUME ȘI PRENUME GPN
1 ZĂRNEA DORINA MEREI
2 SIMION AURA LIPIA
3 CRISTESCU MAGERONA LIPIA
4 RAPCIUC MARIANA MONTEORU
5 CHIRIAC PAULINA IZVORU DULCE
6 RÎPEANU EUGENIA DEALU VIEI
7 LUPU MARIANA OGRĂZILE
ÎNVĂȚĂTORI 2018-2019
NR.
CRT.
NUME ȘI PRENUME ȘCOALA CLASA
1 MICU VICTORIȚA MEREI PREGĂTITOARE
2 STANCIU ANDRIANA MEREI I
3 LAZĂR AURELIA MEREI II
4 CLONDIREANU ANDREEA CARMEN MEREI III
5 APRODU ELISABETA MEREI IV
6 MIHALCEA CORNELIA DEALU VIEI I+III+IV
7 MIHALCEA CONSTANTIN DEALU VIEI PREGĂTITOARE+II
8 PURCĂREA COSTEL LIPIA PREGĂTITOARE
9 MINEA IULIANA LIPIA I
10 MOISE VIOLETA MARIA LIPIA II
11 MEHEDIN ADELA LIPIA III
12 ȘERBĂNOIU TIBERIU LIPIA IV
13 PINȚOIU GEORGETA IZVORU DULCE PREGĂTITOARE + I
14 MARCON VERONICA IZVORU DULCE II+III
15 ANDREI CLAUDIA IZVORU DULCE IV
ÎNCADRAREA CU PERSONAL
- Personal didactic calificat – 45,08 norme, din care 39,07 norme titulari / 5,38 norme suplinitori – acoperire 100%
- Personal auxiliar: 4,75 norma ocupate ( 1,00 – secretar șef, 0,75 - bibliotecar, 1,00 –contabil șef, 1 administrator, 1 informatician)
- Personalul nedidactic 7,25 norme ocupate (4,75 îngrijitori, 2 muncitori întreținere, 0,5 muncitor transport elevi)
MANAGEMENTUL INSTITUŢIEI
Director: prof. Anton Maria – tel: 0763795576, mail: [email protected], decizia ISJ Buzău nr: 1171/21.08.2017
Director adjunct: prof. Gramer Elena – tel: 0741188914, mail: [email protected], decizia ISJ Buzău nr. 1215/21.08.2017
Personal nedidactic – an scolar 2018 – 2019
Muncitori :
1. DINU ANISOARA - 1 post scoala Merei
2. GHIOCA MARIAN – 1 post Izvoru Dulce ( 0,5 fochist + 0,5 muncitor)
3. SANDU PETRUT - 0,5 Sofer Merei
Ocupate : 2,5 posturi
Vacante :
– 0,5 sofer
– 0,5 fochist
Ingrijitori :
1. Preda Lucica - 0,25 post
2. Sabareanu Mariana – 1 post ( 0,25 GPN + 0,75 Scoala Merei )
3. Șovăială Gabriela – 0,5 post GPN Lipia
4. Chirca Niculae – 1 post scoala Lipia
5. Biga Mariana – 0,5 post ( 0,25 GPN + 0,25 Scoala Dealul Viei)
6. Cilt Steluta – 1 post (0,25 GPN + 0,75 scoala Izvoru Dulce)
7. Gheorghe Mirela – 0,5 post ( 0,25 GPN + 0,25 Scoala Ograzile)
Ocupate : 4,75
Vacante :
- 1,25 ingrijitor
Total ocupate ingijitori + muncitori = 7,25
Total neocupate ingrijitori+muncitori = 2,25
Total ingrijitori + muncitori = 9,50
PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR - AN SCOLAR 2018-2019
NR.
CRT
NUME SI PRENUME FUNCTIA
1 DRENEA ELENA CONTABIL SEF
2 MAXIM NICOLETA SECRETAR SEF
3 SANDU PETRUT ADMINISTRATOR
4 SOVA IOANA INFORMATICIAN
5 ANTON MARIA BIBLIOTECAR
6 IGNATESCU ALINA BIBLIOTECAR
7 PURCAREA COSTEL BIBLIOTECAR
ANALIZA ACTIVITATII
1. SITUATIA LA INVATATURA
La sfarsitul semestrului I al anului scolar 2018-2019 , rezultatele la invatatura sunt sintetizate astfel:
Structura Merei
Școala gimnaziala Merei
CLAS
A
Elevi
înscriși la
începutul
anului
școlar
Elevi
rămași la
sfârșitul
semestrul
ui
Elevi
promovați
Elevi promovați pe
medii
Elevi corigenți
la
Elevi cu
situația
școlară
neîncheiat
ă
Neșcolarizați
Tota
l
Fe
te
Tota
l
Fe
te
Tot
al Fete
5-
6,99
7-
8,99 9-10
1
obi
ect
2
obie
cte
3
obiecte
4
obiect
e
>4
obiect
e
Tot
al Fete Total Fete
Preg 15 4 15 4 14 4 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0
I 23 11 23 11 22 11 4 5 13 0 0 0 0 0 1 0 0 0
II 15 7 15 7 11 5 1 3 7 1 1 1 0 0 1 0 0 0
III 16 5 15 4 13 3 1 8 4 1 0 0 2 0 0 0 0 0
IV 20 8 19 7 17 5 2 5 10 0 0 0 0 1 1 1 0 0
Total
primar
89 35 87 33 77 28 8 21 34 2 1 1 2 1 4 1 0 0
V 20 13 18 13 14 10 3 7 4 1 1 1 0 0 1 0 0 0
VI 21 9 20 9 17 9 0 4 13 2 1 0 0 0 0 0 0 0
VII 15 3 14 3 10 3 0 5 5 0 3 1 0 0 0 0 0 0
VIII 31 18 29 17 16 10 3 11 2 4 6 0 0 0 3 2 0 0
Total
gimnaz
ial
87 43 81 42 57 32 6 27 24 7 11 2 0 0 4 2 0 0
Cla
sa
Elevi
înscriși
la
început
ul
anului
școlar
Elevi
rămași
la
sfârșit
ul
semest
rului
Mișcarea elevilor
Elevi cu
abateri
disciplin
are
ROFUIP
/ 2005
art.
118(a-g)
Elevi eliminați
pentru absențe
Elevi
eliminați
pentru alte
motive
Elevi
exmatriculați
pentru
absențe/ alte
motive
Absențe Nr. Elevi cu note scăzute la purtare
Total Total
Pleca
ți în
jud.
Plec
ați
în
alt
jud.
Veniț
i din
jud.
Veniț
i din
alt
jud.
Total Fete Total Fete Tota
l Fete
Tota
l
Motiv
ate 9,99-7 Sub 7
Pt
absen
țe
Alte
motive
Pre
g 15 15 0 0 0 0 232 44 0 0 0
I 23 23 0 0 0 0 507 106 2 2 0
II 15 15 0 0 0 0 574 42 2 2 0
III 16 15 1 0 0 0 229 45 2 2 0
IV 20 19 1 0 0 0 368 1 2 0 2
Tot 89 87 2 0 0 0 1910 238 8 6 2
al
pri
ma
r
V 20 18 2 0 0 0 333 42 4 0 4
VI 21 20 1 1 1 0 78 22 3 1 2
VII 15 14 0 0 0 0 39 26 3 0 3
VII
I 31 29 2 0 0 0 1117 126 14 5 9
Tot
al
gim
naz
ial
87 81 5 1 1 0 1567 216 24 6 18
Structura LIPIA
CLASA
Elevi înscriși la
începutul anului
școlar
Elevi rămași la
sfârșitul
semestrului
Elevi
promovați Elevi promovați pe medii
Elevi corigenți
la
Elevi cu
situația
școlară
neîncheiată
Neșcolarizați
Total Fete Total Fete Total Fete 5- 6,99 7- 8,99 9-10
1
obiec
t
2
obiec
te
3
obiect
e
4
obiec
te
>4
obiec
te
Tota
l Fete Total Fete
Preg 14 7 12 7 12 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
I 17 12 17 12 17 12 3 5 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0
II 17 9 17 9 12 6 2 7 3 0 4 1 0 0 0 0 0 0
III 13 10 13 10 13 10 2 5 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
IV 17 6 17 6 16 5 2 4 10 1 0 0 0 0 0 0 0 0
Total
primar
78 44 76 44 70 40 9 21 28 1 4 1 0 0 0 0 0 0
V 18 7 18 7 15 6 0 10 5 0 3 0 0 0 0 0 0 0
VI 12 4 10 4 5 4 0 0 0 2 3 0 0 0 1 0 0 0
VII 16 10 15 10 8 4 0 2 6 6 1 0 0 0 0 0 0 0
VIII 16 11 16 11 8 6 0 3 5 7 1 0 0 0 0 0 0 0
Total
gimnazi
al
62 32 59 32 36 20 0 15 16 15 8 0 0 0 1 0 0 0
Clasa
Elevi
înscriș
i la
începu
tul
anului
școlar
Elevi
rămași
la
sfârșit
ul
semest
rului
Mișcarea elevilor
Elevi cu
abateri
discipli
nare
ROFUI
P/ 2005
art.
118(a-
g)
Elevi eliminați
pentru absențe
Elevi eliminați
pentru alte
motive
Elevi
exmatriculați
pentru absențe/
alte motive
Absențe Nr. Elevi cu note scăzute la
purtare
Total Total
Pleca
ți în
jud.
Ple
cați
în
alt
jud
.
Veniți
din
jud.
Veni
ți
din
alt
jud.
Total Fete Total Fete Total Fete Total Motiv
ate
9,99
-7
Sub
7
Pt
a
bs
en
țe
Alt
e
mo
tiv
e
Preg 14 12 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0
I 17 17 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 58 0 0 0 0 1
II 17 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
III 13 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
IV 17 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total
primar 78 76 0 3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 66 0 0 0 0 2
V 18 18 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 47 0 0 0 0
VI 12 10 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 165 83 2 0 2 0
VII 16 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 43 43 0 0 0 0
VIII 16 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 49 23 0 0 0 0
Total
gimnazi
al
62 59 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 140 113 2 0 2 0
Structura IZVORU DULCE
CLASA
Elevi
înscriși la
începutul
anului
școlar
Elevi
rămași la
sfârșitul
semestrulu
i
Elevi
promovați
Elevi promovați
pe medii
Elevi corigenți
la
Elevi cu
situația
școlară
neîncheiată
Neșcolarizați
Tota
l Fete
Tot
al Fete
Tota
l
Fet
e
5-
6,99
7-
8,99
9-
10
1
obiec
t
2
obiec
te
3
obiec
te
4
obiec
te
>4
ob
iec
te
Tota
l Fete Total Fete
Preg 10 5 10 5 10 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
I 10 3 10 3 10 3 3 5 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
II 10 6 9 6 6 4 0 2 4 0 0 3 0 0 0 0 0 0
III 14 6 14 6 13 5 2 9 2 0 0 1 0 0 0 0 0 0
IV 15 7 16 7 16 7 3 7 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total
primar
59 27 59 27 55 24 8 23 14 0 0 4 0 0 0 0 0 0
V 25 12 26 13 15 9 1 6 8 6 2 0 0 0 3 3 0 0
VI 12 4 12 4 6 4 0 33 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0
VII 16 8 16 8 7 4 0 2 5 5 1 0 0 2 1 0 0 0
VIII 16 5 16 5 5 3 1 2 2 3 2 4 0 0 2 2 0 0
Total
gimnazi
al
69 29 70 30 32 18 2 13 18 17 8 4 0 2 6 5 0 0
Clasa
Elevi
înscriș
i la
începu
tul
anului
școlar
Elevi
rămași
la
sfârșit
ul
semest
rului
Mișcarea elevilor
Elevi cu
abateri
disciplina
re
ROFUIP/
2005 art.
118(a-g)
Elevi eliminați
pentru absențe
Elevi
eliminați
pentru alte
motive
Elevi
exmatriculați
pentru absențe/
alte motive
Absențe Nr. Elevi cu note scăzute la
purtare
Total Total
Plec
ați
în
jud.
Pleca
ți în
alt
jud.
Veni
ți
din
jud.
Veniț
i din
alt
jud.
Total Fete Tota
l Fete Total Fete Total
Motiv
ate
9,99-
7
Su
b 7
Pt
absen
țe
Alte
motive
Preg 10 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 113 30 0 0 0 0
I 10 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 52 16 0 0 0 0
II 10 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 305 12 0 0 0 0
III 14 14 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 161 12 1 0 1 0
IV 15 16 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 79 0 0 0 0 0
Total
primar 59 59 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 710 70 1 0 1 0
V 25 25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 773 61 4 0 0 4
VI 12 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 96 57 6 0 0 6
VII 16 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 614 155 5 0 3 2
VIII 16 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 941 12 7 0 0 7
Total
gimnazi
al
69 69 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2424 285 22 0 3 19
Structura DEALU VIEI
Școala GIMNAZIALA MEREI
CLAS
A
Elevi înscriși
la începutul
anului școlar
Elevi
rămași la
sfârșitul
semestrului
Elevi
promovați
Elevi promovați
pe medii
Elevi corigenți
la
Elevi cu
situația
școlară
neîncheia
tă
Neșcolarizați
Tota
l Fete
Tota
l Fete Total Fete
5-
6,99
7-
8,99
9-
10
1
obi
ect
2
ob
iec
te
3
ob
iec
te
4
ob
iec
te
>4
ob
iec
te
Tot
al
Fet
e Total Fete
Preg 10 4 10 4 10 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
I 6 3 6 3 6 3 0 1 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
II 7 2 8 2 5 1 1 1 3 0 0 2 0 0 1 0 0 0
III 6 2 6 2 6 2 2 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
IV 2 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total
primar
31 12 31 12 28 11 4 2 12 0 0 2 0 0 1 0 0 0
Structura DEALU VIEI
Școala GIMNAZIALA MEREI
CLAS
A
Elevi
înscriși la
începutul
anului
școlar
Elevi
rămași la
sfârșitul
semestrului
Elevi
promovaț
i
Elevi promovați
pe medii
Elevi corigenți
la
Elevi cu
situația
școlară
neîncheiată
Neșcolarizați
Total Fet
e
Tota
l Fete
Tot
al
Fet
e
5-
6,9
9
7-
8,99
9-
10
1
obie
ct
2
obi
ect
e
3
obie
cte
4
obi
ect
e
>4
obiec
te
Tot
al Fete Total Fete
Preg 10 4 10 4 10 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
I 6 3 6 3 6 3 0 1 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
II 7 2 8 2 5 1 1 1 3 0 0 2 0 0 1 0 0 0
III 6 2 6 2 6 2 2 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
IV 2 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total
prima
r
31 12 31 12 28 11 4 2 12 0 0 2 0 0 1 0 0 0
Situatia mediilor pe disciplinelor pe scoli:
SCOALA MEREI
SCOALA LIPIA
SCOALA IZVORU DULCE
SITUATIA MEDIILOR PE CLASE:
SCOALA MEREI
SCOALA LIPIA
SCOALA IZVORU DULCE
Numar de elevi an scolar 2018-2019:
EFECTIVE DE ELEVI:
Învăţământ preşcolar
Unitatea şcolară Grupa
mare
Grupa
mijlocie
Grupa
mică
Total
presc./grupe Media
G.P.N. MEREI 23/1 23/ 1 23
G.P.N. LIPIA 19/ 1 23/1 42/2 21
G.P.N. IZVORU DULCE 25/1 25/1 25
G.P.N. DEALU VIEI 19/1 19/1 19
G.P.N. OGRĂZILE 13/1 13/1 13
G.P.N. MONTEORU 14/1 14/1 14
TOTAL 19/1 117/6 136 /7 19,42
Învăţământ primar
Unitatea şcolară Clasa/Efective Total
elevi/clase
Media
Pregătitoare I a II-a a III-a a IV-a
Şcoala Gimnazială
Merei
15 / 1 23/ 1
15 / 1 16 / 1
21 /1 90/ 5 18
Şcoala Gimnazială
Lipia
14 / 1 18 / 1 17 / 1 13 / 1 17/ 1 79/ 5 15,80
Școala Gimnzială
Izvoru Dulce
10/0,5 10/0,5 10/0,5 15/0,5 16/1 61/3 20,33
Școala Primară Dealu
Viei
10/0,5 6/0,5 8/0,33 6/0,4 2/0,33 32/2 16
TOTAL 49/3 57/3 50/2,83 50/2,84 56/3,33 262/15 17,46
Învăţământ gimnazial
Unitatea şcolară Clasa/Efective Total
elevi/clase Media
a V-a a VI-a a VII-a a VIII-a
Şcoala Gimnazială Merei 21 / 1
22 / 1 15 / 1 32/ 1 90 /4 22,50
Şcoala Gimnazială Lipia 18 /1 12/ 1 16/1 16/ 1 62 /4 15,50
Școala Gimnazială Izvoru Dulce 26/1 12/1 16/1 16/1 70/4 17,50
TOTAL 65/ 3 46 / 3 47 / 3 64 / 3 222 /12 18,50
NUMAR TOTAL DE ELEVI PE SCOALA MEREI 2018 - 2019
1 Numărul de prescolari 136
2 Numărul de elevi din învăţământul primar (0 -IV) 262
3 Numărul de elevi din învăţământul gimnazial (V-VIII) 222
Total prescolari +elevi = 620
SITUATIA DEMOGRAFICA A ELEVILOR
An 2010-
2011
An 2011-
2012
An 2012-
2013
An 2013-2014
An 2014-2015
An 2015-2016 An 2016 -
2017
An 2017 -
2018
An 2018 –
2019
Prescolar
201 copii / 8
grupe
190 copii /
7 grupe
171copii /
7 grupe
168 copii /
8 grupe
161 copii/
7grupe
154copii/ 7
grupe
150 copii/7
grupe
139
copii/7
grupe
136
copii/7
grupe
Primar 250 elevi /
13 clase
230 elevi /
13 clase
273 elevi /
16 clase
300 elevi /
18 clase
293 copii/
18 clase
276 elevi/ 17
clase
264 elevi/
17 clase
273 elevi/
16 clase
262
elevi/15
clase
Gimnazial 244 elevi /
13 clase
222 elevi /
12 clase
213 elevi /
12 clase
205 elevi /
12 clase
199 copii/
12 clase
202 elevi/
12 clase
210 elevi /
12 clase
198 elevi /
12 clase
222
elevi/12
clase
Total
695 elevi 642 elevi 657 elevi 673 elevi 653 elevi 632 elevi 624 elevi 610 elevi 620 elevi
2. FRECVENTA SCOLARA
Total absente:7424
Motivate: 1069
Nemotivate: 6355
3. PERSONALUL DIDACTIC
SCOALA GIMNAZIALA MEREI
Anul
Total
cadre
didactic
e
titular
i
suplinitori Repartitia pe grade
calif necal Plata
cu ora
I II def deb doctorat
2013-2014 57 44 11 2 0 25 10 11 9 0
2014-2015 47 46 0 1 0 22 12 8 4 0
2015-2016 49 43 6 0 0 24 11 7 1 0
2016-2017 46 41 5 0 0 24 10 10 2 0
2017-2018 46 39 7 1 0 22 12 7 4 0
2018-2019 47 36 5 2 1 26 7 7 7 0
Personal didactic angajat Total Prescolar Primar Gimnazial
Cadre didactice titulare 36 7 12 17
Cadre didactice suplinitoare calificate 5 0 0 5
Cadre didactice suplinitoare
necalificate
2 0 2 0
Personal didactic plata cu ora 1 0 0 1
Detasati 3 0 1 2
Distributia pe grade didactice a personalului didactic angajat
Nivel de invatamant Gradul didactic I
/doctorat
Grad didactic II Definitivat Fara definitivat
Prescolar 6 0 1 0
Primar 11 0 2 2
Gimnazial 9 7 4 5
Total 26 7 7 7
Scoala Gimnaziala Merei
NORME DIDACTICE
Conducere 2
RAPORTUL NUMAR DE ELEVI /NR. CADRE DIDACTICE PE FIECARE
NIVEL CLASE/ANI DE STUCII/CICLU DE INVATAMANT
INVATAMANT PRESCOLAR – 6 GRADINITE – 7 EDUCATOARE – 136 COPII
RAPORT: 19.42 COPII/EDUCATOR
INVATAMANT PRIMAR – 15 CLASE - 15 INVATATORI – 262 COPII
Director 1
Director adjunct 1
Personal didactic de predare
45,08
Personal didactic auxiliar
4.75
Personal nedidactic 9.50
TOTAL UNITATE 61,33
Total unităţi cu personalitate
juridică
Directori – 2
Concurs Delegatie
O UNITATE CU PERSONALITATE JURIDICA CU
URMATOARELE STRUCTURI: SCOALA LIPIA,
SCOALA IZVORU DULCE, SCOALA OGRAZILE,
SCOALA DEALUL VIEI, GPN MEREI, GPN
OGRAZILE, GPN MONTEORU, GPN DEALUL VIEI,
GPN IZVORU DULCE, GPN LIPA
2 0
RAPORT: 17.46 COPII/INVATATOR
INVATAMANT GIMNAZIAL –12 CLASE – 222 ELEVI
RAPORT: 18.5 COPII/PROFESOR
4. ACTIVITATEA PERSONALULUI DIDACTIC
La inceputul anului scolar au fost constituite urmatoarele Comisii metodice:
COMISII METODICE , COMISII CU CARATER PERMANENT SI COMISII CU CARATER OCAZIONAL OCAZIONAL - Aprobate in C.A din data de 28 septembrie
2018
1. COMISIA PENTRU CURRICULUM – responsabil Cînjău Rosana
2. COMISIA CEAC – responsabil Stanciu Andriana
3. COMISIA PENTRU PREVENIREA SI REDUCEREA VIOLENTEI, A FAPTELOR DE CORUPTIE, A DISCRIMINARII IN MEDIUL SCOLAR SI PROMOVAREA
INTERCULTURALITATII – responsabil Ionescu Daniela
4.COMISIA PENTRU FRECVENTA, COMBATEREA ABSENTEISMULUI, A ABANDONULUI SCOLAR SI RITMICITATEA NOTARII – responsabil Niculae Violeta
5. COMISIA DE PERFECTIONARE SI FORMARE CONTINUA – responsabil Ignatescu Alina
6. COMITETUL SSM – responsabil Nedelcu Ionel
7. COMISIA ISU – responsabil Ionascu Laurentiu
8. COMISIA PENTRU INTOCMIREA ORARULUI SI ASIGURAREA SERVICIULUI PE SCOALA – responsabili Baicoianu Carmen, Cioboata Aurelia, Nae Catalina
9. COMISIA PENTRU CONSILIERE SI ORIENTARE – responsabil Ionescu P. Daniela
11. COMISIA EDUSAL SI REVISAL – responsabil Anton Maria
12. COMISIA PROIECTE SI PROGRAME (COORDONATOR EDUCATIV)– responsabil Cioboata Aurelia
13. COMISIA DE INVENTARIERE – responsabil: Drenea Elena
14. COMISIA DE CASARE –responsabil: Drena Elena
15. COMISIA DE RECEPTIE – Anton Maria, Gramer Elena, Ionescu Danela, Cioboata Aurelia
16. COMISIA DE RECENSAMANT - responsabil Gramer Elena
17. COMISIA DE ARHIVARE – responsabil Anton Maria
18. COMISIA DE ACORDARE A BURSELOR, RECHIZITELOR SCOLARE SI EURO 200 – responsabil Anton Maria
19. COMISIA CES – responsabil Tudorache Luminita Maria
20. COMISIA PENTRU PROGRAMUL “FIECARE COPIL IN GRADINITA” – responsabil Anton Maria
21. COMISIA DE BUGET – responsabil Anton Maria
22. COMISIA SCIM – presedinte Gramer Elena - Responsabil : Ignatescu Alina
23. COMISIA PROIECTE EUROPENE, ERASMUS + - responsabil Mocanu Elena
24.COMISIA DISCIPLINELOR UMANE – responsabil Ionescu Daniela
25. COMISIA DISCIPLINELOR REALISTE – responsabil Baicoianu Carmen
26. COMISIA PENTRU PROMOVAREA IMAGINII SCOLII – responsabil: Gramer Elena
27.COMISIA PRIVIND EVIDENTA MANUALELOR SCOLARE – presedinte Anton Maria
28. COMISIA EDUCATIE PENTRU SANATATE – responsabil Mitrea Liliana
28. COMISIA DE LUCRU PENTRU REVIZIUREA DOCUMENTELOR ȘCOLARE – responsabil Gramer Elena
29. COMISIA DE ETICĂ ȘI INTEGRITATE – responsabil Rîpeanu Eugenia
30. COMISIA DE MOBILITATE
Toate comisiile au fost numite prin decizia directorului unitatii de invatamant si au fost elaborate fise de atributii specifice fiecareia conform regelementarilor ROFUIP.
Activitatea la nivelul catedrelor constituite la inceputul anului scolar s-a desfasurat in conformitate cu planurile manageriale si de activitati proprii. Astfel, s-au aplicat teste
predictive la toate disciplinele, s-au intocmit planificarile in concordanta cu rezultatele inregistrate la acestea . Proiectarea unitatilor de invatare s-a facut in general in concordanta
cu programele scolare in vigoare. In cadrul asistentelor efectuate la ore s-a constatat ca persoanlaul didactic stapaneste continuturile stiintifice proprii disciplinelor predate, ca
foloseste strategii didactice moderne si adecvate particularitatilor de varsta si pregatire ale claselor, demersul didactic fiind bine conceput si aplicat in majoritatea cazurilor.
Una din preocuparile permanente ale conducerii scolii precum si a profesorilor diriginti a constituit-o prelucrarea noutatilor legislative specifice ( metodologia evaluarii initiale
, legea calitatii in educatie, etc) atat in intalnirile cu parintii, cat si in orele de dirigentie.
RAPOARTE DE ACTIVITATE ALE COMISIILOR METODICE
Raport asupra activitatii instructive-educative pe semestrul I in cadrul Comisiei Metodice a educatoarelor din com.Merei - An scolar 2018-2019
Activitatea Comisiei Metodice vine sa ajute, din punct de vedere metodic, cadrul didactic (indiferent ca este la inceput de drum sau ca are ani multi de experienta) sa se integreze si
sa inteleaga mai bine modul in care se desfasoara procesul de invatamant la nivel prescolar.
Comisia Metodica s-a constituit la inceputul lunii septembrie si are urmatoarea componenta:
1. Responsabilul comisiei:
- Profesor invatamant prescolar Zarnea Dorina
2. Membrii comisiei:
- Prof. inv,prescolar Cristescu Magerona G.P.N.Lipia
- Educatoare Simion Aura G.P.N.Lipia
- Educatoare Chiriac Paulina G.P.N.Izvorul Dulce
- Educatoare Rapciuc Mariana G.P.N. Sarata-Monteoru
- Prof. inv. Prescolar Lupu Mariana G.P.N. Ograzile
- Prof.inv.prescolar Ripeanu Eugenia G.P.N.Dealul Viei
Prima activitate a constat in alegerea responsabilului de comisie. A urmat a doua intalnire in care au fost prezentate si aprobate materialele care stau la baza activitatii acestei
comisii:
- Planul managerial
- Graficul activitatilor metodice pe semestrul I
Obiectivul general al acestei comisii, pe langa faptul ca ajuta la integrarea educatoarei in procesul de invatamant, este acela de a se perfectiona din punct de vedere metodic, de a ne
face cunoscuta unii altora experienta didactica, de a descifra diferite teme din programa scolara, de a ne pune la curent cu noutatile din domeniul educatiei si al invatamantului
prescolar.
Pe semestrul I,a fost sustinuta activitatea integrata “Serbarile iernii” de catre doamna educatoare Ripeanu Eugenia, grad I, titulara la G.P.N. Dealul Viii.
Tot in cadrul Comisiei Metodice a fost prezentat referatul: “Modalitati de satisfacere ale trebuintelor affective la copii”, sustinut de doamna educatoare Simion Aura, grad I, titulara
la G.P.N. Lipia.
Au mai fost prezentate si discutate, proiectele tematice propuse pe semestrul I”, “prezentarea si discutarea fiselor de evaluare initiala”, “prezentarea planificarii activitatilor
extracurriculare”, la care au participat toate educatoarele.
O alta activitate desfasurata in cadrul Comisiei Metodice a fost intocmirea unui proiect de activitate integrata cu tema legata de sarbatorirea Centenarului Romaniei ,activitate la
care au participat toate educatoarele.Acest proiect de activitate a fost trimis la responsabila cercului pedagogic din care facem parte pentru a ajunge mai departe la inspectorul
educatiei timpurii,in vederea realizarii unui material.
In luna decembrie 2017 s-a sustinut tema “Traditii si obiceiuri cu ocazia sarbatorilor de Craciun”, la care educatoarele si-au prezentat programul de serbare pe structura.
In cadrul Comisiei Metodice a fost prezentat si referatul: “Privire asupra hiperactivitatii”, sustinut de doamna educatoare Zarnea Dorina de la G.P.N.Merei.
Pentru ca activitatea Comisiei Metodice sa nu fie perceputa ca o incarcare a programului, temele din programul de activitate, au fost concepute in asa fel incat activitatea sa fie
atractiva, iar efectul asupra participantilor sa fie benefic si util.
Ca responsabil al Comisiei Metodice pot sa afirm ca in cadrul acestei activitati nu au existat probleme in ce priveste derularea ei
Intocmit, Responsabil de comisie,
Prof. inv. prescolar Zarnea Dorina
RAPORT
PRIVIND ACTIVITATEA COMISIEI METODICE DESFĂŞURATĂ ÎN SEMESTRUL I AL ANULUI ŞCOLAR 2018-2019
Comisia Metodică a Învăţătorilor din Unitatea şcolară Izv.-Dulce, comuna Merei, s-a constituit la începutul anului şcolar 2018-2019, conform art. 35, 36, 37 din
R.O.F.U.I.P., cu privire la „Comisiile Metodice”, ţinând cont de reglementările transmise de Inspectoratul Şcolar Judeţean Buzău şi este alcătuită din următorii membri:
1. Pinţoiu Georgeta - clasa CP-I, Izv.-Dulce
2. Marcon Veronica - clasele II-III, Izv.-Dulce
3. Drăghici Ion - clasa a IV-a, Izv.-Dulce
4. Mihalcea Constantin - clasele CP-II, Dealul Viei
5. Mihalcea Cornelia-Elena - clasele I-III-IV, Dealul Viei
6. Micu Victorița - clasa CP, Merei
7. Stanciu Andriana-Georgeta – clasa I, Merei
8. Lazăr Roxana-Aurelia - clasa a II-a, Merei
9. Clondireanu Andreea-Carmen - clasa a III-a, Merei
10. Aprodu Elisabeta - clasa a IV-a, Merei
11. Purcărea Costel - clasa CP, Lipia
12. Minea Iuliana - clasa I, Lipia
13. Moise Maria-Violeta - clasa a II-a, Lipia
14. Mehedin Adela-Jeni - clasa a III-a, Lipia
15. Șerbănoiu Tiberiu - clasa a IV-a, Lipia
În prima şedinţă a comisiei metodice, după analiza activităţii din anul şcolar precedent, 2017-2018, care a adus în faţa colegilor şi noutăţile transmise de inspectorii de
specialitate la consfătuirile cadrelor didactice cât şi la şedinţele cu metodiştii şi cu responsabilii comisiilor metodice, am propus spre dezbatere mai multe subiecte.
S-a propus ca anul şcolar 2018-2019 să se fundamenteze pe recomandările transmise din partea conducerii ISJ Buzău şi Ministerului învăţământului, să se aplice testele
iniţiale la fiecare clasă, la disciplinele principale, discuţii despre săptămâna „Să ştii mai multe, să fii mai bun!”, despre Calendarul Evaluării Naționale la clasele II-IV, cât şi
alte recomandări făcute de inspectorii de specialitate în legătură cu tematicile de dezbătut în cadrul activităţilor Comisiilor Metodice, în acest an şcolar. S-a dat citire
Regulamentului de funcţionare al Comisiei. S-au purtat discuţii referitoare la planificările anuale, apoi s-au reamintit opţionalele, avizate de Inspectorul de specialitate. Despre
auxiliarele didactice, s-a subliniat rolul lor în buna derulare a procesului instructiv- educativ și s-a reamintit recomandarea Ministerului învățământului să fie selectate doar dintre
cele avizate, acestea fiind supuse acceptării şi aprobării de către părinţii elevilor. În urma testelor iniţiale realizate, toţi învăţătorii au întocmit concluziile şi au indicat măsurile
remediale şi de dezvoltare atât pentru elevii cu dificultăţi de învăţare cât şi pentru aceia cu rezultate foarte bune. Rezultatele obţinute de elevii şcolilor din comuna Merei cât şi
testele şi măsurile remediale decise de fiecare învăţător sunt descrise în portofoliul Comisiei metodice a învățătorilor din comuna Merei.
În prima şedinţă a Comisiei, a fost prezentat proiectul Planului managerial şi Graficul activităţilor pentru anul şcolar în curs, aceste două materiale fiind supuse
dezbaterilor, în urma cărora, ele au fost aprobate în unanimitate.
Am reamintit colegilor Regulamentul Comisiei Metodice a Învăţătorilor care cuprinde următoarele obligaţii pe care trebuie să le respecte membrii acesteia:
Documentarea individuală permanentă;
Diseminarea informaţiilor obţinute în urma studiului individual;
Implicarea părinţilor în sprijinirea procesului educativ;
Diversificarea ofertei de activităţi şcolare şi extraşcolare;
Conştientizarea rolului şi responsabilităţii profesiei de educator prin cunoaşterea, respectarea şi aplicarea codului deontologic al profesiei de învăţător;
Desfăşurarea activităţii în mod creator, competent;
Manifestarea unui spirit deschis către perfecţionare şi înnoire permanentă;
Dobândirea unei formări intelectuale de rang superior în care ştiinţa, arta, morala şi justiţia să-i definească personalitatea;
Dovedirea unei capacităţi de exprimare verbală/nonverbală care denotă cultură şi civilizaţie;
Cultivarea civismului, a spiritului cooperant, a prieteniei sincere şi durabile;
Respect faţă de semeni, faţă de copii, coparticipant la viaţa comunităţii profesionale şi locale;
Apărarea prestigiului şi onoarei profesiei prin conduită exemplară în toate împrejurările.
Pentru eficientizarea şi creşterea calităţii activităţii didactico-metodice ne-am propus următoarele obiective:
- extinderea capacităţii de adaptare la dinamica schimbărilor ce se produc în domeniul educaţiei;
- stimularea activităţii în planul conceperii şi coordonării domeniului didactic;
- intensificarea exerciţiului creator şi de relaţionare/ comunicare/ cooperare/ colaborare în domeniul pedagogic;
- utilizarea adecvată a unor tipuri variate de itemi şi descriptori de performanţă;
- eficientizarea demersului didactic;
- dezvoltarea competenţelor prin: abilităţi de comunicare, informatizare, gândire critică, lucru în echipă, adaptarea la situaţii noi;
- elaborarea şi popularizarea materialelor metodice;
- utilizarea metodelor şi strategiilor moderne în procesul de învăţare/evaluare;
- asigurarea calităţii în educaţie;
- curriculum evidenţiat/diferenţiat;
- valorificarea experienţei pozitive;
- activităţi cu elevii cu CES; introducerea acestora în programele de sprijin;
- intensificarea parteneriatului şcoală-familie;
- afirmarea ,,dimensiunii europene” în formarea continuă;
- facilitarea schimbului de experienţă didactică, prezentarea informaţiei prelucrate, oferirea metodelor didactice eficiente în comunicare.
S-au stabilit atribuţiile membrilor comisiei metodice a învăţătorilor pentru anul şcolar 2018-2019:
MIHALCEA CONSTANTIN
- asigură legătura comisiei metodice cu Centrul metodic nr. 8 şi cu ISJ Buzău;
MARCON VERONICA
- centralizează testele de evaluare iniţială la nivelul comisiei metodice;
MINEA IULIANA
-centralizează testele de evaluare finală la nivelul comisiei metodice;
MICU VICTORIȚA și STANCIU ANDRIANA-GEORGETA
- centralizează situaţiile activităţilor de formare profesională, cursurile absolvite, etc.
PINŢOIU GEORGETA
- centralizează componenţa comitetelor de părinţi la clasele primare;
ȘERBĂNOIU TIBERIU și PURCĂREA COSTEL
- centralizează graficele cu tematica şedinţelor cu părinţii şi a lectoratelor;
LAZĂR ROXANA- AURELIA și CLONDIREANU ANDREEA-CARMEN
- iniţiază, propune şi organizează / coordonează activităţile extraşcolare, cultural – artistice;
MOISE MARIA-VIOLETA
- centralizează rezultatele obţinute de elevi la concursuri şi olimpiade şcolare;
APRODU ELISABETA
-centralizează programele activităţilor remediale sau a elevilor cu performanţe (consultaţii, meditaţii);
MEHEDIN ADELA-JENI
- informează membrii comisiei cu privire la noutăţile apărute în media, asigură copierea şi multiplicarea / diseminarea electronică a diferitelor materiale apărute în publicaţiile de
specialitate şi distribuirea acestora membrilor comisiei;
MIHALCEA CORNELIA-ELENA
- coordonează întreaga activitate a Comisiei Metodice.
În semestrul I al anului şcolar 2018-2019, membrii Comisiei Metodice a Învăţătorilor au desfăşurat următoarele activităţi:
1. Masă rotundă (16 oct. 2018):
-Raport al activităţii CM desfăşurate în anul şcolar 2017-2018
-Organizarea activităţii metodice pentru anul şcolar 2018-2019
-Concluziile testelor iniţiale
-Planificarea calendaristică – fundamentată în urma testelor iniţiale
-Anunțuri ISJ, MEN
2. Activitate metodică la nivel de Centru Metodic (15 nov. 2018):
1. ,,Unirea prin ochi de copil”- clasa a III-a -concurs interdisciplinar
2. ,,Suntem pui de românași”- program artistic- clasa I
3. Referat tematic- ,,Unirea- un ideal, un crez, o voință”, activitate coordonată de responsabilul Centrului Metodic nr. 8, d-l prof. înv. primar Mihalcea Constantin.
3. Activitate demonstrativă integrată (17-21 dec. 2018):
„Tradiții și obiceiuri străvechi –atmosfera de poveste a Sărbătorilor de Crăciun“
-Serbări școlare, activități desfășurate de către toți membrii Comisiei metodice.
4. Prezentări PPT/PPS (29 ian. 2019):
„Personalități românești de renume mondial- material didactic pentru activitățileșcolare“, activitate susținută de d-na prof. înv. primar Mehedin Adela-Jeni și d-na institutor
Lazăr Roxana-Aurelia.
Acestor activităţi metodice s-au adăugat şi activităţile educative şcolare şi extraşcolare precum: şedinţe și lectorate cu părinţii, activităţi de consiliere a părinţilor şi
elevilor, sărbătorirea Zilei Naţionale a României la ceas de Centenar, organizarea de expoziţii, organizarea de biblioteci la nivelul claselor, participări ale elevilor la concursuri de
creaţie plastică, artistico-literară sau pe discipline etc., decorarea claselor în funcţie de anotimpuri sau cu ocazii/evenimente speciale au fost desfăşurate de majoritatea colectivelor
de elevi de la ciclul primar.
Activităţile realizate, materialele prezentate şi discuţiile purtate au demonstrat interesul sporit al învăţătorilor din şcoala noastră pentru perfecţionarea continuă, în vederea
obţinerii unor rezultate deosebite în rândul elevilor, responsabilitate şi pasiune pentru profesia de dascăl.
Şedinţele comisiei metodice din acest an şcolar urmăresc tema:
,,Valorile- structuri de bază în educația moral-civică a elevilor, cu accent pe educația patriotică: Sărbătorim împreună Centenarul!”
Activităţile planificate pentru semestrul I al anului şcolar 2018-2019 au fost realizate conform graficului stabilit, iar modul de desfăşurare şi opiniile participanţilor sunt
prezentate în procesele- verbale din dosarul Comisiei Metodice.
Responsabila Comisiei Metodice,
prof. Mihalcea Cornelia-Elena
COMISIA METODICA A PROFESORILOR
RAPORT DE ACTIVITATE AL COMISIEI METODICE « DISCIPLINELE UMANE » ANUL ŞCOLAR 2018-2019 SEMESTRUL I
Monitorizarea întregii activităţi
Proiectarea activităţii în cadrul comisiei metodice " Disciplinele umane” în anul şcolar 2018-2019 la Şcoala Gimnazială Merei, judeţul Buzău, s-a realizat prin
dezvoltarea de competenţe, ţinându-se cont de noile reglementări elaborate de MEN, precum şi de recomandările primite din partea inspectorilor de specialitate.
Toate cadrele didactice au parcurs materia la fiecare disciplină de învăţământ cuprinsă în ariile curriculare specifice, conform planificărilor calendaristice proiectate pe
unităţi de învăţare.
Comisia metodică " Disciplinele umane” şi-a întocmit proiectele de activitate la începutul anului şcolar, iar transpunerea lor în practică s-a urmărit de către doamna
director a şcolii. De asemenea, planificările anuale şi semestriale au fost realizate la timp în concordanţă cu cerinţele programelor.
Tot la începutul anului şcolar s-a întocmit Planul managerial şi Programul activităţilor educative extraşcolare şi extracurriculare, în elaborarea acestora avându-se în
vedere:
• întocmirea documentelor şcolare şi corelarea temelor propuse cu cerinţele claselor de elevi;
• utilizarea strategiilor didactice specifice temelor prezentate;
• folosirea în cadrul lecţiilor a metodelor de predare activ – participative;
• implicarea tuturor membrilor comisiei în activităţi extraşcolare ( activităţi organizate pentru: Ziua Educaţiei, Ziua Naţională a României, Ziua Unirii, Ziua Limbilor
europene, proiecte, olimpiade, concursuri specifice fiecărei discipline; serbări de Crăciun ; şezătoare literară, având ca temă viaţa şi opera marilor scriitori Mihai Eminescu, Ion
Creangă; ore de lectură susţinute în cadrul bibliotecii şcolii; etc.).
Membrii comisiei metodice:
Director Anton Maria - Prof. de limba şi literatura română
Director adjunct Gramer Elena – Prof. de religie
Ionescu Daniela - Prof. de limba şi literatura română
Ignătescu Alina - Prof. de limba şi literatura română
Ionescu Daniela – Prof. de limba franceză
Cînjău Rosana – Prof. de limba franceză
Mocanu Elena – Prof. de limba engleză
Chivu Ştefania – Prof. de limba engleză
Stroe Marlena – Prof. de istorie
Chiricioiu Adelina – Prof. de geografie
Dascălu Ionut – Prof. de geografie
Adăscăliţei Nicoleta – Prof. de religie
Ghica Cornelia – Prof de muzică
Drăghici Georgiana – Prof de Cultură civică
ACTIVITĂŢI DESFĂSURATE
NR.
CRT.
ACTIVITATEA FELUL
ACTIVITĂŢII
PERIOADA
SUSŢINERII
RESPONSABILI OBSERVAŢII
1.
RAPORTUL activităţii
comisiei pe anul şcolar
2017-2018;
prezentarea şi
dezbaterea analizei
SWOT a comisiei
adoptarea planului
managerial al
comisiei umaniste
pe anul şcolar 2018-
2019
Expunere
dezbatere
Octombrie 2018
Ionescu Daniela
Membrii comisiei
Masă rotundă
2.
Aplicarea testelor iniţiale
Activitate didactică
Oră de evaluare
10 sept – 5
octombrie 2018
Membrii comisiei
- rezultatele testelor
iniţiale nu se trec în
catalog;
- se vor propune
măsuri remediale
(dacă este cazul);
3. Masa rotundă – Discutarea
fişei de autoevaluare pentru
anul şcolar 2018-2019
dezbatere Octombrie 2018 Membrii comisiei Masă rotundă
4. Lecţie demonstrativă Lecţie
demonstrativă
Noiembrie
2018
Adăscăliţei Nicoleta
5.
Serbarea de Crăciun
Activităţi
extracurriculare
Decembrie 2018
Membrii comisiei
Raportul activităţii comisiei Ianuarie 2019 Masă rotundă
6. umaniste pe semestrul I, anul
scolar 2018-2019
Puncte tari :
În cadrul activităţilor extraşcolare s-au înregistrat progrese, unii elevi obţinând premii.
Activitatea de perfecţionare a cadrelor didactice s-a desfăşurat pe mai multe direcţii: perfecţionarea în cadrul catedrelor, prin activităţi specifice; desfăşurarea procesului
instructiv-educativ.
În contextul activităţii specifice managementului educaţional s-a constatat că pregătirea predării şi lecţiile în sine s-au desfăşurat la toate cadrele didactice la cote
corespunzătoare standardelor fixate.
La predarea disciplinelor din ariile curriculare specifice, s-a pus un accent deosebit pe educaţia estetică şi morală, pe educaţia pentru viaţa publică şi pe cea
interculturală, exploatându-se în special valenţele comunicării în spaţiul public.
Ca rezultat al activităţii profesorilor din catedrele ariei, elevii şcolii au reuşit să asimileze informaţii importante despre scriitori şi opere literare, despre tradiţiile şi
sărbătorile româneşti sau chiar cele din Anglia şi Franţa. Comisia metodică " Disciplinele umane” şi-a propus să desfăşoare pe tot parcursul anului şcolar 2018-2019 activităţi
instructive şi educative care să conducă la rezultate eficiente în planul învăţării- la teze şi la evaluarea naţională pentru clasele terminale.
Aceste activităţi au fost posibile datorită unor intervenţii competente ale cadrelor didactice, bazate pe :
1. Cunoaşterea colectivelor de elevi;
2. Utilizarea unor metode de lucru optime, secondate de evaluări formative şi sumative cu caracter compensator de natură ameliorativ-constructivă;
3. Interes pentru perfecţionare şi autoperfecţionare;
4. Dorinţa de îmbunătăţire a relaţiei de comunicare cadru didactic- cadru didactic şi elev- cadru didactic;
5. Deschidere în a aplica strategii de lucru care să asigure întelegerea noilor cunoştinte şi aplicarea lor în teme.
În anul şcolar 2018-2019, întreaga activitate a profesorilor a fost focalizată pe aplicarea cerinţelor curriculum ului şcolar specific învăţământului gimnazial, prin
raportare directă la particularităţile colectivelor de elevi.
Puncte slabe :
- inexistenţa unei legături permanente a elevilor cu biblioteca şcolii;
- lipsa unei motivaţii interioare a învăţării;
- superficialitatea unor elevi în realizarea temelor scrise.
Măsuri ameliorative:
- respectarea cu stricteţe a sarcinilor specifice de către fiecare membru al comisiei;
- aplicarea unor metode eficiente pentru antrenarea tuturor elevilor în diferite activităţi.
RESPONSABIL DE COMISIE,
IONESCU DANIELA
Raport de activitate al Comisiei Matematică și Științe - An școlar 2018-2019, Semestrul I
În cadrul comisiei s-au desfășurat următoarele activități:
Analiza activității comisiei din anul școlar 2017-2018
Elaborarea “Planului managerial”, a “Graficului activităților” pentru anul școlar 2018-2019
Elaborarea și aplicarea testelor de evaluare inițială, analiza rezultatelor.
Participarea la consfătuiri
Întocmirea planificărilor anuale, semestriale, proiectarea activităților de învățare, ținând cont de noile programe pentru clasa a V-a, a VI-a.
Stabilirea graficului de pregătire suplimentară la matematică pentru Evaluarea Națională și planificarea materiei pentru aceasta astfel:
Clasa a VIII-a
Școala Gimnazială Ziua, ora Profesor
Izvoru Dulce Vineri 730
-820
Nae Cătălina
Merei Luni 1400
-1450
Băicoianu Carmen
Lipia Marți 1100
-1150
Cioboată Aurelia
Clasa a VI-a
Stabilirea Simulărilor pe școală pentru
Evaluarea Națională la matematică
Clasa a VIII-a Ianuarie 2019 – Subiecte
propuse de Băicoianu Carmen
Februarie 2019 - Subiecte
propuse de Cioboată Aurelia
Martie 2019 - Subiecte
naționale
Aprilie 2019 - Subiecte
propuse de Nae Cătălina
Clasa a VI-a Aprilie 2019
Pregătirea suplimentară pentru Evaluarea Națională, efectuată săptămânal, conform graficului
Planificarea tezelor la matematică
Participarea la cercuri metodice la nivel județean
Școala
Gimnazială Disciplina Ziua, ora
Profesor
Izvoru Dulce Matematică Marți 1330
-1420
Nae Cătălina
Fizică Miercuri 730
-820
o săptămâna fizică Teodorescu Silvia
Biologie Miercuri 1430
-1520
o săptămână biologie Coman Cristina
Merei
Matematică Marți 1400
-1450
Băicoianu Carmen
Fizică Vineri 1300
-1350
Cioceanu Monica
Biologie Joi 1400
-1450
Coman Cristina
Lipia Matematică Vineri 1100
-1150
Cioboată Aurelia
Fizică Miercuri 1100
-1150
Teodorescu Silvia
Biologie Luni 1100
-1150
Mitrea Liliana
Susținerea unei lecții demonstrative la matematică, clasa a VI-a ” Mărimi direct/invers proporționale. Regula de trei simplă”– profesor Băicoianu Carmen, de la Școala
Gimnazială Merei, în data de 22.XI.2018
Susținerea unui referat cu tema ” Integrarea experimentului de laborator în lecțiile de biologie”– profesor Mitrea Liliana, la Școala Gimnazială Lipia.
Organizarea și desfășurarea Concursului național Comper – Matematică, etapa I cu următoarele rezultate:
Ionașcu Teodora 5 70 Puncte Mențiune
Cotorceanu Eduard 6 75 Puncte Premiul III
Drenea Oana Denisa 6 75 Puncte Premiul III
Cernat Cosmin Georgian 7 70 Puncte Mențiune
Nicoleta Larisa 8 70 Puncte Mențiune
Organizarea și desfășurarea Simulării examenului de Evaluare Națională VIII, Matematică – ianuarie 2018.
Oferta de cursuri opționale ale catedrei pentru anul școlar 2018-2019
PUNCTE TARI
Activitățile desfășurate
PUNCTE SLABE
Accesul limitat si contracost al cadrelor didactice la cursurile de formare continuă;
Elevi cu motivație scăzută pentru învățare;
Numărul mare de elevi care au obținut medii de 5 și 6;
Slaba implicare a unor părinți în activitatea de educare a copiilor;
OPORTUNITĂȚI
Oferta de formare continua CCD (colegii au depus cereri de înscriere)
Proiectul strategic „Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” – formare continuă gratuită
Susținerea și implicarea conducerii școlii în bunul mers al activității școlare
AMENINȚĂRI
Tendința de birocratizare a sistemului, volumul mare de situații/statistici de efectuat, care ocupă destul
timp si îndepărtează de pregătirea activităților pentru clasă.
Responsabil comisie metodică,
Prof. Băicoianu Elena Carmen
RAPORT DE ACTIVITATE COMISIA METODICA A DIRIGINŢILOR
RAPORTUL DE ACTIVITATE AL COMISIEI METODICE A DIRIGINŢILOR
ANUL ŞCOLAR 2018-2019
SEMESTRUL I
COMISIA METODICA A DIRIGINTILOR DE LA SCOALA GIMNAZIALA MEREI şi-a desfăşurat activitatea în conformitate cu planul managerial elaborat la
începutul anului şcolar, dar şi ţinând cont de cerinţele şi necesităţile educative ivite ulterior. Principalele activităţi derulate:
Constituirea noii Comisii Metodice a Diriginţilor
Elaborarea planificărilor pentru consiliere si orientare profesionala conform programelor in vigoare
Organizarea de sedinţe cu părinţii, centralizarea si interpretarea datelor din procesele verbale ale şedinţelor si propunerea unor masuri de remediere a punctelor slabe.
Organizarea de şedinţe de cerc metodic pe teme care au avut ca scop eficientizarea activităţii dirigintelui, completării corecte a documentaţiei specifice, consolidarea
parteneriatului elev-diriginte-părinte
Constituirea Comitetului Reprezentativ al Părinţilor
Elaborarea de parteneriate cu factorii decizionali locali şi cu familia, în vederea evitării abandonului şcolar, precum şi pentru monitorizarea şi oferirea de consiliere
elevilor proveniţi din mediu familial dezorganizat sau monoparental
Membrii comisiei metodice:
Şcoala Gimnazială Merei
1. Cioceanu Monica- Clasa a V-a
2. Băicoianu Carmen- Clasa a VI-a
3. Ionaşcu Laurenţiu- Clasa a VII-a
4. Mocanu Elena- Clasa a VIII-a
Şcoala Gimnazială Lipia
1. Cioboată Aurelia- Clasa a V-a
2. Stroe Marlena- Clasa a VI-a
3. Cînjău Rosana- Clasa a VII-a
4. Ionescu P. Daniela- Clasa a VIII-a
Şcoala Gimnazială Izvorul Dulce
1. Ignătescu Alina -Clasa a V-a
2. Nedelcu Ionel- Clasa a VI-a
3. Nae Cătălina- Clasa a VII-a
4. Ionescu Daniela - Clasa a VIII-a
ACTIVITĂŢI DESFĂSURATE
NR.
CRT.
TEMA ACTIVITĂŢII FELUL
ACTIVITĂŢII DATA
PROF.
RESPONSABILI/
PARTICIPANTI
OBS.
1.
Organizarea activităţilor
-stabilirea graficului orelor de Consiliere şi
Orientare
-întocmirea planificărilor
- analiza Swot a comisiei pt. anul şc. 2017-2018
Expunere
Dezbatere
Septembrie
2018
Ionescu Daniela
2.
Mapa dirigintelui
Intocmirea planului managerial al Comisiei
Diriginţilor
Dezbatere
Activităţi
Octombrie
2018
Toţi diriginţii
NR.
CRT.
TEMA ACTIVITĂŢII FELUL
ACTIVITĂŢII DATA
PROF.
RESPONSABILI/
PARTICIPANTI
OBS.
Proiect – Copiii au talent- Culorile toamnei extracurriculare
3.
Lecţie demonstrativă
PROIECT- SĂPTĂMÂNA EDUCAŢIEI
GLOBALE
Lecţie
demonstrativă
Activităţi
extracurriculare
Noiembrie
2018
Stroe Marlena
Toţi diriginţii
4.
Proiectul România, ţara mea de dor…
Proiectul Vesnicia s-a nascut la sat
Festival Concurs judetean - Ma uit pe Buzau la
vale- Teatrul George Ciprian
Concursul Mugurii Bizantului - Teatrul George
Ciprian
PROIECT- DIN SUFLET DE COPIL
-Aşezământul de bătrâni Naeni
- Fundaţia Sfântul Sava
Activităţi
extracurriculare
ACTIVITATE
FILANTROPICA
Decembrie
2018
Toţi diriginţii
-Toţi diriginţii
- Mitrea Liliana
Concurs
5.
Serbarea de Crăciun “Florile dalbe”
„E vremea colindelor”
- Arhiespiscopia Buzăului şi Vrancei
Activităţi
extracurriculare
Decembrie
2018
Toţi diriginţii
Adascalitei
Nicoleta
NR.
CRT.
TEMA ACTIVITĂŢII FELUL
ACTIVITĂŢII DATA
PROF.
RESPONSABILI/
PARTICIPANTI
OBS.
6.
Analiza activităţii comisiei metodice pe
semestrul I, anul şcolar 2018-2019
Raport
Ianuarie 2019 Toţi diriginţii
ANALIZA SWOT
PUNCTE TARI
Rata abandonului şcolar este 0;
Numărul absenţelor nemotivate ale elevilor este foarte mic;
Nu sunt manifestări deosebite de indisciplină ale elevilor, fapt determinat şi de numărul mic de elevi, dar şi de existenţa
şcolii în mediul rural;
Existenţa unui număr mic de elevi în clasă permite o implicare mai bună a fiecărui elev şi cadru didactic în realizarea
obiectivelor, o observare mai directă a elevilor de către profesori şi dirigintele clasei ;
Existenţa personalului didactic calificat în proporţie de 75% din care 50% cu gradul didactic I, permite realizarea unui
învăţământ de calitate;
Relaţiile interpersonale (diriginţi-elevi, profesori-elevi, director-profesori, profesori-părinţi, profesori-profesori)
favorizează un climat deschis şi stimulativ;
Majoritatea diriginţilor au participat la cursurile de formare continuă “Consiliere şi orientare “ (excepţie profesorii-
diriginţi din primul an de activitate);
Buna colaborare cu Instituţia de protecţie socială a copilului;
Colaborare bună cu Poliţia, dispensarul, Căminul cultural, Biserica.
PUNCTE SLABE
Lipsa spaţiului şi supraaglomerarea elevilor cu activităţi şcolare împiedică desfăşurarea unor activităţi
extraşcolare;
Nerespectarea principiului continuităţii datorită schimbărilor survenite în încadrare de la an la an;
Introducerea orelor de Consiliere şi orientare la fiecare clasă, cu programa obligatorie, lasă puţine
alternative diriginţilor pentru îndrumarea elevilor în funcţie de nevoile şi specificul claselor, pentru
alegerea unor teme dorite de elevi spre dezbatere;
In cadrul comisiei metodice a diriginţilor se manifestă încă reticenţă în susţinerea unor lecţii deschise;
Diversitatea mare a disciplinelor şi profesorilor care se perindă la clasă;
Familia nu este implicată suficient în activitatea de educare a copiilor;
Nivelul scăzut de cultură şi instruire al părinţilor;
Starea materială precară a unor familii.
OPORTUNITĂŢI
Tratarea diferenţiată până la individualizare a elevilor favorizată de numărul mic de elevi;
Varietatea cursurilor de perfecţionare şi formare continuă oferite de C.C.D. şi de universităţi;
Disponibilitatea şi responsabilitatea unor instituţii importante de a veni în sprijinul şcolii (Primăria,
Biserica, Poliţia, Dispensarul, Căminul cultural);
Disponibilitatea altor şcoli pentru schimburi de experienţă şi pentru acţiuni organizate în parteneriat, în
interes reciproc;
Cursuri de formare pe teme educative;
Postarea pe Internet (didactic.ro) a mai multor teme privind consilierea şi orientarea elevilor care pot veni
în sprijinul tututror diriginţilor;
AMENINŢĂRI
Migrarea unor elevi către oraş pentru o ofertă educaţională ridicată;
Inexistenţa unor repere morale solide în viaţa elevilor, deruta morală determinată de societate, mass media
etc.;
Diminuarea calităţii procesului instructiv-educativ prin încadrarea unor suplinitori;
Motivarea scăzută a cadrelor didactice din cauza slabei diferenţieri, neţinându-se cont de prestaţia fiecăruia
la acordarea de stimulente salariale;
Criza de timp a părinţilor datorată situaţiei economice, conduce la o slabă supraveghere a copiilor şi la o
redusă implicare în viaţa şcolii;
RESPONSABIL DE COMISIE,
IONESCU DANIELA
Raport asupra activitatii educative desfasurate in anul scolar 2018- 2019
SEMESTRUL I
Unitatea de invatamant: SCOALA GIMNAZIALA MEREI
Adresa email: [email protected]
tel.:0238559425
Director: ANTON MARIA
Date de contact: 0763795576 ; [email protected]
Director adjunct: GRAMER ELENA
Date de contact: 0741188914 ; [email protected]
Prof. coordonator educativ : CIOBOATA AURELIA
Datele de contact : 0741146069; aurabz @yahoo.com
Numar de elevi an scolar 2018-2019;620
Nr. cadre didactice: 47
Nr. diriginti (anul 2018-2019): 12
Numar de elevi si nr de clase pe cicluri de invatamant (anul 2018-2019):
Numar de elevi an scolar 2018-2019:
Scoala Gimnaziala Merei:
• Prescolar -136
• Primar –262
• Gimnazial- 222
TOTAL ELEVI : 620
Nr . de clase pe ciclurile de invatamant an scolar 2018-2019:
Scoala Gimnaziala Merei:
• Prescolar -1
• Primar - 5
• Gimnazial - 4
Scoala Gimnaziala Izvoru Dulce:
• Prescolar -1
• Primar- 3
• Gimnazial - 4
Scoala Gimnaziala Lipia:
• Prescolar -2
• Primar-5
• Gimnzial - 4
Scoala primara Dealul Viei:
• Prescolar -1
• Primar -2
Scoala primara Ograzi :
• Prescolar - 1
GPN Monteoru:
• Prescolar - 1
Total elevi an scolar 2018-2019: 620
nr. absente/ scoala
TOTAL ABSENTE -7424
DIN CARE MOTIVATE – 1069
DIN CARE NEMOTIVATE - 6355
nr. note scazute la purtare/scoala/ nivel de clase –sub nota 7 -NU AVEM CAZURI
nr. elevi exmatriculati si motivul exmatricularii – Nu au fost cazuri
- elevi cu un comportament predelincvent – 0
- elevi care au comis acte antisociale si se afla in atentia politiei – NU AVEM CAZURI
Alte aspecte:
nr. elevi cu burse sociale : 8
nr. elevi cu burse de merit : 0
rezultate la olimpiadele scolare : nr. elevi premiati/ nr elevi participanti/ nr total de elevi din scoala)
In total din unitatea noastra au participat la olimpiadele scolare faza pe scoala 45 de elevi.
S-au organizat olimpiada pe scoala la urmatoarele discipline:
1. matematica 4
2. limba romana 2
rezultate la alte concursuri extrascolare (nr elevi premiati/ nr elevi participanti)
PREMIUL I – 7
PREMIUL II – 5
PREMIUL III –17
MENTIUNE - 23
DIPLOMA DE MERIT – 2
PREMIU SPECIAL - 1
DIPLOMA DE PARTICIPARE – 45
LISTA CU PROIECTE EDUCATIVE LA NIVELUL SCOLII GIMNAZIALE MEREI
NIVEL LOCAL
AN SCOLAR 2018/2019
NR.
CR
T.
DENUMIREA
PROIECTULUI
COORDONATORI PERIOADA NUMAR
INREGISTRAR
E
DOMENIUL TIPUL
ACTIVITATII
EDITIA NIVEL
1. MATEMATICA
LITERARA
CIOBOATA AURELIA
IONESCU DANIELA
Septembrie2018-
iunie2019
3067/23.10.2018 stiintific Proiect
educational
II LOCAL
2. CALATOR PE
TARAMURI
NECUNOSCUTE
CHIRICIOIU ADELINA Noiembrie 2018-
mai 2019
3083/24.10.2018 Ecologie si
protectia mediului
concurs 1 LOCAL
3.
SI NOI PUTEM IGNATESCU ALINA
NAE CATALINA
Septembrie2018-
iunie2019
2873/08.10.2018 stiintific Proiect social VII LOCAL
4. IN CURAND VOM FI
SCOLARI
MICU VICTORITA
RAPCIUC MARIANA
An scolar
2018-2019
2788/02.10.2018 Cultural
artistic,arte vizuale
concurs 1 LOCAL
5. CU TOTII IMPREUNA
PENTRU O GRADINITA
MAI BUNA
LUPU MARIANA Decembrie2018-
iunie2019
3098/25.10.2018 artistic,arte vizuale expozitie 1 LOCAL
6. PROMOVEZ BAICOIANU CARMEN Octombrie2018-
iunie2019
3075/24.10.2018 stiintific Proiect social 1 LOCAL
7. EDUCATIE SI
SANATATE
MITREA LILIANA An scolar
2018-2019
3056/23.10.2018 Educatie sanitara Proiect educativ 1 LOCAL
8. ROMANASII ZARNEA DORINA an scolar
2018-2019
3069/23.10.2018 Cultural artistic-
folclor, traditii,
obiceiuri
Proiect educativ I LOCAL
9. TEDI-SCOALA
SIGURANTEI
STANCIU ANDRIANA Octombrie2018-
iunie2019
3094/25.10.2018 Educatie
civica,voluntariat,
proiect caritabil
Proiect social 1 LOCAL
10. PRIETENII NATURII RIPEANU EUGENIA Septembrie2018-
iunie2019
3031/19.10.2018 Ecologie si
protectia mediului
Proiect social 1 LOCAL
11. IMPREUNA DE
SARBATORI
CLONDIREANU
ANDREEA
Decembrie 2018-
iunie2019
3072/24.10.2018 Cultural artistic-
folclor, traditii,
obiceiuri
Proiect social I LOCAL
12. DOI PARTENERI, MEHEDIN ADELA An scolar 3124/26.10.2018 stiintific Proiect social 1 LOCAL
ACELASI SCOP-
EDUCAREA COPILULUI
2018-2019
LISTA CU PROIECTE EDUCATIVE LA NIVELUL SCOLII GIMNAZIALE MEREI
NIVEL JUDETEAN
AN SCOLAR 2018-2019
NR.
CRT.
DENUMIREA
PROIECTULUI
COORDONATORI PERIOADA NUMAR
INREGISTRAR
E
DOMENIUL TIPUL
ACTIVITATII
EDITIA NIVEL
1. ȘCOALA ECO STROE MARLENA
SERBANOIU TIBERIU
An scolar
2018-2019
3068/23.10.2018 Ecologie si
protectia mediului
Concurs II JUDETEAN
2. DIN SUFLET DE
COPIL
MITREA LILIANA
ADASCALITEI
NICOLETA
An scolar
2018-2019
3057/23.10.2018 Educatie
civica,voluntariat,
proiecte caritabile
Proiect social III JUDETEAN
3. LIMBILE MODERNE-
FEREASTRĂ CĂTRE
LUME
CINJAU ROSANA
MINEA IULIANA
An scolar
2018-2019
3076/24.10.2018 Cultural-artistic,
culturi si civilizatii
Concurs II JUDETEAN
4. COPIII AU TALENT CIOBOATA AURELIA
MEHEDIN ADELA
An scolar
2018-2019
3070/23.10.2018 Cultural-
artistic,arte vizuale
Concurs III JUDETEAN
5. COPIII ȘI ABC-UL
CIRCULAȚIEI
CINJAU ROSANA
DRAGHICI GEORGIANA
An scolar
2018-2019
3073/23.10.2018 Stiintific Proiect social I JUDETEAN
LISTA CU PROIECTE EDUCATIVE LA NIVELUL SCOLII GIMNAZIALE MEREI - NIVEL REGIONAL
AN SCOLAR 2018-2019
NR.
CRT.
DENUMIREA
PROIECTULUI
COORDONATORI PERIOADA NUMAR
INREGISTRAR
DOMENIUL TIPUL
ACTIVITATII
EDITIA NIVEL
E
1. VEȘNICIA S-A
NĂSCUT LA SAT...
GRAMER ELENA
IGNATESCU ALINA
An scolar
2018-2010
2872/08.10.2018 Cultural artistic-
folclor, traditii,
obiceiuri
Concurs VI REGIONAL
2. DANSĂM, CÂNTĂM
ROMÂNEȘTE
ANTON MARIA
LAZAR ROXANA
Ianuarie2018-
iunie2019
2864/08.10.2018 Cultural artistic-
folclor, traditii,
obiceiuri
Festival concurs IV REGIONAL
3. ÎN ARMONIA
EXPRIMĂRII
MIHALCEA CORNELIA
MIHALCEA
CONSTANTIN
An scolar
2018-2010
3049/22.10.2018 Cultural-
artistic,literatura
Concurs VI REGIONAL
4. TOLERANȚĂ-
VERSUS VIOLENȚĂ
IONESCU DANIELA
IGNATESCU ALINA
An scolar
2018-2010
2877/08.10.2018 Educatie
civica,voluntariat,p
roiecte caritabile
Concurs III REGIONAL
5 ROMÂNIA, ȚARA
MEA DE DOR...
IONESCU DANIELA
MOISE VIOLETA
An scolar
2018-2019
3042/22.10.2018 Cultural-artistic,
arte vizuale
Concurs IV REGIONAL
LISTA CU PROIECTE EDUCATIVE LA NIVELUL SCOLII GIMNAZIALE MEREI - NIVEL INTERNATIONAL
AN SCOLAR 2018-2019
NR.
CRT.
DENUMIREA
PROIECTULUI
COORDONATORI PERIOADA NUMAR
INREGISTRAR
E
DOMENIUL TIPUL
ACTIVITATII
EDITIA NIVEL
1. Erasmus + 2017-1-
ES01-KA219-
038612_4 UNITED
ENTERPRISES:
MISSION
INCLUSION
MOCANU ELENA
ANTON MARIA
An scolar
2017- 2019
INTERCULTURA
LITATE
Schimburi
interculturale
internaționale
1 INTERNATIONA
L
2. NEAM ȘI SUFLET
ROMÂNESC
GRAMER ELENA
MOCANU ELENA
An scolar
2018-2019
3066/24.10.2018 Cultural artistic-
folclor, traditii,
obiceiuri
Schimburi
interculturale
internaționale
I INTERNATIONA
L
3. TINERI PENTRU
ROMANIA
GRAMER ELENA
MOCANU ELENA
An scolar
2018-2019
Voluntariat –
ecologie, animatie
Schimburi
interculturale
internaționale
I INTERNATIONA
L
ACTIVITATI DESFASURATE IN CADRUL PROIECTELOR – SEMESTRUL I
DENUMIREA
PROICETULUI
DOMENIUL NIVEL SCURTĂ DESCRIERE A PROIECTULUILUI NUMĂR DE
ACTIVITĂȚI
DESFĂȘURATE
PÂNĂ ÎN
PREZENT
NR DE
PARTICIPANȚI
PARTENERI
Erasmus + 2017-1-
ES01-KA219-
038612_4 UNITED
ENTERPRISES:
MISSION
INCLUSION
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Interculturalitate International Proiectul are ca scop încurajarea cadrelor didactice
să participe la mobilităţi, diverse cursuri, seminarii şi
vizite de studiu în spațiul european – prin înscrierea
la cursuri de perfecționare oferite de ANPCDEFP,
scrierea unui proiect KA1 cu finantare europeana și
implicarea unităţii şcolare în proiecte de parteneriat
cu unităţi similare din spaţiul european, promovarea
şi valorificarea diversităţii şi interculturalităţii în
educaţie, focalizarea demersurilor educaționale pe
formarea competențelor cheie și a competențelor
transversale la elevi. In cadrul proiectului au avut
loc penultima mobilitate – schimb de bune practici -
in care scoala noastra a fost gazda in perioada 22-26
octombrie 2018. S-au mai desfasurat activitati de
realizare de produse mestesugaresti.
1 mobilitate schimb
de bune practici
250 Slovacia
Spania
Letonia
Cipru
NEAM ȘI SUFLET
ROMÂNESC
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Cultural artistic-
folclor, traditii,
obiceiuri
International Schimburi interculturale.
Promovarea şi valorificarea diversităţii şi
interculturalităţii în educaţie, focalizarea
demersurilor educaționale pe formarea
competențelor cheie și a competențelor transversale
la elevi.
4 50 Republica
Moldova
TINERI PENTRU
ROMANIA
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Voluntariat
ecologie
International Scutii belgieni vor face activitati de ecologie si
animatie cu elevii scolii. Schimburi interculturale.
Exerxarea limbilor straine.
1 5 Belgia
VEȘNICIA S- A
NĂSCUT LA
SAT...LA MEREI
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Domeniul
cultural artistic –
folclor, tradiții,
obiceiuri
regional Participanții vor trimite creații tehnologice
și literare pentru cele doua etape. Ele vor fi jurizate
separat în cadrul unei expoziții. Lucrările premiate
vor fi publicate în revista școlii și vor fi expuse în
cadrul Pensiunii Casa cu Tei, Monteoru.
Cea de-a doua activitate a acestui proiect va
fi organizarea efectiva a simpozionului care se va
5 CONCURS –
ETAPA I
530 elevi
121profesori
SIMPOZION
34 elevi
-
finaliza cu publicarea lucrărilor premiate intr-un
număr special al revistei scolii, ”DATINA”.
Simpozionul, adresat atât elevilor cât și
cadrelor didactice, se va definitiva cu publicarea
lucrărilor participante într-un CD cu cod ISBN
45 profesori
DANSĂM, CÂNTÎM
ROMÂNEȘTE!
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Domeniul
cultural artistic –
folclor, tradiții,
obiceiuri
regional Prin acest proiect ne-am propus să
valorizăm tradiţiile şi obiceiurile poporului nostru în
contextul actual socio-cultural când influenţa mass-
mediei promovează în rândul tinerilor folclorul
neautentic, amprentat de diverse influente. Tradiţiile
noastre, moştenite din moşi-strămoşi, dorim să fie
preluate şi transmise următoarelor generaţii, pentru a
sădi în inimile copiilor dragostea pentru frumos şi
autentic, armonie, graţie,ritm.
2 4 profesori
-
TOLERANȚĂ
VERSUS VIOLENȚĂ
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Domeniul
educaţie civică,
voluntariat,
proiecte
caritabile
regional Concursul TOLERANȚĂ VERSUS
VIOLENȚĂ, un concurs cu TREI secțiuni: creație
literară, creație plastică ȘI SIMPOZION adresat atât
elevilor cât și cadrelor didactice, se va finaliza printr-
o expoziție, iar lucrările adresate simpozionului vor
apărea în lucrarea intitulată Toleranță versus
Violență, lucrare cu cod ISSN.
3 2 profesori
35 elevi
-
ROMÂNIA, ȚARA
MEA DE DOR...
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Cultural-artistic,
arte vizuale
judetean Tema proiectului este abordată prin metode
activ-participative: joc didactic, observări spontane şi
dirijate, povestiri, poezii, cântece şi dansuri populare,
astfel încât elevii să-şi îmbogăţească atât calitativ,
cât şi cantitativ cunoştinţele despre acest subiect.
Activităţile vor fi interactive, se vor pregăti şi se vor
desfăşura în clasă. În cadrul acţiunilor se vor
distribui pliante şi broşuri; se vor face fotografii,
postere, desene. Copiii vor realiza expoziţii cu
lucrările efectuate la tematicile propuse.
3 23 profesori
121 elevi
ȘCOALA ECO
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Ecologie si
protectia
mediului
judetean Tema proiectului este abordată prin metode
activ-participative: joc didactic, observări spontane şi
dirijate, povestiri, poezii, cântece şi dansuri populare,
astfel încât elevii să-şi îmbogăţească atât calitativ,
cât şi cantitativ cunoştinţele despre acest subiect. În
cadrul acţiunilor au fost distribuite pliante şi broşuri
Copiii au realiza expoziţii cu lucrările efectuate la
tematicile propuse.
2 8 profesori
92 elevi
DIN SUFLET DE
COPIL
Proiect social judetean Scopul proiectului il constituie stimularea
copiilor în adoptarea unei atitudini pozitive, de
2 6 profesori
52 elevi
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
prietenie, cooperare, competiţie si toleranţa;
formarea competenţelor copiilor pentru participarea
şi afirmarea lor pe plan organizatoric şi relaţional.
Proiectul are in vedere responsabilizarea
tinerei generatii si a societatii in ansamblu cu privire
la problemele cu care se confrunta persoanele
defavorizare printre care copii abandonati sau fara
familie si persoanele vârstnice.
LIMBILE
MODERNE-
FEREASTRĂ CĂTRE
LUME
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Cultural-artistic,
culturi si
civilizatii
judetean Proiectul nostru, de tipul unei activități-
concurs, oferă celor implicaţi informaţii inedite şi
mai ales îi antrenează pe elevi şi le oferă posibilitatea
de a pune în practică nu numai cunoştinţele de limba
și literatura română, ci și pe cele de limbă franceză
şi limbă engleză. Învăţarea unei limbi străine este o
necesitate în zilele noastre.
3 3 profesori
23 elevi
COPIII AU TALENT
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Cultural-
artistic,arte
vizuale
judetean Este un proiect bazat pe necesitatea dezvoltării
spiritului creativ, a imaginației, dar si a cultivării și
dezvoltării unor talente înnăscute sau dobândite.
Conștientizarea de către mai mulți elevi a faptului că
talentul poate fi descoperit și că există mai multe
alternative eficiente pentru cultivarea acestuia.
Această temă va fi abordată prin metode active-
participative: joc didactic, observări spontane și
dirijate, chestionare, desene, poezie, dans, activități
din domeniul artelor vizuale.
3 92 elevi
7 profesori
-
COPIII ȘI ABC-UL
CIRCULAȚIEI
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
stiintific judetean Proiectul nostru se adresează atat copiilor din ciclul
primar cât și celor din ciclul gimnazial. Prin
activitățile desfășurate, vrem să le arătăm elevilor cât
de importantă este educația rutieră și că datoria
oricărui cetățean este de a respecta regulile de
circulatie și, în acelasi timp, de a participa, în mod
conștient, la stimularea interesului celorlalti membri
ai societății pentru cunoașterea si respectarea acestor
reguli.
3 5 profesori
56 elevi
Politia locala
ROMANASII
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Proiect educativ local Prin acest proiect ne-am propus să valorizăm
tradiţiile, obiceiurile, evenimentele culturale
naționale și locale. Tradiţiile noastre, moştenite din
moşi-strămoşi, dorim să fie preluate şi transmise
următoarelor generaţii, pentru a sădi în inimile
copiilor dragostea pentru frumos şi autentic,
armonie, graţie, ritm.
Dorim să învăţăm copiii să aprecieze frumuseţea
2 5 profesori
75 prescolari
portului popular, a dansului şi cântecului românesc, a
meşteşugurilor tradiţionale atât de mult apreciate.
Am considerat oportun acest proiect educaţional în
vederea evidenţierii valorilor, tradiţiilor şi
obiceiurilor româneşti, prin care cultivăm de la cea
mai fragedă vârstă sentimentul de apartenenţă, de
iubire şi dragoste pentru rădăcinile şi valorile
poporului român
EDUCATIE SI
SANATATE
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Educatie sanitara local Sănătatea este o stare de bine fizic, psihic ,social , un
drept fundamental al omului esenţial pentru
dezvoltare socială şi economică.Determinanţii stării
de sănătate sunt pacea ,adăpostul, educaţia
,securitatea socială, relaţiile sociale , alimentaţia ,
venitul ,puterea familiei, ecosistemul stabil
,utilizarea adecvată a resurselor, respectul pentru
drepturi umane etc.Prin acest parteneriat vom pune
accentul pe informarea părinţilor şi copiilor cu
privire la sănătate , alimentaţie ,salubritatea mediului
înconjurător , prevenirea accidentelor , dezvoltarea
măsurilor preventive de sănătate , de asistenţă a
părinţilor şi de educare.
4 8 profesori
92 elevi
MATEMATICA
LITERARA
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
stiintific local Matematica si romana sunt considerate
elemente de cultură generală necesare în orice
domeniu de activitate umană. Astfel elevul este
format pentru o gândire corectă, cosecventă și îi
mărește puterea de pătrundere și de analiză a
spiritului uman.Însușirea de către elevi a abilităților
necesare pentru dezvoltarea diverselor probleme
dematematica si romana, nu e deloc ușoară,
solicitând o muncă susținută, temeinică,tenace, în
vederea asimilării cunoștințelor primite în
școală.Prin participarea la concursuri de matematică
si romana , elevii își valorifică interesul pentru
această disciplină, iși dezvoltă noi
abilități(perserverența, răbdarea, responsabilitatea),
iși testează cunoștințele asimilate și totodată învață
să aibă încredere în sine.
5 30 elevi
2 profesori
ȘI NOI PUTEM!
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
Domeniul
științific
local Proiectul social constă în oferirea de ore de pregătire
suplimentară gratuită în vederea examenului de
evaluare națională atât pentru elevii de clasa a VIII-a
cât și pentru cei de clasa a VI-a.
Există ore suplimentare și pentru ceilalți elevi de
gimnaziu, conform programului.
3 2 profesori
60 elevi
-
DOI PARTENERI, stiintific Proiectul urmareste:Dobandirea de catre parinti a 3 1 profesor
ACELASI SCOP-
EDUCAREA
COPILULUI
ESTE ÎN
DESFĂȘURARE
unor abilitati care sa sprijine formarea de
comportamente adecvate la copii, pentru relationarea
mai buna a acestora in cadrul grupurilor;
Informarea parintilor privind strategiile de
cunoastere a copilului;
Crearea de oportunitati pentru valorificarea
experientelor pozitive dobandite de acestia in
educatia copilului;
Acceptarea de catre copii a regulilor dupa care
functioneaza microgrupurile sociale (familie,
gradinita, grup de prieteni, anturaj de joaca, vecini,
etc.).
13 elevi
CALATOR PE
TARAMURI
NECUNOSCUTE
Ecologie si
protectia
mediului
local Prima etapă a proiectului va debuta cu o prezentare a
proiectului, moment in care vom cunoaste tinuturi
indepartate, prin identificarea problemelor actuale
ale omenirii/planetei. Pentru a intelege consecintele
negative ale activitatii omului , elevii vor călători
virtual deoarece acestea constituie un factor
important în viața și dezvoltarea oamenilor, întrucât
ele oferă experiențe multiple și totodată unice pentru
fiecare în parte.. Se vor desfasura diverse activitati :„
Cãlãtor pe tãrâmuri necunoscute”, REALIZAREA
UNEI EXPOZIȚII CU TEMA: ,,Tãrâmurile
indepartate –sursa de cunoastere” Concurs “Miss
Geografia”„PĂMÂNTUL-CASA NOASTRĂ”-
curiozitati de pe Terra„9 MAI- ZIUA EUROPEI-
PICTURà IN NATURÔ
- Proiectul” Cãlãtor pe tãrâmuri necunoscute”,” oferă
elevilor posibilitatea de a vizita virtual unele dintre
cele mai frumoase locuri din lume după propriul lor
plac, de a pătrunde virtual în marile muzee ale lumii.
Elevii vor realiza tururi virtuale 3D folosind site-
urile: www.airpano.ru, , Google Earth, Google Maps
ș.a. Elevii vor lucra individual dar și în perechi,
cooperând și colaborând cu colegii de clasă.
Prin acest proiect sperăm să declanşăm o nouă şi
consistentă preţuire planetei, ştiinţa de a-l exploata
corect, dar şi de a-l conserva in localitatea natala.
2 activitati
Activitate nr. 1:
Inițierea proiectului
Activitate nr. 2:
REALIZAREA
UNEI EXPOZIȚII
CU TEMA:
,,Tãrâmurile
indepartate –sursa de
cunoastere”
12 elevi-clasa a V-
a
CU TOTII
IMPREUNA
PENTRU O
Artistic , arte
vizuale
local Copiii sunt stimulati in activitati cu caracter literar,
muzical si artistico-plastic prin care sa-si dezvolte
aptitudini personale si de grup, cultivandu-le
2 13 prescolari
1 cadru didactic
GRADINITA MAI
BUNA
atitudinile de cooperare, spirit de echipa, competitie,
fair-play .
ÎN CURÂND VOM FI
ȘCOLARI
Domeniul
cultural-artistic,
arte vizuale
Local Pentru a înlesni cu mai multă ușurință adaptarea
optimă a copilului în școală, se dorește să se mențină
o strânsă legătură între școală și grădiniță, două
instituții asemănătoare și deosebite, în acelașii timp,
scop operaționalizat prin efectuarea de vizite, de
colaborări, de schimburi de experiență, ce pun
preșcolarii în legătură directă atât cu școlarii, mai
ales cu învățătoarea.
O activitate
14 preșcolari,
16 școlari(clasa 0)
-
PROMOVEZ stiintific local Proiectul are ca scop stimularea si dezvoltarea
competentelor specifice disciplinelor de examen,
necesare cresterii procentului promovabilitatii la
examenele nationale
3 activitati 31 elevi
1 profesor
DRUMETII / EXCURSII – SCOALA GIMNAZIALA MEREI
NR.CRT. DENUMIRE RESPONSABIL NR.SI DATA INREGISTRARE SCOALA
1. ATELIER DE LUCRU Lazar Aurelia
Ignatescu Alina
74/21.12.2018 Merei
2. COLINDE, COLINDE –E VREMEA
COLINDELOR
Anton Maria
Gramer Elena
Cioboata Aurelia
Adascalitei Nicoleta
3620/11.12.2018 Buzau
3. COLINDE IN AJUN DE CRACIUN Lazar Aurelia
Ignatescu Alina
Gramer Elena
3649/14.12.2018 Sarata Monteoru
4. CONCERT DE COLINDE Lazar Aurelia
Ignatescu Alina
Gramer Elena
3649/14.12.2018 Buzau
PARTICIPARI LA CONCURSURI/SIMPOZIAONE – SCOALA GIMNAZIALA MEREI
NR.C
RT.
DENUMIRE CONCURS CADRU DIDACTIC COORDONATOR AL ELEVILOR SCOALA
1. COMPER-LB. SI LIT. ROMANA etapa I Anton Maria
Ignatescu Alina
Ionescu Daniela
Merei
Izvoru Dulce
Lipia
2. COMPER-MATEMATICAetapa I Baicoianu Carmen
Nae Catalina
Cioboata Aurelia
Merei
Izvoru Dulce
Lipia
3. OLIMPIADA DE LB. SI LIT. ROMANA–faza pe Anton Maria Merei
scoala Ignatescu Alina
Ionescu Daniela
Izvoru Dulce
Lipia
4. OLIMPIADA DE MATEMATICA- faza pe scoala Baicoianu Carmen
Nae Catalina
Cioboata Aurelia
Merei
Izvoru Dulce
Lipia
5. OLIMPIADA SATELOR Cioboata Aurelia
Nae Catalina
Lipia
Izvoru Dulce
6. MA UIT PE BUZAU LA VALE Lazar Roxana
Ignatescu Alina
Cioboata Aurelia
Stroe Marlena
Ionescu Daniela
Cinjau Rosana
Merei
Lipia
7. ROMANIA, TARA MEA DE DOR Lazar Roxana
Ignatescu Alina
Cioboata Aurelia
Stroe Marlena
Ionescu Daniela
Cinjau Rosana
Merei
Izvoru Dulce
Lipia
ANALIZA SWOT
PUNCTE TARI:
- majoritatea (95%) cadrelor didactice au experienţă profesională, sunt bine pregătite din punct de vedere ştiinţific, deschise la nou şi pregătite pentru centrarea
actului educaţional pe competenţe şi calitate
- exstenta unui climat destins, de colaborare, între cadrele didactice ;
- colaborare foarte buna a şcolii cu comunitatea locală ;
- disponibilitatea şi interesul crescut al elevilor pentru activităţile extracurriculare ;
PUNCTE SLABE:
- slaba motivaţie şcolară a unor elevi ;
- lipsa de interes a unor aparţinători; neimplicarea acestora în viaţa şcolii ;
- starea materială precară a multor familii ;
OPORTUNITĂŢI:
- colaborare foarte buna intre scoala si Inspectoratul Scolar, Palatul Copiilor;
- disponibilitatea autorităţilor locale (Primaria, Biserica, Poliţia, Dispensarul, Biblioteca) de a se implica în viaţa şcolii ;
- posibilitatea imbunătăţirii bazei materiale prin programele existente la nivel local ;
- varietatea cursurilor de perfecţionare şi formare continuă oferite de C.C.D. si de universităţi;
- disponibilitatea altor şcoli pentru schimburi de experienţă şi pentru activităţi organizate în parteneriat, în interes reciproc;
- postarea pe Internet (didactic.ro) a tot mai multor activităţi educative privind consilierea şi orientarea elevilor, fapt ce vine în sprijinul diriginţilor;
AMENINŢĂRI:
- sistemul legislativ complicat, adesea confuz, restrictiv şi în permanenta transformare ;
- impactul nefast al mass-mediei ;
- criza de timp a părinţilor, datorată situaţiei economice, conduce la o slabă supraveghere a copiilor şi la o redusă implicare în viaţa şcolii.
- scăderea numărului de elevi
- neimplicarea în realizarea activităţilor a tuturor cadrelor didactice
NEVOI IDENTIFICATE :
- adaptarea ofertei educaţionale la nevoile individuale ale elevilor, care să raspundă intereselor de formare pe termen scurt, mediu şi lung ;
- promovarea unor programe pt. “educarea” părinţilor, în scopul unei participări active/conştiente la viaţa şcolii;
- sprijinirea elevilor talentaţi care pot face performanţă, precum şi a elevilor cu nevoi speciale;
- împărţirea elevilor şcolii pe grupe de aptitudini şi atragerea lor în programe educaţionale care să îi pună în valoare, să îi implice activ în viaţa comunităţii,
responsabilizându-i.
nr. actiuni de prevenire impotriva factorilor de risc; grad de participare (elevi, cadre didactice)/ actiune.
La nivelul Scolii Gimnaziale Merei au avut loc actiuni de prevenire impotriva factorilor de risc prin proiecte implementate in decursul anului scolar, dar si prin dezbaterea
acestora in cadrul orelor de dirigentie. S-au semnat procese verbale dupa instruirea elevilor in urma prelucrării normelor cu caracter general, normelor şi regulilor de circulaţie
pentru pietoni, normelor de protecţie şi pază împotriva incendiilor, normelor igienico-sanitare.
nr. activitati metodice in comisia dirigintilor si tematica acestora ; nr participanti/ activitate
ACTIVITATI COMISIA METODICA A DIRIGINTILOR :
La activitati au participat toti cei 12 diriginti.
NR.
CRT. TEMA ACTIVITĂŢII
FELUL
ACTIVITĂŢII DATA
PROF.
RESPONSABIL OBS.
SEMESTRUL I
1.
Organizarea activităţilor
-stabilirea graficului orelor de Consiliere şi Orientare
-întocmirea planificărilor
- analiza Swot a comisiei pt. anul şc. 2017-2018
Expunere
Dezbatere
Septembrie 2018 Ionescu Daniela
2. Mapa dirigintelui
Intocmirea planului managerial al Comisiei Diriginţilor Dezbatere Octombrie 2018 Toţi diriginţii
3. Lecţie demonstrativă Lecţie demonstrativă Noiembrie 2018 Stroe Marlena
4.
Desfasurarea proictelor Activităţi
extracurriculare Decembrie 2018
Toţi diriginţii
Concursuri
expozitii
5.
Serbarea de Crăciun “Florile dalbe”
Activităţi
extracurriculare Decembrie 2018 Toţi diriginţii
6.
Analiza activităţii comisiei metodice pe semestrul I, anul
şcolar 2018-2019
Raport
Ianuarie 2019 Toţi diriginţii
Anexa 1. Lista cu baza de date a scolii privind profesorii diriginti (numele si prenumele, clasa, disciplina, gradul didactic, vechimea),
Diriginti 2018 - 2019
Scoala Gimnaziala Merei
Nr. Crt Nume si prenume clasa Vechime in invatamant Grad didactic
1 CIOCEANU MONICA V 27 I
2 BAICOIANU CARMEN VI 18 I
3 IONASCU LAURENTIU VII 7 II
4 MOCANU ELENA VIII 19 DEFINITIVAT
Scoala Gimnaziala Lipia
Nr. Crt Nume si prenume clasa Vechime in invatamant Grad didactic
1 CIOBOATA AURELIA V 27 I
2 STROE MARLENA VI 31 I
3 CINJAU ROSANA VII 12 DEFINITIVAT
4 IONESCU P. DANIELA VIII 10 II
Scoala Gimnaziala Izvoru Dulce
Nr. Crt Nume si prenume clasa Vechime in invatamant Grad didactic
1 IGNATESCU ALINA V 17 I
2 NEDELCU IONEL VI 18 II
3 NAE CATALINA VII 20 I
4 IONESCU DANIELA VIII 12 II
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
ANEXA 2
PROGRAMUL ACTIVITĂȚILOR EDUCATIVE ȘCOLARE ȘI EXTRAȘCOLARE
ANUL ȘCOLAR 2018 - 2019
Nr.
crt. Denumirea și tipul acțiunii Data/perioada
Loc de
desfășurare Cine răspunde Cine participă
1. ,,Bun venit la școală!”- festivitatea de deschidere a
anului școlar 2018/2019 10 sept. 2018 Curtea școlii
Director
Consilierul
educative
Profesorii și învățătorii
Oficialități
Elevi, părinți,
2. Programul,,Let’s do it,Romania!’’-proiect de
voluntariat 14 sept 2018
Incinta și
imprejurimi
Cons. educativ
Dirigintii /
învățătorii/educatoa
rele
Elevi, părinți, profesori
3.
„ Limbile modern-ferastra catre lume” - Ziua
europeană a limbilor – realizarea unui portofoliu
tematic
26 septembrie 2018 Incinta școlii Prof. limba română
și limbi străine
Elevi, profesori
4. „Școala mea dragă”- 5 oct.Ziua Mondială a
Educaţiei – program de activități cultural-artistice 4 oct.2018
Holul școlii
Lab.
Informatică
Cons. educativ
Invățătorii și
profesorii
Elevi, cadre didactice, informaticianul
5. „Copiii şi alimentaţia sănătoasă” - Ziua mondială a
alimentului - întâlnire cu medicul școlii 16 oct. 2018
Cabinetul
medical școlar/
Grădinițe
Preșcolarii
Înv. Clasele
pregătitoare și cls. I
Medical școlar, asistent medical, elevii, învățătorii
6. ,,Cinste lor!”- Ziua armatei române – dezbatere,
întâlniri 25 oct. 2018
Lab.
informatică
Întâlnire cu
reprezentanți ai
armatei
Prof.istorie
Elevii și înv.claselor a IV
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
7. ,,Culorile Toamnei” – parada dovlecilor/
costumelor- concurs, expozitie 30 oct. 2018
Holul
școlii/grădinițe
Educatoare
/Învățătorii claselor
primare
Preșcolari, elevi, părinți
8.
,,E greu să fii tolerant?”- aplicarea de chestionare,
dezbateri în cadrul orelor de dirigenție – Ziua
international pentru toleranță
16 noiembrie 2018 Clase Diriginții Diriginții și elevii
9. ,,Oameni și copii- drepturile noastre” – Ziua
internatională a drepturilor copilului 20 noiembrie 2018
Incinta școlii
Grădinițe
Profesori
înv.primar
Invitat Protecția
Copilului
Coord. Grădinițe
Preșcolarii/Elevii claselor primare
10.
,,Fumatul dăunează grav sănătății!” – Ziua
naționala fără tutun-campanie împotriva fumatului-
pliante, afise, dezbateri
21 noiembrie 2018 Incinta școlii Diriginții
Prof diriginți
Elevi și părinți
11. ,,Romania, tara mea de dor!” – Ziua Națională a
României- activități cultural-artistice 1 dec. 2018
Pensiunea
Casa cu tei
Holul scolii
Grădinițe
Profesori/diriginti/i
nvatatori
Elevi, preșcolari, învățători/educatoare
profesori
12. ,,Fii darnic!”- acțiuni caritabile de sărbătoarea Sf.
Nicolae 6 dec. 2018 Holul scolii
Diriginti /
invatatori/
educatori
Elevii și învățătorii
13.
,, Colinde, colinde, e vremea colindelor!” –
activități cultural artistice, expoziții de felicitări,
tradiții și obiceiuri
20 dec. 2018 Holul școlii
Cons. Educativ
Diriginti/invatatori/
educatori
Elevi, preșcolari, părinți, cadre did.
14.
,,A fost odată ca-n povești…”- comemorare
Eminescu- șezătoare literară, concurs de cultură
generală
15 ian. 2019 Sălile de clasă Prof de lb romana Elevii
15. ,,Uniți în cuget și-n simțiri!” – dezbatere, prezentări
ppt., hora unirii 24 ian. 2019
Holul școlii
Profesori istorie
Cons.eduvativ
Preșcolari, elevi, prof., învățători
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
16. „Dragobetele”- reuniuni dansante, ateliere de lucru februarie 2019 Salile de clasă
Consilierul
educative
Dirigintii și
învățătorii
Elevii claselor III-VIII
17. ,,Strada - un pericol?”- săptămâna educatiei rutiere/
dezbateri, acțiuni de circulație rutieră concrete 24-28 feb.2019
Împrejurimile
școlii
Diriginti/invatatori/
educatori/politia
locala
Elevi,preșcolari, profesori
18. ,, Mărțișorul, bucuria primăverii” – ateliere de
lucru, concurs, expoziții 28 feb.2019
Sălile de clasă
Diriginti/invatatori/
educatori Elevi, preșcolari, profesori
19. ,,La multi ani, mama!” – program artistic 7 martie 2019 Salile de clasa invatatori/educatori Preșcolarii / Elevii claselor primare
părinți
20. ,,Alege, este dreptul tău!” – aplicarea de chestionare
despre alimentația sănătoasă, statistici, dezbateri martie 2019 Incinta școlii
Cons. educativ
Consiliul elevilor/
cabinetul medical
Elevii claselor II-VIII
Învățătorii/Diriginții
21. ,,Eco-scoala” – parade costumelor eco,expoziție de
desene, concurs ppt-uri
15 aprilie 2019
23 aprilie 2019
Holul școlii
Curtea școlii
Diriginti/invatatori/
educatori Elevi, preșcolari, profesori
22. ,,Tradiții și obiceiuri Pascale” – ateliere de lucru,
expoziții aprilie 2019
Sălile de clasă
Prof. religie
Diriginti/invatatori/
educatori
Elevi, preșcolari, profesori
2
3 SAPTAMANA SCOALA ALTFEL 6-10 mai 2019 Scoala si in
afara scolii Toti profesorii Elevii,profesorii, parintii,invitati
2
4 ,,Luna florilor” – concurs de decorare a sălilor de
clasă mai 2019
Sălile de clasă
Sălile de grupă
Învățătorii
Diriginții Elevi, părinți, profesori
2
5 ,,9 Mai – Ziua Europei” – panouri, mape tematice,
dezbateri 9 mai 2019 Incinta școlii
Educatoare
/Învățătorii
Diriginții
Elevi, profesori
2 ,,Arbori și păsări” – Ziua mondială a păsărilor și 10 mai 2019 Statiunea Educatoare Elevi, preșcolari, profesori
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
6 arborilor – vizite Muzeul de Științe, drumeții în
împrejurimi
Monteoru /Învățătorii
Diriginții
2
7 ,,1 Iunie – Ziua Internațională a copilului” –
activități recreative, jocuri ale copilăriei, excursii 1-2 iunie 2019
Incinta școlii,
zone
învecinate
Educatoare
/Învățătorii
Profesorii
Elevi, preșcolari, profesori
2
8 ,,Omagiu dascălului meu!” – activități cultural
artistice 5 iunie 2019
Incinta școlii
Educatoare
/Învățătorii
Diriginții
Elevi, preșcolari, cadre didactice, invitați
2
9 ,,Un mediu mai curat!”- excursii tematice iunie 2019 Trasee
turistice
Educatoarele
/Învățătorii /
diriginții
Elevi, preșcolari, părinți, profesori
3
0 ,,La revedere, școală dragă!” – festivități de sfârșit
de an școlar 13-17 iunie 2019 Incinta școlii
Educatorii
/Învățătorii /
profesorii
Cons. educativ
Elevi, părinți, cadre didactice
3
1
Concursurile, proiectele și parteneriatele școlii –
participarea la concursuri, întreceri, proiecte,
parteneriate, etc.
Conform
calendarului
Incinta școlii/
grădiniței
Cons.educativ,
responsabilii/ prof.
sport
Educatoare
/Învățătorii
Diriginții
Elevi, preșcolari, cadre didactice, părinți, parteneri
RAPORT PRIVIND ACTIVITATEA COMISIEI PENTRU PREVENIREA ŞI COMBATEREA VIOLENȚEI ȊN MEDIUL ŞCOLAR - SEMESTRUL I - ANUL ŞCOLAR 2018-
2019
Prevenirea şi combaterea violenţei în mediul şcolar constituie o premisă importantă pentru crearea unui climat propice desfăşurării activităţilor instructiv-educative, satisfacerii
trebuinţelor de siguranţă sub multiple aspecte.
În vederea celor arătate mai sus s-a constituit la începutul anului şcolar Comisia pentru prevenirea şi combaterea violenţei în mediul şcolar la Şcoala Gimnazială Merei, judeţul Buzău,
având următoarea componenţă: Ionescu Daniela – responsabil comisie, membri: Pintoiu Georgeta, Marcon Veronica, Andrei Claudia, Ignatescu Alina, Nedelcu Ionel, Nae Catalina, Ignatescu
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Alina, Mihalcea Cornelia, Mihalcea Constantin, Stanciu Andriana, Aprodu Elisabeta, Micu Victorita, Lazar Aurelia, Clondireanu Andreea, Baicoianu Carmen, Cioceanu Monica, Mocanu
Elena, Ionascu Laurentiu, Purcarea Costel, Minea Iuliana, Serbanoiu Tiberiu, Niculae Violeta, Stroe Marlena, Ionescu Daniela, Cioboata Aurelia, Cinjau Rosana.
Fenomenul de violenţă privit în ansamblu este unul complex, având caracteristici particulare specific tipului de violenţă despre care vorbim. Fiind o ramură a fenomenului de violenţă
în general, violenţa în şcoală poate fi definită ca „orice formă de manifestare a unor comportamente violente precum”:
- Exprimare inadecvată sau jignitoare, cum ar fi: poreclire, tachinare, ironizare, imitare, ameninţare, hărţuire;
- bruscare, împingere, lovire, rănire;
- comportament care intră sub incidenţa legii (viol, consum şi comercializare de droguri, vandalism- provocare de stricăciuni cu bună ştiinţă, furt) ;
- ofensa adusă statului / autorităţii cadrului didactic (limbaj sau conduit ireverenţioasă faţă de cadrul didactic) ;
- comportamentul şcolar neadecvat: întârzierea la ore, părăsirea clasei în timpul orei, fumatul în şcoală şi oricare comportament care contravine flagrant regulamentului şcolar în
vigoare.
La nivelul şcolii a existat o permanentă preocupare pentru rezolvarea din faşă a tuturor tipurilor de conflicte care apar pe parcursul desfăşurării procesului instructive educative şi nu
numai, existând o comunicare optimă între toţi factorii care pot avea un rol în rezolvarea conflictelor (elevi-părinţi-cadre didactice-poliţie-biserică-primărie).
OBIECTIVE :
Prevenirea şi combaterea agresiunilor fizice, verbale sau de altă natura care pot apărea în cadrul şcolii;
Conştientizarea existenţei problemei violenţei în societate şi mediul şcolar de către elevi, părinţi, cadre didactice şi crearea unui cadru formal de dezbatere a acestei probleme la nivelul
şcolii;
Oferirea de alternative educaţionale pentru petrecerea timpului liber prin activităţi extracurriculare;
Consilierea psihopedagogică a elevilor;
Organizarea unor activităţi pe teme de Managementul conflictelor;
Cunoaşterea şi aplicarea prevederilor legii privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului şi a altor documente referitoare la reducerea fenomenului de violenţă în mediul şcolar
şi creşterea siguranţei în unităţile de învăţământ.
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
ASPECTE VIZATE:
- Implementarea unor activităţi de monitorizare şi conştientizare a problematicii violenţei şcolare în rândul diferitelor categorii de actori şcolari şi la nivelul opiniei publice, în scopul
sensibilizări acestora;
- Realizarea comunicării interinstituţionale;
- Formarea atitudinii responsabile faţă de comportamentul propiu şi al celorlalţi în condiţiile cunoaşterii şi înţelegerii drepturilor şi îndatoririlor.
MĂSURI ŞI ACŢIUNI:
- Dezbateri referitoare la securitatea şi siguranţa elevilor în şcoală, la necesitatea purtării de către elevi şi profesori a unor semne distincte;
- Prelucrarea cu elevii şi părinţii, afişarea reglementărilor privind ordinea interioară, a măsurilor şi planurilor de acţiune;
- Înregistrarea actelor de violenţă pe baza unei fişe avizate;
- Întroducerea unor teme privind violenţa în şcoală şi măsurile de prevenire a acesteia, în programarea orelor de dirigenţie;
- Realizarea campaniei de prevenire şi combatere a consumului de substanţe etnobotanice;
- Formarea unor echipe operative formate din diriginţi, membri ai Comisiei de prevenire şi combatere a violenţei, părinţi, reprezentanţi ai Poliţiei;
- Realizarea acordurilor de parteneriat între şcoală şi Poliţia Merei;
- Consilierea individual şi de grup a elevilor în vederea prevenirii comportamentelor agresive;
- Implicarea elevilor şi a profesorilor diriginţi în activităţile dedicate fenomenului de violenţă;
- Dezvoltarea preocupărilor sportive prin participarea la activităţi şi concursuri cu caracter sportiv (fotbal, tenis de masă,volei,baschet);
- Monitorizarea elevilor cu tendinţe de comportament violent;
- Oferirea de suport educaţional şi consiliere pentru părinţi, atât pentru cei cu copii cu probleme de gestionare a comportamentui violent cât şi în general (activităţi de consilere în orele
de întâlnire cu părinţii, lectorate);
- Monitorizarea elevilor cu număr mare de absenţe şi consilierea acestora pentru a nu desfăşura activităţi şi comportamente cu potenţial violent;
- Activităţi de gestionare pe cale amiabilă a altercaţiilor ce au apărut în mediul elevilor, observându-se remedierea comportamentului.
ACTIVITĂŢI DERULATE:
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
1. Concursul județean Toleranță vs Violență
2. Activitate extrașcolară Ziua Mondială a Toleranței – 16 noiembrie 2018
3. Activitate extrașcolară Ziua Nonviolenței în școlii – 30 ianuarie 2019
4. In cadrul orelor de Consiliere și Orientare
Responsabil comisie,
Prof. Ionescu Daniela
RAPORTUL COMISIEI DE FRECVENTA, COMBATEREA ABSENTEISMULUI SI A ABANDONULUI SCOLAR SI RITMICITATEA NOTARII ELEVILOR
Comisia de Monitorizare a frecventei si ritmicitatii notarii elevilor si-a desfasurat activitatea pe parcursul sem. I din anul scolar 2018/2019, conform unui program de activitate , in
care fiecare membru al comisiei a avut sarcini stabilite in conformitate cu atributiile anuale si semestriale ale comisiei.
Comisia de Monitorizare a Frecventei si Ritmicitatii elevilor are in componenta urmatoarele cadre didactice:
Prof. inv. primar Moise Maria Violeta- responsabil comisie
Prof. inv. primar Marcon Veronica- membru
Inv. –Aprodu Elisabeta- membru
Conform programului s-a verificat si stabilit situatia elevilor corigenti pe clase inregistrati la sfarsitul semestrului I si s-a purtat discutii pe marginea cauzelor care au determinat
rezultatele slabe la invatatura intalnite la anumiti elevi.
Intocmirea si prezentarea unei informari lunare ca urmare a verificarii cataloagelor scolare in vederea observarii ritmicitatii notarii elevilor, a determinat o analiza a modului cum se
realizeaza evaluarea elevilor si daca sunt respectate prevederile regulamentului scolar.
Verificarea cataloagelor scolare a avut in vedere urmatoarele aspect:
1.Verificarea modului de completare a catalogului de catre fiecare profesor consilier;
2.Verificarea ritmicitatii notarii elevilor;
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
S-a constatat ca la majoritatea disciplinelor de invatatura, notarea elevilor este realizata ritmic, ceea ce inseamna ca evaluarea rezultatelor scolare , care reprezinta o componenta
importanta a procesului de invatamant, este efectuata conform programei scolare. Numarul de note la fiecare disciplina este corelat cu numarul de ore alocat prin planul de invatamant.
Una dintre masurile principale pe care si le propune aceasta comisie este aceea de prevenire a absenteismului elevilor, prin cativa pasi, cum ar fi: elaborarea unui program de prevenire
a absenteimului, completarea de fise de monitorizare a absentelor impreuna cu profesorii diriginti, aplicarea de chestionare elevilor si parintilor in clasele in care absenteismul este ridicat.
La sfarsitul semestrului I nu au fost semnalate nereguli in ceea ce priveste completarea cataloagelor scolare. Comisia si-a desfasurat activitatea in bune conditii , in conformitate cu
programul stabilit la inceputul anului scolar si cu atributiile stabilite.
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE
Comisia de monitorizare a frecventei elevilor a
verificat lunar situatia din cataloagele scolare;
Buna colaborare intre membrii comisiei;
Majoritatea cadrelor didactice din scoala
realizeaza notarea ritmica a elevilor;
Existenta unei colaborari intre profesori- elevi-
parinti, cu privire la notele acordate si
combaterea absenteismului;
lipsa unei notări ritmice întâlnită la un număr restrâns de
discipline de învățământ, ceea ce implică existența unor
deficiențe în procesul de evaluare a cunoștințelor
elevilor;
lipsa colaborarii dintre parintii ai caror copii intampina
probleme la invatatura si profesorii diriginti.
AMENINTARI OPORTUNITATI
Datorita faptului ca la unele discipline nu se
realizeaza o notare ritmica poate sa scada
interesul elevilor pentru disciplina respectiva;
Lipsa unei participari active a elevilor in timpul
orelor de curs;
Numarul mare de absente nemotivate atrage
dupa sine rezultate slabe la invatatura;
Dezinteresul parintilor in colaborarea cu scoala
ingreuneaza profesorii diriginti in stabilirea
motivelor de absenteeism.
Obtinerea unor rezultate bune la majoritatea
disciplinelor de invatamant, evidentiate intr-un numar
mic de corigentisi in participari la olimpiadele scolare;
Atragerea elevilor in cercuri de specialitate;
Antrenarea elevilor in dferite concursuri scolare,
olimpiade.
Total absente: 7424
Motivate:1069
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Nemotivate: 6355
Responsabil,
Moise Maria Violeta
RAPORT DE ACTIVITATE
A COMISIEI PENTRU EVALUAREA ȘI ASIGURAREA CALITĂȚII
AN ȘCOLAR 2018- 2019- SEMESTRUL I
Comisia pentru Evaluarea și Asigurarea Calității are în anul școlar 2018- 2019, următoarea componență:
ANTON MARIA- DIRECTOR
GRAMER ELENA- DIRECTOR ADJUNCT
Responsabil: STANCIU ANDRIANA- învățător
Membri:
APRODU ELISABETA – învățător, membru/secretar
CÎNJĂU ROSANA – profesor, membru
MARCON VERONICA – învățător, membru
IONAȘCU LAURENȚIU- professor, membru
MOCANU ELENA – reprezentant al Sindicatului
NIȚU GABRIELA- reprezentant al părinților
STOICA ADRIAN- MARINEL- reprezentant al Consiliulului Local
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Atribuțiile generale ale C.E.A.C. pentru anul școlar 2018- 2019 :
- Actualizează permanent datele și documentele școlii, atât pe platforma www.calitate.aracip.eu, cât și în dosarele de lucru ;
- Gestionează dovezile;
- Elaborează, revizuiește și aplică procedurile de monitorizare internă;
- Păstrează legătura cu ARACIP;
- Informează permanent cadrele didactice asupra sistemului de asigurare a calității;
- Se întrunește ori de câte ori este nevoie în ședințe de lucru;
- Desfășoară actvități de asistență la orele de curs;
- Identifică punctele slabe și punctele tari, amenințările și oportunitățile existente;
- Elaborează planuri de îmbunătățire în funcție de aspectele mai puțin satisfăcătoare;
- Planifică și desfășoară activități de evaluare și îmbunătățire;
- Întocmește rapoarte pe activități, chestionări, fiind într- o strânsă și permanentă legătură cu celelalte comisii de lucru.
În anul școlar 2018- 2019, echipa managerială a Școlii Gimnaziale Merei asigură permanența și coerența autoevaluării activității școlii prin numirea unei Comisii de Evaluare și Asigurare a
calității și prin crearea unui cadru formal în care să se desfășoare acțiuni de autoevaluare.
Conform R.A.E.I. 2018- 2019, sunt supuse procesului de autoevaluare toate aspectele referitoare la organizație.
Echipa managerială, șefii de catedre au realizat rapoarte de autoevaluare periodică, bazându- se pe feed-back- ul permanent realizat cu toți factorii implicați în acest proces și ținând cont de
opiniile personalului școlii, astfel că, autoevaluarea a devenit un proces interactiv, conștient și responsabil.
Activitatea comisiei se desfăşoară conform planului operational si planului managerial al CEAC, respectându-se termenele proiectate.
Activitatea comisiei, aceasta s-a desfăşurat conform planului operational si planului managerial al CEAC, respectându-se termenele proiectate.
In luna septembrie 2018 a avut loc finalizarea activității de evaluare a portofoliilor personale ale tuturor cadrelor didactice, conform procedurii de evaluare a Portofoliilor cadrelor didactice
(Ediția 1, Revizia 0), nr. înreg. 537/21/05.201. Acestea au fost verificate de responsabilii comisiilor metodice împreună cu un reprezentant C.E.A.C., au fost înregistrate în registrul comisiei.
De asemenea, au fost revizuite și elaborate următoarele proceduri operaționale, întocmindu- se și indexul acestora (nr. 648/21.09.2018):
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
COD DENUMIRE EDITIE REVIZIE REVIZIE
ACTUALA
REVIZI
E
ANTER
IOARA
PO CO 1 ELABORAREA SI CODIFICAREA
PROCEDURILOR
ED I REV 2 REV 1 -
21.05.2018
REV 0 -
19.03.20
18
596/19.09.
2018
PO CO 2 CONSTITUIREA SI ACTIVITATEA
CEAC
ED I REV 0 597/19.09.
2018
PO CO 3 COMISII DE LUCRU SI COMISII
METODICE
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
598/19.09.
2018
PO CO 4 CONTROLUL INREGISTRARILOR SI
DOCUMENTELOR
ED I REV O 599/19.09.
2018
PO CO 5 ANALIZA SWOT ED I REV 0 600/19.09.
2018
PO CO 6 ANALIZA CULTURII
ORANIZATIONALE
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
601/19.09.
2018
PO CO 7 AUTOEVALUAREA
INSTITUTIONALA
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
602/19.09.
2018
PO CO 8 PROMOVAREA IMAGINII UNITATII
DE INVATAMANT
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
603/19.09.
2018
PO CO 9 MONITORIZARE, EVALUARE,
REVIZUIRE SI IMBUNATATIRE A
CALITATII
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
604/19.09.
2018
PO C10 ALEGEREA CDS ED I REV 0 605/19.09.
2018
PO C11 PROMOVAREA OFERTEI
EDUCATIONALE
ED I REV 0 606/19.09.
2018
PO C 12 INTOCMIREA PROIECTULUI
DIDACTIC
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
607/19.09.
2018
PO C 13 PORTOFOLIILE CADRELOR
DIDACTICE
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
608/19.09.
2018
PO C 14 INTOCMIRE ORAR ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
609/19.09.
2018
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
PO C 15 MASURAREA GRADULUI DE
SATIFACTIE A BENEFICIARILOR
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
610/19.09.
2018
PO C 16 EVALUAREA SATISFACTIEI
PESRONALULUI
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
611/19.09.
2018
PO C 17 INTREGIREA NORMEI DIDACTICE A
TITULARILOR PRIN TRANSFER
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
612/19.09.
2018
PO C 18 SUPLINIREA PERSONALULUI
DIDACTIC ABSENT
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
613/19.09.
2018
PO C 19 EFECTUAREA SERVICIULUI PE
SCOALA DE CATRE PROFESORI
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
614/19.09.
2018
PO C 20 CONSILIUL REPREZENTATIV AL
PARINTILOR
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
615/19.09.
2018
PO C 21 IMPLICAREA PARINTILOR IN
EDUCATIA INSTITUTIONALA
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
616/19.09.
2018
PO C 22 INSCRIEREA IN INVATAMANTUL
PRIMAR
ED I REV 0 617/19.09.
2018
PO C 23 TRANSFERUL ELEVILOR ED I REV 0 618/19.09.
2018
PO C 24 MONITORIZAREA MANUALELOR
SCOLARE
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
619/19.09.
2018
PO C 25 SELECTAREA SI UTILIZAREA
AUXILIARELOR DIDACTICE
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
620/19.09.
2018
PO C 26 INSTRUIREA ELEVILOR PT ACCES
IN LABORATOR SI SALA DE SPORT
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
621/19.09.
2018
PO C 27 OBSERVAREA PREDARII SI
INVATARII
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
622/20.09.
2018
PO C 28 EVIDENTA PREZENTELOR SI
ABSENTELOR
ED I REV 0 623/20.09.
2018
PO C 29 CONSEMNAREA NOTELOR SI
ABSENTELOR IN CATALOG
ED I REV 0 624/20.09.
2018
PO C 30 NOTAREA RITMICA A ELEVILOR ED I REV 0 625/20.09.
2018
PO C 31 EVALUAREA SI URMARIREA
PROGRESULUI SCOLAR
ED I REV 0 626/20.09.
2018
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
PO C 32 STABILIREA SI ACORDAREA
BURSELOR
ED I REV 0 627/20.09.
2018
PO C 33 ACORDREA AJUTOR -
CALCULATOR EURO 200
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
628/20.09.
2018
PO C 34 INCHEIEREA SITUATIEI SCOLARE ED I REV 0 629/20.09.
2018
PO C 35 FACILITAREA INTEGRARII
COPIILOR CES
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
630/20.09.
2018
PO C 36 "SCOALA ALTFEL" ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
631/20.09.
2018
PO C 37 ORGANIZAREA SI DESF ACTIVIT DE
TIMP LIBER/EXC./TABERE/EXPED.
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
633/20.09.
2018
PO C 38 ORGANIZAREA SI DESF
OLIMPIADELOR SI
CONCURSURILOR EXTRASC
ED I REV 0 632/20.09.
2018
PO C 39 ORGANIZAREA SI DESFASURAREA
EXAMENELOR DE CORIGENTA
ED I REV 0 634/20.09.
2018
PO C 40 ORGANIZAREA SI DESFASURAREA
EXAMENELOR DE DIFERENTA
ED I REV 0 635/20.09.
2018
PO C 41 COMPORTAMENTUL SI TINUTA
ELEVILOR
ED I REV 0 636/20.09.
2018
PO C 42 SANCTIONAREA ELEVILOR ED I REV 0 637/20.09.
2018
PO C 43 UTILIZAREA TELEFONULUI MOBIL
IN SCOALA
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
638/20.09.
2018
PO C 44 PREVENIREA SI COMBATEREA
VIOLENTEI
ED I REV 0 639/20.09.
2018
PO C 45 PREVENIREA SI REDUCEREA
ABANDONULUI SCOLAR
ED I REV 0 640/20.09.
2018
PO C 46 GESTIONAREA SITUATIILOR DE
CRIZA SI A CONFLICTELOR
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
641/20.09.
2018
PO C 47 CAZURILE DE IMBOLNAVIRE SI
ACCIDENTARE A ELEVILOR
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
642/20.09.
2018
PO C 48 CRESTEREA GRADULUI DE ED I REV 1 REV 1 - 643/20.09.
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
SIGURANTA A ELEVILOR SI
PERSONAL
21.05.2018 2018
PO C 49 EVACUAREA IN CAZ DE INCENDIU
SI CUTREMUR/INUNDATII
ED I REV 0 644/20.09.
2018
PO C 50 TRANSPORTUL ELEVILOR CU
MICROBUZUL SCOLAR
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
645/20.09.
2018
PO C 51 NAVETA ELEVI ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
646/20.09.
2018
PO C 52 NAVETA PERSONAL DIDACTIC SI
DIDACTIC AUXILIAR
ED I REV 1 REV 1 -
21.05.2018
647/20.09.
2018
Tot în luna septembrie au fost realizate, încărcate și actualizate documente necesare încheierii R.A.E.I. 2017- 2018, după cum reiese din registrul comisiei și din dosarele de documente.
In luna octombrie 2018 s-a actualizat structura procedurilor operaționale (nr. 655/03.10.2018) și s-a întocmit lista de propuneri de activități de îmbunătățire a calității pentru anul școlar
2018- 2019.
Tot în luna octombrie, s- a actualizat și completat portofoliul comisiei si s-a elaborat planul managerial al comisiei, precum și planul de îmbunătățire. De asemenea a fost finalizat RAEI,
prin solicitatea acestei acțiuni pe platforma ARACIP, conform HOTĂRÂRII C.E.A.C. Nr. 27, nr. 661/ 12.10.2018, urmând ca prin
HOTĂRÂRILE C.E.A.C. Nr. 28, nr. 668/18.10.2018 și Nr. 29/18.10.2018 să fie inițializat RAEI pentru anul școlar în curs, respectiv întocmirea Planului de îmbunătățire pentru anul
școlar 2018- 2019.
A fost întocmit dosarul cu declarațiile- angajament ale cadrelor didactice, au fost verificate activitățile de aplicare a testelor de evaluare inițială în cadrul comisiilor, conform fișei de
monitorizare atașată dosarului de lucru al comisiei, precum și aplicarea testelor de identificare a stilului de învățare al elevilor din ciclul gimnazial.
Atât directorul și directorul adjunct, cât și membrii C.E.A.C. au întocmit graficele de asistene la ore conform cărora vor monitoriza activitatea didactică (HOTĂRÂREA C.E.A.C. Nr.
31/18.10.2018).
Au fost stabilite activitățile pentru anul școlar 2018- 2019 prin HOTĂRÂREA C.E.A.C. Nr. 30, nr./18.10.2018, au fost încărcate documentele școlii pe platformă.
S-au aplicat chestionare atât elevilor, cât și părinților în vederea identificării cauzelor care duc la înregistrarea unor situații de absenteism în rândul elevilor. În urma interpretării acestora, a
fost întocmit un raport.
De asemenea, în perioada octombrie- noiembrie 2018, membrii C.E.A.C. au actualizat datele personale ale cadrelor didactice, didactice auxiliare și nedidactice de la nivelul unității de
învățământ coordonatoare și a celor subordonate, în vederea întocmirii documentelor de încărcat pe platformă.
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
S-au elaborat în luna noiembrie următoarele proceduri operaționale:
- PO- C44.1- Condițiile interculturale – Nr. 690/21.11.2018
- PO- C30.1- Contestațiile elevilor
Documentele întocmite pentru activitatea comisiei în anul școalr 2018- 2019 sunt următoarele: REGULAMENTUL C.E.A.C. (Nr. 679/18.10.2018), STRATEGIA C.E.A.C. (Nr.
680/18.10.2018), PLANUL MANAGERIAL și PLANUL OPERAȚIONAL (Nr. 681/18.10.2018), ORGANIGRAMA (682/18.10.2018).
Tot pe parcursul semestrului I s-au mai realizat:
- revizuirea/ elaborarea de proceduri operationale pentru punerea în practică a politicilor educaţionale, respectându-se cerinţele interne şi externe şi asigurând cadrul calităţii. Pe parcurs
ce aceste proceduri au fost elaborate, s-a realizat informarea personalului angajat al şcolii, a elevilor şi părinţilor cu privire la documentele şcolare şi procedurile ce se aplică în
şcoală;
- monitorizarea şi autoevaluarea activităţii CEAC, conform criteriilor stabilite de legislaţia în vigoare;
- verificarea periodică a documentelor şcolii şi valorificarea informaţiilor în planul de îmbunătăţire;
- întâlniri de lucru şi de sprijin a cadrelor didactice în vederea elaborării şi implementării programelor de învăţare, de performanţă şi remediere. Acestea s-au desfasurat in cadrul
catedrelor;
- îmbunătăţirea relaţiilor de lucru şi de comunicare eficientă ale profesorilor cu elevii, cu alţi profesori, cu alţi membri ai personalului şi cu managerii; dezvoltarea spiritului
competiţional prin evaluare periodică a activităţii profesorilor, care să se refere atât la sarcinile stabilite prin fişa postului, cât şi la celelalte atribuţii care le revin ca membri în alte
comisii de lucru ;
- desfăşurarea de intalniri de lucru la nivelul catedrelor pe tema învăţării centrate pe elev şi a orelor demonstrative la nivel de catedră / arie curriculară pentru diseminareaexemplelor de
bună practică;
- evaluarea standardizată a progresului şcolar al elevilor pe baza formularelor, a fişelor de progress şi a altor instrumente de evaluare şi centralizare a datelor privind progresul şcolar.
Comisia pentru Evaluarea si Asigurarea Calitatii şi-a proiectat activitatea pentru anul şcolar 2018- 2019 pe baza documentelor proiective ale echipei manageriale având ca obiective
strategice:
1. Dezvoltarea unei culturi si a unei mentalităti a calitătii la nivelul întregului personal (cadre didactice, cadre didactice auxiliare, personal nedidactic), al elevilor si al părintilor
2. Realizarea unei diagnoze complete despre cunoştinţele si interesele elevilor
3. Eficientizarea procesului de învătare si transformarea acestuia într-un proces activ- participativ prin încurajarea implicării elevilor in propria lor formare
4. Monitorizarea si autoevaluarea calitătii procesului educativ prin urmărirea realizării standardelor
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
5. Creşterea ponderii numărului de absolvenţi care sunt admişi în licee în concordanţă cu optiunile si performantele proprii. Dezvoltarea sistemului de informare şi consiliere profesională
6. Dezvoltarea profesionala a cadrelor didactice, perfectionarea managementului institutional si dezvoltarea culturii parteneriatului
7. Perfectionarea sistemului de formare continua a personalului didactic din scoala pentru asigurarea calitatii invatamantului in vederea intregrarii socioprofesionale a tinerilor
8. Prevenirea si reducerea abandonului scolar. Elaborarea unei strategii de actiune pe termen scurt si mediu cu menirea de a asigura tuturor elevilor capacitatea de finalizare a ciclului de
pregatire . Reducerea numarului de elevi care isi intrerup studiile sau care absenteaza de la activitatile scolii
9. Dezvoltarea capacitații institutionale
Pentru semestrul I, obiectivele pe termen scurt ale comisiei au fost:
1. Identificarea nevoilor de învăţare ale elevilor
2. Monitorizarea performanţelor şcolare ale elevilor la evaluarile nationale
3. Continuarea încărcării peplatforma ARACIP a documentelor solicitate
Desfăşurarea activităţii CEAC în conformitate cu legislaţia în vigoare
1. Reorganizarea C.E.A.C.
2. Cuprinderea C.E.A.C.în organigramă.
3. Proiectarea strategiei/ regulamentului de funcţionare/planului de acțiune C.E.A.C.
4. Elaborarea raportului de evaluare internă pe anul şcolar 2017- 2018
5. Întocmirea planului operaţional al C.E.A.C. pentru anul şcolar 2018- 2019
6. Întocmirea planului de îmbunătățire pentru anul școlar 2018- 2019
7. Aplicarea procedurilor de monitorizare internă
Concordanța activităţii şcolii cu principiile calităţii
1. Analiza rapoartelor de monitorizare cu proiectarea unor planuri de îmbunătăţire (fişele de observare a lecţiilor, portofolii)
2. Elaborarea raportului de autoevaluare RAEI 2018- 2019
3. Dinamizarea activităţii C.E.A.C.
Eficientizarea performantei organizatiei. Măsurare şi analiză
1. Optimizarea accesului la resursele educaţionale
2. Monitorizarea participării în cadrul programelor de formare continuă si dezvoltare profesionala prin intermediul gradelor didactice
3. Monitorizarea activităţii didactice prin asistenţe
4. Diseminarea bunelor practici prin prezentarea noilor achiziţii dobandite în urma participării la cursuri
5. Optimizarea procedurilor de evaluare a învăţării. Monitorizarea activităţii de evaluare
6. Monitorizarea completării corecte şi în timp a cataloagelor
Optimizarea activităţii de autoevaluare instituţională
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
1.Realizarea graficelor de monitorizare şi evaluare la nivelul fiecărei catedre
2. Elaborarea monitorizărilor interne conform graficului
3. Constituirea şi actualizarea bazei de date C.E.A.C.
4. Asigurarea accesului la informaţie
Activități desfășurate/inițiate pe parcursul semestrului I, conform planificării acestora pe platforma www.calitate.aracip.eu:
1. Imbunatatirea dotarii spatiilor scolare ( 15.10.2018- 30.08.2019)
2. Creșterea calității activității educative ( 15.10.2018- 21.06.2019)
Derularea de activitati extracurriculare si extrascolare
3. Implicarea familiei in viata scoara ( 15.10.2018- 31.05.2019)
Organizarea si desfasurarea lectoratelor cu parintii si a orelor de consiliere
4. Integrarea si asigurarea sprijinului copiilor cu CES ( 15.10.2018- 21.12.2019)
Programe/planificari personalizate/adaptate
5. Monitorizarea activitatii procesului instructiv-educativ ( 05.11.2018- 31.05.2019)
Observarea directa a procesului instructiv-educativ
6. Desfasurarea de proiecte educationale, nationale si Internationale (ERASMUS+)
( 15.10.2018- 30.06.2019)
Participarea activa la proiectele implementate, intalniri, deplasari, vizite, schimb de experienta
Parteneriate si colaborare internationala
ANALIZA SWOT
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE
- Realizarea regulamentului de funcţionare;
- Stabilirea sarcinilor pentru fiecare membru al comisiei;
- Elaborarea și revizuirea de proceduri;
- Realizarea Raportului Anual de Evaluare Internă a Calităţii
Educaţiei pentru anul şcolar anterior;
- Realizarea Raportului Procesului de Autoevaluare;
- Realizarea Planului de îmbunătăţire a calităţii educaţiei pentru
anul şcolar 2018 -2019;
- Slaba promovare a comisiei în rândul elevilor, părinţilor,
partenerilor;
- Unele activităţi din cadrul planului de îmbunătăţire sunt în întârziere
față de graficul stabilit anterior;
- Aplicarea chestionarelor de evaluare a satisfacţiei beneficiarilor;
- Existența avizierului CEAC;
- Slaba comunicare între cadrele didactice;
- Nerespectarea de către cadrele didactice a termenelor stabilite de
comisie;
OPORTUNITĂȚI AMENINȚĂRI
- site-ul ARACIP şi al ISJ-ului pentru consultare şi informare;
- Colaborarea dintre membrii comisiei;
- Dorinţa de perfecţionare a competenţelor impuse de legea
- lipsa propunerilor şi iniţiativelor personale ale cadrelor didactice
pentru optimizarea procesului instructiv – educativ, privind calitatea
în educaţie;
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
asigurării şi evaluării calităţii.
- Acces informaţional ;
- Existenţa resurselor materiale;
- lipsa timpului – toţi membrii comisiei sunt implicaţi şi în alte
activităţi și proiecte, respectiv comisii de lucru de la nivelul unității.
DIRECTOR, Întocmit,
Prof. ANTON MARIA Resp. C.E.A.C.- Stanciu Andriana
RAPORT DE ACTIVITATE
COMISIA DE FORMARE ŞI DEZVOLTARE PROFESIONALĂ
ANUL ŞCOLAR 2018 - 2019
Sem I
Intocmit astăzi, 21. 02. 2019, in urma analizei activităţii Comisiei de formare şi dezvoltare profesională.
Pe parcursul semestrului I al anului şcolar 2018-2019 în cadrul Comisiei de formare si dezvoltare s-au desfăşurat următoarele activităţi:
1. Informarea cadrelor didactice în legătură cu „Programele de formare continuă şi perfecţionare o dată la 5 ani” organizate de Casa Corpului Didactic Buzău;
2. Consilierea cadrelor didactice pentru înscrierea la obţinerea gradelor didactice şi afişarea metodologiei pentru înscrierea la obţinerea gradelor didactice;
3. Verificarea dosarelor cadrelor didactice înscrise pentru susţinerea gradelor didactice şi transmiterea lor la ISJ Buzău la inspectorul de specialitate;
4. Transmiterea la ISJ Buzău la inspectorul de specialitate a cererilor de preînscriere la gradele didactice;
In luna octombrie 2018 s- au preînscris pentru susţinerea gradelor didactice, următoarele cadre didactice:
Nr crt. Numele şi prenumele Specialitatea Gradul didactic Anul susţinerii
examenului
1 Mocanu Elena Lb engleză II 2022
2 Ionescu Daniela Lb franceză I 2022
3 Ionașcu Laurențiu Ed fizică și sport I 2022
In luna octombrie 2018 s- au înscris pentru susţinerea gradelor didactice, următoarele cadre didactice:
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Nr crt. Numele şi prenumele Specialitatea Gradul didactic Anul susţinerii
examenului
1 Moise Violeta Învățători II 2021
Pe parcursul semestrului I al anului şcolar 2018-2019, au susţinut IC1, IC2, COLOCVIU şi IS următoarele cadre didactice:
Nr
crt.
Numele şi prenumele Specialitatea Inspecţiile
efectuate
Gradul didactic Anul susţinerii
examenului
1 Ionescu Daniela Lb franceză IC1 I 2022
Pe parcursul semestrului I al anului şcolar 2018- 2019, următoarele cadre didactice au participat la cursuri de perfecţionare:
Nr
crt.
Numele şi prenumele Specialitatea Denumirea cursului Adev / certif
Ionescu Daniela Lb franceză Seminar – 6 ore ,,Pour une enseignement
creatif du FLE avec le texte litteraire
francophone
Adev nr 37 /
07.01.2019
Simpozion internațional ,,Cartea, condiție
a demersului educațional de calitate”
Diploma /
17.11.2018
Atelier de formare – 5 ore ,,Cultura și
civilizație francofonă” și ,,Evaluarea
competențelor de comunicare orală”
Adev nr 14981 /
05.11.2018
Sesiunea de formare -3 ore,,Atelier de
presentation soutenu par Remi Gerome”
Atestat /
13.09.2018
Seminar – 6 ore ,,Renouveler la demarche
pedagogique au travers de la literature
francaise et d expression francaise par une
approche interculturelle”
Adev nr 13248 /
09.10.2018
Atelier de formare – 10 ore ,,Le theatre
dans la classe de FLE”
Adev nr 15437 /
15.11.2018
Festival de teatru ,,Eugene Ionescu” -
participare
Adev nr 14980 /
05.11.2018
Ionescu Daniela Lb română Participare cerc metodic – Școala Dionisie
Romano
Adev nr 921
/27.11.2018
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Coordonator proiect ,,România, Țara mea
de dor”
Adev nr 3471 /
27.11.2018
Coordonator proiect ,,Copiii au talent” Adev nr 3078
/24.10.2018
Evaluator – Comper limba romana etapa I Adev nr 32093/
22.01.2019
Mentor – Comper limba romana etapa I Adev nr 32092 /
22.01.2019
Supraveghetor – Comper limba romana
etapa I
Adev nr 32094 /
22.01.2019
Chiricioiu Adelina Geografie Seminar Internațional ,,Analiza procesului
de învățământ din perspectivă curriculară”
Diploma
10.11.2018
Simpozion Național ,,Magia sărbătorilor
de iarnă/ importanța activităților educative
în parteneriat cu părinții”
S.C. Editura D’Art
Carte în format electronic (on-line)
"MAGIA SĂRBĂTORILOR DE
IARNA!" VOL. I
ISBN GENERAL: 978-606-8842-60-8
ISBN VOLUMUL I : 978-606-8842-61-5
Diploma dec
2018//pag 649
Băicoianu Carmen Matematică Participare cerc metodic – Școala
Pietroasele
Adev nr 1603 /
23.11.2018
Evaluator – Comper matematică etapa I Adev nr 55850 /
28.01.2019
Mentor – Comper matematică etapa I Adev nr 46155 /
28.01.2019
Stanciu Andriana Învățător Participare cerc metodic – Școala Stîlpu Adev nr 993 /
15.11.2018
Participare realizare soft educational -
,,Caietul Învățătorului”, ,,Matematică”,
,,Caiet ortograme”, ,,Semne grafice”
Adev nr 243 /
05.10.2018
Evaluator – Comper matematică etapa I Adev nr 55759 /
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
28.01.2019
Mentor – Comper matematică etapa I Adev nr 46060 /
28.01.2019
Evaluator – Comper limba romana etapa I Adev nr 25758/
22.01.2019
Mentor – Comper limba romana etapa I Adev nr 16059/
22.01.2019
Aprodu Elisabeta Învățător Participare cerc metodic – Școala Stîlpu Adev nr 993 /
15.11.2018
Evaluator – Comper matematică etapa I Adev nr 55170 /
28.01.2019
Mentor – Comper matematică etapa I Adev nr 45431 /
28.01.2019
Evaluator – Comper limba romana etapa I Adev nr 25168/
22.01.2019
Mentor – Comper limba romana etapa I Adev nr 15429/
22.01.2019
Lazăr Roxana Învățător Participare cerc metodic – Școala Stîlpu Adev nr 993 /
15.11.2018
Evaluator – Comper matematică etapa I Adev nr 55675 /
28.01.2019
Mentor – Comper matematică etapa I Adev nr 45975 /
28.01.2019
Coordonator proiect ,,România, Țara mea
de dor”
Adev nr 3471 /
27.11.2018
Participare cerc metodic – Școala Stîlpu Adev nr 993 /
15.11.2018
Clondireanu Andreea Învățător Participare cerc metodic – Școala Stîlpu Adev nr 993 /
15.11.2018
Micu Victorița Învățător Evaluator – Comper matematică etapa I Adev nr 52965 /
28.01.2019
Mentor – Comper matematică etapa I Adev nr 13147 /
22.01.2019
Evaluator – Comper limba romana etapa I Adev nr 22966/
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
22.01.2019
Mentor – Comper limba romana etapa I Adev nr 43146 /
28.01.2019
Ȋn octombrie 2018 erau înscrise la studii postuniversitare de masterat/ doctorat sau programe de conversie profesionala următoarele cadre didactice:
Nr
crt.
Numele şi prenumele Specialitatea Denumirea masterului/doctoratului Anul finalizării
1. GRAMER ELENA Religie Cursuri postuniversitare de conversie
profesionala, Programul de studii
Educație fizică și sport, Universitatea
Dunărea de Jos, Galați
2019
2. IONESCU DANIELA Limba Franceză Cursuri postuniversitare de conversie
profesionala, Programul de studii
Educație fizică și sport, Universitatea
Dunărea de Jos, Galați
2019
Responsabilul cu perfecționarea își propune pentru al doilea semestru:
Sprijinirea cadrelor didactice debutante (modele de proiecte didactice, modele de proiecte pe unităţi de învăţare , modele de fişe de lucru);
Actualizarea şi completarea de către cadrele didactice a Fişei individuale de formare continuă;
Realizarea unei baze de date privind situaţia cadrelor didactice cu competenţe recunoscute în diferite domenii.
Intocmit,
Ignatescu Alina
RAPORT DE ACTIVITATE
COMISIA PENTRU CURRICULUM
SEMESTRUL I
AN ȘCOLAR 2018-2019
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
La nivelul Comisiei pentru curriculum în primul semestru al anului școlar 2018-2019 s-au avut în vedere următoarele obiective:
- adaptarea curricumului şcolar la nevoile de dezvoltare personală ale elevilor şi la cerinţele agenţilor economici
- utilizarea de soft educaţional adecvat curricumului şcolar
- selecţionarea furnizorilor de curriculum pentru metodici de predare ale diferitelor discipline care răspund cel mai bine nevoilor de dezvoltare ale organizaţiei.
- alegerea si urmărirea unor indicatori sintetici si obiectivi pentru activitatea didactică si nedidactică.
- crearea unei baze de teste de evaluare pentru elevi, în concordanţă cu standardele naţionale care să ofere o radiografie obiectivă progresului şcolar.
- creşterea gradului de consultare al părinţilor în alegerea disciplinelor opţionale şi acordarea conţinuturilor acestora la nevoile concrete ale partenerilor sociali.
Activitățile desfășurate au fost următoarele:
În luna septembrie au fost procurate planurile de invatamant de la toate clasele s-au organizat comisiile metodice pe arii curriculare si a comisiei pentru curriculum, a comisiilor pentru
organizarea examenelor de evaluare nationala.
Informarea elevilor din clasele terminale cu privire la Metodologia pentru sustinerea examenelor s-a facut în luna octombrie 2018 de către director, dar și de către profesorii diriginti.
Elevilor le-au fost prezentate programe aprobate pentru Evaluarea Nationala. Până la data de 1 octombrie 2019 toti profesorii au înregistrat la secretariat și au predate responsabililor comisiilor
metodice planificarile anuale la materiile predate. De asemenea au fost întocmite planurile de activitate ale comisiilor metodice conform legislatiei în vigoare.
În luna noiembrie s-a stabilit graficul pregătii suplimentare la materiile la care se susține Evaluarea Națională.
La începutul semestrului I s-au întocmit de către diriginți și învățători liste cu manualele si auxiliarele folosite la clase. S-au aplicat teste inițiale la clasele primare si gimnaziale, iar
rezultatele și interpetarea acestora au fost depuse la dosarul de curriculum. Tezele au fost planificate încă de la inceputul semestrului. Pentru clasa a VIII s-au întocmit tabele cu opțiunile
elevilor în legatura cu disciplinele istorie sau geografie la care vor susține teză.
În ceea ce privește analiza ritmicitatii notarii si a
frecventei elevilor acestea sunt monitorizare lunar de către
responsabilul cu această comisie dar și de către director.
NR.
CRT.
ȘCOALA CADRU DIDACTIC OPȚIONAL CLASA
1 MEREI APRODU ELISABETA TRĂISTUȚA CU POVEȘTI 0
2 MEREI MICU VICTORIȚA MATEMATICĂ DISTRACTIVĂ I
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
3 MEREI STANCIU ANDRIANA MATE + II
4 MEREI LAZĂR ROXANA VORBIM, SCRIEM ROMÂNEȘTE III
5 MEREI - EDUCAȚIE FINANCIARĂ IV
6 LIPIA ȘERBĂNOIU TIBERIU EDUCAȚIE FINANCIARĂ PRIN
JOC
0
7 LIPIA - - I
8 LIPIA MINEA IULIANA ÎN LUMEA COPILĂRIEI II
9 LIPIA MOISE VIOLETA EDUCAȚIE FINANCIARĂ III
10 LIPIA - EDUCAȚIE FINANCIARĂ III
11 IZVORU DULCE - - 0
12 IZVORU DULCE - - I
13 IZVORU DULCE - - II
14 IZVORU DULCE MARCON VERONICA TAINELE SCRIERII CORECTE III
15 IZVORU DULCE - EDUCAȚIE FINANCIARĂ IV
16 DEALU VIEI MIHALCEA CORNELIA PRIETENUL MEU
CALCULATORUL
0
17 DEALU VIEI MIHALCEA CONSTANTIN PRIETENUL MEU
CALCULATORUL
I
18 DEALU VIEI MIHALCEA CORNELIA PRIETENUL MEU
CALCULATORUL
II
19 DEALU VIEI MIHALCEA CONSTANTIN PRIETENUL MEU
CALCULATORUL
III
20 DEALU VIEI MIHALCEA CORNELIA PRIETENUL MEU
CALCULATORUL
IV
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Toate cadrele didactice au participat la cursuri de formare, s-au înscris în vederea susținerii gradelor didactice, au participat la cercurile școlare organizate la fiecare disciplină.
Directorul împreună cu responsabilii comisiilor metodice au monitorizat parcurgerea curriculumului TC si CDS conform planului de asistență la ore.
Elevii au participat la numeroase concursuri și activități extrașcolare la care s-au evidențiat prin obținerea de premii.
În luna ianuarie, părinții și elevii au fost consultați in vederea repartizarii orelor din CDS. Astfel s-au stabilit următoarele opționale pentru anul școlar 2019-2020 și care au fost
aprobate în CA din data de 29.01.2019:
ÎNVÂȚĂMĂNT PREȘCOLAR
ÎNVĂȚĂMÂNT PRIMAR
NR.
CRT.
GPN CADRU DIDACTIC OPȚIONAL
1 MEREI ZĂRNEA DORINA EU ȘI TU ÎN LUMEA PRIETENIEI
2 MONTEORU RAPCIUC MARIANA PRIETENII CURCUBEULUI
3 DEALU VIEI RÎPEANU EUGENIA EDUCAȚIE PENTRU SĂNĂTATE,
EDUCAȚIE PENTRU VIITOR
4 OGRĂZILE LUPU MARIANA SĂ EDUCĂM PRIN CREDINȚĂ
5 IZVORU DULCE CHIRIAC PAULINA MICUL CREȘTIN
6 LIPIA SIMION AURA CĂSUȚA CU POVEȘTI
7 LIPIA CRISTESCU MAGERONA PAȘI SPRE CUNOAȘTERE
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
ÎNVÂȚĂMĂNT GIMNAZIAL
NR.
CRT.
ȘCOALA CADRU DIDACTIC OPȚIONAL CLASA
1 MEREI ANTON MARIA LECTURA CA ABILITATE DE
VIAȚĂ
V
2 MEREI ANTON MARIA LECTURA CA ABILITATE DE
VIAȚĂ
VI
3 MEREI BĂICOIANU CARMEN MATEMATICĂ DISTRACTIVĂ VII
4 MEREI - - VIII
5 LIPIA - LECTURA CA ABILITATE DE
VIAȚĂ
V
6 LIPIA - LECTURA CA ABILITATE DE
VIAȚĂ
VI
7 LIPIA CIOBOATĂ AURELIA MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ÎN
SOCIETATEA CUNOAȘTERII
VII
8 LIPIA - - VIII
9 IZVORU DULCE IGNĂTESCU ALINA LECTURA CA ABILITATE DE
VIAȚĂ
V
10 IZVORU DULCE IGNĂTESCU ALINA LECTURA CA ABILITATE DE
VIAȚĂ
VI
11 IZVORU DULCE NAE CĂTĂLINA CONSTRUCTII GEOMETRICE VII
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
ANALIZA SWOT
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE
- Informarea membrilor comisiei cu privire la politica
educaţională judeţeană şi cea a şcolii, la setul de
documente manageriale care orientează activitatea în
anul şcolar 2018-2019
- Elaborarea şi validarea documentelor manageriale,
folosirea unor instrumente şi modalităţi de implementare
- Bancă de date incomplete, care poate fi mai bine
organizată
- Nerespectarea termenelor de predare a documentelor
de proiectare sau forma nepersonalizată a acestora
- Imposibilitatea organizarii tuturor activitatilor propuse
12 IZVORU DULCE - - VIII
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
şi evaluare eficiente
- Monitorizarea aplicării testelor
- Întocmirea programului de pregătire suplimentară
pentru disciplinele matematică şi limba şi literatura
română şi stabilirea de măsuri la nivelul celor două
comisii, care să asigure prezenţa şi implicarea elevilor
claselor a VIII-a
- Centralizarea propunerilor de optional de la comisiile
metodice, elevi şi părinţi şi proiectarea CDŞ
- Facilitarea colaborării dintre profesorul itinerant şi
profesorii de la clasă, în vederea integrării elevilor cu
CES
- Promovarea ofertei educaţionale şi a imaginii şcolii în
mass media locală şi pe pagina de facebook a şcolii
- Participare elevilor si a cadrelor didactice la
evenimente importante din viata localitatii
- Asigurarea logisticii necesare desfasurarii activitatii
scolare şi extraşcolare
la nivelul comisiei, dat fiind programul diferit al
membrilor comisiei
- Ultima oră de curs alocată disciplinelor matematică şi
limba şi literatura romană
- Numar mic de parinti interesati să se implice in
activitatile propuse de scoala
OPORTUNITĂȚI AMENINȚĂRI
- Competenţele manageriale şi experienţa responsabililor
de comisii metodice
- Potentialul de dezvoltare personală şi profesională a
cadrelor didactice
- Existenţa unui professor de sprijin
- Resurse de timp limitate
- Scăderea interesului manifestat faţă de programele de
perfecţionare, scădere cauzată de criza economică sau de
problemele familiale
- Conflictul de prioritate între diferite discipline în
stabilirea opţionalelor
- Insuficienţi profesori de sprijin
- Familii care nu au capacitatea de a le oferi condiţiile
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
- Organizarea unor ateliere de creaţie, care au
oferit ocazia cadrelor didactice şi elevilor voluntari de a
descoperi imaginaţia şi sensibilitatea acestor copii
minime, necesare dezvoltării psiho-emoţionale şi fizice
- Deteriorarea mediului socio-economic, familial
- Diminuarea interesului/capacităţii familiei de a susţine
pregătirea şcolară a copiilor
- Instabilitatea economică, creşterea ratei somajului
RESPONSABIL COMISIE,
prof. Cînjău Rosana
RAPORT FINAL DE ACTIVITATE COMISIA DE PROIECTE EUROPENE EDUCAŢIONALE AN ŞCOLAR 2018- 2019
Comisia a avut ca obiectiv principal desfasurarea activitatilor prinse in graficul proiectului Erasmus + 2017-1-ES01-KA219-038612_4 UNITED ENTERPRISES:
MISSION INCLUSION , încurajarea cadrelor didactice să participe la mobilităţi, diverse cursuri, seminarii şi vizite de studiu în spațiul european – prin înscrierea la cursuri de
perfecționare oferite de ANPCDEFP, scrierea unui proiect KA1 cu finantare europeana și implicarea unităţii şcolare în proiecte de parteneriat cu unităţi similare din spaţiul european,
promovarea şi valorificarea diversităţii şi interculturalităţii în educaţie, focalizarea demersurilor educaționale pe formarea competențelor cheie și a competențelor transversale la elevi.
Membrii Comisiei au participat la consfătuirile județene și la Simpozionul de scriere de proiecte Erasmus+ KA1 din data de …… si 13 decembrie 2018. In cadrul
proiectului deja aprobat au avut loc penultima mobilitate – schimb de bune practici - in care scoala noastra a fost gazda in perioada 22-26 octombrie 2018. S-au mai desfasurat
activitati de realizare de produse mestesugaresti.
Analiza SWOT
PUNCTE TARI (strenghts)
o Întâlniri de lucru cu metodiștii și inspectorii pe Proiecte educaționale
europene Anca Harabagiu si Tony Dumitrescu
o Acorduri de parteneriat educaţional cu unităţi care desfăşoară activităţi cu
PUNCTE SLABE (weaknesses)
o Slaba difuzare a activitatilor realizate in scoala, pe diversele platforme scolare cu
deschidere europeana;
∘ Slaba participare la concursuri eurpene, de mediatizare a proiectului Erasmus+ aflat
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
programe de educaţie europeană și desfășurarea unor astfel de cursuri –
Economia și succesul, Educatie financiara, resursele oferite de Junoir
Achievement Romania.
o Participarea la ateliere de scriere de proiecte pe cheie KA1 si cheie KA2
o Disponibilitatea conducerii în a sprijini demersurile Comisiei;
∘Dorinta elevilor de a participa la activitati cu deschidere europeana;
o Deschiderea spre nou;
in desfasurare;
° Slaba implicare a comunitatii in activitatile cu deschidere europeana desfasurate in
cadrul scolii, atat in cadrul curriculei, cat si extra-scolar;
o Neimplicarea tuturor cadrelor didactice în activităţile educaționale europene
o Prea puține activități de diseminare a rezultatelor obținute de alte școli din
proiectele LLP si de identificare de noi programe de cooperare europeană
OPORTUNITĂŢI (opportunities)
o Varietatea cursurilor de formare şi perfecţionare organizate de CCD și
ANPCDEFP
∘ Aderarea profesorilor la AEDE (Asociaţia europeană a profesorilor)
o Posibilităţi de accesare a proiectelor finanţate de Comisia Europeană
(FSE, fonduri structurale, granturi guvernamentale pentru dezvoltare
şcolară).
o Amplificarea dimensiunii europene prin accesarea noii generaţii de programe şi proiecte de
cooperareinternaţională;
o Valorificarea potenţialului creativ al elevilor prin iniţierea de noi proiecte
educative şi asumarea de roluri;
o Deschiderea activităţii educative spre implicare şi responsabilizare în viaţa comunităţii
AMENINŢĂRI (threats)
o Inerţia unor cadre didactice, viziunea rutinieră;
Responsabil,
Mocanu Elena
RAPORTUL COMISIEI PENTRU SITUAŢII DE URGENŢĂ – PSI
Semestrul I anul şcolar 2018-2019
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
I. Scurtă prezentare descriptivă a activităţii
În cursul semestrului I al anului şcolar 2018-2019 Comisia pentru Situatii de Urgenta din cadrul şcolii şi-a desfăşurat activitatea conform graficului întocmit şi a urmărit
atingerea obiectivelor propuse.
Au fost intocmite fisele personalului didactic,nedidactic si auxiliar pentru anul scolar in curs precum si fise noi cu instructajul aferent pentru personalul nou angajat.
Am organizat actiuni de simulare a unor situatii de urgenta in toate structurile din cadrul Scolii Gimnaziale Merei si anume incendiu si cutremur.
In cadrul instructajului periodic le-a fost prezentat personalului din cadrul scolii ultimele materiale aparute in domeniul prevenirii,modul de funtionare si actionare a stingatoarelor din dotarea
scolii, si a modului de actionare in caz de producere a unei situatii de urgenta.
II. Lista activităţilor desfăşurate în semestrul I , an scolar 2018-2019
Nr.
crt.
Denumirea activităţii
Responsabil
Colaboratori
Grup ţintă
1.
Întocmirea planului de
muncă pentru anul şcolar 2018-
2019.
Membrii comisiei
Cadrele didactice
Personalul scolii,
elevii
2.
Verificarea efectuării
instructajului referitor la prevenirea
si stingerea incendiilor pentru
personalul şcolii.
Resp. comisie
Membrii comisiei
Personalul
angajat
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
3.
Verificarea mijloacelor de
stingere a incendiilor din
dotarea şcolii.
Resp. comisie
Personalul şcolii
Personalul scolii,
elevii
4.
Prezentarea de materiale
informative referitoare la
anumite situaţii de urgenţă.
Resp. comisie
învăţători
diriginţi
Elevii claselor
I-VIII
5.
Organizarea unor alarmări –
simularea unui incendiu.
simularea unui cutremur.
Resp. comisie
Cadrele didactice
Personal
nedidactic
Elevii claselor
I-VIII
III. Analiza SWOT a activităţii comisiei
PUNCTE TARI
- asigurarea cu dotarea necesară prevenirii si
stingerii incendiilor;
- asigurarea documentaţiei obligatorii conform
legislaţiei în vigoare pentru acest domeniu;
- sprijin din partea conducerii scolii în toate
situaţiile;
PUNCTE SLABE
- lipsa unei ritmicităţi în desfăşurarea activităţii în
cadrul acestei comisii (din motive
obiective);
- distanta mare dintre structurile Scolii Gimnaziale
Merei precum si numarul acestora duce la acoperirea
cu greutate intr-un termen scurt a activitatilor
necesare la aceasta comisie.
AMENINŢĂRI
- nerespectarea regulilor de prevenire şi
stingere
a incendiilor poate duce la provocarea unor incendii
cu urmări grave;
OPORTUNITĂŢI
- interes crescut faţă de această activitate din
partea conducerii şcolii;
- disponibilitate de colaborare a ISU Buzau
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
IV. Soluţii posibile
- o mai bună implicare a membrilor comisiei în desfăşurarea întregii activităţi;
- urmărirea respectării regulilor stabilite şi a normelor în vigoare;
- organizarea de activităţi cu participarea reprezentanţilor ISU Buzau care sunt mai atractive pentru elevi.
Întocmit,
Responsabil Comisie P.S.I. Prof. Ionascu Laurentiu
RAPORT DE ACTIVITATE CES - An școlar 2018-2019 - Sem. I
1. Proiectarea activităţii în cadrul învăţământului integrat s-a realizat prin:
Adaptarea procesului instructive-educativ la posibilitățile intelectuale, la interesele cognitive, la ritmul si stilul de învățare al elevului s-a realizat în parteneriat cu cadrele didactice de la
clasele în care sunt elevi cu CES.
Adaptarea conținuturilor de învățare având în vedere atât aspectul cantitativ (volumul de cunoștințe ) cât și aspectul calitativ (procesele cognitive implicate dar și viteza,stilul și ritmul de
învățare al fiecărui elev).
S-a realizat o colaborare eficientă între prof de sprijin şi cadrele didactice din unitatea de învățământ integratoare Merei în care sunt înscriși copiii cu cerințe educative speciale în vederea
realizării unei integrări reuşite a acestora în întregul colectiv al școlii;
S-a întocmit planificarea activităților în anul școlar 2018-2019 respectând Metodologia privind organizarea serviciilor de sprijin educațional pentru copiii, elevii și tinerii cu cerințe
educaționale integrați în învățământul de masă.
La început de an şcolar s-au identificat dificultățile pe care elevii le au, precum și nivelul cunoștințelor școlare (evaluarea curricular inițială) al deprinderilor, aplicând o serie de teste de
evaluare iniţială, apoi teste de evaluare formativă, continuă pe parcursul anului, în vederea verificării modului de însuşire a acestora şi la sfârşitul anului teste de evaluare finală, toate
acestea fiind cuprinse în portofoliul fişelor de evaluare.
În urma analizei evaluărilor inițiale , s-a stabilit un plan de intervenție personalizat sau adaptarea curriculară (după caz, în special pentru disciplinele Lb. si lit. română, Matematică, Lb.
engleză, Lb. franceză, Geografie) pentru fiecare copil în parte, lucru realizat de fiecare cadru didactic în parteneriat cu profesorul de sprijin respectând potențialul fiecărui copil.
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
S-a realizat colaborea cadru didactic – prof. de sprijin – părinte acolo unde sunt elevi cu cerințe educative speciale în vederea stabilirii modalitaților de lucru pentru fiecare unitate de
învățare.
S-au motivat copiii prin încurajări, recompense, etc.
Proiectarea activităților s-a realizat ținând cont de curriculum adaptat/PIP stabilit.
2. Realizarea activităților didactice s-a bazat pe:
încurajarea creativitatii copiilor prin folosirea metodelor active in desfasurarea activitatilor;
realizarea unor activitati integrate in conformitate cu actualele cerinte;
adaptarea limbajului la nivelul de înţelegere al copiilor;
confectionarea de material individual ce asigură suportul concret-intuitiv în procesul de predare-învățare;
utilizarea diferitelor materiale didactice în activitate, în scopul facilitării învăţării copiilor;
utilizarea a diferite fise de lucru;
realizarea observatiilor periodice pentru cunoaşterea copilului;
proiectarea unor activităţi ce presupun aplicarea practică a cunoştinţelor , in vederea formarii deprinderilor;
Realizarea obiectivelor fixate;
Copiii au fost permanent orientați si ghidați spre atingerea obiectivelor instructiv-educative devenind conștienți de comportamentele și capacitățile lor.
3. În ceea ce priveşte evaluarea rezultatelor învăţării criteriiile de evaluare au fost in concordanta cu nivelul psiho-individual al copilului și fixate în parteneriat prof. de sprijin - cadre didactice
. Prezentând rezultatele obținute părinților, aceștia au avut ocazia de a observa nivelul de cunostinte pe care il detin copiii lor, dar si progresul acestora. Rezultatele evaluarilor au fost puse la
dispozitia parintilor fiind distribuite in portofoliile copiilor. Constatările prezentate in centralizatoarele de evaluare arata progresul realizat de copii în ceea ce priveşte nivelul de cunoştinţe ,
priceperi , deprinderi şi abilităţi însuşite pe parcursul anului şcolar şi deci o evoluţie în ce priveşte dezvoltarea intelectuală, psiho-fizică şi socio-afectivă a copiilor.
4. Managementul clasei de elevi. În această privinţă au fost asigurate condiţiile materiale, de confort acţional;
Din punct de vedere psihologic ,s-au urmarit modalităţile de antrenare și stimulare a particularităţilor individuale ale copilului, a capacităţilor de joc şi învăţăre (distribuirea raţională a
sarcinilor de învăţare, a timpului, stimularea şi atribuirea de responsabilităţi, utilizarea relaţiilor de cooperare în rezolvarea sarcinilor). Cunoaşterea asigură caracterul diferenţiat al instruirii şi
educării personalităţii copilului, proiectând metodele cele mai potrivite în raport cu particularităţile dezvoltării fizice şi psihice individuale.
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
În ceea ce privește socializarea copilului cu CES, în unele cazuri s-au întâmpinat dificultăți de integrare în grup - realizarea comunicării; s-a recurs la o serie de proceduri de
intervenţie: recompensă sau sancţiune, conduită de dominare, de negociere-înţelegere, terapia ocupaţinală, susţinerea morală. Toate acestea au redus situaţiile de criză normativă, de inadaptare
si au prevenit stările tensionale; s-au mediat stările conflictuale în care erau implicați și copii cu CES urmarind buna integrare a acestora in colectivul de elevi si buna relaționare cu aceștia.
Profesorul de sprijin a centralizat în cadrul unui dosar datele personale ale copiilor (copii Certificate de orientare școlară și profesională, fisa de observatie, vizite la domiciliu – mai ales
in cazurile de absenteism mărit,etc.), a completat Registru de evidență a întâlnirilor cu părinții și consilierea acestora; a desfăşurat activitați personalizate (la cabinet) dar și în comun (frontal –
la clasă);
5. Managementul carierei și al dezvoltării personale. Activitatea comisiei metodice pentru integrarea şcolară a elevilor
cu CES s-a desfăşurat după planul managerial dezbătut şi aprobat în cadrul comisiei metodice, care a cuprins:
luna octombrie: tema: ”Planul de intervenţie personalizat” la care au participat toate toţi membrii comisiei; dovedind un interes pentru noutatile din domeniu și aplicarea corectă a
acestora în activitatea didactica.
luna noiembrie: centralizarea şi vizarea PIP-urilor - cadrele didactice responsabile cu aceasta activitate s-au implicat şi au dat dovadă de profesionalism;
luna ianuarie: elaborarea unor fise de lucru pentru disciplinele : Lb. Română, Matematică; Îndrumări privind revizuirea planurilor de interventie personalizată/adaptărilor curriculare.
6. Relaţiile cu familiile elevilor şi reprezentanţii comunităţii. Consilierea familiilor copiilor care beneficiază de
serviciile de sprijin și colaborarea cu acestea a fost în general bună;
7. Contribuția la dezvoltarea instituțională și la promovarea imaginii unității școlare
S-au îndeplinit demersurile necesare orientării către comisia internă de expertiză complexă a tuturor acelor copii care au cerințe educative speciale și nu beneficiază de servicii educaționale de
sprijin;
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
RAPORT DE ACTIVITATE AL COMISIEI DE SECURITATE ŞI SĂNĂTATE ÎN MUNCĂ ÎN ANUL ŞCOLAR 2018 – 2019
Activitatea Comitetului de Securitate şi Sănătate în muncă s-a concretizat în:
- procurarea fişelor de protecţie a muncii pentru tot personalul şcolii;
- efectuarea instructajului introductiv general pentru personalul nou angajat, al instructajului periodic pentru restul personalului şi completarea fişelor de protecţie a muncii;
- efectuarea instructajului introductiv general pentru elevi;
- procurarea dosarelor medicale pentru tot personalul şcolii;
- efectuarea controlului medical de către tot personalul şcolii şi completarea dosarelor medicale;
- procurarea materialelor necesare informării şi instruirii din punct de vedere al protecţiei muncii;
- elaborarea Planului de Măsuri pentru asigurarea securităţii şi sănătăţii în muncă pentru anul şcolar 2018 - 2019;
- elaborarea instrucţiunilor proprii de securitate şi sănătate în muncă;
- verificarea instalaţiei şi tablourilor electrice dacă corespund normativelor de protecţie a muncii;
- verificarea prizelor de împământare conform N.S.S.M. 111.
In anul scolar 2018-2019 nu s-au intamplat incidente neplacuta in scoala, care sa pericliteze sanatatea si securitatea elevilor si a personalului didactic.
Responsabil,
prof. NEDELCU IONEL
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
RAPORTUL COMISIEI DE ETICĂ ȘI INTEGRITATE
An școlar 2018-2019
SEMESTRUL I
La nivelul Școlii Gimnaziale Merei funcționează în anul școlar 2018-2019 Comisia de etică și integritate, responsabil fiind doamna Rîpeanu Eugenia – decizia nr. 75/28.09.2018.
În cadrul SCIM de la nivelul Școlii Gimnaziale Merei exista un standard intitulat Etică și integritate - nr. 108/24.07.2018 - cu urmatoarele proceduri operationale:
Desemnarea consilierului de etică
Elaborarea codului de etică
Semnalarea neregularităților
Cercetarea disciplinară
Identificarea și gestionarea abaterilor
Codul de etică de la nivelul Școlii – nr. 2540/25.09.2018 - a fost discutat în Consiliu Porfesoral din data de 28.09.2018 și aprobat în Consiliul de Administrație al Școlii Merei din data
de 28.09.2018.
În condiţiile în care se vorbeşte atât de mult de corupţie în toate structurile statului, era inevitabilă apariţia acestui fenomen şi în acest sector, sectorul educaţional. Se vorbeşte de
prevenire şi combatere a corupţiei, lucru care nu se poate realiza fără un plan, o strategie bine pusă la punct pe termen mediu şi lung, iar locul de unde trebuie să începem este ,desigur, educaţia
pentru asigurarea
succesului acestor demersuri..
In acest sens, putem sublinia importanţa unei strategii bine puse la punct care să asigure succesul implementării măsurilor la care ne-am gândit.
Scopurile acestor proceduri sunt:prevenirea coruptiei la nivel educational,cresterea gradului de educatie anticoruptie,aprobarea,implementarea și actualizarea planului aferent
sectorului educational și dezvoltarea sistemului de monitorizare a implementarii strategiei anticoruptie.Aria de cuprindere este :cadre didactice,personal nedidactic,elevi,parinti.
Comisia de etică și de integritate de la nivelul școlii Gimnaziale Merei, constituită în baza Codului de etică și deontologie profesională și-a propus pentru anul școlar 2018-2019
următoarele obiective:
continuarea acţiunilor de cunoaştere şi popularizare a existenţei, locului şi rolului Comisiei în structura instituţională a acestei unităţi de învăţământ;
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
identificarea şi formularea unor criterii de evaluare corectă a stării morale a instituției de învățământ;
implicarea, medierea şi rezolvarea unor posibile stări tensionale ce pot apărea între elevi, între elevi şi profesori,între cadre didactice şi structurile de conducere;
întreţinerea unei comunicări informale permanente cu toate structurile comunităţii, pentru a putea monitoriza modul în care respectarea valorilor morale înscrise în Codul etic al colii
contribuie la realizarea misiunii şi obiectivelor sale de învăţământ ;
extinderea schimburilor de experienţă şi asimilarea practicilor pozitive din activitatea Comisiilor de etică ale celorlalte instituţii de învăţământ din județ.
Prevederile “Codului de etică și deontologie profesională al cadrelor didactice din învățământul preuniversitar” au fost aduse la cunoștință atât în cadrul consiliului profesoral , cât și în
cadrul comisiilor metodice.
Respectarea prevederilor Cod de conduită etică reprezintă o garanţie a creşterii calităţii şi prestigiului Școlii Merei, scop posibil de atins prin intermediul următoarelor obiective:
a) autodisciplinarea persoanelor responsabile cu instruirea şi educaţia, prin asumarea conţinutului acestui cod;
b) menţinerea unui grad înalt de profesionalism în exercitarea atribuţiilor şi funcţiilor personalului din cadrul Școlii, responsabile cu instruirea şi educaţia, în mod special a persoanelor care
îndeplinesc funcţia de cadre didactice;
c) ameliorarea calitativă a relaţiilor dintre actorii educaţionali;
d) reducerea practicilor inadecvate şi/sau imorale ce pot apărea în mediul educaţional;
e) creşterea gradului de coeziune a personalului implicat în activitatea educaţională;
f) facilitarea promovării şi manifestării unor valori şi principii aplicabile în mediul şcolar, inserabile şi în spaţiul social;
g) sensibilizarea opiniei publice în direcţia susţinerii valorilor educaţiei.
În cadrul orelor de consiliere au fost reamintite elevilor și părinților , prevederile” Codului de etică”, diseminarea conținutului acestuia realizându-se prin aplicarea unor chestionare la
nivelul fiecarei clase.
În activitatea sa, Comisia de etică și integritate a plecat de la următoarele premise, stipulate în propriul Statut de organizare și funcționare:
1. Comisia dă curs și soluționeză doar sesizările sau reclamațiile care contravin prevederilor Codului de etică
Nu sunt acceptate pentru analiză anonimele și reclamațiile din partea altor persoane decât a celor direct implicate
Încălcările normelor Codului de etică se sancționează proportional cu gravitatea abaterilor
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
2. Comisia de etică și integritate în evaluarea stării morale pe durata semestrului încheiat a avut în vedere raportarea la următorii indicatori operaționali cu valoare informațională și
explicativă:
*optimizarea cadrului organizatoric și a managementului institutional propice afirmării unui climat moral
*performanțele în domeniul învățământului și cercetării obținute de către elevi și cadre didactice *volumul de abateri, de încălcări individuale și colective a normelor Codului de etică și
sancțiunile corespunzătoare propuse de structurile abilitate
*numărul de contestații și reclamații formulate și înaintate conducerii școlii
*calitatea relațiilor interpersonale dintre cadrele didactice din școală *relațiile intercomunitare și cu autoritățile locale.
Dezvoltarea cunoaşterii şi comunicarea adevărului ştiinţific, puse în practică de activitatea de cercetare, de asemenea profesionalismul, onestitatea şi corectitudinea intelectuală au fost
valori pivot ale preocupărilor membrilor comunităţii noastre.
Fiecare cadru didactic s-a implicat în creșterea calității activității didactice și a prestigiului unității prin autoexigență în exercitarea profesiei și respingerea conduitelor didactice
inadecvate.De asemenea s-a respectat demnitatea fiecărui elev , recunoscându-i-se meritul personal al acestuia.
La nivelul Școlii Gimnaziale Merei s-au făcut următoarele sesizări pe parcursul semestrului I la adresa cadrelor didactice din partea părinților:
- Chivu Ștefania
- Chiricioiu Adelina
Ambele sesizări sunt în curs de cercetare.
Tema ,,anticorupţiei” a fost abordată în planificarea activităţilor extracurriculare de la clasele a VII-a şi a VIII-a urmând să fie discutată şi să fie luate la cunoştinţă opiniile elevilor în
legătură cu
acest subiect.Dintre aceste activitati amintim :
-octombrie 2018 “Impreuna pentru o societate corecta”-clasa a VIIa
-octombrie 2018 ”Vreau sa fiu un om corect”!(joc de rol)-clasa a II a
- noiembrie 2018 ”Vreau! ”- clasa aV a
- decembrie 2018 -“Idei pentru o societate corecta”(dezbatere)-clasa a VIII a
În cadrul orelor de consiliere cu elevii, au fost reamintite acestora prevederile ,,Statutului elevilor”, a fost aplicat şi analizat un chestionar în vederea diseminării conţinutului acestuia.
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Concursurile, olimpiadele organizate în şcoala noastră s-au desfăşurat cu transparenţa şi seriozitatea impusă de deontologia cadrelor didactice, iar pentru aceasta stau mărturie
rapoartele de monitorizare a concursurilor.
În relația cu parinții/tutorii legali , cadrele didactice de la Școala noastră au dat dovada de transparență, stabilind astfel o relație de încredere mutuală cu aceștia. Părinții au fost informați
despre toate aspectele activităților elevilor, despre evoluția activității școlare, respectându-se in același timp confidențialiatea datelor furnizate și dreptul la intimitate individuală și familială.
Consilierea părinților în legătură cu alternativele de formare și dezvoltare optimă a copiilor lor s-a făcut din perspectiva expertizei psihopedagogice și a respectării interesului major al
copilului.
De asemenea, nici un cadru didactic al școlii nu a impus dobândirea/ primirea de bunuri materiale sau sume de bani pentru serviciile educaționale oferite.
Relaţiile profesionale au fost bazate pe respect, onestitate, solidaritate, cooperare, corectitudine, toleranţă, evitarea denigrării, sprijin reciproc, confidenţialitate, competiţie loială, evitându-
se lezarea libertății de opinie.
In cadrul Scolii Gimnaziale Merei nu au fost inregistrate acte de coruptie in randul elevilor,cadrelor didactice .
În concluzie membrii Comisiei de etică și integritate și-au îndeplinit la timp și cu profesionalism atribuțiile, conform Regulamentului și Codului de etică, dând dovadă de obiectivitate si
corectitudine.
Ca urmare a aplicarii planului de masuri in vederea informarii, prevenirii si combaterii actelor de coruptie ce pot sa apara in Scoala Gimnaziala Merei, putem afirma urmatoarele :
PUNCTE TARI:
-realizarea unei comisii si implementarea unui plan de integritate la nivelul scolii;
-implicarea elevilor,cadrelor didactice si a parintilor in activitati de prevenire si combatere a fenomenului de coruptie in scoala;
-cultivarea in randul elevilor, cadrelor didactice si a parintilor a intolerantei fata de fenomenul coruptiei ;
-elevii au evaluat activitatile desfasurate ca fiind utile,manifestandu-si dorinta de a aprofunda subiectul coruptiei si a prevenirii acestuia;
-activitatile desfasurate au avut un caracter interactiv.
PUNCTE SLABE:
-reticienta din partea unor elevi de a participa la activitati anticoruptie;
-calitatea unor obiective atinse.
Responsabil
Rîpeanu Eugenia
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
RESURSELE MATERIALE
Raport explicativ privind bugetul alocat si cheltuielile efectuate pe anul scolar 2018-2019
Prevederile anuale aprobate pentru Scoala Gimnaziala Merei pentru anul 2017 sunt de 3310100lei .
Finantarea de baza a unitatii de invatamant a fost asigurata de la bugetul de stat cu suma de 2784100, din care 2566100lei pentru,,Cheltuieli de personal”,218000lei pentru ,,Bunuri si
servicii’’.
Pentru sustinerea cheltuielilor pentru plata drepturilor de care beneficiaza copii/elevii cu cerinte educationale speciale conf.H.G.nr.423 din 2016 si H.G.594/2017 s-a primit la ,,Asistenta
sociala ’’ suma de 48000lei.
Pentru sustinerea cheltuielilor pentru plata drepturilor de care beneficiaza
copii/elevii cu cerinte educationale speciale conf.H.G. nr.423 din 2016 si H.G. nr.594/2017 s-a primit la ,,Asistenta sociala ’’suma de 48000lei.
Finantarea complementara in suma de 813000lei a fost asigurata conf.L1/2011 din bugetul local ,pentru asigurarea cheltuielilor de capital,cheltuieli sociale ,cheltuieli materiale si
servicii(pentru transportul elevilor,pentru naveta cadrelor didactice,pentru examinarea medicala obligatorie periodica a salariatilor ,pentru cadouri copii) si alte cheltuieli asociate procesului de
invatamant preuniversitar de stat .
In anul 2017 s-a cheltuit suma de 3590605lei pentru:
- salarii,sporuri stabilite prin lege,precum si contributiile aferente
acestora ,hotarari judecatoresti 2564062lei;
- bunuri si servicii 431136lei;
- asistenta sociala pentru copii/elevii cu cerinte educationale speciale 36512lei;
- burse pentru elevi 4000lei;
- cheltuieli de capital 554895lei.
Cheltuieli cu bunuri si servicii (431136lei):
La Titlul II Bunuri si servicii s-au cheltuit 218000lei de la bugetul de stat,213136lei de la bugetul local si au fost folositi pentru sustinerea urmatoarelor cheltuieli:
- cheltuieli cu transportul scolar al elevilor (motorina)=13980lei;
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
- cheltuieli cu transport cadre didactice si deplasari=47731lei;
- cheltuieli cu obiecte de inventar (stampile,baros,europubele,
multifunctionale,laptop,jaluzele verticale GPN Monteoru,sisteme supraveghere, camere web)=10989lei;
- cheltuieli cu materiale pentru curatenie =12987lei;
- cheltuieli cu apa,colectare gunoi menajer si vidanjare fose grupuri sanitare=18393lei;
- cheltuieli cu posta, telecomunicatii si internet=7704lei;
- cheltuieli cu furniturile de birou (incarcat tonere pentru imprimante si
xeroxuri,hartie xerox,dosare ,bibliorafturi,cataloage,carnete elev)=7080 lei;
- cheltuieli cu reparatii curente (amenajare camere centrale termice conform normelor ISU) =18410lei;
- cheltuieli cu energia electrica,gaze,lemne foc =126806lei ;
- cheltuieli cu materiale si prestari de servicii cu caracter functional si
piese schimb (materiale pentru grupuri sanitare,acumulatori centrale,
materiale instalatie electrica,lambriu ,parchet,piese schimb microbuz scolar)=13869lei;
- cheltuieli cu alte bunuri si servicii pentru intretinere si functionare
(asigurare RCA microbuz scolar,asigurare persoane microbuz,asigurare cladiri,servicii de dezinfectie si dezinsectie, servicii de mentenanta program contabilitate,consultanta postimplementare
CEAC,S.C.I.M., intretinere xeroxuri si imprimante, intretinere sisteme antiefractie si sisteme supraveghere video,servicii medicale medicina muncii, indosariere arhiva Scoala Gimnaziala
Merei,ignifugare Scoala Ograzile si Scoala Izvoru Dulce, servicii RSVTI centrale termice,alte servicii de stricta necesitate)=115525lei;
- cheltuieli cu carti ,abonament legislatie,publicatii si materiale
documentare=3660lei;
- cheltuieli cu pregatirea profesionala =3502lei;
- cheltuieli cu protectia muncii =2000lei;
- medicamente si materiale sanitare=400lei;
- alte cheltuieli cu bunuri si servicii (instruire elevi dansuri populare,
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
carti premii,cadouri copii Craciun,sume aferente persoanelor cu handicap neincadrate )=28100lei.
Cheltuieli de capital:
Suma alocata in anul 2017 a fost de 594000lei si s-a cheltuit suma de 554895lei pentru :magazie lemne Scoala Lipia si Ograzile ,sisteme video si alarmare GPN Lipia ,instalatie de detectare,
semnalizare si avertizare incendiu Scoala Ograzile si GPN Lipia ,reparatii cladire laborator-Gradinita Monteoru, imprejmuire gard Scoala Merei,inlocuit ferestre si usi Scoala D.Viei,reabilitare
acoperis Scoala Gura Saratii,documentatii tehnice.
Alte cheltuieli(burse)
Suma alocata pe anul 2017 a fost 4000lei si s-a cheltuit pentru burse sociale si burse de merit acordate copiilor .
Asistenta sociala
Suma alocata pentru anul 2017 a fost de 48000lei si s-a cheltuit pentru plata alocatiei de hrana acordata si cazarmament copiilor cu cerinte educationale 36512lei.
Venituri propii
Suma de 60,76 lei ramasa necheltuita la inceputul anului 2017,reprezentand venituri din chirii, a fost folosita pentru achizitionarea de carti pentru biblioteca Scolii Merei.
Contabil sef, Ec.Drenea Elena
Raport explicativ privind bugetul alocat si cheltuielile efectuate la 31 decembrie 2018
Prevederile initiale anuale aprobate pentru Scoala Gimnaziala Merei pe anul 2018 au fost in suma de 3858608lei .
Pana la 31 decembrie 2018 bugetul initial a fost suplimentat cu suma de 622529lei,pentru urmatoarele cheltuieli:
- tichete de vacanta = 83700lei;
- despagubiri civile =8349lei ;
- sume aferente persoanelor cu handicap neincadrate 48596lei;
Din suma de 3858608lei s-au efectuat plati in suma de 3827088,98lei .
Finantarea de baza a unitatii de invatamant a fost asigurata de la bugetul de
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
stat cu suma de 3398608,din care 3108663lei pentru ,,Cheltuieli de
personal “, 233000lei pentru ,,bunuri si servicii’’, 8349lei pentru ,,despagubiri civile” si 48596lei pentru sume aferente persoanelor cu handicap neincadrate’’.
Finantarea complementara in suma de 460000lei a fost asigurata conf.L1/2011 din bugetul local pentru asigurarea cheltuielilor de
capital,cheltuieli sociale ,cheltuieli materiale si servicii(pentru transportul elevilor,pentru naveta cadrelor didactice,pentru examinarea medicala obligatorie periodica a salariatilor ,pentru
bunuri si servicii) si alte cheltuieli asociate procesului de invatamant preuniversitar de stat .
Pentru sustinerea cheltuielilor cu ajutoarele sociale acordate copiilor cu cerinte educationale a fost alocata de la bugetul de stat suma de 54000lei si
s-a cheltuit suma de 44778lei.
Sumele alocate in bugetul anului 2018 au fost cheltuite astfel:
Bunuri si servicii
Suma cheltuita in anul 2018 la titlul II Bunuri si servicii a fost de 446714,98lei, pentru :
- cheltuieli cu furniturile de birou=5969,02lei;
- cheltuieli cu transportul scolar al elevilor (motorina)=15826lei;
- cheltuieli cu transport cadre didactice si deplasari=49880lei;
- cheltuieli cu posta ,telecomunicatii,radio,tv,internet=10617,52lei;
- cheltuieli cu bunuri de natura obiectelor de inventar (echipament
protectie,lampi iluminat,jaluzele verticale ,scaune,laptopuri si
multifunctional pentru dotare laborator informatic,table
scolare)=18627,52lei;
- cheltuieli cu medicamente truse sanitare= 199,80lei;
- cheltuieli cu materiale pentru curatenie =11154,23lei;
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
- cheltuieli cu apa,canal si salubritate=22138,45lei;
- cheltuieli cu piese de schimb microbuz scolar= 2000lei;
- cheltuieli cu reparatii curente (microbuz scolar,scoli si gradinite)=
61769,96lei;
- cheltuieli cu energia electrica,gaze ,lemne foc=133609lei ;
- cheltuieli cu materiale si prestari de servicii cu caracter functional
(materiale pentru grupuri sanitare,incarcare tonere,servicii intretinere imprimante,calculatoare,xeroxuri,sisteme de supraveghere video si alarmare
=24276,52lei;
- cheltuieli cu alte bunuri si servicii pentru intretinere si functionare
( servicii de mentenanta program contabilitate,suport tehnic forexebug,
servicii postimplementare SCIM,servici postimplementare CEAC,
modificare instalatie electrica conform normelor I.S.U., servicii
medicale obligatorii, servicii RSTVI centrale termice ,alte servicii de stricta necesitate)=48959,92lei;
- cheltuieli cu carti ,publicatii si materiale documentare =2010lei;
- cheltuieli protectia muncii=2000lei;
- cheltuielu cu pregatirea profesionala=1314lei;
- cheltuieli cu asigurare cladiri,bunuri,asigurare RCA microbuz scolar,
asigurare persoane microbuz =8631,60 lei;
- alte cheltuieli cu bunuri si servicii (servicii de instruire elevi dansuri
populare,pachete dulciuri copii=27731,44lei.
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Asistenta sociala
Suma prevazuta pe anul 2018 a fost de 54000lei si s-au cheltuit 44778lei, pentru ajutoare sociale acordate copiilor cu cerinte educationale .
Alte cheltuieli
Suma alocata a fost de 60945lei si s-a cheltuit suma de 4000lei pentru sustinere burse sociale,8349lei pentru dobanzi hotarari judecatoresti salarii,
48596lei pentru cheltuieli cu sume aferente persoanelor cu handicap neincadrate .
Cheltuieli de capital
La cheltuieli de capital s-a repartizat 187000lei si s-a cheltuit172868lei,
pentru achizitionarea catalogului scolar electronic ,extinderea sistemului video si alarmare la Scoala Ograzile si GPN Monteoru,interfon
Scoala Merei,reparatii gard GPN Monteoru. .
Contabil sef,
Ec.Drenea Elena
Colaborarea cu autoritatile locale si judetene prin dialog si prin prezentarea situatiilor in care ne desfasuram activitatea a condus la obtinerea de rezultate multumitoare.
Apreciem ca Primaria Merei a inteles ca scolile din localitate trebuie sa constituie prioritatea comunitatii.
Au fost asigurate materialele de curatenie, igienizare si combustibilul pentru incalzit in toate unitatile scolare.
S-a asigurat in totalitate decontarea abonamentelor cadrelor didactice.
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Au fost platite la timp toate facturile privind utilitatile din toate unitatile scolare (energie electrica, apa, gunoi, gaz, telefon, servicii de mentenanta, etc). Multumesc colegilor care s-au
implicat in mod direct in rezolvarea problemelor administrative din localitatile unde functioneaza. Reteaua scolara este ampla si necesita foarte multe lucrari de tot felul : administrative,
financiare si multe lucrari de secretariat. De aceea implicarea cu responsabilitate a fiecaruia dintre noi, face posibila desfasurarea cu success a procesului instructiv- educativ.
CONCLUZII
Sintetizand cele mentionate , putem aprecia urmatoarele:
PUNCTE TARI
Creşterea autonomiei unităţii de învăţământ
Se dezvoltă progresiv cultura organizaţională la nivelul unitatii cu personalitate juridica, printr-un management implicativ
Existenţa unui personal didactic bine pregătit:posturi ocupate cu cadre didactice titulare (aprox.95%)
Conştientizarea nevoii de formare continuă şiperfecţionare a profesorilor în vederea optimizării actuluididactic, prin participarea la cursuri de formare continuă, grade didactice,
master;
Monitorizarea şi evaluarea calităţii educaţieifurnizate de către colectivul şcolii se realizează de către director prin activităţi de control şiasistenţe, analize în Consiliul de
Administraţie;
Colaborarea eficientă cu personalul angajat;
Participarea personalului din unităţile deînvăţământ la procesul decizional;
Elaborarea procedurilor pentru o activitateeficientă în unităţile de învăţământ;
Programul managerial care concretizează şistabilesc obiective şi acţiuni menite să asigureîndeplinirea ţintelor strategice;
Planul managerial care cuprinde obiective şiacţiuni cu un caracter precis şi cu un grad sporitde particularizare;
Au fost realizate activitatile instructiv – educative si extracurriculare diverse, care au contribuit la formarea elevilor in spiritual principiilor si practicilor europene;
A fost asigurat cadrul necesar de derulare a activitatilor instructiv – educative si administrative – financiare;
Au fost realizate lucrari de investitii;
Au fost procurate materiale necesare asigurarii conditiilor optime de desfasurare a procesului instructiv - educative.
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Puncte slabe:
Pregatirea unor elevi evidentiata prin rezultate la invatatura si frecventa care nu este la nivelor standardelor de calitate;
Asistentele şcolare nu acoperă în totalitatenecesarul de consiliere/îndrumare din reţea;
Structurile organizaţionale din Şcoli nucorelează întotdeuna proiectarea,organizarea,la obiective şi rezultate;
Nerespectarea legislaţiei, regulamentelor,necunoaşterea lor;
Relaţii conflictuale în unitatea deînvăţământ prin necunoasterea legislatiei scolare si nerespectarea codului etic;
Dezinteresul cadrelor didactice in indeplinirea sarcinilor de lucru;
Numarul mare de cadre didactice navetiste;
Nu se realizează delegarea de sarcinicorect şi eficient;
Nu există o strategie pentru formareacontinuă a cadrelor didactice în direcţiaabordării unor programe de pregătire propriisau în parteneriat, cu impact asupra calităţiieducaţiei;
Slaba pregatire a unor cadre didactice;
Dezinteresul unor cadre didactice privind procesul de invatamant si activitatile extracurriculare propuse de scoala si inspectorat;
Insuficiente strategii didactice moderne cu invatarea centrata pe elev.
Slaba colaborare cu familiile elevilor;
Insuficienta implicare a profesorilor in atragerea elevilor catre disciplinele de studiu;
OPURTUNITĂŢI:
Accesul cdrelor didactice la formarea continuă prin oferta de cursuri de formare a universităţilor sau prin proiecte POSDRU;
Implicarea Direcţiei de Sănătate Publică în obţinerea autorizaţiei de funcţionare a unităţii de învăţământ;
Colaborarea cu Poliţia, Jandarmeria, Direcţiade Sănătate Publică, primăria, Prefectura, massmedia centrală şi locală etc.;
Accesarea de fonduri prin proiecte;
Proiecte, parteneriate, schimburi de experienţă între Şcoli;
Aplicarea procedurilor pentru eficientizarea activităţii cadrelor didactice;
Scoala Gimnaziala Merei
Str. Principală, com. Merei, jud. Buzău
Tel/ fax: 0238559425
E-mail: [email protected]
Scoala Gimnaziala Merei Comuna Merei, Judetul Buzau
Colaborarea cu diverse instituţii şi organizaţii în scopul formării unor echipe multidisciplinare cu scopul de a creşte valoarea profesională a intervenţiilor psihoeducaţionale;
Deschiderea către o comunicare transparentă cu mass-media locală şi naţională, promovarea ofertelor CCD şi CJRAE,
AMENINŢĂRI
Scăderea populaţiei şcolare
Slaba implicare a comunităţii în problemele şcolii;
Situaţia economică dificilă, existenţa unei oferte tot mai scăzute pentru piaţa muncii;
Infrastructura insuficientă
Diminuarea interesului/capacităţii familiei de a susţine pregătirea şcolară a copilului şi de a-I monitoriza timpul liber;
Tendinţa de scădere a interesului populaţiei faţă de actul educaţional şi de cultură, precum şiimplicarea scăzută a părinţilor în cunoaşterea şi rezolvarea problemelor şcolii;
Promovarea unor modele negative pentru educaţie, în mass-media;
Migrarea forţei de muncă spre domenii mai bine remunerate;
STIMATI COLEGI,
Am incercat sa va prezint pe scurt cateva dintre realizarile scolii noastre in anul scolar 2017-2018.
Director,
ANTON MARIA
Director adjunct,
Gramer Elena
