83
RAPORT DE ANALIZĂ A ACTIVITĂȚII DESFĂȘURATE IN ANUL ȘCOLAR 2012-2013 „Înţelepciunea nu constă în a distruge idolii, ci constă în a nu-i crea vreodată.” (Umberto Eco) Istoria a demonstrat că e bine să fie cunoscută, pentru evitarea greşelilor trecutului, din toate punctele de vedere. Viaţa, în fireasca ei desfăşurare, argumentează, la modul sublim, această axiomă. Trăim pentru a deveni înţelepţi, iar perspectiva asupra acestui fapt se dezvoltă în întreaga ei complexitate: filozofie, morală, religie, sănătate, educaţie nu în ultimul rând. Parcurgem etape succesive ale propriei deveniri în existenţa noastră de dascăli, de formatori ai unui viitor pe care ni-l dorim optimist. S-a demonstrat că generaţiile tinere au capacitatea de adaptare la realitate mult mai dezvoltată decât adulţii. Ţinerii cred ceea ce văd într-o măsură mult mai mare decât ne- am aştepta. Se orientează mai repede din toate punctele de vedere. De aceea este foarte important ca şcoala, prin intermediul tuturor celor care o slujesc şi, mai ales, o iubesc, să păstreze echilibrul devenirii celor care trec prin ea. Vrem sau nu, suntem modele de viaţă,

RAPORT DE ANALIZĂ A ACTIVITĂȚII DESFĂȘURATE · Web viewConcursul national “PROEDUCATIA”- Lb. engleza Prof. Dragomir Raluca Ileana -Mihail Bogdan clasa a PREMIUL III Concursul

  • Upload
    dinhdat

  • View
    227

  • Download
    4

Embed Size (px)

Citation preview

RAPORT DE ANALIZĂ A ACTIVITĂȚII DESFĂȘURATEIN ANUL ȘCOLAR 2012-2013

„Înţelepciunea nu constă în a distruge idolii, ci constă în a nu-i crea vreodată.”

(Umberto Eco)

Istoria a demonstrat că e bine să fie cunoscută, pentru evitarea greşelilor trecutului, din toate punctele de vedere. Viaţa, în fireasca ei desfăşurare, argumentează, la modul sublim, această axiomă. Trăim pentru a deveni înţelepţi, iar perspectiva asupra acestui fapt se dezvoltă în întreaga ei complexitate: filozofie, morală, religie, sănătate, educaţie nu în ultimul rând.

Parcurgem etape succesive ale propriei deveniri în existenţa noastră de dascăli, de formatori ai unui viitor pe care ni-l dorim optimist. S-a demonstrat că generaţiile tinere au capacitatea de adaptare la realitate mult mai dezvoltată decât adulţii. Ţinerii cred ceea ce văd într-o măsură mult mai mare decât ne-am aştepta. Se orientează mai repede din toate punctele de vedere. De aceea este foarte important ca şcoala, prin intermediul tuturor celor care o slujesc şi, mai ales, o iubesc, să păstreze echilibrul devenirii celor care trec prin ea. Vrem sau nu, suntem modele de viaţă, nu idoli cum s-ar putea crede, iar răspunderea care ne revine trebuie asumată.

E destul de greu sa te împaci cu tine însuţi. Dacă te gândeşti că această împăcare înseamnă să-ţi faci discipolii să te accepte aşa cum eşti, sperând să faci mai mult şi sa fii fericit în acelaşi timp, atunci nutreşti speranţa că nu ai trăit în zadar.

Scoala, în sine, poate face acest lucru!

CONTEXTUL LEGISLATIV IN ANUL SCOLAR 2012-2013 Din punct de vedere legislativ si organizatoric, invatamantul preuniversitar românesc a fost reglementat prin următoarele documente:

LEGEA EDUCATIEI NATIONALE incepand din 10.02.2011

ORDIN NR.5635/31.08.2012 privind structura anului scolar 2012 – 2013ORDIN nr.3753/9.02.2011 privind aprobarea unor măsuri tranzitorii in sistemul national de învatamant;ORDIN NR.5552/7.10.2011 pentru modificarea anexei nr. 1 la Ordinul ministruluieducatiei, cercetării, tineretului si sportului nr. 3.753/2011 privind aprobarea unormasuri tranzitorii în sistemul national de invatamant Monitorul Oficial nr. 0713 din 10 Octombrie 2011ORDIN NR.5553/7.10.2011 pentru aprobarea Metodologiei ECTS-SECT ainvatamantului universitar de scurtă durată, realizat prin colegiul cu durata de 3 ani sau institutul pedagogic cu durată de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licenta, pentru cadrele didactice din învatamantul preuniversitar. Monitor oficial al României, Partea I, nr.733/19.Octombrie 2011ORDIN 5559/7.10.2011 pentru aprobarea Normelor metodologice privind efectuarea concediului de odihnă al personalului didactic din invatamant Monitorul Oficial nr. 0723 din 13 Octombrie 2011ORDIN NR. 5550/6.10.2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare si functionare a Consiliului national de etica din invatamantul preuniversitar Monitorul Oficial nr. 0724 din 13 Octombrie 2011 ORDIN NR. 5484/29.09.2011 pentru aprobarea Metodologiei privind recunoasterea si echivalarea competentelor profesionale dobandite formal, nonformal sau informal de către cadrele didactice care ocupă functii de educatori/educatoare, institutori/institutoare, învatatori/învatatoare, maistru-instructor, antrenor, în vederea ocupării functiei didactice de profesor pentru învatamantul prescolar, profesor pentru învatamantul primar,profesor de instruire practica, respectiv profesor-antrenor în cluburile sportive scolare, palatele si cluburile copiilor Monitorul Oficial nr. 0735 din 19 Octombrie 2011_ ORDIN NR. 5489/29.09.2011 pentru aprobarea Metodologiei privind promovarea a 2 ani de studii într-un an scolar în învatamantul preuniversitar Monitorul Oficial nr. 0736 din 19 Octombrie 2011ORDIN NR. 5349/7.09.2011 privind aprobarea Metodologiei de organizare aProgramului „Scoala după scoala“Monitorul Oficial nr. 0738 din 20Octombrie 2011ORDIN NR. 5485/29.09.2011 pentru aprobarea Metodologiei privind constituirea corpului profesorilor mentori pentru coordonarea efectuării stagiului practic în vederea ocupării unei functii didactice Monitorul Oficial nr. 0739 din 20 Octombrie 2011

ORDIN NR.5486/29.09.2011 pentru aprobarea Metodologiei si a criteriilor privind acordarea gradatiei de merit în învatamantul preuniversitar Monitorul Oficialnr. 0741 din 21Octombrie 2011ORDIN NR.5549/6.10.2011 pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea si desfăsurarea concursului deselectie a cadrelor didactice pentru constituirea corpului national de experti în management educational Monitorul Oficial nr. 0742 din 21Octombrie 2011ORDIN NR. 6239/2012 pentru aprobarea Metodologiei- cadru privind mobilitatea personalului didactic din invatamantul preuniversitar in anul scolar 2013-2014. Monitorul Oficial nr. 64/2013ORDIN NR. /6.10.2011 privind aprobarea Regulamentului de inspectiea unitatilor de învatamant preuniversitar Monitorul Oficial nr. 0746 din 24 Octombrie 2011 Actul nr. - din 06 Octombrie 2011ORDIN NR. 5556/7.10.2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare si functionare a bibliotecilor scolare si a centrelor de documentare si informare Monitorul Oficial nr. 0757 din 27 Octombrie 2011ORDIN NR. 5565/7.10.2011 pentru aprobarea Regulamentului privind regimul actelor de studii si al documentelor scolare gestionate de unitatile de învatamant preuniversitarMonitorul Oficial nr. 0767 din 31 Octombrie 2011ORDIN NR.5561/7.10.2011 pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din invatamantul preuniversitar Monitorul Oficial nr. 0767 din 31 Octombrie 2011ORDIN NR.5576/7.10.2011 privind aprobarea Criteriilor generale de acordare a burselor elevilor din invatamantul preuniversitar de stat Monitorul Oficial nr. 0768 din 01 Nov. 2011ORDIN NR.5720/18.10.2011 pentru modificarea Ordinului ministrului educatiei, cercetării, tineretului si sportului nr.4.433/2011 privind aprobarea listei nominale a beneficiarilor Legii nr. 269/2004 privind acordarea unui ajutor financiar în vedereastimulării achizitionarii de calculatoare, pentru anul 2011Monitorul Oficialnr. 0770 din 01Noiembrie 2011ORDIN NR.4576/11.07.2011 privind validarea fluxurilor financiare pentrucheltuielile de personal în invatamantul preuniversitar de stat Monitorul Oficialnr. 0772 din 01Noiembrie 2011ORDIN NR.5577/7.10.2011 privind aprobarea Metodologiei de organizaresi functionare a centrelor de excelenta Monitorul Oficial nr. 0775 din 02Noiembrie 2011ORDIN NR. 5574/7.10.2011 pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea serviciilor de sprijin educational pentru copiii, elevii si tinerii cu cerinte educationale speciale integrati în invatamantul Monitorul Oficial nr. 0785 din 04Noiembrie 2011ORDIN NR.5562/7.10.2011 pentru aprobarea Metodologiei privind sistemulde acumulare, recunoastere si echivalare ancreditelor profesionale transferabileMonitorul Oficial nr. 0785 din 04 Noiembrie 2011ORDIN NR.5564/7.10.2011 privind aprobarea Metodologiei de acreditare si

evaluare periodică a furnizorilor de formare continuă si a programelor de formare oferite de acestia Monitorul Oficial nr. 0790 din 08 Noiembrie 2011ORDIN NR. 5567/7.10.2011 pentru aprobarea Regulamentului de organizare si functionare a unitatilor care oferă activitate extrascolară Monitorul Oficialnr. 0792 din 08Noiembrie 2011ORDIN NR.5572/7.10.2011pentru aprobarea Regulamentului privind constituirea Registrului national al performantelor sportive Monitorul Oficial nr. 0794 din 09Noiembrie 2011 ORDIN NR.6141/1.11.2011 privind aprobarea structurii si a Regulamentuluide organizare si functionare a Unitatii pentru Finantarea invatamantului PreuniversitarMonitorul Oficial nr. 0818 din 19 Noiembrie 2011

Evaluare natională 2013

ORDIN NR. 4924/29.08.2013 privind organizarea si desfăsurarea evaluării nationale pentru absolventii clasei a VIII-a, în anul scolar 2013-2014ORDIN NR.4801/31.08.2010 cu privire la organizarea si desfăsurarea evaluării nationale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul scolar 2010 – 2011 Monitorul Oficial alRomâniei nr. 657 bis din 23.09.2010.

Admiterea in invatamantul liceal pentru anul scolar 2012-2013

ORDIN NR. 4925/2013 privind organizarea si desfasurarea admiterii îninvatamântul liceal de stat, pentru anul scolar 2014-2015 ORDIN NR. 5608/31.08.2012 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat, pentru anul şcolar 2013-2014ORDIN NR. 4802/2010 privind organizarea si desfasurarea admiterii îninvatamantul liceal de stat, pentru anul scolar 2011-2012 Monitorul Oficial alRomâniei, Partea I, nr.657 bis din 23.09.2010.

ACTIVITATEA MANAGERIALĂ

1. Realizarea documentelor de proiectare managerială Echipa managerială, întregul corp didactic din Scoala Gimnaziala “Nicolae Titulescu” și-a desfășurat activitatea conform obiectivelor formulate la începutul anului școlar prin Planul managerial, aprobat în Consiliul profesoral :reconsiderarea managementului din perspectiva egalizării șanselor ;realizarea planului managerial în concordanță cu politica educațională, obiectivele

I.S.J. și ale școlii, pe baza analizei și diagnozei;organizarea judicioasă a activității în școală;aplicarea legislației școlare la toate nivelurile;monitorizarea activității și intervenția, pe baza analizei și a evaluării, în scopul eficientizării procesului educațional;încurajarea inițiativei pentru dezvoltarea instituțională a școlii;încurajarea și sprijinirea participării la programele de formare continuă ;formarea și dezvoltarea culturii organizaționale de tip rețea ;eliminarea și/sau pozitivarea conflictelor ;asigurarea aplicării cu succes a curriculum-ului național și a C.D.Ș.;dezvoltarea parteneriatului cu comunitatea;dezvoltarea comunicării eficiente cu mass-media;eficientizarea fluxului informațional și de comunicare ascendentă și descendentă;îmbogățirea și conservarea bazei didactico-materiale. Atât la nivelul școlii cât și al compartimentelor, documentele de proiectare a activitățiiau fost întocmite la începutul fiecărei etape pe baza unei temeinice analize de diagnoză aactivității anterioare, prin raportare la indicatorii de performanță și la criteriile de evaluare.De fiecare dată, planul managerial unic a constituit documentul de bază al proiectării,acestuia circumscriindu-i-se celelalte documente de proiectare și planificare. Pornind de la baza conceptuală și normativă, făcând o riguroasă diagnoză și stabilind obiective succinte, clare și precise care au cuprins toate domeniile funcționale ale unității școlare, acesta a dezvoltat un plan operațional concret, adaptat la contextual socioprofesional, etnic și confesional, specific zonei în care își desfășoară activitatea Scoala Gimnaziala “Nicolae Titulescu”. Documentele de proiectare managerială au fost elaborate în concordanţă cu cerinţele curriculumului naţional, ţinând cont de corelarea obiectivelor stabilite la nivelul sistemului naţional de învăţământ şi al celui teritorial, cu cele specifice unităţii de învăţământ, pe baza documentelor curriculare oficiale. Obiectivele generale (pentru toate nivelurile de învățământ), specifice Scolii Gimnaziale “Nicolae Titulescu, au vizat optimizarea întregii activități din școală în toate domeniile funcționale: optimizarea actului managerial; crearea condițiilor pentru realizarea standardelor educaționale și a finalităților pe niveluri de învățământ; promovarea tehnicilor și metodelor de predare-învățare-evaluare conform exigențelor reformei; creșterea funcționalității bazei materiale; aplicarea legislației; operaționalizarea activității; eficientizarea activității; identificarea punctelor slabe, a punctelor tari, a oportunităților și amenințărilor; stimularea și motivarea morală și materială a personalului și a elevilor;creșterea gradului de implicare; optimizarea competențelor și dezvoltarea acestora;cultivarea și dezvoltarea spiritului de echipă; utilizarea negocierii ca mijloc de optimizare aactivității; asigurarea fluxului informațional și eficientizarea comunicării; atragerea opiniei publice, a comunității în vederea sprijinirii unității; popularizarea școlii; extinderea și eficientizarea parteneriatului educațional.

2. Analiza activității desfășurate de conducerea unității.

Organizarea compartimentelor, consiliilor, comisiilor Scoala Gimnaziala “Nicolae Titulescu” funcționează cu clase de invățământ primar și gimnazial. Organele de conducere : Consiliul de administrație, Consiliul profesoral și-au desfășurat activitatea conform normelor legislative în vigoare și ale Regulamentului de ordine interioară având programe de activitate și tematici specifice. Conducerea operativă a activității a fost asigurată de director, și consilier pentru proiecte și programe școlare și extrașcolare, în conformitate cu reglementările în vigoare.În anul școlar 2012-2013, colectivul didactic a fost structurat pe 8 comisii metodice,activitatea didactică și îndrumarea acestora desfășurându-se într-un mod sistemic,corespunzător specificului fiecărei catedre, aceasta presupunând și o comunicare eficientăcu cei ? de învățători și profesori. În cadrul scolii funcționează compartimentul de secretariat, precum și o serie de comisii conexe aprobate în Consiliul profesoral: de curriculum, notare ritmica, pentru pregatirea concursurilor scolare, de disciplina, pentru sanatate si securitate in munca, de PSI, de programe si proiecte, de circulatie rutiera, de Cruce Rosie, de evaluare si asigurare a calitatii,. De asemenea, au fost constituite comisii de lucru ori de câte ori a fost cazul: acordareaburselor școlare, de casare, de inventariere, examenului de corigente etc. Repartizarea responsabilităților s-a realizat prin planul managerial unic precum și prindecizii de competențe și fișa postului. La începutul anului şcolar au fost desemnaţi responsabilii de compartimente, de ariicurriculare, şefii de catedră, învăţătorii claselor şi diriginţii. Repartizarea responsabilităţilor pentru celelalte compartimente s-a facut prin fişapostului, pentru fiecare salariat. Au fost repartizate responsabilităţile pentru fiecare membru al Consiliului de administrație, al Comisiei pentru evaluarea și asigurarea calității . Actele decizionale au fost emise în spiritul normelor legislative și regulamentare, în baza hotărârilor adoptate de Consiliul profesoral și Consiliul de administrație, ceea ce a făcut ca acestea să aibă asigurată transparența necesară și să nu stârnească controverse. Datorită implementării sistemului muncii pe catedre și comisii metodice, a funcționat o bună comunicare cu acestea și, adesea, deciziile specifice la nivelul acestora au fost luate în comisie. Comisia pentru întocmirea orarului a functionat eficient, astfel încât din primele zile de școală elevii și cadrele didactice au fost în posesia programului săptămânal care ținecont de prevederile legale, de cerințele psihologice, de opțiunile elevilor și ale profesorilor. Toate celelalte activităţi, cum ar fi pregătirea suplimentară de recuperare, pregătireapentru concursuri sau examene, activitatea educativă extraşcolară, s-au desfăşurat în afara programului de cursuri. Activitatea personalului didactic auxiliar şi a celui nedidactic s-a putut desfasura la parametrii normali

Intreaga activitate a scolii a fost monitorizata si controlata astfel ca in momentul sesizarii unei disfunctionalitati s-au luat masuri eficiente pentru eliminarea lor.Conducerea unitatii a cautat sa mentina un echilibru intre indrumare si control atat in activitate cadrelor didactice, a elevilor cat si a celorlalte sectoare de activitate.

Autoevaluarea activității manageriale Echipa managerială a avut unitate de vederi, a fost cooperantă, a știut să prevină și săaplaneze conflictele, punând la baza întregii activități normele legislative în vigoare,ordinele și intrucțiunile Ministerului Educației, Cercetării si Tineretului, dispozițiile șiinstrucțiunile ISJ Prahova. A coopera eficient cu Consiliul reprezentativ al părinților. Evaluarea întregii activităţi a avut ca scop eficientizarea procesului instructiv-educativîn care elevul devine partener în educaţie, implicându-se în actul propriei instruiri.A fost stimulată autoevaluarea ca instrument pedagogic, atât pentru cadrele didactice,cât și pentru elevi. Fișele de autoevaluare au stat la baza stabilirii calificativelor anuale.Periodic, la nivelul catedrelor, în Consiliul profesoral și în Consiliul de administrație saufăcut analize și evaluări pe diverse domenii de activitate ale procesului de învățământ șiale sectoarelor conexe, încercându-se eliminarea disfuncționalităților anterioare.Echipa managerială, angrenată și în probleme de ordin administrativ nu a reușit sămonitorizeze în măsura dorită demersul didactic, urmând ca în viitor activitatea manageriala să fie centrată tocmai pe aceasta. In elaborarea ofertei curriculare s-a ţinut cont de propunerile cadrelor didactice, ale responsabililor de comisii metodice. In sedintele cu părinții au fost făcute informări cu privire la activitățile curriculare șiextracurriculare, la realizările dar și la problemele cu care se confruntă școala și părinții au fost implicați în luarea deciziilor atât prin Consiliul reprezentativ al părinților cât și prin participarea efectivă și activă a reprezentantilor părinților în Consiliul de administrație. Disfuncţionalităţile apărute în procesul de instruire şi educaţie (când a fost cazul) au fost aduse la cunoştinţă de părinţi, diriginţilor şi conducerii scolii, luându-se măsuri pentru înlăturarea lor şi de asemenea , comunicarea diriginţilor , profesorilor şi directorilor cu părinţii s-a făcut ori de câte ori a fost cazul. Asigurarea transparenței actului decizional a constituit un punct tare al activității manageriale. Identificarea problemelor care au apărut pe parcursul anului școlar șiluarea de măsuri pentru înlăturarea rapidă a lor a constituit de asemenea un punct tare al activității manageriale.

STAREA INVATAMANTULUI

1. In anul scolar 2012-2013, Scoala Gimnaziala ”Nicolae Titulescu”-institutie subordonata Insectoratului scolar Prahova si M.E,C.T.S. a functionat dupa o organigrama

cu un numar total de ? posturi, repartizate astfel:

PERSONAL DIDACTIC Posturi/norme

DirectorProfesor limba si literatura romana-latinaProfesor matematicaProfesor englezaProfesor germanaProfesor istorie-cultura civicaProfesor cultura civicaProfesor geografieProfesor muzicaProfessor chimieProfesor religie Profesor francezaProfessor educatie fizicaProfesor informaticaProfesor educatie tehnologicaProfesor biologieprofesor fizicaProfesor educatie plasticaInvatatori

PERSONAL DIDACTIC AUXILIAR 2Secretar 1Contabil 0,5Bibliotecar 0,5

PERSONAL NEDIDACTIC 8Ingrijitor 4Paznic 4

TOTAL NORME 43,69

II. EFECTIVELE SCOLARE

Situatia numerica a populatiei scolare cuprinsa in cele doua forme de invatamant, in anul scolar 2012-2013 se prezinta astfel:

NIVELNr. elevi inscrisi 2010-2011

Nr. elevi inscrisi2011-2012(+structura)

Nr. elevi inscrisi2012-2013(+structura)

Prescolar - - 120 Primar (+structura)

144 132+134 324

Gimnazial (+structura)

156 129+109 207

CLASA PREGATITOAREClasa pregătitoare, al cărei debut în sistemul de invatamant primar s-a făcut în acest an scolar, a ridicat o gamă variată de probleme:

- înscrierea elevilor în aplicatie electronică, pe baza unei Metodologii aprobate prin OMECTS nr. 3434/25.03.2013, care prevedea respectarea circumscriptiilor scolare,selectia pe baza unor criterii nationale si specifice, evaluarea dezvoltării psihosomatice a unora dintre copii;- pregătirea scolii pentru asigurarea spatiilor de invatare;- achizitia de mobilier si materiale didactice specifice;- încadrarea cu personal didactic si pregătirea acestuia în vederea aplicării corecte a curriculumului specific.

In urma parcurgerii etapelor prevazute in Calendarul inscrierii, la 16 septembrie 2013 s-au constituit 2 clase pregatitoare cu un efectiv total de ? si 3 clase I cu 96 inscrisi, cu una mai putin decat ce s-a prevazut in Proiectul planului de scolarizare. Derularea intregului proces, de recenzare, de informare a parintilor cu privire la cuprinderea copiilor in clasa pregatitoare sau clasa I, desfasurarea inscrierii in perioada Calendarului, a fost unul de lunga durata, solicitant si pentru membrii comisiilor scolii si pentru parinti. In prima etapa de inscriere s-au costituit in proportie foarte mare colectivele claselor din localul din str.Spatar Milescu, pe cand in localul din Popa Farcas s-a inregistrat un numar redus de inscrisi, situatie explicata prin faptul ca populatiile din circumscriptii difera foarte mult ca numar. In cea de a doua etapa situatia s-a echilibrat, existand un numar mult mai mare de inscrisi in str.Popa Farcas, insa nu suficient pentru constituirea a doua clase I, asa cum a fost cuprins in Planul de scolarizare. Nerealizarea celor doua clase I cuprinse in Proiectul Planului de scolarizare are ca principala cauza realizarea defectuoasa a recensamantului sau, mai grav, in unele situatii, neefectuarea lui si transcrierea in statistici a datelor din anii anteriori, lucru aflat in neconcordanta cu realitatea, facandu-se astfel o prognoza gresita.

In ceea ce priveste baza materiala, pana la 17 septembrie2012, a fost achizitionat mobilierul corespunzator, s-au igienizat clasele, s-a utilat, din fonduri proprii, cu tot ce este necesar pentru desfasurarea in bune conditii si satisfacerea nevoilor unor copii de o varsta atat de mica.

SITUATIA LA INVATATURA

INVATAMANTUL PRIMAR

AN SCOLAR

Numar elevi inscrisi

Nr.de elevi ramasi la sfarsitul sem II

Nr. de elevi situatie neincheiata

Nr.de elevi repetenti din cauza situatiei scolare

Nr. elevi promov. dupa ex corig.

Promovabilitate/structura-judet

2010-2011 144 140 6 - 134 95,71-97,82

2011-2012+structura

132+134 128+134 7/0 2/4 119+130 92,97/97,01- 97,57

2012-2013+structura

INVATAMANTUL GIMNAZIAL

AN SCOLAR

Numar elevi inscrisi

Numar elevi ramasi la sfarsitul anului inainte de corig

Numar elevi situatie neinchei ta la22.06

Nr. elevi repetenti din cauza situatiei scolare la 22.06

Nr. elevi promovati la31.08

Promovabilitate/structura-judet

2009-2010 167 170 8 162 95,29- 95,67

2010-2011 156 149 3 7 139 93,29-96,34

2011-2012+structura

129+109 117+96 3+3 6+3 108+90 92,31/93,75-95,84

SITUATIA STATISTICA PE TRANSE DE MEDII-GIMNAZIU

AN SCOLAR

Elevi inscrisi la inceput dean scolar

Elevi ramasi la sfarsitul sem. II

Numar elevi promov.

Total promov. (%)

judet

Promovatipe medii/structura

5-6,99 7-8,99 9-10

2009-2010 167 170 162 95,29 11 68 83

2010-2011 156 149 139 93,29 107,2%

6446%

6546,8

2011-2012/structuraprocentual

129+109 117+196 108+90 92,31/93,7595,84

17+2015,74%/22,22%

50+2946,3/32,22%

41+4137,96%/45.56%

Din analiza datelor centralizate se observa:

o scădere sensibila a populaţiei şcolare, cu efecte negative asupra Proiectului Planului de scolarizare din urmatorii ani.

diminuarea procentului de promovabilitate atat fata de anul anterior cat si fata de valoarea inregistrata la nivel judetean ceea ce denota o scadere a interesului fata de studiu.

mentinerea numarului de elevi, cu situatia neincheiata la primar si la gimnaziu, in jurul valorilor anului precedent, ceea ce inseamna o rata a abandonului scolar ingrijoratoare, dar si mentinerea interesului la gimnaziu pentru obtinerea unor medii generale de promovare cât mai bune.

STAREA DISCIPLINARA A ELEVILOR

NIVEL/AN SCOLAR

Nr.elevi la

sfarsitul

Elevi cu abateri

disciplinare

Numar elevi cu nota scazuta la purtare la sfarsitul sem II

note note Din care

Sem. II ROFUIP/2005

Art.118(a-g)

intre

9,99 si 7

sub7 Ptr. absente

Alte motive

PRIMAR 2010-2011 140 2 5 - 3 2

2011-2012 262 - 0+5 - 0+5

GIMNAZIU

2010-2011 149 - 12 - 7 5

2011-2012 313 - 17+10 4+3 4+1 17+12

SITUATIA STATISTICA A NUMARULUI DE ABSENTE IN ANUL SCOLAR 2011-2012

Luna Total absente Nr. absente motivate

Septembrie 1370 138Octombrie 3483 782Noiembrie 3862 757Decembrie 2634 673

Ianuarie 2367 657Februarie 4018 1509

martie 4629 1286Aprilie 1456 230

mai 4282 732iunie 2580 777

TOTAL 30681 7541

Manifestările de comportament agresiv manifestate la nivelul intregului invatamant , au determinat, în anul scolar 2011-2012, o mai mare exigenta în analiza si sanctionarea abaterilor disciplinare si a fenomenului de absenteism de către persoanele cu rol de decizie din unitatile scolare. Dupa cum se poate observa din situatia statistica, la gimnaziu, numarul elevilor sanctionati cu scaderea notei la purtare este in crestere, iar la nivelul primar sunt cateva situatii a unor copii cu familii dezorganizate, dezinteresate, ce rareori au raspuns apelurilor scolii si cadrelor didactice. In ansamblu, la nivelul scolii noastre s-au facut eforturi, atat din partea conducerii cat si cadrelor didactice, pentru cresterea sigurantei in scoala, asigurarii unui mediu , cat de mult posibil, lipsit de violenta. Participarea periodică a ofiterilor de prevenire si a politistilor de proximitate la orele de dirigentie, informare elevilor asupra dinamicii infractionalitatii în perimetrul scolar, intensificarea legaturii dintre parinti si scoala, mai ales in cazul elevilor cu comportament agresiv, montarea unui sistem de siguranta pe baza de cartela, la intrarea in scoala, sunt cateva din masurile luate la nivelul scolii, pe parcursul anului . Fenomenul de absenteism , monitorizat, incepand cu anul acesta scolar, a devenit o prioritate a Ministerului Educatiei.Valorile inregistrate pe parcursul acestui an la nivelul scolii, sunt ingrijoratoare, insa, raportate la valorile inregistrate la nivelul judetului sunt destul de mici . Dincolo de elaborarea si urmarirea unui plan care sa diminueze acest fenomen, consideram ca abordarea punctuală a problemei readucerii la scoală a copiilor cu tendinta de abandon, initerea unor demersuri pertinente, perseverente si corelate din partea scolii (conducere, diriginti, profesori), evidenta nominală a copiilor aflati în situatie de abandon scolar, identificarea si cunoasterea cazuisticii fiecarei situatii de abandon scolar, sprijin material si financiar din partea scolii si a comunitatii, asistenta si consiliere psihologica individuala si psihosociala, sunt masuri cu eficienta in reducerea acestui fenomen ingrijorator.

EVALUAREA NATIONALA

Evaluarea nationala pentru clasa a VIII-a, la nivelul scolii, a fost organizata si s-a desfasurat in baza Metodologiei, aprobata de O.M.E.C.I, nr.5219 din29.08.2011. Nu s-au înregistrat dificultati în organizarea si desfasurarea probelor Evaluarii si nu s-au inregistrat nereguli care să necesite sanctiuni, nici pentru elevi si nici pentru cadrele didactice implicate în organizarea si desfasurarea Evaluarii.La probele evaluării au fost înscrisi 49 elevi , prezenti fiind 48 la limba si literature română si 48 la proba de matematică, ceea ce reprezintă o prezentă de 97,96%. Subiectele pentru probele Evaluării, elaborate în cadrul C.N.E.E., au fost formulate clar, în strictă concordantă cu programele scolare si cu temele selectate din programa

scolară, având un nivel de dificultate gradat (simplu, mediu, complex);baremele de evaluare si notare au fost bine defalcate, asigurând o notare unitară, astfel încât rezultatele pe transe de medii au permis o distributie si o ierarhizare corectă a candidatilor.

Rezultatele obtinute pe discipline, dupa perioada de evaluare, sunt :

DISCIPLINAEVALUATA

Clasa Nr. eleviinscrisi

Nr. eleviprezenti

Nr. elevi cu mediasub 5

Note5-5,99

Note6-6,99

Note7-7,99

Note8-8,99

Note9-9,99

Note10

ROMANAVIII 49 48 6 3 8 8 13 8 2

MATEMATICA VIII 49 48 18 5 4 6 6 8 1

MEDIA EVALUARE

14 5 3 6 13 7 -

La disciplina romana, fata de anul trecut, cand procentul cel mai mare l-au avut notele intre 7 si 8, anul acesta, procentul mare a fost al notelor de 8 si 9, urmat de valori egale pentru procentele notelor dintre 6 si 8, respectiv 9 si 10. Ca in fiecare an, matematica a constituit » proba de foc », a fost cea care a facut difenta intre candidati. Rezultatele , fata de anul precedent, au ponderi mari in jurul mediei de promovare, dar si la cealalta extrema, la medii intre 9 si 10. Se impune analizarea riguroasa la nivelul catedrelor a cauzelor ce au determinat o scadere a nivelului rezultatelor elevilor si stabilirea, in regim de urgenta, a unui plan de masuri remediale. Chiar dacă rezultatele Evaluării Nationale reflectă în mod real nivelul de pregătire al elevilor, există, însă, resurse insuficient exploatate de îmbunătătire acestora: o organizare mai eficientă a lectiilor, o monitorizare permanentă a pregătirii pentru examen, aplicarea de programe ameliorative, utilizarea mai strictă a criteriilor de performantă în acordarea calificativelor didactice.

ADMITEREA 2011 Etapele premergatoare admiterii computerizate desfasurate la nivelul scolii s-au desfasurat in conditii de responsabilitate si eficienta. Toti absolventii au fost repartizati din prima etapa, la licee bune si foarte bune din Ploiesti.

REZULTATELE ABSOLVENTILOR LA ADMITEREA 2011

TOTAL ABSOLVENTI

MEDIA DE ADMITERE

49

<5 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-9,99 10

6 5 9 5 13 11 -

INVATAMANTUL DE PERFORMANTA

REZULTATE OBTINUTE DE UNITATEA SCOLARA LA CONCURSURILE SI OLIMPIADELE SCOLARE

OLIMPIADE SCOLARE AN SCOLAR 2011-2012

PREMIUL SPECIAL Olimpiada internationala de limba , cultura si spiritualitate romaneascaProf. Modoian Andreea - Bulai Teodora clasa a VII – a B

DIPLOMA DE MERIT “EUGEN COSERIU’Olimpiada international de limba , cultura si spiritualitate romanaProf. Modoian Andreea - - Bulai Teodora clasa a VII – a

PREMIUL I Olimpiada judeteana de limba, comunicare si literatura “IONEL TEODOREANU”

Prof. Modoian Andreea - Bulai Teodora clasa a VII- a B

PREMIUL II Olimpiada judeteana de limba, comunicare si literatura “IONEL TEODOREANU” Prof. Modoian Andreea -Joita Filoteia clasa a VII – a B

PREMIUL IOlimpiada judeteana de EDUCATIE CIVICA “Prof. inv.primar Preda Constanta - Marin Daniela clasa a IV – a A -Radulescu Antonia clasa a IV- a AMENTIUNE Olimpiada judeteana de limba romana Prof. Ionescu Cristina - Stanciu Sanziana clasa a VIII - a

MENTIUNE Olimpiada faza judeteana de limba engleza Prof. Dragomir Raluca Ileana -Neagu Irina clasa a VIII – a A

PREMIUL IIISimpozion national cu participare europeana Prof.inv. primar Dinu Loredana - Pricopie Rares clasa I A -Stroie Beatrice clasa I A

CONCURSURI SCOLARE 2011-2012:ETAPA NATIONALA

PREMIUL I / MEDALIE DE AURConcursul national >EUROJUNIORInvatator - Nae Doina - Ionescu Andrei cls. a III – a A

- Bilica Adrian cls. a III – a A- Sanda Andreea cls. a III – a A

PREMIUL I / MEDALIE DE AURConcursul national >EUROJUNIORInvatator - Dinu Lucia - Cristescu Teodora clasa I B

PREMIUL I / MEDALIE DE AURConcursul national >EUROJUNIORProf. inv.primar – Vladuta Florica - Fofirca Victor clasa I A

PREMIUL II/ MEDALIE DE ARGINTConcursul national >EUROJUNIORInvatator - Nae Doina - Alexandrescu Gabriela cls. a III – a A

PREMIUL II/ MEDALIE DE ARGINTConcursul national >EUROJUNIORInvatator - Dinu Lucia - Rotaru Alexandra clasa I B

MENTIUNEConcursul national >EUROJUNIOR - Belitsianis Mihail clasa I B Invatator - Dinu Lucia - Ionescu Denisa clasa I B

- Ionita Rares clasa I B- Prajea Radu clasa I B- Raileanu Stefania clasa I B- Rotaru Alexandra clasa I B- Tarca Antonio clasa I B- Udrescu Ioana clasa I B

MENTIUNEConcursul national ‘EUROJUNIOR” - Cabulea Arsene clasa I A Prof. inv.primar- Vladuta Florica - Calciu Teodor clasa I A

- Chiranoiu Andrei clasa I A- Hara Costin clasa I A- Neacsu Lorena clasa I A- Negulescu David clasa I A

PREMIUL I Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA Euroscolarul

Prof.inv.primar – Vladuta Florica - Cabulea Arsenie clasa I A -Negulescu David clasa I A

- Vasilescu Iustina clasa I A PREMIUL I Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA EuroscolarulInvatator Dinu Lucia - Prajea Radu clasa I B

PREMIUL II Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA Euroscolarul Prof.inv.primar – Vladuta Florica - Cabulea Arsenie clasa I A

- Neacsu Lorena clasa I A- Vasilescu Iustina clasa I A

PREMIUL II Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA EuroscolarulInvatator – Dinu Lucia - Raileanu Stefania clasa I B

PREMIUL III Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA EuroscolarulProf.inv.primar – Vladuta Florica - Calciu Teodor clasa I A

- Tampu Alexandru clasa I A- Fermesanu Daria clasa I A- Negulescu David clasa I A

PREMIUL III Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA” Euroscolarul Invatator – Dinu Lucia - Ionescu Denisa clasa I B

- Udrescu Ioana clasa I B- Mares Ionut clasa I B- Rusu Ana clasa I B- Belitsianis Mihail clasa I B

PREMIUL I Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA-MICUL CRESTIN”Prof.inv. primar Stoicescu Ana –Mary -Boari Denis clasa a I V- a A -Licu George clasa IV- a A - Ionescu Mihai clasa a IV- a A - Calin Larisa clasa a IV – a A PREMIUL I

Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA-MICUL CRESTIN”Prof. Grigoras Anamaria - Buruiana Sebastian a II- a

PREMIUL I Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA-MICUL CRESTIN”Invatator – Andrei Emilia - Gavrila Vlad clasa a II – a

- Glont Bogdan clasa a II – a- Serban Ana clasa a II – a

PREMIUL IIConcursul international “ CU EUROPA… LA JOACA-MICUL CRESTIN”Prof. Grigoras Anamaria - Cabulea Arsenie clasa I A

- Rotaru Alexandra clasa I B- Ionita Rares clasa I B

PREMIUL II Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA-MICUL CRESTIN”Prof.inv. primar Stoicescu Ana –Mary -Costache Denisa clasa a I V- a A - Prodan Ana Maria clasa a IV – a A -Tudorache Calin clasa a IV – a A

PREMIUL IIIConcursul international “ CU EUROPA… LA JOACA-MICUL CRESTIN”Prof. Grigoras Anamaria -Sandu Andreea clasa a III – a A -Raileanu Gabriela clasa I – B -Nitu Denisa clasa I B -Belitisianis Mihail clasa I B -Datcu Oana clasa I B -Popescu Radu clasa a III – a A PREMIUL III Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA-MICUL CRESTIN”Prof.inv. primar Stoicescu Ana –Mary -Dragu Ioana clasa a I V- a A

- Ilie Vlad clasa a IV- a APREMIUL IIIConcursul international “ CU EUROPA… LA JOACA-MICUL CRESTIN”Invatator – Andrei Emilia - Dascalescu Maria clasa a II- a

- Starpici Ionela clasa a II - a

MENTIUNE Concursul international “ CU EUROPA… LA JOACA-MICUL CRESTIN”Prof. Grigoras Anamaria -Dinu Damaris clasa I B -Apatean Vlad clasa I B

PREMIUL I Concursul International “EUROSCOLARUL”Invatator Dinu Lucia - Prajea Radu clasa I B

PREMIUL I Concursul International “EUROSCOLARUL”Invatator – Andrei Emilia - Serban Ana clasa a –II- a

PREMIUL I Concursul International “EUROSCOLARUL”Invatator Badila Georgeta - Radu Stefan clasa a III – a

PREMIUL II Concursul International “EUROSCOLARUL”Invatator Badila Georgeta - Dinu Razvan clasa a III – a

- Popa Delia clasa a III – a

PREMIUL II Concursul International “EUROSCOLARUL”Invatator Dinu Lucia - Raileanu Stefania clasa I B

PREMIUL II Concursul International “EUROSCOLARUL”Invatator – Andrei Emilia - Costache Larisa cladsa a –II – a -Costache Gabriel clasa a –II - a -Geana Robert clasa a –II – a PREMIUL III Concursul International “EUROSCOLARUL”

Invatator Dinu Lucia - Ionescu Denisa clasa I B -Udrescu Ioana clasa I B - Mares Ionut clasa I B - Rusu Ana clasa I B - Belitsianis Mihail clasa I B - Datcu Oana clasa I B

PREMIUL III Concursul International “EUROSCOLARUL”Invatator Badila Georgeta - Dragomir Matei clasa a III – a -Avramescu Andrei clasa a III - a

PREMIUL III Concursul International “EUROSCOLARUL” Prof. inv. Primar Stoicescu Ana – Mary - Calin Larisa clasa a IV – a A Pascu Sabin Radu clasa a IV – a A Dragu Ioana clasa a IV – a A PREMIUL III Concursul International “EUROSCOLARUL”Invatator – Andrei Emilia - Cocos Sebastian clasa a –II- a - Bostina Lidia clasa a- II – a - Minica Loredana clasa a- II - a

MENTIUNE Concursul International “EUROSCOLARUL”Invatator Badila Georgeta - Radu Eric clasa a III – a - Niculicea George clasa a III – a - Chirchiboi Catalin clasa a III – a - Ionescu Victor clasa a III – a

MENTIUNE Concursul International “EUROSCOLARUL”Prof, inv.primar Stoicescu Ana –Mary - Butac Carmen clasa a IV – a A -Costache Denisa clasa a IV – a A

PREMIUL I – CALIFICATIVUL- EXCELENTConcursul International ‘CANGURASUL MATEMATIC”Prof,inv, primar Vladuta Florica - Negulescu David clasa I A

- Fermesanu Daria clasa I A- Cabulea Arsenie clasa I A

PREMIUL I – CALIFICATIVUL- EXCELENTConcursul International ‘CANGURASUL MATEMATIC”Invatator Dinu Lucia - Cristescu Teodora clasa IB

- Datcu Oana clasa I B- Prajea Radu clasa I B- Raileanu Stefania clasa I B- Ionita Rares clasa I B- Rotaru Alexandra clasa I B- Ionescu Denisa clasa I B

PREMIUL I – CALIFICATIVUL EXCELENTConcursul International ‘CANGURASUL MATEMATIC”Invatator – Nae Doina - 10 elevi clasa a III – a A

PREMIUL I – CALIFICATIVUL- EXCELENTConcursul International “CANGURASUL MATEMATIC”Prof. inv. primar Toader Carmen - 6 elevi clasa a III –a B

PREMIUL II – CALIFICATIVUL - FOARTE BINEConcursul International “CANGURASUL MATEMATIC”Prof, inv, primar Vladuta Florica - Fofirca Victor clasa I A

- Hara Costin clasa I A- Chiranoiu Andrei clasa I A- Calciu Teodor clasa I A

PREMIUL III – CALIFICATIVUL - BINEConcursul International “CANGURASUL MATEMATIC”Prof, inv. Primar Vladuta Florica - Ionescu George clasa I A Tampu Alexandru clasa I APARTICIPARE BARAJ Concursul International “CANGURUL MATEMATIC”

Prof. Batacliu Carmen - Ciobanu Maria clasa a V- aA -Tudor Alexandra clasa a VI -a

PREMIUL I - CALIFICATIVUL - EXCELENTConcursul International” CANGURASUL IN LUMEA POVESTILOR”Prof. inv. primar Vladuta Florica - Fofirca Victor clasa I A - Negulescu David clasa I A

- Fermesanu Daria clasa I A- Cabulea Arsenie clasa I A

Tampu Alexandru clasa I A- Vasilescu Iustina clasa I A- Calciu Teodor clasa I A

PREMIUL I –CALIFICATIVUL- EXCELENTConcursul International” CANGURASUL IN LUMEA POVESTILOR”Invatator – Dinu Lucia - Mares Ionut clasa I B

- Dinu Damaris clasa I B- Rotaru Alexandra clasa I B- Belitsianis Mihail clasa I B

PREMIUL I –CALIFICATIVUL- EXCELENTConcursul International” CANGURASUL IN LUMEA POVESTILOR”Invatotor – Nae Doina - 10 elevi – clasa a III – a A

PREMIUL I –CALIFICATIVUL- EXCELENTConcursul International” CANGURASUL IN LUMEA POVESTILOR”Prof. inv.primar Preda Constanta - 10 elevi- clasa a IV – a A

PREMIUL I –CALIFICATIVUL- EXCELENTConcursul International” CANGURASUL IN LUMEA POVESTILOR”Prof. inv.primar Toader Carmen - 13 elevi- clasa III a B

PREMIUL I –CALIFICATIVUL- EXCELENTConcursul International” CANGURASUL EXPLORATOR”Prof. inv. primar Stoicescu Ana – Mary

- Ionescu Mihai clasa a IV – a A

- Boari Denis clasa a IV – a A- Tudorache Calin clasa a IV – a A

PREMIUL I –CALIFICATIVUL- EXCELENTConcursul International” CANGURASUL EXPLORATOR”Prof. inv. primar Teodorescu Stefania - Grigore Mihnea Adrian clasa a IV –aB

PREMIUL I -CALIFICATIVUL - EXCELENT Concursul International” CANGURASUL EXPLORATOR”Invatator – Andrei Emilia - Bostina Lidia clasa a II – a Gavrila Vlad clasa a II – a

- Serban Ana clasa a II – a- Voicu Marian clasa a II – a- Glont Bogdan clasa a II – a- Costache Larisa clasa a II – a- Geana Robert clasa a II – a

PREMIUL II –CALIFICATIVUL- FOARTE BINEConcursul International” CANGURASUL EXPLORATOR”Prof. inv. primar Stoicescu Ana – Mary - Minca Maria clasa a IV – a A

- Pascu Radu clasa a IV – a A- Licu George clasa a IV – a A- Baciu Sebastian clas

PREMIUL II –CALIFICATIVUL- FOARTE BINEConcursul International” CANGURASUL EXPLORATOR”Prof. inv. primar Teodorescu Stefania - Matache Cristian clasa a IV – a B

- Zerbes Ruben clasa a IV – a B- Marin Stefan clasa a IV – a B- Romanescu Darius clasa a IV a B

PREMIUL III -CALIFICATIVUL - BINEConcursul International” CANGURASUL EXPLORATOR”Prof. inv. primar Stoicescu Ana – Mary - Butac Carmen clasa a IV- a A

PREMIUL III –CALIFICATIVUL- BINEConcursul International” CANGURASUL EXPLORATOR”Prof. inv. primar Teodorescu Stefania - Alecu Georgiana clasa a IV – a B

PREMIUL III –CALIFICATIVUL- BINEConcursul International “CANGURASUL EXPLORATOR”Invatator – Andrei Emilia Dascalescu Maria clasa a II – a

- Cocos Sebastian clasa a II – a- Starpici Ionela clasa a II – a

Ene Alessia clasa a II- aPREMIUL IConcursul International “ZIUA MAONDIALA A APEI 2012”Prof. Albulescu Mihaela –Tatiana - Moisescu Sebastian clasa aVII –Aa -Baciu David clasa a VII – a A - Lungu Mircea Vali clasa a VII – a A PREMIUL IIConcursul International “ZIUA MAONDIALA A APEI 2012”Prof. Albulescu Mihaela –Tatiana - Nichit Anca clasa aVII –a B -Ciohodaru Gabriela clasa a VII – a B

PREMIUL IIIConcursul International “ZIUA MONDIALA A APEI 2012”Prof. Albulescu Mihaela –Tatiana - Iosif Nicolae clasa aVII –a A -Ciutacu Sorin clasa a VIII – a A

CONCURSURI NATIONALE,AN SCOLAR 2011 -2012

PREMIUL I Concursul national de” CULTURA SI SPIRITUALITATE”Prof. Modoian Andreea - Bulai Teodora clasa aVIII-a MENTIUNEConcursul national de” CULTURA SI SPIRITUALITATE”Prof. Grigoras Anamaria - Bulai Teodora clasa a VIII-a

PREMIUL I Concursul national de” MAREA….MAREA…”Prof.Modoian Andreea - Ghica Madalina clasa a VI-a

- Joita Filoteia clasa a VII-a- Bulai Teodora clasa a VII-a

PREMIUL IIConcursul national de” MAREA….MAREA…”Prof.Modoian Andreea - Joita Andreea clasa a VII B Jercan Alexandru clasa a VII-a B Manta Darmina clasa a VIII-a A

PREMIUL IIIConcursul national de” MAREA….MAREA…”Prof.Modoian Andreea -Ciutacu Sorin clasa a VIII-a

MENTIUNE Concursul national de” MAREA….MAREA…”Prof.Modoian Andreea -Neagu Irina clasa aVIII-a

PREMIUL I Concursul national “PITICOT”-MatematicaInvatator – Dinu Lucia - Ionita Rares clasa I B

PREMIUL I Concursul national “PITICOT”-MatematicaInvatator – Carapcea Elena - Udrescu Alexandru clasa I B

- Zamfir Bogdan clasa I B- Sandulescu Stefano clasa I B

PREMIUL II Concursul national “PITICOT”-Matematica - Vasilescu Iustina clasa I AProf.inv. primar– Vladuta Florica - Fermesanu Daria clasa I A

- Cabulea Arsenie clasa I A PREMIUL II Concursul national “PITICOT”-Matematica - Datcu Oana clasa I BInvatator –Dinu Lucia - Dinu Damaris clasa I B

- Belitsianis Mihail clasa I BPREMIUL II Concursul national “PITICOT”-Matematica - Lungu Stefan clasa I BInvatator –Carapcea Elena - Anghel Mihai clasa I B - Vlad Bianca clasa I B

- Golea Iustina clasa I B - Harte Robert clasa I B PREMIUL IIIConcursul national “PITICOT”-Matematica - Tarca Antonio clasa I BInvatator –Dinu Lucia - Rotaru Alexandra clasa I B

- Prajea Radu clasa I BPREMIUL IIIConcursul national “PITICOT”-Matematica - Patiu Alexia clasa I BInvatator –Carapcea Elena -Draghici Bianca clasa I B -Andrei Vicentiu clasa I B

MENTIUNE Concursul national “PITICOT”-Matematica - Datcu Oana clasa I BInvatator Dinu Lucia -Neacsu Mihai clasa I B

MENTIUNE Concursul national “PITICOT”-Matematica Invatator – Carapcea Elena - Dogaru Maria clasa I B

PREMIUL I Concursul national “PITICOT – Lb. romana - Fermesanu Daria clasa I AProf,inv.primar– Vladuta Florica - Negulescu David clasa I A

- Vasilescu Iustina clasa I A

PREMIUL I Concursul national “PITICOT – Lb. romana - Datcu Oana clasa I BInvatator – Dinu Lucia PREMIUL I Concursul national “PITICOT – Lb. romana - Prof. inv.primar Toader Carmen - 4 elevi clasa a III – a B

PREMIUL II Concursul national “PITICOT – Lb. romana -Prajea Radu clasa I BInvatator – Dinu Lucia - Belitsianis Mihail clasa I B PREMIUL II Concursul national “PITICOT – Lb. romana - 3 elevi clasa a III – a B

Prof. inv.primar Toader Carmen PREMIUL III Concursul national “PITICOT – Lb. romana - Tarca Antonio clasa I BInvatator – Dinu Lucia - Datcu Oana clasa I B PREMIUL III Concursul national “PITICOT – Lb. romana - 5 ELEVI clasa a III – a BProf. inv.primar Toader Carmen

MENTIUNE Concursul national “PITICOT – Lb. romana - Belitsianis Mihail clasa I BInvatator – Dinu - Ionita Rares clasa I B MENTIUNEConcursul national “PITICOT – Lb. romana - 2 elevi clasa a III – a BProf. inv.primar Toader Carmen

PREMIUL I Concursul national “PROEDUCATIA”- Lb. romanaProf.inv.primar Stoicescu Ana Mary - Ionescu Mihai clasa a IV – a A

- Spanu Razvan clasa a IV – a A

PREMIUL II Concursul national “PROEDUCATIA”- Lb. romanaProf.inv.primar Teodorescu Stefania - Matache Cristian clasa a IV – a B

PREMIUL II Concursul national “PROEDUCATIA”- Lb. englezaProf. Dragomir Raluca Ileana -Mihail Bogdan clasa a

PREMIUL III Concursul national “PROEDUCATIA”- Lb. romanaProf.inv.primar Stoicescu Ana Mary - Cirjan Mihai - clasa a IV – a A

PREMIUL III

Concursul national “PROEDUCATIA” – Lb. romana Prof.inv.primar - Teodorescu Stefania - Matache Cristian clasa a IV-a B Grigore Mihnea Adrian clasa a IV-a B

MENTIUNE Concursul national “PROEDUCATIA”- Lb. romanaProf.inv.primar Stoicescu Ana Mary - Minca Maria clasa a IV – a A -Baciu Sebastian clasa a IV – a A

MENTIUNE Concursul national “PROEDUCATIA”- Lb. romanaProf.inv.primar Teodorescu Stefania - Marin Stefan clasa a IV – a B

MENTIUNE Concursul national “PROEDUCATIA”- Lb. romanaProf. inv primar – Preda Constanta - 7 elevi MENTIUNE Concursul national “PROEDUCATIA”- Lb. romanaInvatator-Badila Georgeta - Baciu Stefania clasa a III– a

- Pertea Ionela clasa a III – a- Ionescu Victor clasa a III - a

MENTIUNE Concursul national “PROEDUCATIA”- Lb. romanaProf. inv.primar Preda Constanta - Stroe Beatrice clasa a IV- a A - Buruiana Sebastian clasa a IV – a A

- Matei Ioana clasa a IV – a A- Cozma Andrei clasa a

PREMIUL IIConcursul national “PROEDUCATIA – Matematica Invatator – Andrei Emilia - Costache G.clasa a III - a -Ene Alessia

PREMIUL IIIConcursul national “PROEDUCATIA – Matematica Invatator – Badila Georgeta - Avramescu Andrei clasa a III - a

MENTIUNEConcursul national “PROEDUCATIA”- MatematicaInvatator – Badila Georgeta - Baciu Stefania clasa a III- a

- Ionescu Victor clasa a III – a- Pertea Ionela clasa a III -a

MENTIUNEConcursul national “PROEDUCATIA”- MatematicaProf.inv.primar Teodorescu Stefania - Grigore Mihnea Adrian clasa a IV –aB -Matache Cristian clasa a IV – a B -Marin Stefan clasa a IV – a B

PREMIUL II Concursul national “PROEDUCATIA” – StiinteProf inv.primar Stoicescu Ana- Mary - Baciu Sebastian clasa a IV – a A

- Ilie Iulia clasa a IV – a A

PREMIUL II Concursul national “PROEDUCATIA” – StiinteProf.inv primar Teodorescu Stefania -Matache Cristian clasa a IV –a B -Marin Stefan clasa a IV – a B

MENTIUNE Concursul national “PROEDUCATIA” – Stiinte Invatator Badila Georgeta - Baciu Stefania clasa a III- a

- Ionescu Victor clasa a III - a

MENTIUNE Concursul national “ PROEDUCATIA” – StiinteProf, inv. Primar Teodorescu Stefania - Grigore Mihnea Adrian clasa a IV – a B

PREMIUL I

Concursul national “EUROJUNIOR”Prof,inv.prima Preda Constanta - Neagu Ovidiu clasa a IV – a A -Moise Denisa clasa a IV – a A -Dragulin Tudor clasa a IV – a A -Sandu Antim clasa a IV – a A -Tudor Catalin clasa a IV – a A -Neacsu Sanziana clasa a IV – a A

PREMIUL II Concursul national “EUROJUNIOR”Prof,inv.prima Toader Carmen - 6 elevi clasa a III- a B

MENTIUNE Concursul national “EUROJUNIOR”Prof,inv.prima Preda Constanta -Gritu Ioana clasa a IV – a A -Iancu Ana clasa a IV – a A - Marin Daniela clasa a IV – a A - Radulescu Antonia clasa a IV – a A

MENTIUNE Concursul national “EUROJUNIOR”Prof,inv.primar Toader Carmen - 2 elevi clasa a III- a B

PREMIUL I Concursul national “RUDOLPH”Prof. Dragomir Raluca Ileana - Mihail Bogdan clasa a II- a

PREMIUL II Concursul national “RUDOLPH”Prof. Dragomir Raluca Ileana -Munteanu Ioana clasa a II- -Nitu Diana clasa a II- aPREMIUL IConcursul national “ AVEM O SINGURA PLANETA”Prof. – Albulescu Mihaela Tatiana - Jercan Alexandru clasa a VII – a B

- Ionescu Ioana clasa a V- a B- Ghica Alexandra clasa a VI- a - Anca Mihai clasa a V- a B

- Constantin Ana clasa a VIII – a A

PREMIUL IIConcursul national “AVEM O SINGURA PLANETA”Prof. Albulescu Mihaela –Tatiana - Zatreanu Louisa clasa a V –a B -Baicu Elena clasa a V – a A -Negulescu Stefan clasa a V- a A -Bulai Teodora clasa a VII – a B -Gheorghe Alexandru clasa a V- a B -Stoica Robert clasa a V- a B

PREMIUL IIIConcursul national ” AVEM O SINGURA PLANETA”Prof. Albulescu Mihaela –Tatiana -Rentea Ana Maria clasa a V- a B Badea Gabriela clasa a VII – a B

CONCURSURI INTERJUDETENE AN SCOLAR 2011-2012

PREMIUL I Concursul interjudetean ‘Traditii si sarbatori straine –HALLOWEEN’ Prof. Dragomir Raluca Ileana - Nitu Diana clasa a II- a

PREMIUL IIConcursul interjudetean ‘Traditii si sarbatori straine –HALLOWEEN’ Prof. Dragomir Raluca Ileana - Mihail Bogdan clasa a II- a

PREMIUL IIIConcursul interjudetean ‘Traditii si sarbatori straine –HALLOWEEN’ Prof. Dragomir Raluca Ileana - Munteanu Ioana clasa a II- a

PREMIUL III

Concursul interjudetean “MAIASTRA IARNA”Prof. Sandu Doina -Mihai Anca clasa a V- a B

MENTIUNE Concursul interjudetean “MAIASTRA IARNA”Prof. Sandu Doina -Joita Andreea clasa a VI- a

DIPLOMA DE PARTICIPAREConcursul interjudetean “MAIASTRA IARNA”Prof. Sandu Doina -Ionescu Teodora clasa a V- a B

CONCURSURI JUDETENE AN SCOLAR 2011-2012

PREMIUL IConcursul Judetean “CUVANT SI CULOARE “ – FAZA LOCALAProf. inv.primat Toader Carmen - Vlaicu Sorina clasa a III – a B

- Rupa Estera clasa a III – a B- Barbu Bianca clasa a III – a B

PREMIUL IIConcursul Judetean “CUVANT SI CULOARE “ – FAZA LOCALAProf.inv.primar Preda Constanta - Constantin Bianca clasa a I V- a A

PREMIUL IIConcursul Judetean “CUVANT SI CULOARE “ – FAZA JUDETEANA Prof. inv.primat Toader Carmen - Rupa Estera clasa a III – a B -Barbu Bianca clasa a III – a BPREMIUL IIConcursul Judetean “CUVANT SI CULOARE “ – Creatie plasticaInv. Nae Doina - Sandu Andreea clasa a III – a A

PREMIUL III Concursul Judetean “CUVANT SI CULOARE “ – Creatie literara – faza localaInvatator – Nae Doina - Popescu Radu clasa a III – a A

PREMIUL III

Concursul Judetean “CUVANT SI CULOARE “ – Creatie literara – faza localaProf.inv.primar Toader Carmen - Petria Cristian clasa a III – a B

PREMIUL III Concursul Judetean “CUVANT SI CULOARE “ – Creatie literara – faza localaProf,inv.primar Preda Constanta - Radulescu Antonia clasa a IV – a A

- Moglan Diana clasa a IV – a A- Gritu Ioana clasa a IV – a A

MENTIUNE Concursul Judetean “CUVANT SI CULOARE “ – Creatie plasticaInvatator – Nae Doina - Alexandrescu Gabriela clasa a III – a A

CONCURSURI NATIONALE AN SCOLAR 2011 -2012

PREMIUL I Concursul National “OLYMPICS” – Limba romanaProf.inv.primar Dinu Loredana - Babus Andreea clasa I A - Oita Alexia clasa I A

PREMIUL II Concursul National “OLYMPICS” – Limba romana Prof.inv.primar Dinu Loredana - Chirchiboi Teodora clasa I A

PREMIUL II Concursul National “OLYMPICS” – Limba romana Invatator – Badila Georgeta - Radu Stefan clasa a III – aPREMIUL III Concursul National “OLYMPICS” – Limba romana Prof.inv.primar Dinu Loredana - Nicolae Nacu Sara clasa I A

MENTIUNE Concursul National “OLYMPICS” – Limba romana Invatator – Badila Georgeta - Dracea Simona clasa a III – a

- Avramescu Andrei clasa a III – a- Dinu Razvan clasa a III – a

- Govor Diana clasa a III - a

PREMIUL II Concursul National “OLYMPICS” – Matematica Prof.inv.primar Dinu Loredana - Pricopie Rares clasa I A

PREMIUL III Concursul National “OLYMPICS” – Matematica Invatator – Andrei Emilia -Cocos Sebastian clasa a II- a -Costache Larisa clasa a –II- a -Gavrila Vlad clasa a-II- a -Serban Ana Maria clasa a II- a -Glont Bogdan clasa a- II - a

MENTIUNE Concursul National “OLYMPICS” – Matematica Invatator – Badila Georgeta - Avramescu Andrei clasa a III – a Dinu Razvan clasa a III – a Radu Stefan clasa a III – a Dragomir Matei clasa a III – a MENTIUNE Concursul National “OLYMPICS” – Matematica Invatator- Andrei Emilia - Bostina Lidia clasa a-II- a -Dascalescu Maria clasa a- II- a -Ene Alessia clasa a-II- a -Starpici Ionela clasa a- II- a -Voicu Marian clasa a-II- a

MENTIUNE Concursul National “OLYMPICS” – Matematica Prof.inv. primar Stoicescu Ana Mary - Ionescu Mihai clasa a IV – a A

- Tudorache Calin clasa a IV – a A- Pascu Radu clasa a IV – a A- Ilie Vlad clasa a IV – a A

Concursul National “OLYMPICS” – Matematica – 92 de puncteIinvatator Carapcea Elena - Zamfir Bogdan clasa I B

- Andrei Vicentiu clasa I B - Sandulescu Stefano clasa I B

Concursul National “OLYMPICS” – Matematica – 89 de puncteIinvatator Carapcea Elena - Hartie Robert clasa I B

Concursul National “OLYMPICS” – Matematica – 85 de puncteIinvatator Carapcea Elena -Anghel Mihai clasa I B

- Draghici Bianca clasa I B

Concursul National “OLYMPICS” – Matematica – 81 de puncteIinvatator Carapcea Elena -Dogaru Maria clasa I B

- Neacsu Mihai clasa I B-

Concursul National “OLYMPICS” – Matematica – 77 de puncteInvatator Carapcea Elena -Carstea Loredana clasa I B -Vlad Bianca clasa I B - Udrescu Alexandru clasa I B Concursul National “OLYMPICS” – Matematica – 74 de puncteinvatator Carapcea Elena - Patiu Alexia clasa I B

-Golea Iustina clasa I B -Lungu Stefan clasa I B

CONCURSURI: ETAPA JUDETEANA AN SCOLAR 2011 -2012 PREMIUL I Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Lb,romanaProf.inv.primar Dinu Loredana - Babus Andreea clsa I A

- Oita Alexia clasa I APREMIUL I Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Lb,romanaInvatator – Andrei Emilia - Ene Alessia clasa a- II – a -Cocos Sebastian clasa a -II - a

PREMIUL II

Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Lb,romanaProf.inv.primar Dinu Loredana - Moraru Andreea clasa I A

PREMIUL II Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Lb,romanaInvatator – Carapcea Elena - Udrescu Alexandru clasa I B

- Prodan Ana Maria clasa I B

PREMIUL II Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Lb,romanaProf.inv.primar Stoicescu Ana – Mary - Licu Ovidiu clasa a IV – a A

PREMIUL II Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Lb,romanaInvatator – Andrei Emilia - Costache Larisa clasa a- II – a -Gavrila Vlad clasa a- II - a PREMIUL III Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Lb,romanaProf.inv.primar Stoicescu Ana – Mary - Ionescu Mihai clasa a IV – a A Tudorache Mihail clasa a IV – a APREMIUL III Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Lb,romanaInvatator – Andrei Emilia - Starpici Ionela clasa a- II – a -Serban Ana clasa a-II – a -Oancea Dragos clasa a-II – a -Glont Bogdan clasa a- II - a

MENTIUNEConcursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Lb,romanaProf.inv.primar Stoicescu Ana – Mary - Pascu Radu clasa a IV – a A

MENTIUNEConcursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Lb,romanaInvatator – Andrei Emilia - Nan Andrei clasa a II – a -Cojocaru Razvan clasa a II- a -Voicu Marian clasa a-II- a

PREMIUL I Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Matematica Prof.inv.primar Dinu Loredana - Babus Andreea clsa I A

PREMIUL II Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Matematica Invatator – Carapcea Elena - Udrescu Alexandru clasa I B

PREMIUL II Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Matematica Prof.inv. primar Stoicescu Ana- Mary - Boari Denis clasa a IV – a A

PREMIUL III Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Matematica Prof.inv.primar Dinu Loredana - Moraru Andreea clasa I A

- Nicolae Nacu Sara clasa I A

PREMIUL III Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Matematica Invatator Andrei Emilia - Glont Bogdan clasa a II – a

PREMIUL III Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Matematica Invatator –Badila Georgeta - Dinu Razvan clasa a III –a Govor Diana clasa a III- a PREMIUL III Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Matematica Prof.inv. primar Stoicescu Ana-Mary - Pascu Radu clasa a IV- a A

- Licu Ovidiu clasa a IV – a A- Tudorache Calin clasa a IV – a A

MENTIUNE Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Matematica Invatator Andrei Emilia - Bostina Lidia clasa a II – a

- Costache Gabriel clasa a II- a- Cocos Sebastian clasa a II – a- Minica Loredana clasa a II – a

- Starpici Ionela clasa a II - a - Serban Ana clasa a II – a

MENTIUNE Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Matematica Prof.inv. primar Stoicescu Ana-Mary - Ionescu Mihai clasa a IV – a A PREMIUL III Concursul judetean “CAMPIONII STIINTEI” – Stiintele naturii Invatator –Badila Georgeta - Radu Stefan clasa a III - a

Concursul Judetean “PRIETENII LUI PITAGORA “Prof. Batacliu Carmen - Tudor Alexandra clasa a VI - a PREMIUL III Concursul Judetean “PRIETENII LUI PITAGORA”Prof. Batacliu Carmen - Dorobantu Marina clasa a VI – a

PREMIUL I Concursul judetean “ 15 PENTRU EMINESCU “Prof. Modoian Andreea - Joita Andreea clasa a VI- a

- Joita Filoteia clasa a VII – a BPREMIUL SPECIAL Concursul judetean “ 15 PENTRU EMINESCU “Prof. Modoian Andreea - Bulai Teodora clasa a VII – a B

PREMIUL IIIConcursul judetean “ 15 PENTRU EMINESCU “Prof. Modoian Andreea -Stroe Cristina clasa a VII – a B

- Ene Antonia clasa a VIII – a A- Manta Darmina clasa a VIII – a A

MENTIUNE Concursul judetean “ 15 PENTRU EMINESCU “Prof. Modoian Andreea - Ghica Madalina clasa a VI - a

PREMIUL IIIConcursul judetean “LECTURA MODUS VIVENDI “ Prof. Modoian Andreea - Nicolae Diana clasa a VII- a B

MENTIUNE Concursul judetean “LECTURA MODUS VIVENDI “ Prof. Modoian Andreea - Bulai Teodora clasa a VII- a B

PREMIUL IIConcursul judetean “MEMORIA HOLOCAUSTULUI “Prof. Dragomirescu Gabriel - Luca Sabina clasa a VII – a B

PREMIUL IIIConcursul judetean “MEMORIA HOLOCAUSTULUI “Prof. Dragomirescu Gabriel -Jercan Alexandru clasa a VII – a B

MENTIUNE Concursul judetean “DIVERSITATEA O SANSA IN PLUS PTR.VIITOR “Prof. Dragomirescu Gabriel - Iosif Nicolae clasa a VII- a A - Ionita Alexandru clasa a VII – a A -Stroe Cristina clasa a VII – a B Luca Sabina clasa a VII – a BPREMIUL II Concursul judetean de biologie ‘GEORGE EMIL PALADE”Profesor –Ciobanu Alina Iuliana - Ciobanu Maria clasa a V- a B -Dorobantu Marina clasa a VI – a

PREMIUL III Concursul judetean de biologie ‘GEORGE EMIL PALADEProfesor –Ciobanu Alina Iuliana -Bulin Diana clasa a V- a B

- Matei Andreea clasa a V- a B- Costea Alina clasa a VI- a

MENTIUNE Concursul judetean de biologie ‘GEORGE EMIL PALADEProfesor –Ciobanu Alina Iuliana - Ene Mihaela clasa a V- a B - Chiva Andrei clasa a V- a A

- Ifrim Robert clasa a V- a B- Nicolescu Adrian clasa a VI- a - Arsenie George clasa a VI- a- Tudor Alexandra clasa a VI- a

PREMIUL IIIConcursul judetean interdisciplinarProf. inv. Primar – Preda Constanta - Marin Damiela clasa a IV–a A -Radu Vlad clasa a IV- a A -Radulescu Antonia clasa a IV – a A -Tudor Catalin clasa a IV- a APREMIUL IIConcursul judetean “FLORI IN GRADINA ORTODOXIEI”Prof. Grigoras Anamaria -Stroe Cristina clasa a VII- a B

MENTIUNE Concursul judetean “FLORI IN GRADINA ORTODOXIEI”Prof. Grigoras Anamaria -Joita Mirela clasa a VII- a B

DIPLOMA DE PARTICIPARE Concursul judetean “FLORI IN GRADINA ORTODOXIEI”Prof. Grigoras Anamaria -Joita Filoteia clasa a VII- a B -Ghica Madalina clasa a VII- a B

MENTIUNE Concursul judetean de “CIRCULATIE RUTIERA”Prof.inv.primar Preda Constanta -Gritu Ioana clasa a IV- a A

MENTIUNE Concursul judetean de “CIRCULATIE RUTIERA”Invatator – Andrei Emilia - Serban Ana clasa a II - a MENTIUNE Concursul judetean “VORBITI, SCRIETI ROMANESTE”Invatator – Nae Doina -Ionescu Andrei clasa a III- a A

MENTIUNE Concursul judetean “VORBITI, SCRIETI ROMANESTE”Prof. inv. Primar Toader Carmen 3 elevi clasa a III- a B

PREMIUL IIConcursul judetean “EXPOZITIE DE MARTISOARE”Prof. inv.primar Dinu Loredana - clasa I B

PREMIUL IIConcursul judetean “EXPOZITIE DE MARTISOARE”Invatator –Badila Georgeta - clasa a III- a

MENTIUNEConcursul judetean “DESENAM, NE JUCAM CIRCULATIE INVATAM”Prof. inv,primar Dinu Loredana - Moraru Andreea clasa I A

PREMIU SPECIALConcursul judetean “PE TARAMUL IMAGINATIEI”Prof. inv.primar Preda Constanta - Ciureanu Miruna clasa a IV – a A -Marin Daniela clasa a IV – a AMENTIUNEConcursul judetean “GENERATIA -15” –MatematicaProf. inv.primar Preda Constanta - Tudor Catalin clasa a IV – a A

CONCURSURI LOCALE AN SCOLAR 2011-2012

PREMIUL I Concursul local “ VALENTINE DAY CARDS”Prof. Dragomir Raluca Ileana - Buruiana Sebastian clasa a II - a -Munteanu Ioana clasa a II- a

PREMIUL II Concursul local “ VALENTINE DAY CARDS”

Prof. Dragomir Raluca Ileana - Mihail Bogdan clasa a II- a -Nitu Diana clasa a II – a

PREMIUL IIConcursul local “DESENAM, NE JUCAM CIRCULATIE INVATAM”Prof. inv,primar Dinu Loredana - Moraru Andreea clasa I A

PREMIUL IIConcursul local “DESENAM, NE JUCAM CIRCULATIE INVATAM”Prof. inv,primar Toader Carmen - Barbu Bianca clasa III- a B -Marisoiu Denisa clasa III- a BPREMIUL IIIConcursul local “DESENAM, NE JUCAM CIRCULATIE INVATAM”Prof. inv,primar Vladuta Florica - Neacsu Lorena clasa I A PREMIUL IIIConcursul local “DESENAM, NE JUCAM CIRCULATIE INVATAM”Invatator – Badila Georgeta - Dinu Razvan clasa a III- a

PROIECTE SI PARTENERIATE

Proiect national in parteneriat cu Norvegia si D.S.P Proiect national-“Patrula-Eco” Proiect educaţional ”Marea...marea...” Partenerit cu: Şcoala „N. Tonitza” , Constanţa

Oceanic Club , Constanţa

Biblioteca Judeteana „I.N.Roman”,Constanta

Proiecte educationale in parteneriat cu: Casa de Cultură a Sindicatelor Prahova Muzeul Stiintelor Naturii Ploiesti Muzeul Judetean de Istorie si Arheologie Prahova Casa de Cultura I.L.Caragiale- Ploiesti Universitatea Petrol Gaze Ploiesti Scoala postliceala Sanitara „Regina Maria de Romania” Casa „Hagi Prodan Centrul Ciresarii, Ploiesti

Muzeul de Artă Ploieşti Biserica „Sf.Treime” Şcoala “Bogdan Petriceicu Hasdeu” Iaşi Scoala George Emil Palade - Ploiesti Gradinita nr. 51 – Ploiesti Biserica „Izvorul tamaduirii”,Ploiesti Asociaţia Judeţeană „Cultul Eroilor” – Biblioteca „N.Iorga’’-PLOIESTI Serviciul Judeţean Prahova al Arhivelor Statului

ACTIVITATI EXTRACURRICULARE:

- Desfaşurare de acţiuni: Ziua Europei, Ziua Nationala a Romaniei, Ziua Armatei,

Ziua Educaţiei, Ziua Copilului, Zilele Oraşului Ploieşti, Ziua Marii Negre, Ziua Armatei

etc. cu sprijinul părinţilor, Directia Silvica Ploiesti, Agenţiei de Mediu, Primăriei,

Poliţiei de proximitate, Inspectoratului Şcolar.

-Excursii informatico-recreative la Targoviste, Bucuresti, vizitarea unor obiective

turistice, lacasuri de cult,:Curtea Domneasca, Manastirile Dealu si Viforata,etc..

-Organizarea de actiuni de informare cu sprijinul Inspectoratul de Poliţie al

Judeţului Prahova:

Prevenirea şi combaterea delincvenţei juvenile;

Antifumat;

Învaţă să te cunoşti;

Prevenirea şi combaterea violenţei în şcoli

- Vizitarea de muzee: Muzeul de Arta, Muzeul de Biologie Umană, Muzeul

Ceasului, Casa de Târgoveţi, Muzeul de Istorie.

-Organizarea de actiuni umanitare “Daruind vei dobandi”, “Din suflet pentru

suflet’’in sprijinul celor neajutorati

- Participarea elevilor de clasa a VIII-a la Târgul de Oferte Educaţionale.

O parte din activitatile prezentate s-au derulat si in cadrul saptamanii 2-6 aprilie 2011, cunoscuta sub denumirea de “ SCOALA ALTFEL” conform OMECTS nr. 4292/24.05.2011privind structura anului scolar 2011 – 2012. Programul a fost dedicat activitatilor educative extracurriculare si extrascolare, principalul obiectiv al acestuia fiind implicarea elevilor si a profesorilor în activitati de educatie non-formală, care să pună în valoare talentele, preocupările extrascolare si competentele elevilor, în domenii cât mai diverse si interesante. Cele cinci zile de activitati au fost variat organizate pentru toate clasele - activitati în scoală -acordarea primului ajutor, educatie pentru sănătate, dezbateri pe diverse teme sau vizionare de filme românesti si străine - si în aer liber - jocuri si competitii sportive, activitati culturale în muzeele din judet, excursii. Programul ,,Săptămâna Altfel” si-a arătat beneficiile prin implicarea deopotrivă a profesorilor si a elevilor, în vederea demonstrării, sistematizării, aplicării, consolidării «pe teren» a cunostintelor deja predate sau discutate la clasă. Micile dezamagiri legate de aglomeratie sau timpul care s-a scurs parcă prea repede nu au reusit să umbrească starea generala de bine ce i-a cuprins atat pe elevi, cât si pe profesori, de-a lungul acestor zile.

RESURSE UMANE

Personalul didactic-activitatea comisiilor Putem aprecia că încadrarea cu personal didactic a fost optimă, cu o structură de vârstăși de pregătire de calitate. Din cele 44 cadre didactice 41 sunt titulare și 3 suplinitor . Din aceștia, 31 sunt profesori și 13 învățători, 31 au gradul didactic I, 4 gradul didactic II, 6 definitivatul și 3 debutant în învățământ .

La nivelul catedrelor constituite la începutul anului şcolar activitatea s-a desfăşurat în conformitate cu planurile manageriale şi de activităţi proprii.

Astfel, s-au aplicat teste initiala la toate disciplinele, s-au analizat rezultatele in comisii si s-au adus la cunostinta parintilor, s-au întocmit planificarile în concordanţă cu rezultatele înregistrate la acestea, selecţia manualelor alternative a avut loc pe baza criteriilor elaborate de MECT din lista celor aprobate.

Proiectarea unităţilor de învăţare s-a facut în concordanţă cu programele şcolare in vigoare. În cadrul asistenţelor efectuate la ore s-a constatat că profesorii stăpânesc

conţinuturile ştiinţifice proprii disciplinelor predate, că folosesc strategii didactice moderne şi adecvate particularităţilor de vârstă şi pregatire ale claselor, demersul didactic fiind bine conceput şi aplicat în majoritatea cazurilor.

Colectivul de cadre didactice din cadrul unitatii noastre scolare a urmarit permanent asigurarea unui proces instructiv educativ de calitate, cultivarea acelor calitati si abilitati care sa asigure functionalitatea claselor, familiarizarea cu regulamentele si structurile organizationale si modernizarea sistemului de evaluare a activitatii elevilor.

Necesitatea perfectionarii continui a personalului didactic din unitatea noastra, a dus la derularea si organizarea unor actiuni in colaborare cu C.C.D., centrate pe asigurarea unui echilibru intre formarea initiala si continua a tuturor celor implicati in procesul educational. Astfel, in cadrul formarii continue (comisii metodice, cercuri pedagogice,) s-a urmarit concordanta cu tematica de perfectionare stabilita la inceputul anului scolar, realizandu-se o autoinstruire prin formarea continua, atat in specialitatea proprie, cat si in domeniul psihopedagogic si metodic, valorificarea experientei didactice prin activitati cu caracter demonstrativ ( interasistente, dezbateri inteactive, lectii deschise), participarea la activitati metodice profesorale. In semestrul II prof. Pruna Nicoleta a sustinut lucrarea pentru obtinerea gradului didactic I, prof. Stoica Daniela a facut inspectie pentru inscrierea la gradul II, iar prof. Albulescu Mihaela a sustinut cea de-a doua inspectie pentru obtinerea gradului I, prof. Dinu Corina a sustinut inspectie pentru inscrierea la gradul II, iar prof. Franciuc Ionelia a sustinut inspectia speciala pentru obtinerea gradului didactic II. Catedra de franceza, reprezentata de prof. Dinu Corina , in data de 23 noiembrie 2011 a organizat cercul pedagogic cu tema „Approche creative des fiches pedagogiques numeriques”, avand activitati de diseminare si lectie demonstrativa. Cercul pedagogic al invatatorilor, clasele a III-a si IV-a a avut loc in sem I, in aceiasi zi, tot in cadrul scolii noastre, cu urmatoarele teme : ,,Modalitati de abordare a textelor nonliterare’”-clasa a IV-a si„Intelegerea mesajului unui text de mici dimensiuni”-clasa a III-a. Au sustinut lectii demonstrative: dna. Stoicescu Anne-Mary si dna. Badila Georgeta iar referatele de dna.Nae Doina si dna. Preda Constanta. Tot in semestrul I, am fost gazda si activitatilor Cercului de educatie plastica, in cadrul caruia prof. Nicolae Rozina a sustinut o lectie demonstrative si un referat cu tema: “Compozitia circulara inchisa. “ Activitatile realizate au pus in valoare experienta si profesionalismul cadrelor didactice ale scolii, reprezentand astfel un succes. RESURSE MATERIALE ȘI FINANCIARE

Scoala cu clasele I-VIII “Nicolae Titulescu” Ploiesti functioneaza ca unitate financiara conform HCL 280 , 288/ 2011. In anul scolar 2011- 2012 sursele de finantare ale Scolii Nicolae Titulescu Ploiesti au fost: venituri proprii, sponsorizari si bugetul local. Veniturile bugetului activitatii finantate integral sau partial din venituri proprii ale Scolii cu cls. I-VIII “Nicolae Titulescu “ Ploiesti pe anul 2011 au fost in suma de 7.82 mii lei, compusa din : 6,37 mii lei sponsorizari si 1,45mii lei venituri din inchirieri. In perioada ianuarie - septembrie 2012, incasarile veniturilor bugetului activitatii finantate integral sau partial din venituri proprii sunt in suma de 4.38 mii lei. Unitatea scolara a incasat o sponsorizare in suma de 1100 lei, de la OMV PETROM pentru dotarea laboratorului de fizica- chimie. In anul 2012, din incasarile din venituri proprii ale institutiei pe anul 2011-2012, au fost achizitionate obiecte de inventar valoare de 11,37 mii lei, reprezentand 5calculatore si jaluzele verticale pentru dotarea salilor claselor pregatitoare. Bugetul pe anul 2011 avand ca sursa de finantare bugetul local a fost aprobat in baza HCL 497/2011 in suma de 375,00 mii lei.Aceasta suma a fost structurata astfel :

- Titlul I – cheltuieli de personal 306,00 mii lei- Titlul II – Bunuri si servicii 60,00 mii lei - Titlul X – burse 9,00 mii lei Bunurile inventariate in baza Deciziei nr 121/2011 au fost : mijloace fixe, materiale, obiecte de inventar, banca , casa, imprimate cu regim special, conturile din balanta. Bugetului de cheltuieli având ca sursă de finanţare bugetul local pe anul 2012, a fost aprobat prin HCL nr 65/06.02.2012 si rectificat prin HCL nr 157 /27.04.2012, HCL nr 216 /31.05.2012, HCL 253/14.07.2012,HCL 345/28.09.2012 , fiind in suma totala de 1.512,98 mii lei, structurat astfel : - TITLUL I – CHELTUIELI DE PERSONAL = 1294,11 MII LEI

- 10.01. cheltuieli salariale in bani = 1.015,75 mii lei - 10.03 contributii = 278,36 mii lei - TITLUL II – BUNURI SI SERVICII = 208,87 MII LEI- 20.01.01 – furnituri de birou = 3,00 mii lei- 20.01.02 - materiale de curatenie = 5,00 mii lei- 20.01.03 incalzit si iluminat = 92,70 mii ei- 20.01.04 apa si salubritate = 26,30 mii lei- 20.01.08 posta, telefonie, internet = 41,32 mii lei- 20.01.30 alte bunuri si servicii pentru intretinere si functionare = 10.30 mii lei- 20.05.30 obiecte de inventar = 15,00mii lei - 20.06.01 deplasari interne = 0.10 mii lei- 20.13 pregatire profesionala = 2.00 mii lei- 20.14 protectia muncii = 4,00 mii lei

- 20.30.30 alte cheltuieli cu bunuri si servicii = 805 mii lei TITLUL X ALTE CHELTUIELI = 10,00 MII LEI 59.01 BURSE SCOLARE = 10,00 MII LEI

Platile efectuate de la bugetul local in perioada 1 ianuarie - 30 septembrie 2012,sunt corelate cu extrasele de cont de la Trezoreria Ploiesti ,se incadreaza in prevederile bugetare a si se prezinta astfel:

- TITLUL I – CHELTUIELI DE PERSONAL = 892,03 MII LEI

- 10.01. cheltuieli salariale in bani = 700,69 mii lei - 10.03 contributii = 19,34 mii lei - TITLUL II – BUNURI SI SERVICII = 123.30 MII LEI- 20.01.01 – furnituri de birou = 0.85 mii lei- 20.01.02 - materiale de curatenie = 2.45 mii lei- 20.01.03 incalzit si iluminat = 63.55 mii ei- 20.01.04 apa si salubritate = 16.16 mii lei- 20.01.08 posta, telefonie, internet = 25.17 mii lei- 20.01.09 materiale cu character functional = 1.00 mii lei- 20.01.30 alte bunuri si servicii pentru intretinere si functionare = 2.77 mii lei- 20.05.30 obiecte de inventar = 7.90 mii lei - 20.13 pregatire profesionala = 0.90mii lei- 20.06.01 – deplasari = 0.1 mii lei - 20.30.30 alte cheltuieli cu bunuri si servicii = 2.45 mii lei

TITLUL X ALTE CHELTUIELI = 10,00 MII LEI 59.01 BURSE SCOLARE = 5,06 MII LEI Bursele scolare in suma de 5.06 mii lei au fost achitate pe perioada ianuarie- iunie 2012, iar pentru perioada iulie –decembrie 2012 ,se vor achita in luna decembrie a anului 2012. Numarul beneficiarilor de burse scolare in perioada ianuarie –iunie 2012 a fost de 16 burse , dupa cum urmeaza : - 7 burse de orfani- 2 burse boala- 3 burse merit- 4 burse studiu

In perioada iulie-septembrie, cu sprijinul Compartimentului de investitii si reparatii de la nivelul Primariei Ploiesti, s-a reabilitat localul din str.Spatar Milescu , in sensul ca: s-a igienizat intreg spatiul, s-a montat parchet si lambriu in majoritatea salilor de clasa, s-a inlocuit lambriul de pe holuri, s-au recompartimentat si reabilitat grupurile

sanitare pentru cadre didactice si elevi, s-a amenajat un spatiu igienic, conform normelor sanitare, destinat programului “Lapte si corn”, s-a efectuat revizia generala a instalatiei electrice si s-au dotat salile de clasa si holurile cu corpuri de iluminat modern, s-a realizat instalatia electrica si de internet pentru un laborator nou de informatica, urmand ca in cursul anului 2012-2013 acesta sa fie finalizat. In aceeasi perioada, s-au efectuat lucrari de igienizare, de schimbare lambriu si parchet in toate salile de clasa ale localului din str. Popa Farcas. Deasemenea, in laboratorul de fizica-chimie a fost pusa gresie si faianta, urmand a se continua investitia in acest laborator, din venituri proprii, din sponsorizarea OMV PETROM in valoare de11000 lei, obtinuta prin efortul doamnei invatatoare Preda Constanta. Comitetul reprezentativ al parintilor s-a implicat si ne-a sprijinit in toate initiativele pe care le-am intreprins: dotarea corpului de cladire din str.Popa Farcas cu un sistem de securitate pe baza de cartela, achizitionarea a 12 camere video pentru salile si holurile scolii, conform metodologiei de desfasurare a examenului de Testare Nationala, angajarea a doi gardieni care sa sporeasca nivelul de securitate din scoala, reprezinta cateva dintre actiunile importante ale scolii.

RELATIA CU COMUNITATEA

Școala cu cls. I-VIII “Nicolae Titulescu” a avut, pe parcursul întregului an, relații

de colaborare cu urmatoarele instituții:

I.S.J. – Prahova

Primaria Municipiului Ploiești

Prefectura Judetului Prahova

Direcția Finanțe Publice Ploiesti

Casa Corpului Didactic - Prahova

Direcția Județeană de Tineret și Sport – Prahova

Consiliul local

Directia Silvica Prahova

Apreciem că Scoala “Nicolae Titulescu” are o structură optimă, prin oferta sa educațională și prin finalitățile sale, răspunde cerințelor comunității locale și vine în întâmpinarea cerințelor, intereselor și opțiunilor elevilor și părinților, aducându-și o contribuție importanta in dezvoltarea educationala la nivelul orasului.

22.10. 2012 Director Prof. Nicoleta Pruna