F E R I A C I E N T Í F I C AR A Y E N M A H U I D A

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P A L A B R A S D E L AD I R E C T O R A

Una vez que vi todos los proyectos realizados durante los díasde la Feria Científica y el trabajo logrado, no puedo sino pensaren la ardua labor que realizó María Montessori por dilucidar lossecretos del cerebro infantil, desde la ciencia. Una incansable investigadora, que aplicó sus estudios deantropología, filosofía y psicología a su propuesta pedagógica,pero no solo eso, sino además ahondó en sus estudios comouna destacada psiquiatra. De ahí que su método es el único conuna base científica, donde toda su estructura y comprensión delsaber tienen ese sustento. Me enorgullese el trabajo que nuestra comunidad realizódurante estos días, en que pudimos constatar que la ciencia seaplica a todas las disciplinas. Sin duda, debemos seguirimpulsando el desarrollo del conocimiento científico, porque esparte fundamental de nuestra esencia Montessori. En la pedagogía Montessori el aprender haciendo se hace vidaen la cotidianidad de los niños. Justamente esto último es loque pudimos ver en cada proyecto expuesto, los niños pudierondesarrollar sus capacidades con el apoyo y orientación de susguías, dando origen a creativas propuestas. En nuestra labor docente debe estar el empuje por ayudarlos aentender la vida, a agitarla y luego a dejarlos libres para que sedesarrollen - en palabras de María Montessori-. Esa es nuestraprimera tarea.

Soledad Rojas Armijo.

Directora General.

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E X P O S I C I O N E S YC H A R L A S

C H A R L A N E U R O C I E N C I A SUna interesante charla de

"Neurociencias" dictó Paula Díaz,

biotecnóloga y estudiante de doctorado,quien realizó pruebas como colocar uncintillo con sensores que a través delestímulo del pensamiento, se puede

generar movimiento. Este ejercicio es elque se muestra en la imagen.

C H A R L A D E D R O G A SManuel Arias Calderón, Doctor en

Ciencias Biomédicas realizó una

interesante charla acerca de las "Drogasde Moda". Durante su exposición, serefirió a los efectos que estas generan enel organismo y cómo van dañando elcuerpo de quien las consume.

C H A R L A C I E N C I A SSonja Buvinic, docente de la Universidadde Chile y Doctora en Ciencias

Biomédicas realizó la exposición "Losbichos buenos", dirigida a Taller 1 y lacharla "¿Hacer ejercicio te hace más

inteligente?", para alumnos de Taller 3.

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C H A R L A F A U N A N A T I V ACon una amplia asistencia de los más

pequeñitos se realizó la charla "FaunaNativa", el jueves 14 de noviembre.

La exposición estuvo a cargo de laveterinaria experta en fauna nativa,

Constanza Traeger, quien en alianzacon la Fundación Canquén Verde

mostraron a los niños los diversos

animalitos que se encuentran en lazona, logrando impresionarlos y

motivarlos a participar con preguntas ycomentarios.

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D I V E R S O SS T A N D S

¿ C Ó M O N O S A Y U D A L AC I E N C I A E N L A V I D AD I A R I A ?Bajo esta premisa los cursos trabajaronlos distintos stands presentados durantela Feria Científica. Es así como

elaboraron una amplia diversidad de

proyectos en sus ramos científicos

matemáticos, dando muestras de que laciencia se manifiesta en todo nuestroalrededor. De este modo, se expusieron trabajos como eco ladrillos (fabricados con

botellas y bolsas plásticas), reciclaje depapel (papel maché), hornos solares,cargadores de celular solar, stand deenergía nuclear y cómo esta utiliza, entremuchos más tal como se muestran en lasfotografías.

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ECO LADRILLOS

CARGADOR SOLAR

RECICLAJE DE PAPEL

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RECICLAJE ELECTRÓNICO

DISCO DE NEWTON

ESTADOS DE LA MATERIA

TEST DE SNELLEN

CAMBIO CLIMÁTICOSTAND DE ENERGÍA NUCLEAR

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VOLCANES

ARTE Y CIENCIA. RETRATOS DE CIENTÍFICOS EN GRAFITOHORNO SOLAR

ENERGÍA MAGNÉTICA

D E S A F Í O SC I E N T Í F I C O S

D E S A F Í O D E L A C A T A P U L T AAlumnas de Taller 2 realizaron el desafíode construir una catapulta con material

reciclado y que fuera capaz de lanzaruna pelota de tenis. Es así como

pudimos ver el trabajo realizado conéxito, cumpliendo los parámetros de

tamaño y medición.

La estructura debió realizar tres

lanzamiento, manteniendo su integridady en este caso fue ¡logrado!

D E S A F Í O L A N Z A R E L H U E V OUn entretenido desafío realizaron

alumnos de séptimo a TEM 3. Esta vez,debieron elaborar una estructura depapel de diario sin ningún tipo depegamento y que en su interior

sostuviera un huevo de gallina. El

desafío fue lanzar esta estructura, encaída libre desde el 2do piso del colegio,sin que el huevo se quebrara. En estedesafío hubo logros y huevos

quebrados... :)

D E S A F Í O P U E N T E S I NF I J A C I O N E SEste desafío estuvo dirigido a Taller 3,quienes en pareja debían elaborar unpuente sin fijaciones que sostuviera almenos 40 kilos. Es así como los

proyectos presentados fueron probadoscon los mismos alumnos y ¡logrados!

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D E S A F Í O A V I O N E S D EP A P E L

Una gran participación tuvo el desafío delos aviones de papel, que invitó a losalumnos de Jardín, Preescolar y Taller 1a realizar este proyecto donde si

midieron distancia y altura al momento

del lanzamiento. Mucho salieron

destacados y sus aviones volaron lejos.

D E S A F Í O M A T E M Á T I C ODurante la celebración se realizaron

desafíos abiertos para quienes quisieranparticipar, uno de ellos fue el desafíomatemático donde en grupo debía

dibujar el número que se les indicaba. Eldesafío fue hacerlo con un plumón

amarrado con varias lanas, donde cadaniños tomara una y todos organizadosdebían mover el lápiz hasta lograr eldibujo. Sin duda, fue un gran ejemplo detrabajo en equipo y coordinación.

D E S A F Í O S A C A R E L M A N T E L

Otro desafío abierto, realizado durante laFeria Científica fue de habilidad en quelos niños se entretuvieron sacando elmantel de una mesa con vasos, pero sinbotar los vasos. Algunos lo lograron,otros no, pero lo más importante es quetodos rieron y disfrutaron con esta

experiencia.

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G R A C I A S

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