„Quo vadis Fachleistungstunden. Fachstandards und Fachleistungsstunde im Diskurs“

Marc Vobker, Fachtag am 19.06.2012 in Kassel

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„„Quo vadis Fachleistungstunden. Quo vadis Fachleistungstunden. Fachstandards und Fachleistungsstunde im Diskurs“ Fachstandards und Fachleistungsstunde im Diskurs“


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AusgangspunktFehlende Vergleichbarkeit von:• Fachstandards• Kostensätzen• Begrifflichkeiten („netto“, „brutto“)

Daraus ergibt sich viel Aufwand für:• Vergleich• Verhandlung• Konflikte• Abrechnung


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Ausgangspunkt

Arbeitshilfe 36 der Caritas – BvKE aus 2009eher Kalkulationshilfe, weniger Hilfe zur AushandlungPerspektive eines Ausschnittes der freien Träger

AFET Modell aus 1999veraltetungenau


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Ziel der Arbeitshilfe

• bessere Vergleichbarkeit von Kostensätzen, Fachstandards, Begriffen, Modellen

• Sachinfos zu Verhandlungen § 77

• Tragfähige Kompromissangebote für Jugendämter UND freie Träger

• Entlastung der Verhandlungen vor Ort

• Rahmen für eine fachlich geeignete „Mindestausstattung“ & Argumentationshilfe (für pädagogische und wirtschaftliche Fachkräfte)

• einheitliche Regelung aller Erziehungshilfe


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Nicht enthalten:

• einfache Vergleichszahl• verbindliche Arbeitszeituntersuchung• Entscheidung Qualifikationsstandards• fachliches Konzept ambulanter EH• verbindliches (Ab-Rechnungs-)Modell• Maximalmodell für einen der Partner


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Ergebnisse

Arbeitshilfe Kompromissvorschläge zur Entlastung der

Aushandlung auf örtlicher Ebene

Fachpolitisches Diskussionspapier Vorschläge zu strukturellen Änderungen auf Bundes-

und Länderebene

Mehrere Fachartikel im Dialog Erziehungshilfe AFET-Untersuchung, Problemdarstellung


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Aufbau1. Einleitung2. Vereinbarungswesen / Rechtsrahmen3. Bruttojahresarbeitszeit4. Wochenarbeitszeit5. Weitere Kosten6. Hilfespezifika7. Modellrechnungen8. Hilfsmittel Jeweils mit lesbarer Zusammenfassung &

Freiraum zur Ausgestaltung vor Ort


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Kompromissangebote• Fachstandards & Kosten zusammen vereinbaren

(S. 11, 25, 32 analog § 78a ff)

• Charakter der Vereinbarung (AG 78, einheitlich, partnerschaftlich)

• „Standardisierung“ in 3 Rechen-Modellen

• „Standard“ für Pauschalen, Verfahren, Begriffe


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Kompromissangebote• Zeiteinheiten für BU, FB, Kr, U• Zeiten für Supervision, Teamberatung, Orga• Kosten für Overhead, Fortbildung, Supervision, • Ansätze zur Kostenregelung von Fahrzeiten,

Fahrtkosten, Ausfallzeiten


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Verschiedene Ideen zu

• Auslastungsquote

• Sozialraumarbeit

• Büro- & Sachkosten


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ModellrechnungenVorteil Nachteil

Bruttomodell Leicht zu verhandeln

Wenig ASD-Steuerung

Praxismodell Zahlen vorhanden

dazwischen

Face-to-Face Mehr ASD-Steuerung

Den Medien schwer zu vermitteln

Schwieriger zu verhandeln


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Ihre Fragen

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit !

Weitere Fragen / Infos / Kritik: • können Sie hier stellen • unter www.afet-ev.de „

Veröffentlichung“ „Schriftenverzeichnis“: Bestellformular Arbeitshilfe &

Download Modellrechnung „Stellungnahmen“: Diskussionspapier Der AFET sammelt die Rückmeldungen

http://www.afet-ev.de/

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