¿Qué es Internet?

¿Qué posibilidades nos ofrece?

¿Qué servicios nosbrinda?

¿Internet es exclusivo del sistema operativo Windows? ¿Se puede acce-der a la Red desdeGNU/Linux?

¿Qué es la Web?

¿Cómo buscarías informa-ción sobre un tema concre-to en la Web?

¿Para qué se utiliza el co-rreo electrónico (e-mail)?

¿Cómo intercambiarías fi cheros con un amigo?

¿Qué es un foro? ¿Y un chat?

Qué sabes de...

5INTERNET. ACCESO A SERVICIOS BÁSICOS

Internet es un mundo sin fronteras, las posibilidades que ofrece para obtener infor-mación, comunicarse, localizar recursos, realizar gestiones sin desplazamientos, etc. ha cambiado radicalmente el mundo, apor-tando una nueva dimensión.

Todo esto puede ayudar a conseguir un mundo más equitativo, pero también puede convertirse en el detonante defi nitivo de la desigualdad entre unos y otros.

En esta primera toma de contacto, veremos cómo utilizar algunas de las posibilidades que ofrece Internet para, en Unidades poste-riores, profundizar más.

En esta Unidad aprenderás a:

• Saber que es Internet y cómo funciona. • Navegar por la Web. • Buscar información en la Web. • Enviar y recibir correos electrónicos. • Participar en foros. • Intercambiar archivos. • Hablar con otras personas a través de

Internet. • Y muchas otras posibilidades de

Internet.

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5 1 ¿QUÉ ES INTERNET?Internet nace en 1969 como un experimento del Gobierno americano para crear una red de comunicación entre ordenadores y que ésta funcionase aun-que parte de la misma estuviera fuera de servicio.

Internet no es una red cualquiera, es la Red de redes (red que conecta otras redes más pequeñas) y a ella están conectados millones de ordenadores, cada uno usando su propio sistema operativo, ya que no tiene por qué ser el mismo en todos. Las redes que forman parte de Internet son de muy diversa índole, propósito y tamaño. Hay redes públicas y privadas; locales, regionales e internacionales; institucionales, educativas, universitarias, dedicadas a la investigación, al entretenimiento, etcétera.

Dada la gran diversidad de redes existente, debido a que cada fabricante tenía sus propias normas y protocolos para hacer posible la conexión a Internet, se hizo indispensable, para que todos se entendieran, un estándar: el protocolo TCP/IP, por todos aceptado, en el que se basa Internet, en la actualidad.

La Real Academia Española defi ne Internet como:

En Internet, cada ordenador tiene asignado un número que se conoce como dirección IP y que, además, es único. A través de la dirección IP, un equipo puede comunicarse con otro, estableciéndose rutas de intercambio de in-formación entre ellos. Este mecanismo de identifi cación es parecido al DNI de las personas, pero tiene, además, otros propósitos como el de ayudar al establecimiento de caminos.

Internet es una red mundial, y para asignar y regular estas direcciones IP existe un organismo internacional que se encarga de ello: el InterNIC (Internet Network Information Center).

Es muy común confundir la red Internet con la Web (WWW), siendo la Web tan sólo uno de los servicios que proporciona la Red de redes.

Algunos de los servicios disponibles en Internet, aparte de la Web, son el ac-ceso remoto a otras máquinas (SSH y Telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrónico (SMTP, POP, IMAP), boletines electrónicos (news o grupos de noticias), conversaciones en línea (IRC y chats), mensajería instantánea, transmisión de archivos (P2P, P2M, Descarga Directa), etcétera.

Internet viene de INTERnational NETwork of computers (Red internacional de ordenadores) debido a que en 1983 se conectan las redes independientes CSnet y MILnet.

Sabías que...

Día de Internet. Efeméride que se celebra en España el 17 de mayo,

impulsada por la Asociación de Usuarios de Internet (http://www.aui.es).

Fig. 5.2

Red mundial (Internet).Fig. 5.1

Red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre computadoras u ordenadores mediante

un protocolo especial de comunicación.

Aunque la arquitectura de protocolos TCP/IP fue ideada para ser utilizada en Internet, en la actualidad se está imponiendo y desplazando a otras arquitecturas que se desarrollaron para trabajar en una red local (LAN).

Ten en cuenta

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Sabías que...Internet2 es un proyecto que agrupa un gran número de universidades y centros de investigación a nivel mundial, con el objetivo principal de promover las tecnologías de redes de alta velocidad, para que contribuyan al desarrollo de las aplicaciones con alta demanda de recursos tecnológicos, requeridas por el sector académico, científi co y tecnológico en el ámbito de la cooperación nacional e internacional.

Internet ha supuesto un profundo impacto en el trabajo, el ocio y el cono-cimiento. Gracias a la Web, millones de personas en todo el mundo tienen acceso fácil e inmediato a una ingente y variada cantidad de información.

Ha diluido las fronteras físicas, cualquiera puede crear sus páginas web, parti-cipar activamente en foros de discusión o enviar y recibir mensajes de correo electrónico a un coste casi nulo. En la Red, cualquier persona se convierte en emisor y receptor de información.

Aunque también es cierto que se está creando una brecha digital entre las personas que están aprovechando el uso de Internet para su mejora personal y las que no tienen acceso a él y se están quedando descolgados de lo que se está denominando la tercera revolución industrial. Esta brecha digital puede acentuar aún más las diferencias entre personas de distintas edades, países, entornos sociales, etcétera.

Además, Internet también presenta peligros, ya que estamos conectados a más de 800 millones de ordenadores y no sabemos quién está al otro lado, siendo posible que alguien nos intente robar información o atacar virtual-mente con un propósito nada adecuado.

Internet es una fuente inagotable de información, pero el conocimiento, en la Red aparece fragmentado, disperso, hiperespecializado, desjerarquizado. No es precisamente «biblioteca» como lugar donde se consulta y busca infor-mación de todo tipo, la mejor alusión de Internet, por esta razón han cobrado tanta importancia los portales y los buscadores, para aportar coherencia, selección y fi ltro.

Otro fenómeno de Internet son las comunidades virtuales en sus diversas modalidades (grupos de noticias, listas de distribución de correo electrónico, salas de chat, etc.), que ocupan buena parte de las horas dedicadas a navegar en Internet.

En los siguientes apartados aprenderemos a utilizar algunos de los servicios que ofrece Internet para satisfacer las necesidades personales y grupales.

Internet 2. La nueva Internet. Fig. 5.3

Internet, fuente de información. Fig. 5.4

2%

54%

6%11%

27%

Todos o casi todos los días

Alguna vez al mes

No sabe lo que es / no contesta

Por lo menos una vez a la semana

No utiliza Internet

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5 LA WEB. NAVEGADORES

Esta información se encuentra escrita en documentos de hipertexto (HTML), es decir, en documentos que contienen texto, gráfi cos, multimedia, etc. que no se visualizan necesariamente de forma secuencial, sino que permiten el paso de una página a otra del documento a través de enlaces (hipervínculos), secciones, etcétera.

El protocolo que utilizan los servidores y los clientes Web es el denominado HTTP (Hipertext Transfer Protocol) e Internet es el mecanismo de transporte de estos documentos.

La palabra Web se utiliza indistintamente para hacer referencia a una única pá-gina, a un sitio o conjunto de sitios que proveen páginas web, o a la telaraña mundial de páginas web interconectadas.

La Web se ha convertido en un medio muy extendido de transmitir información en Internet, y con el desarrollo del protocolo de transferencia segura https, es también un medio de comercio electrónico donde se puede comprar y pagar de forma fi able.

Para acceder a la Web se utilizan las direcciones web, que contienen la infor-mación necesaria para encontrar tanto el servidor como las carpetas en que se encuentran alojados los documentos HTML.

En las direcciones, además, se indica el protocolo utilizado para conseguir la infor-mación. La dirección completa de una página web se denomina URL (Localizador Uniforme de Recursos), mientras que la dirección del servidor se conoce como nombre de dominio.

Una URL puede ser larga o corta, dependiendo de la estructura de carpetas donde se encuentre ubicada la página a la que se accede. Ejemplos:• http://www.google.es/• http://actualidad.terra.es/sucesos/articulo/ciudad_real_1565019.htm• http://vagos.es/Si se analiza la segunda URL, podemos diferenciar las siguientes partes:

a) http:// ➞ protocolo de acceso al recurso.b) actualidad.terra.es ➞ servidor que contiene el documento al que se accede

(nombre de dominio).c) sucesos ➞ carpeta donde se encuentra el documento al que se accede.d) artículo ➞ subcarpeta dentro de la carpeta donde se encuentra el documento

al que se accede. e) ciudad_real_1565019.htm ➞ documento al que se está accediendo.

Los nombres de dominio (por ejemplo: www.google.es) están formados por pala-bras o grupos de letras separadas por puntos. El primer grupo de letras del nom-bre de dominio corresponde al servidor (www); la siguiente palabra corresponde al subdominio y depende de los administradores de la red (google) y, fi nalmente, las últimas letras son el dominio principal y consta, en este caso, de dos letras que indican el país al que pertenece (es). En este caso, puede tratarse también del tipo de organización al que pertenece el servidor (.org, por ejemplo).

2

Los principales dominios utilizados inicialmente en Estados Unidos, procedentes de ARPANET, son los siguientes:

com Empresa comercialedu Educacióngov Entidad del Gobiernoint Internacionalmil Militarnet Recursos de la redorg Otras organizaciones

Sabías que...

Los dominios de algunospaíses son:

España esAlemania deArgentina arBélgica beChile clFrancia frItalia itJapón jpMéxico mxPerú peReino Unido ukSuiza chUruguay uy

Sabías que...

Acceso a la Web.Fig. 5.5

Un navegador web es un programa que permite visualizar la informa-ción almacenada en servidores web de todo el mundo

a través de Internet (Fig. 5.5).

Esta red de documentos digitales es lo que se denominaWeb, WWW (World Wide Web) o telaraña mundial.

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Actualmente, existen multitud de navegadores web entre los que cabe des-tacar Internet Explorer y Mozilla Firefox, que son los que se presentarán en las siguientes Prácticas. Ejemplos de otros navegadores son: Avant Browser, Opera, Netscape, Web Tarantula, Deepnet Explorer, SlimBrowser, Maxthon, K-Meleon, AOL Explorer, etcétera.

PRÁCTICA 1. INICIAR INTERNET EXPLORER Y MOZILLA FIREFOX

Para iniciar Internet Explorer o Mozilla Firefox tenemos varias posibilidades:

• Hacer doble clic sobre los iconos de acceso directo que aparecen en el Es-critorio (Fig. 5.6). En caso de no tenerlos creados, se pueden crear utilizando los accesos que se tienen en Todos los programas (dentro de Inicio).

• Pulsar sobre los accesos que aparecen en la barra de Inicio rápido (Fig. 5.7).

• Elegir entre las opciones que aparecen en Todos los programas.

a) Internet Explorer. b) Mozilla Firefox en el grupo de programas Mozilla Firefox.

Las ventanas de ambas aplicaciones se muestran en las Figs. 5.8 y 5.9, res-pectivamente.

Las ventanas que presentan ambas aplicaciones son similares, y en ellas se pueden distinguir las siguientes partes:

• Barra de título: situada en la parte superior de la ventana, muestra el nom-bre de la página a la que se está accediendo y, además, incluye el menú de control de ventana y los típicos iconos para cambiar el tamaño de la misma.

Sabías que...En el CERN (Consejo Europeo para la Investigación Nuclear), un grupo de Físicos encabezado por Tim Berners-Lee, crearon el lenguaje HTML, basado en el SGML. En 1990, el mismo equipo construyó el primer cliente web, llamado WorldWideWeb (WWW), y el primer servidor web.

Accesos en el Escritorio.Fig. 5.6

Ventana de Internet Explorer 7.Fig. 5.8 Ventana de Mozilla Firefox 2.Fig. 5.9

Accesos en la barra de Inicio.Fig. 5.7

Inicio rápido

CDPara poder realizar las siguientes Prácticas, deberás descargar del CD dos navegadores web: Internet Explorer y Mozilla Firefox.

CDDentro del CD cuentas con muchos otros contenidos adicionales: extensiones para Internet Explorer y Mozilla Firefox, un gestor de Favoritos y un copiador de sitios webs al disco duro.

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5 • Barra de menús: inmediatamente debajo de la barra de título en el caso de Firefox y debajo de la barra de direcciones en el caso de Internet Explorer (por defecto, aparece oculta, y para que se muestre hay que pulsar la tecla Alt). Permite acceder a todas las funciones de los programas.

• Barra de navegación: situada bajo la barra de título en Internet Explorer y bajo la barra de menús en Mozilla Firefox, contiene un cuadro de texto donde se pueden introducir manualmente direcciones de páginas web y una serie de botones que dan acceso a las opciones básicas de navegación (Figs. 5.10 y 5.11).

• Barra de vínculos: esta barra, que sólo aparece en Mozilla Firefox, permite crear accesos directos a los Favoritos o carpetas de favoritos.

• Barra de pestañas: situada bajo la barra de navegación, permite abrir nue-vas páginas web sin tener que abrir nuevas ventanas donde se visualicen. Se puede cambiar entre ellas mediante la selección de la pestaña adecuada (Figs. 5.12 y 5.13).

Texto a buscar en la Web [Ctrl+b]

Atrás: Ir a la página anterior visitada

Dirección y lista de direcciones de páginas web Detener (Esc): detiene la carga de la página web Actualizar (F5): recargar la página

web para mostrar cambios

Adelante: Ir a la página siguiente, se activa cuando se ejecuta alguna vez la opción ir a la página anterior.

Texto a buscar en la Web (Alt+Intro)y selección de buscador

Barra de navegación de Internet Explorer 7.Fig. 5.10

Atrás: Ir a la página anterior (visitada)

Dirección y lista de direcciones de páginas web

Adelante: Ir a la página siguiente, se activa cuando se ejecuta alguna vez la opción ir a la página anterior

Ir a la URL de la barra de direcciones

Botón buscar en la Web

Seleccionar buscador

Ir a la página de inicio de Firefox

Actualizar [Ctrl+r]: Recargar la página web

Texto a buscar en la Web

Detener (Esc): Parar la carga de la página web

Barra de navegación de Mozilla Firefox.Fig. 5.11

Herramientas de Internet Explorer

Centro de favoritos [Ctrl+c]: ver Favoritos, Fuentes y el Historial

Fuentes RSS [Alt+j]Agregar a Favoritos [Alt+z]

Página principal [Alt+p]Pestañas rápidas y lista de pestañas

Crear una nueva pestaña [ctrl+t]

Más opciones no visibles

Opciones de impresión [Alt+i]

Pestañas abiertas

Opciones de página

Barra de pestañas de Internet Explorer 7.Fig. 5.12

Pestañas abiertas en Firefox Botón para mostrar la lista de pestañas

Barra de pestañas de Mozilla Firefox.Fig. 5.13

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• Ventana de navegación: área que muestra la página web a la que se está accediendo. Al cambiar de pestaña, esta área de visualización mostrará el documento que se tenga abierto en la pestaña.

• Barra de estado: muestra información referente a la operación que se es-tá realizando (página web que se está abriendo, porcentaje de descarga, seguridad, nivel de zoom, etcétera).

PRÁCTICA 2. CREAR NUEVAS PESTAÑAS Y CAMBIAR ENTRE ELLAS

Cuando navegamos en Internet es muy habitual tener varias pestañas abier-tas, así como crear otras para visitar nuevas páginas web.

Para cambiar de pestaña, basta con seleccionarla en la barra de pestañas o bien utilizar los botones que aparecen en ésta para mostrar la lista de pestañas ( o ) y elegir la deseada en la lista que se despliega.

Los pasos que seguiremos para crear una nueva pestaña son:

a) En Internet Explorer, utilizar una de estas opciones:• Utilizar la combinación de teclas [Ctrl+t].• Pulsar la tecla Alt para que se muestre el menú, y seleccionar la opción

Nueva pestaña del menú Archivo.• Pulsar sobre el botón que aparece en la barra de pestañas.

b) En Mozilla Firefox, utilizaremos una de las opciones siguientes:• Utilizar la combinación de teclas [Ctrl+t].• Seleccionar la opción Nueva pestaña del menú Archivo.• Pulsar con el botón derecho del ratón en la barra de pestañas y, en el

menú contextual que aparece, elegir la opción Nueva pestaña.

PRÁCTICA 3. ABRIR DIRECTAMENTE UNA PÁGINA WEB

Si se conoce la URL de la página web a visitar y ésta no la tenemos en Favo-ritos, lo más fácil puede ser teclearla directamente en el campo dirección de la barra de navegación. Los pasos que seguiremos para abrir la página web http://www.terra.es son:

1. Seleccionar la pestaña donde se quiere abrir la página web o crear una nueva si es necesario.

2. Teclear en el campo dirección de la barra de navegación, la URL de la página web (http://www.terra.es).

3. Pulsar la tecla Enter o bien pulsar sobre el botón o (en función del navegador que se utilice) que aparece en la barra de navegación.

PRÁCTICA 4. ABRIR ARCHIVOS LOCALIZADOS EN EL EQUIPO

Con un navegador, además de abrir páginas web, se pueden abrir documen-tos de texto, imágenes, páginas web guardadas, etc. que tengamos en el equipo.

Sabías que...Tanto en Internet Explorer como en Mozilla Firefox, si se pulsa la combinación de teclas [Alt+Intro] la URL tecleada se abre en una nueva pestaña que se crea automáticamente.

Sabías que...Puedes utilizar la combinación de teclas [Ctrl+o] para acceder al cuadro de diálogo Abrir (tanto en Internet Explorer como en Mozilla Firefox).

Las pestañas nos permiten tener abiertas numerosas páginas web sin tener que abrir el mismo número de ventanas del navegador, lo cual facilita la navegación.

Recuerda

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5 Los pasos que seguiremos para abrir archivos en Internet Explorer son:

1. Pulsar la tecla Alt para que aparezca el menú.2. Seleccionar la opción Abrir en el menú Archivo.3. Aparece una ventana como la que se muestra en la Fig. 5.14. En ella, pulsare-

mos el botón Examinar.4. Se mostrará una nueva ventana en la que seleccionaremos el archivo a abrir. 5. Una vez seleccionada la imagen, pulsaremos el botón Abrir.6. Se regresa a la ventana anterior en la que aparece la ruta del archivo selec-

cionado en la caja de texto Abrir. Para terminar, pulsaremos el botón Aceptar y obtendremos una ventana en la que se mostrará el archivo abierto.

PRÁCTICA 5. CONFIGURAR LA PÁGINA DE INICIOEn esta Práctica confi guraremos la página web de Yahoo España como página de inicio, de forma que cada vez que iniciemos el navegador o se pulse sobre los botones de página de inicio/principal, aparezca la página de Yahoo.

Los pasos que seguiremos son:

a) En Internet Explorer:

1. Mostrar el menú, pulsando la tecla Alt.2. Seleccionar la opción Opciones de Internet localizada en el menú Herramientas.

También se puede desplegar el botón Herramientas de la barra de pestañas y seleccionar Opciones de Internet.

3. Aparecerá la ventana que se muestra en la Fig. 5.15. En la caja de texto Página principal, borraremos el contenido que aparezca y teclearemos la URL http://es.yahoo.com.

4. Pulsaremos el botón Aceptar para cerrar la ventana y establecer la página de Yahoo como página web de inicio.

En Internet Explorer, es posible tener varias páginas de inicio distintas, ca-da una de las cuales se abrirá en una pestaña distinta. Para conseguir esto, tan sólo debemos introducir en la caja de texto Página principal, varias líneas distintas, en cada una de las cuales deben aparecer las páginas de inicio a establecer.

b) En Mozilla Firefox:

1. Seleccionar Opciones... dentro del menú Herramientas.

2. Aparecerá la ventana que se muestra en la Fig. 5.16. Por defecto aparece seleccionada la pestaña Principal en la que aparecen las opciones que de-bemos modifi car.

Tanto en Internet Explorer como en Mozilla Firefox al pulsar la tecla F11 se accede al modo de pantalla completa, permitiendo aprovechar al máximo el espacio de visualización.

Para regresar al modo normal, se debe pulsar nuevamente la tecla F11.

Sabías que...

En el campo Tipo de las ventanas de diálogo Abrir, se puede seleccionar cualquiera de los valores que aparecen en la lista desplegable. En los casos anteriores se elige Todos los archivos.

Recuerda

Ventana Opciones de Internet.Fig. 5.15

Ventana Opciones (pestaña Principal).Fig. 5.16

Ventana Abrir.Fig. 5.14

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3. En la caja de texto Página de Inicio, teclearemos la URL http://es.yahoo.com (Fig. 5.17).

4. Para establecer la página de inicio de Yahoo y cerrar la ventana, pulsaremos el botón Aceptar.

PRÁCTICA 6. USAR LA BARRA DE HERRAMIENTASDE NAVEGACIÓN

Cuando navegamos por Internet, en muchas ocasiones resulta necesario avan-zar y retroceder entre las páginas web, recargarlas en el caso de que estén ofreciendo información dinámica, es decir, información que cambia con el tiempo (por ejemplo, un periódico, información meteorológica, etc.), cargar alguna página concreta o, simplemente, introducir la URL de la página web que se quiere visitar.

Para realizar estas tareas contamos con la ayuda de la barra de herramientas de navegación (Figs. 5.10 y 5.11), compuesta por diversos botones, cada uno de los cuales tiene un uso específi co.

Un posible itinerario que se podría seguir es:

1. Teclear en la barra de direcciones la URL http://www.mcgraw-hill.es y pulsar la tecla Enter. En el área de visualización, aparecerá la Web de la empresa McGraw-Hill.

2. Escribir en la barra de direcciones la URL http://www.guadalinex.org y pul-sar la tecla Enter. Desaparecerá la página web de McGraw-Hill y aparecerá la de la distribución GNU/Linux de Guadalinex (desarrollada por la Junta de Andalucía).

3. Para regresar a la página de McGraw-Hill, pulsaremos la combinación de teclas [Alt+Flecha izquierda] o bien sobre el botón Retroceder de la barra de navegación ( o ). Desaparecerá del área de visualización la página de Guadalinex y aparecerá la de McGraw-Hill.

4. Si queremos recargar la página por si existen cambios y el navegador utiliza la copia descargada anteriormente, se utilizará el botón de Recargar ( o

). También en Internet Explorer se puede pulsar la tecla F5 y en Mozilla Firefox la combinación de teclas [Ctrl+r].

5. Para volver a la página de McGraw-Hill, pulsaremos la combinación de teclas [Alt+Flecha derecha] o bien el botón Adelante, que sólo aparece activo si se ha retrocedido en alguna ocasión ( o ).

6. Finalmente, para regresar a la página de inicio por defecto —en este caso, la de Yahoo—, pulsaremos la combinación de teclas [Alt+Inicio] o bien sobre el botón de página de inicio ( o ).

PRÁCTICA 7. CONFIGURAR Y ELIMINAR EL HISTORIAL

Al navegar por Internet, las páginas web que se accede, las claves que se es-criben, las cookies que envían los servidores web, etc. se van guardando en el equipo para poder ser recordadas posteriormente.

En la mayoría de las opciones, se tiene la posibilidad de utilizar combinaciones de teclas para ejecutarlas.

Recuerda

Acción a realizar al iniciar FirefoxPágina de inicio a utilizar

Restablecer valores por defecto de inicio

Para utilizar como página de inicio la que se tiene abierta

Para utilizar una página web de las que se encuentran en marcadores/Favoritos

Ventana Opciones (sección Inicio).Fig. 5.17

En el menú Ver, podemos encontrar las opciones asociadas a los distintos botones que aparecen en la barra de herramientas de navegación.

Recuerda

120

5 Sin embargo, cuando se desee, se puede eliminar toda esta información para que no sea recordada y liberar así espacio en disco.

Los pasos que seguiremos para confi gurar/eliminar el Historial son:

a) En Internet Explorer:

1. Seguir los pasos 1 y 2, de la alternativa a) de la Práctica 5. Se accederá a la ventana Opciones de Internet (Fig. 5.15).

2. En la parte central de esta ventana aparece un área dedicada al Historial de Exploración. Aparecen dos botones distintos: Eliminar..., que nos da acceso a la ventana del paso 5, y el botón Confi guración, que nos dará acceso a una ventana en la que podremos cambiar el funcionamiento del Historial. Pulsaremos sobre el botón Confi guración.

3. Aparecerá la ventana que se muestra en la Fig. 5.18. En esta ventana se puede cambiar la forma en que se comprobarán las nuevas versiones de las páginas web guardadas, el espacio reservado a páginas guardadas, la localización en el equipo de la información guardada, tiempo que se guar-darán las páginas visitadas en el Historial, etc. Modifi caremos las opciones según nuestras preferencias.

4. Pulsar el botón Aceptar para cerrar la ventana y regresar a la anterior.5. Pulsar sobre el botón Eliminar. Se accede a una ventana en la cual se podrán

eliminar de forma individual o conjunta los elementos guardados en el Historial (Fig. 5.19). Pulsar el botón Eliminar todo… para limpiar el Historial de forma completa.

6. Para terminar y regresar a la ventana de Opciones de Internet, pulsaremos el botón Cerrar.

b) En Mozilla Firefox:

1. Seleccionar Opciones… dentro del menú Herramientas.2. Aparecerá la ventana 5.16, en la que seleccionaremos la pestaña .

Confi guración del Historial.Fig. 5.18

Eliminar el historial de exploración.Fig. 5.19

Es importante eliminar las contraseñas que se puedan guardar en el Historial, ya que cualquier usuario que utilice el equipo podría acceder con ellas a nuestros datos, páginas web, etcétera.

Ten en cuenta

121

3. En ella se pueden confi gurar distintas opciones aplicables al Historial, nú-mero de días que se guardarán las páginas en él, aceptar cookies, recordar datos privados, etc. Marcaremos las opciones deseadas.

4. Para limpiar el Historial, pulsaremos sobre el botón Limpiar ahora. Aparecerá la ventana que se muestra en la Fig. 5.20.

5. Marcaremos los elementos que se deseen limpiar y pulsaremos el botón Lim-piar información privada ahora. Al terminar de limpiar, se regresa a la ventana anterior.

6. Para terminar y cerrar la ventana Opciones, pulsaremos sobre el botón Aceptar.

PRÁCTICA 8. TRABAJAR CON FAVORITOS/MARCADORES

Visitando páginas web, veremos algunas que nos gustaría tener a mano en futuras ocasiones. Además, aunque existe la posibilidad de consultar el Histo-rial, puede suceder que pasado un tiempo y debido a la confi guración, éstas se borren, y haya que localizarlas nuevamente, bien a través de buscadores o, si se conoce la URL, escribiéndola en la barra de direcciones.

Para solucionar estos problemas y tener las páginas visitadas organizadas, contamos con Favoritos (en Internet Explorer) y Marcadores (en Mozilla Fi-refox), que no son más que enlaces a páginas web. De esta forma, ya no se tendrá que escribir la URL de la página, sino que simplemente seleccionando el favorito/marcador correspondiente se accede a la página web.

Los pasos que seguiremos para crear unos Favoritos/Marcadores son:

a) En Internet Explorer:

1. Escribir en la barra de direcciones http://es.wikipedia.org/wiki/Portada y pulsar la tecla Enter.

2. Pulsar sobre el botón de la barra de pestañas.3. En el menú que se despliega, seleccionaremos la opción Agregar a favori-

tos…4. Aparece la ventana que se muestra en la Fig. 5.21. En ella, escribiremos el

nombre que se quiere dar al favorito que se está añadiendo (en nuestro caso, la página web de Wikipedia) y elegiremos la carpeta donde se va a guardar.

Limpiar información privada.Fig. 5.20

Ventana Agregar un favorito.Fig. 5.21

Sabías que...En Internet Explorer con la combinación de teclas [Ctrl+Mayús+h] se puede acceder al Historial.

122

5 5. Para terminar de agregar el favorito y cerrar la ventana, pulsaremos sobre el botón Agregar.

6. Para guardar otro favorito, escribiremos en la barra de direcciones http://www.rae.es y pulsaremos Enter.

7. Haremos doble clic con el ratón sobre el botón de la barra de pestañas y seleccionaremos la opción Agregar a favoritos…

8. Aparecerá una ventana como la que se muestra en la Fig. 5.21. En ella, da-remos el nombre al favorito y elegiremos la carpeta donde se va a crear.

9. Para terminar, pulsaremos sobre el botón Agregar.

b) En Mozilla Firefox:

1. Escribir en la barra de direcciones http://es.wikipedia.org/wiki/Portada y pulsaremos la tecla Enter.

2. Seleccionar la opción Añadir página a marcadores… en el menú Marcadores.3. Aparece la ventana que se muestra en la Fig. 5.22. En ella, estableceremos

el nombre que queramos dar al marcador que se está añadiendo y la car-peta donde se va a crear.

4. Para terminar de agregar el marcador y cerrar la ventana, pulsar sobre el botón Aceptar.

5. Escribir en la barra de direcciones http://www.rae.es y pulsar la tecla Enter.

6. Seleccionar la opción Añadir página a marcadores… en el menú Marcado-res.

7. Pulsar sobre el botón y la ventana cambiará mostrando la lista de car-petas donde se puede crear el marcador (Fig. 5.23).

8. Seleccionar en la lista de carpetas de marcadores la opción Carpeta de la ba-rra de marcadores (Fig. 5.23). Para terminar, pulsar sobre el botón Aceptar.

9. El marcador se habrá agregado a la barra de marcadores y lo tendremos siempre visible.

Ventana Añadir marcador (I).Fig. 5.22

Ventana Añadir marcador (II).Fig. 5.23

Al igual que en el caso de Internet Explorer, en Mozilla Firefox, la combinación de teclas [Ctrl + d] también permite acceder directamente a la opción Agregar a favoritos...

Sabías que...

123

Para acceder a una página que se encuentra en Favoritos/Marcadores segui-remos los pasos siguientes:

a) En Internet Explorer:

1. Pulsar sobre el botón de la barra de pestañas.2. Se despliega una ventana en la que hay que seleccionar la pestaña

si no está seleccionada (Fig. 5.24).3. Pulsar sobre el favorito al que se desea acceder.

b) En Mozilla Firefox:

1. Desplegar el menú Marcadores.2. Seleccionar el marcador al que se quiere acceder.

Para tener siempre visible la ventana Favoritos/Marcadores haremos lo si-guiente:

a) En Internet Explorer:

1. Pulsar sobre el botón de la barra de pestañas (Fig. 5.24).2. Se desplegará la ventana Favoritos, en la que pulsaremos sobre el botón

que aparece en la parte superior derecha.

b) En Mozilla Firefox:

1. Desplegar el submenú Panel lateral, localizado en el menú Ver.2. Marcar la opción Marcadores pulsando sobre ella (Fig. 5.25).

3. En la parte izquierda de la ventana de Firefox, aparecerá la barra de mar-cadores.

Para organizar los Favoritos/Marcadores seguiremos estos pasos:

a) En Internet Explorer:

1. Pulsar sobre el botón de la barra de pestañas.2. Seleccionaremos, en el menú que se despliega, la opción Organizar favori-

tos… 3. Aparecerá la ventana que se muestra en la Fig. 5.26. Desde ella se podrán

crear nuevas carpetas para organizarlos, mover un favorito desde una car-peta a otra, cambiarles el nombre y eliminarlos.

4. Una vez realizadas las modifi caciones deseadas cerraremos la ventana, pulsando sobre el botón Cerrar.

Activar barra lateral de marcadores.Fig. 5.25

Ventana Favoritos. Fig. 5.24

También puedes activar y desactivar la barra de marcadores de Firefox mediante la combinación de teclas [Ctrl+b].

Ten en cuenta

En Internet Explorer, puedes acceder al centro de Favoritos pulsando la combinación de teclas [Alt+c].

Ten en cuenta

Ventana Organizar favoritos. Fig. 5.26

124

5 b) En Mozilla Firefox:

1. Desplegar el menú Marcadores.2. Seleccionar la opción Administrar marcadores…3. Aparecerá la ventana que se muestra en la Fig. 5.27, desde la que se podrán

realizar las mismas operaciones sobre marcadores que en Internet Explorer y, además, se añaden tres nuevas: crear líneas de separación entre marca-dores, ver las propiedades de un marcador y crear nuevos marcadores.

PRÁCTICA 9. BUSCAR TEXTO DENTRO DE PÁGINAS WEB

La información que se encuentra en Internet sobre cualquier tema es nume-rosa y, para poder manejarla, es necesario tener opciones que nos permitan fi ltrar de forma rápida los contenidos.

Aunque en muchas ocasiones una ojeada rápida nos permite ver si el con-tenido de una página web responde a lo que buscamos, en otras no es fácil averiguarlo, sobre todo cuando la página tiene mucho texto y pocas imágenes, con la consiguiente inversión de tiempo que implica, además, su lectura.

Por ello, una forma de fi ltrar la validez de los contenidos, es buscando palabras clave dentro del texto y leer los párrafos donde aparecen, y tanto Internet Explorer como Mozilla Firefox incluyen opciones para localizar texto en las páginas web que se visitan.

Para buscar texto dentro de una página web, seguiremos estos pasos:

a) En Internet Explorer:

1. Pulsar la tecla Alt para mostrar la barra de menús.2. Seleccionar la opción Buscar en esta página… localizada en el menú Edición.

Ventana del Administrador de marcadores.Fig. 5.27

Si despliegas la lista de marcadores, puedes pulsar con el botón derecho del ratón en ella y, en el menú contextual que aparece, seleccionar la opción Ordenar por nombre. Esto nos permitirá tener organizados los Favoritos por orden alfabético, y así podremos encontrarlos más fácilmente que si los tenemos ordenados de forma aleatoria.

Ten en cuenta

Al buscar texto en una página web, no olvides poner los acentos, ya que si los omites no aparecerán los resultados que buscas.

Recuerda

125

3. Aparecerá una ventana como la que se muestra en la Fig. 5.28. En ella, dentro de la caja de texto Buscar, teclearemos la palabra o palabras clave que se quieren localizar en la página web.

4. Marcar la opción Palabra completa si se desea que la búsqueda coincida literalmente con una palabra en el texto y no como parte de ella. Además, si se quiere que se diferencie entre mayúsculas y minúsculas, hay que marcar la opción Mayúsculas/minúsculas (en este caso, las palabras Atasco y atasco no serían la misma).

5. Pulsar sobre los botones Siguiente o Anterior para avanzar hacia adelante o atrás en la búsqueda. Cada palabra encontrada aparecerá sobre fondo azul y el color de texto será blanco.

b) En Mozilla Firefox:

1. Seleccionar la opción Buscar en esta página… localizada en el menú Editar. 2. Aparece la barra Buscar encima de la barra de estado (Fig. 5.29). En el cua-

dro de texto Encontrar, teclearemos la palabra o palabras clave a localizar. Comprobaremos que, al ir tecleando letras, Firefox nos posiciona sobre la primera coincidencia del texto introducido, automáticamente.

3. Para movernos por las coincidencias de la palabra o palabras clave intro-ducidas, utilizaremos los botones y .

4. Si se quiere que aparezcan todas las coincidencias del texto, marcaremos la opción Resaltar todo.

5. Para hacer que se distinga entre mayúsculas y minúsculas pulsaremos la opción Coincidencia de mayúsculas/minúsculas.

6. Para cerrar la barra de búsqueda, haremos clic sobre el botón .

PRÁCTICA 10. GUARDAR UNA PÁGINA WEB PARA VERLA OFF-LINE

Hemos visto que cuando localizamos páginas web interesantes podemos añadirlas a Favoritos/Marcadores, para acceder con posterioridad a ellas, pero también puede interesar tener una copia en el disco duro por si la página web, pasado un tiempo, deja de estar disponible o bien se quiere acceder a ella sin estar conectado a Internet.

Buscar.Fig. 5.29

Ventana Buscar.Fig. 5.28

En Internet Explorer, para acceder a la opción de buscar texto en una página web se puede pulsar cualquiera de las combinaciones de teclas [Ctrl+f] o F3.

Recuerda

A la opción Buscar en esta página… en Mozilla Firefox, se puede acceder mediante la combinación de teclas [Ctrl+f].

Recuerda

126

5 Los pasos que seguiremos para guardar una página web son:

a) En Internet Explorer:

1. Pulsar sobre el botón de la barra de pestañas.2. En el menú que se despliega, seleccionaremos la opción Guardar como…

y aparecerá la ventana que se muestra en la Fig. 5.30. En ella selecciona-remos la carpeta donde se quiere guardar, pondremos el nombre que le queramos dar en la caja de texto Nombre y elegiremos el tipo de archivo dentro de la lista desplegable.

3. Para terminar y cerrar la ventana, pulsaremos sobre el botón Guardar.

b) En Mozilla Firefox los pasos que seguiremos son similares a los deInternet Explorer:

1. Seleccionar la opción Guardar como… localizada en el menú Archivo.2. Aparecerá una ventana parecida a la de la Fig. 5.30. En ella, indicaremos

la localización donde se guardará la página web, el nombre que le asig-naremos y el tipo de guardado que se realizará.

3. Para terminar, pulsaremos el botón Guardar.

1 Consulta las siguientes páginas web y agré-galas a Favoritos/Marcadores:

• http://es.wikipedia.org/wiki/Portada• http://www.google.es• http://www.rae.es• http://www.mcgraw-hill.es• http://www.terra.es• http://es.yahoo.com• http://es.wikipedia.org/wiki/Portal:Actualidad

2 Haz que la página de inicio sea la siguiente: http://www.google.es.

3 Busca todas las apariciones de la palabra informática en la página web http://es.wikipedia.org/wiki/Portal:Informática.

4 Confi gura el Historial según tus preferencias y elimina fi nalmente su contenido.

Ejercicios

Ventana Guardar página web.Fig. 5.30

En la ventana Guardar página web el campo Tipo puede tomar los valores:

• Página web, completa: guarda todos los componentes de la página independientemente (texto, imágenes, etcétera).

• Archivo web, archivo único: se guardan en un único archivo todos los componentes de la página.

• Página web, sólo HTML: guarda el texto y la organización de la página web únicamente (sin imágenes, etcétera).

• Archivo de texto: guarda la página como un archivo de texto; no incluye imágenes, formatos, etcétera.

Ten en cuenta

El formato mht permite guardar páginas web en un único archivo. Este formato es soportado por la mayoría de los navegadores y simplifi ca la distribución de contenidos web.

Sabías que...

127

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN INTERNETLa información disponible en Internet es extraordinaria y crece cada día. El problema ya no radica en encontrar información sobre un tema concreto, sino en seleccionar la que pueda interesar. Una búsqueda que devuelva muchos resultados puede impedir, al fi nal, obtener lo que se está buscando.

Éstos, mediante robots de búsqueda, revisan de forma automática las páginas web y las clasifi can en base a la información que encuentran en ellas para, fi nalmente, incluirlas en sus bases de datos.

Algunos de los buscadores más conocidos son Google, Yahoo, Altavista, Lycos, Infoseek, Teoma, MSN, Excite, Search.com, Metacrawler y AllTheWeb.

Actualmente el buscador más utilizado es Google (http://www.google.es), de-bido a su interfaz simple, a su gran rapidez y a la gran cantidad de respuestas que ofrece organizadas por relevancia.

PRÁCTICA 11. UTILIZAR EL CUADRO DE BÚSQUEDA INSTANTÁNEA

Tanto Internet Explorer como Mozilla Firefox proporcionan un cuadro de búsqueda instantánea que nos permite realizar, de forma rápida y cómoda, búsquedas en la Web. Para ello seguiremos estos pasos:

a) En Internet Explorer:

1. Seleccionar unos de los proveedores de búsquedas que aparecen en la lista que se despliega al pulsar sobre el botón (Fig. 5.31).

2. Situar el cursor del ratón en el cuadro de búsqueda y hacer clic.3. Escribir la palabra o palabras deseadas.4. Pulsar la tecla Enter. Se producirá la búsqueda y nos aparecerá en la pes-

taña activa el resultado de la misma.

b) En Mozilla Firefox:

1. Seleccionar unos de los proveedores de búsquedas que aparecen en la lista que se despliega al pulsar sobre el botón .

2. Situar el cursor del ratón en el cuadro de búsqueda y hacer clic.3. Escribir la palabra o palabras que se utilizarán en la búsqueda. Al ir te-

cleando se nos ofrecerán una serie de sugerencias, de las cuales podremos seleccionar alguna de ellas.

4. Pulsar la tecla Enter o bien pulsar el botón , la búsqueda se realizará y nos aparecerá en la misma pestaña el resultado de ella.

Seleccionando proveedor de búsqueda.Fig. 5.31

Si nos encontramos en el cuadro de búsqueda y pulsamos la combinación de teclas [Alt+Enter], los resultados de la búsqueda se mostrarán en una nueva pestaña.

Recuerda

Sabías que...Si buscas lo mismo en distintos buscadores, verás que unos tardan muy poco y devuelven muchos resultados y otros, al contrario, tardando más tiempo devuelven menos resultados.

En una búsqueda en la Web, además de la potencia del buscador, infl uye cómo se plantee la búsqueda por parte del usuario, y así, podemos mejorar las búsquedas teniendo en cuenta los siguientes puntos:

• Utilizar palabras concretas, en lugar de genéricas.

• Usar comillas para buscar frases concretas.

• Poner el signo menos delante de las palabras de búsqueda que se quieran excluir en los resultados.

• No utilizar palabras comunes: «el», «la», «de», etcétera.

• Utilizar palabras de búsqueda alternativas.

• Para buscar únicamente en un sitio web, escribiremos la palabra de búsqueda seguida de sitio: y la dirección del sitio web donde buscar.

• Usar motores de búsqueda especializados cuando sea posible.

Recuerda

3

Desde que surge Internet aparecen los buscadores: herramientas que localizan páginas en Internet que contienen una serie de palabras dadas.

128

5 PRÁCTICA 12. AGREGAR MOTORES DE BÚSQUEDA

Tanto Internet Explorer como Mozilla Firefox permiten añadir nuevos provee-dores de búsqueda a los ya existentes. Para ello, hay que seguir estos pasos:

a) En Internet Explorer:

1. Hacer clic en el botón del cuadro de búsqueda.2. Seleccionar la opción Buscar más proveedores… (Fig. 5.31).3. En la pestaña activa, se muestra una lista de proveedores de búsqueda

que se pueden agregar (Fig. 5.32).

4. Seleccionar el que se desea añadir haciendo clic sobre él. Se abrirá el cuadro de diálogo Agregar proveedor de búsquedas (Fig. 5.33), en el que, si deseamos que el proveedor agregado se utilice como predeterminado, selecciona-remos la casilla Convertir este proveedor de búsquedas en el predeterminado.

5. Para terminar, haremos clic sobre el botón Agregar proveedor.

b) En Mozilla Firefox: la opción del cuadro de búsqueda que seleccionare-mos es Administrar motores de búsqueda… seguiremos una serie de pasos similares a Internet Explorer.

Google cuenta con operadores avanzados de búsqueda. La forma de utilizar estos operadores es la siguiente:

Operador: palabra_buscada

Algunos de los operadores son los siguientes:

• Intitle: la búsqueda únicamente se realiza en los títulos de las páginas web.

• Allintext: busca sólo en el texto de la página, no en el título.

• Inurl: busca sólo en las URL que se indiquen.

• Intext: busca sólo en el cuerpo del texto.

• Site: realiza la búsqueda sólo en el sitio indicado.

• Link: devuelve lista de páginas que enlazan a la URL dada.

• Daterange: limita la búsqueda a las páginas añadidas en el rango de fechas dado.

• Related: localiza páginas relacionadas con otra dada.

• Defi ne: devuelve la defi nición de la palabra buscada.

Recuerda

Google y todos los buscadores en general ofrecen la posibilidad de realizar búsquedas avanzadas, las cuales permiten aplicar diferentes fi ltros para delimitar la búsqueda que queremos realizar.

Recuerda

Lista de proveedores de búsqueda.Fig. 5.32

Ventana Agregar proveedor de búsquedas.Fig. 5.33

129

CORREO ELECTRÓNICO

Éstos pueden enviarse rápidamente a cualquier parte del mundo, siendo a la vez barato y fi able.

Actualmente, se utilizan dos formas distintas de acceso al correo electrónico:

• Correo POP: se accede mediante programas específi cos, almacena los mensajes en nuestro ordenador y no requiere disponer de una conexión constante a Internet. Los programas más utilizados son Outlook Express, Eudora, Lotus Notes, Ximian Evolution.

• Correo Web: se accede mediante un navegador, almacena los mensajes fuera de nuestro ordenador y requiere conexión a Internet para su utiliza-ción. Existen numerosos proveedores de correo Web, entre los que destacan Yahoo, Terra, Hotmail, Mixmail o Tiscali.

Para poder enviar y recibir correo electrónico, tenemos que disponer de una dirección de correo electrónico. El esquema que siguen estas direcciones es usuario@servidor.dominio y algunos ejemplos de ellas son: pepe@terra.es, 21212221@yahoo.es, lopez@telefonica.net, etcétera.

Cuando se envían correos electrónicos no es necesario que los destinatarios estén conectados a Internet, ya que aquéllos se guardan en servidores de correo y por tanto pueden ser recibidos posteriormente.

Además de la dirección de la cuenta de correo electrónico, para poder hacer uso de ella y confi gurar su acceso se deben conocer los siguientes datos:

• Usuario: para identifi car a quien utiliza el servicio.• Password (o clave): para garantizar que la persona que accede es la propie-

taria de la dirección de correo electrónico.• Servidor de correo saliente (SMTP): equipo en Internet que se encarga de

enviar los mensajes.• Servidor de correo entrante (POP): equipo en Internet que nos proporciona

los mensajes de entrada.

Con independencia de que se utilice correo POP o Web, siempre se utilizan los mismos campos en la confección de un correo electrónico:

• Dirección de correo electrónico de destino: es imprescindible y suele intro-ducirse en un campo identifi cado con «Para» o «A».

• Asunto: consiste en una breve descripción que resuma el contenido del correo. Se introduce en un campo identifi cado con «Asunto».

• Direcciones a las que enviar copias del mensaje: si se desea enviar el mis-mo mensaje a más de un destinatario, se introducen en el campo «CC» las direcciones de destino separadas entre ellas por puntos y comas.

• Direcciones a las que enviar copias ocultas del mensaje: igual que «CC» pe-ro en este caso los destinatarios no saben que el mensaje ha sido enviado también a otras direcciones. Se introducen en el campo «CCC» separadas por punto y coma.

• Texto del mensaje. También se denomina «cuerpo del mensaje». Aquí es-cribiremos aquello que deseamos decir al destinatario o destinatarios.

• Archivos adjuntos: documentos adicionales que se unen al mensaje. Suelen estar representados por algún botón con un clip.

Una dirección de correo electrónico consta de tres partes:

• Identifi cador de usuario.

• Símbolo @.

• Dominio separado por puntos donde se tiene creada la cuenta.

Recuerda

Correo electrónico. Fig. 5.34

4El correo electrónico es un servicio que ofrece Internet,

que permite la comunicación entre distintos usuarios medianteel intercambio de mensajes.

Para poder recibir correos electrónicos, debes proporcionar tu dirección a otros usuarios. Lo que nunca debes proporcionar es la clave de acceso (es privada).

Ten en cuenta

CDEn el CD dispones de un cliente de correo electrónico muy potente: el Evolution. Instálalo y compáralo con el Microsoft Outlook Express.

130

5 PRÁCTICA 13. CREAR UNA CUENTA DE CORREO GRATUITAExisten numerosas empresas que ofrecen la posibilidad de crear cuentas de correo electrónico gratuitas. En esta Práctica y en las siguientes se va a utilizar Terra. Para crear una cuenta de correo seguiremos estos pasos:

1. Acceder a la página web http://www.terra.es. 2. Pulsar sobre el enlace situado en la parte superior de la página. Nos llevará

a otra página en la que podremos crear una nueva cuenta pulsando sobre el botón Crear cuenta (Fig. 5.35).

3. Saltaremos a una página en la cual debemos introducir nuestros datos iden-tifi cativos (usuario, clave, fecha de nacimiento, aceptar las condiciones, etc.). Finalmente, pulsaremos el botón Acepto para crear la cuenta y acceder por primera vez.

PRÁCTICA 14. ACCEDER A LA CUENTA DE CORREO MEDIANTE LA WEBAl correo electrónico se puede acceder mediante programas específi cos o bien mediante la Web. En esta Práctica, accederemos a la cuenta creada en la Práctica 13. Los pasos que seguiremos son:

1. Acceder a la página web http://www.terra.es.2. Pulsar sobre el enlace . Accederemos a la página que se muestra en la

Fig. 5.35.3. En el campo de texto Dirección de correo electrónico introducimos la dirección

creada, y en el campo Contraseña la clave que pusimos al crear la cuenta.4. Pulsar sobre el botón Entrar. Accederemos a nuestra cuenta de correo electró-

nico (Fig. 5.36).

5. Pulsar sobre el enlace Entrada para acceder a la Bandeja de entrada y poder acceder a las opciones que ofrece la página para crear nuevos mensajes, res-ponder mensajes, eliminar, etcétera.

PRÁCTICA 15. CONFIGURAR LA CUENTA DE CORREO EN OUTLOOK EXPRESSUna de los programas específi cos más utilizados para acceder al correo POP es Outlook Express. Esta aplicación, junto a Internet Explorer, se instala por defecto con Windows XP. Los pasos que seguiremos para confi gurar la cuenta de correo electrónico son:

1. Seleccionar la opción Outlook Express localizada en Todos los programas.

Otras páginas web en las que puedes conseguir cuentas de correo gratuitas son:

• Yahoo: http://es.yahoo.com

• Mixmail: http://www.ya.com/mixmail

• Gmail: http://mail.google.com

• Hotmail: http://www.msn.es/hotmail

Recuerda

El acceso a una cuenta de correo electrónico a través de la Web depende de la empresa que ofrece el servicio. Cada una tiene sus propias opciones y entorno.

Recuerda

Para personalizar Outlook Express y adaptarlo a tus preferencias, puedes utilizar Opciones… localizada en el menú Herramientas.

Sabías que...

Crear cuenta de correoen Terra.

Fig. 5.35

Acceso a través de la Web al correo.

Fig. 5.36

131

2. En el menú principal de Outlook, pulsar sobre Herramientas y seleccionar la opción Cuentas…

3. En la ventana que se abre, seleccionar la pestaña Cuentas (Fig. 5.37).

4. Pulsar sobre el botón Agregar y en el menú que se despliega seleccionar la opción Correo…

5. Aparece una ventana en la que introduciremos el nombre que deseamos que aparezca al enviar los mensajes y pulsaremos el botón Siguiente.

6. A continuación, introduciremos la cuenta de correo electrónico creada y de nuevo pulsaremos Siguiente.

7. En el siguiente paso, se introducirán los servidores de correo entrante y sa-liente (Fig. 5.38), en este caso: pop3.terra.es y mailhost.terra.es. Pulsar el botón Siguiente.

8. En la ventana siguiente introduciremos el nombre de la cuenta (la parte inicial que aparece delante de la @) y la contraseña. Pulsaremos el botón Siguiente.

9. Aparecerá una ventana fi nal en la que pulsaremos el botón Finalizar para guar-dar la confi guración y cerrar la ventana.

10. Regresaremos a la ventana que se muestra en la Fig. 5.37, en la que aparecerá la nueva cuenta creada y pulsaremos el botón Cerrar.

PRÁCTICA 16. RECIBIR CORREOUna vez confi gurada la cuenta de correo en Outlook, ya podemos comenzar a utilizarla. Para ver si disponemos de nuevos mensajes de correo haremos lo siguiente:

1. Iniciar Outlook Express.2. Seleccionar, en la barra de la derecha, la Bandeja de entrada.3. Pulsar sobre el botón Enviar y recibir de la barra de herramientas.4. Aparecerá una ventana unos segundos mostrando el proceso de conexión al

servidor de correo electrónico para comprobar si existen mensajes nuevos.5. En la Bandeja de entrada aparecerán los nuevos mensajes recibidos (Fig. 5.39).

Cada empresa que provea el servicio de correo electrónico tiene sus propios servidores POP y SMTP.

Recuerda

No todas las cuentas de correo electrónico gratuitas permiten el acceso POP. Cuando crees una, debes asegurarte de que permite este tipo de acceso antes de confi gurarla en Outlook Express.

Ten en cuenta

Los correos gratuitos son los más usados, aunque suelen incluir algo de publicidad, unos incrustada en cada mensaje, y otros en la interfaz que se usa para leer el correo electrónico.

Ten en cuenta

Cuentas de Internet.Fig. 5.37

Servidores de correo entrante y saliente.

Fig. 5.38

Bandeja de entrada. Outlook Express.

Fig. 5.39

132

5 PRÁCTICA 17. ENVIAR CORREOSUna de las tareas más frecuentes es el envío de mensajes. Para ello, seguiremos estos pasos:

1. Iniciar Outlook Express.2. Pulsar sobre el botón Crear correo de la barra de herramientas. Aparece una

ventana similar a la que se muestra en la Fig. 5.40.

3. Rellenar los campos que aparecen en la ventana según se indicaba al comienzo de este apartado. Para adjuntar un archivo, pulsaremos sobre el botón Adjuntar de la barra de herramientas y seleccionar, en la ventana de exploración que aparece, el archivo a adjuntar.

4. Una vez completado el mensaje, pulsar el botón Enviar situado en la barra de herramientas. La ventana se cierra y regresamos a la ventana principal de Outlook.

5. Pulsar sobre el botón Enviar y recibir de la barra de herramientas para enviar el mensaje. En caso de no pulsar este botón, el mensaje saldrá pasado un tiempo, automáticamente.

PRÁCTICA 18. RESPONDER A UN CORREOHabitualmente, cuando recibimos un correo, tenemos que responderlo, es decir, se envía un nuevo correo como respuesta. Para ello, se puede tanto crear un nuevo mensaje como utilizar el que recibimos y contestar sobre éste.

Para responder a un mensaje recibido seguiremos estos pasos:

1. Seleccionar la Bandeja de entrada haciendo clic sobre ella (Fig. 5.39).2. En el panel derecho, aparece la lista de mensajes recibidos. Seleccionar el

mensaje que queremos responder pulsando sobre él.3. Una vez seleccionado, tenemos varias opciones para responderlo:

• Utilizar la opción Responder al remitente que aparece en el menú Mensaje.• Seleccionar el botón Responder de la barra de herramientas.• Pulsar con el botón derecho del ratón sobre el mensaje y en el menú contex-

tual que aparece seleccionar la opción Responder al remitente.

4. Nos aparece la ventana que se muestra en la Fig. 5.41, en la que aparecen rellenos los campos Para, Asunto y el Cuerpo del mensaje. Completaremos el Cuerpo del mensaje con el texto de repuesta.

5. Pulsar el botón Enviar para cerrar la ventana y que el mensaje de respuesta sea puesto en la Bandeja de salida.

6. Pulsar el botón Enviar y recibir de la barra de herramientas (Fig. 5.39).

Para responder a un mensaje recibido, puedes situarte sobre él en la Bandeja de entrada y pulsar sobre el botón Responder al remitente. Si lo que quieres es utilizar el mensaje para enviarlo a otra dirección de correo puedes utilizar el botón Reenviar.

Recuerda

Los mensajes de correo electrónico pueden llevar adjuntos archivos que pueden contener virus. Hay que tener especial cuidado con aquellos que procedan de direcciones no conocidas y, sobretodo, tener un antivirus funcionando y actualizado.

Ten en cuenta

Creando un correo electrónico.Outlook Express.

Fig. 5.40

Respondera un mensaje.Outlook Express.

Fig. 5.41

133

FOROS Y MENSAJERÍA INSTANTÁNEA

Para participar en algunos foros es necesario registrarse, tras lo cual se podrá acceder a las distintas discusiones y participar en ellas. El intercambio de men-sajes no es inmediato, un usuario envía un mensaje y posiblemente obtenga respuesta de otros usuarios pasado un tiempo.

PRÁCTICA 19. ACCEDER A UN FORO

En los siguientes pasos veremos cómo acceder a un foro para obtener ayuda en temas de informática:

1. Abrir Internet Explorer o Mozilla Firefox.2. Ir a la página web http://www.confi gurarequipos.com/foros.php.3. Acceder, pulsando sobre los enlaces que aparecen en la página, a los dis-

tintos elementos que se ofrecen. Para leer los mensajes no es necesario registrarse.

4. Si queremos participar en el foro y responder a algunos mensajes, debe-mos registrarnos. Para ello, pulsaremos sobre el enlace Regístrate localizado en la parte superior de la página.

En el caso de la mensajería instantánea, los pasos habituales a seguir son:

• Registrarse en el servidor que ofrece el servicio y descargarse el software necesario para usar el servicio.

• Instalar el programa o programas descargados en el equipo.• Iniciarlo e introducir el usuario y la clave con la que nos registramos.• Utilizar las distintas opciones que ofrezca para intercambiar mensajes.

Los programas más utilizados en la actualidad para mensajería instantánea son: ICQ (http://www.icq.com), Windows Live Messenger (http://messenger.msn.es), Yahoo!Messenger (http://es.messenger.yahoo.com) y Terra Messenger (http://www.terra.es/messenger).

Además de utilizar programas específi cos para intercambiar mensajes de forma instantánea, muchas páginas web ofrecen la posibilidad de charlar on-line sin tener que instalar ningún tipo de aplicación en nuestro equipo. Estos chats (como se le suelen conocer) o charlas en línea se realizan a través de páginas web que permiten acceder a distintas categorías de temas y se actualizan de forma automática para mostrarnos los últimos mensajes. Un ejemplo de estas páginas lo tenemos en http://www.terra.es/chat.

5Sabías que...

Los grupos de noticias permiten el intercambio de mensajes acerca de un determinado tema entre usuarios de Internet. Mediante Outlook Express, podemos enviar y descargar noticias.

Los pasos a seguir para crear un grupo de noticias en Outlook es similar al descrito en la Práctica 15 para cuentas de correo electrónico.

Sabías que...Existen muchos proveedores que ofrecen de forma gratuita el servicio para que puedas incluir un foro en tu Web. Uno de los proveedores más utilizados es Melodysoft (http://www.melodysoft.com).

Otras páginas web donde se pueden crear foros gratuitos son:

• http://www.foroswebgratis.com

• http://www.forogratis.es• http://www.mundoforo.com• http://www.mforo.com• http://www.foros.tv

Los foros de mensajes o foros de discusión son una aplicación webque da soporte a las discusiones en línea. Son los descendientes

modernos de los grupos de noticias.

CDEn el CD tienes los tres programas de mensajería instantánea que más fama tienen: el ICQ, el Windows Live Messenger y el Yahoo!Messenger. Los tres tienen una instalación muy sencilla y te permitirán ponerte en contacto con otras personas rápidamente.

134

EJERCICIOS RESUELTOS51. DESCARGAR PROGRAMAS DE LA WEB

En la actualidad, existen numerosas páginas web que nos permiten descargar todo tipo de información a nuestro equipo. En este caso, vamos a descargar la aplicación YouTubeCrazyVideos, de la página de Softonic, que nos permitirá buscar vídeos, reproducirlos, etc. sin tener que utilizar el navegador.

Los pasos que seguiremos son:

1. Iniciar Internet Explorer (o Mozilla Firefox si es el que utilizamos). 2. Ir a la página web http://www.softonic.com. 3. En la sección Categorías, seleccionaremos el enlace Internet. 4. Se despliega una serie de opciones, de las cuales seleccionaremos el en-

lace Utilidades YouTube. 5. En la lista desplegable Ver solo, seleccionaremos En Español y en la lista

Ordenar por elegiremos la opción Nota usuarios (Fig. 5.42).

6. Pulsaremos sobre el enlace que aparece a la derecha de la pantalla.

7. Saltamos a una nueva página donde nos encontramos con varias seccio-nes, y vemos que en una de ellas tenemos la opción de descargar gra-tuitamente el programa (Fig. 5.43). Pulsaremos entonces sobre el botón Descargar.

8. Pasados cinco segundos nos aparecerá una ventana de diálogo en la cual elegiremos el botón Guardar.

9. Se abre un nuevo cuadro de diálogo Guardar como en el que selecciona-remos la ubicación en la que queremos guardar el archivo y escribiremos el nombre que le daremos. Pulsaremos el botón Guardar.

10. Aparece una ventana en la que se muestra el porcentaje de descarga realizado y la velocidad a la que se realiza. Cuando se termine la descarga esta ventana se cerrará.

11. Ya tenemos en nuestro equipo el archivo descargado, en formato com-primido ZIP, por lo que tendremos que extraerlo y ejecutar el archivo con alguna utilidad del tipo WinZip.

En Internet tenemos multitud de páginas web que te permiten descargar programas:

• http://www.programas-gratis.net

• http://www.todoprogramas.com

• http://www.hormiga.org

• http://www.portalprogramas.com

• http://www.programasfull.com

• http://www.uptodown.com

• http://www.mundodescargas.com

• http://www.softbull.com

• Y muchos otros que puedes localizar a través de búsquedas en la Red.

Recuerda

Desde Softonic puedes descargar multitud de software para Windows, Linux, Mac, Pocket PC, etéctera.

Los programas se clasifi can en categorías para tener un acceso organizado.

Sabías que...

Si conoces el nombre del programa que estás buscando, puedes utilizar el cuadro Buscar, que se encuentra en la parte superior de la página, para acceder de forma más rápida y no tener que localizarlo en las distintas categorías.

Sabías que...

Descargar YoutubeCrazyVideos gratis (I).Fig. 5.42

Descargar YoutubeCrazyVideos gratis (II).Fig. 5.43

135

2. TRABAJAR CON UN SERVIDOR FTP

FTP (File Transfer Protocol) es un servicio de Internet que se utiliza para enviar o descargar archivos y, a diferencia del caso del correo electrónico, este proto-colo resulta ideal para transferir datos por la Red, gracias a su gran capacidad. Para ello, se pueden usar programas específi cos como FTP Voyager, Turbo FTP o CuteFTP o bien, como veremos en este ejercicio, el propio Explorador de Windows.

En una próxima Unidad aprenderemos a crear nuestra propia página web y utilizaremos este servicio para colocar los archivos de nuestra página en el servidor web.

Para poder acceder y utilizar un servidor FTP necesitaremos los siguientes datos:

• Dirección del equipo servidor FTP al que queremos acceder, por ejemplo: ftp.espacio.ya.com.

• Nombre de usuario de acceso a la cuenta del servidor.• Clave del usuario que accede a la cuenta del servidor.

Para conectar a un servidor FTP seguiremos estos pasos:

1. Iniciar el Explorador de Windows. 2. En la barra de direcciones del Explorador de Windows, introduciremos la

dirección del servidor FTP al que se quiere acceder y pulsaremos la tecla Enter. Por ejemplo: ftp://ftp.espacio.ya.com (Fig. 5.44).

3. Aparecerá una ventana como la que se muestra en la Fig. 5.45, en la que tendremos que introducir el nombre de usuario y la clave de la cuenta de acceso al servidor FTP.

4. Pulsar sobre el botón Iniciar sesión. El servidor nos identifi cará y nos permi-tirá el acceso.

5. A partir de este momento, podremos utilizar el Explorador de Windows como siempre. Podemos copiar, cortar, pegar, cambiar nombre, eliminar, etcétera.

6. Para terminar, cerraremos el Explorador de Windows.

Sabías que...Es posible usar un navegador Web para acceder a un servidor FTP. Lo que tenemos que hacer es introducir una dirección como la siguiente: ftp://usuario:contraseña@ftp.espacio.ya.com, donde usuario y contraseña deben ser sustituidos por nuestro nombre de usuario y clave de la cuenta de acceso al servidor FTP.

Puedes utilizar la página web de Softonic para descargar aplicaciones específi cas que permiten acceder a servidores FTP. Para ello, entraremos mediante la categoría Internet, subcategoría FTP y, fi nalmente, Clientes FTP.

Recuerda

Introducir dirección servidor FTP.Fig. 5.44

Iniciar sesión como.Fig. 5.45

136

EJERCICIOS PROPUESTOS5 1 Utiliza un buscador para buscar artículos en In-ternet que comenten aspectos positivos y negativos sobre Internet y crea una tabla para recogerlos.

2 Busca la defi nición de las siguientes palabras en la Web: buscador, web, html, chat, mail y ftp.

3 Busca en Internet tres servidores web donde puedas alojar de forma gratuita una página web.

4 Utiliza un buscador para localizar los siguientes recursos:

• Un texto de un autor de la Generación del 27.• Conocer el estado de las carreteras de tu Comuni-

dad.

5 Indica qué datos necesitas para confi gurar tu cuenta de correo en Outlook Express.

6 ¿Qué ventajas e inconvenientes presenta el co-rreo electrónico frente al tradicional (postal)?

7 ¿Qué es el spam? ¿Cómo puedes evitar este pro-blema?

8 Accede a la página http://www.terra.es y consi-gue una cuenta de correo electrónico gratuita. Confi -gúrala esta cuenta para que se pueda acceder desde Outlook Express.

9 Pide a varios compañeros su dirección de correo electrónico (creada en el Ejercicio 8) e intercambia varios mensajes con ellos. Describe los pasos que sigues.

10 Localiza varios foros en la Web donde se hable so-bre informática. Agrega estas páginas a Favoritos.

11 ¿Cómo puedes registrar un dominio .es? Utiliza la Web para investigarlo.

12 Compara el tablón de anuncios de tu centro con un foro de Internet. ¿Qué similitudes y diferencias encuentras?

13 En la mayoría de los chats existe una persona moderadora que interviene en las conversaciones. ¿Qué ventajas e inconvenientes crees que tiene la existencia de esta persona?

14 Accede a la página web de Softonic y anota las distintas aplicaciones que puedes descargar para trabajar con archivos comprimidos.

15 Regístrate en Yahoo!Messenger y descarga la aplicación de mensajería instantánea que ofrece. Conéctate y describe las opciones que ofrece la uti-lidad.

16 Agrega los siguientes motores de búsqueda en tu navegador:

• AOL.• Lycos.• Yahoo!• CNET.• Wikipedia.

¿Se encuentran disponibles todos, tanto para Explo-rer como Firefox?

17 Busca algún servidor FTP anónimo en la Web. Accede a él utilizando el Explorador de Windows y el navegador que utilices normalmente.

137

Buscador: herramienta que localiza páginas web en Internet que contienen una serie de palabras dadas.

Chat: charla escrita a través de Internet entre dos o más personas de forma simultánea.

Comunidad virtual: grupo de personas que se comuni-can y comparten información a través de Internet sobre algún tema de interés común.

Correo electrónico: servicio que ofrece Internet que permite la comunicación entre distintos usuarios me-diante el intercambio de mensajes.

Cookies: archivos de texto que se almacenan en el or-denador al navegar por la web y que son utilizados por los sitios web para guardar información sobre ellos y recordarla en los próximos accesos al sitio web.

Foro de discusión: son una aplicación web que da so-porte a las discusiones en línea. Son los descendientes modernos de los grupos de noticias.

Ftp: protocolo de comunicación en Internet para la transferencia de archivos entre un equipo cliente y un servidor.

Historial: listado con enlaces al conjunto de páginas web visitadas recientemente.

HTML: lenguaje de marcas utilizado para diseñar y es-tructurar las páginas web.

Http: protocolo utilizado para transferir documentos HTML a través de la red.

IMAP: protocolo de red para el acceso a mensajes de correo electrónico desde cualquier equipo que tenga una conexión a Internet.

Internet: red informática mundial, descentralizada, formada por la conexión directa entre ordenadores mediante un protocolo especial de comunicación.

InterNIC: entidad administrativa de Internet que se en-carga de gestionar los nombres de dominio.

Multibuscador: programa buscador de información en Internet que envía la búsqueda al buscador selec-cionado de los disponibles, y devuelve los resultados respetando el formato del buscador elegido.

News: servicio que ofrece Internet para la discusión abierta, formado por grupos de noticias temáticos, en los que cualquiera puede escribir mensajes y leer los existentes.

P2P: sistemas que permiten conexiones directas entre usuarios para el intercambio de información.

SSH: protocolo utilizado para acceder a máquinas a tra-vés de una red usando técnicas de cifrado para que los intercambios de información no sean entendibles.

Telnet: protocolo que se utiliza para acceder mediante una red a otra máquina y poder trabajar en ella como si estuviéramos sentados delante de ella.

Web: red de documentos digitales WWW (World Wide Web) o conjunto de todas las páginas que pueden con-sultarse en Internet.

Conceptos básicos

En la actualidad, están muy extendidas las aplicaciones P2P para el intercambio de archivos en Internet. Estas utilidades crean una red de ordenadores entre iguales, cada uno de los cuales comparte archivos que pueden ser descargados por cualquiera de ellos.

La fi losofía de estas redes P2P es el compartir, el que más comparta más privilegios tendrá y mayor velocidad de acceso a archivos compartidos. Cada usuario comparte archivos directamente localizados en el disco duro de su ordenador y puede descargar archivos al mismo.

Los programas más utilizados actualmente para el in-tercambio de archivos en Internet son: Ares, Emule y BitComet. Los podrás descargar e instalar desde el CD. Con el paso del tiempo, cada uno de ellos se va especia-lizando en tipos específi cos de archivos.

Accede a la Web e investiga el funcionamiento de estas redes y las aplicaciones que puedes utilizar para acce-der a ellas. ¿Qué tipos de problemas legales surgen al utilizar este tipo de redes?

Para investigar