3
PEDOMAN PENSKORAN DAN TES HASIL BELAJAR SIKLUS IV No . SOAL JAWABAN SKOR 1. f ( x) x→ 3 ¿ x 2 9 x3 f ( x) x→ 3 ¿ x 2 9 x3 f ( x) x→ 3 ¿ ( x3)( x+3) x3 f ( x) x→ 3 ¿ x+ 3 f(x) = 3+3 = 6 (kontinu) 20 2. f ( x) x→2 ¿ 4+( x3) x 2 x6 f ( x) x→2 ¿ 4+( x3) x 2 x6 f ( x) x→2 ¿ 4+( x3 ) ( x+2)( x 3) f ( x) x→2 ¿ 4 x+ 2 f ( x) x→2 ¿ 4 2+ 2 f ( x) x→2 ¿ 4 0 F(x) = Ø 20 3. Fungsi g ( x) = 4x 2 , F kontinu pada selang tertutup

Pubrik Penilaian Klp 4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

xxxxxxxxx

Citation preview

Page 1: Pubrik Penilaian Klp 4

PEDOMAN PENSKORAN DAN TES HASIL BELAJAR

SIKLUS IV

No. SOAL JAWABAN SKOR1.

f (x)x→3

¿ x2−9x−3

f (x)x→3

¿ x2−9x−3

f (x)x→ 3

¿ (x−3)(x+3)x−3

f (x)x→ 3

¿x+3

f(x) = 3+3 = 6(kontinu)

20

2. f (x )x→−2

¿ 4+(x−3)x2−x−6

f (x )x→−2

¿ 4+(x−3)x2−x−6

f (x )x→−2

¿4+(x−3)

(x+2)(x−3)

f (x )x→−2

¿ 4x+2

f (x )x→−2

¿ 4−2+2

f (x )x→−2

¿ 40

F(x) = Ø

20

3. Fungsi g ( x )=√4−x2 , kontinu selang tertutup [-2, 2]Buktikan jika fungsi tersebut kontinu !!!

F kontinu pada selang tertutup [-2, 2] jika kontinu pada (-2, 2)Kontin kanan di x = -2Kontinu kiri di x = 2

10

Page 2: Pubrik Penilaian Klp 4

-2 2

10

4. Bagaimana cara mengetahui kekontinuan kiri dan kanan yang anda ketahui?

≥ cara mengetahui kekontinuan kananMisalkan f adalah suatu fungsi yang terdefenisi pada selang [a, c], maka f kontinu di kanan di x = CLim f(x) = f(c)<≈> x→ C+¿¿

≥ cara mengetahui kekontinuan kiri Misalkan f adalah suatu fungsi yang terdefenisi pada selang [c, a], maka f kontinu di kiri di x = CLim f(x) = f(c)<≈> x→ C−¿¿

10

10

5. Berikan contoh fungsi f dan g yang tidak kontinu dititik C, tetapi (f+g) dan f(g) kontinu dititik C !!!

Contoh fungsi f+g

a. f (x)❑

¿3+(x−2)x−x−9

f (x)❑

¿3+(x−2)x−x−9

x g (x)❑

¿ 2+5 x3 x−4

b. f(x) dengan (x) = x2+1 dan g(x) = x+3

c. f(x) . g(x)

10

5

5

TOTAL SKOR 100