COLEGIO EL REDENTOR Educación con Valores Evangélicos

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EVALUACIÓN DE LIBRO “Ay cuanto me quiero”

CURSO: PROFESOR/A: FECHA:

NOMBRE:

PUNTAJE DE LA PRUEBA

27 puntos

PUNTAJE OBTENIDO N O T A N O T A F I N A L

I. Responde. Cuidando la ortografía y la redacción (2 puntos cada pregunta)

1.-¿Cómo se llama el autor del libro?

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2.-Escribe el nombre y las características de uno de los “amigos imaginarios”

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3.-¿Te gustó el libro?¿Por qué?

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4.- ¿Le cambiarias algo a la historia? ¿Por qué?

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II. Selección Múltiple: “Encierra en un circulo la alternativa correcta.”

1.- El libro se titula...

(a) ¡Ay, cuánto te quiero!

(b) ¡Ay, cuanto quiero!

(c) ¡Ay, cuánto me quiero!

2.- El niño se siente muy generoso...

(a) porque le regala su amigo imaginario a la niña.

(b) porque invita a la niña al cine.

(c) porque invita a comer a la niña.

3.- Los amigos imaginarios del niño y de la niña...

(a) se quedaron viviendo con ellos.

(b) se fueron de viaje en avión.

(c) impedían que se acercaran los monstruos de la noche.

4.- El niño enseña a la niña...

(a) a resolver problemas complicados.

(b) a parar la pelota jugando al fútbol.

(c) a jugar con los amigos imaginarios.

5.- Para confeccionar el álbum de fotos y como no tenían máquina fotográfica...

(a) los niños hacían dibujos y los recortaban como si fueran fotos.

(b) los niños utilizaban fotos de revistas y periódicos.

(c) los niños pedían a sus vecinos fotos antiguas.

6.- La Acortuga era...

(a) una tortuga con dos cabezas y patas de acordeón.

(b) un acordeón con pegatinas de tortuga.

(c) un acordeón con dos cabezas

7.- Al niño se le olvidó preguntar a su vecina...

(a) a qué colegio iba. (b) cómo se llamaba(c) como se llamaba su mamá

8.- El protagonista se llama:

(a) Juanito (b) Mauricio(c) No sale en el libro

9.- Se puede decir que el niño:

(a) Hijo único (b) El tercero de 5 niños(c) inválido

10.- E niño tenía ________ amigos

(a) Muchos(b) Pocos(c) Ninguno

III. ORDENAR LAS ESCENAS

• Aquí tienes a los personajes de este relato: ¿quiénes son?, ¿qué están haciendo?,¿Dónde están? Observa y escribe.( 3 puntos cada ilustración, 9 puntos en total).

El personaje:________________________________________

Lo que hace ________________________________________:

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El lugar ________________________________________

Los personajes: ________________________________________

_________________________________________ Lo que hacen __________________________________________

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El lugar ________________________________________

Los personajes: ________________________________________

_________________________________________ Lo que hacen __________________________________________

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El lugar ________________________________________