Préparons ensemble

votre avenir !

Les appétences / les goûts

Les compétences

Le profil de l'élève

Les projets pour la formation post bac

Le calendrier de l’orientation

Les entretiens et conférencesLe travail en vie de classe

Les rencontres avec les Tales

La fiche navette

Les conseils de classe etles avis de passage

Fiche navette pour le conseil de classe du 2ème Trimestre.10 MARS : E / D11 MARS : F/G14 MARS : B/C

Fiche navette pour le conseil de classe du 3ème trimestre.2 JUIN6 JUIN7 JUIN

Décisions du conseil de classe.

Rencontre en cas de désaccord avec le chef d’établissement

Passage en Commission

B.D.I. bureau de documentation et d’information

POUR QUI ?• Pour les jeunes, afin de les aider à construire leur projet personnel.

• Pour les familles

• Pour les équipes éducatives

AVEC QUI ?• Des parents et d'anciens enseignants bénévoles qui accueillent,

écoutent, rendent l’information accessible.

• L’équipe éducative de l’établissement.

OUVERT LE MIDI 06/02/14 5

Élève de 2nde

Un choix de filières au Lycée St Joseph…

BAC Sciences et Technologies de la Santé et du Social

BAC LittéraireBAC Scientifique

BAC Économique et Social

Filière technologique Filière généraleFilière Professionnelle

BAC Pro Accompagnement Soins et Services

à la Personne

Les 1ères générales

- 1ère Littéraire (L)

- 1ère Economique et Sociale (ES)

- 1ère Scientifique (S)

Les 1ères technologiques

- 1ère Sciences et Technologies de la Santé et du Social (ST2S)

- 1ère Sciences et Technologies de Laboratoire (STL)- 1ère Sciences et Technologies du management et de la Gestion (STMG)- 1ère Sciences et Technologies de l'Industrie et du développement Durable (STI2D)- 1ère Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués (STD2A)- 1ère Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant (STAV)- 1ère Hôtellerie

LA VOIE GENERALE Profil du jeune :

J’ai un avis favorable du conseil de classe de 2nde

J’aime l’enseignement théorique et abstrait

Je suis prêt à fournir un travail personnel important

Je souhaite faire des études longues

Les Études

Seconde

Bac Général : 1ère et Terminale

Poursuite Post Bac indispensable

Matières dominantes :

Économie et sciences sociales

Mathématiques

Histoire - géographie

Français

Langues vivantes

Spécialités en terminale 1h30 :Mathématiques

Sciences sociales et politiquesÉconomie approfondie

SERIE ES

1ère ES

Enseignements communs Horaires Coefficient Epreuve

Français 4 h 2 + 2Ecrite 4h + Orale

20 min

Histoire - Géographie 4 h

Langues vivantes 1 et 2 4 h 30

Éducation physique et sportive 2 h

Enseignement moral et civique 0 h 30

Total enseignements communs 15 h

Enseignement facultatif au choix : latin, russe ou théâtre

Enseignements spécifiques

SES 5 h

Mathématiques 3 h

Sciences 1 h 30 2 Ecrite 1h30

Total enseignements spécifiques 9 h 30

T ES Enseignements communs Horaires Coefficient Epreuve

Langues vivantes 1 2 h 3Ecrite 3h et

Orale

Langues vivantes 2 2 h 2Ecrite 2h et

Orale

Éducation physique et sportive 2 h 2Contrôle

continu

Enseignement moral et civique 0 h 30

Enseignements spécifiques

Philosophie 4h 4 Ecrite 4h

Histoire-géographie 4 h 5 Ecrite 4h

Mathématiques 4h 5 ou 7 si spé Ecrite 3h

SES 5h 7 ou 9 si spéEcrite 4h ou

5h

Enseignements de spécialité au choix

Mathématiques ou 1h30 2 écrite

Sciences sociales et politiques ou 1h30 2 écrite

Économie approfondie 1h30 2 écrite

Accompagnement personnalisé 2 h

Enseignements facultatifs au choix :

latin, russe ou théâtre3h

2 ou 3 orale

HORAIRE TOTAL ÉLÈVE 27 h

Poursuite d'études : Principalement à l'université

pour une durée moyenne de 5 ans après le bac, en

sciences économiques-gestion, AES

(administration économique et sociale), droit,

lettres, langues, histoire, sociologie, sciences

politiques... mais aussi en classes prépa, en écoles

de commerce et en écoles spécialisées.

Débouchés : Dans l'enseignement, le droit, la

gestion, la comptabilité, le commerce, la

communication, le social...

Poursuite d'études : Principalement à l'université

pour une durée moyenne de 5 ans après le bac, en

sciences économiques-gestion, AES

(administration économique et sociale), droit,

lettres, langues, histoire, sociologie, sciences

politiques... mais aussi en classes prépa, en

écoles de commerce et en écoles spécialisées.

Débouchés : Dans l'enseignement, le droit, la

gestion, la comptabilité, le commerce, la

communication, le social...

En TES2014

sur 58 élèves

2015

sur 44 élèves

Inscription à APB 100 % 100 %

Inscription via APB 51 (88%) 39 (89 %)

Hors APB 12 % 11 %

Vœux 1 42 (82%) 27 (69%)

Prépa MP,ECS (éco, com),

BCPST (véto), BL,…1 (2%)

Bachelor 3 (7%)

IUT 20 (35 %) (tech de co/GEA) 10 (23%) 4 tech co et 5 GEA

BTS / DCG (comptable)9 (16%) BTS

1 notariat, 1 DCG4 (9%)

Université 48% 18 (41%)

Droit 8 (14%) 5 (11 %)

AdmEconSoc/Eco

Gest/MathScHumSoc3 (3%) 5

Info Communication 1 (2%) 2

Lettre 2

LEA 5 (9%) 2

Hist 5 (9%) ont intégré hist 2

STAPS 5 (9%)

Pyscho 1 (2%)

La série Littéraire (L)

Matières dominantes

- Philosophie

- Français

- Littérature

- - Langues vivantes

- Histoire – géographie

- Littérature étrangère en langue étrangère

Choix de la spécialité dès la 1ère

Mathématiques ( 3 h puis 4h en option)

Anglais approfondi (3h en option)

1ère L Enseignements communs Horaires Coefficient Epreuve

Français 4 h 3 + 2Ecrite 4h + Orale

20 min

Histoire - Géographie 4 h

Langues vivantes 1 et 2 4 h 30

Éducation physique et sportive 2 h

Enseignement moral et civique 0 h 30

Total enseignements communs 15 h

Enseignement facultatif au choix : latin, russe ou théâtre

Enseignements spécifiques

Sciences 1 h 30 2 Ecrite 1h30

Littérature étrangère en langue

étrangère 2 h

Littérature 2 h

Un enseignement obligatoire à choisir

: mathématiques, LVA 3h

Total enseignements spécifiques 8 h 30

Accompagnement personnalisé 2 h

TPE : Travaux personnels encadrés 1 h

2 Points au-

dessus

moyenne

orale

HORAIRE TOTAL ÉLÈVE 26 h 30

Tale

LEnseignements communs Horaires Coefficient Epreuve

Langues vivantes 1 2 h 4Ecrite 3h et

Orale 20mn

Langues vivantes 2 2 h 4Ecrite 4h et

Orale 20mn

Éducation physique et sportive 2 h 2Contrôle

continu

Enseignement moral et civique 0 h 30

Enseignements spécifiques

Philosophie 8 h 7 Ecrite 4h

Histoire-géographie 4 h 4 Ecrite 4h

Littérature étrangère en langue

étrangère1 h30 1 Orale 10mn

Littérature 2 h 4 Ecrite 2h

Enseignements de spécialité au choix

Mathématiques ou 4h 4 Ecrite 3h

LVA 3h 4 Orale 10mn

Accompagnement personnalisé 2 h

Enseignements facultatifs au choix :

latin, russe ou théâtre3h

2 ou 3 pour le

Latin

Orale

HORAIRE TOTAL ÉLÈVE 27 h

Poursuite d'études : Principalement à l'université

pour une durée moyenne de 5 ans après le bac, en

lettres, langues, arts, philosophie, sciences

politiques, droit, sociologie, histoire... mais aussi

en classes prépa, en écoles de commerce et en

écoles spécialisées.

Débouchés : Dans l'enseignement, le droit,

l'édition, la communication, la publicité, le

journalisme, la traduction, l'interprétariat, les

métiers de la culture et du social...

En TL2014

sur 18 élèves

2015

sur 10 élèves

Inscription à APB 100 % 100 %

Inscription via APB 17 (94 %) 9 (90 %)

Hors APB 1 (5%) école infirmière 1

Vœux 1 15 (88%) 9 (90 %)

Prépa MP,ECS (éco, com),

BCPST (véto), BL,…1 (5%)

IUT

BTS / DCG (comptable) 1 (5%) hôtellerie

Université 80 % 9 (90 %)

Droit 2

Info Communication 1 (5%) 1

Lettre 1 (5%)

LEA 7 (39%) 4 (40 %)

Hist 2 (11 %)

STAPS 1 (5%)

Pyscho 2 (11 %) 2

AES 1 (5%)

Matières dominantes :

- Mathématiques

- Sciences physiques

- Sciences de la Vie et de la Terre

- Français et LV1

Spécialités en terminale 2h :

MathématiquesPhysique-Chimie

Sciences de la vie et de la terreInformatique et sciences du numérique

Série

Scientifique

1ère

S

Enseignements communs Horaires Coefficient Epreuve

Français 4 h 2 + 2Ecrit 4h + Oral 20

min

Histoire - Géographie 2 h 30

Langues vivantes 1 et 2 4 h 30

Éducation physique et sportive 2 h

Enseignement moral et civique 0 h 30

Total enseignements communs 13h30

Enseignements facultatifs au choix :

latin, russe ou théâtre 3 h

Enseignements spécifiques

Mathématiques 4 h

Physique - Chimie 3 h

Sciences et vie de la Terre 3 h

Total enseignements spécifiques 10 h

Accompagnement personnalisé 2 h

TPE : Travaux personnels

encadrés1 h

2 (points au-

dessus

moyenne)

orale

HORAIRE TOTAL ÉLÈVE 28 h

Tale

S

Enseignements communs Horaires Coefficient Epreuve

Langue vivante 1 2 h 3Ecrite 3h et

Orale

Langue vivante 2 2 h 2Ecrite 2h et

Orale

Éducation physique et sportive 2 h 2Contrôle

continu

Enseignement moral et civique 0 h 30

Enseignements spécifiques

Philosophie 3 h 3 Ecrite 4h

Histoire-géographie 2 h 3 Ecrite

Mathématiques 6 h 7 ou 9 si spé Ecrite 4h

Physique-chimie 5 h 6 ou 8 si spé

Ecrite et

pratique 3h30

+ 1h

Sciences de la vie et de la Terre 3 h 30 6 ou 8 si spé

Ecrite et

pratique 3h30

+ 1h

Enseignements de spécialité au choix

Mathématiques ou physique-chimie ou

Sc. de la vie et de la Terre, ou

Informatique et sciences du numérique

ISN

2 h 2

Accompagnement personnalisé 2 h

Enseignements facultatifs au choix :

latin, russe ou théâtre3h

2

ou 3 pour le Latin

Orale

HORAIRE TOTAL ÉLÈVE 28 h

Poursuite d'études : Principalement à l'université pour

une durée moyenne de 5 ans après le bac, en

médecine, pharmacie, odontologie, biologie, physique-

chimie, sciences de l'ingénieur, mathématiques,

informatique, économie, gestion... mais aussi en

classes prépa aux grandes écoles, en écoles

d'ingénieurs ou de commerce et en écoles

spécialisées.

Débouchés : Dans la santé, l'enseignement, la finance,

l'industrie, l'environnement, l'agriculture, la

recherche...

En TS 2014

sur 58 élèves

2015

sur 65 élèves

Inscription à APB 100 % 100 %

Orientation via APB 48 (83%) 58 (89 %)

Orientation Hors APB 17 % 11 %

On obtenu leur Vœux 1 32 (67%) 40 (74 %)

Prépa MP,ECS (éco, com),

BCPST (véto), BL,…10 (17%) 9 (14%)

Ecole d’ingénieur5 (9 %) ont intégré une

école d’ingénieur7 (11%)

IUT13 (22 %) (génies,

logistique, GEA,…)

14 (22%) (3 génie civil, 2

mesure physique, 4 GEA

et 2 tech co)

BTS / DCG (comptable) 1 BTS et 1 DCG 0

Université 33% 35 %

PACES (médecine) 10 (17%) 11(17%)

Autres

4 (7%) STAPS

5 (9%) (Histoire,

musicologie, psycho)

4 (%) svt

Filières économiques 12 (18%)

Autres formations (archi) 5 (8%)

LA VOIE TECHNOLOGIQUE

Profil du jeune :

J’ai un avis favorable du conseil de classe de 2nde

J’ai besoin de concret et d’expérimentation

J’ai besoin d’un enseignement appliqué

Je souhaite poursuivre mes études à bac +2 minimum

Les Etudes

Seconde

Bac Technologique : 1ère et Terminale

Des enseignements théoriques et pratiques

Une approche concrète et active

Poursuite Post Bac indispensable

Biologie et physiopathologie humainesBiologie et physiopathologie humaines

LL’’organisme humain organisme humain

et son autonomieet son autonomie

Transmission de la vie et Transmission de la vie et

hhéérrééditditéé

ImmunologieImmunologie

Fonctions de nutritionFonctions de nutrition

Terminologie mTerminologie méédicale et physiopathologie dicale et physiopathologie

(int(intéégrgréées es àà chaque pôle)chaque pôle)

La filière

technologique

Sciences et Techniques Sanitaires Sciences et Techniques Sanitaires

et Socialeset Sociales

Méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social

(intégrées à chaque pôle)

Etat de santé et

bien-être social

d’une population

Politiques de santé publique,

politiques sociales

Institutions et dispositifs

sanitaires et sociaux

La filière

technologique

Le BTS économie sociale familiale Après le BTS, possibilité de

préparer le DE de conseiller en économie sociale familiale (DECESF),

en 1 an avec un accès propre à chaque établissement.

Le BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social (SP3S)

Le DUT carrières sociales forme à différents métiers, selon l’option :

animation sociale et socioculturelle (ASS) ; assistance sociale (AS) ;

éducation spécialisée (ES) ; gestion urbaine (GU) ; services à la

personne (SP).

Les DEUST accessibles aux bacheliers ST2S sont centrés sur

l’accompagnement, le travail social ou le développement local.

Les diplômés peuvent chercher un emploi ou continuer des études

pour préparer un diplôme d'Etat (DE), un diplôme de l'animation

(DEJEPS), une licence pro (en médiation sociale, par exemple) ou un

diplôme universitaire (DU).

BTS métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie option A

management ; option B formation-marques ; option C

cosmétologie et au BTS métiers des services à

l'environnement.

BTS diététique ou le DUT génie biologique, option diététique.

Ce dernier requiert un bon niveau scientifique.

BTS analyses de biologie médicale ou le DUT génie

biologique option analyses biologiques et biochimiques.

BTS podo-orthésiste ou le BTS prothésiste-orthésiste. À

noter que ces deux BTS s’effectuent en 3 ans au lieu de 2

pour renforcer la part de pratique.

En TST2S 2014 sur 48 élèves 2015 sur 40 élèves

Inscription à APB 30 (75 %)

Inscription via APB 14 (29 %) 17 (43 %)

Hors APB

remise à niveau

scientifique, école

d’infirmière

57%

Vœux 1 11 (78%) 11 (65 %)

Pas de proposition 5 (10%) 1

Prépa concours 3

IUT 1 (2%) (génie bio)

BTS 3 (6%) 8 (20 %)

Université 7 (14%) 6 (15%)

PACES (médecine) 2 (4%) 1

SVT 1

STAPS 2 (4%) 1

Pyscho 3 (6%) 3 (8%)

STI2Dsciences et technologies de l'industrie et du

développement durable

Pour ceux qui s’intéressent à l'industrie, à l’innovation

technologique

et à la préservation de l’environnement,

et qui souhaitent suivre une formation technologique

polyvalente

en vue d’une poursuite d’études.

Les spécialités du bac STI2D

Innovation technologique et éco-conception

Systèmes d’information et numérique

Énergies et environnement

Architecture et construction

Intitulé de

l'épreuveCoefficient

Nature de

l'épreuveDurée

1. Français 2 écrite 4 heures

2. Français 2 orale 20 minutes

3. Histoire-

Géographie2 orale 20 minutes

Épreuves anticipées

Épreuves terminales

Intitulé de l'épreuve Coefficient Nature de l'épreuve Durée

4. Éducation physique

et sportive2

CCF (contrôle en

cours de formation)

5. Langue vivante 1 2 écrite et orale 2 heures (partie

écrite)

6. Langue vivante 2

(2)2 écrite et orale

2 heures (partie

écrite)

7. Mathématiques 4 écrite 4 heures

8. Philosophie 2 écrite 4 heures

9. Physique-chimie 4 écrite 3 heures

10. Enseignements

technologiques

transversaux

8 écrite 4 heures

11. Projet en

enseignement

spécifique à la

spécialité(3)

12 orale 20 minutes (oral

terminal)

12. Enseignement

technologique en LV1- orale

- EPS de complément 2CCF (contrôle en

cours de formation)

STL (sciences et technologies de laboratoire)

Pour ceux qui ont un goût affirmé pour les manipulations en

laboratoire et les matières scientifiques.

Les spécialités du bac STL

Biotechnologies

Sciences physiques et chimiques en laboratoire

Intitulé de l'épreuve Coefficient Nature de l'épreuve Durée

4. Éducation physique

et sportive2

CCF (Contrôle en

cours de formation)

5. Langue vivante 1 2 écrite et orale 2 heures (partie

écrite)

6. Langue vivante 2

(2)2 écrite et orale

2 heures (partie

écrite)

7. Mathématiques 4 écrite 4 heures

8. Philosophie 2 écrite 4 heures

9. Physique-chimie 4 écrite 3 heures

10. Chimie-

biochimie-sciences du

vivant et

enseignement

spécifique à la

spécialité (3)

8 écrite 4 heures

11. Évaluation des

compétences

expérimentales

6 pratique 3 heures

12. Projet en

enseignement

spécifique à la

spécialité

6 orale

15 minutes

(présentation du

projet)

Épreuves terminales

STMG

(sciences et technologies du management et de la gestion)

Ce bac s'adresse aux élèves intéressés par la réalité du

fonctionnement des organisations, les relations au travail, les

nouveaux usages du numérique, le marketing, la recherche et la

mesure de la performance, l'analyse des décisions et l'impact des

stratégies d'entreprise.

Les spécialités en terminale

Gestion et finance

Systèmes d'information de gestion

Ressources humaines et communication

Marketing (mercatique)

EnseignementsClasse de première

Horaire par élève

Classe terminale

Horaire par élève

Sciences de gestion 6 h -

Langues vivantes 1 et 2 (1) 4 h 30 5 h

Économie-droit 4 h 4 h

Français 3 h -

Mathématiques 3 h 2 h

Management des

organisations2 h 30 3 h

Éducation physique et

sportive (2)2 h 2 h

Enseignement moral et

civique0h30 0h30

Histoire et géographie 2 h 2 h

Philosophie - 2 h

Un enseignement

spécifique selon la

spécialité retenue parmi

les enseignements

suivants:

•gestion et finance

•mercatique (marketing)

•ressources humaines et

communication

•systèmes d'information de

gestion

-

STAV (sciences et technologies de l’agronomie et du vivant)

Le bac STAV (sous tutelle du ministère de l'Agriculture) s’adresse

aux élèves attirés par la biologie, l’écologie, l’agriculture,

l’environnement et l’agroalimentaire.

Elle prévoit 8 semaines de stages.

5 domaines

technologies de la production agricole

transformation des produits alimentaires

aménagement et valorisation des espaces

services en milieu rural

sciences et technologies des équipements

STD2A

(sciences et technologies du design et des arts appliqués)

Ce bac intéressera ceux qui sont attirés par les applications de l’art (graphisme,

mode, design…) et par la conception et la réalisation d’objets (vêtements,

meubles, ustensiles…) ou d’espaces.

4 pôles disciplinaires

Arts, techniques et civilisations

Démarche créative

Pratiques en arts visuels

Technologies

Matières / enseignements Classe de seconde Classe de Première Classe de Terminale

Enseignements généraux

>>> Mathématiques 3 3 3>>> Français 4 3>>> Histoire & Géographie 3 2 2

>>> Philosophie 2>>> Anglais (Langue

obligatoire)3 2 2

>>> LV2 (Espagnol, Allemand,

Italien, Chinois)2 2 2

>>> Education Physique et

Sportive2 2 2

>>> Sciences 3

Enseignements Technologiques>>> Économie et Gestion

hôtelière2 5 5

>>> Enseignement

technologique en langue

vivante étrangère (Anglais)

1 1

>>> Sciences et technologies

des services (STS)4 4 4

>>> Sciences et technologies

culinaires (STC)4 4 4

>>> Enseignement

scientifique (Alimentation &

environnement)

3 3

>>> Projet en STHR

(Dominante STS ou STC)1

Université

Licence 1-2

Ecolesspécialisé

esEcoles

Ingénieur, Commerce,Journaliste

IUT BTS

IUP

Lic. 3 L.Pro

M2

M1

Bac+3

Bac+5

CPGE

Bac

QUE FAIRE APRES UN BAC L ?FAC (70% des bacheliers L)

• Lettres : à Bac+5, débouchés dans le secteur de la communication, de la documentation, de l’information, de la culture, de l’édition…

• Langues : LEA langues étrangères appliquées au droit, à la gestion, à l’informatique…

LLCE Langues, littératures et civilisations étrangères pour l’enseignement, l’interprétariat…

• Sciences humaines et sociales : philo, socio, psycho, histoire, géo… à Bac+5, débouchés dans le journalisme, documentation, urbanisme, aménagement du territoire, relations publiques…

• Arts : arts appliqués, arts du spectacle, histoire de l’art, archéologie, musique… pour travailler, après un master, dans l’enseignement, les métiers de la culture, de la communication…

• Droit sciences politiques : nombreuses spécialisations en droit, ou dans la fonction publique de catégorie A sur concours après écoles (magistrature, commissaire police, greffier,…)

• Economie gestion AES surtout pour les ressources humaines, les banques, les assurances

ECOLES (13% des bacheliers L)• En vue d’un diplôme d’état (DE) en 3 ou 5 ans dans les domaines

artistique, paramédical, social, juridique, commercial.Exemples : assistant des services sociaux, éducateur, orthophoniste…

• Architecture avec un solide niveau en maths• Ecoles spécialisées en traduction interprétariat.• Ecoles de commerce, instituts études politiques

PREPAS (6% des bacheliers L) :Filières d’excellence pour les très bons élèves • Essentiellement pour préparer l’entrée en ENS (Ulm, Cachan).. • Ecoles des chartes pour les très bons latinistes ( conservateurs)• Prépas St Cyr lettres pour les futurs officiers de l’armée

BTS / DUT (13%) bac + 2 souvent suivi d’une licence pro

• BTS animation et gestion touristique, communication, assurance, notariat…

• DUT carrières juridiques, Carrières sociales, Techniques de commercialisation, Info-com avec une option journalisme très sélective

QUE FAIRE APRES UN BAC ES ?FAC (+ de 50% des bacheliers ES)• Droit sciences politiques : nombreuses spécialisations

en droit , ou dans la fonction publique de catégorie A sur concours après écoles (magistrature, commissaire police, greffier, notaire…)

• Economie gestion pour les ressources humaines, le commerce, le marketing, les banques, les assurances…

• Et AES avec de nombreuses spécialisations en master.• Lettres et langues : à Bac+5, débouchés dans le secteur

de l’enseignement, du journalisme, de la communication, de la documentation, de l’information ,

• Sciences humaines et sociales : philo, socio, psycho, histoire, géo… à Bac+5, débouchés dans le journalisme, documentation, urbanisme, aménagement du territoire, relations publiques…

• Sciences licence mathématiques appliquées et scsociales (ingénierie financière, marketing, assurances)

ECOLES (13% des bacheliers ES)• Ecoles de commerce ( 40 avec prépas intégrées), • Ecoles spécialisées

du secteur santé social en 3 ans préparer les DE d’éducateur, d’assistant des services sociaux, d’orthophoniste…de la filière expertise comptablearchitecture, arts, hôtellerie …avec une année de mise à niveau

• instituts études politiques, sur concours, 5 ans d’études pour intégrer des domaines tels que économie, gestion, relations internationales, fonctions publiques, journalisme…

PREPAS (6% des bacheliers ES) :Pour les bons élèves au profil équilibré entre maths et

disciplines littéraires et éco.

• Prépas économiques et commerciales

• Concours d’accès aux grandes écoles supérieures de commerce et de gestion type HEC, ESSEC, EDHEC

• prépa ENS Cachan pour l’enseignement supérieur en économie générale.

BTS / DUT bac + 2 souvent suivi d’une licence pro• BTS (10.5% ) animation et gestion touristique,

communication, gestion immobilière,

assurance, banque, notariat…

• DUT (12%) carrières juridiques, GEA, GACO,

Carrières sociales, logistique transport,

Techniques de commercialisation,

Info-com avec une option journalisme très sélective

QUE FAIRE APRES UN BAC S ?FAC (50% des bacheliers S)

Sciences et technologie : maths, informatique, physique, chimie, sc de la Vie, sc de la Terre, et les systèmes industriels ( électronique, mécanique)…

• Economie et Gestion : forment en 5 ans aux métiers de la gestion, du commerce, de la comptabilité, de la finance, des assurances et de la banque.

• Pour les moins matheux possibilité d’aller vers AES, droit, sc humaines,

• Santé : médecin(9ans), pharmacien(6ans), dentiste (6ans) ou sage femme(5ans)

• Sport : NB la licence STAPS ne mène pas qu’à l’enseignement mais aussi au management, au commerce spécialisé, à la gestion des équipements, aux métiers de l’ergonomie, de la motricité, de la rééducation…

ECOLES (plus de10% des bacheliers S)• En vue d’un diplôme d’état (DE) en 2 à 7 ans dans les

domaines variés :ingénierie, santé, social, vente….accès sur concours et/ou dossier

• Architecture• Ecoles d’ingénieurs avec prépa intégrées• Ecoles paramédicales : infirmier, orthoptiste,

audioprothésiste, vétérinaire, • NB désormais beaucoup d’écoles recrutent après une

1ère année de fac santé ex : ergothérapeute, manipulateur radio, kiné, podologue, psychomotricien, techniciens de laboratoire médical……

• Ecoles de commerce, gestion, comptabilité, instituts études politiques,

• PREPAS (20% des bacheliers S) :Filières d’excellence pour les bons élèves

• 4 choix d’option possibles en 1ère année : MPSI PCSI PTSI BCPSTEssentiellement pour préparer les concours d’entrée dans les grandes écoles : ingénieurs, vétérinaires, militaires, ENS.

• BTS / DUT (bac + 2) souvent suivi d’une licence pro des secteurs industriels ou de services

• BTS (6%) : analyse de biologie médicale, assistance technique d’ingénieur, chimiste, informatique de gestion , informatique de réseaux, optique, audiovisuel, électronique, génie des matériaux…

• DUT ( 13%) : génie civil, génie biologique, génie chimique, génie des procédés, génie électrique et informatique industrielle, hygiène, sécurité, environnement, réseaux télécom, statistiques, …

QUE FAIRE APRES UN BAC ST2S ?BTS / DUT (en 2 ans) souvent suivi d’une licence pro ou d’un DE,

• BTS SP3S (services et prestations des secteurs sanitaire et social) pour gérer et administrer des structures sanitaires, médico-sociales, socio-éducatives…

• BTS économie sociale et familiale• BTS esthétique cosmétique• BTS hygiène propreté environnement• DUT carrières sociales option éducation spécialisée, assistance sociale, médiation, gestion urbaine,

animation socio culturelle• Avec un très bon niveau en sciences, BTS diététique, imagerie médicale, analyse biologie médicale…•

ECOLES recrutement sur concours très sélectifs dans les domaines paramédical et socialAvec un bon niveau en biologie, maths et sc physiques et quelques fois, après une année spécifique de

préparation aux concours

Ecoles spécialisées : du secteur paramédical en 3 ans préparer les DE d’infirmier, d’audio prothésiste, d’orthophoniste, d’aide-soignant, d’auxiliaire de puériculture.

du secteur social assistance sociale, économie sociale et familiale, éducateur de jeunes enfants, moniteur éducateur, aide médico-psychologique

FAC : NB procédure d’orientation active• Les licences en sciences humaines (psycho, socio, histoire…)… requièrent un bon niveau de culture générale

et des grandes qualités d’expression écrite• Les DEUST centrés sur l’accompagnement, le travail social, le développement local…