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PROYECTOS DE APOYO A LA DOCENCIA EN LA COLECCIÓN DIGITAL POLITÉCNICA. Colección Objetos digitales para la docencia y el aprendizaje. Índice. Repositorios en la Biblioteca de la UPM. Proyectos docentes en la CDP II.Colección de objetos digitales para la docencia y el aprendizaje - PowerPoint PPT Presentation
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PROYECTOS DE APOYO A LA DOCENCIA EN LA
COLECCIÓN DIGITAL POLITÉCNICA
Colección Objetos digitales para la docencia y el aprendizaje
Madroño - Mayo 2010I Jornada sobre buenas prácticas en el ámbito de las bibliotecas
Índice
I. Repositorios en la Biblioteca de la UPM. Proyectos docentes en la CDP
II. Colección de objetos digitales para la docencia y el aprendizaje
II.1. – Productos de construcción
II.2. – Animaciones de física
III. Papel de la biblioteca
* Experimento de Joule (Equivalente mecánico del calor)
Madroño - Mayo 2010I Jornada sobre buenas prácticas en el ámbito de las bibliotecas
I. Repositorios de la Biblioteca de la UPM
• Colección Digital PolitécnicaColección Digital Politécnica
Repositorio de objetos digitales de todo tipo generados en la UPM o Repositorio de objetos digitales de todo tipo generados en la UPM o propiedad de la UPM (Digitool), con distintos tipos de accesibilidadpropiedad de la UPM (Digitool), con distintos tipos de accesibilidad
• Archivo Digital UPM Archivo Digital UPM
Repositorio institucional y abierto de la UPM que alberga la documentación Repositorio institucional y abierto de la UPM que alberga la documentación científica (tesis, pfc, artículos, ponencias, libros, etc.) generada por la científica (tesis, pfc, artículos, ponencias, libros, etc.) generada por la comunidad universitaria de la UPM (e-Prints) - protocolo OAIcomunidad universitaria de la UPM (e-Prints) - protocolo OAI
Madroño - Mayo 2010I Jornada sobre buenas prácticas en el ámbito de las bibliotecas
Colección Digital Politécnica
• Libros fondo antiguo e históricoLibros fondo antiguo e histórico• MapasMapas• Maquetas y objetos tridimensionalesMaquetas y objetos tridimensionales• FotografíasFotografías• Planos• Dibujos, Laminas• Proyectos docentes:
• Surgen como Proyectos de Innovación Educativa
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Proyectos docentes (1)Productos de construcciónProductos de construcción
• Autoría Autoría ETS de Arquitectura – Departamento de ETS de Arquitectura – Departamento de MaterialesMateriales
• Colección física de productos + base de datos
• Objetos digitales complejos
•Ficha técnica•Muestra•Guías para el montaje•Ejemplos de proyectos realizados•Datos normativos o legales
Madroño - Mayo 2010I Jornada sobre buenas prácticas en el ámbito de las bibliotecas
Animaciones de física Animaciones de física
• Autoría Autoría Laboratorio Digital Docente – DigiLab Laboratorio Digital Docente – DigiLab• Intercentros Intercentros varias escuelas/ facultades / campus varias escuelas/ facultades / campus• InterdisciplinarInterdisciplinar conexión con otras ciencias básicas y conexión con otras ciencias básicas y
aplicadas aplicadas transversalidad (EEES) transversalidad (EEES)
• Objetos digitales complejosObjetos digitales complejos• Animaciones que representan fenómenos físicos (swf, jpg, Animaciones que representan fenómenos físicos (swf, jpg,
gif)gif)• Teoría (enlaces a webs educativas desarrolladas por los Teoría (enlaces a webs educativas desarrolladas por los
docentes) docentes)
Proyectos docentes (2)
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II. Colección de objetos digitales para la docencia y aprendizaje
Madroño - Mayo 2010I Jornada sobre buenas prácticas en el ámbito de las bibliotecas
Visualización abreviada de los
objetos digitales de la colección
•Información• Título• Autor• Materia
•Posible ordenación por: título, materia y fecha
II. 1. Productos de construcción
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Objeto: Kalwall (ficha descriptiva)
Madroño - Mayo 2010I Jornada sobre buenas prácticas en el ámbito de las bibliotecas
Objeto: Kalwall (aplicaciones y sistemas)
Madroño - Mayo 2010I Jornada sobre buenas prácticas en el ámbito de las bibliotecas
Visualización abreviada de los objetos digitales de la colección
•Información• Título• Autor• Materia
•Posible ordenación por: título, materia y fecha
II. 2. Animaciones de física
Madroño - Mayo 2010I Jornada sobre buenas prácticas en el ámbito de las bibliotecas
Objeto: Componentes intrínsecas de la aceleración (ficha descriptiva)
Madroño - Mayo 2010I Jornada sobre buenas prácticas en el ámbito de las bibliotecas
Objeto: Componentes intrínsecas de la aceleración (animación)
Madroño - Mayo 2010I Jornada sobre buenas prácticas en el ámbito de las bibliotecas
Objeto: Componentes intrínsecas de la aceleración (teoría)
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III. Papel de la biblioteca (1)
Alianza estratégica con el GATE (Gabinete de Teleeducación UPM)
• Punto de Apoyo a la Docencia (PAD)•Moodle (plataforma de enseñanza en línea) •OCW (Open Course Ware)
Convergencia de recursos y servicios universitarios distintos con idénticos objetivos
-> Optimización de recursos humanos y tecnológicos de la universidad
CDP (COLECCIÓN DIGITAL POLITÉCNICA
• Puesta a disposición, asesoramiento y soporte para su utilización• Paso de trabajar con los docentes a través de la textualidad a objetos digitales complejos• Los objetos incluidos en la CDP se utilizan en Moodle y OCW
¿Qué aporta la biblioteca?
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Papel de la biblioteca (2)
Elaboración de plantillas de autodepósito:
Descripción de los objetos digitales (Dublin-Core)
¡¡Limar diferencias en conceptos bibliotecarios vs. docentes!!:
El docente no está acostumbrado a normalizar la información
* Ejemplo de plantilla de descripción
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FICHEROS LOCALES
bmpclassgif, jpeg, jpg, pdf, pps, ppsx, ppt, tif, tiff, mpegmp3avimovwmv
FICHEROS EXTERNOS
Papel de la biblioteca (3)Elaboración de plantilla de carga de
ficheros:
* Ejemplo de plantilla de carga de ficheros
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Objetos digitales para la docencia y el aprendizaje