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7/26/2019 PROYECTO TSU SIMONCITO COMUNITARIO.docx
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Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela - Fundacin Misin SucreAldea Universitaria UE !o"#s $i"%nez&Municipio Manuel Mon'e - Estado (aracu)
PF*- *estin Social del +esarrollo ,ocal
ES!RA!E*AS .UE /0E/!VE ,A PAR!0PA01/ +E PA+RES2 MA+RES2REPRESE/!A/!ES ( 03MU/+A+ E/ *E/ERA, E/ ,A AMP,A01/ +E ,ASE+E +E, SM3/0!3 03MU/!AR32 03/ E, F/ +E ,A 3B!E/01/ +E,
+ESARR3,,3 S30A, E/ E, SE0!3R +E (UMARE 0E/!R3 +E,MU/0P3 MA/UE, M3/*E2 ES!A+3 (ARA0U( A435 6788-6789
(u"are2 Enero 6789-
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Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela - Fundacin Misin SucreAldea Universitaria UE !o"#s $i"%nez&Municipio Manuel Mon'e - Estado (aracu)
PF*- *estin Social del +esarrollo ,ocal
ES!RA!E*AS .UE /0E/!VE ,A PAR!0PA01/ +E PA+RES2 MA+RES2REPRESE/!A/!ES ( 03MU/+A+ E/ *E/ERA, E/ ,A AMP,A01/ +E ,ASE+E +E, SM3/0!3 03MU/!AR32 03/ E, F/ +E ,A 3B!E/01/ +E,
+ESARR3,,3 S30A, E/ E, SE0!3R +E (UMARE 0E/!R3 +E,MU/0P3 MA/UE, M3/*E2 ES!A+3 (ARA0U( A435 6788-6789
!raba:o Especial de *rado presentado co"o re;uisito para 3ptar al !
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Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela - Fundacin Misin SucreAldea Universitaria UE !o"#s $i"%nez&Municipio Manuel Mon'e - Estado (aracu)
PF*- *estin Social del +esarrollo ,ocal
A0EP!A01/ +E, !U!3R
Por la resente /a!o &onstar e /e ledo el Proye&to de tra*ao se&ial
de !rado resentado or las *a&/illeres Bonilla ann) 0astellano Marielis
3viedo Ma'lis2Rondn ralis Seco /a)ibe !orrez Melitza ara otar al !rado
de i&en&iatra en Plani,i&a&i%n de Pro!ramas (o&io-Comnitarios &yo ttlo es
ES!RA!E*AS .UE /0E/!VE ,A PAR!0PA01/ +E PA+RES2 MA+RES2
REPRESE/!A/!ES ( 03MU/+A+ E/ *E/ERA, E/ ,A AMP,A01/ +E ,A
SE+E +E, SM3/0!3 03MU/!AR32 03/ E, F/ +E ,A 3B!E/01/ +E,
+ESARR3,,3 S30A, E/ E, SE0!3R +E (UMARE 0E/!R3 +E,
MU/0P3 MA/UE, M3/*E2 ES!A+3 (ARA0U( A435 6788-6789 y ea&eto asesorar a las estdiantes en &alidad de 7tor a&ad8mi&o drante la
etaa de desarrollo del 7ra*ao /asta s resenta&i%n y eala&i%n.
n la Cidad de "mare a los das del mes de nero de 2016.-
,cda Pierina Vier"a
!utor Acad%"ico
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Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela - Fundacin Misin SucreAldea Universitaria UE !o"#s $i"%nez&Municipio Manuel Mon'e - Estado (aracu)
PF*- *estin Social del +esarrollo ,ocal
+E0S1/ +E, $URA+3
:ienes ss&ri*imos Miem*ros del +rado desi!nado ara ealar el
Proye&to de 'nesti!a&i%n &omo reisito ara rose!ir en el 7ra*ao se&ial de;rado 7itlado
ES!RA!E*AS .UE /0E/!VE ,A PAR!0PA01/ +E PA+RES2 MA+RES2REPRESE/!A/!ES ( 03MU/+A+ E/ *E/ERA, E/ ,A AMP,A01/ +E ,ASE+E +E, SM3/0!3 03MU/!AR32 03/ E, F/ +E ,A 3B!E/01/ +E,
+ESARR3,,3 S30A, E/ E, SE0!3R +E (UMARE 0E/!R3 +E,MU/0P3 MA/UE, M3/*E2 ES!A+3 (ARA0U( A435 6788-6789
Autoras5BrBonilla Ardiles Hanny Anoy 0/> V- 21.046.166
BrCastellano Primera Marielis Mara 0/> V-14.159.134
BrOiedo Moreno Ma!lis "smerais 0/> V- 12.#25.##3
Br$ond%n Pala&ios 'ralis 'samar 0/> V- 24.16#.391
Br(e&o $ond%n )ayi*e +ose,ina 0/> V- 13.95.#40
Mediante la resente /a&emos &onstar e aro*amos el re,erido roye&to
resentado en &mlimiento de los reisitos se
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tra*aos se&iales de ;rado de la =niersidad Boliariana de >ene?ela. (ede
"ara&y en la &idad de "mare a los das del mes de nero del a
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+E+0A!3RA
(e dedi&a este tra*ao ese&ial de !rado ese&ialmente
A @ios or la sa*idra dada la inteli!en&ia y rote&&i%n &ada da.
A adres &ony!es /ios y ,amiliares or el aoyo in&ondi&ional en &ada
meta tra?ada.
A todas las ersonas e /an ,ormado arte imortante en el trans&rrir de
esta ,orma&i%n a&ad8mi&a.
Autoras
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A*RA+E0ME/!3S
A @ios 7odooderoso y &reador or ser ,ente de ,ortale?a ara se!ir
adelante &ada da.
A los ro,esores or ss &ono&imientos imartidos en ese&ial a la 7tora
a&ad8mi&a i&en&iada Pierina >ierma.
A la Aldea =niersitaria =.. 7oms +im8ne? or ser la Casa de stdios
y a*rir las ertas ara *rindar la oortnidad de ser arte de este !ran roye&to
de in&lsi%n.
Al residente sentimental Dya ,alle&idoE H!o $a,ael C/e? Fras or ss
!randes ideas y *en &ora?%n al en&aminarnos en el (o&ialismo del (i!lo GG' yor la !ran oortnidad o,re&ida al imlementar estos !randes ro!ramas
ed&atios &omo lo es la Misi%n (&re.
A los miem*ros del Conseo Comnal "mare Centro (e&tor '' or s !ran
aoyo y asesora en rela&i%n a la ee&&i%n del resente roye&to.
A las madres &idadoras del (e&tor '' de "mare Centro or s aoyo
in&ondi&ional en &ada etaa de este roye&to.
A 7O@O( M=CHA( ;$AC'A(
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D/+0E +E 03/!E/+3
P#'
A&eta&i%n del ttorIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
@e&isi%n del +radoIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
@edi&atoriaIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII..
A!rade&imientoIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII..
$esmenIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
'ntrod&&i%nIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
M3ME/!3
Formulacin del problema y delimitacin del campo de estudio
ConteJtali?a&i%n so&ial y &omnitariaIIIIIIIIIIIIIII.
Per,il territorialIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII..
Historia lo&alIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
Ori!en de la &omnidadIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
$as!os demo!r,i&osIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII..
$e&rsos y oten&ialidades so&iales y e&on%mi&asIIIIIIII..
Planteamiento del ro*lemaIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
@elimita&i%n del &amo de estdioIIIIIIIIIIIIIIIII.
O*etios de la inesti!a&i%n.IIIIIIIIIIIIII.....................
O*etio ;eneralIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
O*etios se&,i&osIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
+sti,i&a&i%n del roye&to de inesti!a&i%nI.IIIIIIIIIIII...
M3ME/!3
Referencia terica y conceptual que sustentan la accin
transformadoraIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
iii
i
i
ii
Jii
Jiii
1
4
6
#
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14
19
20
20
20
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M3ME/!3
MetodologaIIIII..IIIIIIIIIIIIIIIIIIII.....
Paradi!ma de la inesti!a&i%nIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
Fases del ro&eso de inesti!a&i%n &alitatiaIIIIIIIIIII..
7io de inesti!a&i%nIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
78&ni&as e instrmentos de re&ole&&i%n de datos e in,orma&i%nIIII.
78&ni&as a emlear en el anlisis e interreta&i%n de datosIIIIII.
Plan de a&&i%nIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
Conta&tos de aoyo......................................................................................
@es&ri&i%n y re,leJi%n de la deol&i%n de los &ono&imientos a la
&omnidadIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII..
Re=erencias Biblio'r#=icasIIIIIIIIIIIIIIII...............
A/E3SIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
A)GO A 'nstrmento de $e&ole&&i%n de datos DntreistaEIII..
A)GO B 'nstrmento de $e&ole&&i%n de datos DCensoEIIIII
A)GO C Firma de a&tas de asam*leasIIIIIIIIIIII.
A)GO @ 7ios de &asas en la &omnidadI..IIIIIIIII.
A)GO Crois de la &omnidadII.IIIIIIIIIII.
A)GO F iden&ias Foto!r,i&asIIIIIIIIIIIIII.
26
32
36
3
40
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59
61
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6#
6
69
#0
#1
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,S!A +E 0UA+R3S
0uadro P#'
1 M8todo de HA)O) Distado de Pro*lemasEIIIIIIIIII..
2 Matri? P(7A.III.IIIII..IIIIIIIIIIIIIII.
3 Matri? [email protected]
4 Cr&e de matri?IIIIIIIIIII..IIIIIIIIIIII
5 @emostra&i%n or edadesIIIIIIIIIIIIIIIIIII
6 )iel ed&atioIIIIII..IIIIIIIIIIIIIIIII
# Per,il ro,esional y la*oral..IIIIIIIIIIIIIIIIII
7io de iiendaIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.
9 Pro*lemas de la &omnidadII..IIIIIIIIIIIIIII.
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,S!A +E *RF03S
*r#=icos P#'
1 Por&entae or demostra&i%n or edadesIIIIIIIIIIII.
2 Por&entae de niel ed&atioII..IIIIIIIIIIIIIII.
3 Por&entae de er,il ro,esional y la*oralIII.IIIIIIIII
4 Por&entae del tio de iiendaIIIIIIIIIIIIIIII..
5 Por&entae de ro*lemas en la &omnidad.II.IIIIIIII..
49
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Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela - Fundacin Misin SucreAldea Universitaria UE !o"#s $i"%nez&Municipio Manuel Mon'e - Estado (aracu)
PF*- *estin Social del +esarrollo ,ocal
ES!RA!E*AS .UE /0E/!VE ,A PAR!0PA01/ +E PA+RES2 MA+RES2REPRESE/!A/!ES ( 03MU/+A+ E/ *E/ERA, E/ ,A AMP,A01/ +E ,ASE+E +E, SM3/0!3 03MU/!AR32 03/ E, F/ +E ,A 3B!E/01/ +E,
+ESARR3,,3 S30A, E/ E, SE0!3R +E (UMARE 0E/!R3 +E,MU/0P3 MA/UE, M3/*E2 ES!A+3 (ARA0U( A435 6788-6789
Autoras5!SUBonilla Ardiles Hanny Anoy!SUCastellano Primera Marielis Mara!SUOiedo Moreno Ma!lis "smerais!SU$ond%n Pala&ios 'ralis 'samar!SU(e&o $ond%n )ayi*e +ose,ina!utor?a@5
,cdaPierina >ierma
RESUME/
a reali?a&i%n del resente roye&to de inesti!a&i%n tiene &omo o*etio !eneral ali&arestrate!ias e in&entie la arti&ia&i%n de adres madres reresentantes y &omnidad en!eneral en la amlia&i%n de la sede del (imon&ito Comnitario &on el ,in de la o*ten&i%n deldesarrollo so&ial en el se&tor '' de "mare Centro del Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&y yde esta manera se &on&entra el mayor es,er?o en el lo!ro de los o*etios esta*le&idos. nrimer l!ar se reali?a n dia!nosti&o de o*sera&i%n dire&ta en la &omnidad. e!o se ali&ainstrmentos &omo el &enso entreistas entre otros ara re&ole&tar la in,orma&i%n ne&esariaKadems del dia!nosti&o reliminar se reali?a n dia!nosti&o arti&iatio e ermite dete&tar larealidad de la ne&esidad eJistente en el se&tor. Por ello se resenta el resente roye&to e se&on&entra en ali&ar estrate!ias e in&entien la arti&ia&i%n de adres madres reresentantesy &omnidad en !eneral en la amlia&i%n de la sede del (imon&ito Comnitario &on el ,in de lao*ten&i%n del desarrollo so&ial en el se&tor '' de "mare Centro Mni&iio Manel Mon!e stado"ara&y. A
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/!R3+U001/
s de men&ionar e la arti&ia&i%n es n dere&/o y n de*er de todas y
todos los miem*ros de na &omnidad sr!iendo el rota!onismo a&tio de las
ersonas de manera dire&ta en la toma de de&isiones e ermita el imlso y&riterios de ,ndamenta&i%n ara el desarrollo de la &omnidad. l ;o*ierno
Boliariano /a asmido n &omromiso a tra8s de la trans,orma&i%n so&ial y
<ral e imli&a na &on&e&i%n &omo elemento ,ndamental ara el
desarrollo del ser so&ial en ,n&i%n de na isi%n de so&iedad en &onstr&&i%n
desde na erse&tia de arti&ia&i%n &on entes inol&rados en el ro&eso
&omo son los Conseos Comnales (eri&io )a&ional At%nomo de Aten&i%n
'nte!ral a la 'n,an&ia y a la Familia D()'FAE Al&alda del Mni&iio Manel
Mon!e entre otros ara ,ormar na <ra &idadana.
Con esta ,inalidad se resenta el roye&to de inesti!a&i%n Aplicar
estrate'ias ;ue incentive la participacin de padres2 "adres2 representantes
) co"unidad en 'eneral en la a"pliacin de la sede del Si"oncito
0o"unitario2 con el =in de la obtencin del desarrollo social en el sector de
(u"are 0entro del Municipio Manuel Mon'e2 Estado (aracu)&2*asado en n
dia!nosti&o reliminar y arti&iatio en &onnto &on los a&tores so&iales &omo la&omnidad el &onseo &omnal y estdiantes &on el o*etio rin&ial de
romoer la ali&a&i%n de estrate!ias e in&entie la arti&ia&i%n de adres
madres reresentantes y &omnidad en !eneral en la amlia&i%n de la sede del
(imon&ito Comnitario &on el ,in de o*tener el desarrollo so&ial del se&tor '' de
"mare &entro del Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&y.
Adems &omo estdiantes de la =niersidad Boliariana de >ene?elaD=B>E se *rindan los &ono&imientos adiridos a tra8s de &ada nidad &rri&lar
&omo lo es roye&to datos estadsti&os ida &otidiana y &idadana lani,i&a&i%n
so&ial entre otros y se asme el rol de inesti!adores y aliados estrat8!i&os &on
la &omnidad el &onseo &omnal y los estdiantes de la =B> ara la *Lseda
de sol&iones de ne&esidades resentes.
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Por otra arte &on la inesti!a&i%n se toma en &enta el dia!nosti&o
arti&iatio reali?ado el da 04-11-2011 siendo este el nto de artida e se
!enera de la no arti&ia&i%n de las madres adres y reresentantes en la
amlia&i%n de la sede del simon&ito &omnitario as &omo tam*i8n a tra8s del
anlisis Foda se dan a &ono&er las ,ortale?as de*ilidades oortnidades y las
amena?as a ealar. @e i!al manera se des&ri*en las &ara&tersti&as !enerales
del (e&tor '' de "mare Centro del Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&y
&omo &entro rin&ial de estdio *asado en el anlisis de entreista &enso y otros
aortes reali?ados a al!nas ersonas e /a&en ida a&tia en la &omnidad. l
a*ordae del ro*lema ,e reali?ado en &onnto &on la &omnidad &onseo
&omnal y estdiantes de la =B> *asndose en lo o*serado las &onse&en&ias
y &asas e !enera la desmotia&i%n or arte de los /a*itantes de la &omnidadantes men&ionada al no arti&iar en los asntos so&iales y &ole&tios.
7omando en &onsidera&i%n el Plan de la Patria 678C-678G en s se!ndo
o*etio /ist%ri&o &ontri*ye &on el *ienestar ara la &ooera&i%n y satis,a&&i%n de
las ne&esidades de la &omnidad imlsadas /a&ia na *ena ed&a&i%n
alimenta&i%n sald re&rea&i%n y se!ridad *li&a de los ni
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'!almente la inesti!a&i%n se enmar&a en la lnea de inesti!a&i%n de
arti&ia&i%n &idadana y or!ani?a&i%n so&ial edando entendido e la
arti&ia&i%n es na dinmi&a mediante la &al los &idadanos y &idadanas se
inol&ran en ,orma &ons&iente y olntaria en todos los ro&esos e les a,e&tan
dire&ta o indire&tamente siendo n ro&eso el &al retende sistemati?ar todo or
adelantado lo e se iensa /a&er en ,tro en,o&ado en la metodolo!a de
dia!nosti&o e imlementa&i%n de estrate!ias ara el imlso y ,ortale&imiento de
a&&iones &omnitarias.
n este sentido sr!e la d&a&i%n Boliariana e &ontemla dentro de s
&on&e&i%n na ed&a&i%n inte!ral y de &alidad ara todos y todas en n &ontino
ro&eso de desarrollo del ser so&ial ara ,ormar los &idadanos y &idadanas delas. l neo aradi!ma ed&atio e se &onstrye en el as tiene &omo
&entro al ser /mano &omo ser so&ial &aa? de identi,i&arse y desarrollarse de
manera inte!ral ara la arti&ia&i%n a&tia &onsiente y solidaria en los ro&esos
de trans,orma&i%n indiidal y &ole&tia mediante la ,orma&i%n ara la ida la
indeenden&ia la li*ertad el *en iir y &omo seres &omrometidos &on la
trans,orma&i%n so&ial de las &omnidades.
Por otra arte la si!iente inesti!a&i%n &onsta de tres D3E momentos l
Mo"ento &orresonde a la ,ormla&i%n del ro*lema y delimita&i%n del &amo
de estdio /a&iendo 8n,asis en la &onteJtali?a&i%n so&ial y &omnitaria er,il
territorial ras!os demo!r,i&os re&rsos y oten&ialidades la /istoria lo&al el
lanteamiento del ro*lema delimita&i%n del &amo de estdio o*etios !eneral
y ese&,i&os y la sti,i&a&i%n. l Mo"ento se re,iere a las re,eren&ias te%ri&as
y &on&etales e sstentaran la a&&i%n trans,ormadora y l Mo"ento a*ar&a
la metodolo!a donde se resalta el aradi!ma de inesti!a&i%n e sstenta la
inesti!a&i%n el tio de inesti!a&i%n a emlear t8&ni&as e instrmentos
ali&ados t8&ni&as emleados en el anlisis e interreta&i%n de datos el lan de
a&&i%n &onta&tos de aoyo la des&ri&i%n y re,leJi%n de la deol&i%n de los
&ono&imientos a la &omnidad. FA7A MOM)7O '>. ('(7MA7'AC'O).
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M3ME/!3
F3RMU,A01/ +E, PR3B,EMA ( +E,M!A01/ +E, 0AMP3+E ES!U+3
Contextualizacin social y comunitaria
+escripcin del escenario co"unitario5
l tra*ao de inesti!a&i%n ini&ia &on la etaa desde la niersidad ya e la
niersidad es n esa&io de intera&&i%n ,ormatia llamado roye&to el &al se
de,ine &omo na ,orma de or!ani?a&i%n &rri&lar e *s&a interrela&ionar los
&ono&imientos adiridos en el m*ito a&ad8mi&o &on los &onteJtos y r&ti&as
so&iales e ie el as.
Por lo e a inte!rando as el &omonente inesti!atio &on el tra*ao
&ole&tio y arti&iatio de n !ro de estdiantes do&ente y miem*ros de la
&omnidad ya e el tra*ao de inesti!a&i%n reiere de n reio en&entro &on
las &omnidades n &ierto niel de &omrensi%n y si!ni,i&a&i%n a&er&a de lo e
se esera de este ee ,ormatioK adems &omrende di,erentes traye&tos y ,asesde tra*ao. Posteriormente la se!nda etaa rosi!e dire&tamente en el tra*ao
roiamente en la &omnidad donde reio a la internali?a&i%n de la imortan&ia
del a*ordae en &ole&tio estdiantes do&ente y a&tores so&iales de la &omnidad
en intera&&i%n /mana &omo eio de tra*ao se ini&ia el ro&eso inesti!atio
en el &onteJto &omnitario dado re&isamente &on el dia!n%sti&o.
7an imortante es el tra*ao de inesti!a&i%n en la &omnidad &ando seini&ia &on el estdio dia!n%sti&o el &al ,e reali?ado en ,e&/a 01-11-2011
/a&iendo n re&orrido or la &omnidad y de esta manera reali?ar &onersatorios y
las entreistas &omo t8&ni&as y los instrmentos tili?ados en la re&ole&&i%n de
datos &on ersonaes &laesK lo &al se *s&a or n lado &onertirlo en ee
romotor de la arti&ia&i%n y or!ani?a&i%n de la o*la&i%n e /a*ita en al
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&omnidad y or el otro lado a*rir el esa&io de a&&i%n ara ini&iar el
a&oma
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adres madres reresentantes y &omnidad en !eneral en la &rea&i%n del
simon&ito &omnitario.
s or ello e de mto a&erdo &omnidad en !eneral &onseo &omnal
adres madres reresentantes y los estdiantes de la =B> nen es,er?os y
a&&iones a tra8s de asam*leas reniones &onien&ias &onersatorios talleres
entre otrosK &on el o*etio rin&ial de romoer la ali&a&i%n de estrate!ias e
in&entie la arti&ia&i%n de adres madres reresentantes y &omnidad en
!eneral en la amlia&i%n de la sede del (imon&ito Comnitario &on el ,in de la
o*ten&i%n del desarrollo so&ial en el se&tor '' de "mare Centro Mni&iio Manel
Mon!e stado "ara&y y darle ro&eso a la inesti!a&i%n en la sol&i%n de las
ne&esidadesK or lo e se reali?a n taller so*re el dia!nosti&o arti&iatio en,e&/a 04-11-2011 en la Casa de la Cltra Al Primera del mismo se&tor diri!ido
a la &omnidad en !eneral adems de las entreistas ali&adas a miem*ros
rin&iales del Con&eo Comnal &omo lo es la se
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ro*lema resentado y as oder inte!rar en la arti&ia&i%n a todos los a&tores
so&iales y or!ani?a&iones &omnitarias en el ro&eso &omo lo es la &omnidad el
Conseo Comnal madres &idadoras adres reresentantes al&alda del
Mni&iio Manel Mon!e Conseo Federal de ;o*ierno ;o*erna&i%n del stado
"ara&y (eni,a entre otrosK &on el ,in de *s&ar sol&i%n al ro*lema resente y
romoer la ali&a&i%n de estrate!ias e in&entie la arti&ia&i%n de adres
madres reresentantes y &omnidad en !eneral en la amlia&i%n de la sede del
(imon&ito Comnitario &on el ,in de la o*ten&i%n del desarrollo so&ial en el se&tor
'' de "mare Centro Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&y e &onstitye n
ro&eso &ontino de trans,orma&i%n y desarrollo de inte!ra&i%n or!ani?a&i%n y de
so&iali?a&i%n ,ndamentada en la eJerien&ia de sa*eres de la ,amilia y de otros
a&tores de la &omnidad.
n 8ste sentido las estrate'ias ;ue incentive la participacin de padres2
"adres2 representantes ) co"unidad en 'eneral en la a"pliacin de la sede
del Si"oncito 0o"unitario2 con el =in de la obtencin del desarrollo social en
el sector de (u"are 0entro del Municipio Manuel Mon'e2 Estado (aracu)
da ini&io a n ro&eso sistemti&o e intensio de romo&i%n dil!a&i%n y
sensi*ili?a&i%n diri!ido a todos los a&tores &omnitarios &on la ,inalidad de e se
emoderen ro!resiamente del ro&eso y tras&iendan de la isi%n eJisten&ialista
y ,o&alista en la aten&i%n y sol&i%n de los ro*lemas a n en,oe de nter-
instit&ionalidad e inter-se&torialidad donde la interdeenden&ia &ooera&i%n
solidaridad y &orresonsa*ilidad son los rin&iios e orientan ss a&&iones
&omnitarias.
Per=il !erritorial de la 0o"unidad5
a &omnidad del(e&tor '' de "mare Centro est *i&ada en el Mni&iio
Manel Mon!e del stado "ara&y y tiene los si!ientes lmites /orte5Con el
$io 7esorero. Sur5>a Prin&ial Marn - Aroa. Este5Con la Man!a @on ;al*erto
Morales) 3este5Con el (e&tor ' de "mare Centro.
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n &anto a s in,raestr&tra las as de a&&eso al (e&tor '' es or la >a
Prin&ial Marn Aroa de i!al manera or el (e&tor ' de "mare Centro osee
&alles as,altadas &on a&eras y *ro&ales y en &anto a las &ara&tersti&as de las
iiendas eJiste n total de o&/enta y o&/o DE &asas de las &ales setenta y no
D#1E son de tio rral &atro D4E son &asa-inta do&e D12E de*en ser
reestr&tradas o sstitidas y n D1E ran&/oK ane la mayora son de *loes
de &emento y te&/os de ?in& eJisten &asas &on te&/os de as*esto &emento las
&ales estn introd&idas en n roye&to ara el &am*io de esos te&/os y
sstitirlos or nos mas ade&ados D>er &adro )Q E.
@e i!al ,orma la &omnidad &enta &on &omer&ios tales &omo @os D2E
*ode!as na D1E enta de reestos eJisten dos D2E lo&ales de trans&ri&iones einternet D&o*ertra or *amE na D1E enta de roa en los mismos /o!ares eJiste
na D1E anadera na D1E &ooeratia de &onstr&&i%n n D1E lo&al de ,oto&oiado
e internet entre otros e aydan al &re&imiento y desarrollo de este se&tor.
Adems eJisten sitios /ist%ri&os y &onstr&&iones si!ni,i&atias e se
eden men&ionar tales &omo la Casa de la Cltra la Bi*liote&a PL*li&a el
7eatro el Centro de Medi&ina Familiar )estra (e
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n &anto al reliee y al &lima se tiene eel reliee es de &ara&tersti&a
lana &on &ierta ser,i&ie de endiente. n &anto al &lima es moderado ya e
las re&iita&iones romedio anal es de 1.450 mm la &al se distri*ye
temoralmente entre el mes de A*ril y O&t*re &omo laso o erodo de
re&iita&iones )oiem*re y Mar?o &omo erodo de (ea. as temeratras
se resentan entre mnimas de 25Q y mJima de 34Q. a /medad relatia
romedio mensal es de 0 R y la eaora&i%n es de 6.4 de romedio mensal.
os ientos al&an?an n romedio de 16 SmT/ de elo&idad &on dire&&i%n
redominante ste (r ste.
istoria ,ocal de la 0o"unidad5
(e!Ln aortes o*tenidos mediante entreistas reali?adas a las ,amilias
,ndadoras del se&tor &omo las ,amilias ;ali&ia Almao $odr!e? Camos
Barrios (al&edo Alse&o M8nde? Cea entre otrosK la &omnidad del (e&tor ''
de "mare Centro ,e ,ndada en el a
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&onstr&&i%n de otro lote de iiendas e se reeran ara el se&tor. ntre los
aortes o*tenidos se ede men&ionar e el ori!en de la &omnidad del (e&tor
'' de "mare Centro se ,nd% &on las ,amilias Cea oyo Almao $odr!e?
M8nde? entre otros ya men&ionadas anteriormenteK estas ,amilias ,eron los
rimeros /a*itantes a ienes les ,eron asi!nadas &asas or n lan de iienda
e lle!o a di&/a &omnidad or medio de 'nstitto )a&ional de la >iienda
D')A>'E.
3ri'en del /o"bre la 0o"unidad5
s imortante men&ionar e al!nos /a*itantes de la &omnidad &omo
(aira Almao la a*o!ada Mara Cea el sear!as ;ali&ia
Camos entre otrosK estas ,amilias ,eron los rimeros /a*itantes a ienes les
,eron asi!nadas &asas or n lan de iienda e lle!% a di&/a &omnidad *ao
la administra&i%n del Presidente or A&&i%n @emo&rti&a +aime sin&/i.
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s de resaltar e los /a*itantes motiados a &asa de las ne&esidades
e o&asionaron las llias de ael enton&es m&/os ian en ran&/os y en
di,erentes &omnidades del Mni&iio Manel Mon!e los &ales ,eron a,e&tados
y se diri!ieron d%nde el (e
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n &anto al niel e&on%mi&o e resenta el se&tor '' los /a*itantes
&entan &on emleos esta*les ane al!nos tienen emleos o&asionales y
otros eer&en el tra*ao in,ormal ya e el mer&ado mni&ial e la*ora los das
domin!os en la lo&alidad les ermite reali?ar esta modalidad de e&onoma
adems es de men&ionar e eJisten amas de &asa e se dedi&an &omo
aydantes de &o&ina aseadoras y otros en anaderas o*reros &/o,eres de moto
taJiK tam*i8n eJisten ro,esionales &omo en,ermeras li&en&iados en ed&a&i%n
7.(.=. en in,ormti&a en,ermera y !esti%n so&ial y m&/os de ellos eer&en s
ro,esi%n s de men&ionar e en la &omnidad eJiste n total de die&isiete D1#E
emleados y &ator&e D14E desemleados. D>er &adro )Q #E.
n re,eren&ia al niel ed&atio est &omnidad &enta &on estdiantesdistri*idos de la si!iente manera tre&ientos eintino D321E sin estdios treinta
y dos D32E en rees&olar treinta y nee D39E en rimaria einte D20E en la
se&ndaria y eintis8is D26E en el niel niersitario ya sea en in!eniera &iil
administra&i%n en,ermera medi&ina &omnitaria me&ni&a atomotri?
a!roalimentaria entre otros adems de al!nos e estdian en las Misiones
Boliarianas de $o*inson $i*as y la (&re D>er &adro )Q 6E.
s de men&ionar e en el se&tor '' ,n&iona my &er&ano la =.. 7oms
$. +im8ne? adems de *ene,i&iar a todos los se&tores de la &omnidad de
"mare. @e i!al manera eJisten tres D3E /o!ares de &idado diario e *ao el
neo Proye&to d&atio Boliariano y *ao la &oordina&i%n de ()'FA D(istema
d&atio )a&ional de 'nte!ra&i%n FamiliarE se &oordinan ara as &on,ormar el
(imon&ito Comnitario la &al es la sita&i%n e nos &orresonde or a/ora.
Adems la eJisten&ia del 'nstitto de d&a&i%n se&ial e ,n&iona
dentro de la lo&alidad y e *ene,i&ia a ni
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A&talmente se &enta &on la stdiantina de la s&ela (in,%ni&a de
"mare e *ene,i&ia a todo el Mni&iio Manel Mon!e y e est *i&ada en
la Casa de la Cltra del (e&tor '' de "mare Centro. @e i!al ,orma eJisten los
esa&ios donde ,n&ionan las misiones ed&atias &omo la $o*inson $i*as
Misi%n (&re entre otras.
Recursos2 Potencialidades Sociales ) Econ"icas5
sta &omnidad &enta &on re&rsos imortantes &omo lo es el re&rso
/mano de los &ales se en&entran estdiantes o*reros ese&iali?ados
/erreros li&en&iados en di,erentes ro,esiones artesanos entre otros. Adems
otras de las oten&ialidades son todas aellas estr&tras de las instala&ionese son en *ene,i&io no solo del (e&tor '' sino del mni&iio en leno &omo lo es
la Casa de la Cltra e se roye&ta ,ortale&iendo la <ra del mni&iio
tam*i8n est la Bi*liote&a PL*li&a llena de tantas /istorias &entos y
entretenimientos en *Lseda de resestas y anlisis de temasK de i!al ,orma
se en&entra el 7eatro Mni&ial e iene a ser na estr&tra ese&ial de !ran
ener!adra atrayendo a di,erentes ersonalidades en la di,si%n de talleres
&/arlas !rada&iones a&tiidades y a&tos ese&iales e se lleen a &a*o en el
mni&iio.
Ca*e se
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En lo Social5Adems eJisten &ooeratias y ,nda&iones &onstitidas or
/a*itantes del se&tor. Con rese&to a las misiones imlementadas or el !o*ierno
en la &omnidad se &enta &on estdiantes de la Misi%n (&re la Misi%n +os8
;re!orio Hernnde? Barrio Adentro @eortio Madres del Barrio la )e!ra
Hi%litaK adems se &enta &on n D1E &onseo &omnal en el re,erido se&tor. n
la &omnidad ,n&iona el Centro de Medi&ina Familiar )estra (e residen&ial. n la &omnidad de "mare eJiste la &omaelorio de la Cr? de Mayo la ema de +das (a!rado Cora?%n de +esLs la
>ir!en de Coromoto en el mes de (etiem*re la &al es la atrona de "mareK
adems de las &ele*ra&iones de (emana (anta Carnaales y )aidad.
s imortante men&ionar e dentro de las a&tiidades e se reali?an en
la &omnidad en &anto a las ,iestas y &ele*ra&iones imortantes esta &omnidad
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del (e&tor '' si!e las tradi&iones del >elorio de la Cr? de Mayo la ema de
+das (a!rado Cora?%n de +esLs la >ir!en de Coromoto en el mes de
(etiem*re Dnida a todo el mni&iioE y la &al es la atrona de "mareK adems
de las &ele*ra&iones de (emana (anta Carnaales y )aidad.
n &anto a ss latos ti&os este se&tor re,lea s !astronoma &on latos
de esa!etis &on &araota san&o&/o de !allina o &r?ado el a*ell%n la area
elK en &anto a ss dl&es el dl&e de arro? &on &o&o de le&/osa de ltano
las &onseras los *
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En lo econ"ico5 a &omnidad &enta &on esa&ios ara la e&onoma
in,ormal adems del mer&ado mni&ial los das domin!os donde eJenden !ran
ariedad de rod&tos tanto ara el &onsmo /mano &omo ara atender las
ne&esidades de estido y ida diaria. @eende de las a&tiidades &omer&iales
ee&tadas or el Mer&ado de los domin!os adems de madres de ,amilias e
/a&en &onseras /elados anes &/i&/as tortas otrosK y la eJenden de manera
in,ormal de &asa en &asa en la &omnidad y en otros se&tores. 7am*i8n eJiste el
aliler de tel8,onos &omo Moilnet @i!itel y Cant.
Adems eJisten madres de ,amilias e /a&en &onseras /elados anes
&/i&/as y tortas y eJenden de manera in,ormal de &asa en &asa en la &omnidad
y en otros se&tores adems en na ar&ela e ertene&e al (e
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P,A/!EAME/!3 +E, PR3B,EMA
a &omnidad del se&tor '' de "mare Centro *i&ada en "mare Mni&iio
Manel Mon!e stado "ara&y /a &re&ido a asos a!i!antados y es or ello e
&ada da se /a&e ms eidente er las ne&esidades imerantes en &ada rea en
lo e &orresonde al desarrollo so&ial de la &omnidad ara la trans,orma&i%n de
las &omnidades.
Atendiendo a estas &onsidera&iones es imortante asmir el rol
rota!%ni&o y arti&iatio donde los estdiantes del Pro!rama de Forma&i%n de
!rado de ;esti%n (o&ial del @esarrollo o&al se inte!ran en la &omnidad &on el
,in de *rindar aoyo en el desarrollo de la misma ara dar &mlimento en lore,erente al &omromiso de la =niersidad Boliariana de >ene?ela &on el
roye&to de la na&i%n ,ortale&idos en la lnea de @emo&ra&ia Prota!%ni&a y
$eol&ionaria en la medida en e el neo &idadano 8ti&o ,eli? y en lenitd
de ss &aa&idades ersonales ten!a &on&ien&ia solidaria de ss dere&/os y
resonsa*ilidades e a tra8s de la arti&ia&i%n a&tia y &omrometida
trans,orme la so&iedad eer&iendo el dere&/o y de*er a la arti&ia&i%n en la toma
de de&isiones y dems ro&esos in&lados &on la ,ormla&i%n ee&&i%n
desarrollo eala&i%n y &ontrol so&ial de las olti&as L*li&as ara la
trans,orma&i%n de la so&iedad.
Por otra arte el &re&imiento de la data de los in,antes dentro de la
&omnidad ori!ina la ne&esidad en *s&a de n meor esa&io ,si&o e sea
amlio y a&orde ara el desarrollo de los ni
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la ed&a&i%n en lo so&ial y <ral ro&rando la i!aldad de &ondi&iones y
oortnidades de dis,rtar de los dere&/os /manos y lo!rar la ,eli&idad &on
esa&ios ade&ados ara los ni
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la arti&ia&i%n e inte!ra&i%n de los /a*itantes de la &omnidad as &omo adres
madres y reresentantes. @e i!al manera se &oordinan a&tiidades &omo
ntreista &on el Al&alde del Mni&iio Manel Mon!e (r. +/oan :ero Asesoras
&on atoridades del ()'FA arti&ia&i%n en ;a*inete M%il &on reresentantes
del stado >isita a la &asa del adlto mayor reniones &on el Conseo Comnal
entre otros. stas a&tiidades ,eron lleadas a &a*o desde el 13-10-2012 al 30-
11-2013 rese&tiamente y se &rea as el &ole&tio de inesti!a&i%n entre
&omnidad-&onseo &omnal-a&tores so&iales y estdiantes de la =B>K
ermitiendo a&&iones man&omnadas ara n *ien &ole&tio.
Por otro lado ara &ono&er la realidad del ro*lema eJistente en la
&omnidad se tom% &omo estrate!ia el a*ordae n taller so*re dia!nosti&oarti&iatio tomando en &enta re!ntas &laes las &ales ,eron reali?adas a
los asistentes a la asam*lea de &idadanos y &idadanas en ,e&/a 04-11-2011
tales &omo las madres &idadoras o&eros y o&eras rin&iales del &onseo
&omnal se&tor '' de "mare Centro miem*ros de la &omnidad adres madres
y reresentantes. (e reali?aron re!ntas &laes &omo NCl es la ne&esidad
e ms les a,e&ta NCles son las &asas e ori!inan ese ro*lema N:8
sol&iones se odran emlear ara resolerla N:8 osi*ilidades reales eJisten
ara la sol&i%n entre otras. l nto de artida del ro*lema e se !enera es
la no arti&ia&i%n de la &omnidad en la sol&i%n de los ro*lemas eJistentes as
&omo tam*i8n el anlisis Foda e da a &ono&er las ,ortale?as de*ilidades
oortnidades y amena?as a ealar D>er Cadro )Q 3E.
(e!Ln los resltados o*tenidos a tra8s de entreistas semi-estr&tradas
y la o*sera&i%n arti&iante se dete&taron di,erentes ro*lemas eJistentes &omo
lo son ne&esidad de arti&ia&i%n en la &rea&i%n del simon&ito &omnitario a&eras
en &amineras alm*rado de las eredas re/a*ilita&i%n de &asas sstit&i%n de
iiendas &asas de sos mLltiles DCasa &omnal - Mer&alE &onstr&&i%n de
!al%n &omnal &am*io de te&/o ara al!nas &asas estantero &omnal D;asE
identi,i&a&i%n del se&tor tili?ando el m8todo Hanlon D>er &adro )Q E se!Ln la
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ne&esidad en la &omnidad edando lo ms resaltante &omo rioridad la
ne&esidad de arti&ia&i%n de adres madres reresentantes y &omnidad en
!eneral en la &rea&i%n del simon&ito &omnitario
s imortante se
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de &idado diario ori!inando &asas &omo la no arti&ia&i%n ,alta de inte!ra&i%n
y la ,alta de motia&i%n adems de la ,alta de &omni&a&i%n entre los /a*itantes
ara eJoner ss ne&esidades trayendo &onse&en&ias tales &omo
desor!ani?a&i%n no sr!e el desarrollo so&ial &omnitario no eJiste el aorte de
ideas or arte de la &omnidad no se esta*le&e la ato!esti%n mediante los
or!anismos instit&iones madres adres reresentantes y &omnidad.
l tema ro*lema e se lantea &omnidad es la in&entia&i%n a la
arti&ia&i%n de la &omnidad en !eneral adres madres y reresentantes ara la
*Lseda de sol&iones a ss ne&esidades lo&ales lo &al ermite n desarrollo y
&onsolida&i%n &omnitaria. ste ro&eso so&ialista a&tal *rinda la oortnidad de
arti&iar en el desarrollo de las &omnidades or medio de roye&tos siendo elrin&ial instrmento ara el desarrollo so&ial de los se&tores artiendo desde n
dia!nosti&o ara &ono&er las &ara&tersti&as eJistentes y a artir de all se lo!ra la
arti&ia&i%n &idadana ermitiendo e las ersonas eJresen ss
oten&ialidades.
Por otra arte lo e a&arrea e la &omnidad no ten!a la &rea&i%n del
simon&ito &omnitario es e los /a*itantes no dan la de*ida imortan&ia a la
arti&ia&i%n y la &omni&a&i%n entre ellos eitando de tal manera e sra el
desarrollo so&ial de la &omnidad e les ermita satis,a&er las ne&esidades y
asira&iones &ole&tias.
A este rese&to se di&e e la arti&ia&i%n mestra na salida de
sera&i%n y &omo &idadanos se de*e ser /om*res y meres de l&/a ara la
inte!ra&i%n e interen&i%n de las &omnidades de ,orma dire&ta en la &onstr&&i%n
de na nea so&iedad arti&iatia.
@e esta manera se imlsa la ,ormla&i%n del roye&to de inesti!a&i%n
&omo el o*eto a &ono&er en irtd de ello la a&&i%n de rod&&i%n de
&ono&imiento or arte de las estdiantes de la =niersidad Boliariana de
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>ene?ela ara *rindar estrate!ias de arti&ia&i%n en el desarrollo so&ial de la
&omnidad y no se de*e !enerar desde la sola isi%n de los inesti!adores la
&omnidad en !eneral el &onseo &omnal los estdiantes de la =B> y a&tores
so&iales. Por otro lado los estdiantes ienen a reresentar el ael de la
niersidad e &omo instit&i%n inesti!atia se &onierte en n aliado
estrat8!i&o ara &oadyar e intera&tar en el Proye&to &omnitario Ali&ar
estrate!ias e in&entie la arti&ia&i%n de adres madres reresentantes y
&omnidad en !eneral en la amlia&i%n de la sede del (imon&ito Comnitario &on
el ,in de la o*ten&i%n del desarrollo so&ial en el se&tor '' de "mare Centro del
Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&y. A
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+E,M!A01/ +E, 0AMP3 +E ES!U+3
Como arte de la re&onstr&&i%n del o*eto de estdio se identi,i&% el
ro*lema &entral dando l!ar al tra*ao de inesti!a&i%n e tiene &omo ro%sito
rin&ial el Ali&ar estrate!ias e in&entie la arti&ia&i%n de adres madres
reresentantes y &omnidad en !eneral en la amlia&i%n de la sede del (imon&ito
Comnitario &on el ,in de la o*ten&i%n del desarrollo so&ial en el se&tor '' de
"mare Centro del Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&y. A
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3b:etivo *eneral5
Ali&ar estrate!ias e in&entie la arti&ia&i%n de adres madres
reresentantes y &omnidad en !eneral en la amlia&i%n de la sede del (imon&ito
Comnitario &on el ,in de la o*ten&i%n del desarrollo so&ial en el se&tor '' de
"mare Centro del Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&y.
3b:etivos espec
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tareas e tenemos &omo misi%n de na !esti%n L*li&a &on el o*eto de
&on,ormar orienta&iones de tra*ao e ermitan de,inir lanes de a&&i%n
&on&retos en &onnto &on el motor del oder &omnal.
Adems &on el &omromiso &omo a&tores so&iales de aoyo a los
Conseos Comnales adems de intera&tar instit&ionalmente &on las
&omnidades y ss &onseos &omnales a tra8s de la de,ini&i%n e la =B> tiene
en s in&la&i%n so&io&omnitaria a tra8s de roye&to. Adems la estr&tra
so&ial de >ene?ela est en ro&eso de ,orma&i%n so*re todo en ,ortale&er la
inte!ra&i%n y arti&ia&i%n de las ersonas ara la trans,orma&i%n y desarrollo de
la &omnidad.
a ,inalidad rimordial del roye&to es ali&ar estrate!ias e in&entie la
arti&ia&i%n de adres madres reresentantes y &omnidad en !eneral en la
amlia&i%n de la sede del (imon&ito Comnitario &on el ,in de la o*ten&i%n del
desarrollo so&ial en el se&tor '' de "mare Centro del Mni&iio Manel Mon!e
stado "ara&y. Por lo e se desarrolla n lan de estrate!ias de arti&ia&i%n e
inte!ra&i%n en a&tiidades de motia&i%n &omo talleres y &onersatorios ara la
arti&ia&i%n de la &omnidad en la amlia&i%n de la sede del simon&ito
&omnitario &on el o*etio rin&ial de aoyar &aa&itar dise
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imli&a dar a &ono&er las /erramientas y alternatias ne&esarias ara s &rea&i%n
e in&lsie s mantenimiento y osterior esta en ,n&ionamiento &yos
o*etios rimordiales sean aoyar &aa&itar &oordinar administrar diri!ir y
*rindar ayda oortna y ne&esaria !aranti?ando na meor &alidad de ida y el
desarrollo so&ial de la &omnidad del (e&tor '' de "mare Centro del Mni&iio
Manel Mon!e stado "ara&y.
Por otra arte la imortan&ia de la resente inesti!a&i%n sr!e al alorar
la arti&ia&i%n a&tia y el tra*ao so&ial &ole&tio de las &omnidades de los
ro&esos de trans,orma&i%n so&ial y &omnitaria adems e *s&a e el
maestro y maestra inol&rados en el ro&eso de*e ser eemlo de &idadana a
las ,amilias la es&ela y la &omnidad ara e edan arti&iar&ons&ientemente en el ro&eso ed&atio so&ial y &omnitario a tra8s de na
a&&i%n ,ormatia y re,leJia *asada en la r&ti&a de los rin&iios de la
Constit&i%n de la $eL*li&a Boliariana de >ene?ela &itado or P%rez $2
?677G@2&omo lo son la solidaridad &ooera&i%n /ori?ontalidad la toleran&ia la
&onien&ia la /onestidad transaren&ia sti&ia y eidadK en la r&ti&a de
mayor sti&ia y eidad aan?an los ro&esos tras,ormadores reol&ionarios
DPa!.25E.
Ca*e se
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s imortante men&ionar e a&talmente los ni
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As mismo el do&mento re&tor de a =niersidad Boliariana de >ene?ela
D=B>E en enla&e &on el P)(BK &enta entre ss *ases ,nda&ionales &on na
&ondi&i%n e alora s ael &on la so&iedad a tra8s de n ese&ial &omromiso
de resonsa*ilidad so&ial y de ertinen&ia &on lo L*li&o en donde am*as
misiones se inter&one&tan &omo arte de na orienta&i%n reol&ionaria de stado
ara el se&tor niersitario en as de ro,ndi?ar el roye&to de niersidad
olar. s or lo e la =B> &omo niersidad y &omnidad alternatia se
inte!ra en el do*le ee de ,ortale&imiento de las eJerien&ias &onstridas en
esa&ios so&iales a&otados y en la &rea&i%n de la realidad y solidaridad so&ial al
interior de instit&iones y dinmi&as so&iales molares es de&ir la &onista de
esa&ios de so&ia*ilidad sellados or la masi,i&a&i%n el desarrai!o lamoderni?a&i%n y lo instrmental.
@e a&erdo a la ertinen&ia so&ial del ro*lema en &on&reto se sti,i&a
mediante la estre&/a rela&i%n e eJiste entre la &omnidad del se&tor '' de
"mare Centro &onseo &omnal or!ani?a&iones &omnitarias y los estdiantes
de la =niersidad Boliariana de >ene?ela tomando en &enta la trans,orma&i%n
&ole&tia de las de*ilidades y ne&esidades e se resentan en la &omnidad
siendo rota!onistas ara el desarrollo so&ial.
n &anto a la &onstit&i%n de la $eL*li&a Boliariana de >ene?ela
D2000E en el art&lo 62 se
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os &onseos &omnales en el mar&o &onstit&ional de la demo&ra&ia arti&iatia yrota!%ni&a son instan&ias de arti&ia&i%n arti&la&i%n e inte!ra&i%n entre lasdiersas or!ani?a&iones &omnitarias !ros so&iales y los &idadanos y&idadanas e ermiten al e*lo or!ani?ado eer&er dire&tamente la !esti%n delas olti&as L*li&as y roye&tos orientados a resonder a las ne&esidades yasira&iones de las &omnidades en la &onstr&&i%n de na so&iedad de eidad y
sti&ia so&ial D!. 2E.
n re,eren&ia a los art&los anteriormente des&ritos este estdio no solo
trata de in&entiar a la arti&ia&i%n de la &omnidad en !eneral sino tam*i8n
arti&lar e inte!rarse &on el &onseo &omnal or!ani?a&iones &omnitarias y
estdiantes de la =B> ara lo!rar el desarrollo so&ial de la &omnidad y
ermitiendo na meor &alidad de ida en la *Lseda de sol&iones a las
ne&esidades eJistentes en la &omnidad.
Por otro lado los *ene,i&ios e se eseran en la &omnidad del se&tor ''
de "mare Centro &on el resente roye&to tiene e er &on in&entiar a la
arti&ia&i%n de la &omnidad en la amlia&i%n de la sede del (imon&ito
Comnitario lo &al ermite la motia&i%n de los /a*itantes en la ali&a&i%n de
estrate!ias de arti&ia&i%n e inte!ra&i%n en la *Lseda de sol&iones de otras
ne&esidades eJistentes ermitiendo n rol rota!%ni&o &omnitario.
l ima&to so&ial y olti&o e se ede lo!rar &on las a&tiidades de
arti&ia&i%n &on la amlia&i%n de la sede del (imon&ito Comnitario es el
*ene,i&io *rindado a Catro&ientos treinta y o&/o D43E /a*itantes distri*idos
en noenta y nee D99E ,amilias adems siriendo de roye&&i%n de a&&iones
so&iales de otros se&tores &ir&ne&inos de la &omnidad.
s de se
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dire&tas de in&entiar a los /a*itantes en la *Lseda de sol&iones ara el
imlso y ,ortale&imiento de la arti&ia&i%n &omnitaria siendo n aorte ara el
desarrollo so&ial y trans,ormador en la arti&ia&i%n de los /a*itantes &omo
rota!onistas del desarrollo y resonsa*les del 8Jito o del ,ra&aso de s lo&alidad
en la &rea&i%n del simon&ito &omnitario en la &omnidad del se&tor '' de "mare
Centro.
M3ME/!3
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REFERE/0AS !E1R0AS ( 03/0EP!UA, .UE SUS!E/!AR ,A A001/
!RA/SF3RMA+3RA
Ca*e se
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Adems m&/os &oin&iden en aseerar e la rin&ial ,n&i%n de la
arti&ia&i%n en &aliera de ss ariantes es la de la so&iali?a&i%n olti&a. os
elementos determinantes en la arti&ia&i%n de los &idadanos son el medio
donde se materiali?a la arti&ia&i%n la osi&i%n so&ial del indiido y ss
ante&edentes Ded&a&i%n &lase rol tradi&iones ,amiliares y re!ionalesE
&ara&tersti&as si&ol%!i&as niel de in,orma&i%n &ometen&ias arti&iatias y el
!rado de a&&eso a las instit&iones de !o*ierno o &entros de oder.
Para sostener la resente inesti!a&i%n las inesti!adoras se *asaron en
la teora de aide% M2 &itada or 3cJoa ?6787@2 la &al eJresa e a
demo&ra&ia arti&iatia es na estrate!ia &lae ara la &onstr&&i%n de n
roye&to so&ial alternatio al &aitalismo as est siendo asmida al menos,ormalmente or el !o*ierno e la romee DP!.253E.
Al rese&to /a se
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del !o*ierno aan?ando sistemti&amente en la &rea&i%n de &ondi&iones
instit&ionales.
s de resaltar a 0J#vez 2&itado or Marta 2 ?677G@2ien se
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Si"n Bol
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la sol&i%n a ss ro*lemas eJistentes o*teniendo n &omleto desarrollo so&ial y
meorar las &ondi&iones de ida.
(in dear de men&ionar la ey Or!ni&a de Prote&&i%n al )i
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PL*li&as &on el o*eto de e la arti&ia&i%n rota!%ni&a sea ,a&tor real y e,e&tia enla lani,i&a&i%n y &oordina&i%n del ro&eso de trans,eren&ia de &ometen&iasna&ionales seri&ios y re&rsos a los estados mni&iios y &omnidadesor!ani?adas DP!.3E.
s de resaltar e todo lo anterior eJesto ermite e la &omnidad del
(e&tor '' de "mare Centro Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&y es na
romotora so&ial ya e la &omnidad /a &omrendido la ertinen&ia de arti&iar
e inol&rarse &omo &idadanos y &idadanas en las a&&iones &omnitarias &on
la ,inalidad de !estionar y arti&lar &on los or!anismos L*li&os ara el *ienestar
de todos y todas en !eneral.
(e &onsidera de ital imortan&ia el ro%sito de la inesti!a&i%n el &al se
asta a la lnea de inesti!a&i%n de arti&ia&i%n &idadana y or!ani?a&i%n
so&ial en *Lseda de la trans,orma&i%n de la &omnidad y desarrollo so&ial a
tra8s de la arti&ia&i%n rota!%ni&a y a&tia &on el ,in de ali&ar estrate!ias e
ermitan la sol&i%n ade&ada ara la ne&esidad lanteada so*re la amlia&i%n de
la sede del (imon&ito Comnitario.
7odos estos instrmentos o /erramientas de arti&ia&i%n las osee el
e*lo ara eer&er s so*erana en todos los ase&tos &onirti8ndose en naeJi!en&ia ara lo!rar todos los o*etios roestos adems de darle real&e a
todos los me&anismos arti&iatios imlementados ara esta*le&er na
demo&ra&ia rota!%ni&a y arti&iatia en el eer&i&io leno de ss li*ertades
,ndamentales y de los dere&/os /manosK e ermita a los adres madres
reresentantes y &omnidad en !eneral in&entiarse as arti&iar en la amlia&i%n
de la sede de n simon&ito &omnitario &on el ,in de la o*ten&i%n del desarrollo
so&ial en el se&tor '' de "mare &entro del Mni&iio Manel Mon!e stado
"ara&y.
.
M3ME/!3
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ME!3+3,3*DA
n este momento se des&ri*e el aradi!ma de la inesti!a&i%n e
sstentar la inesti!a&i%n siendo el tio de inesti!a&i%n a emlear el de
'nesti!a&i%n A&&i%n Parti&iatia D'APE adems los m8todos de inesti!a&i%n a
emlear t8&ni&as e instrmentos a tili?ar en la re&ole&&i%n de datos e
in,orma&i%n t8&ni&as a emlear en el anlisis e interreta&i%n de datos el lan de
a&&i%n y &onta&tos de aoyo reali?ados drante el tra*ao de intera&&i%n
&omnitaria la des&ri&i%n y re,leJi%n de la deol&i%n de los &ono&imientos a la
&omnidad.
Paradi'"a de la investi'acin ;ue sustentar# la investi'acin5
l en,oe &alitatio se sele&&iona &ando se *s&a &omrender la
erse&tia de los arti&iantes Dindiidos o !ros ee
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inesti!a&i%n y ro*ar /i%tesis esta*le&idas reiamente y &on,a en la medi&i%n
nm8ri&a el &onteo y ,re&entemente en el so de estadsti&as ara esta*le&er
&on eJa&titd atrones de &omortamiento en na o*la&i%n DP!.45E.
@e i!al manera *re'orio Rodr
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re*a tili?ando la re&ole&&i%n y el anlisis de datos. Para a*ordar el resente
roye&to de inesti!a&i%n se toma en &enta el m8todo de inesti!a&i%n - a&&i%n -
arti&iatia ya e ermite desarrollar n anlisis so*re el o*etio de estdio en
la deten&i%n de ro*lemas y ne&esidades y de la ela*ora&i%n de roestas y
sol&iones.
Fases del Proceso de nvesti'acin 0ualitativa5
Fase preparatoria5s la e se llama ,ase ini&ial y es d%nde se &on&i*en 2
etaas de ,n&ionamiento &omo lo es la de re,leJi%n y la del dise
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Fase anal
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a&tores so&iales Dadres y reresentantes ni
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inol&rados no s%lo los inesti!adores ro,esionales sino la &omnidad
destinataria del roye&to.
Ca*e se
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so&iales y mantener n rol a&tio as &omo na re,leJi%n ermanente y estar al
endiente de los detalles s&esos eentos y de las intera&&iones e se an
reali?ando.
'!almente a,irma e en esta t8&ni&a inol&ra in!resar a ,ondo entornos
so&iales y rote!er n rol e,i&a?. @entro de este es&enario &omo inesti!adoras
dentro de la &omnidad tomamos esta t8&ni&a ara o*serar la realidad so&ial
eJiste all y de esta manera &ono&er la &aa&idad de ayda y de &omromiso e
&ada no de ellos eda *rindarle a los Conseos Comnales y as al&an?ar el
*ene,i&io leno de la &ole&tiidad.
!%cnicas e nstru"entos de Recoleccin de +atos e n=or"acin5
7al &omo lo se
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ali&ada a miem*ros de la &omnidad y del &onseo &omnal. $eali?ada a
miem*ros del Conseo Comnal de la &omnidad (e&tor '' de "mare
Centro y /a*itantes de la &omnidad.
El 0onversatorio5s el e ermite na estre&/a rela&i%n de &onersa&i%ne inter&am*io de ala*ras ara eJtraer in,orma&i%n re,erente a la
inesti!a&i%n y e se reali?a de manera amena y sen&illa sin na
estr&tra *si&a. $eali?ada a miem*ros de la &omnidad ara &ono&er
ss inietdes y aortar in,orma&i%n.
Asa"bleas de ciudadanos ) ciudadanas5 (e!Ln la ley de los Conseos
Comnales D&itada or Mre? A D200E en s art&lo nLmero 20 es la
mJima instan&ia de deli*era&i%n y de&isi%n ara el eer&i&io del oder&omnitario la arti&ia&i%n y el rota!onismo olar ss de&isiones son
de &ar&ter in&lante ara el &onseo &omnal en el mar&o de esta ey.
n irtd de lo anterior se reali?% na asam*lea de &idadanos y
&idadanas en la &omnidad ara ermitir as o*tener la oini%n de arte
imortante de los /a*itantes &omo arte ,ndamental ara la ela*ora&i%n de
las osi*les sol&iones del tema en inter8s &omo lo es romoer la
arti&ia&i%n de madres adres reresentantes y &omnidad en la&rea&i%n del simon&ito &omnitario.
El 0uestionario5s n instrmento e sire ara o*tener la in,orma&i%n
deseada so*re todo a la es&ala masia. l mismo est destinado a o*tener
reesta a las re!ntas reiamente ela*oradas e son si!ni,i&atias
ara el estdio y se ali&a al nierso o a na mestra tili?ando ara ello
n ,ormlario imreso e lo indiidos resonden or s mismo. (e reali?%
*ao na serie de re!ntas ntales ara lo!rar o*tener el mayor&ontenido de la in,orma&i%n ne&esaria so*re la &omnidad. (e
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+iario de 0a"po Visitas5s el ro&eso mediante el &al el inesti!ador
anali?a las diersas sita&iones desde s roio mar&o re,eren&ial DP!.
19E &omo a,irma Mart
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del ro*lema &ostes aso&iados otros. e,i&a&ia de la sol&i%n osi*le &aa&idad
real ara modi,i&ar la sita&i%n del ro*lema y ,a&ti*ilidad de la sol&i%n.
ste m8todo est *asado en los 4 &omonentes si!ientes
-Ma!nitd Comonente A. D)mero de ersonas a,e&tadas or el
ro*lema lleadas a na tasa J100E
-(eeridad Comonente B. DCalier medi&i%n de da
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@e a e este m8todo se ali&o en la &omnidad del se&tor '' de
"mare Centro Mni&iio Manel Mon!e del stado "ara&y en el dia!nosti&o
reliminar y arti&iatio donde se erari?o las ro*lemti&as eJistentes
mediante el &onsenso de los arti&iantes de la &omnidad. D>er &adro )Q 1E.
0uadro /> 8- M%todo de anlon
,istado de Proble"asA
Ma!nit1d
B
(eeridad 0
3,i&a&ia
+
Fa&ti*ilidad
?AMB@0N+
)e&esidad de arti&ia&i%n en la &rea&i%n del(imon&ito Comnitario
4 6 15 1 15
A&eras en Camineras 4 4 15 1 12Alm*rado de las >eredas 4 2 15 1 10$e/a*ilita&i%n de Casas 4 2 15 1 10(stit&i%n de >iiendas 4 2 15 1 10Casas de =sos MLltiles DCasa ComnalE 4 0 15 1 6Constr&&i%n de ;al%n Comnal 4 0 15 1 6Cam*io de 7e&/o ara al!nas &asas 4 2 15 1 10stantero Comnal D;asE 4 0 15 1 6'denti,i&a&i%n del (e&tor. 4 0 15 1 6
Fuente:Bonilla Castellano Oiedo $ond%n (e&o y 7orre? D2011E.
Matriz PES!A5 s na /erramienta de m&/a ayda ara des&ri*ir el
&re&imiento de na &omnidad. s el t8rmino e roiene de las si!las in!lesas
ara YPolti&o &on%mi&o (o&ial y 7e&nol%!i&oY.
sta /erramienta ermite &ono&er el &re&imiento de na &omnidad y el
anlisis de la sita&i%n mediante ,a&tores eJternos ara medir el oten&ial y
sita&i%n e la &omnidad. l anlisis P(7A tili?a &atro erse&tias e le dan
na estr&tra l%!i&a e ermite entender resentar dis&tir y tomar de&isiones.
stas &in&o dimensiones son na eJtensi%n de la tradi&ional ta*la de >entaas y
@esentaas. Por lo e se ali&o en la &omnidad del se&tor '' de "mare Centro
en el Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&y. D>er &adro )Q 2E.
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0uadro /> 6- Matriz Pesta
Pol.
-Jisten otros
artidos olti&os
&omo los e
inte!ran la mesa
de la nidad.
-7iene el
mer&ado
mni&ial.
Posee
anadera
&entro de
internet
trans&ri&i%n
y ,oto&oiado.
->entas de
roas
/elados y
reostera.
-Aliler de
tele,onam%il.
-Posee n
Conseo
Comnal.
-Posee la
&asa de la
<ra.
-Posee la
oresta
sin,%ni&a del
mni&iio.
-Aoyo de los
estdiantes
de la
=niersidad
*oliarianade
>ene?ela.
-Posee
seri&io de red
ara tele,ona
m%il.
-Posee
seri&io de
ele&tri&idad.
-Posee
&oneJi%n al
internet or
lnea *anda
an&/a y or
&oneJi%n
roa!ada
D*amE.
-(e
mantienen las
&alles limias.
-(e &onsera
el rio mas
&er&ano en
*en estado.
-)o reali?an
ema de
*asra ni de
male?a ya
e el aseo
r*ano asa
dos e&es or
semana.
Fuente:Bonilla Castellano Oiedo $ond%n (e&o y 7orre? D2011E.
El An#lisis Matriz F3+A5s n m8todo &omro*ado e determina la
deten&i%n se!Ln ss si!las de las ,ortale?as oortnidades de*ilidades y
amena?as *asada en ,a&tores internos D,ortale?as y de*ilidadesE y los ,a&tores
eJternos Doortnidades y amena?asEK &omo na eala&i%n estrat8!i&a del
entorno ara &onteJtali?ar el ro*lemaK adems es esen&ial ara medir el
oten&ial y sita&i%n e la &omnidad indi&ando s &re&imiento donde las mismas
se dis&ten ara entender resentar y tomar de&isiones. Por lo e se ali&o en la
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&omnidad del (e&tor '' de "mare Centro del Mni&iio Manel Mon!e stado
"ara&y. D>er Cadro )Q 3E.
0uadro /> C5 Matriz F3+A
F3R!A,EOAS 3P3R!U/+A+ESCenta &on n Conseo Comnal.(e &enta &on na Casa de la
Cltra.Jiste na Bi*liote&a PL*li&a.l 7eatro Mni&ial en
Constr&&i%n.
7erreno ara osi*les
&onstr&&iones.Misiones d&atias.'nstala&iones e roye&tan el
desarrollo del (e&tor ''.
+EB,+A+ES AME/AOAS- Po&a inte!ra&i%n de la &omnidad
en a&tiidades.- Falta de a&eras en &amineras.- $e/a*ilita&i%n de al!nas &asas.- Falta de ,n&ionalidad del
la*oratorio &lni&o.- Falta de inte!ra&i%n de los
ro,esionales.
'nse!ridad.7e&/os deteriorados en al!nas
&asas.Falta de alm*rado en los &alleones
y eredas.>enta de este,a&ientes y
sstan&ias si&otr%i&as.Cierto a!e de rostit&i%n.
HomoseJalidad.Fuente:Bonilla Castellano Oiedo $ond%n (e&o y 7orre? D2011E.
0ruce de la Matriz Foda
s lo e ermite o*tener las estrate!ias de a&&i%n e ayan en ,n&i%n
del desarrollo del ro&eso son sadas las oortnidades y ,ortale?as ara serar
las de*ilidades y amena?as e in&lsie ara aroe&/ar estas oten&ialidades
*asadas en la si!iente manera FO FA F@ O@ OA a &ontina&i%n se eJli&a
D>er &adro )Q 4E.
0uadro /> -
F3R!A,EOAS ?F@ 3P3R!U/+A+ES ?3@
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Centa &on n Conseo Comnal.(e &enta &on na Casa de laCltra.Jiste na Bi*liote&a PL*li&a.l 7eatro Mni&ial en Constr&&i%n.
7erreno ara osi*les &onstr&&iones.Misiones d&atias.'nstala&iones e roye&tan eldesarrollo del (e&tor ''.
+EB,+A+ES ?+@ AME/AOAS ?A@- Po&a inte!ra&i%n de la &omnidad en
a&tiidades.- Falta de a&eras en &amineras.- $e/a*ilita&i%n de al!nas &asas.- Falta de ,n&ionalidad del la*oratorio
&lni&o.- Falta de inte!ra&i%n de los
ro,esionales.
'nse!ridad.7e&/os deteriorados en al!nas &asas.Falta de alm*rado en los &alleones yeredas.>enta de este,a&ientes y sstan&iassi&otr%i&as.Cierto a!e de rostit&i%n.HomoseJalidad.
F3R!A,EOAS ( +EB,+A+ES
:e la &omnidad se inte!re a arti&iar en el &onseo &omnal y entes!*ernamentales ara lo!rar dar sol&iones a ss ne&esidades.
F3R!A,EOAS ( AME/AOAS:e la &omnidad *se sol&iones a los ro*lemas mediante la or!ani?a&i%ny arti&ia&i%n.
F3R!A,EOAS ( +EB,+A+ES:e la &omnidad lantee los ro*lemas y sean lo!rados mediante roye&tos&omnitarios orientados or el &onseo &omnal.
3P3R!U/+A+ES ( +EB,+A+ES:e los estdiantes de ;esti%n (o&ial de la =B> se inte!ren en la &omnidad
ara tra*aar en &onnto orientados a la arti&ia&i%n.3P3R!U/+A+ES ( AME/AOAS:e los estdiantes de ;esti%n (o&ial de la =B> orienten a la &omnidadmediante talleres y &/arlas ara s ro!resia arti&ia&i%n.
Fuente:Bonilla Castellano Oiedo $ond%n (e&o y 7orre? D2011E.
El rbol del Proble"a5s na /erramienta isal de anlisis e de*e ser
tili?ada ara identi,i&ar &on re&isi%n al ro*lema o*eto de estdio a tra8s de 8l
se ese&i,i&an e inesti!an las &asas y los e,e&tos del ro*lema a lantear en la
inesti!a&i%n adems de desta&arse las rela&iones entre ellas.
Adems es na /erramienta ara la identi,i&a&i%n y el anlisis de las
&asas releantes de los ro*lemas rin&iales e ,ormaran mas adelante las
*ases ara ,ormlar sol&iones y los o*etios ara /allar las alternatias de
sol&i%n mediante la ee&&i%n de la inesti!a&i%n. =na dis&si%n de las &asas
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ede aydar a identi,i&ar los se!mentos de la o*la&i%n o*eto de estdio e
son los ms a,e&tados y e de*en estar ese&,i&amente interesados en
arti&iar en las a&tiidades diri!idas itando las &asas del ro*lema. s
ne&esario re&ordar e &ada &asa del ro*lema es tam*i8n n ro*lema or
dere&/o roio.
sta /erramienta se asemea a n r*ol. as ra&es del r*ol en la arte
ms in,erior meta,%ri&amente reresentan las &asas del ro*lema rin&ial. l
tron&o del r*ol en el &entro del di*o reresenta el ro*lema rin&ial y las
ramas del r*ol en el lado serior roor&ionan na reresenta&i%n isal de los
e,e&tos o &onse&en&ias del ro*lema rin&ial. l ro%sito entero del r*ol del
ro*lema es de,inir los ro*lemas rin&iales resentes en la realidad o*eto deestdio ara anali?ar y dar la rioridad a ss &asas es es el rimer aso /a&ia
las sol&iones e,i&a&es. Pro*a*lemente la /erramienta ms imortante a tener
resente a tra8s de este ro&eso es na sola re!nta NPor :8 s
asom*rosa &omo esta ,rase &orta ede !enerar resestas e aydan
!randemente en desarrollar na estrate!ia e,i&a? ara al&an?ar la sol&i%n. s or
ello e en el (e&tor '' de "mare Centro se ese&i,i&a el si!iente r*ol del
ro*lema
E, RB3, +E, PR3B,EMA
Se pierde laoportunidad de
aportar las ideas
A=ecta el+esarrollo Social
del sector
+es"otivacin de laco"unidad ) apat
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s imortante men&ionar e la resente in,orma&i%n ,e sministrada or
los /a*itantes de la &omnidad del (e&tor '' de "mare Centro el Conseo
Comnal y al!nos ersonaes &laes &omo (aira Almao Mara Cea ;al*erto
Morales ?@ Mari&io Pineda y +os8 ;alnde? ya e a tra8s de ellos se o*to
el dia!nosti&o arti&iatio y reliminar.
Adems de las entreistas semiestr&tradas a ro,ndidad y el &enso de
la &omnidad D>er aneJo BE e se le ali&o a noenta y nee D99E ,amilias de la
&omnidad donde se o*to in,orma&i%n &omo sita&i%n o &ondi&i%n de la
iienda seri&ios L*li&os oten&ialidades de la &omnidad y ss re&rsos al
Proble"aFalta de participacin de padres2
"adres ) representantes en laa"pliacin del Si"oncito 0o"unitario
0ausas
,os padres2 "adres )
representantes no participan2ni asisten a las asa"bleas
/o Ja) "otivacin porparte de padres2 "adres
) representantes
/o Ja) inte'racin porparte de padres2 "adres
) representantes
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i!al e otros ase&tos de !ran relean&ia donde se /a&e 8n,asis en e la
ne&esidad o de*ilidad ms aremiante es la ,alta de arti&ia&i%n de adres
madres reresentantes y &omnidad en la &rea&i%n de n simon&ito &omnitario
lo e ermite romoer estrate!ias de arti&ia&i%n ara e lo!re el o*etio
roesto.
0UA+R3S ( *RF0AS
0uadro /> L- 0uadro de"ostrativo por edades ) /> de casas de la
co"unidad del sector de (u"are 0entro.
,actantes7-88
/iIas ?os@C-88
Adolescentes86-8K
Adultos8G-LG
AdultosMa)ores 97Q
F M F M F M F M F M5 # 35 3# 13 16 206 102 12 5
!otales 12 #2 29 30 1#
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RESUME/Casas /a*itadasZ )i
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0uadro /> 9- /ivel educativo de la co"unidad del sector de (u"are
0entro
/ivel
Educativo
Sin
Estudios Preescolar
Pri"aria Secundaria
Universitaria
!otal
Ha*itante
s
321 32 39 20 26 43
Fuente:Bonilla Castellano Oiedo $ond%n (e&o y 7orre? D2011E.
*ra=ico /> 6- /ivel educativo
C68
C6
CG67 69
(in stdios Prees&olar Primaria (e&ndaria =niersitaria
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nterpretacin5n la !r,i&a )Q 2 se ede o*serar e eJiste n !ran
nLmero de /a*itantes sin estdios ya e al!nos solo lle!aron /asta la rimaria
y otros an no /an &lminado ni el *a&/illerato.
0uadro /> K- +atos del per=il pro=esional ) laboral del sector de
(u"are 0entro
Pro=esionales E"pleados +ese"pleados +esocupadosF M F M F M F M22 3 12 5 4 10 22 #
25 1# 14 29Fuente:Bonilla Castellano Oiedo $ond%n (e&o y 7orre? D2011E.
*ra=ica /> C- Per=il pro=esional ) laboral
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6L
8K8
6G
Pro,esionales mleados @esemleados @eso&ados
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nterpretacin5n la !r,i&a )Q 3 se o*sera e eJiste n &onsidera*le
nLmero de /a*itantes deso&ados de*ido a e no estn /a&iendo nada nieer&iendo al!Ln o,i&io.
0uadro /> H- !ipo de vivienda
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!otal .uinta RancJo !ecJoOinc
Paredes=risadas
ParedessFrisar
4 1 4 #5 12
Fuente:Bonilla Castellano Oiedo $ond%n (e&o y 7orre? D2011E.
*r#=ica /> -
8
HKL
86
0asa-.uinta RancJo !ecJo de Oinc Paredes Frisadas Paredes SFrisar
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nterpretacin5 n la !ra,i&a )Q 4 se o*sera e la mayora de las &asas
estn ,risadas y en *en estado.
0uadro /> G- Proble"as de la co"unidad del sector de (u"are 0entro
,istado de Proble"as Puntuacin
)e&esidad de arti&ia&i%n en la &rea&i%n del (imon&itoComnitario
25
A&eras en Camineras 5Alm*rado de las >eredas 3$e/a*ilita&i%n de Casas #(stit&i%n de >iiendas 10Casa de =sos MLltiles DCasa ComnalE 5Constr&&i%n de ;al%n Comnal 6
Cam*io de 7e&/o ara al!nas &asas stantero Comnal D;asE 5'denti,i&a&i%n del (e&tor 3
Fuente:Bonilla Castellano Oiedo $ond%n (e&o y 7orre? D2011E.
*r#=ica /> L- Proble"as de la co"unidad
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C6
9
G8C
9
H
87
9
)e&esidad de arti&ia&i%n en &rea&i%n de (imon&ito C.
A&eras en &aminerias
Alm*rado en eredas
$e/a*ilita&i%n de Casas(stit&i%n de iiendas
Casa de sos mLltiles
Constr&&i%n de ;al%n Comnal
Cam*io de te&/os
stantero &omnal
'denti,i&a&i%n del se&tor
Fuente:Bonilla Castellano Oiedo $ond%n (e&o y 7orre? D2011E.
nterpretacin5 n la !ra,i&a )Q 5 se o*sera e el ro*lema &on mayor
rioridad es la ne&esidad de arti&iar en la &rea&i%n del simon&ito &omnitario.
Plan de Accin5
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n !eneral los lanes se estr&tran ara &ontener el desarrollo de las
tareas ese&,i&as. a ,ormla&i%n de n lan de a&&i%n e riori&e las ini&iatias
ms releantes ara &mlir &on los o*etios y metas de !esti%n reiere
estr&trar ade&adamente s ,inan&iamiento y enla&e &on el resesto
instit&ional.
Por &onsi!iente el lan de a&&i%n se!Ln ern#ndez ?6787@2&omromete
el tra*ao de na !ran arte del ersonal de la instit&i%n esta*le&iendo la?os y
resonsa*les y n sistema de se!imiento y monitoreo de todas la a&&iones
dise
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Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela - Fundacin Misin SucreAldea Universitaria UE !o"#s $i"%nez&Municipio Manuel Mon'e - Estado (aracu)PF*- *estin Social del +esarrollo ,ocal
P,A/ +E A001/
,
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Aldea Universitaria UE !o"#s $i"%nez&Municipio Manuel Mon'e - Estado (aracu)PF*- *estin Social del +esarrollo ,ocal
P,A/ +E A001/
,isita a los
M%todo denvesti'acin5-n,oe&alitatio.
!%cnica5
-O*sera&i%narti&iante- -
8
Se"ana
u"anos5-stdiantesde ;esti%n(o&ial
Material5
A&tasi?
Estudiantes de laUBV- *estin Social7.(.=. Bonilla Hanny7.(.=. CastellanoMarielis
7.(.=. Oiedo Ma!lis7.(.=. $ond%n 'ralis7.(.=. (e&o )ayi*e
lo'rolaaplicacinde
estrate'
iasapadres2
dres)r
epresentantes2
Repblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela - Fundacin Misin SucreAldea Universitaria UE !o"#s $i"%nez&Municipio Manuel Mon'e - Estado (aracu)PF*- *estin Social del +esarrollo ,ocal
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P,A/ +E A001/
,
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,
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0ontactos de apo)o realizados durante la interaccin co"unitaria5
0onse:o 0o"unal de la co"unidad5
s de men&ionar e el Conseo Comnal &omo !arante del *en
,n&ionamiento de la olti&as *li&as y ee &ontralor de la !esti%n a sido de !ran
imortan&ia el aorte *rindado or lo e ,e osi*le el tra*ao lani,i&ado &on
ese&ial a!rade&imiento a las &idadanas Mara Cea (aira Almao +os8
(aaedra y el se
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e ermite &mlir &on el lan de la na&i%n *rindando s aorte ara satis,a&er
ne&esidades y o*tener la srema ,eli&idad so&ial.
Seni=a5
s el (eri&io )a&ional At%nomo de Aten&i%n 'nte!ral a la 'n,an&ia y a la
Familia e ermite *rindar aoyo en la reor!ani?a&i%n y restr&tra&i%n de los
/o!ares de &idados diarios e asan a ser simon&itos &omnitarios ara na
aten&i%n inte!ral ms a&orde &on el desarrollo y &re&imiento de la ni
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+escripcin ) re=leNin de la devolucin de los conoci"ientos a la
co"unidad
n lo e se re,iere a la des&ri&i%n y re,leJi%n de los &ono&imientos
deeltos a la &omnidad la sita&i%n lanteada so*re la ro*lemti&a es la no
arti&ia&i%n de los /a*itantes del (e&tor '' de "mare - Centro &yo o*etio
rin&ial radi&a en rooner la ali&a&i%n de estrate!ias e in&entie la
arti&ia&i%n de adres madres reresentantes y &omnidad en !eneral en la
&rea&i%n del (imon&ito Comnitario &on el ,in de o*tener el desarrollo so&ial del
se&tor '' de "mare Centro del Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&y.
Por lo &al se /a&e ne&esario la imlementa&i%n de estas estrate!ias ean in&ladas a la arti&ia&i%n de la &omnidad - niersidad mediante n &ierto
nLmero de ersonas inol&radas en el roye&to &omo lo son adres madres
reresentantes los ni
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&on el ,in de la o*ten&i%n del desarrollo so&ial en el se&tor '' de "mare Centro del
Mni&iio Manel Mon!e stado "ara&yK y desde esta erse&tia la in&lsi%n
de la ,amilia &omo ,a&tor imortante ara rela&i%n y desarrollo de la ni
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REFERE/0AS BB,3*RF0AS
1. CO)(7'7=C'[) @ A $P\B'CA BO'>A$'A)A @ >)=A
DC$B>E 1999. ;a&eta O,i&ial Jtraordinaria )Q 5453 Mar?o 24 2000.
2. " O$;])'CA @ P$O7CC'[) A )'VO )'VA " A@O(C)7
DOP)AE AA$. Plan (o&ialista. @esarrollo
&on%mi&o y (o&ial de la )a&i%n. Aene?ela.
11. AB$7 ;[M M. +. D200#E. a 'nesti!a&i%n d&atia. Claes
7e%ri&as. Madrid M& ;ra Hill (al&edo ;alis H. D2005E. M8todos
Cantitatios y Calitatios de 'nesti!a&i%n d&a&ional. b@o&mento no
*li&adoc. Cara&as. Conslta )o 2012
12. inre? ;. a arti&ia&i%n &omo !eneradora de ed&a&i%n en $eista
'*eroameri&ana de d&a&i%n )Q. 12 setiem*re-di&iem*re 2009. n
/ttTT.rieoei.or!ToeiirtTrie 12a02./tm. Conslta @i& 2012.
13.Consulta Web:
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-/ttTTes.iiedia.or!TiiTsimon&ito&omnitarioT.s/tml
-/ttTT.inesti!a&ionarti&iante.or!Tol11Tart1103./tml
-/ttTT.mono!ra,ias.&omTtra*aos2Troye&tos.s/tml
-/ttTT.*enastareas.&omTensayosTProye&to-(imon&ito-T26023./tml.
-/ttTTde,ini&ion.deTarti&ia&ionTor!.
/ttTTtesisdeinesti!.*lo!sot.&omT2011T06Tinesti!a&ion-a&&ion-
arti&iatia./tml
http://es.wikipedia.org/wiki/simoncitocomunitario/.Consulta:7Nov.2011http://www.investigacionparticipante.org/vol11/artv1103.htmlhttp://www.monografias.com/trabajos82/proyectos.shtmlhttp://www.buenastareas.com/ensayos/Proyecto-Simoncito-/2860823.htmlhttp://www.investigacionparticipante.org/vol11/artv1103.htmlhttp://www.monografias.com/trabajos82/proyectos.shtmlhttp://www.buenastareas.com/ensayos/Proyecto-Simoncito-/2860823.htmlhttp://es.wikipedia.org/wiki/simoncitocomunitario/.Consulta:7Nov.20117/26/2019 PROYECTO TSU SIMONCITO COMUNITARIO.docx
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ANEXOS