Proyecto RD Tecnico Superior Patronaje

8/12/2019 Proyecto RD Tecnico Superior Patronaje

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Proyecto Real Decreto.-Ciclo formativo de Grado Superior: Patronaje y Procesos de Confeccin Industrial...... - Pgina 1 de 81

REAL DECRETO XXXX/200X, de XX de xxxxxxx, por el que se establece elttulo de Tcnico Superior en Patronaje y procesos de confeccin industrial y sefijan sus enseanzas mnimas.

La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, dispone en el

artculo 39.6 que el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autnomas,establecer las titulaciones correspondientes a los estudios de formacinprofesional, as como los aspectos bsicos del currculo de cada una de ellas.

La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de laFormacin Profesional, establece en el artculo 10.1 que la AdministracinGeneral del Estado, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 149.1.30. y7. de la Constitucin y previa consulta al Consejo General de la FormacinProfesional, determinar los ttulos y los certificados de profesionalidad, queconstituirn las ofertas de formacin profesional referidas al Catlogo Nacionalde Cualificaciones Profesionales.

El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, ha establecido la

ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo, y defineen el artculo 6 la estructura de los ttulos de formacin profesional, tomandocomo base el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, lasdirectrices fijadas por la Unin Europea y otros aspectos de inters social.

Por otra parte, del mismo modo, concreta en el artculo 7 el perfil profesionalde dichos ttulos, que incluir la competencia general, las competenciasprofesionales, personales y sociales, las cualificaciones y, en su caso, lasunidades de competencia del Catlogo Nacional de CualificacionesProfesionales incluidas en los ttulos, de modo que cada ttulo incorporar, almenos, una cualificacin profesional completa, con el fin de lograr que, enefecto, los ttulos de formacin profesional respondan a las necesidadesdemandadas por el sistema productivo y a los valores personales y socialespara ejercer una ciudadana democrtica.

Este marco normativo hace necesario que ahora el Gobierno, previaconsulta a las Comunidades Autnomas, establezca cada uno de los ttulosque formarn el Catlogo de ttulos de la formacin profesional del sistemaeducativo, sus enseanzas mnimas y aquellos otros aspectos de la ordenacinacadmica que, sin perjuicio de las competencias atribuidas a lasAdministraciones educativas en esta materia, constituyan los aspectos bsicosdel currculo que aseguren una formacin comn y garanticen la validez de losttulos, en cumplimiento con lo dispuesto en el artculo 6. 2 de la Ley Orgnica

2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.A estos efectos, procede determinar para cada ttulo su identificacin, superfil profesional, el entorno profesional, la prospectiva del ttulo en el sector osectores, las enseanzas del ciclo formativo, la correspondencia de losmdulos profesionales con las unidades de competencia para su acreditacin,convalidacin o exencin, los parmetros bsicos de contexto formativo paracada mdulo profesional; a saber, los espacios, los equipamientos necesarios,las titulaciones y especialidades del profesorado y sus equivalencias a efectosde docencia, previa consulta a las Comunidades Autnomas, segn lo previstoen el artculo 95 de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.

Asimismo, en cada ttulo tambin se determinarn los accesos a otros

estudios y, en su caso, las modalidades y materias de bachillerato que facilitanla conexin con el ciclo formativo de grado superior, las convalidaciones,


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exenciones y equivalencias, y la informacin sobre los requisitos necesariossegn la legislacin vigente para el ejercicio profesional cuando proceda.

Con el fin de facilitar el reconocimiento de crditos entre los ttulos detcnico superior y las enseanzas conducentes a ttulos universitarios yviceversa, en los ciclos formativos de grado superior se establecer laequivalencia de cada mdulo profesional con crditos europeos, ECTS, tal y

como se definen en el Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el quese establece el sistema europeo de crditos y el sistema de calificaciones enlas titulaciones universitarias de carcter oficial y validez en todo el territorionacional.

As, el presente real decreto conforme a lo previsto en el Real Decreto1538/2006, de 15 de diciembre, establece y regula, en los aspectos yelementos bsicos antes indicados, el ttulo de formacin profesional delsistema educativo de Tcnico Superior en Patronaje y Procesos de ConfeccinIndustrial.

En el proceso de elaboracin de este real decreto han sido consultadas lasComunidades Autnomas y han emitido informe el Consejo General de laFormacin Profesional, el Consejo Escolar del Estado, y el Ministerio deAdministraciones Pblicas.

En su virtud, a propuesta de la Ministra de Educacin y Ciencia y previadeliberacin del Consejo de Ministros en su reunin del da de de200X.

D I S P O N G O :

CAPTULO I

Disposiciones generales

Artculo 1. Objeto.

1. El presente real decreto tiene por objeto el establecimiento del ttulo deTcnico Superior en Patronaje y Procesos de Confeccin Industrial, concarcter oficial y validez en todo el territorio nacional, as como de suscorrespondientes enseanzas mnimas.

2. Lo dispuesto en este real decreto sustituye a la regulacin de los ttuloscon la denominacin de Tcnico Superior en Patronaje, contenido en el RealDecreto 738/1994, de 22 de abril, y de Tcnico Superior en Procesos deConfeccin Industrial, contenido en el Real Decreto 737/1994, de 22 de abril.

CAPTULO II

Identificacin del ttulo, perfil p rofesional, entorno profesional yprospectiva del ttulo en el sector o sectores

Artculo 2. Identificacin.

El ttulo de Tcnico Superior en Patronaje y procesos de confeccinindustrial queda identificado por los siguientes elementos:

Denominacin: Patronaje y Procesos de Confeccin Industrial.Nivel: Formacin Profesional de Grado Superior.


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Duracin: 2000 horas.Familia Profesional: Textil, confeccin y piel.Referente europeo: CINE-5b (Clasificacin Internacional Normalizada de

la Educacin).

Artculo 3. Perfil profesional del ttulo.

El perfil profesional del ttulo de Tcnico Superior en Patronaje y Procesosde Confeccin Industrial queda determinado por su competencia general, suscompetencias profesionales, personales y sociales, por la relacin decualificaciones y, en su caso, unidades de competencia del Catlogo Nacionalde Cualificaciones Profesionales incluidas en el ttulo.

Artculo 4. Competencia general.

La competencia general de este ttulo consiste en elaborar los patrones yescalados ajustados al diseo de los componentes de los artculos y organizar

y gestionar tcnicamente los procesos de produccin, todo ello en el rea de laconfeccin industrial, actuando bajo normas de buena prctica, as como deseguridad laboral y ambiental.

Artculo 5. Competencias profesionales, personales y sociales.

Las competencias profesionales, personales y sociales de este ttulo son lasque se relacionan a continuacin:

a) Determinar las caractersticas de los materiales que se deben de utilizaren la confeccin de un producto, analizando la documentacin tcnica que

define el mismo.b) Participar en el diseo de productos textiles, contribuyendo a laconsecucin de la viabilidad y competitividad de los mismos.

c) Organizar los trabajos de elaboracin de patrones de productos textiles,de prototipos y muestrarios, cumpliendo los plazos fijados, con el mximo deaprovechamiento de los recursos humanos y materiales.

d) Definir y elaborar patrones base, transformaciones y escaladosajustados a los diseos propuestos.

e) Planificar los procesos productivos necesarios para la confeccin de losproductos de textil, piel, calzado y marroquinera, definiendo los procesosproductivos y las tcnicas que se deben de utilizar, as como los controles de

calidad que durante el proceso se van a realizar y los elementos de seguridadlaboral y medioambiental que son necesarios.

f) Programar la produccin industrial de los productos de textil, piel,calzado y marroquinera, determinando los recursos humanos y materiales, lostiempos, la logstica y los costes del proceso productivo.

g) Lanzar la produccin, gestionando la preparacin de los procesos, laelaboracin de prototipos y preseries de prueba y el ajuste de las lneas deproduccin.

h) Gestionar la produccin de la confeccin industrial de productos de textil,piel, calzado y marroquinera, garantizando los ritmos, la calidad y la seguridadlaboral y medioambiental de los procesos.


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i) Asegurar el cumplimiento de normas y medidas de proteccin ambientaly prevencin de riesgos laborales en todas las actividades que se realizan enlos procesos de confeccin industrial.

j) Aplicar las tecnologas de la informacin y comunicacin propias deltextil, as como mantenerse continuamente actualizado en las mismas.

k) Mantener la limpieza y el orden en el lugar de trabajo cumpliendo las

normas de competencia tcnica y los requisitos de salud laboral.l) Efectuar consultas, cuando sea necesario, dirigindose a la persona

adecuada y saber respetar la autonoma de los subordinados, informandocuando sea conveniente.

m) Mantener el espritu de innovacin y actualizacin en el mbito de sutrabajo para adaptarse a los cambios tecnolgicos y organizativos de suentorno profesional.

n) Liderar situaciones colectivas que se puedan producir, mediando enconflictos personales y laborales, contribuyendo al establecimiento de unambiente de trabajo agradable, actuando en todo momento de forma sincera,respetuosa y tolerante.

) Participar en la investigacin, desarrollo e innovacin de nuevosprocesos y productos de confeccin industrial.

o) Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y nuevas situacioneslaborales, originados por cambios tecnolgicos y organizativos.

p) Resolver problemas y tomar decisiones individuales, siguiendo lasnormas y procedimientos establecidos, definidos dentro del mbito de sucompetencia.

q) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de lasrelaciones laborales, de acuerdo con lo establecido en la legislacin vigente.

r) Gestionar su carrera profesional, analizando las oportunidades de

empleo, autoempleo y de aprendizaje.s) Participar de forma activa en la vida econmica, social y cultural conactitud crtica y responsable.

Artculo 6. Relacin de cualificaciones y unidades de competencia del CatlogoNacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el ttulo.

Cualificaciones profesionales completas incluidas en el ttulo:

a) Gestin de produccin y calidad en confeccin, calzado ymarroquinera. TCP149_3 (R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre), que

comprende las siguientes unidades de competencia:UC0474_3: Analizar materias primas, productos y procesos deconfeccin, calzado y marroquinera.UC0475_3: Organizar y programar la produccin en confeccin,calzado y marroquinera.UC0476_3: Gestionar la calidad de la produccin en confeccin,calzado y marroquinera.UC0477_3: Supervisar y controlar la produccin en confeccin.UC0478_3: Supervisar y controlar la produccin en calzado ymarroquinera.


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b) Patronaje de artculos de confeccin en textil y piel. TCP 286_3 (R.D.1199/2007 , de 14 de septiembre), que comprende las siguientesunidades de competencia:

UC0474_3: Analizar materias primas, productos y procesos deconfeccin, calzado y marroquinera.

UC0912_3: Analizar e interpretar el diseo, colaborando en ladefinicin del producto en textil y piel.UC0913_3: Desarrollar el modelaje de prendas sobre maniqu.UC0914_3: Planificar y desarrollar los patrones para el modelo aconfeccionar.UC0915_3: Industrializar los patrones del modelo de artculos deconfeccin en textil y piel.

c) Diseo tcnico de productos de confeccin, calzado y marroquinera.TCP 150_3 (R.D. 1087/2005, de 16 de septiembre), que comprende lassiguientes unidades de competencia:

UC0474_3: Analizar materias primas, productos y procesos deconfeccin, calzado y marroquinera.UC0479_3: Definir y desarrollar productos de confeccin, calzadoy marroquinera.UC0480_3: Elaborar y controlar prototipos de confeccin, calzadoy marroquinera.UC0481_3: Definir la documentacin tcnica de productos deconfeccin, calzado y marroquinera.

Artculo 7. Entorno profesional.

1. Este profesional ejerce su actividad en en el sector de la confeccinindustrializada de productos textiles y de piel, as como de calzado ymarroquinera, en pequeas, medianas y grandes empresas, ya sea por cuentaajena o propia, desarrollando funciones de gestin de la produccin y deelaboracin de patrones para la industrializacin de la confeccin.

2. Las ocupaciones y puestos de trabajo ms relevantes son los siguientes:

Diseador tcnico con CAD/CAM.Modelista-patronista de peletera.Modelista-patronista de prendas de vestir en piel y cuero excepto peleteraModelista-patronista-escalador de sombreros y gorras.Modelista-patronista-escalador de guantera.Patronista-escalador de prendas de vestir de piel y cuero excepto peleteraTcnico en confeccin industrial.Tcnico en fabricacin de calzado.Tcnico en fabricacin de artculos de piel y cueroTcnico en gestin de la calidad en industrias de la confeccinTcnico en gestin de la calidad en industrias de piel y cuero.

Tcnico de organizacin.Jefe de fabricacin.


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Jefe de calidad.Jefe de seccin.Jefe de equipo.

Artculo 8. Prospectiva del ttulo en el sector o sectores.

Las Administraciones educativas tendrn en cuenta, al desarrollar el currculocorrespondiente, las siguientes consideraciones:

a) El perfil profesional de este ttulo, dentro del sector productivo,evoluciona hacia un incremento en la toma de decisiones propias de losprocesos automatizados, realizacin de funciones de planificacin,programacin y control de la produccin, pero tambin del mantenimiento, lalogstica, la calidad y la prevencin de riesgos laborales y medioambientales.

b) El incremento de la competencia procedente principalmente de otrospases, de aquellos que ofrecen productos estndar a bajo precio, estdesplazando la produccin hacia artculos de alta calidad. Esto comporta un

cambio de mercado hacia sectores con mayor exigencia en cuanto a calidad ydiseo. Por ello, se prev una mayor diversificacin de productos con tendenciaa fabricar series cortas de alta calidad o muy especializada.

c) El progresivo cambio en los mtodos de produccin implicar laexigencia de una evolucin continua en sus competencias profesionales y enconsecuencia una formacin a lo largo de la vida profesional que permita sucontinua adaptacin y con mayores grados de autonoma profesional, lo queexigir de la persona la identificacin, anlisis y resolucin de problemasrelativos a su propio trabajo.

d) La evolucin tecnolgica se est consolidando hacia la incorporacingeneralizada de nuevas tcnicas de ensamblaje y acabados, y hacia laautomatizacin de los procesos concretados en el control numrico en lossistemas de corte, el cual requerir un incremento de la utilizacin de lossistemas de programacin.

e) La demanda de productos con mayor valor aadido, con materiales yacabados cada vez ms sofisticados, marca la lnea para poder sercompetitivos con respecto a otras zonas del mundo donde los costes deproduccin son ms bajos

f) El constante crecimiento de la industria de la moda, la globalizacin delos mercados y la deslocalizacin de la produccin, asociado a una grandemanda por parte del usuario final de novedades continuas, introduce

cambios que necesitan de una formacin adecuada en actividades de logsticaindustrial, con periodos de respuesta a las demandas cada vez mas pequeosy con niveles de calidad cada vez mayores.

CAPTULO III

Enseanzas del ciclo formativo y parmetros bsicos de contexto

Artculo 9. Objetivos generales.

Los objetivos generales de este ciclo formativo son los siguientes:


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a) Analizar los materiales y componentes de productos de textil y piel y decalzado y marroquinera, para determinar las propiedades y las caractersticasde los mismos.

b) Analizar productos de confeccin textil y piel, as como de calzado ymarroquinera, identificando materiales, componentes y procesos productivospara su diseo y posterior confeccin industrial.

c) Analizar el proceso de creacin de patrones industriales, aplicando lastcnicas manuales y las herramientas informticas necesarias para definir yelaborar patrones y organizar los trabajos.

d) Adquirir las destrezas bsicas que permiten desarrollar tcnicasespecficas en el sector de la confeccin industrial, para aplicar en laelaboracin de prototipos y patrones.

e) Analizar los procesos productivos de la industria de la confeccin paraplanificar los ms adecuados a cada producto.

f) Utilizar diferentes programas informticos de gestin de la produccinindustrial textil, analizando las posibilidades que ofrecen para aplicarlos en laprogramacin de la produccin industrial.

g) Identificar los procesos logsticos que se desarrollan en la confeccinindustrial, tanto internamente como en el exterior, para programar la produccinindustrial.

h) Analizar los sistemas de calidad aplicados en la industria de laconfeccin, aplicando tcnicas de control y anlisis de la calidad, paragestionar la produccin.

i) Aplicar tcnicas de gestin de la produccin utilizando herramientas yprogramas informticos especficos para gestionar la produccin de textil, piel,calzado y marroquinera.

j) Analizar los sistemas de prevencin de riesgos laborales y proteccin

ambiental identificando las acciones necesarias que hay que realizar paraasegurar los modelos de gestin y sistemas de prevencin de riesgos laboralesy proteccin ambiental.

k) Gestionar la documentacin generada en los procesos productivos deconfeccin industrial.

l) Identificar los cambios tecnolgicos, organizativos, econmicos ylaborales en su actividad, analizando sus implicaciones en el mbito de trabajo,para mantener el espritu de innovacin.

m) Identificar formas de intervencin en situaciones colectivas, analizandoel proceso de toma de decisiones, para liderar en las mismas.

n) Describir los roles de cada uno de los componentes del grupo de trabajo,

identificando en cada caso la responsabilidad asociada, para efectuar consultas) Valorar la importancia de la renovacin de los mtodos de diseo ydesarrollo de productos, reconociendo tcnicas innovadoras, para participar enla investigacin y en el desarrollo de stos.

o) Analizar las actividades de trabajo en la industria de la confeccin textil yde piel y en la de calzado y marroquinera, identificando su aportacin alproceso global para participar activamente en los grupos de trabajo y conseguirlos objetivos de la produccin.

p) Identificar y valorar las oportunidades de aprendizaje y su relacin con elmundo laboral, analizando las ofertas y demandas del mercado para manteneruna cultura de actualizacin e innovacin.

q) Reconocer las oportunidades de negocio, identificando y analizandodemandas del mercado para crear y gestionar una pequea empresa.


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r) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad,analizando el marco legal que regula las condiciones sociales y laborales paraparticipar como ciudadano democrtico.

Artculo 10. Mdulos profesionales.

1. Los mdulos profesionales de este ciclo formativo:

a) Quedan desarrollados en el Anexo I del presente real decreto,cumpliendo lo previsto en el artculo 14 del Real Decreto 1538/2006, de 15 dediciembre.

b) Son los que a continuacin se relacionan:

0276 Materiales en la industria textil.0277 Tcnicas bsicas de confeccin.0278 Procesos en confeccin industrial.

0279 Calidad en la industria de la confeccin.0280 Organizacin de la produccin en confeccin industrial.0281 Historia de la moda.0282 Logstica en la industria textil.0283 Anlisis de diseos en textil y piel.0284 Elaboracin de prototipos.0285 Patronaje industrial en textil y piel.0286 Industrializacin y escalado de patrones.0287 Proyecto de patronaje y procesos de confeccin industrial.0288 Formacin y orientacin laboral.0289 Empresa e iniciativa emprendedora.0290 Formacin en centros de trabajo.

2. Las Administraciones educativas establecern los currculoscorrespondientes respetando lo establecido en este real decreto y de acuerdocon lo dispuesto en el Artculo 17 del Real Decreto 1538/2006, de 5 dediciembre, por el que se establece la ordenacin general de la formacinprofesional del sistema educativo.

Artculo 11. Espacios y equipamientos.

1. Los espacios y equipamientos mnimos necesarios para el desarrollo delas enseanzas de este ciclo formativo son los establecidos en el Anexo II deeste real decreto.

2. Los espacios formativos establecidos pueden ser ocupados pordiferentes grupos de alumnos que cursen el mismo u otros ciclos formativos, oetapas educativas.

3. Los diversos espacios formativos identificados no deben diferenciarsenecesariamente mediante cerramientos.

Artculo 12. Profesorado.

1. La atribucin docente de los mdulos profesionales que constituyen lasenseanzas de este ciclo formativo corresponde al profesorado del Cuerpo


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de Profesores de Enseanza Secundaria y del Cuerpo de ProfesoresTcnicos de Formacin Profesional, segn proceda, de las especialidadesestablecidas en el Anexo III A) de este real decreto.

2. Las titulaciones requeridas al profesorado de los cuerpos docentes son, concarcter general, las establecidas en el artculo 13 del Real Decreto276/2007, de 23 de febrero. Las titulaciones equivalentes, a efectos de

docencia, a las anteriores son para las distintas especialidades delprofesorado las recogidas en el Anexo III B) del presente real decreto.

3. El profesorado especialista tendr atribuida la competencia docente delos mdulos profesionales especificados en el Anexo III A) del presente realdecreto.

4. El profesorado especialista deber cumplir los requisitos generales exigidospara el ingreso en la funcin pblica docente establecidos en el artculo 12del Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba elReglamento de ingreso, accesos y adquisicin de nuevas especialidades enlos cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 demayo, de Educacin, y se regula el rgimen transitorio de ingreso a que serefiere la disposicin transitoria decimosptima de la citada ley.

5. Adems, con el fin de garantizar que responden a las necesidades de losprocesos involucrados en el mdulo profesional, es necesario que elprofesorado especialista acredite al inicio de cada nombramiento unaexperiencia profesional reconocida en el campo laboral correspondiente,debidamente actualizada, con al menos dos aos de ejercicio profesional enlos cuatro aos inmediatamente anteriores al nombramiento.

6. Las titulaciones requeridas y cualesquiera otros requisitos necesarios parala imparticin de los mdulos profesionales que formen el ttulo para elprofesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad pblica de

otras administraciones distintas de las educativas, se concretan en el AnexoIII C) del presente real decreto.

CAPTULO IV

Accesos y v inculacin a ot ros estudios, y correspondencia de mdulosprofesionales con las unidades de competencia

Artculo 13. Preferencias para el acceso a este ciclo formativo en relacin conlas modalidades y materias de Bachillerato cursadas.

Tendrn preferencia para acceder a este ciclo formativo aquellos alumnosque hayan cursado la modalidad de Bachillerato de Ciencias y Tecnologa.

Artculo 14.Acceso y convalidaciones a otros estudios.

1. El ttulo de Tcnico Superior en Patronaje y Procesos de ConfeccinIndustrial permite el acceso directo para cursar cualquier otro ciclo formativo degrado superior, en las condiciones de acceso que se establezcan.

2. El ttulo de Tcnico Superior en Patronaje y Procesos de ConfeccinIndustrial permite el acceso directo a las enseanzas conducentes a los ttulosuniversitarios de grado en las condiciones de admisin que se establezcan.

3. El Gobierno, odo el Consejo de Universidades, regular, en normaespecfica, el reconocimiento de crditos entre los ttulos de tcnico superior de


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la formacin profesional y las enseanzas universitarias de grado. A efectos defacilitar el rgimen de convalidaciones, se han asignado 120 crditos ECTS enlas enseanzas mnimas establecidas en este real decreto entre los mdulosprofesionales de este ciclo formativo.

Artculo 15. Convalidaciones y exenciones.

1. Las convalidaciones de mdulos profesionales de los ttulos deformacin profesional establecidos al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3de octubre, de Ordenacin General del Sistema Educativo, con los mdulosprofesionales de los ttulos establecidos al amparo de la Ley Orgnica 2/2006,de 3 de mayo, de Educacin, se establecen en el Anexo IV del presente realdecreto.

2. Sern objeto de convalidacin los mdulos profesionales, comunes avarios ciclos formativos, de igual denominacin, contenidos, objetivosexpresados como resultados de aprendizaje, criterios de evaluacin y similarduracin. No obstante lo anterior, y de acuerdo con el artculo 45.2 del RealDecreto 1538/2006, de 15 de diciembre, quienes hubieran superado el mduloprofesional de Formacin y Orientacin Laboral o el mdulo profesional deEmpresa e Iniciativa Emprendedora en cualquiera de los ciclos formativoscorrespondientes a los ttulos establecidos al amparo de la Ley Orgnica2/2006, de 3 de mayo, de Educacin tendrn convalidados dichos mdulos encualquier otro ciclo formativo establecido al amparo de la misma ley.

3. El mdulo profesional de Formacin y Orientacin Laboral de cualquierTtulo de formacin profesional podr ser objeto de convalidacin siempre quese cumplan los requisitos establecidos en el artculo 45.3 del Real Decreto1538/2006, de 15 de diciembre, que se acredite, al menos, un ao de

experiencia laboral, y se posea el certificado de Tcnico en Prevencin deRiesgos Laborales, Nivel Bsico, expedido de acuerdo con lo dispuesto en elReal Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento delos Servicios de Prevencin.

4. De acuerdo con lo establecido en el artculo 49 del Real Decreto1538/2006, de 15 de diciembre, podr determinarse la exencin total o parcialdel mdulo profesional de formacin en centros de trabajo por sucorrespondencia con la experiencia laboral, siempre que se acredite unaexperiencia relacionada con este ciclo formativo en los trminos previstos endicho artculo.

Artculo 16. Correspondencia de los mdulos profesionales con las unidades decompetencia para su acreditacin, convalidacin o exencin.

1. La correspondencia de las unidades de competencia con los mdulosprofesionales que forman las enseanzas del ttulo de Tcnico Superior enPatronaje y Procesos de Confeccin Industrial para su convalidacin oexencin queda determinada en el Anexo V A) de este real decreto.

2. La correspondencia de los mdulos profesionales que forman lasenseanzas del ttulo de Tcnico Superior en Patronaje y Procesos deConfeccin Industrial con las unidades de competencia para su acreditacin,queda determinada en el Anexo V B) de este real decreto.

Disposicin adicional primera. Referencia del ttulo en el marco europeo.


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Una vez establecido el marco nacional de cualificaciones, de acuerdo conlas Recomendaciones europeas, se determinar el nivel correspondiente deesta titulacin en el marco nacional y su equivalente en el europeo.

Disposicin adicional segunda. Oferta a distancia del presente ttulo.

Los mdulos profesionales que forman las enseanzas de este cicloformativo podrn ofertarse a distancia, siempre que se garantice que el alumnopuede conseguir los resultados de aprendizaje de los mismos, de acuerdo conlo dispuesto en el presente real decreto. Para ello, las Administracioneseducativas, en el mbito de sus respectivas competencias, adoptarn lasmedidas que estimen necesarias y dictarn las instrucciones precisas.

Disposicin adicional tercera. Titulaciones equivalentes y vinculacin concapacitaciones profesionales.

1. De acuerdo con lo establecido en la disposicin adicionaltrigesimoprimera de la Ley Orgnica 2/2006, de Educacin, los ttulos deTcnico Especialista de la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educaciny Financiamiento de la Reforma Educativa, que a continuacin se relacionan,tendrn los mismos efectos acadmicos y profesionales que el ttulo de TcnicoSuperior en Patronaje y Procesos de Confeccin Industrial, establecido en elpresente real decreto:

- Confeccin industrial de prendas exteriores (Moda y Confeccin).- Confeccin industrial de prendas interiores (Moda y Confeccin).- Confeccin a medida de seora (Moda y Confeccin).

- Produccin en industrias de la confeccin (Moda y Confeccin).- Sastrera y modistera (Moda y Confeccin).- Tcnico en Confeccin de tejidos (Moda y Confeccin).

2. Los ttulos de Tcnico Superior en Patronaje, contenido en el RealDecreto 738/1994, de 22 de abril, y de Tcnico Superior en Procesos deConfeccin Industrial, contenido en el Real Decreto 737/1994, de 22 de abril,tendrn los mismos efectos profesionales y acadmicos que el ttulo de TcnicoSuperior en Patronaje y Procesos de Confeccin Industrial, establecido en elpresente real decreto.

3. La formacin establecida en este real decreto en el mdulo profesional

de Formacin y Orientacin Laboral capacita para llevar a caboresponsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividadesde nivel bsico en prevencin de riesgos laborales, establecidas en el RealDecreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de losServicios de Prevencin, siempre que tenga, al menos, 45 horas lectivas.

Disposicin adicional cuarta. Regulacin del ejercicio de la profesin.

1. De conformidad con lo establecido en el Real Decreto 1538/2006, de 15de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la formacinprofesional del sistema educativo, los elementos recogidos en el presente real

decreto no constituyen una regulacin del ejercicio de profesin titulada alguna.


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2. Asimismo, las equivalencias de titulaciones acadmicas establecidas enel apartado 1 de la disposicin adicional tercera de este real decreto, seentendern sin perjuicio del cumplimiento de las disposiciones que habilitanpara el ejercicio de las profesiones reguladas.

Disposicin adicional quinta. Equivalencias a efectos de docencia en losprocedimientos selectivos de ingreso en el Cuerpo de Profesores Tcnicos deFormacin Profesional.

Se declaran equivalentes a efectos de docencia las titulaciones de Tcnicoespecialista y Tcnico Superior en una especialidad de formacin profesional,siempre que se acredite una experiencia docente en la misma de al menos dosaos en centros educativos pblicos dependientes de la Administracineducativa convocante, cumplidos a 31 de agosto de 2007.

Disposicin adicional sexta.Accesibilidad universal en las enseanzas de estettulo.

Las Administraciones educativas, en el mbito de sus respectivascompetencias, incluirn en el currculo de este ciclo formativo los elementosnecesarios para garantizar que las personas que lo cursen desarrollen lascompetencias incluidas en el currculo en diseo para todos.

Asimismo, dichas Administraciones adoptarn las medidas que estimennecesarias para que este alumnado pueda acceder y cursar dicho cicloformativo en las condiciones establecidas en la disposicin final dcima de laLey 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, nodiscriminacin y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

Disposicin derogatoria nica. Derogacin de normas.

Quedan derogadas todas y cuantas disposiciones de igual o inferior rangose opongan a lo dispuesto en este real decreto.

Disposicin final primera. Ttulo competencial.

El presente real decreto tiene carcter de norma bsica, al amparo de lascompetencias que atribuye al Estado el artculo 149.1.1. y 30. de laConstitucin.

Disposicin final segunda. Implantacin del Ttulo.

Las Administraciones educativas implantarn el nuevo currculo de estasenseanzas en el curso escolar 2009/2010. No obstante, podrn anticipar alao acadmico 2008/2009 la implantacin de este ciclo formativo.

Disposicin final tercera. Entrada en vigor

El presente real decreto entrar en vigor el da siguiente al de supublicacin en el Boletn Oficial del Estado.

JUAN CARLOS R.


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La Ministra de Educacin y Ciencia,

MERCEDES CABRERA CALVO-SOTELO.

Anexo I

Mdulos Profesionales

Mdulo Profesional: Materiales en la industria textil.Equivalencia en crditos ECTS: 5Cdigo: 0276

Resultados de aprendizaje y cri terios de evaluacin.

1. Identifica los materiales utilizados en productos de confeccin industrialdeterminando sus propiedades mediante la realizacin de las pruebas y ensayosadecuados.

Criterios de evaluacin:

a) Se han descrito las caractersticas y propiedades de las materias yproductos textiles

b) Se han medido los parmetros que determinan las propiedades de lasmaterias y productos, utilizando instrumentos y procedimientosadecuados.

c) Se han descrito los procedimientos establecidos para la identificacinde materias y productos textiles.d) Se han identificado los criterios ha seguir para la seleccin de las

materias segn el producto a fabricar.e) Se han identificado los procesos productivos utilizados para la

fabricacin de los distintos productos y materiales textiles.

2. Reconoce muestras de materias y productos textiles, seleccionando losprocedimientos establecidos de ensayo y control.



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a) Se ha identificado la naturaleza de las materias y productos textilespor medio de ensayos fsicos y qumicos.

b) Se han analizado las caractersticas estructurales y decomportamiento de las materias y productos textiles.

c) Se han determinado las propiedades de las materias y productos

textiles en una muestra expresndolas en las unidades adecuadas.d) Se han valorado los resultados obtenidos en los mrgenes deaceptacin y tolerancia.

e) Se han operado con los medios, instrumentos y materiales deidentificacin y medicin determinados en los procedimientosestablecidos.

f) Se han manipulado y medido los parmetros con seguridad, pulcritudy de manera metdica.

3. Identifica pieles y cueros en productos de confeccin, determinandocalidades, tipos y tratamientos recibidos.


a) Se han analizado por procedimientos adecuados las propiedadesy caractersticas de las pieles y cueros.

b) Se han relacionado las propiedades de las pieles y cueros con losprocesos de fabricacin o tratamientos que los han originado.

c) Se han distinguido los tipos de pieles y su relacin con lascaractersticas de distintos artculos a fabricar

d) Se han descritos un proceso de calidad tipo de piel y cuero.e) Se han elaborado y analizado pautas de inspeccin relativa al

control de pieles y cueros.

4. Selecciona tratamientos, aprestos y acabados de materias y productos,reconociendo las propiedades o caractersticas que se modifican y las distintascalidades que obtenemos.


a) Se han determinado los procedimientos de aprestos y acabados,indicando las materias empleadas y las caractersticas que

confieren a las materias y productos textiles.b) Se han determinado los criterios a seguir para la seleccin de losaprestos y acabados que deben tener las materias textiles paraconseguir las caractersticas deseadas.

c) Se han deducido en las materias y productos textiles lostratamientos a los que han sido sometidos y las caractersticaspara conseguirlos.

d) Se han relacionado las propiedades y prestaciones que confierelos procesos de acabados a un producto textil.

e) Se ha diferenciado el antes y el despus del proceso sobre muestras.

5. Determina las condiciones de conservacin y almacenaje de materias,productos textiles, pieles y cueros, calzado y marroquinera, analizando la


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influencia que sobre las caractersticas de los productos tienen las condicionesde conservacin y almacenaje.


a) Se han deducido las condiciones de conservacin (temperatura, luz,humedad, ventilacin) que debe tener un almacn para mantenerlas materias y productos textiles.

b) Se han indicado los tipos de embalajes, presentaciones comercialesde las materias y productos textiles para su transporte yalmacenamiento.

c) Se han utilizado la simbologa de conservacin e instrucciones deuso de las materias y productos textiles.

d) Se han identificado el tipo de materia, productos textiles, pieles ycueros a partir de la simbologa de etiquetaje normalizada.

e) Se han descrito las caractersticas funcionales y condiciones

operativas de seguridad de los medios y sistemas de transporte,manipulacin empleados en al almacenaje de materias, productostextiles, pieles y cueros.

Duracin: 45 horas

Contenidos bsicos:

Identificacin de los materiales utilizados en productos de confeccin industrial: Clasificacin, caractersticas y propiedades fsicas y qumicas de las

materias textiles. Esquema de los procesos de obtencin de las materias textiles. Identificacin y valoracin de las materias textiles por medio de

ensayos fsicos y qumicos. Estructuras y caractersticas fundamentales de materias textiles ( fibras,

hilos, tejidos, telas no tejidas, recubrimientos) Aplicaciones de las materias y productos textiles. Identificacin de los defectos de las materias y productos textiles

Anlisis de muestras de materias y productos textiles: Identificacin y medicin de los parmetros de las materias y productos

textiles a travs de anlisis cualitativos y cuantitativos. Instrumentos de medida de propiedades fsico qumicas de materia. Criterios de seleccin, instalacin, ajuste, calibracin y lectura. Tcnicas de muestreo. Normas de aplicadas al anlisis de materias y productos textiles. Ensayos de identificacin de materias: fibras, hilos, tejidos,

recubrimientos, piel y cuero. Ensayos de verificacin de las propiedades: resistencia, estabilidad

dimensional, elasticidad. Ensayo de verificacin de parmetros: titulo, grosor, longitud, torsin,


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color, solideces, tacto, cada, entre otros. Equipos e instrumentos de medicin y ensayo: calibrado y

mantenimiento. Procedimiento de extraccin de muestras, elaboracin de probetas,

realizacin de ensayos.

Procedimientos de anlisis, evaluacin y tratamiento de resultados. Normativa de ensayo. Prevencin de riesgos personales, materiales y ambientales. Procedimientos de orden y limpieza.

Identificacin de tipos de pieles en productos de confeccin: Naturaleza y caractersticas de pieles y cueros: Estructura y partes. Tratamientos previos al proceso de curticin: Conservacin y ribera,

caractersticas y parmetros que influyen en el tratamiento. Curticin: Vegetal, cromo, sustancias sintticas.

Tintura y engrase: mtodos de tintura, parmetros, engrase, Secado yacabados: tipos y caractersticas, parmetros. Principales caractersticas de las pieles curtidas: poros, tacto superficial,

grosor, superficie. Aplicaciones de las pieles y cueros. Realizacin de medidas sobre pieles y cueros. Procedimientos de inspeccin. Normas de calidad relativas a pieles y cueros Especificaciones y tolerancias.

Seleccin de los tratamientos, aprestos, acabados y condiciones dealmacenamiento de materias y productos: Ennoblecimiento de las materias textiles: Funcin y caractersticas Clasificacin de los tratamientos: mecnico, qumicos y trmicos. Aplicacin de los tratamientos. Mtodos de identificacin de los acabados Caractersticas y propiedades conferidas a las materias y productos

textiles. Defectos ms comunes.

Determinacin de las condiciones de conservacin y almacenaje de materias,

productos textiles, pieles y cueros: Conservacin y vida til de las materias, productos, piel y cuero. Agentes que acortan o perturban la vida til. Condiciones optimas de permanencia y conservacin. Criterios de manipulacin: simbologa Criterios de almacenaje Presentacin comercial de las materias, productos, pieles y cueros. Normativa sobre el etiquetado de las materias, productos textiles, pieles

y cueros

Orientaciones pedaggicas


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Este mdulo profesional contiene la formacin soporte necesaria paradesempear la funcin de calidad en la creacin, el desarrollo del producto y laproduccin en la industria textil, de la confeccin y la piel.

Alcanzar la calidad en la industria textil, de la confeccin y la piel incluye

aspectos como:

Identificacin de materias, productos textiles y de piel, segn su naturalezay estructura, caractersticas, propiedades y aplicaciones.

Anlisis y control de materias, productos textiles y de piel determinando losprocedimientos de ensayo.

Normativa de ensayo, medicin de parmetros y control de calidad. Evaluacin de los resultados de las mediciones y ensayos. Identificacin de los tratamientos, acabados y aprestos en las materias,

productos textiles y de pie. Conservacin, almacenaje, presentacin comercial y etiquetaje.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en losprocesos productivos de:

o Corte.o Cosido-Ensambladoo Plancha y acabadoso Revisado y repasadoo Montado-terminado de calzadoo Montado-terminado de marroquinera.o Control y recepcin de materias.

Oficina Tcnica. El departamento de patronaje. La elaboracin de muestrarios.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del cicloformativo a), d), j) y k) y las competencias profesionales, personales y socialesa), i), j) y k) del ttulo.

Las lneas de actuacin en el proceso enseanza-aprendizaje que permitenalcanzar los objetivos del mdulo versarn sobre:

Anlisis y control de materias, productos textiles y de piel:o Ensayos de identificacino Ensayos de verificacin de propiedades (Resistencia,

estabilidad dimensiona, elasticidad)o Ensayos de verificacin de parmetros Dimetro, grosor,

longitud, torsin, peso, color, entre otros.

La ejecucin de los ensayos y controles de las materias, productos textiles yde piel deben observarse actuaciones relativas a:


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o La aplicacin de las medidas de seguridad y aplicacin delos equipos de proteccin individual en la ejecucinoperativa.

o La aplicacin de criterios de calidad en cada ensayo ymedicin

o La aplicacin de la normativa de proteccin ambientalrelacionada con los residuos, aspectos contaminantes,tratamiento de los mismos.

Caractersticas de los tratamientos, aprestos y acabados en funcin de suaplicacin a distintos productos manufacturados.

Caractersticas de uso, conservacin, presentacin comercial y etiquetaje.

Mdulo Profesional: Tcnicas bsicas de confeccin.

Equivalencia en crditos ECTS: 16Cdigo: 0277


1. Diferencia las materias y productos bsicos textiles, segn su naturaleza,estructura, y sus procesos bsicos de fabricacin identificando suspropiedades, caractersticas y aplicaciones.


a) Se han identificado materias y productos textiles utilizados en laconfeccin textil.

b) Se han identificado tejidos de calada. Su composicin y comportamientosegn uso

c) Se han identificado tejidos de punto. Su composicin y comportamientosegn uso.

d) Se han analizado pieles y cueros destinados a confeccin de prendas.

2. Realiza las operaciones de corte preparando los equipos y utensilios para elcorte de materias textiles o de piel.


a) Se ha preparado el equipo de corte y los utensilios necesarios segnespecificaciones de la ficha tcnica del producto a transformar.

b) Se ha puesto a punto los rganos operadores de las mquinas a utilizarsegn las caractersticas de los materiales a cortar.

c) Se ha realizado la marcada segn indicaciones tcnicas y se haprocedido al extendido del tejido o preparado de la piel

d) Se ha realizado el corte del material preparado observando las normasde seguridad pertinentes.

e) Se ha controlado la calidad del proceso realizado.


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f) Se ha preparado las prendas cortadas para su entrada al proceso deensamblaje.

3. Prepara la maquinaria necesaria para el proceso de confeccin analizandolas indicaciones de la ficha tcnica.


a) Se ha preparado las maquinas necesarias para el proceso de confeccinde artculos o prendas textiles segn indicaciones de la ficha tcnica.

b) Se han ajustado los rganos operadores de las mquinas a utilizarteniendo en cuenta las caractersticas de los materiales a operar y lasindicaciones de la ficha tcnica.

c) Se ha comprobado el correcto funcionamiento de los sistemas deseguridad de los equipos a utilizar durante el proceso de confeccin.

d) Se ha organizado el puesto de trabajo, incidiendo en la ergonoma y en

la seguridad.

4. Realiza las operaciones de ensamblaje de materias textiles o de pielsiguiendo las instrucciones de la ficha tcnica del producto.


a) Se ha identificado cada una de las partes del artculo a confeccionar.b) Se ha preparado las piezas a ensamblar procurando obtener el mayor

aprovechamiento de los movimientos durante el proceso de cosido.c) Se ha realizado el cosido de las diversas piezas del artculo o prenda de

vestir aplicando las puntadas y costuras especificadas en la ficha tcnicaen cada parte de ellas.

d) Se ha realizado el control de calidad en cada una de las costurasrealizadas segn los parmetros propio de la empresa o marca.

e) Se han aplicado las fornituras correspondientes segn diseo delartculo.

f) Se ha realizado el control de calidad del artculo resultante del procesode confeccin.

5. Realiza las operaciones de acabado de artculos de textil o piel aplicando

las tcnicas adecuadas y siguiendo las especificaciones tcnicas establecidas.Criterios de evaluacin:

a) Se han preparado los equipos y tiles necesarios para el proceso deplanchado de artculos textiles o de piel.

b) Se ha adecuado el equipo a las caractersticas del material a planchar.c) Se ha comprobado el correcto funcionamiento de los sistemas de

seguridad instalados.d) Se ha realizado el proceso indicado en la ficha tcnica cumpliendo con

los parmetros sealados (temperatura, presin, tiempo).

e) Se ha realizado el control de calidad del proceso terminado.


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6. Realiza el etiquetado y embolsado de artculos o prendas textiles o de pielsiguiendo las normas de etiquetado y las instrucciones de la s fichas tcnicas.


a) Se han identificado las diferentes etiquetas de composicin demateriales.b) Se han identificado las diferentes etiquetas de manipulacin y

conservacin del producto terminado.c) Se han fijado las etiquetas correspondientes al artculo terminado.d) Se ha realizado el control de calidad finale) Se ha procedido al embolsado manual o mecnico del artculo textil.f) Se ha realizado el embolsado y embalado a mano de prendas de piel,

utilizando los elementos necesarios para evitar, durante el tiempo dealmacenaje, rozaduras y pliegues no deseados en la prenda acabada.

Duracin: 150 horas

Contenidos bsicos:

Identificacin de materias y productos textiles:

Materias y fibras textiles. Tejidos de calada. Tejidos de punto. Identificacin de pieles.

Preparacin de equipos y utensilios para el corte de materiales textiles y depiel. Procesos de corte:

Equipo y utensilios de corte de materias textiles y de piel. Elementos operadores de las diferentes mquinas de corte. La marcada: Clculo de rendimiento. Extendido de tejidos para el corte. Preparacin de pieles para el corte. El proceso de corte en textil o en piel. Control de calidad en el corte.

Preparacin para la confeccin.

Preparacin de las mquinas y utensilios para el ensamblaje de materiales:

Mquinas de confeccin para artculos textiles y de piel. rganos operadores de las mquinas de confeccin textil. rganos operadores de las mquinas de ensamblar piel. Sistemas de seguridad de las diversas mquinas de confeccin textil y

de piel. Organizacin del puesto de trabajo: Ergonoma y seguridad.

Operaciones de ensamblaje de materias textiles y de piel:


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Preparacin de materiales para el proceso d confeccin. Interpretacin de la ficha tcnica. Mtodos y tiempos. Puntadas y costuras en el proceso de confeccin.

Fornituras: Su colocacin en el artculo o prenda. Control de calidad del proceso.

Operaciones de acabado de los artculos textiles o de piel Equipos de planchado de artculos textiles y de piel Reglaje de los rganos operadores de las mquinas de acabados Sistemas de seguridad de las planchas industriales Parmetros del proceso de planchado Control de calidad de los acabados de las prendas.

Operaciones de etiquetado y embolsado de artculos o productos textiles o depiel:

Etiquetas de composicin Etiquetas de manipulacin y conservacin Colocacin de etiquetas Embolsado de prendas textiles Embolsado de prendas de piel Control de calidad final.


Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear lafuncin de produccin aplicando las tcnicas bsicas utilizadas en un procesode confeccin textil o de piel.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

Interpretacin de fichas tcnicas y de produccin. Preparacin de mquinas.

Puesta a punto de mquinas. Preparacin de los materiales. Ejecucin de los procesos de ensamblaje de materiales. Control de calidad de las operaciones de ensamblaje.


Corte. Cosido-Ensamblado. Plancha y acabados.

Revisado y repasado. Montado-terminado de calzado.


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Montado-terminado de marroquinera. Control y recepcin de materias.

La elaboracin de muestrarios.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales del cicloformativo d), j), k) y l) y las competencias: d), i), j) y k) del ttulo


La interpretacin de fichas tcnicas y la preparacin y puesta a punto dela maquinaria disponible en el taller, segn las indicaciones de estas.

La organizacin de los puestos de trabajo o la cadena de produccin, ensu caso, y la verificacin del correcto funcionamiento de los sistemas deseguridad.

La preparacin del material a confeccionar y la realizacin del procesode ensamblaje.

La realizacin del control de calidad y de tiempos establecidos.

Mdulo Profesional: Procesos en confeccin industr ial.Equivalencia en crditos ECTS: 10Cdigo: 0278


1. Determina procesos de confeccin industrial de textil y piel, analizando yjustificando la secuencia y variables del proceso a partir de losrequerimientos de los productos a fabricar.


a) Se ha analizado las caractersticas de los materiales que inciden en losprocesos de fabricacin.

b) Se han descrito las mquinas y equipos necesarios en los distintosprocesos de corte, ensamblaje, acabado y presentacin.

c) Se ha realizado el estudio de la marcada atendiendo a las

caractersticas y propiedades de los materiales a transformar y el equipoy maquinaria disponible.

d) Se ha determinado el sistema de extendido del colchne) Se han analizado las operaciones de extendido y corte del modelo.f) Se han analizado las operaciones de preparacin para el ensamblaje del

modelo.g) Se han especificado las operaciones de confeccin y montaje del

artculo.h) Se ha representado el diagrama de las operaciones del proceso

productivoi) Se han representado las mquinas y herramientas de las fases de los

procesos de fabricacin


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j) Se han calculado y analizado los tiempos y mtodos de trabajo de losprocesos de fabricacin

k) Se han determinado las especificaciones tcnicas de trabajo ytolerancias de calidad

2. Determina procesos de confeccin industrial de calzado y marroquinera,analizando y justificando la secuencia y variables del proceso a partir de losrequerimientos de los productos a fabricar.


a) Se ha analizado las caractersticas, propiedades y defectos de losmateriales que inciden en los procesos de fabricacin.

b) Se han analizado las operaciones y la secuencia de los procesos decorte, ensamblaje, acabado y presentacin.

c) Se han descrito las mquinas y equipos necesarios de los procesos de

corte, ensamblaje, acabado y presentacin.d) Se ha analizado el estudio de la marcada y las especificaciones de los

materialese) Se ha determinado el sistema de corte segn modelo.f) Se han especificado las operaciones de preparacin para el ensamblaje

del modelo atendiendo a sus caractersticas y particularidadesg) Se han especificado las operaciones de unin y montaje del artculo en

las instrucciones de trabajo o listas de fasesh) Se ha representado el diagrama de las operaciones del proceso

productivoi) Se han calculado y analizado los tiempos y mtodos de trabajo de los

procesos de fabricacinj) Se han determinado las especificaciones tcnicas de trabajo y

tolerancias de calidad

3. Reconoce instalaciones y mquinas de confeccin industrial, identificandosus elementos y describiendo su funcionamiento y los parmetros de trabajoms significativos.


a) Se han analizado instalaciones tipo de confeccin industrial segn eltransporte o tipo de trabajo.b) Se han clasificado las mquinas segn el tipo de trabajo.c) Se ha analizado la normativa UNE ISO sobre tipos de puntadas y

costuras.d) Se han clasificado las mquinas de confeccin segn el tipo de puntada,

arrastres, accesorios, guas, entre otros.e) Se han identificado los elementos operadores de las mquinas de

confeccin industrial.f) Se ha descrito el funcionamiento de los elementos operadores de las

mquinas de confeccin industrial.

g) Se ha analizado los parmetros que determinan las caractersticas delos diferentes tipos de puntadas y materiales.


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h) Se ha determinado la adecuacin de hilos y tipos de material.i) Se ha determinado la adecuacin aguja y el ttulo o nmero de los hilos

de coser.j) Se ha determinado la calibracin de otros elementos operadores que

influyen en las caractersticas de las puntadas.

k) Se han documentado las especificaciones tcnicas.

4. Distribuye en planta mquinas y equipos relacionando la disposicin fsica delos mismos con el proceso de fabricacin.


a) Se ha calculado el personal y nmero de mquinas necesario segnuna produccin determinada.

b) Se ha calculado el ritmo de trabajo y sus toleranciasc) Se ha realizado el equilibrado de las lneas de produccin relacionando,

las listas de fases y los clculos de fabricacin previendo un cierto gradode polivalencia.

d) Se ha analizado la normativa de representacin de mquinas, equipos ypersonal.

e) Se ha dibujado la implantacin en planta de mquinas y equiposrelacionndolo con el personal o produccin determinada.

f) Se ha dibujado el recorrido de los materiales en la distribucin en plantade mquinas y personal.

5. Determina los costes de confeccin industrial, comparando los costes dedistintas soluciones de fabricacin.


a) Se han analizado los tipos de costes que inciden en el proceso defabricacin dividiendo entre costes directos e indirectos y su criterio dedistribucin.

b) Se han aplicado sistemas de clculo de costes industriales.c) Se han identificado los factores tcnicos y organizativos que

determinan los costes de produccin.d) Se han introducido los costes de confeccin en fichas de escandallo.

e) Se han calculado los costes de prendas y artculos a partir de lostiempos y mquinas definidos en diferentes propuestas de fabricacin.f) Se han valorado las diferentes propuestas en su viabilidad tcnica y

econmica.

Duracin: 90 horasContenidos bsicos:

Procesos de fabricacin en la Industria de la confeccin:

Clasificacin y tipologa

Tipos de procesos de fabricacin: Segn productos; Maquinas yequipos; Medios de transporte; Disposicin de materiales.


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Fases del proceso: tipos de operaciones y medios utilizados en elproceso de fabricacin; secuencia de operaciones.

Requerimientos de los procesos: implantacin, mantenimiento, control yproductividad.

Diagramas de procesos.

Corte de materiales:

Tipo de colchones. Tcnicas de extendido. Sistemas de cargas. Mesas de corte. Mquinas de cortar. Operaciones auxiliares. Corte por presin.

Corte asistido por ordenador. Tcnicas de programacin.

Preparacin del ensamblaje:

Tipos y caractersticas de operaciones de preparacin. Termofijado, caractersticas del proceso y equipos. Repaso de piezas cortadas. Numeracin. Identificacin y empaquetado.

Ensamblaje de componentes:

Sistemas de ensamblaje: cosido, pegado, termosellado, unionesespeciales.

Materiales auxiliares para el ensamblaje. Mquinas de coser: ciclo fijo y variable, bordar y acolchar. Mquinas de unin sin costura: mediante temperatura, ultrasonidos o

pegado. La mquina de coser y el puesto de trabajo. Tipos y formacin de puntadas. Tipos de costuras y pespuntes. Normalizacin.

Formacin de las puntadas. La aguja de coser. Tipos y propiedades. El hilo de coser. Tipos y propiedades. Relacin entre medida del hilo y medida de la aguja. El pegado. Mtodos, productos y parmetros del pegado. Colas y

adhesivos. Otros materiales. Criterios de seleccin. Mecanismos de arrastre de las mquinas de coser Clasificacin de las mquinas de coser segn las formas de las

mquinas y el trabajo que realizan. Mquinas automticas programables. Tcnicas de programacin.

Acabados de artculos de confeccin:


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Tipos de acabados. Parmetros. Caractersticas y propiedades que confiere el acabado a la materia o

producto. Mquinas y equipos de acabado.

Programas y secuencias de acabados. Mquinas y equipos de acabado. Programas y secuencias de acabados. Compatibilidad de los tratamientos de acabado sobre la base de las

materias o productos. Comportamiento de materiales. Mquinas y equipos de planchado, plegado, etiquetado y envasado. Mquinas automticas programables. Tcnicas de programacin Productos auxiliares. Presentacin de artculos. Normalizacin e identificacin.

Sistemas de fabricacin:

Clasificacin de los sistemas. Sistemas en funcin de la forma y disposicin de materiales: a la unidad,

por paquete. Funcin y caractersticas. Sistemas en funcin del transporte interior. Implantacin de los diferentes sistemas de fabricacin:

Sistemas mecanizados (lnea recta, cadenas selectivas.Sistemas tradicionales (lnea de trabajo, grupos homogneos,

Tanto por cajas con ruedas, carritos convencionales o carritosBlock Notas.

Sistemas actuales (Grupos autnomos, Sistema RIM-MOS,Sistema Q.R.S de JukiSistema TSS de Toyota, sistema ETON).

Criterios de seleccin de los diferentes sistemas de trabajo. Listas de operaciones y secuenciacin. Tcnicas de implantacin. Anlisis y optimizacin de la implantacin Optimizacin de circuitos de circulacin de productos. Equilibrado de lneas.

Determinacin de costes industriales de la produccin en confeccin, calzado ymarroquinera:

Tipos y componentes del coste Coste previsto y coste real. Origen de desviaciones Anlisis tcnico y econmico de las desviaciones Previsin de mermas


Este mdulo profesional contiene las especificaciones de formacin asociadas

a las funciones de produccin por confeccin industrial en textil y piel y encalzado y marroquinera.


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Las funciones de produccin por confeccin industrial en textil y piel y encalzado y marroquinera, incluyen aspectos como:

El desarrollo y gestin de procesos de confeccin industrial de textil ypiel.

El desarrollo y gestin de procesos de confeccin industrial de calzado ymarroquinera. El clculo de los costes de fabricacin de los procesos de confeccin

industrial. La prevencin de riesgos laborales y de proteccin medioambiental.


Corte. Cosido-Ensamblado Plancha y acabados Revisado y repasado Montado-terminado de calzado Montado-terminado de marroquinera. Control y recepcin de materias. Oficina Tcnica. La elaboracin de muestrarios.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales e), j) k),y l) y las competencias e), i), j) y k) del ttulo.


La identificacin y anlisis de las principales fases y etapas queintervienen en los procesos de fabricacin.

El comportamiento de los materiales empleados en confeccin industrialen los procesos de corte, ensamblado y montaje y de acabado,contemplando la influencia de los diversos materiales utilizados y de losartculos producidos.

El desarrollo de procesos relacionando mquinas, equipos, herramental,utillajes y sistemas en funcin del tipo de productos.

El clculo y anlisis de tiempos y costes de los procesos observando lacalidad del producto a obtener y la normativa aplicable a la prevencinde riesgos laborales y proteccin medioambiental.

Mdulo Profesional Calidad en la Industria de la Confeccin.Equivalencia en crditos ECTS: 5Cdigo: 0279



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1. Valora la necesidad la implementacin de sistemas de calidad analizando susdiferentes etapas y los beneficios que produce la mejora continua de losprocesos.


a) Se han descrito las diferentes etapas de evolucin histrica del conceptode calidad.

b) Se han identificado los mbitos de aplicacin de los diferentes modelos oinstrumentos de calidad.

c) Se han identificado los campos de aplicacin de la gestin de la calidadd) Se han descrito las normas aplicables al sistema de calidad.

2. Aplica planes de calidad en la industria de la confeccin, identificando losaspectos que son aplicables a la produccin y elaborando la documentacinrequerida.


a) Se han identificado planes de calidad para los distintos tipos de empresadel sector.

b) Se han analizado las implicaciones del proceso de auditoria en lagestin de calidad.

c) Se ha descrito la estructura de un Manual de Calidad.d) Se han evaluado los costes de la calidad y no calidad.

3. Aplica los instrumentos de la gestin de la calidad utilizando lasherramientas estadsticas y metodolgicas del control de calidad.


a) Se han identificado las diferentes herramientas: tormenta de ideas,modelo PDCA, diagramas de flujo, diagramas Ishikawa, estadstica,planes de muestreo, entre otros.

b) Se han aplicado diferentes herramientas en la mejora de los procesosde la empresa.

c) Se han realizado distribuciones de frecuencias de acuerdo con planes

de muestreo.d) Se han dibujado histogramas, mediante sistemas informticos, deacuerdo con distribuciones de frecuencias .

e) Se han realizado estudios de probabilidad mediante la Distribucinnormal o de Gauss.

f) Se han dibujado, mediante sistemas informticos, grficos de controlpor variables o por atributos segn los lmites de control.

g) Se han interpretado grficos de control.

4. Controla la calidad del producto y la estabilidad del proceso aplicandoherramientas de control de calidad del producto y proceso.



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a) Se han interpretado las especificaciones de calidad de los diferentesproductos a partir del plan de control de la calidad.

b) Se ha interpretado la informacin tcnica relativa a los procesos de laoficina tcnica y de la fabricacin.

c) Se han identificado los diferentes tipos de productos y su adecuacina los procesos de la oficina tcnica y de la fabricacin.d) Se ha identificado y caracterizado los defectos ms frecuentes en los

procesos de la oficina tcnica y de la fabricacin.e) Se ha determinado el procedimiento de inspeccin, medida y ensayo

de las materias y productos de todos los procesos de la oficinatcnica y de la fabricacin.

f) Se ha identificado el recorrido de los productos en el proceso defabricacin.

g) Se han indicado las inspecciones a realizar en los procesosoperativos.

h) Se ha determinado el sistema de muestreo y criterios de aceptacin yrechazo en funcin del tamao de la muestra, tipo de materiales.

i) Se han comprobado las caractersticas dimensinales del productoconfeccionado, relacionando los instrumentos, mquinas y equiposcon las caractersticas a medir o verificar, y aplicando losprocedimientos establecidos.

j) Se han determinado acciones y medidas correctoras en funcin delas desviaciones de la calidad de los productos con relacin a lasespecificadas en el plan de control de la calidad.

k) Se han interpretado y expresado la informacin tcnica relativa a losproductos textiles y de piel utilizando la simbologa y terminologaapropiada.

Duracin: 45 horas

Contenidos bsicos:

Implementacin de sistemas de calidad: Organizacin de la calidad en laempresa:

Concepto de calidad. Etapas. Sistemas de aseguramiento de la calidad: Normas ISO. Estructura documental del sistema de calidad. Manual de la calidad. Sistemas de auditorias. Evaluacin de los costes de calidad.

Aplicacin de planes de calidad: Gestin de procesos y Calidad Total.

Espiral del producto. Calidad de marketing. Calidad de diseo.

Calidad de fabricacin.


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Aplicacin de instrumentos de gestin de la calidad:

Herramientas bsicas: tormenta de ideas, diagramas causa-efecto,diagramas de Pareto, estadstica.

Parmetros estadsticos. Distribuciones de frecuencias. Histogramas.

Distribucin normal. Probabilidad. Estudios de capacidad. Grficos de control por variables y por atributos.

Control de calidad de los productos y procesos de la empresa:

Calidad de los proveedores. Controles en la recepcin de materiales. Controles de fabricacin. Planes de muestreo.

Fiabilidad y diagnosis de productos. Mantenimiento de equipos de inspeccin.

Orientaciones pedaggicas:

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear lasfunciones de calidad, medio ambiente, prevencin y seguridad laboral.

Estas funciones incluyen aspectos como:

Conceptos de calidad y sistemas de mejora. Normativas y su aplicacin en la empresa. Tcnicas bsicas de control de la calidad. Mtodos estadsticos y grficos de control. Especificaciones de calidad del proceso de confeccin industrial de

prendas y artculos.


Corte. Cosido-Ensamblado Plancha y acabados Revisado y repasado Montado-terminado de calzado Montado-terminado de marroquinera. Control y recepcin de materias. Almacenaje y distribucin. Oficina Tcnica. El departamento de patronaje. La elaboracin de muestrarios.


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La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales: h), j), k)y l) del ciclo formativo y las competencias h), i), j) y k) del ttulo.


Teoras sobre la calidad. Sistemas de calidad. Normativas. Herramientas bsicas de la calidad. Estadstica y grficos de control. Analizando los procesos de la gestin de la calidad deben

observarse actuaciones relativas a:

o La aplicacin de criterios de calidad en cada fase delproceso.

o La aplicacin de las medidas de seguridad.

o La aplicacin de la normativa de proteccin ambientalrelacionada con los residuos, aspectos contaminantes,tratamiento de los mismos.

o La deteccin de fallos o desajustes en la ejecucin de lasfases del proceso mediante la verificacin y valoracin delproducto obtenido.

Mdulo Profesional Organizacin de la Produccin en la Industria de laConfeccin.Equivalencia en crditos ECTS: 5Cdigo: 0280


1. Elabora el programa de fabricacin relacionando las capacidadesproductivas con plazo de entrega.


a) Se ha identificado la cantidad de prendas a confeccionar, as como el

plazo de ejecucin.b) Se ha determinado el tamao de los lotes de produccin.c) Se han identificado los equipos, utillajes e instalaciones disponibles

que respondan al procedimiento establecido.d) Se ha identificado la ruta que debe seguir el material en proceso.e) Se ha identificado capacidad de los equipos disponibles.f) Se ha analizado la relacin carga y capacidad total de los recursos

utilizados para eliminar cuellos de botella y optimizar la produccin.g) Se han determinado la produccin por unidad de tiempo para

satisfacer la demanda en el plazo previsto.h) Se han asignado los recursos humanos capaces de realizar las

operaciones establecidas en el proceso.


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2. Gestiona la documentacin empleada en la programacin de la produccinorganizando y procesando la informacin.


a) Se han identificado los documentos necesarios para programar ycontrolar la produccin.b) Se han reconocido los programas informticos de ayuda a la

organizacin y control de la produccin.c) Se han generado los diferentes documentos de trabajo (hojas de ruta,

lista de materiales, fichas tcnicas, hojas de instrucciones, Controlestadstico del proceso, entre otros.).

d) Se ha organizado y archivado la documentacin tcnica consultaday/o generada.

3. Controla la produccin relacionando las tcnicas para el control con los

requerimientos de produccin.


a) Se ha identificado el modelo de control de la produccin msadecuado para el proceso de fabricacin.

b) Se ha determinado el mtodo de seguimiento de la produccinque permite optimizar el control de la misma as como el tiempode reaccin en caso que fuera necesario.

c) Se han caracterizado modelos de reprogramacin paraperiodos de especial disposicin de recursos o modificacin dela demanda.

d) Se han descrito estrategias de supervisin y control de laproduccin.

4. Gestiona los programas de mantenimiento de las instalaciones productivas,analizando su influencia en la fiabilidad de la produccin.


a) Se han analizado los tipos de mantenimiento industriales.

b) Se ha analizado el mantenimiento requerido por una lnea deproduccin tipo.c) Se ha diseado fichas de control de mantenimiento de equipos,

mquinas e instalaciones.d) Se ha planificado el mantenimiento de todas las mquinas,

equipos e instalaciones de una lnea de produccin tipo.e) Se ha realizado el mantenimiento de las mquinas del

aula/taller segn una planificacin determinada.f) Se ha evaluado un mantenimiento preventivo.

Duracin: 45 horas


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Contenidos bsicos:

Programacin de la produccin:

Productividad. Polticas de produccin.

Planificacin de la produccin: programacin del trabajo por pedido o porstock.

de la produccin. Carga de temporada. Mtodos de determinacin de capacidades y

cargas de trabajo. Rutas de produccin. Lotes de produccin. Camino crtico. JIT. Software de gestin de la produccin GPAO.

Control de la produccin:

Mtodos y tiempos. Estudio del trabajo. Tcnicas para idear, registrar y examinar los

mtodos. Movimientos en el sitio de trabajo. Estudio de micromovimientos.

Diagramas. Recorrido y manipulacin de materiales. Diagramas. Cronmetros. Sistemas de cronometraje.

Valoracin del ritmo de trabajo. Calculo tiempo observado, tiempotipo, suplementos.

Sistemas de tiempos predeterminados. Tabla de tiempospredeterminados.

Programas informticos para la aplicacin de tiempospredeterminados.

Ergonoma. Tcnicas de control de la produccin. Autocontrol. Estadstica. Supervisin de procesos.

Reprogramacin. Mtodos de seguimiento de la produccin: PERT, GANTT, ROY,

coste mnimo. Calidad en produccin. Procedimientos. Calibracin de equipos.

Documentacin:

Documentos para la programacin de la produccin: hojas de ruta,lista de materiales, fichas de trabajo, hojas de instrucciones, planosde fabricacin, Control estadstico del proceso, entre otros.

Tcnicas de codificacin y archivo de documentacin.

Software de gestin documental de la planificacin y control de laproduccin.


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Gestin del mantenimiento de mquinas y equipos:

Manual de mantenimiento Manuales de mquinas. Historial de ,mquinas y equipos

Mantenimiento correctivo, preventivo y predictivo. Fichas tcnicas y manuales de mantenimiento Frecuencia y tipos de intervenciones Programas informticos de gestin y control de mantenimiento.


Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear lasfunciones de planificacin y programacin, produccin / transformacin,mantenimiento de equipos, colaborando la organizacin de los procesos

productivos y analizando la calidad, el medio ambiente, y la prevencin yseguridad laboral.

Estas funciones incluyen aspectos como:

Planificacin y control de la produccin. Estudio de mtodos y tiempos. Informtica aplicada a la gestin de la produccin y a los tiempos

predeterminados. Mantenimiento de mquinas y equipos.


Corte. Cosido-Ensamblado Plancha y acabados Revisado y repasado Montado-terminado de calzado Montado-terminado de marroquinera. Control y recepcin de materias. Almacenaje y distribucin. Oficina Tcnica. El departamento de patronaje. La elaboracin de muestrarios.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales: f), i),j),k) y l) del ciclo formativo y las competencias f), h), i), j) y k) del ttulo.


Anlisis de capacidades de sistemas de produccin Sistemas de control de la produccin


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d) Se ha relacionado la implantacin de tipos de indumentaria con lasupremaca poltica y militar de unos pueblos sobre otros.

e) Se ha analizado y descrito la indumentaria utilizada en los dominios delimperio romano, sus caractersticas y la influencia de algunas de susprendas en ciertos aspectos de la vida actual, as como los diferentes

diseos y calidades segn posicin social.

3. Reconoce la indumentaria propia de la Edad Media hasta mediados el sigloXIX, identificando sus caractersticas esenciales y su funcionalidad.


a) Se ha descrito la situacin poltica y militar de los estados y pases deinfluencia mediterrnea as como sus manifestaciones culturales yreligiosas.

b) Se ha analizado la indumentaria de la Edad Media segn tres grandes

grupos de poblacin.c) Se ha estudiado el fenmeno producido en el textil y la indumentaria

debido la importacin a los pases de influencia mediterrnea del gusanode seda, procedente de China.

d) Se ha estudiado la evolucin y las caractersticas de las prendas devestir en el Renacimiento, influenciadas por la situacin poltica y culturalde la poca.

e) Se ha justificado la influencia de la revolucin francesa sobre lascaractersticas de la indumentaria.

4. Identifica los factores que influyen en la evolucin de la indumentariarelacionndolos con los avances tecnolgicos y con el concepto de moda a lolargo de la historia.


a) Se han descrito los fenmenos industriales de finales del siglo XIX, laorganizacin de los procesos industriales y la aparicin de nuevastecnologas.

b) Se ha analizado la aparicin de la mquina de coser y su influencia en latransformacin del vestido y su proceso de confeccin.

c) Se ha obtenido informacin sobre los cambios sociales de la poca.d) Se ha analizado el papel de la mujer en las nuevas estructuras industrialy social y su repercusin en la moda del vestir.

e) Se ha relacionado el avance tecnolgico con la aparicin de lasdiferentes temporadas anuales de modo de vestir, apareciendo elconcepto moda.

f) Se ha razonado la aparicin del diseador de moda.g) Se ha descrito la organizacin actual de la moda, las temporadas y las

pasarelas.

Duracin: 45 horas

Contenidos bsicos:


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Razones por las que se viste el hombre:

Proteccin. Pudor.

Adorno. Diferenciacin. Posicin social. Integracin. Pertenencia a un grupo. Otras.

Etapas en la historia del vestir:

La indumentaria y los fenmenos polticos, militares y culturales.

La revolucin industrial y la aparicin de la moda. Factores que influyen en el modo del vestir en la historia de la

humanidad. Las nuevas tecnologas: mquinas y utensilios que influyen en la moda

del vestir. La figura del diseador.

La indumentaria del hombre primitivo y las primeras civilizaciones:

Razones y motivaciones del hombre primitivo para vestirse. Caractersticas de la indumentaria del hombre primitivo.

Las primeras civilizaciones y sus motivaciones para vestirse. Caractersticas de la indumentaria de las primeras civilizaciones. La supremaca militar y su influencia en la indumentaria.

La indumentaria desde los grandes imperios de la antigedad hasta la EdadMedia:

- La indumentaria en el Egipto de los faraones- La indumentaria en la civilizacin griega- La indumentaria en el imperio romano.

- Influencia de la indumentaria del imperio romano la poca actual.- La indumentaria del imperio bizantino.- La indumentaria en otras civilizaciones de la Edad Antigua.

La indumentaria desde la Edad Media hasta mediados del siglo XIX:

Fenmenos culturales, polticos y religiosos en los pases mediterrneosy anglo germnicos.

La indumentaria en tres grandes grupos: Nobleza y militares. Religiososy Plebeyos.

Grandes potencias militares como dictadoras de la moda.

La aparicin de la seda y su impacto en la indumentaria El renacimiento y su influencia en la indumentaria de estos siglos


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El anlisis de los colores y su simbologa en las diferentes pocas de lahumanidad.

La influencia de las nuevas tecnologas en los diseos de moda.

Mdulo Profesional: Logstica en la industria textil.Equivalencia en crditos ECTS: 4Cdigo: 0282


1. Reconoce los flujos de materias, productos e informacin en la industria dela confeccin, el calzado y/o la marroquinera, confeccin, analizando losprocesos productivos.


a) Se han identificado para cada proceso las distintas lneas de produccin.b) Se ha descrito los distintos tipos de suministros exteriores en funcin de

los materiales y productos suministrados.c) Se ha analizado los distintos sistemas de distribucin interna de los

materiales y productos en los procesos industriales de confeccin.d) Se ha descrito los distintos tipos de distribucin externa de uso

generalizado en el sector en funcin del tipo de productos.e) Se ha identificado la documentacin logstica que genera el proceso

productivo de confeccin industrial, del calzado y/o marroquinera.f) Se ha cumplimentado la documentacin logstica necesaria para el

proceso aplicando las normas correspondientes.

2. Determina el aprovisionamiento de materias primas y componentesanalizando las necesidades productivas y los plazos establecidos.


a) Se han identificado las necesidades de materias primas y componentes

a proveer.b) Se ha calculado la cantidad de material as como la frecuencia con laque se deber disponer del mismo en relacin a los lotes de produccin.

c) Se han determinado la localizacin y tamao de los stocks.d) Se han determinado los medios de transporte internos as como la ruta

que debern seguir.e) Se han identificado las caractersticas de los transportes externos que

afectan al aprovisionamiento.f) Se ha determinado el plan de aprovisionamiento teniendo en cuenta el

stock y los tiempos de entrega de los proveedores

3. Gestiona el almacn relacionando las necesidades de almacenamiento conlos procesos de almacenaje, manipulacin y distribucin interna y externa.


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a) Se han identificado acciones necesarias para verificardocumentalmente que el producto recepcionado corresponde con el

solicitado.b) Se ha determinado las condiciones de conservacin y almacenaje demat

Documents

Proyecto RD Tecnico Superior Patronaje