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PROYECTO EVALUADO VER NOTA EN PAUTA 04 -Profesor 1E Larrys Redlich 13/08/ 09 10:24 PUBLICAR EL PROYECTO EN ISSUU.COM -Profesor 1E Larrys Redlich 13/08/09 10:24 PROYECTO OTI "And Up" EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 – PRIMEROS MEDIOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre del Equipo : Technology in the garden Curso: 1º E Grupo o Institución Elegida : Escuela Arabe Siria 1.2 Título del Proyecto OTI : " And up" 1.3 Descripción General del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas) Un juego didáctico que será utilizado en niños de 4 a 5 años que tendrá por objetivo principal desarrollar la actividad mental de los niños. INCOMPLETO -Profesor 1E Larrys Redlich 13/08/09 10:26

Proyecto OTI

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Proyecto para el kinder de la escuela Arabe Siria, con el fin de entretener a los alumnos.

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Page 1: Proyecto OTI

PROYECTO EVALUADO VER NOTA EN PAUTA 04 -Profesor 1E Larrys Redlich 13/08/09 10:24PUBLICAR EL PROYECTO EN ISSUU.COM -Profesor 1E Larrys Redlich 13/08/09 10:24

PROYECTO OTI "And Up"

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 – PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT

PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Nombre del Equipo : Technology in the garden

Curso: 1º E

Grupo o Institución Elegida : Escuela Arabe Siria

1.2 Título del Proyecto OTI : " And up"

1.3 Descripción General del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

Un juego didáctico que será utilizado en niños de 4 a 5 años que tendrá por objetivo principaldesarrollar la actividad mental de los niños.

INCOMPLETO -Profesor 1E Larrys Redlich 13/08/09 10:26

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1.6 Datos Generales del Equipo

Nombre del Equipo: technology in the gardenEslogan: " Vivir con un mejor servicio "Mail: [email protected]: http://1etechnologyinthegarden14.blogspot.com/Sitio:Google: http://sites.google.com/site/1etechnologyinthegarden14/Picasa: http://picasaweb.google.com/home

Logotipo:

Segmento de Mercado: Niños de 4 a 5 años, y profesoras del kinder.

Institución o Lugar Geográfico Elegido: Escuela Arabe Siria

Dirección: Esquina Miraflores s/n

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2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI

Nombre del Integrante: Carolina Susana MancillaTamayoRUN: 18.736.368-3Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Volcán Peteroa #2121

Teléfono Contacto: 85502133

Cargo: Coordinadora

Reemplazante: Gladys Uribe - Secretaria

Foto:

Nombre del Integrante :Gladys Fabiola Uribe OjedaRUN: 18.801.491-7Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Linares #355

Teléfono: 84487266

Cargo: Secretaria

Reemplazante :María Jose soto - Investigadora

Foto:

Page 4: Proyecto OTI

Nombre del Integrante:María José Soto ChávezRUN:18.736.524-4Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Mataveri #856 paloma 3

Teléfono Contacto: 90359642

Cargo: Investigadora

Reemplazante: Gisela Escobar- Tesorera

Foto:

Nombre del Integrante: Victoria Constanza LagosArteagaRUN: 18.736.236-9Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Alberto goecker #552

Teléfono Contacto: 065-313264

Cargo: Diseñadora

Reemplazante: Walter Molina - Constructor

Foto:

Page 5: Proyecto OTI

Nombre del Integrante: Gisela Rocío Escobar NuñezRUN: 18.736.020-KCorreo electrónico: [email protected]

Dirección: AV. Salvador Zurita M24L28

Telefono de contacto: 84663757

Cargo: Tesorera

Reemplazante: Victoria Lagos - Diseñadora

Foto:

Nombre del Integrante: Walter Alejandor Molina ContrerasRUN: 18.193.638-KCorreo electrónico: [email protected]

Dirección: San antonio 1153#

Teléfono Contacto: 254126

Cargo: Constructor

Reemplazante: Carolina Mancilla - Coordinadora

Foto:

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Page 7: Proyecto OTI

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI

Diagrama de Organización del Equipo

3. Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno)

COORDINADORA:- Guiar al equipo en forma constante para cumplir los objetivos propuestos.- Hacer que el equipo trabaje de forma unida.- Hacer que cada persona cumpla con sus tareas asignadas propias de su cargo.- Asignar tareas relacionadas con su cargo.- Trabajar en conjunto con el equipo de forma organizada- Asistir a algún integrante del equipo que presente problemas para realizar su trabajo.-

SECRETARIA:- Redactar el proyecto con la ayuda de mi equipo.- Mantener informado a mi equipo sobre las actividades que hemos realizado ultimamente.- Rivisar el blogs del profesor constantemente.- Revisar cualquier documento antes de ser presentado ya sea al profesor o institución elegida.- Llenar el formulario con la ayuda de mi equipo.- Ayudar a crear las pautas de autoevalución y coevaluación de mi equipo.- Corregir faltas de ortografía.

INVESTIGADORA:- Actualizar blogs, picassa, sitio web con información nueva que me entrege mi equipo.- Pedir a los integrantes de mi equipo que me entregen la información correcta para subirla al blogs.- Realizar la carta gantt semestral con la ayuda de mi equipo.- Realizar la carta gantt anual con la ayuda de mi equipo.-

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TESORERA:- Hacer los presupuestos de mi equipo.- Cotizar los materiales para construir el proyecto OTI.- Pedir las cuotas para comprar los materiales.- Comprar los materiales para construir el proyecto.- Buscar la mejor alternativa para obtener dinero.- Hacer cotizaciones tanto físicas como por internet.-

DISEÑADORA:- Diseñar el proyecto OTI.- Dibujar el ensamblaje.- Tener claro los componentes del proyecto.--- INCOMPLETO -Profesor 1E Larrys Redlich 13/08/09 10:26-

CONSTRUCTOR:- Conseguir los materiales para construir el OTI.- Construir el OTI.- Pasar la lista de materiales a la tesorera.- Informar errores que tenga el diseño del OTI.-- INCOMPLETO -Profesor 1E Larrys Redlich 13/08/09 10:26-

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3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades –Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas delequipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo

- Unidos

- Cooperadores

- Seguimos intruccciones.

- Ordenados

Identifique las principales debilidades del equipo

- Desorganizados

- Despreocupados

- Poco Imaginativos

- Mala disposición

Identifique las principales oportunidades del Proyecto

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-

-

-

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto

- Que no funcione.

- Que sea difícil de construir.

- Que no llame la atención de los niños.

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- Que no dispongamos del tiempo necesario para cosntruirlo.

Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipopara superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

Externos Internas FORTALEZASDEBILIDADES

OPORTUNIDADESEscriba AQUÍEstrategia 1

Escriba AQUÍEstrategia 2

AMENAZASEscriba AQUÍEstrategia 3

Escriba AQUÍEstrategia 4

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3. ANTECEDENTES DEL OTI

3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTI

Aburrimiento - Entretiene

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3.2 Indique el Objetivo del OTI

Entretener aprendiendo

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3.3 Liste las principales actividades del Proyecto OTI

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3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenadacon las actividades del OTI a fabricar)

Nº Actividades segundosemestre

JulioAgosto Septiembre Octubre Noviembre

1 Redaccion del proyecto OTI.

2 Ánalisis FODA.3 Diseño del objeto.4 Diseño en 3D del objeto.5 Diseñar Ensamblaje del OTI.

6 Subir Todos lo diseños a Sitioweb,Picassa y Blog.

7 Presupuestos.8 Cotización de materiales.

9 Recolectación de dinero paralos materiales del objeto.

10 Comprar materiales.

11 Creación de publicidad delobjeto.

12 Presentación del OTI.13 Fabricación del OTI.14 Embalaje del objeto.15 Evaluación del proceso.16 Control de calidad.

3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) - Semanas

Nº Unidades Mar Abr May Juni Juli Ago Sep Oct Nov

1 Organización delEquipo de Trabajo

2Estudio deNecesidades yProblemáticas

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3 Redacción delProyecto OTI

4 Promoción delProyecto OTI

5 Fabricación,Etiquetadoy Embalaje del OTI

6 Evaluación delProyecto OTI

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3.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadora

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3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente SI

Marque con una X la alternativa. NO X

3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo SI X

Marque con una X la alternativa. NO

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8. Diseño del Prototipo del OTI

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4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Institución ArabeSiria

GrupoSocial

SectorGeográfico

EsquinaMirafloress/n

Otro:

4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios quedemandarán el OTI.

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4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universo

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4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantespara la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)

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4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

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5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su OTI

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5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI

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TABLAS

5.2.1 Máquinas

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5.2.2 Herramientas

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5.2.3 Materiales e Insumos

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5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)

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6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar)

7.2 Presupuesto de Inversión

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

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7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto

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7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso

7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 El equipo trabajó cohesionadamente. X

2 El equipo presentó tareas a evaluar en el tiemporequerido. X

3 El equipo se ayudó mutuamente. X

4 Cada integrante del equipo cumplió y trabajó con sustareas asignadas dentro de este. X

5 El equipo presentó tareas COMPLETAS a evaluaren el tiempo requerido. X

6 El equipo tuvo una organización de trabajoadecuada. X

7 El equipo publicó toda su información en el blogs demanera correcta. X

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

Pauta de "Autoevaluación Coordinadora"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Asigné las tareas a cada integrante de mi equipo.

2 Trabajé en conjunto con mi equipo.

3 Ayudé a los integrantes de mi equipoindividualmente cuando tuvieron algún problema.

4567

Pauta de "Autoevaluación Secretaria"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

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1 Creé las pautas de coevaluación.

2 Creé las pautas de autoevaluación.

3 Redacté el formulario.

4 Revisé antes de todas las clases el blogs del profesor.

5 Mantuve informado a mi equipo de las nuevasinformaciónes.

6 Revisé todos los documentos antes de ser presentadoal profesor o institución.

7 Corregí las faltas de ortografías en los documentosentregados o en la información subida al blogs.

Pauta de "Autoevaluación Investigadora"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Creé la carta Gantt de control semestral.

2 Creé la carta Gantt de control anual.

3 Actualizé constantemente el blogs con informaciónnueva.

4567

Pauta de "Autoevaluación Tesorera"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Cotizé los materiales para cosntruir el proyecto OTI.

2 Compré los materiales para construir el proyectoOTI.

3 Hice los presupuestos de gasto, inversión, resumeny financiamento.

4 Pedí las cuotas para comprar los materiales para elproyecto OTI.

5Busqué la mejor metodología para reunir el dineronecesario y poder comprar los materiales delproyecto OTI.

6

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7

Pauta de "Autoevaluación Diseñadora"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Diseñé el proyecto OTI.

2 Diseñé el proyecto OTI en 3D.

34567

Pauta de "Autoevaluación Constructor"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Siempre

1 Construí el proyecto OTI.

2 Consegí los materiales para construir el proyectoOTI.

34567

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

Pauta de "Coevaluación Coordinadora"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Asignó las tareas a cada integrante de mi equipo.

2 Trabajó en conjunto con mi equipo.

3 Ayudó a los integrantes de mi equipoindividualmente cuando tuvieron algún problema.

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4567

Pauta de "Coevaluación Secretaria"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Creó las pautas de coevaluación.

2 Creó las pautas de autoevaluación.

3 Redactó el formulario.

4 Revisó antes de todas las clases el blogs delprofesor.

5 Mantuvo informado a mi equipo de las nuevasinformaciónes.

6 Revisó todos los documentos antes de ser presentadoal profesor o institución.

7 Corregió las faltas de ortografías en los documentosentregados o en la información subida al blogs.

Pauta de "Coevaluación Investigadora"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Creó la carta Gantt de control semestral.

2 Creó la carta Gantt de control anual.

3 Actualizó constantemente el blogs con informaciónnueva.

4567

Pauta de "Coevaluación Tesorera"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

Page 25: Proyecto OTI

1 Cotizó los materiales para cosntruir el proyecto OTI.

2 Compró los materiales para construir el proyectoOTI.

3 Hizo los presupuestos de gasto, inversión, resumeny financiamento.

4 Pedió las cuotas para comprar los materiales para elproyecto OTI.

5Buscó la mejor metodología para reunir el dineronecesario y poder comprar los materiales delproyecto OTI.

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Pauta de "Coevaluación Diseñadora"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Diseñó el proyecto OTI.

2 Diseñó el proyecto OTI en 3D.

34567

Pauta de "Coevaluación Constructor"

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Siempre

1 Construyó el proyecto OTI.

2 Consegió los materiales para construir el proyectoOTI.

34567

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7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)

7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas

7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos

7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI

7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTI

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hojaaparte.

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8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

8.2 Fotos

8.3 Otros

“Vivir con un mejor servicio”Blog: http://technologyinthegraden.blogspot.com/ Mail: [email protected]