UNIVERSIDAD TCNICA ESTATAL DE QUEVEDOFACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERA.

INGENIERA EN TELEMTICA.

PROYECTO INTEGRADORMDULO III

TEMA:

CONSTRUCCIN DE UNA CELDA FOTOVOLTAICA PARA FOMENTAR A UNA MEJOR EDUCACIN ENERGTICA.

AUTORES:ESPINOZA MARTINEZ LVARO DANIELGUAMN VIVANCO JOFFRE WASHIGTONLOPEZ VILLENA JEFFERSON ADRIANSOLRZANO CASTRO LUIS ENRIQUEVACA ANGULO STEFANY JULEISY COORDINADOR DEL PROYECTO INTEGRADOR:ING. DUBER MEDINA MOREIRA

CURSO:

2 ING. EN TELEMTICA III SEMESTRE

PERIDO ACADMICO2014 2015DATOS GENERALES DEL PROYECTO INTEGRADOR (PI) NOMBRE DEL PROYECTO INTEGRADOR:CONSTRUCCIN DE UNA CELDA FOTOVOLTAICA PARA FOMENTAR A UNA MEJOR EDUCACIN ENERGTICA. PERIODO ACADMICO: III SEMESTRE 2014 - 2015 FACULTAD:FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENERIA ESCUELA:ESCUELA DE INGENIERA EN ELECTRICIDAD CARRERA:CARRERA DE INGENIERA EN TELEMTICA NOMBRE DEL ACADMICO COORDINADOR DEL PROYECTO INTEGRADOR:ING. DUBER MEDINA MOREIRA ESTUDIANTES RESPONSABLES DEL PROYECTO INTEGRADOR: ESPINOZA MARTINEZ LVARO DANIEL GUAMN VIVANCO JOFFRE WASHIGTON LOPEZ VILLENA JEFFERSON ADRIAN SOLRZANO CASTRO LUIS ENRIQUE VACA ANGULO STEFANY JULEISY

COMPETENCIAS ESPECFICAS DEL MDULO:SE PRETENDE CONSTRUIR UNA CELDA FOTOVOLTAICA PARA FOMENTAR LA EDUCACIN ENERGTICA Y ASI MEJORAR EL IMPACTO AMBIENTAL PROBLEMA PROFESIONAL QUE PRETENDE SOLUCIONAR:EN ESTE PROYECTO SE PRETENDE REDUCIR EL IMPACTO AMBIENTAL CON UNA MEJOR EDUCACIN ENERGTICA. SITIO DE REALIZACIN DEL PROYECTO INTEGRADOR: UNIVERSIDAD TCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

NDICE GENERAL

I.AGRADECIMIENTOS1II.DEDICATORIA2III.RESUMEN EJECUTIVO31.INTRODUCCIN42.PROBLEMATIZACIN52.1.ANTECEDENTES52.2.DESCRIPCIN DEL PROBLEMA62.3.FORMULACIN DEL PROBLEMA63.JUSTIFICACIN74.OBJETIVOS84.1.GENERAL84.2.ESPECIFCOS85.HIPTESIS96.DESARROLLO107.METODOLOGA DEL PROYECTO INTEGRADOR117.1.TIPOS DE INVESTIGACIN:117.1.1.BIBLIOGRFICA Y LNKOGRAFICAS.117.1.2.DESCRIPTIVA117.1.3.FACTIBLE117.1.4.CUASI EXPERIMENTAL117.2.MTODOS DE INVESTIGACIN:127.2.1.MTODO CIENTFICO127.2.2.MTODO ANALTICO127.2.3.MTODO INDUCTIVO Y DEDUCTIVO128.RECURSOS138.1.MATERIALES UTILIZADOS EN LA INVESTIGACIN.138.1.1.MATERIALES DE INVESTIGACIN:138.1.2.MATERIALES DE OFICINA:139.PRESUPUESTO1410.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES1511.RESULTADOS1612.CONCLUSIONES1713.RECOMENDACIONES1814.ANEXOS2015.LINKOGRAFA Y BIBLIOGRAFIA21

I. AGRADECIMIENTOS

En este proyecto agradecemos primero a nuestro Dios que nos permite realizar nuestros objetivos, a todos nuestros maestros ya que ellos nos ensean a valorar los estudios y a superarnos cada da, tambin agradecemos a nuestros padres que han permitido estar dentro de esta gran familia universitaria.

Estamos seguros que nuestras metas planteadas darn fruto en el futuro y por ende nos debemos esforzar cada da para ser mejor tanto en nuestros estudios como en lo personal, as poder lograr todos nuestros objetivos y ser profesionales que colaboren con nuestra sociedad.

II. DEDICATORIA

El presente proyecto lo dedicamos a nuestro Todopoderoso por ser el inspirador de todos nuestros objetivos, nuestros pasos en el da a da, a todos nuestros profesores que son nuestra gua de apoyo para seguir cada da obteniendo conocimientos slidos para realizar todo nuestros propsitos que tenemos en mente.

A nuestros padres por ser las personas que nos motivan por seguir adelante en cada uno de los propsitos que tenemos, a nuestras familias, por ser el incentivo de luchar por nuestros objetivos, a nuestro tutor el Ingeniero Duber Medina Moreira y a cada uno de nuestros profesores de cada materia por entregarnos sus conocimientos para culminar con xito cada semestre.

III. RESUMEN EJECUTIVO

En la actualidad la industria solar como es muy joven y recin hace unos pocos aos ha comenzado a crecer significativamente a nivel mundial por lo que la cantidad de residuos es relativamente poca. Pero se prev que en unos aos se incremente notablemente. (Adriana, 2010)Es importante planificar y coordinar proyectos de recoleccin de paneles solares para su reciclaje. No todos los paneles solares son iguales ya que los componentes son distintos como silicio, cadmio, entre otros metales y materiales. Seguramente con el crecimiento de la industria solar tambin crecer y perfeccionara tecnologa y procesos para poder reciclar eficientemente los residuos de esta industria. (Adriana, 2010)Es importante que este sector se preocupe ahora en disear las mejores estrategias para reciclar los paneles solares que los volmenes son relativamente pequeos para cuando crezca el volumen se tenga ya determinado las mejores formas de realizarlo. Lograr que el ciclo de vida de los materiales que integran los paneles solares sea reincorporado al proceso productivo es un gran avance hacia la sostenibilidad ambiental. (Adriana, 2010)En el presente proyecto investigativo fomentara a incentivar a la comunidad a construir celdas fotovoltaicas para aprovechar la energa solar, ya que muchos de los actuales sistemas energticos que se emplean hoy en da son contaminantes y esto est provocando una alteracin en nuestro clima global.Es as que en conjunto con el presente grupo hemos llevado a cabo, un proyecto incentivo que ayude a nuestra comunidad a una educacin energtica aceptable desde el punto de vista ambiental que conlleva la formacin de hbitos que garantizan una sociedad viable (Garcia, 2007)

1. INTRODUCCIN

Las clulas o celdas solares son dispositivos que convierten energa solar en electricidad, ya sea directamente va el efecto fotovoltaico, o indirectamente mediante la previa conversin de energa solar a calor o a energa qumica. (Textos Cientificos.com, 2005)La forma ms comn de las celdas solares se basa en el efecto fotovoltaico, en el cual la luz que incide sobre un dispositivo semiconductor de dos capas produce una diferencia del fotovoltaje o del potencial entre las capas. Este voltaje es capaz de conducir una corriente a travs de un circuito externo de modo de producir trabajo til. (Textos Cientificos.com, 2005)Las celdas fotovoltaicas conocidas tambin como celdas solaresestn hechas de materiales semiconductores, en especial de silicio, el mismo que se emplea en la industria de la microelectrnica. Se emplea una delgada rejilla semiconductora para poder originar un campo elctrico, positivo en un lado y negativo en el otro, claro est; cuando la energa proveniente de los rayos solares llega a la celda fotovoltaica, los electrones son golpeados y sacados de los tomos del material semiconductor. (Energia Solar, s.f.)La construccin de celdas fotovoltaicas se ha generalizado debido a la falta de sistemas de redes elctricas y a las grandes reas rurales y despobladas que el mundo posee actualmente; desde la dcada del 90 la tecnologa fotovoltaica se emplea para suministrar electricidad a diferentes aplicaciones como sistemas de telefona satelital, educacin va satlite, seguridad y control de plataformas marinas no tripuladas, entre otras aplicaciones. Las celdas fotovoltaicas son de bajo costo y aplicables en electrificacin y telefona rural como bombeo de agua y proteccin catdica.(Energia Solar, s.f.)

2. PROBLEMATIZACIN

1. 2. 2.1. ANTECEDENTES

El trmino fotovoltaico proviene del griego :phos, que significa luz y voltaico, que proviene del campo de la electricidad, en honor al fsico italianoAlejandro Volta. (Wikipedia, s.f.)Las celdas fotovoltaicas tuvieron su nacimiento gracias a un fsico francs llamado Edmundo Bequerel, fue ste quien not que ciertos materiales producan pequeas cantidades de corriente elctrica cuando los mismos eran expuestos hacia la luz, es as como el principio del aprovechamiento de la energa solar surgira. (Energia Solar, s.f.)Luego, Albert Einstein describi lo que era el efecto fotoelctrico, en el cual se basa hoy la tecnologa fotovoltaica, por dicho trabaj consigui el premio Nobel de fsica. Con toda esta informacin, conocimientos y avances, los Laboratorios Bell crearon el primer mdulo fotovoltaico en 1954 apareciendo all las primeras celdas fotovoltaicas. (Energia Solar, s.f.)Fue en este ao en donde la industria espacial comenz a hacer uso de esta tecnologa para conseguir energa elctrica y distribuirlas luego a bordo de sus naves; fue a travs de los programas espaciales que los cientficos y tcnicos pusieron nfasis en la energa solar y sus beneficios; cuando su uso alcanz un alto grado de confiabilidad, se pudo lograr una reduccin en los costos. (Energia Solar, s.f.)

1. 2. 2.1. 2.2. DESCRIPCIN DEL PROBLEMA

En este proyecto tiene como principal punto enfocarnos a tendencias nuevas de fuentes de energas, como en este caso la energa solar que es aprovechada a travs de la construccin del panel fotovoltaico, ya que as evitamos las prdidas incontroladas de energa elctrica, ayudando a diversos sectores tanto como a zonas marginadas donde no tiene un acceso al tendido de las redes elctricas. Tanto como ese problema que se enfrenta tambin podemos implementar la contaminacin que genera nuestras economas utilizan combustibles que, adems de no ser renovables, ocasionan daos al entorno en que habitamos. Los actuales sistemas energticos estn alterando el clima global con la emisin a la atmsfera de enormes cantidades de carbn, ms de una tonelada anual por habitante del planeta. (Garcia, 2007)Una educacin energtica aceptable desde el punto de vista ambiental conlleva la formacin de hbitos que garantizan una sociedad viable. Resulta esencial asumir una estrategia que permita la creacin de un mundo prspero y sano. La misma comunidad cientfica ha aceptado que el futuro desarrollo tiene que ir unido al desarrollo de nuevas fuentes energticas que favorezcan el mejoramiento de la calidad de vida. (Garcia, 2007)

2.2. 2.3. FORMULACIN DEL PROBLEMA

Por qu es importante el cuidado del medio ambiente?Cmo podemos ayudar a mejorar el ecosistema de nuestro planeta?Qu estrategias debemos implementar para promover el uso de esta energa producida por los paneles fotovoltaicos?

3. JUSTIFICACIN

Este proyecto es de gran importancia ya que trata de un problema mundial como es la contaminacin del medio ambiente, el problema energtico es uno de ellos, porque es vital para el futuro del planeta, por lo que constituye uno de los temas prioritarios de la ciencia y con mucha ms razn de la Fsica. (Garcia, 2007) La energa es, al mismo tiempo, una solucin y un problema para el desarrollo sostenible; hace posible el avance y, sin embargo, es una de las principales causas de contaminacin del hbitat al originar perjuicios para la salud humana y el medio ambiente. (Garcia, 2007)De esta manera es que nos enfocamos a la construccin de celdas fotovoltaicas ya que de todas las fuentes renovables, la energa solar es la nica que puede ser aprovechada en todo el planeta, independientemente del clima o la geografa, sin detrimento al ambiente y tericamente con la capacidad de satisfacer las necesidades energticas de la poblacin mundial. Las celdas solares son dispositivos capaces de transformar directamente la energa solar en energa elctrica, llamada comnmente energa fotovoltaica. (Garcia, 2007)Es por eso que hemos considerado este proyecto para concientizar el problema de la educacin energtica, propiciando la creacin de paradigmas que impidan el uso indiscriminado de los combustibles fsiles como fuente de energa, al tiempo de invocar a la necesidad del uso de la energa solar y ms especficamente el empleo de celdas solares fotovoltaicas de alta eficiencia para poder lograr un desarrollo sostenible. (Garcia, 2007)

4. OBJETIVOS

4.1. GENERAL

Disear un panel fotovoltaico para fomentar a una mejor educacin energtica.

4.2. ESPECIFCOS

Conocer lo importante que es el cuidado del medio ambiente

Establecer las medidas consistentes para ayudar a mejorar el ecosistema de nuestro planeta

Plantear las estrategias que debemos implementar para promover el uso de esta energa producida por los paneles fotovoltaicos.

5. HIPTESIS

En el presente proyecto investigativo la educacin energtica fomentar, a un mejor ecosistema, haciendo conciencia de lo que es la contaminacin y as implementar la utilizacin de paneles fotovoltaicos para garantizar una sociedad viable.

1. 2. 3. 4. 5. 6. DESARROLLO

7. METODOLOGA DEL PROYECTO INTEGRADOR1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7.1. TIPOS DE INVESTIGACIN:En este proyecto se utiliza la investigacin:1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7.1. 7.1.1. BIBLIOGRFICA Y LNKOGRAFICAS.Se obtuvo mediante fuentes linkografcas y bibliogrficas la informacin de carcter legal para establecer la informacin didctica de los diferentes contenidos a aplicar en nuestro proyecto.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 6.1. 6.1.1. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7.1. 7.1.1. 7.1.2. DESCRIPTIVA Se considera descriptiva al aplicar este mtodo se obtuvo informacin de los problemas que se presentan en los usuarios que ejecutan el juego.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 6.1. 6.2. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7.1. 7.1.1. 7.1.2. 7.1.3. FACTIBLEEs Factible porque se solucionar problemas de dificultades de retentiva en nios y se aplica un juego que tiene como base el rea de la matemtica.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7.1. 7.1.1. 7.1.2. 7.1.3. 7.1.4. CUASI EXPERIMENTALEs cuasi experimental porque experimentaremos aplicando un juego de palabras que en si es una ayuda para obtener mejores destreza de retentiva.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7.1. 7.2. MTODOS DE INVESTIGACIN:En este proyecto aplicamos lo siguientes mtodos de investigacin:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7.1. 7.2. 7.2.1. MTODO CIENTFICO Porque aplicamos los conocimientos obtenidos mediante la investigacin cientfica ya establecida para conseguir resultados y convertirlas en objeto de estudio.

7.2.2. MTODO ANALTICO Mediante este mtodo se estudia los factores que relacionan las dificultades de retentiva en nios en el proceso de destrezas mentales.

7.2.3. MTODO INDUCTIVO Y DEDUCTIVO Realizaremos un estudio a partir del desarrollo de un juego llamado El Ahorcado evaluando los resultados en lo usuarios que lo ejecuten a fin de incluir aspectos que ayuden a la mejora de la retentiva.

8. RECURSOS

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 8.1. MATERIALES UTILIZADOS EN LA INVESTIGACIN.

8. 8.1. 8.1.1. MATERIALES DE INVESTIGACIN:

Consultas en libros. Consultas en Internet. Consultas a expertos en programacin. Equipos de oficina.

8.1.2. MATERIALES DE OFICINA:

Computadora Laptops Impresora Hojas A4 Lapiceros

9. PRESUPUESTO

Dentro de nuestro presupuesto, y actividades a realizar, contamos con el material y el apoyo de todo el grupo para realizar el proyecto integrador 3 laptops 1 impresora (no contamos con tintas para imprimir todos los avances) Nuestra movilizacin se da dentro y fuera por parte de unos compaeros que se encuentran a las afueras de la ciudad de la ciudad para realizar los avances del proyecto

NDENOMINACINCANTIDADVALOR C/UVALOR TOTAL

1Hojas 1$ 0,05$ 5,00

2Lapiceros4$ 0,30$ 1,20

3Carpetas4$ 0,75 $ 3,00

4Gastos de Transporte4$ 3,50$ 14,00

5Gastos de Viticos2$ 2,00$ 4,00

6Gastos de Impresin2$ 2,00$ 4,00

TOTAL$ 31,20

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Dentro de nuestro cronograma de actividades, cabe recalcar que este ha sido un grupo muy unido, todos cooperando por que se cumpla el objetivo de culminar con xito el proyecto.N MESES ACTIVIDADESMAYJUNJULAGO

1Designacin del tutor.

2Presentacin del modelo de proyecto a realizar.

3Designacin de los grupos.

4Sorteo de los temas a cada grupo.

5Investigacin de los principales puntos de proyecto.

6Revisin de la Introduccin.

7Explicacin de dudas acerca del tema propuesto.

8Propuesta del programa y eleccin del tipo de lenguaje de programacin.

9Desarrollar el juego El Ahorcado en el programa de Visual Basic.

10Aplicar Las correcciones propuestas por el tutor.

11Revisin de los avances del primer corte evaluativo.

12Justificacin, Problemtica y Objetivos.

13Metodologa del Proyecto, Recursos y Cronograma.

14Conclusiones y Recomendaciones.

15Proyecto terminado para la revisin.

16Revisin de avances del proyecto.

17Sustentacin del Proyecto

11. RESULTADOS

En este proyecto investigativo los resultados que hemos obtenido ha sido exitosos, desde la culminacin de los paneles fotovoltaicos la cual al momento de realizarlo a causado motivacin e inters, en si este proyecto que tiende a fomentar una mejor educacin energtica.Por lo tanto estos resultados se obtienen haciendo el uso de los paneles fotovoltaicos y as estamos mejorando nuestro entorno ambiental contribuyendo a nuestro planeta para un futuro con menos contaminacin aprovechando los recursos renovables que tenemos a nuestro alcance.

12. CONCLUSIONES

De acuerdo con las investigaciones realizadas y la concientizacin a travs de la construccin de las celdas fotovoltaicas, definimos de manera general que el medio ambiente es el espacio en el cual el ser humano interacta con la naturaleza. Con las medidas que hemos considerado pero una de la principal con la cual nos hemos enfocado en este proyecto es la energa alternativa que nos provee la luz solar, en la cual podemos concientizar que es una de las mejores medidas que debemos de darles ms valor ya que esto nos ayuda a una mejora notable del ecosistema de nuestro planeta.

Una estrategia principal seria proponer a las grandes empresas que estn interesadas sobre mejorar la calidad del ambiente en que vivimos, a que impulsen el desarrollo y aplicacin de tecnologas que aprovechen las fuentes renovables de energa.

13. RECOMENDACIONES

En si es imprescindible saber lo importante que es el medio ambiente para cada uno de nosotros, es por ello que cuando establezcamos que de verdad es importante el cuidado de todo lo que nos rodea, entonces podemos ya ser parte de la nueva generacin que est dispuesta a mejorar la calidad del ambiente de hoy en da planificando y promoviendo mltiples proyectos para reducir la contaminacin en todos los mbitos de contaminacin.

Destacando una de las medidas planteadas es que se incorpore la educacin ambiental en los programas educativos, para as crear conciencia sobre temas del medio ambiente que impulsen al desarrollo e implementacin de nuevas energas renovables contribuyendo en mayor parte a la preservacin del ecosistema.

Una de las principales estrategias que debemos de promover a nuestro pas, para hacer uso de esta energa solar reconociendo que con esta energa estamos protegiendo nuestros recursos naturales y no contaminamos el ambiente, es por esta razn la cual debemos de tener una educacin ambiental y as podremos entender lo imprescindible que es el uso de la energa solar a base de los paneles fotovoltaicos que en si es amigable con el ambiente.

14. ANEXOS

15. LINKOGRAFA Y BIBLIOGRAFIA

Adriana. (28 de OCTUBRE de 2010). Renovables VERDES. Obtenido de http://www.renovablesverdes.com/reciclar-los-modulos-o-paneles-solares/Energia Solar. (s.f.). Obtenido de http://www.instalacionenergiasolar.com/energia/celdas-fotovoltaicas.htmlGarcia, L. M. (10 de Diciembre de 2007). Revista Unam.mx. Obtenido de http://www.revista.unam.mx/vol.8/num12/art89/int89.htmTextos Cientificos.com. (04 de Julio de 2005). Obtenido de http://www.textoscientificos.com/energia/celulasWikipedia. (s.f.). Wikipedia. Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Panel_fotovoltaico

19