proyecto final111

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/29/2019 proyecto final111

    1/15

    PROCESAMIENTO ANALGICO DE SEALES

    JOS ANTONIO ALBARRACN DAZLUIS ALBERTO GMEZWILLIAM UMBARILA

    Proyecto Final Act. 10GRUPO 299007_31

    Director de cursoMARCOS GONZALEZ

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA2012

  • 7/29/2019 proyecto final111

    2/15

    INTRODUCCIN

    El siguiente documento contiene la solucin de los ejercicios propuestos como Proyecto Final del

    curso Procesamiento Analgico de Seales con lo que se evalan los conceptos adquiridos durante

    el semestre acadmico a travs de las dos unidades que lo conforman: Unidad I - Seales y Sistemas

    y Unidad II - Procesamiento de las Seales.

    Con el presente proyecto se busca evaluar la capacidad del estudiante de describir de manera

    suficiente las nociones, los conceptos y los procedimientos necesarios para el anlisis y sntesis de

    sistemas lineales, con enfoque especial de sistemas de comunicacin y desarrollar la habilidad de

    contextualizar estos conceptos tericos en la realidad.

    OBJETIVOS

    Desarrollar las capacidades para el diseo de un filtro, basados en la aplicacin de los

    conocimientos adquiridos en el curso, la profundizacin de stos mediante la investigacin en otros

    textos, y el anlisis.

  • 7/29/2019 proyecto final111

    3/15

    DESARROLLO DE ACTIVIDADES

    Descripcin:El siguiente sistema es la funcin de transferencia de un filtro:

    1) Calcule numricamente (usando la transformada y transformada inversa deLaplace), la respuesta Impulso, la respuesta paso y luego grafquelas.

    Transformada inversa de Laplace de la funcin de transferencia dada:

    factorizando el denominador:

    coloco cada factor obtenido de la siguiente forma:

    Aplicamos teorema de traslacin:

    aplicando tablas tenemos:

  • 7/29/2019 proyecto final111

    4/15

    Respuesta del sistema ante una entrada impulso:

    Para la respuesta impulso multiplicamos la funcin de transferencia por uno (1), yaque la entrada impulso es uno (1), para todas las s.

    por lo tanto la ecuacin queda igual y la respuesta obtenida es la misma que

    obtuvimos anteriormente:

    Cdigo grafica en Matlab:

    >> num=[1];

    >> dem=[10^-8 2*10^-4 1];

    >> G=tf;

    >> G=tf(num,dem)

    >> impulse(G)

    Si comparamos las siguientes figuras, la de la izquierda es la respuesta de la funcin

    de transferencia ante una entrada impulso y la de la derecha es la transformadainversa de Laplace ante una entrada impulso, podemos observar que se comportan

    igual alcanzan un pico mximo de aproximadamente de 3700 de amplitud en untiempo muy corto.

  • 7/29/2019 proyecto final111

    5/15

    Respuesta del sistema ante una entrada paso o escaln:

    La funcin transformada de Laplace de la seal impulso es :

    Por lo tanto la ecuacin queda:

    Aplicamos teorema de traslacin y tablas:

    Cdigo grafica en Matlab:

    >> num=[1];

    >> dem=[10^-8 2*10^-4 1];

    >> G=tf;

    >> G=tf(num,dem)

    >> step(G)

    Si comparamos las siguientes figuras, la de la izquierda es la respuesta de la funcin

    de transferencia ante una entrada paso y la de la derecha es la transformada inversade Laplace ante una entrada paso, podemos observar que se comportan igual,alcanzan un pico mximo de 1 de amplitud en un tiempo muy corto.

  • 7/29/2019 proyecto final111

    6/15

    2) Determine la transformada de Fourier de la respuesta paso obtenida.

    por linealidad

    (1)

    resolviendo la integral por partes:

  • 7/29/2019 proyecto final111

    7/15

    retomamos la ecuacin (1):

    3) Disee y monte un circuito, en forma simulada, que cumpla con esa funcin detransferencia. Luego Colquele un tren de pulsos cuadrados a la entrada de amplitud = 1 v,

    periodo = 1 KHz y ciclo til = 50%, comprelo con la respuesta paso obtenida en losclculos.

    Para el diseo de nuestro filtro, debemos empezar por hallar algunos valores fundamentales

    que se encuentran en sistemas de segundo orden, para lo cual podemos comparar termino a

    trmino el sistema dado con la expresin normalizada en estos casos, tal expresin es:

    Para poder llegar a una frmula similar, debemos realizar algunos ajustes en nuestra

    ocasin, factorizando nos quedara:

    Ahora si podemos comparar termino a trmino por lo cual:

  • 7/29/2019 proyecto final111

    8/15

    Es la frecuencia natural no amortiguada y es el factor de amortiguamiento, este

    ltimo equivale a uno, segn las graficas arrojadas en el primer punto y la deduccin

    matemtica, corresponden a un sistema crticamente amortiguado.

    Por otra parte, la formula generalizada para filtros activos de segundo orden es:

    Ahora bien, existen diferentes configuraciones para filtros en segundo orden, una de las

    ms populares es la de Sallen-Key, el cual es un filtro activo compuesto por seis

    componentes pasivos externos (cuatro resistores y dos capacitores) y el componente

    activo, un amplificador operacional, la configuracin de un filtro pasabajas se ilustra de

    la siguiente forma:

    Donde su funcin de transferencia es:

    Donde la ganancia del amplificador est representada por la constante K, y esta debe ser

    mayor o igual a 1 y debe cumplir con la relacin:

  • 7/29/2019 proyecto final111

    9/15

    Si comparamos la forma de la funcin de transferencia, con la funcin de transferencia

    despus de haber factorizado en nuestro ejercicio, observamos que es similar, como

    tenemos el valor de y del segundo factor en el denominador incluyendo el factor de

    amortiguamiento podemos hallar el valor de Q, el cual seria 0,5 al comparar termino a

    trmino, de ah la importancia de evaluar al principio del ejercicio nuestra funcin de

    transferencia.

    Existen varios mtodos de diseo para un filtro, dependiendo de la evaluacin del

    mismo, en nuestro caso, usaremos el diseo que nos dice que:

    R1=R2=R; C1=C2=C donde:

    Como averiguamos al inicio del ejercicio podemos realizar un valor tentativo

    de RC, en el caso de K teniendo siendo Q=0.5, sera de 1.

    Usaremos un valor inicial de R= 10 k y C=10 nf

    La funcin nos quedara de la siguiente forma:

    Al resolver nos quedara:

    Que es exactamente igual a la ecuacin dada despus de factorizar.

  • 7/29/2019 proyecto final111

    10/15

    Ahora procederemos a simular en el software proteus, utilizando un amplificador

    operacional LM324 y la seal cuadrada solicitada en el ejercicio.

    Podemos observar si comparamos con el resultado obtenido de forma matemtica, que

    efectivamente la forma de la respuesta se asemeja a la forma obtenida cuando la hallamos

    mediante la transformada inversa de Laplace.

  • 7/29/2019 proyecto final111

    11/15

    4) Disee y monte un circuito, en forma Fsica, que cumpla con esa funcin de transferencia.Luego Colquele un tren de pulsos cuadrados a la entrada de amplitud = 1 v, periodo = 1KHz y ciclo til = 50%, comprelo con la respuesta paso obtenida en los clculos. Enve lafoto de la seal del osciloscopio y el montaje del circuito.

    Debido a que me deba ceir a lo que tengo en casa y en mi trabajo para el circuito, hecambiado para el ejercicio el valor de las resistencias y capacitores, pero conservando la

    funcin de transferencia y el modelo del filtro.

    Por lo cual los valores quedaron as:

    R= 100

    C= 1 uf

    La funcin nos quedara:

    Que al igual que en el caso anterior al resolver nos quedara:

    Para elaborar el circuito se utilizo un amplificador operacional LM741 el cual como

    diagrama de conexin trae:

  • 7/29/2019 proyecto final111

    12/15

    Para la alimentacin de este amplificador he usado un cargador de 18 voltios DC, teniendo

    en cuenta que es el voltaje requerido para su funcionamiento, para la seal cuadrada, he

    utilizado el generador de seales que trae consigo el osciloscopio, la imgenes se muestran

    a continuacin:

    Circuito:

    Seal cuadrada:

  • 7/29/2019 proyecto final111

    13/15

    Respuesta:

    Respuestas obtenidas:

    Montaje fsico simulacin Proteus

  • 7/29/2019 proyecto final111

    14/15

    CONCLUSIONES

    Se desarrollaron las habilidades necesarias en el manejo de herramientas matemticas quenos permiten el anlisis y sntesis de sistemas lineales, con enfoque especial de sistemas de

    comunicacin y desarrollar la habilidad de contextualizar estos conceptos tericos en la

    realidad.

    Se analiz y dise un filtro con lo que se mostr la aplicacin de los conocimientosadquiridos en el curso.

  • 7/29/2019 proyecto final111

    15/15

    REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

    Acciones de control. Extrado el 23 de Noviembre de 2012 desde WebWorld

    http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lep/nunez_e_f/capitulo1.pdf

    La funcin de transferencia de sistemas lineales. Extrado el 27 de Noviembre de 2012 desde

    WebWorld verona.fi-p.unam.mx/~lfridman/clases/control/Clase04.ppt

    Modelado de un sistema elctrico. Extrado el 26 de Noviembre de 2012 desde WebWorld

    http://ocw.ehu.es/ensenanzas-tecnicas/automatica/problemas/modelo_circuito/ej3_html/modelo-

    sistema-electrico

    Mdulo CAD avanzado para Electrnica. Extrado el 22 de Agosto de 2012 desde WebWorld

    http://66.165.175.211/campus13/file.php/81/208008/material_didctico.html

    Mdulo Procesamiento Analgico de Seales. Extrado el 22 de Agosto de 2012 desde

    http://66.165.175.211/campus13/mod/resource/view.php?id=3931