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DEPARTAMENTO: Santander MUNICIPIO: Carmen de Chucuri INSTITUCION EDUCATIVA: Escuela Alto cascajales INTEGRANTES: Fanny Almeyda Suárez PROYECTO DE AULA

Proyecto de aula alto cascajales 22901

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DEPARTAMENTO: SantanderMUNICIPIO: Carmen de Chucuri

INSTITUCION EDUCATIVA: Escuela Alto cascajales

INTEGRANTES: Fanny Almeyda Suárez

PROYECTO DE AULA

RESCATANDO LOS RESCATANDO LOS VALORES EN MIVALORES EN MI

ESCUELA SEDE: I ALTO ESCUELA SEDE: I ALTO CASCAJALESCASCAJALES

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:Crear con los niños, niñas y padres de familia de la sede I Alto Cascajales, un espacio que contribuya al pleno y armónico desarrollo de su personalidad enseñándoles la importancia de los valores en su vida integral, haciendo uso de las TIC.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Sensibilizar a los padres, niños y niñas de la importancia los valores para el desarrollo integral de su vida, incorporando las TIC.

Buscar estrategias que permitan la interacción y el fortalecimiento de los valores, para promoverlos en la comunidad educativa.

Crear una cartilla digital, que fortalezca los valores en la sede educativa.

DESCRIPCION

Este proyecto surge en base a las situaciones observadas y experiencias recogidas a lo largo de la práctica escolar y extraescolar. Dichas observaciones dan ha conocer la decadencia de algunos valores en los niñ@s de la Sede I Escuela Rural Alto Cascajales del municipio del Carmen de Chucuri. Puesto que no se les ha dado la debida importancia a la educación ética y moral de los pequeños.

En base a este proyecto la institución educativa hará uso de las TIC, para rescatar los valores perdidos de la institución.

preguntas problematizadoras

• ¿Qué debemos hacer para rescatar e inculcar los valores en los estudiantes de la sede I Alto Cascajales del Centro Educativo Cirales, haciendo uso de las TIC?

• ¿Cómo podemos utilizar las TIC en el rescate de valores.? • ¿De dónde obtendremos los recursos económicos para la ejecución del proyecto.?

• A través de que materiales físicos y visuales podemos utilizar los valores.?

• Quienes serán los responsables del proyecto.?

Preguntas Sin importancia

Muy poco importante

Poco importante

Medianamente

importante

Bastanteimportante

Muy importante

1. ¿Qué debemos hacer para rescatar e inculcar los valores en los estudiantes de la sede I Alto Cascajales del Centro Educativo Ciriales, haciendo uso de las TIC?

X

2. ¿Cómo podemos utilizar las TIC en el rescate de valores? X3.¿De dónde obtendremos los recursos económicos para la ejecución del proyecto?

X

4.¿A través de que materiales físicos y visuales podemos utilizar los valore.?

X

5.¿Quiénes serán los responsables del proyecto?

X

Jerarquización de las Preguntas

PROBLEMATIZACION

¿Qué debemos hacer para rescatar

e inculcar los valores en los estudiantes de la sede I Alto Cascajales del Centro Educativo

Cirales, haciendo uso de las TIC?

Significado y sentido de este Proyecto de Aula.

Propósitos:Sensibilización a la comunidad educativa en el rescate de los valores en la escuela I Alto Cascajes del municipio El Carmen de Chucuri, a través de : cartilla digital, charlas educativas, lecturas, videos, audio, juegos didácticos, haciendo uso de las TIC. Igualmente se implementará en las paredes de la sede educativa la elaboración de murales de los símbolos patrios y diferentes valores con dibujos creativos, inculcando el respecto y el significado de los mismos.

INTEGRACIÓN DE AREASAREAS TEMAS

Ciencias Naturales Respeto hacia el medio ambiente, la naturaleza, al entorno y la sociedad.

Ciencias Sociales Igualdad, convivencia, justicia ,deberes y derechos en la familia ,comunidad y escuela .

Matemáticas La responsabilidad y el ejemplo en los diferentes valores.

Humanidades y Lengua Extranjera Descripciones, narraciones, comprensión de texto, redacción de textos alusivos a los valores.

Tecnología e Informática Manejo de paquetes ofimáticos.Utilización de herramientas multimedia.

Artística Elaboración de láminas, dibujos, murales.Desarrollo de destrezas y psicomotriz.

Ética y Valores Importancia de los valores, hechos de vida, y ejercicios prácticos concernientes a valores.

Educación Religiosa Citas bíblicas involucrando los diferentes valores.

Recreación y Deportes Manejo del tiempo libre, juegos didácticos alusivos a los diferentes valores.

PLAN DE ACCIÓNActividades de

AprendizajeRecursos Tiempo Responsables Resultados o

ProductosReunión de padres de familia para la sensibilización del proyecto de aula.

HumanoActaTIC

3 horas Padres de FamiliaDocente

Acuerdos y compromisos por parte de docente, padres de familia y estudiantes.

Selección de valores a desarrollar en el proyecto de aula.

HumanosTIC

1 mes DocenteEstudiantesPadres de Familia

Valores escogidos a desarrollar en cada periodo lectivo académico.

Elaboración de cartilla digital HumanosMaterial didáctico digitalTIC

Marzo-Junio DocenteEstudiantesPadres de Familia

Cartilla digital elaborada.

Elaboración de murales en la pared de la sede educativa.

HumanosParedPinturas, pincelesTIC

Marzo-Junio DocenteEstudiantesPadres de Familia

Murales elaborados con diferentes valores y símbolos patrios.

EVALUACIÓN

Método de Evaluación Técnicas o Instrumentos Criterios de EvaluaciónObservación directa Socialización, debates, reflexiones y

cuestionamientos, ejercicios prácticos.Actitudinal, comportamental, afectivo, axiológicos.

Evidencias