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PB DE MATEMÁTICA(manhã)
UNIDADE:__________________ PROFESSOR(A):____________________ 3º BIMESTRE/2010ALUNO(A): _____________________________________________________ Nº _____________TURMA:______________ 7º Ano / E Ensino Fundamental DATA: ___/___/_____
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Nota
I - Orientações:
Preencha o cabeçalho de todas as páginas de sua prova. Verifique se o número de questões e a paginação estão corretos.
II - Atenção:
O aluno não poderá estar portando, durante a prova, aparelho celular, bip ou outros objetos eletrônicos. Esses deverão estar guardados, desligados, dentro das mochilas ou bolsas. Se o espaço físico permitir, todo o material escolar deverá ser colocado perto do quadro-negro. Caso isso não seja possível, será colocado embaixo da carteira. A prova deve ser feita com caneta esferográfica azul ou preta. Não será aceito rasura nas questões objetivas. A quadrícula do canto inferior direito é para uso do professor e, no interior dela, serão colocados os pontos relativos aos acertos da página. Não utilize qualquer corretivo e máquina de calcular. Não peça material emprestado durante a prova.
Ao escrever, observe se sua letra está legível.
Faça a prova com calma, pensando bem antes de responder às questões.
Boa Prova!
prova.pb.matematica.7ano.manha.especial.3bim-CA
1. Calcule a área dos polígonos: (9)
a)
b)
c)
6 cm
2,5 cm
1,5 cm
5,5 cm
3,0 cm
1,5 cm
PB DE MATEMÁTICA - 7º Ano / E - Manhã - Ensino Fundamental - 3º Bimestre / 2010
ALUNO(A): _______________________________________ TURMA: ________________ 2/4
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4. Observe as figuras: (12)
1ª)
a) Que expressão algébrica define o perímetro dafigura?
b) Se x = 1,5 cm, qual o perímetro da figura?
2ª)
a) Que expressão algébrica define o perímetro dafigura?
b) Se x = 2 cm, qual o perímetro da figura?
5 m
x
2. A área de um terreno em forma de trapézio mede50 m2. A medida da base menor é 8m e a medidada altura é 5 m. Calcular a medida x da base maiordesse terreno. (11)
3. Realizou-se uma pesquisa que relaciona o
comprimento x do pé de uma pessoa, em
centímetros, e o número N do calçado. Obteve-se
uma fórmula que dá, em média, o número N do
calçado em função do comprimento x do pé, em
centímetros. Essa fórmula é 5N x 7.4 Qual o
número N do calçado de uma pessoa que tem
28 cm como comprimento do pé? (10)
x + 2
2x + 1
x – 1 x + 6
3x – 2
PB DE MATEMÁTICA - 7º Ano / E - Manhã - Ensino Fundamental - 3º Bimestre / 2010
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5. São dados três números naturais:
2x x x + 4
A soma desse três números naturais é 116.O produto é igual a: (10)
( ) 50176
( ) 50166
( ) 50156
( ) 51176
6. Sendo U = Q, determine a raiz ou solução decada um das seguintes equações do 1º grau: (16)
a) 3x + 1 = 19
b) 11 – 3x = 2
c) 9x – 8 = 12x – 30
d) 5(x – 3) = 35
7. Na promoção de uma loja, uma calça e umacamiseta custam juntas R$ 55,00. Comprei 3 calçase 2 camisetas, pagando o total de R$ 140,00. Opreço de cada calça e cada camiseta,respectivamente é: (10)
( ) R$ 35,00 e R$ 20,00
( ) R$ 20,00 e R$ 35,00
( ) R$ 25,00 e R$ 30,00
( ) R$ 30,00 e R$ 25,00
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ALUNO(A): _______________________________________ TURMA: ________________ 4/4
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11
11
x
5
8. O par (–3, 5) é solução do sistema
x 2y 123x 8y 31
Essa afirmação é correta? Por quê? (11)
9. Um retângulo tem 5 cm de largura, em umquadrado tem 11 cm de lado. Quais valores, emcentímetros, o comprimento do retângulo podeassumir para que o perímetro desse retângulo sejamaior que o perímetro do quadrado? (11)