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8/3/2019 Protocolo de la prctica
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Universidad Nacional Autnoma de Mxico
Escuela Nacional Preparatoria 2
Erasmo Castellanos Quinto
Protocolo de la Prctica
INTEGRANTES:
Fuentes Meja Monserrat
Manzanita Loyola Isaac
Moreno Serrano Julio Alejandra
Prieto Herrera Antonio
Vzquez Cerda Alejandra
GRUPO: 600C
MATERIA: Temas Selectos de Biologa
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Efecto aleloptico del pasto sobre chicharos y lentejas
INTRODUCCIN:
El trmino alelopata estudia las interrelaciones entre plantas,
mediante las
relaciones de regulacin o repulsin entre ellas y otros
organismos. Este trmino
fue utilizado por primera vez por Molisch para referirse a los
efectos perjudiciales o
benficos que son ya sea directa o indirectamente el resultado de
la accin de
compuestos qumicos que, liberados por una planta, ejercen su
accin en otra.
Existe una planta (donor) que libera al medio ambiente por una
determinada va
compuestos qumicos, los cuales al ser incorporados por otra
planta (receptora)
provocan un efecto perjudicial o benfico sobre la germinacin,
crecimiento o
desarrollo de esta ltima. La produccin de toxinas para inhibir
el crecimiento de
las plantas vecinas parece una estrategia evolutiva conveniente
para las plantas.
(Krebs, C. 1985).
Muchas plantas producen sustancias qumicas que repelen a otras
plantas,
hongos, bacterias, nematodos, virus e insectos. La presencia de
otros organismos
suele limitar la distribucin de algunas especies a travs de la
competencia, que
tiene lugar entre dos especies cualesquiera que emplean el mismo
tipo de
recursos y viven en hbitats semejantes. (Krebs, C. 1985). Por lo
que estasrepresentan un control natural muy efectivo que en muchos
casos evita la
utilizacin de insecticidas, herbicidas y funguicidas.
Esta competencia limita la distribucin de los organismos,
algunas especies logran
expulsar a otras de ciertas regiones, excepto cuando la relacin
es muy estrecha
entre las especies, incluso pueden diferentes preferencias
alimentarias o de
habitat, debido a que la presin de la competencia es muy
fuerte.
Los compuestos citados que desencadenan el proceso se
denominan
compuestos, agentes o sustancias alelopticas. Pueden ser
liberadas por las
plantas al medio ambiente a travs de: exudaciones radiculares,
lixiviacin por el
agua desde las partes areas, descomposicin en el suelo de los
residuos
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vegetales o eliminacin como compuestos voltiles. El inters en
las secreciones
txicas de plantas surgi de la consideracin de la enfermedad del
suelo.
(Krebs, C. 1985).
En consecuencia se practicaron experimentos de carcter general.
(Krebs, C.
1985) A continuacin retomaremos un experimento (Krebs C. 1985)
acerca del
efecto aleloptico del pasto, pero visto que la semilla del
manzano se desconoce
su tiempo de germinacin, utilizaremos en su lugar chcharos, para
comprobar
este experimento. Ms adelante y dadas las circunstancias nos
vimos en la
necesidad de retomar nuevamente el experimento (Krebs C. 1985)
pero en esta
ocasin utilizar las semillas de lentejas como muestras.
JUSTIFICACIN: Se eligi este tema principalmente porque la unidad
1 de
programa est relacionada con la metodologa de la investigacin y
en este caso
la alelopata es un tema con el cual llevar a cabo la
investigacin biolgica. En
cuanto a la delimitacin econmica para mantener y realizar la
metodologa este
tema es apto para los recursos que contamos, adems que el fin de
esta prctica
es llevar a prctica ya con los conocimientos previos del mtodo
cientfico.
El tema que es el de efecto aleloptico, por medio del
experimento planteado de
corroborar que existe alelopata en algunos organismos debido a
que algunas
plantas secretan en el ambiente sustancias que son toxicas para
otras especiespor lo que decidimos comprobar si existe inhibicin
del crecimiento en chicharos
debido a la presencia de la sustancia aleloptica del pasto.
De igual manera nos permite el desarrollo de este experimento
conocer no solo
en teora el manejo de material de laboratorio si no llevar a
cabo la practica
manipulando y obteniendo experiencia de la utilizacin de los
mismos.
HIPTESIS:
1 Hiptesis: Si agregamos sustancia aleloptica del pasto a los
chcharos
entonces no va a germinar.
2 Hiptesis: Si germinan en el lote experimental, entonces no
crecern.
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3 Hiptesis: Si germinan y crecen en el lote experimental,
entonces crecern
muy poco.
OBJETIVO: Conocer acerca de qu es la alelopata y corroborar que
existe la
alelopata entre las plantas.
METODOLOGA:Lote Testigo
1. Utilizando solo 2 domos de unicel, colocar una varilla de
madera en cada
esquina cada uno de los domos, de manera que dos de ellos
queden
conectados por las varillas, cortar la base de los recipientes
(domos) y en su
lugar poner 15 cm de malla filtro.
Imagen 1. Paso 1
2. Dentro de cada domo colocar 250 gramos de algodn en el fondo
del
recipiente en forma de cama.
3. En el domo encontrado en la parte inferior, acomodar 30
chicharos a una
distancia de 1 cm2 entre uno y otro.
Imagen 2. Cada chcharo debe tener
suficiente espacio
4. Desde el domo de la parte superior aadir 90 mL de agua, como
inicio, ya que
gracias a la malla filtro pasar y caer en forma de lluvia sobre
el domo
inferior, esto con el fin de hidratar a todos los chicharos de
esta parte.
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5. Aadir 180 mL mas al lote, repitiendo cada 24 horas (de
preferencia la misma
hora del lote testigo).
6. Observar el avance y evolucin del lote testigo.
Lote experimental
1. Utilizando solo 2 domos de unicel, colocar una varilla de
madera en cada
esquina cada uno de los domos, de manera que dos de ellos
queden
conectados por las varillas, cortar la base de los recipientes
(domos) y en su
lugar poner 15 cm de malla filtro.
Imagen 3. Paso 1 del Lote experimental
2. Dentro de cada domo colocar 250 gramos de algodn,
distribuirlo en el fondo
del recipiente.
3. En el domo de la parte inferior colocar 30 chicharos a una
distancia de 1 cm 2
entre cada uno.
4. En el domo de la parte superior acomodar pasto con raz,
distribuido de
manera adecuada dentro de todo el recipiente.
5. Agregar 90 mL. De agua desde el domo superior, ya que gracias
a la malla
filtro pasar y caer en forma de lluvia sobre el domo inferior,
esto con el fin de
hidratar todos los chicharos obteniendo as la sustancia
aleloptica del pasto.
6. Aadir 180 mL ms de agua y repetir cada 24 horas (de
preferencia la misma
hora del lote testigo).
7. Observar evolucin y cambios, comparando con lote
testigo.NOTA: Las condiciones que deben ser expuestas deben ser las
mismas en ambos
lotes (temperatura, presin, exposicin a luz solar, etc.)
