A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não podem dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria. Paulo Freire

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Projeto de aceleração escolar para atender estudantes do Ensino Fundamental – anos finais e Ensino Médio da rede estadual de ensino que se encontram em distorção idade-ano, utilizando os materiais do Telecurso e Metodologia TelessalaTM.

O que é?

Distorção idade-ano no estado do Pará

Por que?

Ensino Fundamental 47%Ensino Médio 64%

Fonte: SEDUC/PA

2014 Entrada

1

2015Entrada

2Estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental, em distorção idade-ano, a partir de 13 anos de idade.

-- 12.600

Estudantes do Ensino Médio em distorção idade-ano, entre 17 e 20 anos de idade.

6.450 20.990

Quem será atendido?

Qual a duração do Projeto?

Ensino Fundamental 24 mesesEnsino Médio 18 meses

A partir do início das aulas:

O que é o Telecurso?

• Proposta pedagógica e metodológica de educação básica

• Experiência validada há mais de uma década

• Possibilidade de inclusão para milhões de brasileiros e brasileiras

• Currículo de referência para o ENCCEJA/MEC

Currículo

• Estruturado por áreas de conhecimento

• Implementado em módulos

• Articula o científico, o lúdico e o poético

• Mundo do trabalho

• Transculturalidade

• Referência para o ENCCEJA/MEC

• 30 mil salas de aula implementadas • Cerca de 6 milhões de estudantes concluintes• 40 mil professores formados• 1.500 instituições parceiras• 29 milhões de livros e 2,4 milhões de fitas/DVDs • 7 milhões de telespectadores via TV• Política pública nacional para adequação idade/ano – MEC

Principais marcos

Metodologia

• Estudante como construtor do conhecimento

• Mediação pedagógica• Formas colaborativas de

aprendizagem• Uso das diferentes linguagens• Reinventa os tempos e espaços

escolares

Aprendizagem Contextualizada

• Traz para a sala de aula o cotidiano e situações do mundo do trabalho

• Prioriza aprendizagens significativas

• Problematiza o conteúdo no dia a dia das pessoas

Dinâmica da Sala de aula

Ensino Fundamental

ESTUDANTES

• 09 livros do estudante

PROFESSORES

• 365 teleaulas

• 06 livros do professor

• 03 MÓDULOS

Materiais Didáticos

Ensino Médio

ESTUDANTES

• 20 livros do estudante

PROFESSORES

• 515 teleaulas

• 14 livros do professor

• 04 MÓDULOS

A matriz curricular é organizada em eixos temáticos, cada um deles correspondendo a um Módulo:

Módulo 1 - O ser humano e sua expressão - Quem sou eu?Módulo 1 - O ser humano interagindo com o espaço – Onde estou?Módulo 3 - O ser humano em ação – Para onde vou? Módulo 4 - O ser humano e a sua participação social - Qual a minha missão no mundo?

Eixos temáticos

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”

Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ele a sociedade muda.

Paulo Freire