PROJEKT ZRNO PO ZRNO POGAČAos-mpavlinovica-podgora.skole.hr/upload/os... · OŠ IVANA LOVRI ĆA u SINJU 5Kurikulum škole temeljni je dokument kojim se predviđa rad, način vrednovanja

PROJEKTPROJEKTPROJEKTPROJEKT

ZRNO PO ZRNO POGAČA

OŠ IVANA LOVRIĆA u SINJU

\äÉÇt gtut~ ÑÜÉyA


WtÇ ~Üâ{t | ÑÄÉwÉät éxÅÄ}xWtÇ ~Üâ{t | ÑÄÉwÉät éxÅÄ}xWtÇ ~Üâ{t | ÑÄÉwÉät éxÅÄ}xWtÇ ~Üâ{t | ÑÄÉwÉät éxÅÄ}xEEADCAECCLEEADCAECCLEEADCAECCLEEADCAECCL.


Život i rad u suvremenom društvu brzih promjena i oštre konkurencije zahtijevaju nova znanja, vještine, sposobnosti, vrijednosti i stavove, tj. nove kompetencije pojedinca, koje stavljaju naglasak na razvoj inovativnosti, stvaralaštva, rješavanja problema, razvoj kritičkoga mišljenja, poduzetnosti, informatičke pismenosti, socijalnih i drugih kompetencija.Njih nije moguće ostvariti u tradicionalnomu odgojno-obrazovnomu sustavu koji djeluje kao sredstvo prenošenja znanja.


5Kurikulum škole temeljni je dokument kojim se predviđa rad, način vrednovanjai evaluacije učinaka sveukupnog školskog života na učenike i učitelje."Kurikulumom se određuju odgojno–obrazovne vrijednosti, ciljevi, kompetencije i načela. Kurikulum je usmjeren na učeničke kompetencije. Da bi se učenici uspješno snašli u budućnosti naglasak se stavlja na cijeloživotno obrazovanje.Temeljne kompetencije su:

komunikacija na materinskom jezikukomunikacija na stranim jezicima (komunikacijske kompetencije)matematička kompetencija iosnovne kompetencije u prirodoslovlju (prirodno znanstvene) i tehnologiji (informatičko – tehnologijske),digitalna kompetencijaučiti kako učitisocijalna i građanska kompetencija, inicijativnost i poduzetništvo (poduzetnička kultura)kulturna svijest i izražavanje (opća kultura)

IDEJA


•Kako obilježiti “Dan kruha i plodova zemlje”na jedan novi i drugačiji način?

•Kako potaknuti razvoj učeničkih kompetencija?

IDEJNI KONCEPT


•Uključiti sve razrede u projekt•Jedan razred/ skupina razreda predstavlja tvrtku •Svaka tvrtka ima svog voditelja, dizajnera, prodavače, tajnika, glasnogovornika, dostavljača•Uključiti prodajne i izložbene štandove •Pozvati goste izlagače•Pozvati VIP-goste


`ÉàÉ ÑÜÉ}x~àt

∏ ÂKamen po kamen palača, zrno po zrno pogača”


V|Ä} ÑÜÉ}x~àtM

• Razvoj učeničkih kompetencija

• Upoznati učenike s poduzetništvom

• Poticanje zajedništva u razredu

• Promicanje u očuvanje kulturne baštine

• Edukacija učenika i roditelja o zdravoj

prehrani

• Humanitarna akcija


mtwtàt~ M

• Projektna skupina/razred određuje voditelja• Voditelj zajedno s učiteljem bira dizajnera/4-6

prodavača/tajnika/osobu za odnose s javnošću/ dostavljača/ …• Voditelj ispunjava upitnik i donosi knjižničaru • Projektna skupina odabire ime „projekta“• Dizajner izrađuje prepoznatljivi logo, projektira vizualni izgled štanda• Određuje tko od učenika donosi što : prodajne/izložbene proizvode i

dekoraciju za stol • Tajnik zajedno s dizajnerom piše cjenik ( prodajni štand)• Razred odlučuje što će s ostatkom prodajnih proizvoda.


buÜtétv âÑ|àÇ|~tM

DAN KRUHA I PLODOVA ZEMLJE22.10.2009.10:00 -13:00 sati NAZIV PROJEKTA: __________________RAZRED:_________________VODITELJ PROJEKTA:___________________• Koordinira, organizira, planira, odgovorna

osobaPRODAVAČI: Ako je štand prodajnog karaktera

brinu se o prodaji proizvoda, ako je izložbeni o prezentaciji istih

1.______________2. __________________3. __________________4.___________________DIZAJNER:___________________• Zadužen za izradu loga projekta, brine o izgledu

izložbenog/prodajnog prostora i „radnika“TAJNIK: ____________________• Zadužen za blagajnu – donosi kutiju u koju se

odlaže novac, brine se za blagajnu, broji novac i donosi nakon zatvaranja u knjižnicu.

• GLASNOGOVORNIK: ______________________

REKVIZITI (STVARI) POTREBNE ZA OSTVARENJE PROJEKTA ( čaše, slamke, tanjuri za kola če,pribor za jelo, papir, vre ćice…)

NABAVLJA ŠKOLA• ____________________ KOM • ___________________ KOM • ___________________ KOM• ___________________ KOM

• BROJ STOLOVA: _____________________


bÜztÇ|étàÉÜ bÜztÇ|étàÉÜ bÜztÇ|étàÉÜ bÜztÇ|étàÉÜ „„„„ ÑÉÑ|á ÉuäxétMÑÉÑ|á ÉuäxétMÑÉÑ|á ÉuäxétMÑÉÑ|á ÉuäxétM

• Podijeliti razredima obrasce/prikupiti iste• Napraviti popis projektnih skupina• S ravnateljem izraditi popis VIP-gostiju • S učenicima izraditi pozivnice• Pozvati goste izlagače• Obavijestiti medije • Pozvati lokalnog fotografa• Organizirati radionicu za izradu poklona za

VIP-goste

Organizator treba pripremiti

• popis štandova i nacrt položaja istih • natpise za stolove • potrebne rekvizite za pojedine štandove: čaše, slamke, vrećice, tanjure…

• poklone za Vip-goste



i\c i\c i\c i\c „„„„ zÉáà|zÉáà|zÉáà|zÉáà|

• Gradski čelnici

• Članovi školskog odbora

• Ravnatelji škola

• Prijatelji škole ….


Gosti izlagači

• Centar Juraj Bonaći u Sinju

• Trgovina zdrave hrane “BIO-BIO”

• Dječji vrtić “Čarobni pianino”


cÉé|äÇ|vx cÉé|äÇ|vx cÉé|äÇ|vx cÉé|äÇ|vx

Dragi prijatelji,Pozivamo Vas da budete naši

gosti na velikom projektu povodom

DANA KRUHA I PLODOVA ZEMLJE

22.10.2009. u 10 satiu prostorima naše škole.Učenici OŠ Ivana LovrićaPS.:Bit će ića i pića. Dolazak

obvezan!


]xáxÇá~t Ütw|ÉÇ|vt]xáxÇá~t Ütw|ÉÇ|vt]xáxÇá~t Ütw|ÉÇ|vt]xáxÇá~t Ütw|ÉÇ|vt


cÜ|}tät ÑÜÉ}x~tàt

• Pekara “Maleni “

• Biljna ljekarna „Zdravko Dren”

• Voćarna ( Jabuka, Šljiva)

• Knjižnica „Judita”

• Voćni bar „Bananas”

• Slastičarna “Čupavci”

• Thanksgiving day

• Rimska gozba

• Muzej starih stvari

• Galerija “Suncokret”

• Eko tehnologija

• Povrće – zdrvalje na tanjuru

• Dizajnerski studio „IN”

• VIPovci

• Novinska agencija

• Medioteka

• Priredba

Documents

PROJEKT ZRNO PO ZRNO POGAČAos-mpavlinovica-podgora.skole.hr/upload/os... · OŠ IVANA LOVRI ĆA u SINJU 5Kurikulum škole temeljni je dokument kojim se predviđa rad, način vrednovanja