PROIECT DIDACTIC

Profesor: Octavian ButuzaDisciplina: Religie ortodoxSubiectul leciei: FericirileTipul leciei: transmitere i nsuire de noi cunotineScopul leciei:. Formarea conduitei religios-morale conforme cu nvturile date de Mntuitorul n Predica de pe munte. Competente specifice: la sfritul leciei elevii vor fi capabili :1 - s descrie mprejurrile rostirii Fericirilor de ctre Mntuitorul Iisus Hristos;2 - s identifice virtuile cretine din primele trei Fericiri;3 - s precizeze rsplata pentru primele trei Fericiri;Strategia didactic:1. Metode i procedee:(M1 )-conversaia

(M2)-explicaia

(M4)- exerciiul

(M5)- lucrul cu fia

(M6) - lectura2. Mijloace de nvmnt:(ml)-fie de lucru

(m2)-caiet de religie cretin ortodox pentru clasa a VII-a, Editura " Sf. Mina"3. Forme de organizare a activitii elevilor: activitate frontal i individual.

Resurse:1) Oficiale:Programa colar pentru disciplina religie, clasa a VII a.Planificare calendaristic orientativ, clasa a VII-a.

Proiectarea unitii de nvare: Manifestarea iubirii lui Dumnezeu (Noiuni de moral cretin).2) Temporale:Numr de lecii: 1 Durata: 45'3) Bibliografice:1*** Biblia sau Sfnta Scriptur, Editura Institutului Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, Bucureti, 1988.

2. Cuco Constantin(coordonator), Psihopedagogie pentru examene de definitivare i grade didactice, Editura "Polirom", Iai, 1998.

3. Muha, Camelia , Caiet de religie cretin ortodox pentru clasa a VII-a, Editura " Sf. Mina", Iai, 2001.

4. Popescu, Olga Proiectarea pedagogic a nvrii religiei n coal, Editura Aramis, Bucureti, 2002.

5. ebu, Pr. Prof: Univ. Dr. Sebastian, Opri, Dorin, Opri, Monica, Metodica predrii religiei, Editura " Rentregirea" Alba Iulia, 2000;6. *** Ghid de proiectare didactic disciplina Religie cretin ortodox clasele V-VIII, Editura "Sf.Mina", Iai, 2004.SCENARIUL DIDACTIC

1. Momentul organizatoric:- Salutul;

- Rugciunea;- Notarea absenelor;- Pregtirea pentru nceperea orei;

Activitate direct:

2.Precizarea,explicarea,descrierea obiectivelor.Solicit elevilor s citeasc istorioaramoral Cmaa fericitului, parafrazare dup Tolstoi, pentru a putea preciza starea de fericire a unei persoane(Anexa 1).

Voi mpri elevilor fiele de lucru.Timp de lucru 5 minute.

Activitate independent:Elevii citesc istorioara.Activitate direct:Voi discuta cu elevii starea de fericire a ciobanului din povestire: n ce condiii tria,de ce era fericit i de unde-i venea fericirea.Fericirea o putem defini ca o stare de mulumire sufleteasc trit la maxim.

Oamenii au tot ncercat s ajung la fericirea venic dar Cel care ne arat caleaeste Hristos. In Predica de pe munte ne arat nou ci de acces la fericirea venic. Acestea sunt virtui ale sufletului ce pot fi dobndite prin efort personal i ajutor divin.. Anunarea titlului leciei i prezentarea obiectivelor propuse.

Titlul leciei este "Fericirile".

Obiective :

vom defini Fericirile;

- vom idetifica virtuile din primele trei Fericiri;

- vom vedea care este rsplata pentru primele trei Fericiri;

Voi ruga elevii s citesc Fericirile n Evanghelia dup Matei 5.1-12.Activitate independent:Elevii citesc Fericirile.

Timp de lucru: 2 minute.Activitate direct:4. Transmiterea noilor cunotineTrebuie s reinem c Fericirile au fost rostite de Iisus Hristos n Predica de pe munte (Matei 5.1-12).Voi nota pe tabl i elevii n caiete aceast idee.

Le prezint plana nr. 1 cu prima Fericire.Le explic expresia "cei sraci cuduhul"=smerit, supus, modest.Virtutea carereiese din aceasta este smerenia, iar rsplata acesteia este Inpria cerurilor.Voi nota pe tabl i elevii n caiete aceast idee.

Le prezint plana nr. 2 cu a doua Fericire.Expresia "Cei ce plng "se refer la cei care vars lacrimi de pocin, de prre deru pentru pcatele lor i ale altora. Virtutea care reiese din aceasta este pocina, iar rsplata promis este mngierea divin.Voi nota pe tabl i elevii n caiete aceast idee. Le prezint plana nr. 3 cu a treia Fericire.Cuvntul "pmnt" are neles n acest caz de mpria lui Dumnezeu. Virtutea care reiese din aceasta este blndeea, iar rsplata promis este mpria cerurilor.Voi nota pe tabl i elevii n caiete aceast idee.Voi ruga elevii s scrie n caietele lor cte o ntmplare din care s reias una dintre cele trei virtui la care ne-am referit n lecie.Timp de lucru 10'.Activitate independent:Elevii scriu cerina n caiete.Activitate direct

5. Fixarea i sistematizarea cunotinelor.

Fericirile sunt att de importante nct ele sunt cntate biseric att la Sfnta Liturghie ct i la slujba nmormn- trii. Dac n Decalog ne este prezentat ce nutrebuie s facem pentru a fi buni cretini, nFericiri ni se sugereaz ce trebuie s facem.Ne vom referi la regulile de comportament prezentate n primele trei Fericiri:

"S fim smerii".

"S ne pocim".

"S fim blnzi".Rsplata pentru aceste virtui: mpria cerurilor i mngierea divin.

6. Asocierea i generalizareaHristos nu ne-a ndemnat s avem un anumit comportament, pn ce nu ne-ademonstrat El acest comportament.Cei care-I urmeaz sfaturile vor primi binecuvntare de la El.Activitate direct:7. Aprecierea activitilor elevilorVoi face aprecieri privitoare la activitatea elevilor.Voi nota elevii care au participat la or.8. Precizarea i explicarea temei pentru acas

Voi explica elevilor tema pentru acas.

Memorai primele trei Fericiri i explicaiile lor.9. ncheierea activitiiRugciune i salutul.SCHEMA TABLEI

Fericirile au fost rostite de Iisus Hristos n Predica de pe munte (Matei 5.1-12).

Ele sunt 9 ci sau virtui sufleteti de atingere a fericirii venice.FericireaVirtuteaRsplata promis

1. "Fericii cei sraci cu duhul, c a lor este mpria cerurilor".Smereniampria cerurilor

2. "Ferici cei ce plng, c aceia se vor mngia".PocinaMngierea divin

3. "Fericii cei blnzi c aceia vor moteni pmntul".Blndeeampria cerurilor

ANEXA 1

LECTUR: Cmaa fericitului, (Pr. I. But)Un mprat era bolnav de o boal grea . Doctorii nu-i gseau medicamente, babele nu aveau leacuri din ierburi ca s-l poat ajuta. Atunci a adunat la sfat toi nelepii din mprie s gseasc posibilitatea de nsntoire a mpratului, care zicea n fgduina lui:

- Dau jumtate din mpria mea aceluia, care m va face sntos ! fgduial ce va avea mplinire...

- nelepciunea noastr nu ne arat leacul! Nu tim aa ceva...

- Mria-Ta - rosti altul - dac am gsi un om fericit i i-am lua cmaa, ca s te mbraci cu ea , te vei face sntos! Trimitei cuttori n toat mpria mea! Dac vor gsi un om fericit s-i ia cmaa i s mi-o aduc.

- Aa vom face, mria ta!

Solii merseser s caute fericitul. Vreme mai ndelungat au ntrebat pe cei ce erau considerai c au fericire. Unul era bogat dar bolea mereu, altul era sntos dar srac. Fiecare se plngea de ceva, nici unul nu s-a recunoscut fericit. ntr-o zi doi soli au aflat ntr-o poian dintre pduri un cioban, care - cu ochii la oi - cnta cu fluierul melodii vesele. Soiii mpratului l-au ntrebat:

- Ce faci, ciobanule ?

- Pzesc oile i cnt cu fluierul!

- Ce zici ? Eti fericit ? Aa pari...

- Da, sunt fericit! Eu nu sunt cioban stpn de oi; eu sunt cioban slug ! n fiecare diminea mi pune baciul un bulz de mmlig cu brnz nfurat ntru-un brustur n glug i plec cu oile la pscut.

- Bani ai; haine mai bune ai?

- N-am bani! Cnd m pltete , o dat pe lun duc toi banii acas i-i dau mamei. Haine mai bune am tot acas. Le in s merg cu ele la biseric!

- S te ntrebm ceva: Zici c eti fericit ?

- Da ! Sunt fericit. Sunt foarte fericit. Nu-mi lipsete nimic. Am totul. Mulumesc Domnului pentru bucuria de a tri. Ce mi-a mai putea dori altceva? Pot s v fiu de folos cu ceva? ntreb el.

- Nu vrei s-i dm bani i cu ei s cumprm de la tine cmaa fericitului? Pltim bine... Ciobanul i-a descheiat haina i a zis:

- Eu nu am cma ! M mbrac cu jerseul acesta de ln peste pielea goal i cu haina peste jerseu ! Atta tot... Solii s-au dus la mpratul bolnav i i-au spus:

- Mria ta, n-am gsit nici un fericit! Un cioban slug la stpn de oi, ne-a spus c este fericit. Dar cnd am vorbit despre cma, ciobanul s-a dezbrcat i ne-a artat, c el n-avea cma!- i ce mai facem ? Ce zicei!

- Mria ta, n lumea celor bogai cu ntinderi de pmnturi nu-i nici un fericit. n lumea celor cu solduri de bani la bnci nu este nici un fericit. ntre cei pui deasupra oamenilor nu-i nici un fericit. Singurul fericit este ciobanul - slug, care nici el n-avea cma.

ANEXA 2

nsuirile lui Dumnezeu1. NSUIRILE NATURALE

Aseitatea -.Ieire 3,14 "Eu sunt Cel ce sunt" Spiritualitatea :Ioan 4,24 Duh este Dumnezeu "II Cor 3,17 Domnul este duh " Atotprezenta : Ps.138,7-8 Unde voi fugi de la Duhul Tu i de la faa Ta unde m voi duce? De m voi sui la cer, Tu acolo eti, de m voi cobor n iad, Tu de fa eti. De-mi voi lua aripile i m voi sllui la marginea mri i acolo mna Ta m va povui i m va ine dreapta Ta." Venicia : Ps.89,2 Doamne din veac i pn n veac eti Tu. "2. NSUIRILE MORALE Iubirea: I Ioan 4, 16 Dumnezeu este iubire i cel ce rmne n iubire rmne ntru El."Ps 144,8 milostiv este Domnul, ndelung-rbdtor i mult milostiv. " Sfinenia : Isaia 6,3 Sfnt, sfnt, sfnt este Domnul Savaot, plin este tot pmntul de mrirea Lui. " Ps. 98,10 Sfnt este Domnul Dumnezeul nostru." Dreptatea : Psalmi 10,7 C drept este Domnul i dreptatea a iubit i faa Lui spre cel drept privete. "3. NSUIRILE INTELECTUALE Atottiinta : I Paralipomena 28.9 Dumnezeu cerceteaz toate inimile i cunoate toat micarea gndurilor. " Atotnelepciunea : Iov 12,13 La Dumnezeu se afl nelepciunea i puterea."Rom. 11,33 O adncul bogiei si al nelepciunii i al tiinei lui Dumnezeu." Atotputernicia : Facere 17,1 Eu sunt Dumnezeul cel atotputernic. " Neschimbabilitatea : lacov 1,17 La Dumnezeu nu este schimbare sau umbr de mutare." Unicitatea : Ieire 20,2-3 Eu sunt Domnul Dumnezeul tu, Care te-a scos din pmntul Egiptului i din casa robiei. S nu ai ati dumnezei afar de Mine!"