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Subsecretaría de Educación Básica
Programa de Inclusión y Alfabetización Digital
Accesibilidad
Subsecretaría de Educación Básica
En esta nueva dotación, la SEP ha considerado de manera especial a los alumnos con discapacidad, a fin de que todos los dispositivos cuenten con funcionalidades
accesibles del sistema operativo.
Dotará a alumnos de 5to año de primaria, deseis entidades con tabletas electrónicas a finde que constituyan una herramienta quefacilite el proceso de enseñanza–aprendizaje yacerque a los estudiantes al uso correcto de lastecnologías de la información.
Programa de Inclusión y Alfabetización Digital
Subsecretaría de Educación BásicaSubsecretaría de Educación Básica
Combinación de elementos constructivos y operativos que permiten a cualquier persona con discapacidad, entrar, desplazarse, salir, orientarse y comunicarse con el uso seguro , autónomo y cómodo en los espacios construidos , el mobiliario y equipo, el transporte, la
información y las comunicaciones. Glosario de términos sobre discapacidad (CONADIS)
Accesibilidad
Subsecretaría de Educación Básica
Subtítulos Textos que se amplían Retraso-pulsación
prolongada
Gestos de Ampliación
El contraste de colorTeclado y mouse lento
Activar alertas visualesTalkBack (sintetizador de
voz y lector parlante
Acc
esi
bili
dad
en
las
tab
leta
s
Subsecretaría de Educación Básica
Paquete accesible
30
00
Pluma accesible
Dia
de
ma
con
au
díf
on
os
y m
icró
fon
o
Tableta mx
Tablero externo.
Subsecretaría de Educación Básica
Diadema con audífonos y micrófono de alta sensibilidad con cable de entrada para conectar a la tableta.
Facilita el uso de la tableta a personas con discapacidad motrizy visual.
Subsecretaría de Educación Básica
Manual de Uso
Pluma accesible diseñada para interactuar con la pantalla táctil de la tableta. Está montada en un cilindro de plástico el cual es acomodado en la
palma de la mano del usuario y ajustado por una cinta de velcro.
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Teclado externo que se adapta a la tableta y permite el fácil manejo de la misma
Subsecretaría de Educación Básica
Visual Intelectual
Alumnos y Alumnas con Discapacidad
Beneficiarios Auditiva
MotrizAutismo
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Beneficiarios
Niños60%
Niñas40%
Sexo
61%
38%
1%
CAM USAER OTRO
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13%
55%0%
1%
5%
3%
7%
0% 11%
5%
0%
Motriz
Intelectual
Mental
Ceguera
Baja Visión
Sordera
Hipoacusia
Sordoceguera
Discapacidad Múltiple
Autismo
NEE
Por Discapacidad
Subsecretaría de Educación Básica
Manual de accesibilidad
Dirigido a los directivos, docentes y padres de familia dealumnos de los servicios de Educación Especialbeneficiados por el Programa de Inclusión y AlfabetizaciónDigital.
El objetivo es orientarles acerca del uso de la tableta y susaccesorios, así como de la optimización de sus beneficios.
Incluye una guía de aplicaciones cuya descarga esgratuita, clasificadas de acuerdo al tipo de discapacidaddel alumno que cursa el 5to grado de educación primaria.
Las aplicaciones y las funciones de accesibilidad de Android te permiten utilizar
tus dispositivos de forma más fácil
Subsecretaría de Educación Básica
EQUIDAD EDUCATIVA
Dar a cada alumno lo que merece, lo que necesita
Subsecretaría de Educación Básica
www.educacionespecial.sep.gob.mx
Por su atención