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Programa de Certificación Un Sello de Calidad para la Gestión Escolar Consejo Nacional de Certificación Consuelo Gazmuri P.

Programa de Certificación Un Sello de Calidad para la Gestión Escolar Consejo Nacional de Certificación Consuelo Gazmuri P

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Page 1: Programa de Certificación Un Sello de Calidad para la Gestión Escolar Consejo Nacional de Certificación Consuelo Gazmuri P

Programa de Certificación

Un Sello de Calidad para la Gestión Escolar

Consejo Nacional de Certificación

Consuelo Gazmuri P.

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¿Qué es lo que nos mueve?

• Mejorar calidad: gestión = efectividad y resultados

• Cambio cultural: un gran sueño y un desafío– Liderazgo: cambio con dificultades– Responsabilidad por los resultados– Registro, evaluación y aprendizaje institucional

• Expandir capacidades• Identificar y sistematizar buenas prácticas• Trabajo en redes

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¿Con qué contamos?

• Modelo, instrumentos y metodología

• Consejo

• Secretaría Técnica

• Red de Consultores expertos

• Un prestigio, un Certificado y un sello

• 2 Sitios Web: artículos, herramientas, modelos de PEI, etc.

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Modelo Gestión Escolar de Calidad

Alianzas: UnescoAsociación Gremial de Corporaciones MunicipalesINGSOFOFA

Patrocinios:Ministerio de EducaciónFundación AndesAsociación Chilena de MunicipalidadesFIDECONACEP

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Consejo Nacional de Certificación de

la Calidad de la Gestión Escolar

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Miembros del Consejo• Consuelo Gazmuri, presidenta• Mónica Jiménez• Pablo González• José Joaquín Brunner• Sergio Arzola• Pedro Sabat• Walter Oliva• María de los Ángeles Santander• P. Héctor Vargas• Loreto Fontaine• Fernando Poch• Guillermo Agüero• John Mackenzie

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Funciones del Consejo

• Definir criterios y normas para la evaluación de la

calidad de la gestión escolar

• Ofrecer una metodología para evaluar la calidad

• Otorgar un certificado que acredite la gestión de calidad

• Promover la libre adscripción de los establecimientos al

procedimiento de certificación

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Funciones del Consejo

• Desarrollar y mantener en el sitio del Consejo (www.gestionescolar.cl) una plataforma de trabajo que potencie el trabajo colaborativo y presente buenas prácticas de gestión escolar.

• Desarrollar y difundir estudios y experiencias nacionales e internacionales relativos a la evaluación de la gestión escolar, que inspiren y potencien la acción de las instituciones escolares en este ámbito.

• Colaborar con las instituciones públicas, particularmente con el Ministerio de Educación, para fomentar una cultura de la buena gestión escolar

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Ventajas de la Certificación• Brinda un elemento de diferenciación y

transparencia.

• Potencia el liderazgo de la dirección y la

identidad institucional.

• Fortalece las capacidades de aprendizaje

institucional hacia la calidad educacional

• Evaluación externa tensiona positivamente la

organización.

• Garantiza calidad de procesos y resultados

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¿Cómo Opera el Consejo?

• Reuniones periódicas• Reglamento• Entrega Anticipada de Antecedentes• Fuerte Discusión Conceptual• Rigurosidad y Alto nivel de Exigencias• Plan de Comunicaciones y de Ventas• El sello: una distinción, no un estigma,

compromiso de confidencialidad.

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Avances y Resultados• Aprobación modelo, instrumentos y estándar• Desarrollo Sistema Evaluación Externa, Costos

e Informe Final• Evaluación, Certificación establecimientos (14/7)• Plan de Comunicaciones y Ventas• Seminarios Internacionales• Difusión RM y regiones• Certificado y sello• Alianzas y patrocinios• Financiamiento (Mineduc, ING, Sofofa)

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Establecimientos Certificados Liceo María Luisa Bombal, Vitacura Liceo Amanda Labarca, Vitacura

Escuela Básica, Tte.D. Godoy, El Bosque Colegio Santiago, Tte.D. Godoy, La Florida

Colegio Ena Bellemans, Rancagua Colegio Santa Luisa, Concepción Escuela Antonio Hermida Fabres, Peñalolén

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Avances con Establecimientos

• Inscritos para Evaluación Externa: 50

• Con Autoevaluación Lista: 116

• Con Autoevaluación en proceso 119

• Iniciando 137

total 422

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Requisitos para la certificación

• Todos los establecimientos particulares pagados, subvencionados y municipalizados de educación básica y media del país

• Simce promedio superior a 250 puntos en la última medición

• Autoevaluación institucional

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Estándar de certificación

• Evaluación externa:

– Alcanzar un mínimo de 70% de logro en el puntaje total de las 6 áreas del modelo

– Ninguna área con menos de 50%

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Pasos en la Certificación

• Escuela decide solicitar certificación• Autoevaluación

• Programa de Mejoramiento de la Gestión

• Evaluación Externa• Informe al Consejo• Decisión final de acuerdo al Estándar• Entrega de Resultados a Director y

Sostenedor.

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Costos de la Certificación

Hasta 40 profesionales 41 a 80 81 y más

A 420.000 500.000 670.000

B 700.000 840.000 1.100.000

C 880.000 1.050.000 1.400.000

D 1.140.000 1.360.000 1.800.000

E 1.570.000 1.880.000 2.450.000

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• Necesidad de diferenciarse• Elevar los estándares de desempeño• Conocer mejor la percepción de usuarios• Mejorar el clima organizacional• Generar mayor compromiso con la institución• Generar condiciones para el aprendizaje

institucional

Nuevas demandas para un establecimiento de excelencia

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¿Qué gana el Establecimiento que Certifica?

Sello de calidad que contiene un curso y asesoría personalizada en gestión escolar

Beneficios de Imagen: Diferenciación: Obtener el sello de calidad

de Fundación Chile Ser el primero en su categoria Demostrar el plus o valor agregado Mejorar resultados

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Beneficios Internos

• Asegurar una visión compartida • Incidir positivamente en el clima

organizacional.• Potenciar formas avanzadas de

liderazgo y conducción institucional • Mejorar planificación de tareas y

distribución del trabajo.

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• Optimizar aprovechamiento de recursos.

• Aprovechar el potencial educativo de los padres y apoderados.

• Orientar el trabajo escolar hacia el aprendizaje en todas las dimensiones del ser humano de acuerdo al Proyecto Educativo Institucional.

Beneficios Internos

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¿ Qué tienen en Común ?

• Liderazgo Director y Equipo Directivo

• Ambición y Expectativas Altas

• Buenas Planificaciones Institucionales

• Clima Positivo, Abierto al Aprendizaje

• Supervisión y Evaluación Permanente

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¿ Qué tienen en Común ?• Mecanismos de Participación • Trabajo en Equipo• Cohesión e Identidad Institucional• Sistemas de Comunicación Eficientes• Incentivos Ligados a Desempeño• Gestión y Compromiso con Resultados

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Principales Debilidades• Perfiles de Competencia Docente

• Supervisión de Clases

• Evaluación de Desempeño Docente e Incentivos

• Evaluación Externa de Aprendizaje

• Evaluación de Avance Efectivo de Programas

• Gestión y Análisis de Resultados

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Articulación y Coordinación

SecretaríaTécnica

Consejo

Red de Consultores

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Rol de la Secretaría Técnica

• Dirigir, implementar y perfeccionar el modelo, sus instrumentos y metodologías de evaluación.

• Diseñar e implementar Curso de Formación de Consultores

• Participar activamente en Difusión, Redes y Alianzas en concordancia con Plan de Ventas y de Comunicaciones

• Dirigir y organizar la Evaluación Externa de Establecimientos y preparar Informes al Consejo

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Rol del Consultor• Actor fundamental• Socio y Miembro Activo Red F.Chile• Co-participante en Difusión y redes• Responsable de instalación de competencias y

expansión de capacidades en el establecimiento• Garante de la calidad

- Calidad del Servicio y Rigurosidad- Calidad asesoría y capacitación: nec. actualización- Coherencia con el modelo y sus orientaciones- Etica: más allá del reglamento

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Un Sueño y un

Desafío que requiere

de un Esfuerzo Conjunto

No se descuelguen!!!

Los necesitamos!!!