FACULTAD DE FILOSOFÍA Y HUMANIDADESDEPARTAMENTO DE HISTORIAPROGRAMACIÓN SEMESTRAL

Carrera: Licenciatura en HistoriaCurso: Chile ColonialTipo:Créditos:

Obligatorio10 créditos

Código: 1278Carácter: CátedraPeriodo académico: Primer semestre 2014Profesor: Emma de Ramón emma.deramon@archivonacional.clAyudante: Leonardo Yantorno leonardo.yantorno@hotmail.comHorario: Martes y Jueves 8.30 a 9.50 hrs.Sala: E-56 y E-53

I . D E S C R I P C I Ó N

El curso realizará un acercamiento historiográfico a Chile entre los siglos XVI y XVIII,

comprendiendo trescientos años de una sociedad muy diversa, cuyos actores desarrollaron y

establecieron las bases políticas, económicas, culturales y sociales de nuestra identidad. Estas

bases se entenderán como provenientes en su mayoría del mestizaje propiciado por la interacción

de los mundos que la constituyeron, es decir del indígena, africano y español. Esperamos una

comprensión sintética pero profunda de la sociedad colonial, de sus múltiples actores y de las

instituciones y agencias que modelaron las interacciones entre ellos estableciendo así ciertos

rasgos que se han repetido a lo largo de nuestra historia.

I I . O B J E T I V O S

General:- Abordar en forma crítica el periodo colonial, obteniendo en los alumnos los conocimientos

fundamentales de la época y el espacio a estudiar.

Específicos:-Analizar y reflexionar sobre la historia de la conquista y colonia chilena procurando establecer

nuevas interrogantes desde la historia de las mentalidades, el análisis de género y, la

conformación de identidades de larga duración y con un énfasis en los sujetos históricos “no-

elitarios” vistos desde su cotidianidad.

-Analizar críticamente la producción historiográfica chilena colonial, en especial la historiografía

tradicional que por medio del abordaje de distintas interpretaciones han intentado explicar este

período.

-Desarrollaremos en los y las estudiantes, los conocimientos y habilidades suficientes para

sustentar propuestas de investigación propias sobre Chile Colonial mediante el desarrollo de

pequeñas investigaciones en grupo.

I I I . C O N T E N I D O S Unidad I: Descubrimiento y conquista de América

Expansión Europea Instituciones metropolitanas Conquista del Perú

Unidad II: Descubrimiento y conquista de Chile Primeros Viajes de “Descubrimiento” de Chile: empresas de conquista El asentamiento hispánico en la zona centro sur El auge de la economía aurífera y los primeros mineros El establecimiento de la frontera permanente.

Unidad III: Organización Política y Económica de la colonia Las instituciones políticas y económicas Indianas: Real Audiencia, Real Hacienda,

Gobernación, Capitanía General, Corregimiento y Cabildo Ciudades: mestizaje, comercio, obras públicas y el desarrollo urbano. Encomienda: Tasas y el trabajo indígena. Mundo rural: La agricultura, el latifundio y el inquilinaje Artesanos y la industria Economía colonial. Exportaciones, sistema de flotas y relaciones internacionales

Unidad IV: Sociedad colonial y vida cotidiana Demografía histórica y organización social (castas y estamentos) Mujeres y la vida cotidiana Ordenamiento y jerarquía social: Los pobres Iglesia y evangelización Control y disciplinamiento social a través de las fiestas

Unidad V: Reformas borbónicas y la crisis del período tardo-colonial Control de la administración política, económica, social y cultural colonial Concepto de Buen Gobierno: control de las costumbres Élites y bajo pueblo ante las reformas

Unidad VI: Historiografía sobre el período colonial Diego Barros Arana Los historiadores de la segunda mitad del siglo XX

I V . M E T O D O L O G Í A

Junto con la realización de clases expositivas –con participación activa por parte de los

estudiantes–, se incluyen trabajos grupales, basados en investigación de documentos originales y

análisis crítico a la bibliografía. Este proceso reforzará la comprensión y el análisis reflexivo de los

temas estudiados.

Sumado a esto, las clases contaran con material de apoyo como fuentes judiciales, relatos

de cronistas y otros documentos de archivo, por lo que se espera desarrollar una capacidad crítica

y de reflexión historiográfica a partir de las lecturas.

V . E V A L U A C I Ó N

Prueba 1: 30%: 15 de abril Prueba 2: 30%: 10 de junio

Investigación de fuentes (en grupos máximo 3 estudiantes): 40%

o Transcripción de la fuente 10%: 22 de abril

o Presentación de la (s) pregunta (s) de investigación 10%: 13 de mayo

o informe escrito 20%: 17 de junio

Examen final obligatorio (sin eximición) 30%: 1 de julio

V I . A Y U D A N T Í A

-El rol del ayudante es facilitar la comprensión de las lecturas, acompañar el proceso de

investigación e incentivar el desarrollo crítico y reflexivo del estudiante.

-Funciones del ayudante: Colaboración con la profesora en la corrección de los instrumentos de

evaluación y apoyo a los estudiantes en su proceso de aprendizaje. Tanto del desarrollo de la

investigación como de las lecturas propuestas.

V I I . B I B L I O G R A F Í A G E N E R A L D E L C U R S O

Araya, Alejandra. Ociosos, vagabundos y malentretenidos en Chile colonial. Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos. Santiago, 1999.

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Carmagniani, Marcello. El Salario minero en Chile Colonial. Su desarrollo en una sociedad provincial: el norte chico, 1690-1800. LOM- Centro de Investigaciones Diego Barros Arana. Santiago, 2006.

Cavieres, Eduardo y René Salinas. Amor, sexo y matrimonio en Chile tradicional. Ediciones Universidad Católica de Valparaíso. Valparaíso, 1991.

Cavieres, Eduardo. La Serena en el siglo XVIII. Las dimensiones del poder local en una sociedad regional . Ediciones Universidad Católica de Valparaíso. Valparaíso, 1993.

Cavieres, Eduardo y Juan Cáceres. Lecturas y (re)lecturas e En historia colonial. Ediciones Universidad Católica de Valparaíso. Valparaíso, 2011.

Casanova, Holdenis. Diablos, brujos y espíritus maléficos. Chillán, un proceso judicial del siglo XVIII. Ediciones Universidad de la Frontera. Temuco, 1994.

Cobos, María Teresa. La división político-administrativa de Chile: 1541-1811. Ediciones Universidad Católica de Valparaíso. Valparaíso, 1989

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Vicuña Mackenna, Benjamín. Historia crítica y social de la ciudad de Santiago, 2 Vols. (varias ediciones)

Villalobos, Sergio. El comercio y la crisis Colonial. Akhilleus. Chile, 2009.

Villalobos R, Sergio. Historia de los chilenos, tomo I. Editorial Taurus y Aguilar Chilena Ediciones. Santiago, 2007.

Villalobos, Sergio, Carlos Aldunate y otros. Relaciones fronterizas en la Araucanía. Ediciones de la Universidad Católica de Chile. Santiago, 1982.

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Zuñiga, Jean Paul. Espagnols d’outre-mer: émigration, metissage et reproduction sociale à Santiago du Chili, au XVIIe siècle. École des Hautes Études en Sciences Sociales. París, 2002.

V I I I . L E C T U R A S O B L I G A T O R I A

Control I

Barros Arana, Diego. Historia General de Chile. Editorial Nascimiento. Santiago, 1930.

Capítulos 9° a 11° del tomo I; y 12°, 16°, 17° y 18° tomo II.

Jara, Álvaro. Guerra y sociedad en Chile. Editorial Universitaria. Santiago, 1990.

Capítulos 1° a 7°.

De Ramón, Armando. “Rol de lo urbano en la consolidación de la conquista. Los casos de Lima, Potosí y Santiago de Chile (1535-1625)”. En Revista de Indias N° 204. España, 1995.

Control II

Góngora, Mario. Encomenderos y Estancieros. Estudio acerca de la constitución social aristocrática de Chile después de la conquista, 1580-1660. Universidad de Chile. Santiago, 1974.

Parte I: De las encomiendas de pueblos a los indios de estancia (pág. 3-67)

Mellafe, Rolando. Historia social de Chile y América. Editorial Universitaria. Santiago, 2004.

Capítulo 3: Latifundio y poder rural en Chile de los siglos XVII y XVIII. Capítulo 9: Las primeras crisis coloniales, formas de asentamiento y el origen de la sociedad chilena;

siglo XVI y XVII.

De Ramón, Armando y José Manuel Larraín. Orígenes de la vida económica chilena. CEP. Santiago, 1981.

Parte I: Santiago de Chile y su distrito. La base de su organización económica: 1550-1660. Parte V

De Ramón, Armando. Santiago de Chile. Historia de una sociedad urbana. Editorial Catalonia. Santiago, 2010.

Capítulo “Los tiempos heroicos”.

De Ramón, Emma. “Artífices negros, mulatos y pardos en Santiago de Chile: siglo XVI-XVII”. En Cuadernos de Historia Nº25. Santiago, 2006.

Examen

Villalobos, Sergio. El comercio y la crisis Colonial. Akhilleus. Chile, 2009.

Capítulos 1 a 4 (pág. 17-138)

Villalobos, Sergio. Historia de los chilenos, tomo I. Editorial Taurus y Aguilar Chilena Ediciones. Santiago, 2007.

La consolidación colonial: siglo XVIII. (pág. 205-317)

Zavala Cepeda, José Manuel. Los mapuches del siglo XVIII: dinámica interétnica y estrategias de resistencia. Universidad Católica de Temuco. Temuco, 2000.

Capítulos 1 a 6 (pág. 31-140)