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Program: LAW Undergraduate Degree Course Name: Theory of Law
Course Code: DE 406
Location in the curricular map: First semestre Courese description: To initiate the student in the knowledge and comprehension of the ample and complex world of law, in its social, normative and value dimension. General learning outcomes That the student: has an integral vision of Law, be familiar with the fundamental and general concepts of Law, knows and comprehends the creation process of Law, and studies the problems arroused from the application, interpretation and integration of Law. Thematic Content:
Themes and sub-themes of each unit
1. Location, function and value of Law Objective: At the end of this unit, the student will identify Law and will justify the reason to study it. He will know the forms how Law is presentt in the daily life, knowing its singular characteristics that will distinguish it from other phenomenons of similar nature such as moral, religion and social conventionalisms. 1.1. Law, society and conduct 1.2. The value of Law
Hours 8
2. Definition of Law and fundamental judiciary concepts Objective: At the end of the unit, the student will have the knowledge to analyze problems, focus on possible theoretical solutions behind the global conception of Law, He-she will know , develop and analyze the technical-judiciary terminology of the theory of Law known as fundamental judiciary concepts, built from the basic technical vocabulary. 2.1. Problem exposition 2.2. Tridimensional theory of Law 2.3. Definition of Law 2.4. Main agreements on the word Law 2.5. What are the fundamental judiciary concepts?
2.6. Analysis of some fundamental judiciary concepts
3. Normative systems of man’s conduct Objective: At the end of this unit, students will establish the difference between judiciary norms and moral, religious and social contact norms, and also the connection among all of them. 3.1. Judiciary norms 3.2. Moral norms 3.3. Religious norms 3.4. Social contact norms 3.5. Distinction among different norms that rule man’s conduct
4. Formal sources in Mexican Law
Objective: At the end of this unit, students will be able to explain how Law is created in general and the Mexican one in particular. 4.1. how Law is creatde 4.2. Traditional doctrine of Law sources 4.3. Generalities of the fundamental Mexican Law 4.4. Formal direct sources of Mexican Law 4.5. Formal indirect sources of Mexican Law
5. Application, interpretation and integration of Law. Objective: At the end of this unit, students will know the elements that will help them understand the application and interpretation of the process of Law, the judiciary order, its integration to complement its inadequacy.
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5.1. Problematics 5.2. Conflict of laws in time and in space 5.3. Interpretation and integration of Law
Learning activities: Expositions by the instructor Newspaper library system Argumental sessions and analysis about social realities and its impact in the
field of Law. Guest speakers Case and problems method Visit to the State Congress and courts Individual and team research projects Academic tutoring Criteria and procedures of evaluation: Formation 10% 3 partial evaluations, 15% each Final evaluation 20% Application project 15% Attendance and in class participation 10% Bibliography
Type Title Author Editorial Year 1 Text Introduction to Law Alvarez Mario I. Mc Graw-
Hill 1996
2 Text Introduction to the study of Law García Maynez, Eduardo Editorial Porrúa
2005
3 Text Introduction to the study of Law Recasens Siches, Luis Editorial Porrúa
2003
4 Text Introduction to the study of Law Villoro Toranzo, Miguel Editorial Porrúa
2004
5 Text Introduction to the study of Law Péreznieto Castro, Leonel Oxford 2004 6 Text Introduction to the study of Law López Gutiérrez, Luis H Cárdenas
Editor y Distribuidor
1998
7 Law Mexico’s Political Constitution 8 Law Federal Civil Code 9 Law Civil Code for the State of Baja
California
10 CD The Constitution and its interpretation by the federal judiciary power
Suprema Corte de Justicia de la Nación
11
CD Civil legislation and its interpretation by the federal judiciary power
Suprema Corte de Justicia de la Nación
12
CD IUS 2005. Junio 1917-Diciembre 2005*. Jurisprudence and isolated thesis
Suprema Corte de Justicia de la Nación. Poder Judicial de la Federación
Course Name: Roman Law
Course Code DE407
Location in the curricular map First semester, this course is not a requirement for any other course
Course description: This is a theoretical course, fundamental for the formation of any law student, it offers knowledege and skills that all student must possess to actively pratice in a rational and constructive way in their judiciary environment. Taking into consideration that the current legislation not only in Mexico but in most parts of the world, is based on the principles inherited by the Roman Law, serving essentially diverse courses such as Civil Law, Civil Processal Law, Contemporary Penal and Processal Systems, etc.
General learning outcomes: At the end of this course, students will be able to identify and compare many of the judiciary concepts, originated in Roman Law, but currently existing in our legislation, and able to establish the evolution process of all of them.
Thematic content Themes and sub-themes of each unit 1. INTRODUCTION. 1.1. The concept of Roman Law 1.2. Founding leyend about Rome 1.3. Roman Law and its usefulness 1.4. Development of the Roman Law 2. ROMAN LAW, STUDY PERIODS 2.1. First period 2.2. Second period 2.3. Third period 2.4. Fourth period
Hours: 4 8
3. THE PEOPLE 3.1. Concept 3.2. Slaves 3.3. Free people 3.3.1. The citizens 3.3.2. The non-citizens 3.3.3. Acquisition and the loss to the citizenship right 3.4. Alieni juris people 3.5. Sui juris people 3.6. Paternal custody. 3.7. Adoption. 3.8. Legitimacy. 3.9. Custody. 3.10. Priest custody. 4. THINGS. 4.1. Generalities. 4.2. Facts and judiciary business. 4.3. Real rights. 4.4. The possession. 4.5. The property 4.6. The servants. 5. CONTRACTS AND OBLIGATIONS 5.1 Concept of obligation 5.2. Division of obligations 5.3. Sources of obligations. 5.4. Obligations born from cause-contracts 5.5. Obligations born from cause-crime 5.6. Extintion of obligations 5.7. The concept of contract. 5.8. Division of contracts. 5.9. Elements of a contract. 5.10. Verbis contracts. 5.11. Re contracts. 5.12. Consensus contracts. 5.13. Non-nominated contracts.
16 8 20
Learning activities: Individual and research projects, students presentations, instructor presentations, video projection.
Criteria and procedure of evaluation: Partial evaluation through an examination worth 60% of the final grade, in-class participation, projects presentations, homeworks and in-class presentations.
Bibliography
Type Title Author Editorial Year
1 Reference Roman Law EUGENE PETIT PORRUA 2005 2 Reference Roman Law JOSE IGNACIO MORALES TRILLAS 1998
Course Name: Contemporary Judiciary Systems
Course Code: DE408
Location in the curricular map: First Semester Características del curso: Iniciar al estudiante en el conocimiento y comprensión mundo del derecho, desde una perspectiva global, internacional y comparativa. Objetivos generales de aprendizaje: El estudiante será capaz de conocer, comprender, y analizar el conjunto de las diferentes instituciones, métodos, procedimientos y reglas legales que constituyen los diferentes sistemas jurídicos contemporáneos, adquiriendo una visión global que le permita aplicar sus conocimientos en un entorno internacional. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad 1.- NOCIONES PRELIMINARES 1.1 Derecho comparado 1.2 Concepto general de sistema 1.3 Sistema Jurídico 1.4 Familia Jurídica 1.5 Clasificación de las familias jurídicas 2.- SURGIMIENTO DE LA TRADICION ROMANICA 2.1 Generalidades sobre la historia del derecho romano 2.2 La monarquía romana 2.3 La republica romana 2.4 El imperio diarquía 2.5 Las fuentes del derecho romano 2.6 Derecho Justiniano 2.7 Expansión de la tradición romana 2.8 La tradición neorrománica
Horas 8 15
3.- FAMILIA DEL COMMON LAW INGLATERRA 3.1 Formación histórica Inglaterra 3.2 estructura jurídico-político inglesa 3.3 Judicatura inglesa 3.4 Fuentes del derecho ESTADOS UNIDOS DE AMERICA 3.5 Formación histórica Estados Unidos de América 3.6 Estructura jurídica 3.7 Judicatura de Estados Unidos de América 3.8 Fuentes del derecho 3.9 La actividad procesal 3.10 La profesión jurídica 4.- FAMILIAS DE SISTEMAS SOCIALISTAS Y RELIGIOSOS 4.1 Introducción 4.2 Los sistemas de derecho socialista 4.3 Introducción histórica al sistema soviético 4.4 China 4.5 Cuba. 4.6 Derecho canónico 4.7 Derecho Islámico y musulmán 5.- SISTEMAS MIXTOS (ISRAEL y JAPON) 5.1 Desarrollo histórico 5.2 Estructura jurídico política 5.3 La profesión Jurídica 5.4 Sistema procesal 5.5 Fuentes del derecho
17 12 14
Actividades de aprendizaje: 1. Método tradicional de enseñanza, consistente en la exposición del profesor 2. Sistema hemerotematico 3. Sesiones de discusión y dialogo con la participación del profesor (moderador) 4. Elaboración de trabajos de investigación. 5. Exposición de alumnos (individual equipos) o expertos invitados 6. Asesoría Académica 7. Presentación, análisis y comentarios de videos o documentales presentados
por el profesor o alumnos. 8. Utilización del método de casos o el aprendizaje basado en problemas.
Criterios y procedimientos de evaluación: Se sugiere que el alumno realice un esfuerzo durante todo el periodo del curso y no únicamente para el momento de la presentación de un determinado examen, por lo tanto se realizaran diversas actividades en el ciclo semestral. Las actividades que a continuación se describen y se valorizarán de la siguiente manera, son específicamente las que se señalan para cada periodo parcial, el curso se dividirá en tres parcialidades, mismas que serán promediadas con un examen final, dándose así como resultado la evaluación final.
• Examen 50% • Tareas y elaboración de ensayos 15% • Exposición por equipos de diversas sesiones de clase 20% • Participación en clase, debates, análisis de lecturas y otros 15%
Bibliografía:
Tipo Título Autor Editorial Año 1 Libro Sistemas Jurídicos
Contemporáneos Sirvent Gutierrez Consuelo
Colec. de Textos Universitarios
1996
2 Libro Sistemas Jurídicos Contemporáneos
Zarate Jose Humberto
Mc Graw Hill 1997
3 Libro La importancia del Derecho Comparado en la Enseñanza Jurídica Mexicana
Fix Zamudio Unam 1970
4 Periódicos y revistas jurídicas
5 Videos y documentales 6 Paginas de Internet
adecuadas con contenido juridico
Agregar líneas en caso necesario
Programa de Curso Nombre de la Asignatura: Derecho de Familia y Sucesiones
Clave de la materia DE409
Ubicación en el mapa curricular: SEGUNDO SEMESTRE, no se encuentra seriada con ninguna otra materia
Características del curso: La materia se distingue por considerarse fundamental en la medida de que en su estructura se contienen las instituciones jurídicas que regulan a las personas y a sus atributos, entendiéndose al individuo y la familia; forma parte de la tetralogía de materia en la que descansa la formación esencial del estudiante de derecho y a partir de ahí, con la formación de criterios, el alumno podrá entender las razones e interrogantes que plantean estos estudios de carácter eminentemente teóricos y dirigido a la regulación de la sociedad. Curso teórico-practico
Objetivos generales de aprendizaje: Al término del curso los estudiantes podrán elaborar un ensayo en el cuál demostrará las habilidades y actitudes desarrolladas para la aplicación del criterio jurídico a la vida personal y profesional.
Contenido Temático 1. DERECHO DE LAS PERSONAS.
Atributos de las Personas Físicas y Morales 2. CONCEPTOS JURÍDICOS FUNDAMENTALES DEL
DERECHO FAMILIA. 2.1 Los sujetos del Derecho Familia 2.2 Objetos del Derecho Familia 2.3 Supuestos Especiales del Derecho Familia 2.4 Consecuencias del Derecho Familia. 2.5 Relaciones Jurídicas del Derecho Familia 3. DEL PARENTESCO Y DE LOS LAS ALIMENTOS
Del Parentesco De los Alimentos.
HORAS: 8 HORAS: 18 HORAS: 8
4. MATRIMONIO y DIVORCIO Naturaleza jurídica del Matrimonio Elementos esenciales y de validez del matrimonio Impedimentos, Nulidad y Efectos del Matrimonio. Divorcio
4.4.1 Sistemas de Divorcio y Divorcio Voluntario 4.4.2 Divorcio Necesario 4.4.3 Estudio sistemático de las causas de Divorcio 5. SUCESIONES INTRODUCCIÓN 5.1 Apertura y relación de la herencia 5.2. La Sucesión Testamentaria 5.3 La sucesión Intestamentaria 5.4. Disposiciones comunes de las sucesiones testamentaria e intestamentaria.
HORAS: 20 HORAS 10
Actividades de aprendizajei Actividades de aprendizaje: Las experiencias de aprendizaje de este curso serán, de carácter individual y grupal, las que se realicen dentro del aula serán dirigidas por el profesor y otras serán de carácter independiente para ser realizadas por los alumnos fuera del aula. Las formas genéricas de actividades de aprendizaje que serán realizadas por los alumnos son:
1. Trabajo colaborativo dentro del aula para analizar y debatir sobre los contenidos y bajo la dirección del profesor.
2. Método de casos para aplicar y evaluar los alcances y limitaciones de los contenidos del curso.
3. Trabajo cooperativo fuera del aula para el análisis de casos y la solución de problemas.
4. Aprendizaje basado en problemas estructurados y no estructurados para que los estudiantes aprendan a formular problemas y apliquen los contenidos del curso en la generación de soluciones, tanto a partir de esfuerzos individuales como del resultado del trabajo en equipo a partir de una tormenta de ideas.
5. Exposición de contenidos por parte del profesor, evitando a toda costa que esto se convierta en la moda del curso.
6. Aprendizaje basado en proyectos de aplicación por equipos para que los estudiantes apliquen sus conocimientos en proyectos de su propio interés.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: El desempeño de los estudiantes a lo largo del curso se basará en los siguientes criterios: (1) La disponibilidad y cooperación, manifestadas con acciones concretas, para el logro de los resultados de aprendizaje del curso. (2) El compromiso, la honestidad, la seriedad, la responsabilidad, la calidad, la participación y la creatividad manifiesta en la ejecución de todas las actividades de aprendizaje que se desarrollen durante el curso. (3) La habilidad y destreza que manifiesten para solucionar los problemas específicos que se trabajen durante el curso. Tomando en cuenta los criterios antes mencionados, se propone la siguiente forma de evaluación: Calificaciones Parciales: La calificación de cada parcial se puede integrar con exámenes rápidos, controles de lectura, tareas, investigaciones etc. Evaluación Final será la suma de todo lo evaluable durante el semestre. Los criterios y la ponderación serán definidos con el grupo en la primera clase.
Bibliografía
Tip
o Título Autor Editoria
l Año
1 Texto 1 Compendio de Derecho Civil Tomo I
Rafael Rojina Villegas
Porrua 2005
2 Texto 2 Derecho de Familia y Sucesiones
Rosalia, Buenrostro Báez
Oxford 2005
3 Código Civil Para el estado de Baja California
Nombre de la asignatura: Derecho Penal I
Clave de la materia DE410
Ubicación en el mapa curricular: Segundo semestre de la carrera de Licenciado en Derecho Características del curso: Este curso es eminentemente teórico, ya que se centra en el estudio de la historia del derecho penal, de la teoría del derecho penal, de la teoría del delito y de la teoría de la pena y las medidas de seguridad y es antecede al estudio del derecho penal especial o de los delitos en particular. Se ubica en el segundo semestre por su carácter introductorio a las demás áreas especiales del derecho penal y al derecho procesal penal. En esta materia, se analizan las principales instituciones del derecho penal, tales como los sujetos, las normas, los efectos las conductas, así como las fuentes del derecho penal. Se analizan a su vez temas generales relacionados con los delitos y el Iter Críminis. Este primer curso, se complementará con otros dos, de carácter sustantivo y adjetivo, respectivamente. La asignatura corresponde a una de los cursos de mejor significación en el ejercicio profesional, pues trata de los aspectos generales de uno de los fenómenos sociales de mayor trascendencia en la convivencia humana, el delito. Aquellos aspectos especiales o específicos del delito, se abordan en un diverso curso de derecho penal. Objetivos generales de aprendizaje: Al terminar el curso, el alumno será capaz de: Conocer, comprender y valorar los antecedentes históricos y fuentes del
derecho penal. Comprender, identificar y analizar las principales instituciones del derecho
penal mexicano, tales como la pena, el delito, la conducta, la culpa, la antijuridicidad, entre otras.
Diseñar exposiciones orales y gráficas de los temas analizados en clase Participar en discusiones referentes al fenómeno del delito y de las penas y
medidas de seguridad Organizar mesas redondas y/o de trabajo para tratar temas relacionados con
las instituciones del derecho penal que tienen incidencia en su entorno inmediato.
Identificar cuando se configura un delito, una excluyente de responsabilidad, una atipicidad, una inculpabilidad, una inimputabilidad, una ausencia de
conducta, una justificación o una atenuante de la pena, a partir de casos concretos, hipotéticos o reales.
Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad 1. HISTORIA DEL DERECHO PENAL 1.1. Evolución de las ideas penales 1.2. Historia del Derecho Penal en el Mundo 1.3. Historia del Derecho Penal en México 1.4. Principales escuelas penales 2. INTRODUCCION AL DERECHO PENAL 2.1. Definición de Derecho Penal 2.2. Diversas acepciones del Derecho Penal 2.3. Justificación del Derecho Penal 2.4. Ubicación y Relaciones del Derecho Penal con otras ramas del Derecho 2.5. Disciplinas que integran o complementan a la ciencia del Derecho Penal 3. TEORIA DE LA LEY PENAL 3.1. Fuentes del Derecho Penal 3.2. Interpretación de la Ley penal 3.3. Ámbitos de validez de la ley penal 3.4. Estructura de la norma penal 3.5. Concurso de normas 3.6. Lagunas de la ley penal 3.7. La analogía y la mayoría de razón 4. TEORIA DEL DELITO 4.1. Cuestiones generales del delito 4.2. El hecho 4.3. La conducta, el resultado y el nexo causal 4.4. La Tipicidad 4.5. La antijuridicidad 4.6. Las causas de justificación 4.7. La imputabilidad y la inimputabilidad 4.8. La culpabilidad y la inculpabilidad 4.9. La punibilidad 4.10. La vida del delito o Iter Criminis 4.11. La participación 4.12. El concurso de delitos
Horas 10 10 14 20
5. TEORIA DE LA PENA Y DE LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD 5.1. Definición y naturaleza de la pena 5.2. Límites constitucionales y legales 5.3. Análisis de las penas en particular 5.4. Definición y naturaleza de las medidas de seguridad 5.5. La extinción penal y la extinción de la pena 5.6. Los beneficios en el cumplimiento de las penas 5.7. Tendencias internacionales en la imposición y cumplimiento de penas y aplicación de medidas de seguridad
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Actividades de aprendizaje: A) Las actividades que serán organizadas y dirigidas por el maestro son entre otras:
Exposición del maestro Análisis de casos concretos, hipotéticos o reales. Visita a un centro de readaptación social Trabajos en equipo, dentro del aula o fuera de ella. Exposición de funcionarios públicos o personas del sector privado
involucrados en el tema de la seguridad social Debates estructurados, moderados por el maestro, acerca de temas como
las penas y las medidas de seguridad y las limitaciones constitucionales a estas.
Análisis de videos, documentales o películas donde se trate el tema del delito y sus consecuencias.
B) Las principales actividades que serán organizadas y desarrolladas por los alumnos y evaluadas por el maestro son:
Entrevistas a funcionarios públicos del área de la Seguridad social, la prevención del delito y la readaptación social
Participación en mesas redondas acerca de temas relacionados con la punibilidad, la imputabilidad, las excluyentes de responsabilidad o las atenuantes de la pena.
Investigaciones y exposiciones de los alumnos acerca de temas asignados por el profesor.
Solución de casos concretos Solución de cuestionarios Invitaciones a funcionaros públicos para que presenten algún tema
Criterios y procedimientos de evaluación En el procedo de evaluación, el docente determinará si el alumno
A) Ha adquirido los conocimientos básicos para comprender la parte especial del derecho penal
B) Conoce la historia del derecho penal y la utiliza para entender el contexto actual
C) Identifica las principales instituciones de la parte general del Derecho Penal
D) Es capaz de emitir una opinión estructurada y sustentada acerca de los tópicos analizados durante el curso.
E) Ha adquirido la habilidad de manifestar sus ideas de manera escrita, a través de un ensayo o de un reporte, respecto de los temas analizados en clase.
F) Puede determinar con precisión aquellos casos en los que se ha configurado un delito o en los casos e que se presenta una institución jurídica que impide la configuración del delito o la imposición de la pena o medida de seguridad.
G) El alumno muestra una actitud de interés y entusiasmo respecto de los contenidos analizados y presenta una actitud de respeto para con el maestro, compañeros y personas invitadas
Los anteriores elementos se pueden determinar mediante las forma de evaluación que se detallan a continuación.- Forma Instrumento Porcentaje Interrogatorio y solución de problemas
Tareas individuales y en equipo en la forma de cuestionarios, ensayos, resúmenes, problemas estructurados para resolver e investigaciones bibliográficas o en el Internet.
25%
Solución de Problemas Pruebas objetivas individuales: Exámenes parciales y un examen final.
40%
Solicitud de productos Proyecto de aplicación o de investigación documental o de campo y reporte del proyecto.
20%
Puntualidad, asistencia y conducta.
Lista de asistencia, listas de verificación, lista de participaciones
15%
TOTAL 100%
Bibliografía Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro Derecho Penal mexicano, Parte General
Raúl Carrancá y Trujillo
Porrúa 1996
2 Libro Derecho Penal Mexicano
Pavón Vasconcelos Francisco
Porrúa 1997
3 Libro Lineamientos Elementales del Derecho Penal. Parte General
Castellanos, Fernando
Porrúa 1996
4 Ley Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
5 Ley Código Penal Federal 6 Ley Código Penal para el
Estado de Baja California
7 Ley Ley de Ejecución de Sanciones y Medidas de Seguridad para el Estado de Baja California
8 Ley Ley de indulto para los reos del fuero común del Estado libre y soberano de Baja California.
9 Ley Ley para menores infractores del Estado de Baja California
Nombre de la Asignatura: Derecho del Trabajo I
Clave de la materia: DE411
Ubicación en el mapa curricular: PRIMER SEMESTRE, no se encuentra seriada con ninguna otra materia
Características del curso: La materia se distingue por proporcionar los fundamentos en la estructura jurídica Laboral de la carrera, se ubica en el segundo semestre de la carrera. Se trata de una asignatura básica, donde el alumno conocerá y aprenderá las Relaciones laborales su importancia, las fuentes de donde emana, los sujetos de Derecho laboral y funcionamiento de las Autoridades que le corresponde. Todos estos temas permitirán al alumno entender el ámbito laboral. Curso teórico-practico
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
Objetivos generales de aprendizaje: Al término del curso los estudiantes podrán elaborar un manual en el cuál demostrará las habilidades y actitudes desarrolladas para la aplicación del curso a la vida personal y profesional.
CONTENIDO TEMÁTICO: 1. INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO LABORAL 1.1 Antecedentes e Historia del Derecho Laboral. 1.2 Concepto del Derecho Laboral 1.3. Fuentes 1.4. Artículo 123 Constitucional. 2. RELACIONES INDIVIDUALES DE TRABAJO 2.1 Disposiciones generales 2.2 Duración de las Relaciones de Trabajo 2.3 Suspensión de los efectos de las Relaciones de trabajo 2.4 Rescisión de las Relaciones de trabajo 2.5 Terminación de las Relaciones de trabajo. 3. CONDICIONES DE TRABAJO 3.1. Modificación de las Condiciones de trabajo 3.2. Jornada de trabajo 3.3. Días de descanso, vacaciones 3.4. Salario, salario mínimo y normas protectoras 3.5. Participación de los Trabajadores en las Utilidades de las empresas.
HORAS: 6 14 20
4. DERECHO Y OBLIGACIONES DE LOS PATRONES Y TRABAJADORES. 4.1.Derechos de los Patrones y de los trabajadores 4.2. Obligaciones de los trabajadores y los patrones. 4.3. Capacitación y adiestramiento de los trabajadores 4.4.Riesgos de Trabajo 4.4.1 Accidentes de trabajo. 4.4.2 Enfermedades de trabajo 4.4.3 Incapacidades 5. TRABAJO DE LAS MUJERES Y LOS MENORES. 5.1 De las mujeres 5.2 De los Menores
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Actividades de aprendizajeii: Actividades de aprendizaje: Las experiencias de aprendizaje de este curso serán, de carácter individual y grupal, las que se realicen dentro del aula serán dirigidas por el profesor y otras serán de carácter independiente para ser realizadas por los alumnos fuera del aula. Las formas genéricas de actividades de aprendizaje que serán realizadas por los alumnos son:
7. Trabajo colaborativo dentro del aula para analizar y debatir sobre los contenidos y bajo la dirección del profesor.
8. Método de casos para aplicar y evaluar los alcances y limitaciones de los contenidos del curso.
9. Trabajo cooperativo fuera del aula para el análisis de casos y la solución de problemas.
10. Aprendizaje basado en problemas estructurados y no estructurados para que los estudiantes aprendan a formular problemas y apliquen los contenidos del curso en la generación de soluciones, tanto a partir de esfuerzos individuales como del resultado del trabajo en equipo a partir de una tormenta de ideas.
11. Exposición de contenidos por parte del profesor, evitando a toda costa que esto se convierta en la moda del curso.
12. Aprendizaje basado en proyectos de aplicación por equipos para que los estudiantes apliquen sus conocimientos en proyectos de su propio interés.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: El desempeño de los estudiantes a lo largo del curso se basará en los siguientes criterios: (1) La disponibilidad y cooperación, manifestadas con acciones concretas, para el logro de los resultados de aprendizaje del curso. (2) El compromiso, la honestidad, la seriedad, la responsabilidad, la calidad, la participación y la creatividad manifiesta en la ejecución de todas las actividades de aprendizaje que se desarrollen durante el curso. (3) La habilidad y destreza que manifiesten para solucionar los problemas específicos que se trabajen durante el curso. Tomando en cuenta los criterios antes mencionados, se propone la siguiente forma de evaluación: Calificaciones Parciales: La calificación de cada parcial se puede integrar con exámenes rápidos, controles de lectura, tareas, investigaciones etc. Evaluación Final será la suma de todo lo evaluable durante el semestre. Los criterios y la ponderación serán definidos con el grupo en la primera clase.
Bibliografía
Tipo Título Autor Editorial Año 1
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
2 Ley Federal de trabajo, tematizada y sistematizada,
Baltasar Cavazos
Trillas 2005
3 Texto 1 Derecho del Trabajo I Mario de la Cueva
Porrua 2005
Nombre de la asignatura: Teoría del Estado
Clave de la materia: DE412
Ubicación en el mapa curricular: Segundo semestre de la carrera de Licenciado en Derecho Características del curso: Es un curso de carácter teórico en el que se analizan temas de trascendencia relacionados con el Estado, tales como su definición, composición, evolución histórica y elementos. Es un curso que dará al alumno las herramientas para una mejor participación en cursos de semestres posteriores que involucran al estado como uno de los sujetos. Entre estos se encuentran los cursos de Derecho Constitucional, Garantías Constitucionales, Teoría General del Proceso, así como aquellas asignaturas del área del derecho público. Objetivos generales de aprendizaje: Al finalizar el curso, se pretende que el alumno sea capaz de:
Comprender los elementos del Estado; Describir mediante una exposición, relato o ensayo, la evolución de las
Instituciones Políticas; Diferenciar a entre formas de Gobierno y formas de Estado; Analizar la estructura jurídico-política del Estado y de su situación en el
orden internacional y participar en mesas de trabajo donde se aborden estos temas;
Reflexionar sobre la misión, sentido y justificación del Estado y apreciará su valor en el contexto de la sociedad.
Expresar sus opiniones de manera oral o escrita, indicando el debido fundamento, a partir de las reflexiones realizadas
Contenido Temático Temas y subtemas de cada unidad 1. LA TEORÍA GENERAL DEL ESTADO 1.1 La Ciencia Política 1.2 La Sociología Política 1.3 La Teoría General del Estado 1.4 El Objeto de la Teoría General del Estado 1.5 Lo político y la política 1.6 Método de la Teoría del Estado 1.7 Bosquejo Histórico de ideas e Instituciones políticas 1.8. Naturaleza del Estado 1.9. Definiciones de Estado. 1.10. Teorías sobre la naturaleza del Estado
2. LOS ELEMENTOS DEL ESTADO Y LA SOBERANÍA 2.1. Análisis de los llamados Elementos del Estado 2.2. Clasificación de los Elementos del Estado 2.3. El Territorio del Estado 2.4. La Población del Estado 2.5. El Poder del Estado 2.6. Concepto de soberanía 2.7. Desarrollo histórico de la idea de soberanía 2.8. Soberanía Interna y Soberanía Externa 2.9. El pensamiento contemporáneo sobre el concepto de soberanía 2.10. La Soberanía como una característica del Poder del Estado 2.11. Limitaciones a la soberanía 2.12. La Soberanía de los Estados y las Naciones Unidas 3. IDEALES Y FUNCIONES DEL ESTADO. 3.1. Los Fines del Estado 3.2. Concepto de fin como elemento espiritual del Estado. 3.3. Explicaciones y teorías acerca de los fines del Estado. 3.4. El Fin Supremo del Estado 3.5. Las funciones del Estado 3.6. La Teoría de la División de Poderes 3.7. Las Funciones del Estado: legislativa, administrativa y jurisdiccional 4. FORMAS DE GOBIERNO Y DE ESTADO. 4.1. Las formas de gobierno 4.2. Distinción de los gobiernos autoritarios y los gobiernos libres y moderados 4.3. La Democracia como forma de gobierno 4.4. Las Formas de Estado 4.5. Clasificación de las formas de Estado
Horas 14 20 12 10
5. TENDENCIAS DEL ESTADO CONTEMPORÁNEO 5.1. La situación del Estado en el Orden Internacional 5.2. Fundamentos políticos del Derecho Internacional 5.3. El Principio de Soberanía en el mundo internacional 5.4. Relación entre problemas nacionales e internacionales 5.5. La Supremacía del Derecho Internacional 5.6. La protección internacional de la persona humana 5.7. La crisis de los derechos humanos 5.8. El aumento de prerrogativas y deberes del Estado y derechos humanos 5.9. Los derechos del hombre en el ámbito nacional 5.10. La cooperación económica internacional
8
Actividades de aprendizaje: Durante el curso se cubrirá el contenido temático y se procurará el logro de los objetivos del curso, mediante la implementación de las siguientes actividades, entre otras.-
Discusiones Debates Análisis de reportajes o materiales impresos Elaboración de ensayos Investigación y reporte de algún tema Visita al congreso del Estado, al poder Ejecutivo del Estado y al poder
Judicial. Exposición del maestro Exposición de funcionarios públicos o especialistas en la materia Acceso a páginas de Internet y búsqueda de información
Criterios y procedimientos de evaluación: Al momento de evaluar, el maestro deberá considerar aquellos aspectos que reflejan en el alumno la adopción de los ejes del modelo educativo, además de los conocimientos propios de la asignatura. Los anteriores elementos se pueden determinar mediante las forma de evaluación que se detallan a continuación.- Forma Instrumento Porcentaje Interrogatorio y solución de problemas
Tareas individuales y en equipo en la forma de cuestionarios, ensayos, resúmenes,
25%
problemas estructurados para resolver e investigaciones bibliográficas o en el Internet.
Solución de Problemas Pruebas objetivas individuales: Exámenes parciales y un examen final.
40%
Solicitud de productos Proyecto de aplicación o de investigación documental o de campo y reporte del proyecto.
20%
Puntualidad, asistencia y conducta.
Lista de asistencia, listas de verificación, lista de participaciones
15%
TOTAL 100%
Bibliografía Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro Teoría del Estado.
Serra Rojas Andrés Porrúa 2002
2 Libro Ciencia política Serra Rojas Andrés Porrúa 2001 3 Libro Teoría General del
Estado Rojina Villegas, Rafael
Porrúa 1968
4 Libro Estructura del Estado Arnaiz Amigo, Aurora
McGraw Hill
2003
5 Libro El origen contractual del Estado y su justificación histórica
Arnaiz Amigo, Aurora
McGraw Hill
1999
6 Libro Valores del Estado en el Pensamiento Político
González González Maria de la Luz
McGraw Hill
2000
7 Libro Lineamientos de teoría política
González González Maria de la Luz
McGraw Hill
2001
8 Libro Teoría política González Uribe, Hector
Porrúa 1996
Nombre de la asignaturaiii: Bienes y Derechos Reales
Clave de la materiaiv DE413
Ubicación en el mapa curricularv: Tercer Semestre Características del cursovi: Este curso identifica los conocimientos acerca de los conceptos relativos al patrimonio, bienes, derechos reales, posesión, sucesiones y Registro Público de la Propiedad a efecto de adquirir un conocimiento de las instituciones patrimoniales. Objetivos generales de aprendizajevii El alumno analizara y explicara las diversas teorías existentes en torno al patrimonio, contenido pecuniario y moral de este, así mismo los derechos reales; las distintas formas de regulación del Derecho de Propiedad; los actos inscribibles en el Registro Publico de la Propiedad y los aspectos característicos del Derecho de Autor. Contenido Temáticoviii: UNIDAD I EL Patrimonio 1.1. Teoría del Patrimonio 1.2. Principales teorías para distinguir los derechos reales de los
derechos personales. 1.3. Obligaciones propter-rem y derecho reales in faciendo UNIDAD II Clasificación de los bienes 2.1 Clasificación de los bienes en general 2.2 Clasificación de las cosas propiamente dichas UNIDAD III Derechos Reales 3.1. Derecho Real de propiedad
3.1.1 Concepto de Propiedad 3.1.2 Progresión histórica de propiedad
9 horas 7 Horas 25 Horas
3.1.3 Formas de adquirir la propiedad 3.1.4 Extensión y limitaciones al derecho de propiedad 3.1.5 Protección del derecho de propiedad dentro del Derecho vigente. Acción reivindicatoria
3.2. Copropiedad, condominio y tiempo compartido 3.3. Derecho Real de Usufructo 3.4. Derechos Reales de uso y habitación 3.5. Servidumbres 3.6. Nociones sobre Derecho de Autor UNIDAD IV Posesión y prescripción positiva 4.1 Concepto de posesión y de prescripción
4.1.1 Características 4.2 Posesión originaria y posesión derivada 4.3 Prescripción adquisitiva 4.4 Computo, suspensión, interrupción del plazo 4.5 Acción plenaria. Interdictos UNIDAD V Registro Publico de la Propiedad 5.1. Naturaleza Jurídica 5.2. Estructura 5.3. Funcionamiento 5.4. Actos inscribibles
13 Horas 10 horas
Actividades de aprendizajeix:
a) Elaborar un colage a partir de la clasificación de los bienes b) Mapa mental del Derecho de propiedad c) Cuadro comparativo de los derechos reales d) Solicitar una búsqueda ante el Registro Publico de la Propiedad y del
Comercio Criterios y procedimientos de evaluaciónx Dos exámenes parciales 15% cada uno Un examen final 20% Tareas 10% Proyecto de Aplicación 20% Actividades dentro del aula 20% Bibliografíaxi Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro
Derecho Civil Mexicano
Rafael Rojina Villegas PORRUA
2000
2 Libro Bienes, Derechos Reales y Aníbal 199
Sucesiones. Antología Pérez Samarripa
9
3 Libro
Sucesiones
Juan Manuel Aspron
McGrawHill
1996
4 Libro
De los Bienes
José Arce y Cervantes Porrua
1994
5 Libro Elementos del Derecho Civil
Julián Bonnecase
José M Cajica
1984
Nombre de la asignaturaxii: Derecho Penal II
Clave de la materiaxiii DE414
Ubicación en el mapa curricularxiv: Tercer Semestre Características del cursoxv: Este curso identifica los elementos necesarios para el conocimiento de los delitos en particular y se integra al conocimiento del Derecho Penal en su parte dogmática, estableciendo así el conjunto de conocimientos teóricos que el estudiante debe aprender en la materia. Objetivos generales de aprendizajexvi Que el alumno conozca, comprenda, analice y aplique, los conocimientos fundamentales del derecho penal sustantivo y sea capaz de resolver los problemas procesales que se le presenten durante su carrera profesional. Contenido Temáticoxvii : Temas y subtemas de cada unidad Unidad 1.- DELITOS CONTRA LA VIDA Y LA SALUD PERSONA,
DELITOS CONTRA EL HONOR 1.1 Homicidio 1.2 Homicidio agravado por razón del parentesco 1.3 Infanticidio 1.4 Instigación al suicidio 1.5 Aborto 1.6 Lesiones 1.7 Difamación 1.8 Calumnia Unidad 2.- DELITOS CONTRA LA LIBERTAD Y LA SEGURIDAD DE
LAS PERSONAS Y DELITOS CONTRA LA LIBERTD Y LA SEGURIDAD SEXUAL DE LAS PERSONAS
2.1 Privación ilegal de la libertad personal 2.2 Secuestro
2.2.1. Secuestro Express 2.2.2. Auto secuestro
2.3. Rapto 2.4. Amenazas
12 Horas 13 Horas
2.5. Asalto 2.6. Allanamiento de Morada 2.7. Violación 2.8. Abuso Sexual 2.9. Estupro 2.10. Hostigamiento Sexual
Unidad 3.- DELITOS CONTRA EL PATRIMONIO
3.1. Robo 3.2. Abigeato 3.3. Abuso de Confianza 3.4. Fraude
3.4.1. Especifico 3.4.2. Equiparado
3.5. Extorsión 3.6. Usura 3.7. Despojo 3.8. Daño en propiedad ajena 3.9. Adquisición, recepción u ocultación de bienes producto de un
delito Unidad 4.- DELITOS CONTRA LA FAMILIA
4.1. Incumplimiento de las obligaciones de asistencia familiar 4.2. Sustracción de menores 4.3. Trafico de menores 4.4. Bigamia 4.5. Incesto 4.6. Violencia Familiar
Unidad 5.- DELITOS CONTRA EL ESTADO Y COMETIDOS POR
SERVIDORES PUBLICOS 5.1 Rebelión 5.2 Sedición 5.3 Motín 5.4 Terrorismo 5.5 Sabotaje 5.6 Conspiración 5.7 Ultrajes contra Instituciones Publicas 5.8 Ultrajes a insignias publicas 5.9 Ejercicio Indebido y abandono del servidor publico 5.10 Abandono de funciones 5.11 Abuso de autoridad 5.12 Coalición de servidores públicos 5.13 Cohecho 5.14 Peculado 5.15 Concusión
10 Horas 8 Horas 21 Horas
5.16 Intimidación 5.17 Trafico de influencias
Actividades de aprendizajexviii :
a) Investigación de recorte de periódico alusivo a la comisión de un delito b) Exposiciones por parte del alumno c) Cuadro comparativo de los delitos contra el patrimonio d) Colage de imágenes representativas de los delitos contra la familia e) Investigación de 3 casos de delitos cometidos por servidores públicos que
hayan sido castigados por el Estado Criterios y procedimientos de evaluaciónxix Dos exámenes parciales 15% cada uno Un examen final 20% Tareas 10% Proyecto de Aplicación 20% Actividades dentro del aula 20% Bibliografíaxx Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro Nuevo Código penal para el d.f Porrúa 2003 2 Libro
Derecho Penal
Sergio Garcia Ramirez
McGrawHill 1998
3 Libro
Agenda Penal Federal
Ediciones Fiscales ISEF 2006
4 Libro Derecho Penal
Aucgategui Requena
Editoriales Oxford 2005
5 Libro La Imputabilidad en el Derecho Penal Mexicano
Sergio Garcia Ramirez UNAM 1981
6 Libro
Introduccion al Derecho Penal
Eduardo Lopez Betancourt
PORRUA 1999
7 Libro
Derecho Penal, Curso Primero y Segundo
Irma G. Amuchategui Requena HARLA 1993
8 Libro Lineamientos Elementales de Derecho Fernando PORRU 2000
Penal parte General Castellanos
A
9 Libro Código Penal y Procedimientos Penales de BC.
Anaya Editores 1999
Agregar líneas en caso necesario
Nombre de la asignaturaxxi: Derecho Constitucional
Clave de la materiaxxii DE415
Ubicación en el mapa curricularxxiii : Tercer Semestre Características del cursoxxiv: Objetivos generales de aprendizajexxv Identificara, analizara y explicara los elementos que conforman al Estado Mexicano, la integración, designación y facultades de los órganos de la Federación; la situación real del presidencialismo en México y las bases constitucionales para los municipios y los estados miembros de la Federación, asimismo destacara las responsabilidades de los servidores públicos y las peculiaridades de las relaciones Estado Iglesia. Contenido Temáticoxxvi : Temas y subtemas de cada unidad UNIDAD 1.- ESTRUCTURA Y PRINCIPIOS DE LA CONSTITUCION,
POBLACION DEL ESTADO MEXICANO Y ELEMENTOS GEOGRAFICOS DEL ESTADO MEXICANO.
1.1. Desarrollo del Congreso Constituyente 1.1.1 Proyecto de exposición de motivos de Venustiano Carranza
7 Horas
1.1.2 Principales sesiones del Congreso y adopción de los artículos 27 y 123
1.2 Estructura General de la Constitución 1.3 Las partes dogmática y orgánica de la Constitución 1.4 Nacionalidad
1.4.1 Concepto 1.4.2 Criterios de distribución
a) Criterios de atribución de la nacionalidad mexicana por nacimiento
1.4.3 La adquisición de la nacionalidad Mexicana por naturalización
1.4.4 Derechos y obligaciones de los nacionales 1.4.5 Causas de perdida de la nacionalidad 1.4.6 La doble nacionalidad 1.4.7
1.5 Ciudadanía 1.5.1 Concepto 1.5.2 Derechos y obligaciones de los ciudadanos 1.5.3 Perdida de la ciudadanía 1.5.4 Suspensión de los derechos de los ciudadanos
1.6. La ciudadanía y la doble nacionalidad 1.7. Situación jurídica de los extranjeros. 1.8. El territorio en sentido estricto 1.9. Elementos acuáticos internos del Estado Mexicano
1.9.1. Ríos Lagunas y aguas internas 1.10 Elementos marítimos del Estado Mexicano
1.10.1 Plataforma continental 1.10.2 Islas 1.10.3 Mar territorial 1.10.4 Arrecifes 1.10.5 Cayos 1.10.6 Zócalos submarinos
1.11 Regulación constitucional de la zona económica exclusiva 1.11.1 Concepto y origen latinoamericano 1.11.2 Limites efectivos 1.11.3 Previsión constitucional respecto a la superposición de las
zonas económicas de otro Estado. 1.12 Formación Histórica de los Estados de la unión y del Distrito
Federal 1.13 Resolución de conflictos de límites entre los Estados
1.13.1 Resolución amistosa 1.13.2 Resolución por controversia
UNIDAD 2.-ESTRUCTURA POLITICA DE LA FEDERACION, CONGRESO DE LA UNION, CAMARA DE DIPUTADOS, SENADO DE LA REPUBLICA, IMPORTANCIA Y FUNCIONES DE LA COMISION PERMANENTE Y
21 Horas
FACULTADES LEGISLATIVAS DEL CONGRESO DE LA UNION Y EL PROCESO LEGISLATIVO FEDERAL.
2.1 La distribución orgánica de las funciones del Estado en la Federación Mexicana. 2.1.1. Los tres Poderes de la Federación 2.1.2. Organismos y tribunales autónomos
2.2. Suspensión de garantías 2.2.1. La facultades extraordinarias dadas al Ejecutivo para
legislas en el caso de suspensión de garantías y de los supuestos del articulo 131 constitucional
2.3. Principios constitucionales para la integración y renovación de los poderes legislativa y ejecutivo
2.4. Organización de elecciones federales 2.4.1 El Instituto Federal Electoral. 2.4.2 Contencioso Electoral.
2.5. Doctrina y legislación sobre única marismo y bicamarismo 2.6. Quórum 2.7. calificación en las cámaras de Diputados y Senadores 2.8. Periodos de Sesiones
2.8.1 Ordinarias 2.8.2 Extraordinarias
2.9. Estatuto de los Parlamentos 2.10. Resoluciones del Congreso de la Unión 2.11. Facultades del Congreso de la Unión
2.11.1 Legislativas 2.11.2 Electorales y políticas 2.11.3 De investigación 2.11.4 Jurisdiccionales 2.11.5 De ratificación 2.11.6 Internas o administrativas de cada cámara
2.12. Actividades prohibidas a los legisladores 2.13. Residencia y traslado de las cámaras legislativas 2.14. Requisitos para ser diputado 2.15. Impedimentos Relativos 2.16. Impedimentos absolutos 2.17. Integración de la Cámara de Diputados 2.18. Elección de Diputados por mayoría relativa 2.19. Elección de Diputados por representación 2.20. Reglas para el otorgamientos de constancias 2.21. Facultades exclusivas de la Cámara de Diputados 2.22. Antecedentes del Senado de la Republica 2.23. Cámara de Senadores en la Constitución de 1857 2.24. Integración de la Cámara de Senadores 2.25. Quórum y reglas de instalación de la Cámara de
Senadores 2.26. Facultades exclusivas del Senado de la Republica
2.27. Comisión Permanente Constante Constitución de México 2.28. Integración de la Comisión Permanente 2.29. Facultades de la Comisión Permanente. 2.30. Derecho de iniciativa de Ley 2.31. Clasificación de las facultades del Congreso de la Unión 2.32. Cámara de Origen y Cámara Revisora 2.33. Tratamiento Interno de las iniciativas 2.34. Iniciativas desechadas en la Cámara de origen 2.35. Iniciativas reformadas por la Cámara Revisora 2.36. Interpretación, reforma o derogación de leyes o decretos 2.37. El veto presidencias y sus efectos 2.38. Promulgación del Ejecutivo y publicación de las leyes
UNIDAD 3.-EJECUTIVO FEDERAL, FACULTADES DEL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA Y TRIBUNALES JUDICIALES FEDERALES.
3.1. Ejecutivo unipersonal en la Constitución de 1917 3.1.1. Requisitos para ser Presidente 3.1.2. Duración del cargo y forma de designación 3.1.3. Procedimientos constitucionales en los casos de faltas
absolutas y temporales del Presidente de la Republica 3.1.4. El principio de la “No Reelección”
3.2 El Presidente de la Republica como titular de la Administración Publica Federal
3.2.1 Administración Publica Federal Centralizada 3.2.2 Administración Publica paraestatal 3.2.3 Constitución de los Tribunales y entidades de la
Administración Pública Paraestatal. 3.3 Facultades metaconstitucionales del Presidente de la Republica
y el presidencialismo mexicano 3.4 Facultad de nombramiento del Presidente de la Republica 3.5 Facultad de ejecución de leyes 3.6 Facultades en materia internacional 3.7 Facultades de declaración de guerra y preservación de la
seguridad interior 3.8 Facultades de carácter económico y hacendaría 3.9 Características especiales del Poder Judicial Federal 3.10 Tribunal Electoral 3.11 Tribunales Colegiados y Unitarios de Circuito 3.12 Juzgados de Distrito 3.13 Consejo de la Judicatura Federal.
UNIDAD 4.-COMPETENCIA DEL PODER JUDICIAL FEDERAL,
MUNICIPIO, ESTADOS DE LA FEDERACION Y DISTRITO FEDERAL
4.1 Medio de control del constitucionalidad 4.2 Facultades del Poder Judicial de la federación
12 Horas
4.3 Concepto y evolución de los municipios en el constitucionalismo mexicano
4.4 Estructura jurídico político de los municipios 4.5 La libertad municipal 4.6 El municipio en el pensamiento del Congreso Constituyente
4.7. Concepto y naturaleza jurídica de los Estados miembros de la
unión 4.8. Primacía de la Constitución Federal sobre las constituciones
locales 4.9. Bases constitucionales para la integración de las legislaturas
de los estados 4.10. Directrices constitucionales sobre el Ejecutivo local 4.11. Consecuencias constitucionales del posible cambio de
residencia de los Poderes Federales 4.12. Sistema Judicial de los Estados (Poder Judicial,
nombramientos, facultades 4.13. El Distrito Federal 4.14. Facultades de los poderes federales en su gobierno 4.15. Autoridades locales de gobierno del distrito federal.
UNIDAD 5.- RESPONSABILIDAD DE LOS SERVIDORES PUBLICOS, CONSTITUCIONALIDAD DE LAS RELACIONES ESTADO IGLESIA, DISPOCIONES GENERALES DE LA CONSTITUCION, DISPOSICIONES GENERALES DE LA CONSTITUCION Y PRINCIPALES REGIMENES CONSTITUCIONALES CONTEMPORANEOS.
5.1. Concepto de responsabilidad oficial 5.2. Sujetos de la responsabilidad oficial 5.3. El juicio Político 5.4. Procedimiento para declarar la procedencia 5.5. Responsabilidad administrativa 5.6. Concepto de religión, iglesia y culto 5.7. Separación Iglesia Estado en la Constitución de 1857 y las
leyes de Reforma 5.8. Análisis del Texto original del articulo 130 constitucional de
1917 5.9. La vigente regulación constitucional de las relaciones Estado-
Iglesia 5.10. Incompatibilidad del ejercicio simultaneo de cargo de elección
popular 5.11. Prohibición de pagos no presupuestados 5.12. Remuneración económica de los servidores públicos 5.13. Obligación de rendir protesta al asumir los cargos 5.14. Funciones y comandancias militares en tiempo de paz 5.15. Jurisdicción sobre los inmuebles destinados a servidores
15 Horas 20 Horas
públicos federales 5.16. Facultades del Ejecutivo para regular el comercio exterior 5.17. Principios constitucionales para el manejo y adquisición de
recursos económicos del Estado 5.18. Estados Unidos de América 5.19. Inglaterra 5.20. Canadá 5.21. España 5.22. Francia 5.23. Alemania
Actividades de aprendizajexxvii :
a) Investigación de los antecedentes históricos de la Constitución Mexicana b) Visita al Congreso Estatal c) Realizar una investigación comparativa entre el currículo del Presidente
de la Republica y los requisitos para ser Presidente de la Republica Mexicana
d) Investigar algún juicio político y discutirlo en clase Criterios y procedimientos de evaluaciónxxviii Dos exámenes parciales 15% cada uno Un examen final 20% Tareas 10% Proyecto de Aplicación 20% Actividades dentro del aula 20% Bibliografía Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro Derecho Constitucional Mexicano
Ignacio Burgoa Porrua
1985
2 Libro
Derecho Constitucional
Feliciano Calzada Patrón HARLA
1990
3 Libro
Derecho Constitucional Mexicano
Felipe Tena Ramírez PORRUA
2000
4 Libro
Derecho Constitucional
Elisur Arteaga Nava OXFORD
1999
5 Libro Derecho Constitucional
Carpizo Mc Gregor Porrua
2003
6 Libro
Teoria de la Constitucion
De la Cueva Mario Porrua
2003
7 Libro
Derecho Constitucional
Fix Zamudio Hector Porrua
1984
Nombre de la asignaturaxxix: Teoría General del Proceso
Clave de la materiaxxx DE416
Ubicación en el mapa curricularxxxi : Tercer semestre Características del cursoxxxii : Este curso se centra en el estudio de las principales instituciones del derecho procesal, privilegiando el contacto directo del alumno con dichas instituciones, en la medida de lo posible, a efecto de generar experiencias de aprendizaje significativas. Para participar efectivamente en el curso, el alumno requiere conocimientos de la Teoría del Derecho, el manejo de algunos conceptos básicos como la norma, la ley la jurisprudencia, las esferas administrativas, entre otros. Algunos conocimientos de Teoría del Estado son deseables, aunque no indispensables ya que se analizan con motivo de la función jurisdiccional, algunos conceptos como las funciones del estado y la división de poderes.
Objetivos generales de aprendizajexxxiii Que el alumno conozca, comprenda, analice y aplique las principales instituciones del derecho procesal mexicano. Contenido Temáticoxxxiv : Temas y subtemas de cada unidad UNIDAD I. INTRODUCCIÓN AL DERECHO PROCESAL Y EL LITIGIO Y SUS MEDIOS DE SOLUCIÓN 1.1 Derecho sustantivo y derecho Instrumental 1.2 Derecho Procesal. 1.3. Teoría General del Proceso. 1.4. Parte especial del derecho procesal. 1.5. Derecho procesal dispositivo.
1.5.1. Procesal civil. 1.5.2. Procesal mercantil
1.6. Derecho Procesal social 1.6.1. Procesal del Trabajo. 1.6.2. Procesal agrario 1.6.3. Procesal de la Seguridad social.
1.7. Derecho Procesal publicitario. 1.7.1. Procesal penal 1.7.2. Procesal administrativo. 1.7.3. Procesal familiar. 1.7.4. Procesal constitucional. 1.7.5. Derecho constitucional sobre el proceso
1.8. Las garantías en la parte dogmática 1.9. Las garantías en la parte orgánica 1.10. Derecho procesal internacional 1.11. Definición de litigio.
1.11.1. Elementos de la definición 1.12. Medios de solución del litigio 1.13. Auto tutela
1.13.1. Situaciones en que es permitida la auto tutela 1.14. Auto composición
1.14.1. Desistimiento de la acción 1.14.2. Allanamiento
12 Horas
1.14.3. Perdón del ofendido 1.14.4. Transacción
1.15. Hetero composición 1.15.1. Mediación 1.15.2. Conciliación 1.15.3. Intervención del Ombudsman 1.15.4. Arbitraje 1.15.5. Proceso
UNIDAD II. JURISDICCIÓN Y COMPETENCIA 2.1. Concepto de jurisdicción. 2.2. La jurisdicción como función del Estado 2.3. Distinción entre las funciones jurisdiccional, legislativa y ejecutiva del Estado
2.3.1. Elementos subjetivos 2.3.2. Elementos objetivos. 2.3.3. Elemento estructural 2.3.4. Cualidad del resultado
2.4. Limites de la jurisdicción 2.4.1. Objetivos 2.4.2. Subjetivos
2.5. Concepto de competencia 2.6. Criterios fundamentales para determinarla
2.6.1. Materia 2.6.2. Cuantía 2.6.3. Grado. 2.6.4. Territorio.
2.7. Criterios complementarios para determinarla 2.7.1. Atracción. 2.7.2. Conexidad. 2.7.3. Prevención. 2.7.4. Turno.
2.8. Cuestiones de competencia 2.8.1. Inhibitoria 2.8.2. Declinatoria
2.9. Imparcialidad del juzgador. 2.9.1. Los impedimentos, las excusas y la recusación. 2.9.2. La competencia en el código procesal de Baja California
UNIDAD III LA ACCIÓN, LA EXCEPCION Y EL PROCESO 3.1. Diferentes Concepciones 3.2 Naturaleza jurídica
3.2.1. La acción como derecho natural. 3.2.2. Polémica Winscheid-Muter
14 Horas 10 Horas
3.2.3. La acción como derecho a la tutela concreta 3.2.4. La acción como derecho abstracto 3.2.5. Síntesis de Liebman
3.3. Condiciones de la acción 3.3.1. Interés jurídico 3.3.2. Pretensión
3.4. Clasificación de las acciones. 3.5. Las acciones contempladas en el Código de Procedimientos civiles para el Estado de Baja California 3.6. La excepción
3.6.1. Definición 3.6.2. Clasificación 3.6.3. Derecho a la jurisdicción 3.6.4. Excepciones en el código de procedimientos civiles para el Estado de Baja California
3.7. El proceso, el Juicio y el Procedimiento 3.8. Naturaleza jurídica del proceso
3.8.1. Como contrato 3.8.2 Como cuasicontrato 3.8.3. Como relación jurídica 3.8.4. Como situación jurídica
3.9. Concepto de proceso 3.10. Etapas procesales.
3.10.1. De los procesos no penales 3.10.2. Del proceso penal
3.11. Principios procesales 3.11.1. Contradicción 3.11.2. Igualdad de partes 3.11.3. Preclusión 3.11.4. Eventualidad 3.11.5. Economía procesal 3.11.6. Lealtad y probidad 3.11.7. Oralidad y escritura 3.11.8. Inmediación, concentración, publicidad, libre valoración de la
prueba 3.12. Medios de comunicación procesal.
3.12.1. Medios de comunicación procesal entre autoridades judiciales. 3.12.2. Medios de comunicación procesal de la autoridad judicial a los particulares
3.12.2.1. Notificación 3.12.2.2. Emplazamiento 3.12.2.3. Requerimiento 3.12.2.4. Citación.
3.12.3. Formas o medios de hacer notificaciones 3. 14. Teoría de la prueba
18 Horas
3.14.1. Medios de prueba y finalidad de probar 3.14.1.1. La confesión y declaración de parte 3.14.1.2. La testimonial 3.14.1.3. Prueba documental 3.14.1.4. Prueba pericial 3.14.1.5. Inspección ocular 3.14.1.6. Otros medios de prueba
3.15. Resoluciones del tribunal. 3.15.1. Sentencia.
3.15.1.1. Requisitos formales. 3.15.1.2. Requisitos sustanciales
3.16. La impugnación. 3.16.1. El fin de la impugnación. 3.16.2. Medios de impugnación más comunes
3.16.2.1. La apelación 3.16.2.2. La revocación 3.16.2.3. El recurso de responsabilidad
3.17. Breve referencia a la ejecución procesal. 3.17.1. Medios de apremio. 3.17.2. Correcciones disciplinarias 3.17.3. Vía de apremio 3.17.4 Ejecución de penas
UNIDAD IV LOS SUJETOS EN EL PROCESO 4. 1. El juzgador
4.1.1 Garantías judiciales 4.1.2. Auxiliares del juzgador: autoridades, particulares y
subalternos 4.1.3. Poder judicial de la federación
4.1.3.1. Suprema Corte de Justicia de la Nación 4.1.3.1.1. Tribunales Colegiados de circuito 4.1.3.1.2 Tribunales Unitarios de circuito 4.1.3.1.3. Juzgados de Distrito
4.1.4. Poder judicial del Estado 4.1.4.1. Tribunal Superior de Justicia del Estado de Baja
California 4.1.4.1.1. Salas del Tribunal 4.1.4.1.2.. Juzgados de lo penal 4.1.4.1.3.. Juzgados de lo civil 4.1.4.1.4. Juzgados de lo familiar 4.1.4.1.5. Juzgados de Paz 4.1.4.1.6. Juzgados mixtos
4.1.5. Tribunal Federal de Justicia Fiscal y Administrativa 4.1.6. Tribunal Contencioso Administrativo del Estado
10 Horas
4.1.7. Tribunal Agrario 4.1.8. Tribunales del Trabajo.
4.1.8.1. Juntas de conciliación y arbitraje 4.1.8.2. Tribunales de arbitraje
4.1.9. Tribunales electorales 4.2. El Ministerio Público
4.2.1. Antecedentes 4.2.2. Definición 4.2.3. Funciones
4.2.3.1. Investigación de hechos probablemente delictuosos 4.2.3.2. Ejercicio de la acción en el Proceso Penal 4.2.3.3. Abogacía del Estado 4.2.3.4. Participación en procesos penales y no penales
4.3. Las partes. 4.3.1. Definición 4.3.2. Capacidad para ser parte y capacidad procesal 4.3.3. Legitimación Ad Causa y Ad Procesum 4.3.4. Sustitución de Partes 4.3.5. Litis consorcio 4.3.6. Terceros y tercerías
4.4. Terceros y terceristas 4.5.Abogacía
4.5.1. Abogado patrono 4.5.2. Abogado procurador 4.5.3. Autorizado para oír y recibir notificaciones
UNIDAD V. ACTOS PROCESALES 5.1 Concepto 5.2. Condiciones del acto procesal
5.2.1. Forma 5.2.2. Tiempo 5.2.3. Lugar
5.3. Clasificación de los actos procesales 5.3.1. Actos procesales de las partes
5.3.1.1. De petición 5.3.1.2. De prueba 5.3.1.3. De alegación 5.3.1.4. De impugnación 5.3.1.5. De disposición
5.3.2. Actos procesales del órgano jurisdiccional 5.3.2.1. Resoluciones judiciales 5.3.2.2. Audiencias 5.3.2.3. Actos de ejecución 5.3.2.4. Comunicaciones procesales
5.3.3. Actos procesales de terceros
5.3.3.1. Actos de prueba 5.3.3.2. Actos de cooperación
5.4. Ineficacia de los actos procesales 5.4.1. Inexistencia, nulidad absoluta y nulidad relativa. 5.4.2. Principios que rigen la nulidad procesal 5.4.3. Medios de Impugnación
Actividades de aprendizajexxxv :
• Mapas mentales • Debates • Exposiciones • Investigaciones • Reportes de lectura • Memorias fotográficas • Exposición del maestro • Trabajos en equipo • Representaciones (role playing) • Mapas de un minuto • Lluvia de ideas • Rejillas
Criterios y procedimientos de evaluaciónxxxvi Examen escrito 30% Asistencia, puntualidad y conducta 10% Tareas y actividades fuera del aula 40% Actividades dentro del aula 20% Bibliografíaxxxvii
Tipo Título Autor Editorial Año 1 Libro
De texto Teoría General del Proceso
José Ovalle Favela Oxford 2005
2 Libro de consulta
Teoría General del Proceso. Libro de consulta
Cipriano Gómez Lara
Porrúa 2004
3 Libro de consulta
Teoría General del Proceso. Banco de preguntas
Cipriano Gómez Lara
Porrúa 2004
4 Ley Código de Procedimientos Civiles para el Estado de Baja California
Congreso del Estado de Baja California
5 Ley Ley Orgánica del Poder Judicial Federal
Congreso del Estado de Baja California
Nombre de la asignatura: Obligaciones
Clave de la materia: DE 417
Ubicación en el mapa curricular: Cuarto semestre de la carrera de Licenciado en Derecho Características del curso: La obligación como relación jurídica entre acreedor y deudor es uno de los actos más transcendentes en el mundo del derecho. El alumno analizará y explicará los diversos temas que integran la teoría general de las obligaciones a partir de su concepto, elementos, fuentes, especies, efectos, modalidades y causa de extinción. Para cursar esta asignatura el alumno deberá saber, entender y manejar la Teoría del Derecho y en especial la del acto jurídico. Además deberá tener habilidades para analizar, sintetizar, deducir y argumentar. Objetivos generales de aprendizaje. Al finalizar el curso, el alumno: Descubrirá, conocerá y comprenderá los temas que integran la teoría general de las obligaciones desde su concepto jurídico, fuentes, elementos, modalidades y efectos jurídicos, de tal forma que al concluir el curso el estudiante estará capacitado para explicar y aplicar a casos concretos las disposiciones legales y jurisprudencia sobre los requisitos para la creación, transmisión, modificación y extinción de obligaciones. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad:
UNIDAD 1. GENERALIDADES Y ELEMENTOS DE LAS OBLIGACIONES 1.1 Introducción a las obligaciones 1.1.1 Derechos subjetivos y derecho objetivo 1.1.2. Derechos reales y derechos personales 1.1.3. Derecho personal o de crédito. Concepto 1.1.4. Análisis de los elementos: los sujetos 1.1.5. El objeto. El carácter económico 1.1.6. La relación jurídica. Caracterización
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1.1.7. La responsabilidad como una nueva obligación 1.2. Comparación de obligaciones personales y obligaciones reales 1.2.1. Las obligaciones reales. Concepto 1.2.2. Características de la obligación común o derecho personal 1.2.3. Características de las obligaciones reales UNIDAD 2. FUENTES DE LAS OBLIGACIONES 2.1 El contrato 2.1.2. Definición 2.1.3. Clasificación de los contratos 2.1.3.1 Civiles, mercantiles, laborales y administrativos 2.1.3.2. Preparatorios y definitivos 2.1.3.3. Bilaterales y unilaterales 2.1.3.4. Unilateral y acto jurídico unilateral 2.1.3.5. Onerosos y gratuitos 2.1.3.6. Aleatorios y conmutativos 2.1.3.7. Consensuales, reales, formales y solemnes 2.1.3.8. Principales y accesorios 2.1.3.9. Instantáneos y de tracto sucesivo 2.1.3.10. Nominados e innominados 2.1.3.11. Intuitu personae e indiferens personae 2.1.3.12. Otras clasificaciones 2.1.4. Elementos esenciales o de existencia 2.1.4.1. Voluntad (consentimiento) 2.1.4.2. Objeto posible 2.1.4.3. Solemnidad 2.1.5 Elementos de validez 2.1.5.1. Forma legal 2.1.5.2. Ausencia de vicios de la voluntad 2.1.5.3. licitud en el objeto y en el motivo o fin 2.1.5.4. Capacidad: concepto y clases 2.1.6 Interpretación de los contratos 2.1.6.1. Concepto 2.1.6.2. Teoría de la voluntad real o interna 2.1.6.3. Teoría de la voluntad declarada 2.1.6.4. Reglas de interpretación de los contratos 2.1.7 Efectos del acto jurídico 2.1.7.1. ¿Cuáles son? ¿A quién afectan? 2.1.7.2. Autor, parte y tercero (conceptos) 2.1.7.3. Causante y causahabiente 2.1.7.4. El principio res inter alios acta 2.1.7.5. Efectos de los contratos, en relación con las partes: fuerza obligatoria
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2.1.7.6. El acto jurídico como creador de normas 2.1.7.7. El alcance de la fuerza obligatoria del contrato 2.1.7.8. La integración del contrato con la ley: cláusulas
esenciales, naturales y accidentales 2.1.7.9. Integración del contrato con el uso 2.1.7.10. Relación entre el uso y la costumbre 2.1.7.11. Integración del contrato con las reglas de la buena fe 2.1.7.12. Revocación por común acuerdo 2.1.7.13. Teoría de la imprevisión 2.1.7.14. La cláusula rebus sic stantibus 2.1.7.15. Efectos de los contratos, en relación con terceros 2.1.7.16. La oponibilidad 2.1.7.17. La promesa de Porte Fort 2.2 Declaración unilateral de voluntad. 2.2.1. ¿Qué es? 2.2.2. Ofertas al público 2.2.3. Concurso con promesa de recompensa 2.2.4. Estipulación en favor de tercero 2.3 Enriquecimiento sin causa. 2.3.1. El principio, justificación y características 2.3.2. Enriquecimiento con causa 2.3.3. La acción de in rem vers 2.3.4. El pago de lo indebido. Requisitos 2.4 Gestión de negocios. 2.4.1. Noción y características 2.4.2. Naturaleza jurídica 2.4.3. Gestión ilícita 2.5 Hechos ilícitos. 2.5.1. Elementos del hecho ilícito. Concepto. 2.5.2. La responsabilidad civil 2.5.3. Análisis de los elementos del hecho ilícito (antijuridicidad, culpa y daño) 2.5.4. Tipos de antijuricidad 2.5.5. Evolución histórica de la responsabilidad civil y penal 2.5.6. Responsabilidad civil extracontractual y responsabilidad civil contractual 2.5.7. La culpa 2.5.8. Culpa y dolo 2.5.9. Clasificación de la culpa 2.5.10. Responsabilidad objetiva 2.5.11. Responsabilidad objetiva por riesgo creado
2.5.12. El daño. Concepto. 2.5.13. Distinción entre daños y perjuicios 2.5.14. El daño moral 2.5.15. Requisitos para la indemnización del daño en general 2.6 Responsabilidad civil 2.6.1. Contenido, fuentes y concepto. 2.6.2. La indemnización. Formas de indemnizar 2.6.3. Clases de indemnización 2.6.4. Iniciación de la mora 2.6.5. Cuantía de la indemnización 2.6.6. Daños en la integridad física de las personas 2.6.7. Los daños morales 2.6.8. La reparación del daño moral en la responsabilidad contractual 2.6.9. Responsabilidad por hechos propios, ajenos y obra de las cosas 2.6.10. Abuso de los derechos 2.6.11. Excluyentes de responsabilidad civil UNIDAD 3. EFECTOS DE LAS OBLIGACIONES 3.1. Efectos comunes a todas las obligaciones 3.1.1. Cumplimiento de obligaciones: el pago 3.1.2. Ofrecimiento de pago en consignación 3.1.3. Ejecución forzada 3.2 Efectos protectores del acreedor quirografario 3.2.1. Acción pauliana 3.2.2. Acción declaratoria de simulación 3.2.3. La acción oblicua 3.2.4. El derecho de retención 3.3. Efectos generales de las obligaciones reciprocas 3.3.1. Teoría de los riesgos 3.3.2. Resolución por incumplimiento culpable (rescisión) 3.3.3. La excepción de contrato no cumplido 3.4 Efectos de las obligaciones traslativas a título oneroso 3.4.1. Saneamiento por evicción 3.4.2. Saneamiento por vicios ocultos
UNIDAD 4. TRANSMISIÓN Y EXTINCIÓN DE LAS OBLIGACIONES. 4.1. Cesión de Derechos. 4.1.1. Cesión de derechos. Naturaleza jurídica. 4.1.2 La “cesión del contrato” 4.1.3. Forma de la cesión de derechos 4.1.4. Efectos de la cesión de derechos.
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4.1.5. Cesión de derechos hereditarios 4.2 Subrogación por pago 4.2.1. Clases de subrogación 4.2.2. Subrogación legal 4.2.3. Subrogación convencional 4.2.4. Diferencias entre la cesión de derecho y la subrogación 4.2.5. Efectos de la subrogación 4.2.6. Subrogación parcial 4.3 Cesión de deudas 4.3.1 Concepto. Naturaleza jurídica. 4.3.2. Requisitos 4.3.3. Efectos de la cesión de deudas 4.3.4. Nulidad de la cesión de deudas 4.4 Extinción de obligaciones 4.4.1. Introducción. 4.4.2. Definición legal. 4.2.3. Crítica 4.5. Novación 4.5.1. Naturaleza jurídica. Concepto 4.5.2. Elementos conceptuales 4.5.3. Pago de la deuda con títulos de crédito 4.5.4. Efectos de la novación 4.5.5. Diversas especies de novación subjetiva 4.5.6. La delegación: concepto y clases 4.5.7. Novación objetiva por cambio de objeto 4.5.8. Novación por cambio en la fuente 4.5.9. Novación por cambio en el vínculo 4.6 Dación en pago 4.6.1. Concepto legal. Requisitos 4.6.2. Naturaleza jurídica 4.6.3. La dación en pago y la compraventa 4.6.4. La dación en pago y la novación por cambio de objeto 4.7 Compensación 4.7.1. Compensación legal y voluntaria 4.7.2. Compensación facultativa y judicial 4.7.3. Utilidad de la compensación. 4.7.4. Efectos jurídicos 4.8 Confusión 4.8.1. Naturaleza jurídica
4.8.2. Confusión en las obligaciones solidarias 4.9 Remisión de deuda 4.9.1. Naturaleza jurídica. Concepto 4.9.2. Características y efectos 4.9.3. Remisión y renuncia 4.9.4. Remisión y quita 4.10 Prescripción Liberatoria 4.10.1. Noción, naturaleza jurídica y concepto 4.10.2. Elementos conceptuales 4.10.3. Interrupción de la prescripción. Efectos 4.10.4. Suspensión de la prescripción. Efectos 4.10.5. Renuncia de la prescripción 4.10.6. Fraude de acreedores 4.11 Caducidad 4.11.1. Origen y concepto 4.11.2. Elementos conceptuales 4.11.3. Caducidad y prescripción 4.11.4. Caducidad y término extintivo 4.12 Obligaciones naturales 4.12.1. Concepto y origen 4.12.2. Naturaleza jurídica 4.12.3. Reglamentación legal 4.12.4. Efectos de las obligaciones naturales
UNIDAD 5. OBLIGACIONES COMPLEJAS 5.1 Complicaciones que afectan la eficacia 5.1.1 El término o plazo 5.1.2 La condición 5.1.3 El modo o carga 5.2 Complicaciones de los sujetos 5.2.1. Simple mancomunidad 5.2.2. Solidaridad 5.2.3. La indivisibilidad 5.3 Complicaciones del objeto 5.3.1. Obligaciones conjuntivas 5.3.2. Obligaciones alternativas 5.3.3. Obligaciones facultativas
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Actividades de aprendizaje:
Exposición oral por el profesor Exposición oral por los alumnos en clase (individual y en equipo). Revisión, discusión y crítica de contratos, convenios y otros documentos
legales. Desahogo de consultas reales o hipotéticas. Análisis de ejecutorias y jurisprudencias de tribunales jurisdiccionales. Debate sobre la necesidad de reformas a las disposiciones legales aplicables
a la materia del este curso. Platicas con profesionales especializados en obligaciones y contratos. Trabajos de investigación individual y en equipo propiciando el debate
jurídico. Asesoría académica Reporte de lecturas Cuestionarios Elaboración de mapas mentales Criterios y procedimientos de evaluación: (i) Exámenes parciales: hasta 30 puntos (ii) Participación en clase, tareas, exposiciones y trabajos de investigación:
hasta 20 puntos. (iii) Examen final: hasta 50 puntos. Bibliografía
Tipo Título Autor Editorial Año 1 Libro Obligaciones Civiles Bejarano Sánchez
Manuel Oxford Univer-sity Press
1999
2 Libro Teoría General de las Obligaciones
Borja Soriano Manuel
Porrúa 1994
3 Libro Derecho de las Obligaciones
Gutiérrez y González Ernesto
Porrúa 1996
4 Libro Compendio de Derecho Civil III. Teoría General de las Obligaciones.
Rojina Villegas Rafael
Porrúa 2002
5 Libro Obligaciones Civiles Ayuda de memoria
Mejan Luis Manuel C.
Oxford Univer-sity Press
2005
6 Libro Teoría General de las Obligaciones
Treviño García Ricardo
McGrow Hill 2007
7 Libro El Contrato y el tratado Kensel Hans Colofón 2002 8 Libro Teoría General de las
Obligaciones Gaudemet Eugene Porrúa 2000
9 Libro Derecho de las Obligaciones
Tapia Ramírez Javier
Porrúa 2005
10 Ley Código Civil para el Estado de Baja California
Poder Legislativo del Estado de Baja California.
11 Ley Código Civil Federal Congreso de la Unión
12 CD Legislación Civil y su interpretación por el Poder Judicial de la Federación
Suprema Corte de Justicia de la Nación
12 DVD IUS 2007, Junio 1917-Junio 2007. Jurisprudencia y tesis aisladas
Suprema Corte de Justicia de la Nación. Poder Judicial de la Federación
2007
Nombre de la asignatura: Derecho del Trabajo II
Clave de la materia: DE 418
Ubicación en el mapa curricular: Cuarto Semestre de la carrera de Licenciado en Derecho Características del curso: El alumno inscrito a esta materia deberá haber acreditado la materia de Derecho del Trabajo I, así estará en aptitud de entender el contenido de este curso ya que conocerá los conceptos pilares de esta materia, en este curso se analizan las figuras jurídicas de: Asociación Profesional, Sindicato, Contrato Colectivo de Trabajo, Reglamento Interior de Trabajo y Huelga, así como aquellas figuras concernientes al Derecho Procesal Laboral. Objetivos generales de aprendizaje: Al finalizar el curso el alumno elaborará un contrato colectivo de trabajo y una demanda laboral en donde demuestre sus conocimientos y capacidad de aplicación de las figuras jurídicas fundamentales del derecho colectivo del trabajo y del derecho procesal del trabajo. Contenido Temático: UNIDAD I. Generalidades del derecho colectivo del trabajo y el derecho de asociación profesional
El derecho colectivo como derecho de clase Los fines del derecho colectivo La definición del derecho colectivo La ley Le Chapelier La edad heroica del movimiento obrero al reconocimiento
constitucional de los derechos colectivos del trabajo. Teoría del derecho colectivo del trabajo
Política y derecho Colectivo de Trabajo Una visión triangular del derecho colectivo del trabajo El principio de que el derecho del trabajo es los derecho mínimos de la clase trabajadora y el derecho colectivo del trabajo
El derecho colectivo es derecho de la clase trabajadora El derecho colectivo del trabajo es garantía de libertad de la clase trabajadora frente al estado El derecho colectivo del trabajo es garantía de igualdad y aun de supremacía del trabajo frente al capital El derecho colectivo de trabajo motor de la democracia social
Los fines del derecho colectivo del trabajo El derecho colectivo del trabajo es derecho de los trabajadores y de sus grupos sindicales
El derecho colectivo de trabajo en evolución permanente.
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1.7. Los conceptos de sociedad, reunión y asociación, coalición y asociación sindical.
1.7.1 El derecho de reunión 1.7.2 La libertad de asociación 1.7.3 La libertad de coalición 1.7.4 Las asociaciones sindicales. UNIDAD II. El sindicato como fenómeno social, el contrato colectivo de trabajo, el contrato ley y el reglamento interior de trabajo 2.1 El sindicalismo 2.1.1 El derecho sindical 2.1.2 Antecedentes 2.1.3 Finalidades de los sindicatos 2.1.4 Principios formadores del orden sindical 2.1.5 Libertad de asociación 2.1.6 Requisitos de integración sindical 2.1.7 La asamblea 2.1.8 Funciones del Sindicato 2.1.9 La directiva sindical 2.1.10 Los estatutos 2.1.11 Derechos y obligaciones de los afiliados al sindicato 2.1.12 Cuotas sindicales 2.1.13 Poder disciplinario del sindicato 2.1.14 Fusión de los sindicatos 2.1.15 La disolución del sindicato 2.1.16 Los sindicatos, las federaciones y confederaciones 2. 1. 17 Las clases de sindicatos 2.2. Contrato Colectivo de Trabajo 2.2.1 Concepto 2.2.2 Definición y denominación del contrato colectivo de trabajo 2.2.3 Requisitos formales en el contrato colectivo de trabajo 2.2.4 Sujetos del contrato 2.2.5 Diversidad de las Cláusulas 2.2.6 Terminación e Interpretación del Contrato Colectivo 2.3 Contrato Ley 2.3.1 Concepto 2.3.2 Diferencias entre el Contrato ley y el contrato colectivo de Trabajo 2.3.3 Formas de Celebrarlo 2.3.4 La celebración mediante convención 2.3.5 El contenido, administración y revisión del contrato ley 2.3.6 Proceso de elaboración del contrato ley 2.3.6.1 El sistema de la existencia previa de un contrato ley colectivo
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2.3.6.2 El sistema de convención obrero-patronal 2.3.7 La terminación del Contrato Ley 2.4 Reglamento Interior de Trabajo 2.4.1 Antecedentes, denominación y definiciones 2.4.2 Elaboración del reglamento 2.4.3 Contenido, registro, publicación y modificaciones del reglamento. UNIDAD III. La huelga 3.1 Definición 3.2 La naturaleza del derecho de huelga 3.2.1 La huelga, procedimiento para la solución de los conflictos 3.2.2 La huelga, derecho individual y colectivo 3.2.3 La huelga derecho de y para la clase trabajadora 3.2.4 La huelga, garantía de libertad de la clase trabajadora 3.2.5 La jerarquía del derecho de huelga 3.2.6 La huelga y el derecho colectivo del trabajo 3.3 Huelga existente o inexistente 3.4 Huelga ilícita o licita 3.5 Huelga justificada o injustificada, imputable o inimputable al patrono 3.6 La titularidad del derecho de huelga 3.7 El emplazamiento a huelga 3.8 El periodo de prehuelga 3.8.1 Concepto, naturaleza y fines 3.8.2 Formalidades, contenido del escrito notificación y efectos del emplazamiento 3.8.3 El concepto de servicios públicos para los efectos de huelga 3.8.4 El desenvolvimiento procesal del periodo de PRE-huelga 3.8.5 La prorroga del periodo de PRE-huelga 3.8.6 La huelga y el contrato ley 3.9 Trabajos que deben seguir prestándose 3.10 Terminación de la huelga UNIDAD IV. Características del derecho procesal del trabajo, jurisdicción y competencia y el juicio laboral 4.1. Características del Derecho Procesal del Trabajo
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4.1.1 Conciliación 4.1.2 Celeridad 4.1.3 Oralidad 4.1.4 Principio inquisitivo 4.1.5 Inmediación 4.1.6 La carga de la Prueba 4.1.7 Laudos en conciencia 4.2. Jurisdicción y competencia 4.2.1 La Jurisdicción 4.2.2 La definición de competencia 4.2.3 Organización judicial del trabajo 4.2.4 Características de las Juntas de Conciliación y Arbitraje 4.3 Juicio Laboral 4.3.1 Demanda 4.3.2 Notificación 4.3.3. Audiencias 4.3.4 Conciliación 4.3.5 Contestación de la demanda 4.3.6 Ofrecimiento de pruebas 4.3.7 Recepción de pruebas 4.3.8 Resolución UNIDAD V. Proceso de ejecución y derecho administrativo del trabajo 5.1. Proceso de Ejecución 5.1.1 Finalidad, etapas 5.1.2 Los embargos y el remate 5.2. Derecho administrativo del Trabajo 5.2.1 El órgano administrativo laboral 5.2.2 El acto administrativo labora 5.2.3 La función Administrativa Laboral 5.2.4 La Secretaria del Trabajo y Previsión Social 5.2.5 Las Direcciones Estatales del Trabajo 5.2.6 Procuraduría de la defensa del trabajo
Actividades de aprendizaje:
• Mapas mentales • Debates • Exposiciones
• Investigaciones • Reportes de lectura • Exposición del maestro • Exposiciones grupales e individuales por parte de los alumnos • Trabajos en equipo • Lluvia de ideas • Rejillas
Criterios y procedimientos de evaluación Examen escrito 30% Puntualidad y conducta 10% Tareas y actividades fuera del aula 40% Actividades dentro del aula 20% Bibliografía Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro
Derecho del Trabajo II
Nestor de Buen Lozano Porrua
1986
2 Libro Agenda Laboral, Ediciones Fiscales ISEF
2007
3 Libro El Nuevo Derecho Mexicano del Trabajo II
Mario de la Cueva PORRUA
1990
5 Libro
Derecho del Trabajo
Miguel Bermúdez Cisneros OXFORD
2000
6 Libro
Ley Federal del Trabajo
Francisco Brea Garduno
Editorial Oxford
2000
Nombre de la asignatura: Derecho Mercantil I
Clave de la materia DE 419
Ubicación en el mapa curricular: Cuarto semestre de la carrera de Licenciado en Derecho Características del curso: Es un curso teórico, de introducción al derecho mercantil, en donde el alumno conocerá las principales figuras jurídicas que integran a esta rama del derecho. La segunda parte del curso aborda los tópicos relacionados a las sociedades mercantiles. Para participar efectivamente en el curso el alumno deberá tener conocimientos de la Teoría del Derecho, de Derecho Romano, así como de las generalidades del derecho civil, en especial los temas relacionados con las personas. Deberá mostrar interés por la lectura y el trabajo en equipo. Objetivos generales de aprendizaje Al terminar el curso, el alumno identificará los elementos que componen al derecho mercantil mexicano, a partir de la figura del comerciante y del acto de comercio. Así mismo, será capaz de desarrollar proyectos de constitución de sociedades mercantiles, aplicando la teoría de las sociedades mercantiles mexicanas.
Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
UNIDAD I. Introducción y conceptos generales 1.1. Historia del derecho mercantil 1.2. Definición y elementos 1.3. Relación entre el derecho civil y el derecho mercantil 1.4. Autonomía del derecho mercantil 1.5. Fuentes del derecho mercantil 1.5.1. La Ley 1.5.2. La jurisprudencia 1.5.3. La costumbre 1.5.4. Los usos mercantiles UNIDAD II. Actos y sujetos del comercio 2.1. Definición de acto de comercio 2.2. Enumeración de los actos de comercio en la legislación
mexicana 2.3. Clasificación de los actos de comercio 2.4. Sujetos del derecho mercantil 2.5. Capacidad para ser comerciantes 2.5.1. Actos de incapaces y emancipados 2.5.2. Incompatibilidades y prohibiciones 2.6. Adquisición del carácter de comerciante y requisitos 2.7. Personas morales comerciantes 2.8. Concepto de Negociación mercantil 2.9. Elementos de la negociación mercantil 2.9.1. Clientela y avío 2.9.2. Derecho al arrendamiento 2.9.3. Derechos de propiedad industrial 2.9.4. Elementos corpóreos 2.10. Auxiliares mercantiles 2.10.1. Auxiliares dependientes 2.10.2. Auxiliares independientes 2.11. Derechos y obligaciones de los comerciantes 2.11.1. Publicidad mercantil 2.11.2. Publicidad legal mercantil 2.11.3. Registro de comercio 2.11.3.1. Actos y documentos sujetos a registro
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2.11.3.2. Consecuencias ante la falta de registro 2.11.4. Contabilidad 2.12. Otros deberes de los comerciantes 2.12.1. Correspondencia 2.12.2. Libros sociales 2.12.3. Obligaciones fiscales 2.12.4. Otras obligaciones especiales UNIDAD III. Generalidades de las sociedades mercantiles Determinación del concepto de sociedad 3.1. La persona moral 3.1.1. Definición y elementos 3.1.2. Teleología y justificación de la persona moral 3.1.3. Las sociedades como personas morales 3.2. Concepto y definición de Sociedad Mercantil 3.2.1. Elementos de la definición 3.2.2. Evolución de las sociedades 3.3. Instituciones afines a la sociedad 3.3.1. El contrato de Joint venture no asociativo 3.3.2. La asociación en participación 3.3.3. Contrato de copropiedad 3.3.4. Sociedad y asociación civil 3.4. Marco jurídico y clasificación de las sociedades mercantiles 3.4.1. Clasificación de las sociedades 3.4.1.1. Sociedades de personas y sociedades de capitales 3.4.1.2. Sociedades irregulares 3.4.1.3. Sociedades nacionales y extranjeras 3.4.1.4. Sociedades de capital fijo y sociedades de capital variable 3.5. Actos y sujetos de las sociedades 3.5.1. Procedimiento de constitución de las sociedades 3.5.2. Requisitos del acta constitutiva 3.5.3. Clasificación de las asambleas 3.5.4. Formalidad de las asambleas 3.5.5. Los libros sociales 3.5.6. El carácter de socio 3.5.7. Documentos que acreditan el carácter de socio 3.5.8. El certificado de participación y la acción 3.5.9. Fondo de reserva
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UNIDAD IV. Sociedades mercantiles operativas 4.1. Sociedad Anónima 4.1.1. Concepto 4.1.2. Particularidades 4.1.3. Formas y requisitos de constitución 4.1.4. Órganos 4.1.5. Asambleas 4.1.6. Acciones y otros títulos vinculados a la Sociedad Anónima 4.2. Sociedad de Responsabilidad limitada 4.2.1. Concepto 4.2.2. Particularidades 4.2.3. Forma y requisitos de constitución 4.2.4. Órganos 4.2.5. Asambleas 4.2.6. La sociedad de responsabilidad limitada de interés público 4.3. Sociedades cooperativas y mutualistas 4.3.1. Sociedad cooperativa 4.3.1.1. Concepto 4.3.1.2. Particularidades 4.3.1.3. Forma y requisitos de constitución 4.3.1.4. Órganos 4.3.1.5. Asambleas 4.3.1.6. Tipos de cooperativas 4.3.1.7. La federación y la confederación de cooperativas 4.3.2. Sociedad mutualista 4.3.2.1. Concepto 4.3.2.2. Forma y requisitos de constitución Utilidad 4.3.2.3. Derechos y obligaciones de los socios 4.3.2.4. Órganos 4.4. Sociedades inoperantes en México 4.4.1. Motivo de su inoperancia 4.4.2. Sociedad en nombre colectivo 4.4.2.1. Concepto 4.4.2.2. Particularidades 4.4.3. Sociedad en comandita simple 4.4.3.1. Concepto 4.4.3.2. Particularidades 4.4.4. Sociedad en comandita por acciones 4.4.4.1. Concepto 4.4.4.2. Particularidades
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UNIDAD V. Fusión, Escisión, terminación y liquidación de las sociedades 5.1. Fusión 5.1.1. Concepto de fusión 5.1.2. Motivos de la fusión 5.1.3. Formas de fusión 5.1.3.1. La fusión por creación 5.1.3.2. La fusión por incorporación 5.1.4. Efectos de la fusión 5.1.5. Requisitos de la fusión 5.1.6. Ejecución del acuerdo de fusión 5.2. Escisión 5.2.1. Concepto de escisión 5.2.2. Motivos de la escisión 5.2.3. Efectos de la escisión 5.2.4. Requisitos de la escisión 5.2.5. Ejecución del acuerdo de escisión 5.3. Disolución 5.3.1. Concepto de disolución 5.3.2. Disolución total y parcial 5.3.3. Causas de disolución ordinaria 5.3.4. Causas de disolución anticipada voluntarias 5.3.5. Causas de disolución anticipada previstas por la ley 5.3.6. El acuerdo de disolución de la sociedad 5.3.7. Efectos de la disolución de la sociedad 5.4. Liquidación 5.4.1. Nombramiento de liquidadores 5.4.2. Atribuciones de los liquidadores 5.4.3. Efectos y actos de la liquidación 5.4.4. Repartición del remanente Actividades de aprendizaje: De manera independiente.-
• Reportes de Lectura • Resúmenes • Diagramas / Esquemas • Resolución de casos • Elaboración de proyectos
Bajo la conducción del Maestro.-
• Exposición del maestro • Exposición del alumno • Lecturas • Debates • Resúmenes de un minuto • Concordar / Discordar • Llenado de formatos
Criterios y procedimientos de evaluación
• Examen escrito con valor del 50% del total de la calificación del período • Trabajos en el aula y tareas, con valor del 30% de la calificación del
período • Asistencia, puntualidad y conducta, con un valor del 20% de la calificación
del período • La calificación final se compone del promedio de las evaluaciones
periódicas • El maestro se reserva el derecho de otorgar un bono extra de hasta 10
puntos de la calificación final, a quienes hayan demostrado compromiso y esfuerzo.
Bibliografía Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro de texto
Derecho Mercantil Mantilla Molina, Roberto
Porrúa 2007
2 Libro de consulta
Derecho Mercantil Díaz Bravo, Arturo
IURE editores
2004
3 Libro de consulta
Sociedades Mercantiles
García Rendón, Manuel
Oxford University
Press
2005
4 Libro de consulta
Instituciones de Derecho Mercantil: Generalidades
Barrera Graf, Jorge
Porrúa 1991
5 Libro de consulta
Tratado de Sociedades Mercantiles
Rodríguez y Rodríguez, Joaquín
Porrúa
2001
6 Colección de Leyes
Agenda Mercantil ISEF VIGENTE
Nombre de la asignatura: Derecho Procesal Penal
Clave de la materia DE 420
Ubicación en el mapa curricular: Cuarto semestre de la carrera de “Licenciado en Derecho” Características del curso: El presente curso estudia las normas que rigen los procedimientos penales en México, el origen, así como las etapas de preparación del proceso y el proceso mismo, incluyendo la sentencia, los medios de impugnación y la tendencia a la oralidad de los procesos. Para participar en el presente curso, el alumno deberá haber cursado la materia de “Teoría del Derecho” así como la materia de “Teoría General del Proceso”. Objetivos generales de aprendizaje: Al terminar el curso, el alumno criticará los elementos que componen el Derecho Procesal Mexicano, a partir de una exposición oral. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
Unidad 1. Proceso, sujetos procesales e instrucción.
1.1. Concepto de Derecho Procesal Penal 1.2. Diferencias existentes entre procedimiento, proceso y Juicio. 1.3. Naturaleza jurídica del Derecho Procesal Penal. 1.4. Objetos del Proceso Penal. 1.4.1. El objeto principal. 1.4.2. Objetos accesorios del Derecho Procesal.
Horas
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1.5. La reparación del daño. 1.6. Los fines del Proceso Penal. 1.6.1. Fin general del Proceso Penal mediato e inmediato. 1.6.2. Específicos, la verdad histórica y la personalidad del procesado. 1.7. Sujetos de la relación jurídica procesal. 1.7.1. Fundamento constitucional. 1.7.2. Concepto y clasificación. 1.7.3. El ofendido, situación jurídica. 1.7.4. Sujetos procesales. 1.7.4.1. Órgano jurisdiccional. 1.8. Jurisdicción penal, concepto. 1.8.1. Competencia, fueros común, federal y militar. 1.9. Formalidades esenciales del procedimiento. 1.10. Imparcialidad de las resoluciones y suplencia de las deficiencias de la defensa
Unidad 2 Preparación del ejercicio de la acción procesal penal.
2.1. Averiguación previa, concepto y finalidad. 2.2. Requisitos de procedibilidad. 2.3. Determinación del Ministerio Publico. 2.4. La acción Penal, concepto, naturaleza y características. 2.5. Titularidad de la acción penal, distinción entre esta y la acción procesal. 2.6. Término Constitucional, Auto de radicación, sus especies, con detenido. 2.7. Sin detenido, delito grave y no grave. 2.8. Requisitos constitucionales para obsequiar la orden de aprehensión, en las consignaciones sin detenido. 2.9. Ejecución de la orden de aprehensión. 2.10. Efectos del Auto de radicación en las consignaciones con detenido. 2.11. Declaración preparatoria. Emplazamiento. 2.12. Auto de libertad por falta de elementos para procesar, efectos. 2.13. Auto de Formal Procesamiento. 2.14. Instrucción, concepto, Ofrecimiento y desahogo de pruebas. Efectos del Auto por el cual se declara cerrada la instrucción.
Unidad 3. Actos procesales, preinstrucción e Instrucción penal.
3.1. Actos Jurídicos Procesales. 3.1.1. Requisitos.
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3.1.2. Defectos y corrección de los actos procesales 3.1.3. Resoluciones judiciales 3.1.4. Actos procesales de las partes 3.1.5. Auto de Radicación 3.1.5.1 Efectos del auto de radicación 3.1.5.2 Calificación legal de la detención ministerial 3.2 El Ministerio Publico Autoridad y parte 3.2.1. Valor probatorio de las diligencias de Averiguación Previa 3.3. Orden de Aprehensión. Requisitos Constitucionales 3.4. Orden de Comparecencia. Requisitos Constitucionales 3.5. Negativa de Orden de Aprehensión o de Comparecencia 3.6. Declaración Preparatoria 3.6.1. Concepto 3.6.2. Regulación Constitucional 3.6.3. Formas de Rendirse 3.6.4.Valor Probatorio 3.6.5. Ampliación del plazo Constitucional 3.6.6. Autos de Plazo Constitucional 3.6.7. Auto de libertad por falta de elementos para procesar 3.6.7.1. Efectos 3.6.8. Autos de Formal procesamiento. 3.6.8.1. Auto de formal prisión 3.6.8.2. Auto de sujeción a proceso. 3.6.8.3. Requisitos de los Autos de Formal Procesamiento 3.6.8.3.1. Comprobación del cuerpo del delito 3.6.8.3.2. Acreditamiento de la probable responsabilidad 3.6.8.3.3. Circunstancias de ejecución del delito 3.6.8.4. Efectos de los autos de formal procesamiento 3.7.Instrucción 3.7.1. Definición de instrucción 3.7.2. Juicio sumario y ordinario en el orden federal 3.7.3. Juicio sumario y ordinario en el orden común 3.7.4. La Prueba 3.7.4.1.Concepto e importancia 3.7.4.2. Verdad formal o material 3.7.4.3. Objeto de la prueba 3.7.4.4. Órgano de la prueba 3.7.4.5. Medios de prueba 3.7.4.6. Valor Probatorio 3.7.4.7. Carga de la prueba 3.7.4.8. Trasmisibilidad de la prueba 3.7.4.9. La prueba prohibida 3.7.4.10 Sistemas probatorios 3.7.4.11. Ofrecimiento de pruebas
3.7.4.12. Admisión de pruebas 3.7.4.13. Desahogo de pruebas
Unidad 4
Medios de prueba, primera instancia, sentencia, segunda instancia e incidentes.
4.1 La confesión 4.1.2. Definición 4.1.3. Requisitos 4.1.4. Confesión y declaración del inculpado 4.1.5. Clasificación 4.1.6. Valor Probatorio 4.1.7.Retractación 4.2 Prueba testimonial 4.2.1. Concepto 4.2.2. Atributos, capacidad y obligatoriedad para el testigo. 4.2.3. Valor Jurídico 4.3 Careo 4.3.1. Definición 4.3.2. Clases de careo 4.3.3. Dinámica del careo 4.3.4. Valor probatorio 4.4 Prueba pericial 4.4.1 Definición de perito 4.4.2 Peritos oficiales, particulares y terceros en discordia 4.4.3. Peritaje 4.4.4 Desarrollo de la peritación 4.4.5 Valoración 4.5 Interpretación 4.5.1 Definición 4.6 Inspección 4.6.1 Definición 4.6.2 Clasificación 4.6.3 Valor Probatorio 4.7 Cateo 4.7.1 Requisitos Constitucionales 4.7.2 Valor probatorio 4.8 Confrontación 4.8.1 Definición. 4.8.2. Dinámica de la prueba 4.9 Prueba documental 4.9.1 Definición
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4.9.2 Valor probatorio 4.10. Prueba presuncional. 4.10.1. Concepto 4.10.2. Diferencia entre indicios y presunciones 4.10.3. Valor probatorio 4.11. Intervención telefónica 4.11.1. Requisitos 4.11.2. Valor probatorio 4.12. Auto que cierra la instrucción 4.12.1. Efectos 4.13. Conclusiones 4.13.1. Definición 4.13.2. Clasificación 4.13.3. Requisitos Formales 4.13.4. Provisionales y t definitivas 4.13.5. Reclasificación del delito 4.13.6. Omisión en la formulación de conclusiones 4.14. Audiencia de vista del proceso 4.15. Sentencia 4.15.1. Definición 4.15.2. clasificación 4.15.3. Formalidades legales 4.15.4. Contenido 4.15.5. Aclaración de sentencia 4.15.6. La cosa juzgada. 4.15.7. cumplimiento de la sentencia 4.15.8. Medios substitutivos de la pena de prisión 4.15.9. Condena condicional 4.16. Segunda instancia 4.16.1. Recursos 4.16.2. Juicios uniinstanciales o multiinstanciales 4.16.3. Definición de medios de impugnación 4.16.4. Juicios de impugnación y recursos 4.16.5. Clasificación 4.16.6. Revocación 4.16.6.1. Definición 4.16.6.2. Resoluciones revocables 4.16.6.3. Quiénes pueden interponer el recurso de revocación 4.16.6.4. Interposición y admisión del recurso 4.16.6.5. Tramitación legal. 4.16.6.6. Resolución y sus efectos 4.16.7. Apelación. 4.16.7.1. Definición. 4.16.7.2. Resoluciones apelables 4.16.7.3. Quienes pueden apelar
4.16.7.4. Instrucción y preparación del recurso 4.16.7.5. Substanciación 4.16.7.6. Admisión y calificación de grado 4.16.7.7. Concepto de agravio 4.16.7.8. Agravios de estricto derecho y suplencia de la queja 4.16.7.9. Pruebas en la apelación 4.16.7.10. Cambio de clasificación 4.16.7.11. Resolución y sus efectos 4.16.8. Reposición del procedimiento 4.16.8.1 Características del recurso 4.16.8.2. Causales de reposición 4.16.8.3. Resolución y efectos. 4.16.9. Denegada apelación 4.16.9.1.Definición 4.16.9.2. Procedencia 4.16.9.3. Trámite 4.16.9.4. Resolución y sus efectos 4.16.10. Queja 4.16.10.1. Definición 4.16.10.2. Procedencia 4.16.10.3. Tramitación 4.16.10.4. Resolución y sus efectos
4.17. Incidentes 4.17.1. Generalidades sobre los incidentes 4.17.2. Definición. 4.17.3. Clasificación 4.17.4. Incidentes de libertad 4.17.4.1. Libertad provisional bajo caución 4.17.4.2. Libertad bajo protesta y sin caución 4.17.4.3. Libertad por desvanecimiento de datos 4.17.4.4. Otros incidentes 4.17.4.4.1. Acumulación y separación de procesos 4.17.4.4.2. Reparación del daño exigible a terceros 4.17.4.4.3 Reconocimiento de inocencia 4.17.4.4.4. Indulto necesario 4.17.4.4.5. Modificación de sentencia. Incidentes no especificados
Unidad 5. Disposiciones vigentes del Código de Procedimientos Penales para el
Estado de Baja California 5.1 Disposiciones generales 5.1.1 Principios, Garantías y Derechos
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5.2. Actos procesales 5.3 Comunicaciones generales 5.4. Notificaciones, comunicaciones y citaciones 5.5. Plazos 5.6 Nulidad de los actos procesales 5.7 Acción penal 5.8 Acción para obtener la reparación del Daño 5.9. Víctima u ofendido 5.10. El imputado 5.11. Defensores y representantes legales 5.12. Auxiliares 5.13. Deberes de las partes 5.14. Medidas cautelares 5.15. Medios alternativos de terminación del proceso 5.16. Suspensión del proceso a prueba 5.17. Procedimiento ordinario 5.17.1. Etapa de investigación 5.17.2. La persecución penal 5.17.3. Actuaciones de la investigación 5.17.4. Medios de Investigación 5.17.5. Prueba anticipada 5.17.6. Formulación de la imputación 5.17.7. Vinculación del imputado a proceso 5.17.8. Conclusión de la etapa de investigación 5.17.9. Acusación 5.17.10. Etapa intermedia 5.17.10.1. Desarrollo de la etapa intermedia 5.17.10.2. Desarrollo de la Audiencia intermedia 5.17.11. Juicio 5.17.11.1. Disposiciones generales 5.17.11.2. Principios 5.17.11.3. Disposiciones generales sobre la prueba 5.17.11.4. Desarrollo de la audiencia de debate del juicio oral 5.17.11.5. Deliberación y Sentencia 5.18. Procedimientos especiales 5.18.1. Procedimiento abreviado 5.18.2. Procedimiento para inimputables 5.19. Recursos 5.19.1. Recurso de revocación 5.19.2. Recurso de apelación 5.19.3. Recurso de revisión
Unidad 6. Ley de justicia para adolescentes de Baja California
6.1. Objeto de la ley 6.2. Principios rectores 6.3. Derechos y garantías de los adolescentes 6.4. Autoridades y sus atribuciones 6.5. El procedimiento 6.6. Extinción de la pretensión punitiva 6.7. Medidas aplicables 6.8. Medidas de orientación y protección 6.9. Reparación del daño 6.10. Liberación del expediente del adolescente 6.11. Medios de impugnación
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Actividades de aprendizaje: De manera independiente: Lecturas Guiadas con Reporte Individual Ensayos Búsquedas de información Consulta a fuentes de datos Cuestionarios Bajo la conducción del Maestro: Realización de proyectos Participación en foros de discusión de Blackboard Viaje de estudio Visita a la Corte de Justicia de San Diego Ca. Visita a centros de readaptación social Criterios y procedimientos de evaluación: Se realizarán exámenes escritos y orales Se evaluará la participación y la entrega oportuna de tareas Así también se tomarán en cuenta para la evaluación, las actitudes y
conductas del alumno
Bibliografía: Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro Programa de Derecho Procesal Penal
Hernández Pliego, Julio A.
Porrúa 2007
2 Libro El Procedimiento Penal
Rivera Silva, Manuel
Porrúa 2007
3 Libro El nuevo procedimiento penal mexicano
García Ramírez, Sergio
Porrúa 2003
4 Libro Derecho Procesal Penal
Piña y Palacios, Javier Porrúa 2005
5 Ley
Código Federal de Procedimientos Penales
Congreso de la Unión. Cualquiera Actualizada
6 Ley
Código de Procedimientos Penales del Estado de Baja California
Congreso del Estado de Baja California Cualquiera Actualizada
7 Ley
Ley de Justicia para adolescentes para el Estado de Baja California
Congreso del Estado de Baja California Cualquiera Actualizada
Nombre de la asignatura: Garantías constitucionales
Clave de la materia DE 421
Ubicación en el mapa curricular: Cuarto semestre de la carrera de Licenciado en Derecho. Características del curso: Es un curso teórico en el cual se abordan las diversas garantías tuteladas por la constitución Mexicana. Se analizan las generalidades aplicables a la teoría de las garantías constitucionales, así como aspectos axiológicos de las mismas. Para cursar esta asignatura, el alumno deberá tener conocimientos esenciales de Teoría del Derecho. Así mismo deberá tener bases sólidas de Derecho Constitucional y conocimientos generales de la Teoría Objetivos generales de aprendizaje Al finalizar el curso, el alumno interpretará los elementos de las garantías constitucionales específicas, identificando su contenido, alcances, condiciones, modalidades, derechos y obligaciones, a la luz de la hermenéutica y de la jurisprudencia.
Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad UNIDAD I. Aspectos generales de las Garantías Constitucionales 1.1. Fundamentación filosófica de las Garantías Constitucionales 1.1.1. La persona 1.1.2. La libertad 1.1.3. Relación entre individuo, sociedad y derecho 1.1.4. El bien común 1.1.5. La justicia 1.2. Definición 1.3. Sujetos 1.3.1. Titulares de las garantías 1.3.2. El estado o autoridades 1.3.3. Los órganos jurisdiccionales 1.3.4. Órganos administrativos encargados de velar el
cumplimiento de las garantías constitucionales
1.4. Objeto 1.5. Fuentes 1.6. Principios constitucionales aplicables 1.7. Extensión de las Garantías Constitucionales 1.8. Clasificación
Horas 10
1.9. Interpretación 1.10. Naturaleza de los derechos y obligaciones contenidos en las
garantías constitucionales 1.10.1. Derecho subjetivo público 1.10.2. Obligaciones públicas 1.10.3. Características de los derechos y obligaciones 1.10.4. Requisitos o limitaciones al derecho y a la obligación
pública 1.10.5. La coercibilidad en las Garantías Constitucionales 1.10.6. Algunos postulados constitucionales imperfectos. 1.10.6.1. Derecho a la salud 1.10.6.2. Derecho a un medio ambiente adecuado 1.10.6.3. Derecho a una vivienda digna y decorosa 1.10.6.4. Derechos de la niñez
1.11. Suspensión de Garantías 1.11.1. Causas 1.11.2. Autoridades 1.11.3. Modalidades 1.11.4. Facultades extraordinarias 1.11.5. Leyes de emergencia
UNIDAD II. Garantías de igualdad 2.1. Concepto de Igualdad 2.1.1. Evolución histórica de la igualdad 2.1.2. La igualdad como garantía individual 2.1.3. Bien jurídico tutelado 2.2. La multiculturalidad en México 2.2.1. Antecedentes históricos 2.2.2. Multiculturalidad y globalización 2.3. Fundamentación filosófica de la igualdad 2.3.1. Problemas axiológicos de la desigualdad 2.3.1.1. La discriminación 2.3.1.2. La segregación 2.3.1.3. El atraso cultural y económico 2.4. Aplicación general de las garantías constitucionales 2.4.1. Derecho subjetivo público 2.4.2. Obligación pública 2.4.3. Alcance de la garantía 2.4.4. Requisitos o limitaciones a la garantía
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2.5. Prohibición de la esclavitud 2.5.1. Derecho subjetivo público 2.5.2. Obligación pública 2.5.3. Alcance de la garantía 2.5.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 2.6. Prohibición de la discriminación 2.6.1. Derecho subjetivo público 2.6.2. Obligación pública 2.6.3. Alcance de la garantía 2.6.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 2.7. Igualdad del hombre y la mujer 2.7.1. Derecho subjetivo público 2.7.2. Obligación pública 2.7.3. Alcance de la garantía 2.7.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 2.8. Leyes privativas y tribunales especiales 2.8.1. Concepto de Leyes privativas 2.8.2. Concepto de tribunales especiales 2.8.3. Diversas acepciones del fuero para efectos de la
garantía 2.8.4. Derecho subjetivo público 2.8.5. Obligación pública 2.8.6. Alcance de la garantía 2.8.7. Requisitos o limitaciones a la garantía 2.9. Títulos de nobleza, prerrogativas y honores hereditarios 2.9.1. Derecho subjetivo público 2.9.2. Obligación pública 2.9.3. Alcance de la garantía 2.9.4. Requisitos o limitaciones a la garantía UNIDAD III. Garantías de libertad 3.1. Concepto de libertad 3.2. La libertad como garantía constitucional 3.3. Bien jurídico tutelado 3.4. Libertad de trabajo 3.4.1. Derecho subjetivo público 3.4.2. Obligación pública
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3.4.3. Requisitos o limitaciones a la garantía 3.4.3.1. Licitud en la actividad 3.4.3.2. Determinación judicial 3.4.3.3. Resolución gubernativa 3.4.3.4. Carreras que requieren título profesional 3.4.3.5. Trabajo como pena 3.4.3.6. Armas 3.4.3.7. Jurados 3.4.3.8. Cargos concejiles 3.4.3.9. Elección popular directa o indirecta 3.4.3.10. Funciones electoral y censal 3.4.4. Aspecto negativo de la garantía 3.5. Derecho al producto del trabajo (art. 5) 3.5.1. Limitación a la garantía 3.5.2. Limitaciones constitucionales relacionadas con la libertad
personal y la libertad de trabajo 3.6. La libre expresión de las ideas 3.6.1. Derecho subjetivo público 3.6.2. Obligación pública 3.6.3. Alcance de la garantía 3.6.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 3.7. Libertad de imprenta 3.7.1. Derecho subjetivo público 3.7.2. Obligación pública 3.7.3. Alcance de la garantía 3.7.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 3.8. Derecho de petición 3.8.1. Derecho subjetivo público 3.8.2. Obligación pública 3.8.3. Alcance de la garantía 3.8.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 3.9. Libertad de reunión y asociación 3.9.1. Derecho subjetivo público 3.9.2. Obligación pública 3.9.3. Alcance de la garantía 3.9.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 3.10. Libertad de posesión y portación de armas 3.10.1. Derecho subjetivo público 3.10.2. Obligación pública 3.10.3. Alcance de la garantía
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3.10.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 3.11. Libertad de tránsito 3.11.1. Derecho subjetivo público 3.11.2. Obligación pública 3.11.3. Alcance de la garantía 3.11.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 3.12. Libertad religiosa 3.12.1. Derecho subjetivo público 3.12.2. Obligación pública 3.12.3. Alcance de la garantía 3.12.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 3.13. Libertad de circulación de correspondencia 3.13.1. Derecho subjetivo público 3.13.2. Obligación pública 3.13.3. Alcance de la garantía 3.13.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 3.14. Libre concurrencia 3.14.1. Derecho subjetivo público 3.14.2. Obligación pública 3.14.3. Alcance de la garantía 3.14.4. Requisitos o limitaciones a la garantía UNIDAD IV. Garantías de Seguridad Jurídica 4.1. Concepto de seguridad jurídica 4.2. La seguridad jurídica como garantía individual 4.3. Irretroactividad de las leyes 4.3.1. Concepto de retroactividad 4.3.2. La retroactividad en las normas jurídicas sustantivas y
adjetivas 4.3.3. Derecho subjetivo público 4.3.4. Obligación pública 4.3.5. Alcance de la garantía 4.3.6. Requisitos o limitaciones a la garantía 4.4. Garantía de audiencia 4.4.1. Elementos de la garantía de audiencia 4.4.2. Concepto de actos privativos 4.4.3. Bienes jurídicos tutelados 4.4.4. Garantías específicas contenidas en la garantía de
audiencia
4.4.5. Derecho subjetivo público 4.4.6. Obligación pública 4.4.7. Alcance de la garantía 4.4.8. Requisitos o limitaciones a la garantía 4.5. Exacta aplicación de la ley en materia penal 4.5.1. La interpretación analógica 4.5.2. La mayoría de razón 4.5.3. Derecho subjetivo público 4.5.4. Obligación pública 4.5.5. Alcance de la garantía 4.6. Garantía de legalidad en materia jurisdiccional civil 4.6.1. Derecho subjetivo público 4.6.2. Obligación pública 4.6.3. Alcance de la garantía 4.7. Garantía relativa a la extradición 4.7.1. Derecho subjetivo público 4.7.2. Obligación pública 4.7.3. Alcance de la garantía 4.8. Garantía relativa a los actos de molestia 4.8.1. Concepto de acto de molestia 4.8.2. Diferencias entre el acto de privación y el acto de molestia 4.8.3. Bienes jurídicos tutelados 4.8.4. El mandamiento escrito 4.8.5. La competencia 4.8.6. Concepto de fundamentación 4.8.7. Concepto de motivación 4.8.8. Derecho subjetivo público 4.8.9. Obligación pública 4.8.10. Alcance de la garantía 4.9. Garantía relativa a la orden de aprehensión 4.9.1. Concepto de orden de aprehensión 4.9.2. Requisitos para la emisión de la orden de aprehensión 4.9.3. Derecho subjetivo público 4.9.4. Obligación pública 4.9.5. Alcance de la garantía 4.9.6. Obligaciones en la ejecución de la orden de aprehensión 4.9.7. La flagrancia 4.10. Detención por el Ministerio Público 4.10.1. Condiciones para efectuar la detención 4.10.2. Ratificación judicial de la detención
4.11. Detención ante el Ministerio Público 4.11.1. Derecho subjetivo público 4.11.2. Obligación pública 4.11.3. Alcance de la garantía 4.11.4. La duplicidad del término 4.12. Órdenes de cateo 4.12.1. Concepto de orden de cateo 4.12.2. Elementos y requisitos de la orden de cateo 4.12.3. Requisitos del acto del cateo 4.12.4. Derecho subjetivo público 4.12.5. Obligación pública 4.12.6. Alcance de la garantía 4.13. Inviolabilidad de las comunicaciones privadas 4.13.1. Derecho subjetivo público 4.13.2. Obligación pública 4.13.3. Alcance de la garantía 4.13.4. Requisitos o limitaciones a la garantía 4.13.4.1. Excepción a las limitaciones 4.13.5. Efectos de las intervenciones que no se sujeten a las
condiciones 4.14. Visitas domiciliarias 4.14.1. Concepto de visita domiciliaria 4.14.2. Objeto de la visita domiciliaria 4.14.3. Requisitos constitucionales de la visita domiciliaria 4.14.4. Buen jurídico tutelado 4.14.5. Derecho subjetivo público 4.14.6. Obligación pública 4.14.7. Alcance de la garantía 4.15. Privacidad de la correspondencia 4.15.1. Derecho subjetivo público 4.15.2. Obligación pública 4.15.3. Alcance de la garantía 4.16. Prohibiciones a los militares en tiempo de paz 4.15.4. Derecho subjetivo público 4.15.5. Obligación pública 4.15.6. Bien jurídico tutelado 4.15.7. Alcance de la garantía 4.17. Derecho de acción
4.17.1. Negación de la venganza privada 4.17.2. Antecedentes históricos de la venganza privada 4.17.3. Derecho subjetivo público 4.17.4. Obligación pública 4.17.5. Alcance de la garantía 4.18. Prohibición de penas privativas de la libertad por deudas de
carácter civil 4.18.1. Derecho subjetivo público 4.18.2. Obligación pública 4.18.3. Alcance de la garantía 4.19. Garantías relativas a la prisión preventiva 4.19.1. Concepto de prisión preventiva 4.19.2. Distinción de la prisión preventiva con otras formas de
privación de la libertad 4.19.3. Separación de reos sujetos a proceso y reos sentenciados 4.19.4. Separación de hombres y mujeres 4.19.5. Derecho subjetivo público 4.19.6. Obligación pública 4.19.7. Alcance de la garantía 4.20. Justicia para adolescentes 4.20.1. Las formas alternativas de justicia 4.20.2. El internamiento 4.20.2.1. Derecho subjetivo público 4.20.2.2. Obligación pública 4.20.2.3. Alcance de la garantía 4.20.2.4. La situación de los menores de 12 años 4.21. Detención ante autoridad jurisdiccional 4.21.1. Prórroga del plazo 4.21.2. Libertad por falta de notificación del auto de formal prisión 4.21.3. Derecho subjetivo público 4.21.4. Obligación pública 4.21.5. Alcance de la garantía 4.22. Garantía relativa al Objeto del proceso 4.22.1. Coincidencia entre el objeto del proceso y el auto de
formal prisión o de sujeción a proceso 4.22.2. Derecho subjetivo público 4.22.3. Obligación pública 4.22.4. Alcance de la garantía 4.23. Garantías del inculpado en el proceso penal
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4.23.1. Garantías específicas relativas a la detención y a la libertad provisional bajo caución
4.23.2. Garantías específicas relativas a la declaración, incomunicación, intimidación, y tortura del inculpado.
4.23.3. Garantías relativas al conocimiento de la acusación y de los acusadores y a la defensa del inculpado
4.23.4. Garantías relativas a la forma y duración del proceso 4.23.5. Información de los derechos que le corresponden como
inculpado 4.23.6. Derecho subjetivo público de cada una de las garantías
del inculpado o procesado 4.23.7. Obligación pública de cada una de las garantías del
inculpado o procesado 4.23.8. Alcance de cada una de las garantías del inculpado o
procesado 4.24. Garantías de la víctima o del ofendido 4.24.1. Coadyuvar con el ministerio público 4.24.2. Recepción de asesoría, atención médica y psicológica 4.24.3. Reparación del daño y seguridad y auxilio 4.24.4. Prohibición de determinados careos 4.25. Competencia en la imposición de penas y sanciones y en
la investigación y persecución de delitos. 4.25.1. Distinción entre penas y sanciones para efectos del
artículo 21 constitucional 4.25.2. Sanciones para el caso de jornaleros, obreros o
trabajadores 4.25.3. Impugnación de la resolución del ministerio público sobre
el no ejercicio de la acción penal 4.25.4. Derecho subjetivo público, obligación pública y alcances
de la garantía específicas. 4.26. Penas prohibidas 4.26.1. Concepto de confiscación y diferencias con el decomiso 4.26.2. Concepto de penas inusitadas y trascendentales 4.26.3. Derecho subjetivo público 4.26.4. Obligación pública 4.26.5. Alcance de la garantía 4.26.6. Excepciones a la confiscación 4.27. Instancias del juicio criminal 4.27.1. Derecho subjetivo público
4.27.2. Obligación pública 4.27.3. Alcance de la garantía UNIDAD V. Garantías de propiedad y garantías sociales 5.1. Garantías de propiedad 5.1.1. Concepto de propiedad 5.1.2. La propiedad originaria, la propiedad derivada y la
propiedad privada 5.1.3. La expropiación. Causas y condiciones 5.1.4. Bienes propiedad de la nación. 5.1.5. Explotación de bienes propiedad de la nación 5.1.6. Capacidad para adquirir el dominio de tierras y la
concesión sobre aguas 5.1.7. Reconocimiento de la personalidad jurídica de núcleos de
población ejidales y comunales 5.1.7.1. Propiedad sobre la tierra 5.1.7.2. Régimen anterior a la reforma de 1992 5.2. Garantías de los pueblos indígenas 5.2.1. Antecedentes históricos de la reforma constitucional 5.2.2. Garantías específicas contenidas en el artículo 2
constitucional 5.2.3. Derecho subjetivo público de cada garantía específica 5.2.4. Obligación pública de cada garantía específica 5.2.5. Alcance de cada garantía específica 5.3. Derecho a la educación. 5.3.1. Características de la educación en México se acuerdo al
artículo 3 constitucional 5.3.2. Garantías específicas contenidas en el artículo 3
constitucional 5.3.3. Derecho subjetivo público de cada garantía específica 5.3.4. Obligación pública de cada garantía específica 5.3.5. Alcance de cada garantía específica 5.4. Garantías de los trabajadores 5.4.1. Los factores de la producción y la lucha de clases 5.4.2. Antecedentes históricos en materia de movimientos
obreros 5.4.3. División del artículo 123 5.4.4. Condiciones laborales prescritas por el artículo 123 Actividades de aprendizaje: De manera independiente:
Investigación y exposiciones del alumno Elaboración de ensayos Análisis de reportajes o materiales impresos Investigación y reporte de algún tema Acceso a páginas de Internet y búsqueda de información Mapas mentales, mapas conceptuales, esquemas. Reportes de lectura.
Bajo la conducción del maestro: Exposición del maestro Discusiones Debates Visitas a tribunales federales Invitación de funcionarios públicos o especialistas en la materia Cuestionarios
Criterios y procedimientos de evaluación El semestre se divide en tres períodos de duración similar Las evaluaciones de los tres períodos conformarán la calificación final La evaluación de cada periodo se compone de a siguiente forma:
• Examen escrito del periodo, con valor del 40% • Ensayos, trabajos, investigaciones, entrevistas y demás tareas del
período, con valor del 40%, repartidos entre el total de encargos. • Asistencia, Puntualidad y conducta en el período, con valor del 20%
El maestro podrá conceder un bono especial a discreción, de hasta un 10% adicional. Bibliografía
Tipo Título Autor Editorial Año 1 Libro
texto Las Garantías Individuales
Burgoa Orihuela, Ignacio
Porrúa 2007
2 Libro Consulta
Las Garantías Individuales, Parte general
Poder Judicial de la Federación, Suprema Corte de Justicia
Suprema Corte de Justicia
2003
3 Libro Consulta
Garantías y Amparo Castro y Castro Juventino V. (coord.)
Porrúa 2006
4 Libro Consulta
205 preguntas y respuestas sobre Garantías Individuales
Diez Quintana, Juan Antonio
PAC 2006
5 CD Consulta
IUS 2007 Jurisprudencia y tesis aisladas
Poder Judicial de la Federación, Suprema Corte de Justicia
Suprema Corte de Justicia
2007
6 CD Consulta
La Constitución y su interpretación por el Poder Judicial de la Federación
Poder Judicial de la Federación, Suprema Corte de Justicia
Suprema Corte de Justicia
2007
Nombre de la asignatura: Contratos
Clave de la materia: DE422
Ubicación en el mapa curricular: Quinto Semestre de la carrera de Licenciado en Derecho. Características del curso: En este curso se analiza el concepto, los elementos y consecuencias jurídicas de los contratos. Es un curso eminentemente práctico donde se pretende que el alumno manifieste su conocimiento de la teoría en la elaboración de contratos específicos. Objetivos generales de aprendizaje: Que el alumno diseñe y redacte los contratos civiles adecuados de acuerdo a las características de cada situación particular, aplicando la teoría general de la materia. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
UNIDAD 1 CONTRATOS PREPARATORIOS
6
1. Contrato de Promesa
Concepto y clasificación Elementos Esenciales y de Validez Utilidad del Contrato Tipos de Promesa Incumplimiento de la Promesa
UNIDAD 2
CONTRATOS TRASLATIVOS DE DOMINIO 2.
Contrato de Compraventa Concepto y clasificación Elementos Esenciales y de Validez Obligaciones del Comprador y del Vendedor Garantías del Comprador y del Vendedor Modalidades de la Compraventa
Venta con pago a no vender a determinada persona
Venta con pago de preferencia Venta de cosa futura Venta en abonos Venta con reserva de dominio Compraventa a vistas Compraventa sobre muestras Venta por acervos o a la vista Compra de esperanza
Contrato de Permuta Concepto y clasificación Elementos esenciales y de validez Obligaciones de las partes Reglas particulares de la permuta Diferencias con la compraventa Régimen Jurídico
Contrato de Donación Concepto y clasificación Elementos Esenciales y de Validez Clases de Donación Obligaciones del donante Obligaciones respecto al donatario Revocación y reducción de las donaciones Características especiales
Contrato de Mutuo Concepto clasificación y clases Elementos esenciales y de validez Obligaciones del mutuante y mutuario
12
UNIDAD 3 CONTRATOS TRASLATIVOS DE USO O DISFRUTE
3.1. Contrato de Comodato 3.1.1. Concepto y clasificación
3.1.2. Elementos esenciales y de validez 3.1.3. Obligaciones del Comodante y del Comodatario 3.1.4. Riesgos del Contrato 3.1.5. Terminación del Contrato
3.2. Contrato de Arrendamiento 3.2.1. Concepto clasificación y clases 3.2.2. Elementos esenciales y de validez 3.2.3. Obligaciones del arrendador y del arrendatario 3.2.4. Prórroga y terminación del contrato 3.2.5. Reconducción tacita 3.2.6. Rescisión del contrato 3.2.7. Transmisión durante de la vigencia del contrato 3.2.8. Subarrendamiento 3.2.8.1. Concepto, Requisitos, Autorización, Oposición del arrendador
UNIDAD 4 CONTRATOS DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS
4.1 Contrato de Depósito 4.1.1. Concepto, clasificación y clases 4.1.2. Elementos esenciales y de validez 4.1.3. Obligaciones del depositario y del depositante 4.1.4. Terminación del contrato 4.1.5. Secuestro 4.1.5.1. Concepto, Clases 4.2 Contrato de Mandato 4.2.1. Concepto, clasificación y clases 4.2.2. Elementos esenciales y de validez 4.2.3. Obligaciones del mandatario y del mandante 4.2.4. Relaciones entre mandante, mandatario y terceros 4.2.4.1. Mandato representativo, no representativo 4.2.5. Pluralidad de mandatarios y mandantes 4.2.6. Terminación del mandato 4.2.7. El mandato judicial 4.2.7.1. Concepto, Personas que no pueden ser procuradores, Poder, Obligaciones del procurador, Término del mandato judicial, Ratificación
12 12
4.3 Contrato de Prestación de Servicios Profesionales 4.3.1. Concepto, clasificación 4.3.2. Elementos esenciales y de validez 4.3.3. Obligaciones del profesor y del cliente 4.4 Contrato de Obras a Precio Alzado 4.4.1. Concepto, naturaleza jurídica y clasificación 4.4.2. Elementos esenciales y de validez 4.4.3. Variantes que puede presentar el contrato 4.4.3.1 De trabajo, de obras, de empresa, de obras a destajo, alzado o por ajuste cerrado 4.4.4. Obligaciones del empresario y del dueño 4.4.5. Terminación del contrato 4.5 Contrato de Transporte 4.5.1. Concepto, clasificación y clases 4.5.2. Elementos esenciales y de validez 4.5.3. Obligaciones del cargador, del porteador y del consignatario 4.5.4. Responsabilidades del porteador 4.5.5. Prescripción 4.5.6. Rescisión 4.5.7. Terminación del contrato 4.6 Contrato de Hospedaje 4.6.1. Concepto, clasificación y modalidades 4.6.2. Elementos esenciales y de validez 4.6.3. Derechos y Obligaciones del hostelero y del huésped 4.6.4. Terminación del contrato 4.6.5. Responsabilidad civil del hostelero UNIDAD 5. CONTRATOS DE REALIZACIÓN DE UN FIN COMÚN Y CONTRATOS ALEATORIOS 5.1 Contrato de Asociación Civil 5.1.1. Concepto y clasificación 5.1.2. Elementos esenciales y de validez 5.1.3. Funcionamiento de la asociación 5.1.4. Derechos y obligaciones de los asociados 5.1.5. Prohibiciones 5.1.5. Extinción de la asociación 5.1.6. Consecuencias de la extinción 5.2 Contrato de Sociedad Civil 5.2.1. Concepto y clasificación 5.2.2. Elementos esenciales y de validez 5.2.3. Nulidad del contrato 5.2.4. Derechos y Obligaciones de los socios 5.2.5. Relaciones de terceros con la sociedad y los socios
10
5.2.6. Órganos de la sociedad 5.2.7. Disolución y liquidación de la sociedad 5.3 Contrato de Aparcería Agrícola 5.3.1. Concepto y clasificación 5.3.2. Elementos esenciales y de validez 5.3.3. Obligaciones del dueño del predio y del aparcero 5.3.4. Inexistencia del derecho de retención 5.3.5. Terminación del contrato 5.4 Contrato de Aparcería de Ganados 5.4.1. Concepto y clasificación 5.4.2. Elementos esenciales y de validez 5.4.3. Obligaciones del dueño y del aparcero 5.4.4. La costumbre en la aparcería de ganados 5.4.5. Prorroga y terminación del contrato 5.5 Contratos de Juego y Apuesta 5.5.1. Concepto de juego y de apuesta 5.5.2. Diferencias entre juego y apuesta 5.5.3. Clasificación de ambos contratos 5.5.4. Elementos esenciales y de validez 5.5.5. Régimen legal aplicable 5.5.6. Régimen jurídico de las loterías y rifas 5.6 Contrato de Renta Vitalicia 5.6.1. Concepto y clasificación 5.6.2. Elementos esenciales y de validez 5.6.3. Formas de constitución 5.6.4. Efectos 5.6.4.1 Rescisión, falta de pago, muerte del que disfruta de la renta, inembargabilidad de la renta. 5.6.5. Nulidad del contrato 5.6.6. Extinción del contrato 5.7 Contrato de Compraventa de Esperanza 5.7.1. Concepto y clasificación 5.7.2. Elementos esenciales y de validez 5.7.3. Naturaleza jurídica 5.7.4. Régimen jurídico
UNIDAD 6 CONTRATOS DE GARANTÍA
6.1 Contrato de Fianza 6.1.1. Concepto y clasificación 6.1.2. Consecuencias del carácter accesorio de la fianza 6.1.2.1 Inexistencia, nulidad, transmisión del crédito, extinción de la obligación, prescripción, beneficios de orden y de excusión 6.1.3. Elementos esenciales y de validez 6.1.4. Diferentes especies de fianzas
12
6.1.4.1. Legal, Judicial, Convencional, Gratuita, Onerosa, Civil, Mercantil 6.1.5. Efectos 6.1.6. Causas de extinción 6.1.7. Caducidad de la fianza6.2 Contrato de Prenda 6.2.1. Concepto y clasificación 6.2.2. Elementos esenciales y de validez 6.2.3. Diferentes especies de prenda 6.2.4.1. Prenda con desplazamiento, sin desplazamiento, regular, irregular, crediticia, civil, mercantil 6.2.5. Derechos y Obligaciones de las partes 6.2.6. Efectos del incumplimiento 6.2.7. Indivisibilidad del derecho real de prenda 6.2.8. Transmisión de la prenda 6.2.9. Extinción 6.3 Contrato de Hipoteca 6.3.1. Concepto y clasificación 6.3.2. Elementos esenciales y de validez 6.3.4. Diferentes especies de hipoteca 6.3.6. Efectos de la hipoteca 6.3.7. Transmisión de la hipoteca 6.3.8. Duración de la hipoteca 6.3.8. Prórroga de la hipoteca y sus efectos 6.3.9. Extinción 6.3.10. Casos en que sobrevive la hipoteca a pesar de que se extinga la obligación principal 6.3.11. Revivificación de la hipoteca 6.4 Contrato de Transacción 6.4.1 Concepto, utilidad, clasificación y clases 6.4.2. Elementos esenciales y de validez 6.4.3. Nulidad de la transacción 6.4.4. Evicción, vicios y gravámenes 6.4.5. Equiparación a la sentencia ejecutoriada 6.4.6. Efecto declarativo de la transacción 6.4.7. Interpretación de las transacciones 6.4.8. Diferencia entre la transacción y contratos afines 6.5. Contrato de Compromiso 6.5.1. Concepto y clasificación 6.5.2. Elementos esenciales y de validez 6.5.3. Clases y utilidad del compromiso 6.5.4. Término del compromiso
Actividades de aprendizaje: De manera individual:
Lecturas Búsqueda de jurisprudencia Interpretación de artículos Redacción de cláusulas Investigaciones Cuestionarios Bajo la conducción del maestro: Elaboración de contratos Presentaciones en clase Discusiones grupales Elaboración de esquemas, diagramas o mapas Resúmenes de 1 minuto Concordar- discordar Lecturas Criterios y procedimientos de evaluación Tres exámenes escritos con valor del 40% de la calificación parcial, cada
uno. Avances del formulario de contratos final, con valor del 20% de la calificación
parcial, cada uno Puntualidad, conducta y asistencia, con valor del 15% de la calificación
parcial Tareas, trabajos y otras actividades dentro y fuera del salón de clases, con
un valor del 25% de la calificación parcial Una calificación final que será el promedio de las calificaciones parciales Existe la posibilidad de obtener 10 puntos adicionales, mediante la entrega
de un formulario de contratos elaborado adecuadamente, a partir de los lineamientos que fije el maestro.
Las tareas, trabajos y demás actividades no serán recibidas de manera
tardía. Tratándose de envíos por medios electrónicos, no se asignará ningún valor a
aquellos remitidos al maestro fuera de las fechas establecidas.
Bibliografía Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro De los contratos civiles y sus generalidades
Treviño García, Ricardo
McGraw-Hill 1999
2 Ley Código Civil para el Estado de Baja California
Cualquiera
Versión actualiza
da
3 Ley Código Civil Federal Cualquiera
Versión actualiza
da 4 Ley
Ley del Notariado para el Estado de Baja California
Cualquiera
Versión actualiza
da
5 Ley Ley de Organización y Reglamentaria del Registro Público de la Propiedad y de Comercio del Estado de Baja California.
Cualquiera
Versión actualiza
da
Nombre de la asignatura: Derecho Mercantil II
Clave de la materia DE 423
Ubicación en el mapa curricular: Quinto semestre de la licenciatura en Derecho Características del curso: Es un curso práctico en materia de derecho mercantil, en donde el alumno conocerá las principales figuras jurídicas relacionadas con los títulos y las operaciones de crédito. La segunda parte del curso aborda los tópicos relacionados con los contratos mercantiles. La tercera parte del curso aborda los concursos mercantiles, incluyendo algunas disposiciones procesales. Para participar efectivamente en el curso el alumno deberá tener haber cursado la materia de Derecho Mercantil I y tener conocimientos de la Teoría del Derecho así como de Derecho Civil, en especial los temas relacionados con las obligaciones. Deberá mostrar interés por la lectura y el trabajo en equipo. Objetivos generales de aprendizaje Al terminar el curso, el alumno identificará los diversos títulos de crédito y determinará si algún documento reúne ese carácter de acuerdo a la legislación mexicana, con base en sus elementos. Elaborará contratos de naturaleza mercantil de acuerdo a las diversas situaciones jurídicas que se le presenten. Presentará alternativas de solución en materia de concursos mercantiles
Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
UNIDAD 1
Generalidades de los Títulos de crédito 1.6. Definición de Título de crédito 1.7. Antecedentes históricos del título de crédito 1.8. Ventajas del título de crédito 1.9. Noción de título de crédito en la legislación mexicana 1.10. Elementos existenciales del título de crédito 1.11. Clasificación de los Títulos de Crédito 1.12. La obligación cambiaria 1.13. Reglas generales de utilización 1.14. Reglas de aplicación extraordinaria
UNIDAD 2 Títulos de crédito en particular
2.13. La Letra de Cambio 2.14. El pagaré 2.15. El cheque. 2.16. La acción societaria y la obligación societaria 2.17. El certificado de depósito y el bono de prenda 2.18. Certificados fiduciarios de participación 2.19. El conocimiento de embarque 2.20. Los títulos de crédito públicos 2.21. Los títulos de crédito bursátiles
UNIDAD 3 Contratos mercantiles Típicos
3.6. Reglas aplicables a los contratos mercantiles en general 3.7. La compraventa mercantil 3.8. Contrato de transporte 3.9. Contrato de seguro 3.10. La comisión mercantil
Horas 8 16 12
3.11. La prenda mercantil 3.12. La fianza 3.13. El depósito mercantil 3.13.1. El depósito en almacenes generales 3.13.2. El depósito bancario en dinero 3.13.3. El depósito bancario de títulos 3.14. La asociación en participación
UNIDAD 4 Contratos mercantiles atípicos
4.1. El contrato atípico 4.2. Definición 4.3. Interpretación 4.4. Problemática de los contratos atípicos 4.5. El contrato de suministro 4.6. El contrato de agencia 4.7. El arrendamiento financiero 4.8. El contrato de consignación o estimatorio 4.9. El contrato de comisión 4.10. El contrato de corretaje o mediación 4.11. El contrato de distribución 4.12. El contrato de Joint Venture 4.13. El pacto de exclusiva 4.14. La cláusula de “No competir”
UNIDAD 5 Concursos mercantiles
5.5. Antecedentes históricos del concurso mercantil 5.6. Finalidades del concurso mercantil 5.7. Órganos del concurso mercantil 5.8. Supuestos del concurso mercantil 5.9. Etapas del concurso mercantil 5.10. Efectos de la sentencia de concurso mercantil 5.11. La conciliación en el concurso mercantil 5.12. La quiebra 5.13. Enajenación de activos, graduación de créditos y pago a
creedores reconocidos 5.14. La terminación del concurso mercantil 5.15. Concursos mercantiles especiales
12 16
Actividades de aprendizaje: De manera independiente:
• Reportes de Lectura • Resúmenes • Diagramas / Esquemas • Resolución de casos • Elaboración de proyectos • Elaboración de escritos • Redacción de contratos
Bajo la conducción del Maestro:
• Exposición del maestro • Exposición del alumno • Lecturas • Debates • Resúmenes de un minuto • Concordar / Discordar • Solución de casos • Redacción de contratos
Criterios y procedimientos de evaluación
• Examen escrito con valor del 50% del total de la calificación del período • Trabajos en el aula y tareas, con valor del 30% de la calificación del
período • Asistencia, puntualidad y conducta, con un valor del 20% de la calificación
del período • La calificación final se compone del promedio de las evaluaciones
periódicas • El maestro se reserva el derecho de otorgar un bono extra de hasta 10
puntos de la calificación final, a quienes hayan demostrado compromiso y esfuerzo.
Bibliografía Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro de texto
TÍTULOS Y OPERACIONES DE CRÉDITO
CARLOS FELIPE DÁVALOS MEJÍA
OXFORD 2005
2 Libro de consulta
TÍTULOS Y OPERACIONES DE CRÉDITO
RAUL CERVANTES AHUMADA
ED. HERRERO
2007
3 Libro de texto
CONTRATOS MERCANTILES
ARTURO DIAZ BRAVO
ED. OXFORD
1997
4 Libro de texto
CONTRATOS MERCANTILES ATÍPICOS
JAVIER ARCE GARGOLLO
ED. PORRÚA
2002
5 Colección de Leyes
Agenda Mercantil ISEF VIGENTE
Nombre de la asignatura: Amparo I
Clave de la materia DE 424
Ubicación en el mapa curricular: Quinto semestre de la carrera de licenciado en Derecho Características del curso: Es un curso teórico en materia de los principios que sustenta el proceso de amparo, como aquel procedimiento jurisdiccional para cuestionar todo actos de autoridad que presuntamente violan estos derechos subjetivos públicos consignados en las Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. De tal manera de quien conoce estos principios adquiera paulatinamente una compresión y que le servirán para desarrollar una técnica teórico-practica sobre el manejo del proceso de amparo.
Para participar efectivamente en el curso el alumno deberá haber cursado la materia de Teoría del proceso, Derecho Constitucional y Garantías Constitucionales, en especial los temas relacionados con Pacto Federal y el Sistemas de División de Competencias. Deberá mostrar interés por la lectura y el trabajo en equipo. Por tal motivo, el criterio de evaluación deberá orientarse hacia el conocimiento claro y preciso sobre dichos principios, que serán la base del proceso de amparo. Objetivos generales de aprendizaje: Al finalizar el curso, el alumno será capaz de criticar los principios que sustentan el juicio de amparo, sus antecedentes, la competencia, la improcedencia, el sobreseimiento y el concepto de sentencia así como la suspensión del acto reclamado para la mejor defensa de los derechos del Individuo frente a todo acto de autoridad del Estado que presuntamente viola garantías individuales, a partir de la elaboración de un ensayo. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
UNIDAD 1
ANTECEDENTES, CONCEPTO, NATURALEZA JURÍDICA Y FUNDAMENTO CONSTITUCIONAL DEL AMPARO.
1.1. Antecedentes Históricos, Nacimiento y Evolución del Juicio de Amparo. 1.1.1. Aspectos Generales. 1.1.1.1. Antecedentes Históricos en el Extranjero. 1.1.1.2. Antecedentes Históricos Nacionales. 1.2. Naturaleza Jurídica del Juicio de Amparo 1.3. Fundamento Constitucional. 1.4. Autoridades para efectos del Juicio de Amparo. 1.4.1. Concepto Doctrinal. 1.4.2. Concepto Legal. 1.4.3. Concepto Jurisprudencial
Horas
4
1.5. Acto de Autoridad. 1.5.1. Concepto 1.5.2. Clasificación de los actos de autoridad. 1.5.2.1. Sentido General o Abstracto. 1.5.2.2. Sentido Particular y concreto.
UNIDAD 2 PRINCIPIOS, ACCIÓN, ELEMENTOS Y PARTES DEL JUICIO DE
AMPARO. 2.1. Principios Constitucionales Rectores del Juicio de Amparo. 2.1.1. Principios de rigen la acción de Amparo. 2.1.2. Instancia de Parte Agraviada. 2.1.3.- Existencia de agravio personal y directo. 2.1.4. Definitividad. 2.2. Principios de Rigen el procedimiento del Amparo. 2.2.1. Prosecución Judicial. 2.3. Principios de rigen la sentencias de amparo. 2.3.1. Relatividad. 2.3.2. Estricto Derecho 2.3.3. Suplencia de la queja deficiente. 2.4. La Acción de Amparo. 2.4.1. Concepto 2.4.2. Elementos y Presupuestos de la acción. 2.5. Las partes en el Juicio de Amparo. 2.5.1. Quejoso o agraviado. 2.5.2. Autoridad o Autoridades Responsables. 2.5.3. Tercero Perjudicado. 2.5.4. Ministerios Público Federal.
UNIDAD 3 FIGURAS PROCESALES EN EL JUICIO DE AMPARO.
3.1. Competencia. 3.2. Legitimación. 3.3. Personalidad. 3.4. Representación. 3.5. Términos. 3.6. Notificaciones. 3.7. Incidentes. 3.7.1. Diversos Incidentes. 3.7.2. Incidente de suspensión.
6
24
12
3.7.2.1. Fundamento, Objeto y Naturaleza. 3.7.2.2. Suspensión de los actos reclamados en el amparo indirecto. 3.7.2.2.1. Suspensión de Oficio. 3.7.2.2.2. Suspensión a petición de parte. 3.7.2.2.2.1. Requisitos de Procedencia. 3.7.2.2.2.2. Requisitos de Efectividad 3.7.2.2.3. Suspensión de Normas Generales. 3.7.2.3. Suspensión de los actos reclamados en el amparo directo. 3.8. Impedimentos.
UNIDAD 4
IMPROCEDENCIAS Y SOBRESEIMIENTO. 4.1. Improcedencias en el Juicio de Amparo. 4.1.1. Concepto. 4.1.1. Improcedencias de carácter Constitucional. 4.1.2. Improcedencias de carácter Legal. 4.1.3. Improcedencias de carácter Jurisprudencial. 4.2. Sobreseimiento en el Juicio de Amparo. 4.2.1. Concepto. 4.2.2. Supuesto de procedencia.
UNIDAD 5 LAS SENTENCIAS Y RECURSOS DE AMPARO.
5.1. Las sentencias de Amparo. 5.1.1. Concepto. 5.1.2. Forma de las Sentencias de Amparo. 5.1.2.1. Requisitos de Forma. 5.1.2.1.1. Resultandos 5.1.2.1.2. Considerandos 5.1.2.1.3. Primer considerando: la competencia 5.1.2.1.4. Segundo considerando: certeza de los actos reclamados 5.1.2.1.5. Tercer considerando: causales de improcedencia. 5.1.2.1.6. Cuarto considerando: estudio de los conceptos de violación. 5.1.2.1.7. Puntos resolutivos 5.1.2.2. Requisitos de Fondo. 5.1.2.2.1. Congruencia 5.1.2.2.2. Claridad y precisión 5.1.2.2.3. Fundamentación y motivación 5.1.2.2.4. Exhaustividad 5.2. Tipos o especies de Sentencias de amparo 5.3. Cumplimiento de las sentencias de amparo. 5.3.1. Problemática para el cumplimiento de !as sentencias de amparo. 5.3.2. Incumplimiento de la sentencia de amparo
12
5.3.2.1. Incidente de inejecución 5.3.2.2. Facultad del tribunal de amparo de ejecutar la sentencia. 5.3.2.3. Incidente de inconformidad del párrafo tercero del artículo 105 de la Ley de Amparo 5.3.2.4. Suplencia de la queja 5.3.2.5. Retardo en el cumplimiento de la ejecutoria de amparo 5.3.2.6. Aparente cumplimiento 5.4. Los Recursos en el Juicio de Amparo. 5.4.1. Concepto. 5.4.2. Recurso de Revisión 5.5.2.1. Competencia. 5.5.2.2. Supuestos de Procedencia. 5.5.2.3. Substanciación. 5.5.2.4. Revisión Adhesiva 5.5.3. Recurso de Queja. 5.5.3.1. Competencia. 5.5.3.2. Supuestos de Procedencia. 5.5.3.3. Substanciación. 5.4.4. Recurso de Reclamación. 5.5.4.1. Competencia. 5.5.4.2. Supuestos de Procedencia. 5.5.4.3. Substanciación.
UNIDAD 6
LA JURISPRUDENCIA. 6.1. Concepto. 6.2. Naturaleza Jurídica. 6.3. Fundamento Constitucional. 6.4. Competencia y Obligatoriedad de la Jurisprudencia. 6.5. Formación de la Jurisprudencia. 6.6. Retroactividad de la Jurisprudencia. 6.7. Publicidad de la Jurisprudencia.
6
Actividades de aprendizaje: Bajo la conducción del Maestro:
• Exposición del maestro • Exposición del alumno • Lecturas • Lluvia de ideas • Rejillas
• Phillips 66 De manera independiente:
• Investigaciones • Mapas mentales, esquemas, cuadros • Ensayos • Opiniones por escrito • Reportes de lectura
Criterios y procedimientos de evaluación:
• Examen escrito u oral. • Trabajos en el aula y tareas, tales como reportes de lectura, ensayos,
investigaciones, esquemas, cuadros comparativos, entre otras. • La puntualidad, la asistencia y las conductas también son evaluadas • La calificación final se compone del promedio de las evaluaciones
periódicas Bibliografía: Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro de texto
LECCIONES DE AMPARO
ALFONSO NORIEGA
PORRÚA 2004
2 Libro de consulta
CURSO GENERAL DE AMPARO
HUMBERTO ENRIQUE RUIZ TORRES
OXFORD UNIVERSITY PRESS
2007
3 Libro de consulta
LEY DE AMPARO GENARO GONGORA PIMENTEL Y OTRA
PORRÚA 2003
4 Ley CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
CONGRESO DE LA UNIÓN
CUALQUIERA VIGENTE
5 Ley LEY DE AMPARO CONGRESO DE LA UNIÓN
CUALQUIERA VIGENTE
6 Ley CÓDIGO FEDERAL DE PROCEDIMIENTOS
CONGRESO DE LA UNIÓN
CUALQUIERA VIGENTE
CIVILES 7 Ley LEY ORGÁNICA
DEL PODER JUDICIAL FEDERAL
CONGRESO DE LA UNIÓN
CUALQUIERA VIGENTE
8 Software IUS, JURISPRUDENCIA Y TESIS AISLADAS
PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN
N/A VIGENTE
Nombre de la asignatura: Derecho administrativo y de la seguridad social.
Clave de la materia DE425
Ubicación en el mapa curricular: Quinto semestre de la carrera de Licenciado en Derecho Características del curso: Los contenidos de la materia de Derecho Administrativo y de la Seguridad social corresponden al estudio de la Administración pública de nuestro país, donde el alumno encontrará los fundamentos que determinan la existencia jurídica de cada una de las dependencias que conforman el órgano administrativo y sus actividades. Además se analizarán las principales instituciones de seguridad social de nuestro país. Se trata de un curso en su mayoría, de carácter teórico e introductorio a ramas específicas del derecho administrativo. Para tomar efectivamente este curso, el alumno deberá contar con conocimientos elementales de la teoría del derecho y del derecho constitucional, así como conocimientos generales de sociología
Objetivos generales de aprendizaje Al terminar el curso, el alumno aplicará, los conceptos y elementos del derecho administrativo y de la seguridad social, incluyendo aquellos referidos a las diversas formas de organización administrativa, fuentes y actos administrativos, funciones del Estado, la administración pública, así como el marco jurídico de la seguridad social en México. Contenido Temático:
UNIDAD 1 Concepto y fuentes del derecho administrativo
1.1. Evolución histórica del Derecho Administrativo. 1.2. Concepto de Derecho Administrativo. 1.3. Derecho Administrativo y sus relaciones. 1.4. Fuentes del Derecho Administrativo.
UNIDAD 2
Funciones del Estado y la administración pública 2.1. Forma y régimen de la actividad del Estado. 2.2. Poder legislativo, ejecutivo y judicial. 2.3. Criterios formales y materiales. 2.4. Función administrativa en la Constitución Federal y Constitución Local. 2.5. Concepto de Administración Pública. 2.6. Formas de Organización administrativa. 2.6.1. Centralización Administrativa. 2.6.1.1. Competencia y funciones de las Secretarías de Estados. 2.6.2. La delegación y la Desconcentración Administrativa. 2.6.3. Descentralización Administrativa. 2.6.4. Empresas Públicas. 2.6.5. Fideicomiso Público.
UNIDAD 3 El acto administrativo y régimen financiero del Estado
3.1. Teoría General del Acto administrativo. 3.1.1. Diferencias entre hecho y acto administrativo. 3.1.2. Elementos, requisitos, efectos y extinción del acto administrativo. 3.1.3. Nulidad y anulabilidad de los actos administrativos. 3.2. Procedimiento Administrativo. 3.3. Facultad discrecional y acto discrecional. 3.4. Régimen financiero y Patrimonial del Estado.
Horas 8 22 20
3.4.1. Administración, Adquisición y disposición de los bienes del Estado 3.4.2. Ingresos y Egresos del Estado. 3.4.3. Expropiación por causa de utilidad pública y Concesión Administrativa. 3.4.4. Contratos Administrativos. 3.5. Responsabilidad de los Servidores Públicos.
UNIDAD 4 DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL
4.1. Conceptos básicos de la seguridad social. 4.2. Régimen Jurídico del Instituto Mexicano del Seguro Social. IMSS. 4.3. Régimen Jurídico del Instituto de Seguridad y Servicios sociales de 4.4. los trabajadores del Estado. 4.5. Régimen Jurídico de la Seguridad Social Local 4. 6. Otros esquemas de seguridad social vigentes
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Actividades de aprendizaje: De manera individual: Esquemas Mapas conceptuales Reporte de lectura Ensayos Resúmenes de 3 minutos Bajo la conducción del maestro: Lluvia de Ideas Exposiciones Cuestionarios Investigaciones Criterios y procedimientos de evaluación: La evaluación final se compondrá de las evaluaciones realizadas con base en lo siguientes instrumentos: Examen Ensayos Reportes de lectura Exposición Participación Puntualidad y Asistencia Bibliografía
Tipo Título Autor Editorial Año
1 TEXTO Derecho Administrativo I
Galindo Camacho Miguel
Porrúa 2005
2 TEXTO Derecho Administrativo Ii
Galindo Camacho Miguel
Porrúa 2005
3 CONSULTA Derecho Administrativo
Gabino Fraga Porrúa 2006
4 CONSULTA TEORIA DEL DERECHO ADMINISTRATIVO (1er Y 2do Curso)
Acosta Romero Miguel
Porrúa 2003
5 CONSULTA DERECHO ADMINISTRATIVO (1er Y 2do Curso)
Martínez Morales Rafael
Oxford 2000
6 CONSULTA Glosario Juridico Administrativo Volumen 1
Martínez Morales Rafael
IURE editores
2006
7 CONSULTA Derecho Administrativo I
Serra Rojas Andrés
Porrúa 2005
8 LEY Ley Del Seguro Social
Vigente
9 LEY Ley Del Instituto De Seguridad Social Al Servicio De Los Trabajadores Del Estado
Vigente
10 LEY LEY FEDERAL DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
Vigente
Nombre de la asignatura: Derecho Procesal Civil y Mercantil
Clave de la materia: DE 426
Ubicación en el mapa curricular: Sexto semestre de la carrera de Licenciado en Derecho. Características del curso: En este curso se analizan las figuras procesales fundamentales de los procedimientos civiles y mercantiles. Es un curso eminentemente práctico donde el alumno aplicará los conocimientos teóricos en la elaboración de diversas actividades de aprendizaje tales como la integración de expedientes, elaboración, interpretación y análisis de documentos legales y su participación en diversos actos procesales de manera real o simulada. Para poder participar en el presente curso, el alumno deberá haber cursado la materia de Teoría General del Proceso. Objetivos generales de aprendizaje: Que el alumno se capaz de ejemplificar los actos procesales que integran el derecho procesal civil y el derecho procesal mercantil, a partir de situaciones concretas, reales o hipotéticas. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
UNIDAD I. Aspectos generales del derecho procesal civil y mercantil
1.1 Fuentes del Derecho procesal civil y del Derecho procesal mercantil 1.2. Definiciones 1.3. Características del derecho procesal civil y del derecho procesal mercantil 1.3.1. Público 1.3.2. Instrumental 1.3.3. Dispositivo 1.3.4. Contradicción 1.4. La acción 1.4.1. Fundamento constitucional del derecho de acción 1.4.2. Concepto de acción 1.4.3. Requisitos de la acción 1.4.4. Clasificación de las acciones 1.5. Procesos de naturaleza privada 1.5.1. Etapas de los procesos dispositivos 1.5.1.1. Preliminar 1.5.1.2. Expositiva
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1.5.1.3. Probatoria 1.5.1.4. Conclusiva 1.5.1.5. Ejecución 1.6. Interrupción, suspensión y extinción del procedimiento 1.7. Capacidad, personalidad, representación y legitimación 1.7.1. Representación en juicio 1.7.2. Abogado patrono y procurador 1.7.3. Mandatario judicial. 1.7.4. Representante o apoderado legal 1.7.5. Gestión de negocios 1.8. Formalidades judiciales 1.8.1. Actuaciones y resoluciones judiciales 1.8.2. Presentación de documentos 1.8.3. Exhortos y despachos 1.8.4. Notificaciones y emplazamiento 1.8.5. Términos judiciales 1.9. Costas 1.10. Competencia 1.10.1. Territorio 1.10.2. Materia 1.10.3. Cuantía 1.10.4. Grado 1.11. Excepciones procesales 1.12. Competencia civil y mercantil 1.12.1. Competencia originaria 1.12.2. Competencia delegada en materia mercantil 1.13. Terceros y tercerías 1.14. Impedimentos, recusación y excusas
UNIDAD II. Procedimientos civiles
2.1. Juicio ordinario civil 2.1.1 Conflictos tramitados en esta vía 2.1.2. Etapas 2.1.2.1. Demanda 2.1.2.2. Contestación 2.1.2.2.1. Actitudes del demandado 2.1.2.2.2. Juicios en rebeldía 2.1.2.3. Excepciones y defensas 2.1.2.3.1. Excepciones dilatorias 2.1.2.3.2. Excepciones perentorias 2.1.2.4. Pruebas 2.1.2.5. Alegatos 2.1.2.6. Sentencia
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2.2. Juicio sumario 2.2.1. Características del juicio sumario 2.2.2. Asuntos tramitados en esta vía 2.2.3. Juicio sumario de desahucio 2.3. Juicio ejecutivo civil 2.3.1. Títulos ejecutivos civiles 2.3.2. Etapas procesales 2.3.3. La acción rescisoria
UNIDAD III Procedimientos mercantiles
3.1. Juicio ordinario mercantil 3.1.1. Etapas 3.1.2. Pruebas 3.1.3. Sentencia 3.2. Juicio ejecutivo mercantil 3.2.1. Etapas 3.2.2. Pruebas 3.2.3. Sentencia
UNIDAD IV Procedimientos especiales civiles y mercantiles
4.1. Procedimientos civiles especiales 4.1.1. Interdictos 4.1.2. Juicio especial hipotecario 4.1.3. Juicios sucesorios 4.1.4. Diligencias de jurisdicción voluntaria 4.1.5. Diligencias ad perpetuam 4.1.6. Apeo y deslinde 4.1.7. Autorización para solicitar pasaporte y salir del país (menores) 4.1.8. Justicia de paz 4.1.9. Juicio arbitral 4.1.10. Concurso civil 4.2. Procedimientos mercantiles especiales 4.2.1. Procedimiento mercantil convencional 4.2.2. Procedimiento del concurso mercantil 4.2.3. Arbitraje comercial
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UNIDAD V.
Ejecución procesal y medios de impugnación 5.1. Ejecución procesal 5.1.1. Procedimiento de ejecución de sentencia 5.1.1.1. Voluntario 5.1.1.2. Mediante la vía de apremio 5.1.2. Embargos 5.1.3. Remates 5.1.4. Ejecución de sentencias de otros jueces 5.1.4.1. Nacionales 5.1.4.2. Extranjeros 5.2. Medios de impugnación 5.2.1. Revocación 5.2.2. Reposición 5.2.3. Apelación 5.2.4. Responsabilidad 5.2.5. Queja 5.2.6. Revisión de oficio
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Actividades de aprendizaje: De manera individual: Lecturas Solución de casos Búsqueda e interpretación de jurisprudencia Interpretación de artículos Redacción de documentos Investigaciones Cuestionarios Bajo la conducción del maestro: Elaboración de escritos, demandas, etc. Presentaciones en clase Discusiones grupales Elaboración de esquemas, diagramas o mapas Resúmenes de 1 minuto Concordar- discordar Lecturas
Representaciones o sociogramas. Criterios y procedimientos de evaluación: La evaluación final se integrará con los siguientes elementos: Resultados de los exámenes parciales Asistencia, conducta y puntualidad. Tareas y trabajos de investigación. Proyectos intersemestrales y/o finales Bibliografía: Tipo Título Autor Editorial Año
1 Texto Derecho Procesal Civil
Ovalle Favela,
José ISBN:
9706137521
Oxford University
Press 2007
2 Texto Derecho procesal mercantil: Teoría y clínica.
Contreras Vaca,
Francisco José.
Oxford University
Press
2007
3 Texto Derecho procesal civil: Teoría y clínica.
Contreras Vaca,
Francisco José.
Oxford University
Press
2006
4 Consulta / Formulari
o
Práctica forense Civil y Familiar
Arellano García, Carlos
Porrúa 2005
5 Ley Código de procedimientos civiles para el Estado de
Baja California
Congreso del
Estado de Baja
California
Cualquiera Versión
Actualizada
6 Ley Código de Comercio Congreso
de la Unión
Cualquiera Versión
Actualizada
7 Ley Ley de Concursos Congreso Cualquiera Versión
Mercantiles de la Unión
Actualizada
Nombre de la asignatura: Amparo II
Clave de la materia DE 427
Ubicación en el mapa curricular: Sexto semestre de la carrera de licenciado en Derecho Características del curso: Es un curso teórico-práctico en materia del proceso de amparo, en donde el alumno aplicando los conocimientos teóricos adquiridos en el primer curso, y la exposición teórica de los temas procesales que son materias del presente, procederá, bajo la cuidadosa supervisión de maestro, a su aplicación practica en casos concretos, respecto al procedimiento jurisdiccional para cuestionar todo actos de autoridad que presuntamente violan garantías individuales, desde su inicio con la presentación de la demanda hasta su conclusión con el dictado de la sentencia y en su caso su ejecución. De tal manera de quien los resuelve y aplica adquiera paulatinamente desarrollar una técnica teórico-practica sobre el manejo del proceso de amparo. Para participar efectivamente en el curso el alumno deberá haber cursado la materia de Amparo I y tener conocimientos de la Teoría del Proceso, en especial los temas relacionados con el periodo probatorio (Ofrecimiento, admisión, desahogo y valorización de pruebas). Deberá mostrar interés por la lectura y el trabajo en equipo. Por tal motivo, el criterio de evaluación deberá orientarse el la parte practica, hacia el conocimiento jurídicos y la habilidad que los alumnos demuestren para entender y solucionar los problemas que se les haya planteado, así como a su
habilidad para redactar los argumentos que se hayan estimado pertinentes, en lugar de calificar los aciertos o desaciertos en el sentidos de sus respuestas a las situaciones concretas dentro del proceso de amparo. Objetivos generales de aprendizaje: Al terminar el curso, el alumno demostrará la utilidad del juicio de amparo en la protección de las garantías constitucionales a partir de la redacción de demandas y promociones por escrito. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
UNIDAD 1 AMPARO INDIRECTO
1.1. Fundamento constitucional y concepto 1.2. Competencia 1.3.Procedencia 1.3.1. Amparo contra normas generales 1.3.1.1. Concepto de ley, tratados internacionales y otras disposiciones de carácter general. 1.3.1.1.1. - Ley 1.3.1.1.1.1. Abstracción 1.3.1.1.1.2. Generalidad 1.3.1.1.1. 3. Permanencia 1.3.1.1.1.4. Modificable por otra ley. 1.3.1.1.2. Tratados internacionales 1.3.1.1. 3. Reglamentos 1.3.1.1.4. Decretos 1.3.1.1.5. Circulares 1.3.1.1.6. Acuerdos 1.3.2. Amparo contra actos administrativos. 1.3.3. Actos fuera o después de concluido el juicio 1.3.4. Actos de imposible reparación. 1.3.5. Actos dentro o fuera de juicio tratándose de personas ajenas, extrañas al juicio. 1.3.6. Intromisión competencial de la federación hacia los estados o de estos a la federación (amparo por invasión de esferas) 1.3.7. Contra las resoluciones del Ministerio Público del no ejercicio o desistimiento de la acción penal 1.3.8. Articulo 115 de la Ley de Amparo. 13.9. Procedencia del amparo contra el procedimiento de reformas y adiciones a la constitución.
Horas 20
1.4. Sustanciación del amparo indirecto 1.4.1. Demanda de garantías 1.4.1.1. Requisitos que contempla el artículo 116 1.4.2. Requisitos no contenidos en el artículo 116 de la Ley de amparo 1.4.3. Acuerdos que pueden recaer a la demanda de amparo. 1.4.4. Audiencia constitucional.
UNIDAD 2 AMPARO DIRECTO
2.1. Concepto 2.2. Fundamento constitucional y legal 2.3. Procedencia por violaciones en la sentencia misma (in jundicando) 2.3.1. Sentencias definitivas 2.3.2. Sentencias equiparables a definitivas 2.3.3.- Resoluciones que pongan fin al juicio 2.4. Procedencia por violaciones en el procedimiento (in procedendo). 2.5. Sustanciación del Amparo Directo 2.5.1. Demanda 2.5.2. No protesta Legal 2.5.3. No suspensión de los actos recamados 2.5.4. Tramite del Amparo Directo 2.5.5. Autos que pueden recaer a la demanda 2.5.6. Aspectos generales relevantes en la sustanciación del amparo directo
UNIDAD 3 AMPARO CONTRA NORMAS GENERALES
3.1. Sustanciación del amparo contra normas generales 3.1.1. Sustanciación del amparo indirecto contra normas generales 3.1.1.1. Plazos para promover el amparo contra normas generales 3.1.1.2. Demanda 3.1.1.3. Autoridades responsables 3.1.1.4. Norma reclamada (acto reclamado) 3.1.1.5. Protesta legal 3.1.1.6. Conceptos de violación 3.1.1.7. Suspensión de los actos reclamados en el amparo contra normas 3.1.1.8. Improcedencias en el amparo contra normas 3.1.1.9.- Efectos y alcances de las sentencias en el amparo contra normas de carácter general 3.1.1.10. Suplencia de la queja en el amparo contra normas. 3.1.2. Sustanciación del amparo directo contra normas 3.1.2.1. Demanda
16 16
6
3.1.2.2. Autoridades responsables. 3.1.2.3. Acto reclamado 3.1.2.4. Conceptos de violación 3.1.2.5. Improcedencias en el amparo directo contra normas.
UNIDAD 4 LA RESPONSABILIAD EN EL JUICIO DE AMPARO
4.1. Responsabilidad de los funcionarios que conozcan del amparo. 4.2. Responsabilidad de las autoridades Responsables. 4.3. Responsabilidad de las partes. 4.3.1. Del Quejoso. 4.3.2. Del Tercero Perjudicado.
UNIDAD 5 AMPARO AGRARIO
5.1. Concepto. 5.2. Aspectos Generales. 5.3. El juicio de Amparo en Materia Agraria. 5.4. Características Esenciales del amparo agrario. 5.5. Suplencia de la queja y el Artículos 27 Constitucional.
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Actividades de aprendizaje: De manera independiente:
• Investigaciones • Lecturas • Reportes • Esquemas • Participación en foros de discusión
Bajo la conducción del Maestro:
• Exposición del maestro • Resolución de casos • Elaboración de proyectos • Elaboración de escritos
Criterios y procedimientos de evaluación:
• Se realizarán evaluaciones periódicas mediante exámenes escritos u orales.
• Así mismo los trabajos en el aula, tareas, investigaciones y presentaciones tendrán peso en la integración de la calificación del período correspondiente y la final.
• La calificación final se compone del promedio de las evaluaciones periódicas.
Bibliografía: Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro de texto
LECCIONES DE AMPARO
ALFONSO NORIEGA
PORRÚA 2004
2 Libro de consulta
CURSO GENERAL DE AMPARO
HUMBERTO ENRIQUE RUIZ TORRES
OXFORD UNIVERSITY PRESS
2007
3 Libro de consulta
LEY DE AMPARO GENARO GONGORA PIMENTEL Y OTRA
PORRÚA 2003
4 Ley CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
CONGRESO DE LA UNIÓN
CUALQUIERA VIGENTE
5 Ley LEY DE AMPARO CONGRESO DE LA UNIÓN
CUALQUIERA VIGENTE
6 Ley CÓDIGO FEDERAL DE PROCEDIMIENTOS CIVILES
CONGRESO DE LA UNIÓN
CUALQUIERA VIGENTE
7 Ley LEY ORGÁNICA DEL PODER JUDICIAL FEDERAL
CONGRESO DE LA UNIÓN
CUALQUIERA VIGENTE
8 Software IUS, JURISPRUDENCIA Y TESIS AISLADAS
PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN
N/A VIGENTE
Nombre de la asignatura: Clave de la materia
Derecho Fiscal DE 405 Ubicación en el mapa curricular: Sexto semestre de la carrera de Licenciado en Derecho. Características del curso: Es un curso de carácter teórico donde se analizan temas generales del derecho fiscal, a partir de la revisión de los elementos esenciales de esta materia, abordados por la doctrina y la legislación vigente. Para cursar esta asignatura, el alumno deberá tener conocimientos esenciales de Teoría del Derecho. Así mismo deberá tener bases sólidas de derecho administrativo y de la seguridad social, Derecho Constitucional y Garantías Constitucionales. Objetivos generales de aprendizaje: Al finalizar el curso, el alumno categorizará los elementos esenciales que integran el derecho fiscal, a partir de una presentación.
Contenido Temático:
Unidad 1. La actividad financiera del Estado y el derecho fiscal
1.1. La actividad financiera del Estado. 1.1.1. Disciplinas que estudian la actividad financiera 1.2. Los ingresos del Estado mexicano 1.2.1. Los ingresos del Estado. 1.2.2. Ingresos para el Estado según el Código Fiscal de la Federación. 1.3. Fundamentos constitucionales del derecho fiscal 1.3.1. Fundamento constitucional de las contribuciones. 1.3.2. Limites constitucionales del establecimiento de las contribuciones. 1.3.3. Ley de coordinación fiscal. 1.4. Fuentes, clasificación e interpretación del derecho fiscal 1.4.1. Fuentes del derecho fiscal. 1.4.2. Clasificación de los impuestos. 1.4.3. Reglas generales para la interpretación y aplicación de las disposiciones fiscales. 1.5. La relación tributaria
Horas 16
1.5.1. Concepto 1.5.2. Elementos de la relación tributaria
Unidad 2.
Disposiciones generales del Derecho Fiscal 2.1 Disposiciones generales 2.1.1. Los impuestos y sus elementos; sujeto, objeto, base, tasa o tarifa. 2.1.2. Clasificación de las contribuciones 2.1.3. Crédito fiscal 2.1.4. Concepto de territorio nacional 2.1.5. Vigencia de las leyes fiscales 2.1.6. Determinación de un ejercicio fiscal 2.1.7. Determinación de plazos fiscales 2.1.8. Días y horas hábiles 2.1.9. Enajenación de bienes 2.1.10. Actividad empresarial 2.2. Disposiciones legales relativas al sujeto obligado 2.2.1. Identificación del sujeto principal 2.2.2. Determinación del sujeto solidario 2.2.3. Residencia para efectos fiscales 2.2.4. Domicilio fiscal 2.3. Obligaciones de los contribuyentes 2.3.1. Obligación de inscribirse en el registro federal de contribuyentes 2.3.2. Obligación de llevar contabilidad 2.3.3. Obligación de expedir comprobantes fiscales 2.3.4. Obligación de guardar la contabilidad 2.3.5. Obligación de utilizar formatos oficiales 2.3.6. Obligación de proporcionar información en medios electrónicos 2.3.7. Obligación de presentar dictamen fiscal 2.3.8. Obligación para contribuyentes que transporten mercancías
Unidad 3. Derechos de los contribuyentes, formas de extinción de las obligaciones
fiscales y facultades de las autoridades 3.1. Derechos de los contribuyentes 3.1.1. Derecho de asistencia al contribuyente 3.1.2. Promociones ante la autoridad fiscal 3.1.3. Representación de contribuyentes 3.1.4. Declaraciones complementarias 3.1.5. Negativa ficta 3.1.6. Resoluciones favorables a los particulares
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3.1.7. Carta de los derechos de los contribuyentes 3.2. Formas de extinción de obligaciones fiscales 3.2.1 Pago a tiempo 3.2.1.1. Fecha y hora de pago 3.2.1.2. Medios de pago 3.2.1.3. Formas de pago 3.2.2. Pagos extemporáneos 3.2.3. Devolución de impuestos 3.2.4. Compensación de saldos a favor 3.2.5. Condonación de contribuciones 3.2.6. Prescripción de del crédito fiscal 3.3. Facultad de las autoridades fiscales 3.3.1. Facultades del ejecutivo federal 3.3.2. Facultades para presumir bases fiscales 3.3.3. facultades para hacer cumplir sus resoluciones 3.3.4. Facultades para hacer que el contribuyente cumpla con la presentación de documentos, informes y declaraciones 3.3.5. Facultades de comprobación 3.3.6. Caducidad de las facultades de comprobación de las autoridades fiscales 3.3.7. Notificación de los actos de autoridad 3.3.8. Facultad económica coactiva y procedimiento administrativo de ejecución (embargo precautorio, embargo de bienes, embargo de negociaciones, remate, gastos de ejecución) 3.3.9. Garantía del interés fiscal
Unidad 4. Infracciones, sanciones y medios de defensa en materia fiscal
4.1. Infracciones y sanciones 4.1.1 Imposición de multas
4.1.2. Delitos fiscales 4.1.2.1. Defraudación fiscal 4.1.2.2. Planeación 4.1.2.3. Evasión y elusión 4.1.2.4. Contrabando y contrabando equiparado 4.1.2.5. Sujetos responsables 4.1.2.6. Prescripción de la acción penal. 4.1.2.7. Delitos asimilables a defraudación fiscal 4.1.2.8. Discrepancia fiscal 4.2. Medios de defensa 4.2.1. Medios de defensa por escrito 4.2.2. Condonación de créditos fiscales 4.2.3. Caducidad de las facultades de comprobación de las autoridades
fiscales 4.2.4. Prescripción de los créditos fiscales
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4.2.5. Justicia de ventanilla 4.2.6. Impugnación de notificaciones 4.2.7. Recurso de revocación 4.2.8. Juicio de nulidad 4.2.9. Juicio de amparo.
Actividades de aprendizaje: De manera independiente:
Investigación y exposiciones del alumno Elaboración de ensayos Análisis de reportajes o materiales impresos Investigación y reporte de algún tema Acceso a páginas de Internet y búsqueda de información Mapas mentales, mapas conceptuales, esquemas. Reportes de lectura.
Bajo la conducción del maestro: Exposición del maestro Discusiones Debates Visitas a dependencias relacionadas con el derecho fiscal Invitación de funcionarios públicos o especialistas en la materia Cuestionarios
Criterios y procedimientos de evaluación: El semestre se divide en tres períodos de duración similar Las evaluaciones de los tres períodos conformarán la calificación final La evaluación de cada periodo se compone de a siguiente forma:
• Examen escrito del periodo, con valor del 40% • Ensayos, trabajos, investigaciones, entrevistas y demás tareas del
período, con valor del 40%, repartidos entre el total de encargos. • Asistencia, Puntualidad y conducta en el período, con valor del 20%
El maestro podrá conceder un bono especial a discreción, de hasta un 10% adicional. Bibliografía Tipo Título Autor Editorial Año ISBN
1 Texto Derecho Fiscal Rodríguez Lobato, Raúl
Oxford University Press
2008 978-968-6034-73-8
2 Texto Aplicación práctica del Código Fiscal,
Sánchez Miranda, Arnulfo
ISEF 2008 978- 970-811-
introducción al derecho fiscal.
169-0
3 Consulta Introducción al Estudio de las Contribuciones
Latapí Ramírez, Mariano
McGraw Hill
2006 970-10-2261-0
4 Consulta Nociones de Derecho Fiscal
Sánchez Piña, José de Jesús
PAC 2008 970-813-030-3
5 Consulta Delitos fiscales Figueroa Custodio, José Tomás
Editorial PAC
2008 970-813-009-5
6 Ley Código Fiscal de la Federación
Congreso de la Unión
Cualquiera Vigente N/A
7 Ley Código Penal Federal y Código Federal de Procedimientos Penales
Congreso de la Unión
Cualquiera Vigente N/A
8 CD IUS 2007 Jurisprudencia y tesis aisladas
Poder Judicial de la Federación, Suprema Corte de Justicia
Suprema Corte de Justicia
2007 N/A
9 CD La Constitución y su interpretación por el Poder Judicial de la Federación
Poder Judicial de la Federación, Suprema Corte de Justicia
Suprema Corte de Justicia
2007 N/A
Nombre de la asignatura: Derecho Internacional Público Y Privado
Clave de la materia DE428
Ubicación en el mapa curricular: Sexto semestre de la carrera de Licenciado en Derecho Características del curso: En los contenidos de la materia de Derecho Internacional Público y privado el alumno deberá de tener los conocimientos previos de derecho civil, penal, constitucional, administrativo y procesal. El derecho internacional es indispensable para su formación profesional porque forma parte de la internacionalización de los temas del Derecho, el alumno deberá saber hacer diseminaciones selectivas de información, ser responsable y comprometido con las actividades planteadas. Para participar efectivamente en este curso, el alumno debe tener conocimientos sólidos de la teoría del derecho, del derecho procesal en general y del derecho administrativo. Deberá tener habilidades para buscar y discriminar información en diversas fuentes electrónicas e impresas. Objetivos generales de aprendizaje Al terminar este curso, el alumno operará los conceptos, figuras e instituciones más importantes del derecho internacional público y privado Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
UNIDAD 1. Derecho Internacional Público I
1.1. Origen, antecedentes e introducción al derecho
internacional público. 1.2. Definición, elementos y objeto del derecho internacional
público. 1.3. Naturaleza jurídica de las normas de derecho
internacional. 1.4. Fuentes del derecho internacional público 1.5. Derecho de los tratados. 1.6. Sujetos del derecho internacional 1.7. Organización de la comunidad internacional. 1.8. Soberanía territorial del Estado. 1.9. Territorio, mar territorial, fondos marinos y espacio aéreo.
UNIDAD 2
Horas 10
Derecho Internacional Público II
2.1. Métodos de solución de las controversias internacionales: negociación, mediación, buenos oficios, conciliación y arbitraje.
2.2. Soluciones jurídicas. 2.3. Jurisdicción internacional. 2.4. Corte Internacional de Justicia. 2.5. Responsabilidad Internacional.
UNIDAD 3 Derecho Internacional Privado
3.1. Introducción, antecedentes y ubicación del derecho
internacional privado. 3.2. Definición, contenido, objeto y elementos. 3.3. Diferencias entre el derecho internacional público y
privado. 3.4. Fuentes del derecho internacional privado.
UNIDAD 4 Derecho de la nacionalidad, condición jurídica del extranjero e inversión
extranjera 4.1. Definición, criterios para fijar y adquirir la nacionalidad. 4.2. Vía ordinaria y vía privilegiada. 4.3. Nacionalidad de las personas morales. 4.4. Disposiciones constitucionales de la condición jurídica del
extranjero en México. 4.5. Análisis de los artículos constitucionales 1, 8, 9, 11, 27 y
33. 4.6. Régimen jurídico de los extranjeros en México en materia
de inversiones y en materia de adquisición de bienes. 4.7. Disposiciones en materia de población: calidades y
características migratorias. 4.8. Limitaciones en la estancia y permanencia de los
extranjeros.
UNIDAD 5 Derecho civil, mercantil y procesal internacional
5.1. Derecho civil Internacional 5.2. Convenciones internacionales aplicables al derecho civil
internacional.
8 10 18 18
5.3. Derecho Mercantil internacional. 5.4. Convenciones Internacionales aplicables al derecho
mercantil internacional. 5.5. Derecho procesal internacional 5.6. Convenciones Internacionales en materia de derecho
procesal internacional 5.7. Ejecución de los actos procesales en el extranjero 5.8. Resolución de problemas derivados del tráfico jurídico
internacional. 5.9. Métodos y sistemas más comunes de resolución de
problemas derivados del tráfico jurídico internacional. 5.10. Sistema conflictual tradicional 5.11. Normas de aplicación inmediata, normas materiales,
derecho uniforme y lex mercatoria. 5.12. Conflictos de competencia judicial.
Actividades de aprendizaje: De manera individual: Esquemas Mapas conceptuales Reporte de lectura Investigaciones Ensayos Resúmenes de 3 minutos Cuestionarios Bajo la conducción del maestro: Exposiciones Lecturas Cuestionarios Solución de casos (PBL) Concordar-discordar Lluvia de Ideas Debates Mesas redondas/ foros de opinión Criterios y procedimientos de evaluación Se aplicarán exámenes escritos como forma de evaluación. El presente curso se evaluará también mediante diversas actividades, entre las cuales destacan los ensayos, los reportes de lectura, los trabajos de investigación, las exposiciones, así como las actitudes del alumno manifestadas mediante su participación, puntualidad, asistencia y conducta
Bibliografía:
Tipo Título Autor Editorial Año 1 TEXTO PRIMER CURSO
DE DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
ARELLANO GARCIA CARLOS
PORRUA 9700761541
2006
2 CONSULTA DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO
ARELLANO GARCIA CARLOS
PORRUA 9700761053
2006
3 CONSULTA DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
BECERRA RAMIREZ MANUEL
MC GRAW HILL
1997
4 CONSULTA DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO (PARTE ESPECIAL)
CONTREAS VACA FRANCISCO
OXFORD UNIVERSITY PRESS 9706138277
2006
5 CONSULTA DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
ORTIZ LORETA AHLF
OXFORD UNIVERSITY PRESS 9706137793
2004
6 TEXTO DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO (PARTE GENERAL)
PEREZ NIETO CASTRO LEONEL
OXFORD UNIVERSITY PRESS 9706137238
2004
7 TEXTO DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO PARTE ESPECIAL)
PEREZ NIETO CASTRO LEONEL
OXFORD UNIVERSITY PRESS 9706132309
2006
8 CONSULTA DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
SEARA VAZQUEZ MODESTO
PORRUA 9700757889
2004
9 CONSULTA DERECHO INTERNACIONAL
SEPULVEDA CESAR
PORRUA 9700767698
2006
10 LEY CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
CUALQUIERA ULTIMA EDICION
11 LEY LEY GENERAL DE POBLACION Y REGLAMENTO
CUALQUIERA ULTIMA EDICION
12 LEY LEY DE NACIONALIDAD Y REGLAMENTO
CUALQUIERA ULTIMA EDICION
13 LEY LEY DE INVERSION EXTRANJERA
CUALQUIERA ULTIMA EDICION
14 LEY LEY DE NACIONALIDAD
CUALQUIERA ULTIMA EDICION
Nombre de la asignatura: Derecho Procesal Fiscal y Administrativo
Clave de la materia DE 429
Ubicación en el mapa curricular: Séptimo semestre de la carrera de “Licenciado en Derecho” Características del curso: Este curso es de suma importancia para el estudiante de la Licenciatura en Derecho en atención a la vigencia que han cobrado los procedimientos administrativos en tiempos recientes, especialmente para quienes se desempeñan en el ámbito empresarial en sus diversas formas. Este curso comprende el análisis de los principales procedimientos mediante los cuales se desarrolla la función administrativa, incluyendo aquellos procedimientos mediante los cuales se dirimen las controversias entre los particulares y las autoridades administrativas de diferentes ámbitos. Para participar efectivamente en este curso, el alumno deberá haber cursado la materia de Derecho Administrativo y de la Seguridad Social y de Derecho Fiscal
Objetivos generales de aprendizaje: Al finalizar el curso, el alumno será capaz de aplicar los procedimientos administrativos adecuados en la solución de casos prácticos que impliquen la elaboración de promociones procesales por escrito. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
Unidad I. Generalidades del Derecho Procesal Fiscal y Administrativo
1.1. Normas constitucionales relativas al procedimiento 1.2. Definiciones, conceptos y principios procesales 1.3. Presupuestos del procedimiento administrativo 1.3.1. El acto administrativo 1.3.2. La autoridad administrativa 1.3.3. El gobernado 1.4. Naturaleza del procedimiento administrativo 1.5. Etapas Procesales 1.6. Tribunales e instancias administrativas resolutoras
Unidad II. Procedimientos fiscales y administrativos federales no
litigiosos 2.1. Procedimiento Administrativo contemplado en la Ley Federal de Procedimiento Administrativo 2.1.1. Naturaleza del procedimiento 2.1.2. Etapas del Procedimiento 2.1.3. Resolución del procedimiento 2.2. Consultas y solicitudes a las autoridades fiscales y administrativas 2.2.1. Fundamento constitucional y legal 2.2.2. Resolución y efectos 2.2.3. Negativa ficta 2.2.4. Afirmativa ficta 2.2.5. Silencio administrativo 2.3. Principales procedimientos para el ejercicio de facultades de autoridades fiscales 2.3.1. Procedimientos en materia fiscal 2.3.1.1.Visita domiciliaria 2.3.1.2. Revisión de gabinete 2.3.1.3. Procedimiento para verificar la expedición de comprobantes fiscales 2.3.1.4. Procedimiento Administrativo en Materia Aduanera
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2.3.1.5. Procedimiento Administrativo de Ejecución
Unidad III. Procedimientos fiscales y administrativos litigiosos
3.1. Recurso de revocación 3.1.1. Particularidades del recurso 3.1.2. Etapas 3.1.3. Trámite del recurso 3.1.4. Garantía del Interés fiscal 3.1.5. Resolución del recurso 3.2. Procedimiento Contencioso Administrativo Federal ante el Tribunal Federal de Justicia Fiscal y Administrativa 3.2.1. Autoridades y partes en el juicio 3.2.2. Competencia 3.2.3. Actos recurribles por esta vía 3.2.4. Etapas del Procedimiento 3.2.5. Suspensión de la ejecución del acto 3.2.6. Responsabilidad de las autoridades 3.2.7. Resoluciones 3.2.8. Recursos 3.2.9. El juicio en línea 3.3. Recurso de inconformidad ante el Instituto Mexicano del Seguro Social 3.3.1. Actos recurribles por esta vía 3.3.2. Etapas del Procedimiento 3.3.3. Resolución y recursos 3.4. Procedimiento ante el Instituto del Fondo Nacional para la Vivienda de los Trabajadores 3.4.1. Actos recurribles por esta vía 3.4.2. Etapas del Procedimiento 3.4.3. Resolución y recursos Unidad IV. Procedimiento contencioso local 4.1 Autoridades 4.2. Competencia 4.3. Actos recurribles 4.4. Procedimiento 4.5. Resolución y recursos Unidad V. Amparo fiscal
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5.1. Naturaleza del amparo fiscal 5.2. Las partes en el juicio de amparo fiscal 5.3. La suspensión del acto reclamado 5.4. Las etapas y el trámite del amparo fiscal 5.5. La sentencia y sus efectos 5.6. El amparo contra leyes fiscales 5.6.1. Disposiciones constitucionales 5.6.2. Legitimación en el amparo contra leyes fiscales 5.6.3. Efectos del amparo contra leyes fiscales 5.6.4. Tramite del amparo contra leyes
Actividades de aprendizaje: De manera independiente:
• Lecturas • Ensayos • Mapas mentales, mapas conceptuales, diagramas o esquemas • Cuestionarios • Investigación • Entrevistas
Bajo la conducción del Maestro:
• Exposiciones • Lectura • Resúmenes de 1 minuto • Concordar – discordar • Jerarquización • Rejillas • Phillips 6-6
Criterios y procedimientos de evaluación:
• Se aplicarán 2 evaluaciones escritas parciales y una final • Se dará valor a los trabajos, tareas, participaciones trascendentes, y en
general a las actividades realizadas dentro o fuera del aula por el alumno • Se dará valor también a las cuestiones actitudinales del alumno
(asistencia, puntualidad, conducta, empeño, mejora continua, valores, responsabilidad, entre otras.
Bibliografía: Tipo Título Autor Editorial Año
1 Ley Ley Federal del Procedimiento Contencioso Administrativo
Actualizada
2 Ley Ley Federal del Procedimiento Administrativo
Actualizada
3 Ley Código Fiscal de la Federación Actualizada
4 Ley Ley del instituto mexicano del Seguro Social
Actualizada
5 Ley Ley del Instituto del Fondo Nacional para la Vivienda de los Trabajadores
Actualizada
6 Ley Ley del Tribunal de lo Contencioso Administrativo del Estado de Baja California
Actualizada
7 Libro Nuevo Derecho Procesal Fiscal y Administrativo
Dionisio J. Kaye
THEMIS 2006
8 Libro Glosario jurídico procesal fiscal Hugo Carrasco
IURE 2006
Iriarte
Nombre de la asignatura: Legislación Aduanera y del Comercio Exterior
Clave de la materia DE 430
Ubicación en el mapa curricular: Séptimo semestre de la carrera de “Licenciado en Derecho” Características del curso: El curso de Legislación Aduanera y del Comercio Exterior es un curso de naturaleza teórica y práctica ya que se analizan tanto los contenidos declarativos como contenidos procedimentales generales que integran el derecho aduanero y el comercio exterior. Para participar efectivamente en este curso, el alumno deberá tener conocimientos sólidos del derecho administrativo y del derecho fiscal. Es deseable que el alumno tenga conocimientos esenciales de derecho internacional. Objetivos generales de aprendizaje: Al finalizar el curso el alumno será capaz de criticar las principales disposiciones jurídicas nacionales e internacionales que integran el derecho aduanero y el comercio exterior. Contenido Temático: Temas y subtemas:
UNIDAD 1. DERECHO ADUANERO 1.1. Generalidades del derecho Aduanero 1.1.1. Definición, contenido y objeto de regulación del derecho aduanero 1.1.2. Sujetos del derecho aduanero 1.1.2.1. El importador-exportador
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1.1.2.2. La aduana. 1.1.2.3. Otras autoridades en materia aduanera 1.1.2.4. El agente, el apoderado aduanal y el dictaminador aduanero .
UNIDAD 2. IMPUESTOS, CONTRIBUCIONES Y BARRERAS AL COMERCIO EXTERIOR
2.1. Impuesto general de importación y exportación 2.2. Impuesto al valor agregado 2.3. Derecho de trámite aduanero 2.4. Restricciones arancelarias 2.5. Restricciones no arancelarias UNIDAD 3. REGIMENES ADUANEROS Y CONTROL DE LA ADUANA
EN EL DESPACHO. 3.1. Definición 3.2. Regimenes definitivos 3.3. Regímenes temporales 3.4. Depósito fiscal 3.5. Tránsito de mercancías 3.6. Elaboración, transformación o reparación en recinto fiscalizado 3.7. Franja y región Fronteriza 3.8. Entrada, salida y control de mercancías 3.9. Obligaciones en materia de despacho aduanero 3.10. Despacho de mercancías 3.11. Procedimiento administrativo en materia aduanera
UNIDAD 4. COMERCIO EXTERIOR.
4.1. Definición y elementos 4.2. fundamentos constitucionales y fuentes jurídicas internas del comercio exterior 4.3. Ubicación del comercio exterior en el sistema político mexicano 4.4. Órganos competentes en materia de Comercio Exterior 4.4.1. Organismos de control 4.4.2. Organismos de apoyo 4.5. Practicas desleales de comercio internacional 4.5.1. Discriminación de precios 4.5.2. Subvenciones 4.5.3. Daño y amenaza de daño 4.6.Procedimientos en materia de prácticas desleales de comercio internacional y medidas de salvaguarda 4.7. Promoción a las exportaciones
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UNIDAD 5. MEDIOS DE DEFENSA EN MATERIA DE COMERCIO EXTERIO Y ADUANAS
5.1. Mecanismos alternativos de solución de controversias en materia de practicas desleales contenidos en tratados comerciales internacionales 5.2. Recurso de revocación 5.3. Juicio de nulidad 5.4. Juicio de amparo Actividades de aprendizaje: De manera independiente:
• Lecturas • Ensayos • Mapas mentales, mapas conceptuales, diagramas o esquemas • Cuestionarios • Investigación • Entrevistas
Bajo la conducción del Maestro: • Exposiciones • Lectura • Resúmenes de 1 minuto • Concordar – discordar • Jerarquización • Rejillas • Phillips 6-6
Criterios y procedimientos de evaluación:
• Se aplicarán 2 evaluaciones escritas parciales y una final • Se dará valor a los trabajos, tareas, participaciones trascendentes, y en
general a las actividades realizadas dentro o fuera del aula por el alumno • Se dará valor también a las cuestiones actitudinales del alumno
(asistencia, puntualidad, conducta, empeño, mejora continua, valores, responsabilidad, entre otras)
Bibliografía: Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro Régimen jurídico del comercio exterior de México
Jorge Witker,
Universidad Nacional
2002
Laura Hernández
Autónoma de México
2 Libro Derecho aduanero mexicano
Rohde Ponce, Andres
Ediciones Fiscales ISEF
2005
3 Libro Glosario jurídico aduanero y de comercio exterior : 1a. serie
Hugo Carrasco Iriarte
IURE editores
2006
4 Libro Glosario de comercio exterior
Acosta Roca, Felipe
ISEF 2005
5 Libro El embargo precautorio en materia aduanera
Francisca Moyotl Hernández
Ediciones Fiscales ISEF
2005
6 Ley Ley Aduanera y su reglamento N/A cualquiera vigente 7 Ley Ley de Comercio Exterior N/A cualquiera vigente 8 Ley Constitución política de los
Estados Unidos Mexicanos N/A cualquiera vigente
9 Liga www.cddhcu.gob.mx
N/A N/A N/A
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Liga www.bibliojuridica.org
N/A N/A N/A
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Liga www.economia.gob.mx
N/A N/A N/A
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Liga http://infomorelos.com/comercio/tlc.html
N/A N/A N/A
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Liga www.mexicolegal.com.mx
N/A N/A N/A
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Liga http://www.economia.gob.mx/index.jsp?P=2113
N/A N/A N/A
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Liga www.bancomext.com
N/A N/A N/A
Nombre de la asignatura: Filosofía del Derecho
Clave de la materia DE 431
Ubicación en el mapa curricular: Séptimo semestre de la carrera de “Licenciado en Derecho” Características del curso: Es un curso teórico que comprende los temas mas trascendentes de la filosofía del Derecho, entre los cuales se encuentran las categorías fundamentales del conocimiento jurídico, la evolución histórica del pensamiento jurídico, la teleología del Derecho, la naturaleza de la relación entre el Derecho y el Estado, Objetivos generales de aprendizaje: Al finalizar el curso, el alumno será capaz de analizar los principios filosóficos que sustentan al Derecho, así como comparar las teorías más relevantes en
este campo, mediante un ensayo u otro tipo de trabajo escrito similar. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
UNIDAD 1. Los fundamentos del Derecho 1.1. Antropología Filosófica y Filosofía Social 1.2. Ontología y Epistemología 1.3. Filosofía Jurídica y Teoría Jurídica (Sistema Normativo/Corpus
Iuris) UNIDAD 2. La epistemología y la metodología en el ámbito jurídico
2.1. Epistemología 2.2. Metodología
UNIDAD 3. Categorías fundamentales del conocimiento jurídico
2.1. Norma jurídica 2.2. Sujeto Jurídico 2.3. Orden Jurídico
UNIDAD 4. Ideas de filosofía del derecho en la antigüedad grecolatina
4.1. Teoría Platónica del Derecho y el Estado 4.2. Filosofía Jurídica y Política en Aristóteles 4.3. Escepticismo 4.4. Estoicismo 4.5. Epicureismo
UNIDAD 5. El pensamiento filosófico jurídico de la Patrística y Escolástica Medieval
5.1. Agustín y su concepto de Derecho 5.2. La Patrística 5.3. Visión Jurídica de Tomas de Aquino 5.4. Voluntarismo Ético y Jurídico de Ockham
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UNIDAD 6. La filosofía del Derecho del Renacimiento al S. XIX
6.1. Maquiavelismo 6.2. Kantismo 6.3. Hegelianismo
7. La filosofía del Derecho de Marx hasta teorías contemporáneas
7.1. Marxismo 7.2. Racionalismo 7.3. Filosofía contemporánea (Rawls, Dworkin, Habermas)
UNIDAD 8. Finalidad del Derecho 8.1. Axiología jurídica 8.2. Teleología Jurídica: 8.3. Justicia, Equidad, Seguridad
UNIDAD 9. El Derecho y el Estado 9.1. Planteamiento 9.2. Formas de Estado y de Gobierno 9.3. Derecho vigente
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Actividades de aprendizaje: De manera independiente:
• Investigaciones documentales • Resúmenes • Ensayos • Matrices comparativas • Cuestionarios • Mapas mentales / conceptuales
Bajo la conducción del Maestro:
• Debates • Resúmenes • Lecturas • Exposiciones / Presentaciones • Resolución de casos
• Resúmenes Criterios y procedimientos de evaluación:
• Se aplicarán 2 evaluaciones escritas parciales y una final • Se dará valor a los trabajos, tareas, participaciones trascendentes, y en
general a las actividades realizadas dentro o fuera del aula por el alumno • Se dará valor también a las cuestiones actitudinales del alumno
(asistencia, puntualidad, conducta, empeño, mejora continua, valores, responsabilidad, entre otras)
Bibliografía: Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro Temas de Filosofía del Derecho
GONZÁLEZ MORFÍN. Efraín,
“Estudios monográficos”, Ed. Oxford/ Universidad Iberoamericana
1999
2 Libro Filosofía del Derecho
BASAVE FERNÁNDEZ DEL VALLE. Agustín
Ed. Porrúa, México.
2001
3 Libro Filosofía del Derecho
GARCÍA MAYNEZ. Eduardo
Ed. Porrúa, México
1974
Nombre de la asignatura: Derecho de la Propiedad Intelectual
Clave de la materia: DE 432
Ubicación en el mapa curricular: Octavo semestre de la carrera de “Licenciado en Derecho” Características del curso: En este curso el alumno estará relacionado con el significado de los derechos de autor, las invenciones, modelos de utilidad y diseños industriales, de las marcas y nombres comerciales, aplicándolo a casos prácticos que involucren el procedimiento del registro de diversas creaciones, analizando sus similitudes y diferencias con otros países así como la documentación requerida. Además conocerá los procedimientos administrativos, la inspección, las infracciones y sanciones administrativas y los delitos correspondientes. El análisis jurídico de los derechos de autor, las creaciones nuevas y signos distintivos es imprescindible para los alumnos que cursan la licenciatura en Derecho, por lo que en este curso se analizarán conceptos fundamentales de esta materia, preparando al alumno para asesorar y actuar en la promoción y protección de la propiedad intelectual de las empresas y personas físicas. Este es un curso de carácter eminentemente práctico. Objetivo general de aprendizaje Al terminar el curso, el alumno será capaz de proyectar el esquema idóneo de protección a la propiedad intelectual de una persona física o moral, a partir de casos reales o hipotéticos proporcionados por el docente o recopilados por el alumno.
Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad Horas
UNIDAD 1. PANORAMA GENERAL DE LA PROPIEDAD
INTELECTUAL 1.1 Introducción a la propiedad intelectual 1.2 División de la propiedad intelectual 1.3 Fundamento constitucional de la propiedad intelectual 1.4 Generalidades de la propiedad industrial 1.5 Sistemas jurídicos de la protección a la propiedad intelectual 1.6. Autoridades en materia de Propiedad intelectual UNIDAD 2. MARCO JURIDICO DE LA PROPIEDAD INTELECTUAL 2.1. Marco jurídico nacional de la propiedad intelectual 2.1.1. Ley Federal del Derecho de Autor 2.1.2 Reglamento de la Ley Federal de Derecho de Autor 2.1.3 Ley de Propiedad Industrial 2.1.4 Reglamento de la Ley de Propiedad Industrial 2.1.5 Código Penal Federal 2.2 Marco jurídico internacional de la propiedad industrial 2.2.1 Derecho internacional de la propiedad industrial 2.2.2 Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) 2.2.3 Convenio de Paris para la protección de la propiedad industrial 2.2.4 Análisis de los tratados Internacionales en materia de propiedad
intelectual
UNIDAD 3. DERECHOS DE AUTOR 3.1 Naturaleza jurídica de los derechos de autor 3.2 Derechos patrimoniales y morales 3.3 Trámites ante el INDAUTOR 3.4 Procedimientos Administrativos en materia de derechos de autor
UNIDAD 4. PROPIEDAD INDUSTRIAL 4.1 Creaciones nuevas 4.1.1 Patentes (Invenciones) 4.1.2 Modelo de Utilidad 4.1.3 Diseños Industriales 4.1.4 Tramites administrativos 4.2 Signos distintivos 4.2.1 Introducción a las marcas en México 4.2.2 Clasificación Internacional de productos y servicios 4.2.3 Definición y elementos de las marcas 4.2.4 Avisos comerciales
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4.2.5 Nombre comerciales 4.2.6 Denominación de origen 4.2.7 Arreglo de Lisboa relativo a la protección de las denominaciones de origen y su registro internacional 4.2.8 Análisis de las denominaciones de origen en Mexicanas 4.2.9 Trámites administrativos 4.3. Derechos conexos 4.3.1 Esquemas de trazado de circuitos integrados 4.3.2. Variedades vegetales
UNIDAD 5. CONTRATOS Y REPRESIÓN DE LA COMPETENCIA DESLEAL EN MATERIA DE PROPIEDAD INTELECTUAL
5.1 Contratos 5.1.1 Secreto empresarial 5.1.2 Licencia 5.1.3 Contrato de franquicia 5.1.4 Cesión de derechos 5.2 Represión de la competencia desleal 5.2.1 Represión por la vía administrativa 5.2.1.1 Procedimientos administrativo en materia de derechos de autor 5.2.1.2 Procedimiento contencioso en materia de propiedad industrial 5.2.1.3 Procedimientos de declaración administrativa 5.2.1.4 Recurso de reconsideración 5.2.1.5 Inspección y vigilancia en materia de protección a la propiedad Industrial 5.2.1.6 Sanciones administrativas 5.2.1.7 Competencia económica 5.2.2. Represión por la vía penal 5.2.2.1 Delitos en materia de derechos de autor 5.2.2.2 Delitos en materia de propiedad industrial 5.2.3. Represión por la vía civil 5.2.4. Represión por la vía laboral
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Actividades de aprendizaje: De manera independiente:
• Reportes de Lectura • Resúmenes • Diagramas / Esquemas • Resolución de casos • Elaboración de proyectos
Bajo la conducción del Maestro: • Exposición del maestro • Exposición del alumno
• Lecturas • Debates • Resúmenes de un minuto • Concordar / Discordar • Llenado de formatos
Criterios y procedimientos de evaluación
• Examen escrito con valor del 50% del total de la calificación del período • Trabajos en el aula y tareas, con valor del 30% de la calificación del
período • Asistencia, puntualidad y conducta, con un valor del 20% de la calificación
del período • La calificación final se compone del promedio de las evaluaciones
periódicas • El maestro se reserva el derecho de otorgar un bono extra de hasta 10
puntos de la calificación final, a quienes hayan demostrado compromiso y esfuerzo.
Bibliografía Tipo Título Autor Editorial Año
1 Ley Ley de la Propiedad Industrial y su regamento
Congreso de la Unión
cualquiera ACTUALIZADO
2 Ley Ley Federal del Derecho de Autor y su reglamento
Congreso de la Unión
cualquiera ACTUALIZADO
3 Libro de consulta
La propiedad Industrial en México
Fernando Serrano Magallón
Porrúa 2000
4 Libro de consulta
La propiedad intelectual
Carlos Viñamata Paschkes
Trillas 2003
5 Libro de consulta
Marco Jurídico Mexicano de la Propiedad Industrial
Mariano Soní Cassani, Mariano Soní Fernandez
Porrua 2001
6 Colección de Leyes
Agenda de la Propiedad industrial
Ediciones Fiscales
ISEF
ACTUALIZADO
7 Colección de Leyes
Legislación sobre derechos de autor
Leyes y códigos de México
Porrúa ACTUALIZADO
Nombre de la asignatura: Medios Alternos de Solución de Controversias
Clave de la materia: DE 433
Ubicación en el mapa curricular: Octavo semestre de la carrera de “Licenciado en Derecho” Características del curso: Este es un curso teórico – práctico donde se analizarán los métodos de solución de conflictos distintos a las vías jurisdiccionales tradicionales. Así mismo se analizará la metodología que sigue cada uno de los medios alternos planteados Para participar efectivamente en este curso, el alumno deberá haber aprobado las materias de Teoría del Derecho, Teoría General del Proceso, Derecho Procesal Civil y Mercantil, Derecho Procesal Penal, Derecho Laboral II y Derecho internacional público y Privado Objetivo general de aprendizaje Al finalizar el curso el alumno será capaz de demostrar la utilidad de los medios alternos de solución de conflictos a partir de la elaboración de un reporte de investigación. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
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Unidad 1. Generalidades de los Medios Alternos de Solución de Controversias
Concepto de Medios alternos de Solución de Controversias Tipos La controversia o conflicto Autoridades e instituciones nacionales en materia de Medios Alternos de Solución de Controversias Autoridades e instituciones internacionales en materia de Medios Alternos de Solución de Controversias Tendencias en la impartición de justicia y justicia alternativa
Unidad 2. Marco Jurídico de los Medios Alternos de Solución de Controversias
Disposiciones constitucionales Legislación y Normatividad nacional Legislación y normatividad internacional
Unidad 3. Mediación Presupuestos y naturaleza de la mediación Metodología de la Mediación La mediación en materia penal La mediación en el derecho civil La Mediación en el Derecho Internacional Público
Unidad 4. Conciliación Presupuestos y naturaleza de la conciliación Metodología de la conciliación La conciliación en materia penal La conciliación en materia civil y familiar La conciliación en materia mercantil La conciliación en materia laboral La conciliación en el Derecho Internacional Público
Unidad 5. Arbitraje Presupuestos y naturaleza del arbitraje Metodología del arbitraje El arbitraje comercial El arbitraje médico El arbitraje de consumo El arbitraje en el Derecho Internacional Público Arbitraje y jurisdicció
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Actividades de aprendizaje: De manera independiente:
• Reportes de Lectura • Resúmenes • Diagramas, esquemas o mapas • Resolución de casos • Elaboración de proyectos
Bajo la conducción del Maestro:
• Exposición del maestro • Exposición del alumno • Lecturas • Debates • Resúmenes de un minuto • Concordar / Discordar • Sociogramas / representaciones • Participación en foros de discusión
Criterios y procedimientos de evaluación
• Examen escrito con valor del 50% del total de la calificación del período • Trabajos en el aula y tareas, con valor del 30% de la calificación del
período • Asistencia, puntualidad y conducta, con un valor del 20% de la calificación
del período • La calificación final se compone del promedio de las evaluaciones
periódicas • El maestro se reserva el derecho de otorgar un bono extra de hasta 10
puntos de la calificación final, a quienes hayan demostrado compromiso y esfuerzo.
Bibliografía Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro "El Arbitraje. Los Diversos
Mecanismos de Solución de
Controversias:
Rodolfo Cruz Miramontes y Óscar Cruz
Barney,
Ed. Porrúa.
Análisis y Práctica en México",
2 Libro "Arbitraje"
Francisco
González de Cossío,
Ed. Porrúa
3 Libro "México ante el arbitraje comercial
internacional",
Carlos Rodríguez González Valadéz
Ed. Porrúa
4 Libro "Mediación y conciliación en México: dos vías alternativas de solución de conflictos a considerar",
Cecilia Azar Manzur,
Ed. Porrúa
Nombre de la asignatura: Tratados y Acuerdos Comerciales
Clave de la materia DE 434
Ubicación en el mapa curricular: Octavo semestre de la carrera de “Licenciado en Derecho” Características del curso: Es importante para el estudiante de la Licenciatura en Derecho conocer lo relativo a las fuentes jurídicas internacionales. Llamamos fuentes jurídicas internacionales al conjunto de acuerdos bilaterales y multilaterales que regulan
directa o indirectamente la política comercial nacional y que han sido suscritos por el gobierno federal y aprobados por el Senado. Este curso comprende los lineamientos generales para el estudio y análisis de los tratados y acuerdos que nuestro país ha signado ante las distintas naciones con las que realiza intercambio comercial. En el desarrollo del curso se pone especial énfasis en el Tratado de Libre Comercio (NAFTA), por ser el más importante y trascendental acuerdo comercial para el norte del continente americano. Para participar efectivamente en este curso, el alumno deberá tener nociones generales de Derecho Internacional Público, conocer las fuentes del derecho internacional, tener nociones sobre las negociaciones jurídicas internacionales y manejar los conceptos de tratados y acuerdos internacionales así como su clasificación, elementos, procedimientos de elaboración y otros aspectos relativos a dichos instrumentos jurídicos. Como requisito previo, deberá haber cursado como requisito previo, la materia de Derecho Internacional Público y Privado. Objetivos generales de aprendizaje: Al finalizar el curso, el alumno será capaz de interpretar los alcances de los tratados y acuerdos comerciales en el ejercicio del comercio internacional. Así mismo, el estudiante contrastará las disposiciones internacionales del comercio con las disposiciones legales internas. Contenido Temático: Temas y subtemas de cada unidad
UNIDAD 1. GENERALIDADES Y ANTECEDENTES.
1.1 Consideraciones generales relativas a la Convención de Viena Sobre el Derecho de los Tratados. 1.2. Concepto de tratado Internacional. 1.3. Clasificación de los tratados internacionales. 1.4. Elementos de los tratados internacionales. 1.5. Procedimiento para la elaboración de los tratados internacionales. 1.6. Contenido de los tratados internacionales.
UNIDAD 2. TRATADOS MULTILATERALES Y REGIONALISMOS. 2.1. Acuerdos de integración.
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2.2. Unión Europea (UE) 2.3. Mercado Común del Sur (MERCOSUR) 2.4. Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI) 2.5. Área de Libre Comercio de las Américas (ALCA) 2.6. Foro de Cooperación Económica del Pacífico Asiático (APEC) 2.7. Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE)
UNIDAD 3. MÉXICO EN EL ESQUEMA MULTILATERAL DEL COMERCIO.
3.1 El Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial. 3.2 El Tratado de Montevideo de 1980. 3.3 El Sistema Económico Latinoamericano (SELA). El Convenio Constitutivo del Fondo común para los Productos Básicos negociado en la Conferencia de Comercio y Desarrollo de Naciones Unidas (UNCTAD) El GATT (Acuerdo General de Aranceles Aduaneros y Comercio ); Estructura y principios. 3.5.1 Cláusula de la nación mas favorecida. 3.5.2 La reciprocidad. 3.5.3 La no Discriminación. 3.5.4 La igualdad de los Estados. 3.5.6 Aranceles y tarifas. 3.5.7 la Cláusula de tratamiento nacional. 3.6 El GATT y la Ronda de Uruguay 3.7. Tratados comerciales suscritos por México UNIDAD 4. LA COMUNIDAD ECONÓMICA EUROPEA, LA CUENCA
DEL PACÍFICO Y LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE INTEGRACIÓN.
4.1. La Comunidad Económica Europea 4.1.1. Generalidades y antecedentes. 4.1.2. Decisión del Consejo Conjunto 4.1.3. Decisión del Consejo Conjunto del Acuerdo Interno sobre Comercio 4.1.4. Cuestiones relacionadas con el Comercio entre México y la Comunidad Europea 4.2. La Cuenca del Pacifico. 4.2.1. Generalidades y antecedentes. 4.2.2. Foro de Cooperación Económico del Pacifico Asiático. 4.3. La Asociación Latinoamericana de Integración. 4.3.1. Generalidades y antecedentes. 4.3.2. Objetivos de la asociación.
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UNIDAD 5. EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO MÉXICO, CANADÁ Y ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA
5.1. Alcance y cobertura. 5.2. Disposiciones para el comercio de mercancías. 5.3. Disposiciones para el comercio de servicios. 5.4. Procedimientos de solución de controversias 5.5. Acuerdos sobre Cooperación Ambiental y Cooperación Laboral. Actividades de aprendizaje: De manera independiente:
• Lecturas • Ensayos • Mapas mentales, mapas conceptuales, diagramas o esquemas • Cuestionarios • Investigación • Entrevistas
Bajo la conducción del Maestro: • Exposiciones • Lectura • Resúmenes de 1 minuto • Concordar – discordar • Jerarquización • Rejillas • Phillips 6-6
Criterios y procedimientos de evaluación:
• Se aplicarán 2 evaluaciones escritas parciales y una final • Se dará valor a los trabajos, tareas, participaciones trascendentes, y en
general a las actividades realizadas dentro o fuera del aula por el alumno • Se dará valor también a las cuestiones actitudinales del alumno
(asistencia, puntualidad, conducta, empeño, mejora continua, valores, responsabilidad, entre otras)
Bibliografía: Tipo Título Autor Editorial Año
1 Libro “Régimen Jurídico del Comercio Exterior de México. Del GATT al Tratado Trilateral de Libre
JORGE WITKER, GERARDO
Instituto de Investigaciones Jurídicas,
1991
Comercio”. versión electrónica disponible en http://www.bibliojuridica.org/libros/libro.htm?l=903
JARAMILLO
UNAM
2 Libro “Aspectos Jurídicos del Tratado de Libre Comercio” Versión electrónica disponible en http://www.bibliojuridica.org/libros/libro.htm?l=1034
JORGE WITKER
Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM
1992
3 Libro Las Relaciones Comerciales Multilaterales de México Versión electrónica disponible en http://www.bibliojuridica.org/libros/libro.htm?l=513
CRUZ MIRAMONTES RODOLFO
Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM Serie DOCTRINA JURÍDICA, Núm. 124
2003
4 Libro Tratados comerciales internacionales
Alejandra Sulser Valdes
Ediciones Fiscal ISEF
2006
5 DVD TLC : detras de la mentira / Canal 6 de
Norma Madrid,
Pilar López, Adriana García
Canal 6 de Julio
1993
6 Libro El Sistema mexicano contra practicas desleales de comercio internacional y el tratado de libre comercio de América del Norte
Luis Malpica de Lamadrid
Porrúa 1998
7 Libro Tratado de Libre comercio de América del Norte
Miguel Ángel Porrúa
1998
8 Libro Derecho internacional publico Seara Vazquez, Modesto
Porrúa 2004
9 Libro Tratado de Libre Comercio México - Unión Europea
Secretaria de Comercio y Fomento Industria
2000
10
Libro La Asociación latinoamericana de integración (ALADI)
Witker V., Jorge
Fiscales ISEF
1985
11
Libro Derecho internacional / César Sepúlveda
Sepúlveda, César
Porrúa 2006
iii Anotar el nombre de la asignatura, de acuerdo con lo consignado en el plan de estudios. iv Anotar la clave que identifica a la materia, consignada en el plan de estudios. v Anotar el semestre al que corresponda la asignatura, conforme al plan de estudios. En caso de haber requisitos (seriación), dejar claro la(s) materia(s) precedente y aquella(s) que va(n) ligada(s) hacia delante. vi Este es el encuadre de la materia. Se debe anotar una breve descripción del curso, mostrando el enfoque que seguirá el mismo. Además, presentar las habilidades, destrezas y conocimientos previos requeridos para tomar el curso. vii Se consideran los objetivos generales de la asignatura (perfil de egreso), los cuales deberán enunciar el o los aprendizajes que habrá de alcanzar el alumno al finalizar el curso y la contribución de la asignatura al logro del objetivo del plan de estudios. viii Enunciar el contenido de la asignatura, organizado en temas y subtemas. Este deberá ser coherente con la denominación de la asignatura, presentar un orden y secuencia lógicos. El número de horas que corresponda deberá ser congruente con los contenidos y la complejidad de los temas presentados. Cabe señalar que CACECA toma en cuenta que cada tema tenga sus objetivos específicos. ix Describir las actividades de aprendizaje que se realizarán bajo la conducción del docente, así como aquellas actividades de aprendizaje que el estudiante realizará de manera independiente. Dichas actividades deberán ser acordes con la naturaleza de la asignatura y con el modelo educativo que promueva la Institución. x Precisar los criterios y procedimientos de evaluación sugeridos para la asignatura, que se considerarán para valorar el aprendizaje, es decir, cerciorarse de que los conocimientos, habilidades y destrezas que exige la asignatura, hayan sido adquiridos por el estudiante; especificando los procedimientos y los instrumentos con los cuales se verificará su cumplimiento. Los criterios para determinar la evaluación deberán estar íntimamente relacionados con los objetivos generales y con las actividades de aprendizaje de la asignatura. xi El número de renglones deberá ser igual al número de textos o materiales recomendados para la asignatura. En “tipo” se deberá especificar el apoyo bibliográfico correspondiente: libro (texto o consulta), revista, archivo electrónico, audio, video, etc. xii Anotar el nombre de la asignatura, de acuerdo con lo consignado en el plan de estudios. xiii Anotar la clave que identifica a la materia, consignada en el plan de estudios. xiv Anotar el semestre al que corresponda la asignatura, conforme al plan de estudios. En caso de haber requisitos (seriación), dejar claro la(s) materia(s) precedente y aquella(s) que va(n) ligada(s) hacia delante. xv Este es el encuadre de la materia. Se debe anotar una breve descripción del curso, mostrando el enfoque que seguirá el mismo. Además, presentar las habilidades, destrezas y conocimientos previos requeridos para tomar el curso.
xvi Se consideran los objetivos generales de la asignatura (perfil de egreso), los cuales deberán enunciar el o los aprendizajes que habrá de alcanzar el alumno al finalizar el curso y la contribución de la asignatura al logro del objetivo del plan de estudios. xvii Enunciar el contenido de la asignatura, organizado en temas y subtemas. Este deberá ser coherente con la denominación de la asignatura, presentar un orden y secuencia lógicos. El número de horas que corresponda deberá ser congruente con los contenidos y la complejidad de los temas presentados. Cabe señalar que CACECA toma en cuenta que cada tema tenga sus objetivos específicos. xviii Describir las actividades de aprendizaje que se realizarán bajo la conducción del docente, así como aquellas actividades de aprendizaje que el estudiante realizará de manera independiente. Dichas actividades deberán ser acordes con la naturaleza de la asignatura y con el modelo educativo que promueva la Institución. xix Precisar los criterios y procedimientos de evaluación sugeridos para la asignatura, que se considerarán para valorar el aprendizaje, es decir, cerciorarse de que los conocimientos, habilidades y destrezas que exige la asignatura, hayan sido adquiridos por el estudiante; especificando los procedimientos y los instrumentos con los cuales se verificará su cumplimiento. Los criterios para determinar la evaluación deberán estar íntimamente relacionados con los objetivos generales y con las actividades de aprendizaje de la asignatura. xx El número de renglones deberá ser igual al número de textos o materiales recomendados para la asignatura. En “tipo” se deberá especificar el apoyo bibliográfico correspondiente: libro (texto o consulta), revista, archivo electrónico, audio, video, etc. xxi Anotar el nombre de la asignatura, de acuerdo con lo consignado en el plan de estudios. xxii Anotar la clave que identifica a la materia, consignada en el plan de estudios. xxiii Anotar el semestre al que corresponda la asignatura, conforme al plan de estudios. En caso de haber requisitos (seriación), dejar claro la(s) materia(s) precedente y aquella(s) que va(n) ligada(s) hacia delante. xxiv Este es el encuadre de la materia. Se debe anotar una breve descripción del curso, mostrando el enfoque que seguirá el mismo. Además, presentar las habilidades, destrezas y conocimientos previos requeridos para tomar el curso. xxv Se consideran los objetivos generales de la asignatura (perfil de egreso), los cuales deberán enunciar el o los aprendizajes que habrá de alcanzar el alumno al finalizar el curso y la contribución de la asignatura al logro del objetivo del plan de estudios. xxvi Enunciar el contenido de la asignatura, organizado en temas y subtemas. Este deberá ser coherente con la denominación de la asignatura, presentar un orden y secuencia lógicos. El número de horas que corresponda deberá ser congruente con los contenidos y la complejidad de los temas presentados. Cabe señalar que CACECA toma en cuenta que cada tema tenga sus objetivos específicos. xxvii Describir las actividades de aprendizaje que se realizarán bajo la conducción del docente, así como aquellas actividades de aprendizaje que el estudiante realizará de manera independiente. Dichas actividades deberán ser acordes con la naturaleza de la asignatura y con el modelo educativo que promueva la Institución. xxviii Precisar los criterios y procedimientos de evaluación sugeridos para la asignatura, que se considerarán para valorar el aprendizaje, es decir, cerciorarse de que los conocimientos, habilidades y destrezas que exige la asignatura, hayan sido adquiridos por el estudiante; especificando los procedimientos y los instrumentos con los cuales se verificará su cumplimiento. Los criterios para determinar la evaluación deberán estar íntimamente relacionados con los objetivos generales y con las actividades de aprendizaje de la asignatura. xxix Anotar el nombre de la asignatura, de acuerdo con lo consignado en el plan de estudios. xxx Anotar la clave que identifica a la materia, consignada en el plan de estudios. xxxi Anotar el semestre al que corresponda la asignatura, conforme al plan de estudios. En caso de haber requisitos (seriación), dejar claro la(s) materia(s) precedente y aquella(s) que va(n) ligada(s) hacia delante. xxxii Este es el encuadre de la materia. Se debe anotar una breve descripción del curso, mostrando el enfoque que seguirá el mismo. Además, presentar las habilidades, destrezas y conocimientos previos requeridos para tomar el curso.
xxxiii Se consideran los objetivos generales de la asignatura (perfil de egreso), los cuales deberán enunciar el o los aprendizajes que habrá de alcanzar el alumno al finalizar el curso y la contribución de la asignatura al logro del objetivo del plan de estudios. xxxiv Enunciar el contenido de la asignatura, organizado en temas y subtemas. Este deberá ser coherente con la denominación de la asignatura, presentar un orden y secuencia lógicos. El número de horas que corresponda deberá ser congruente con los contenidos y la complejidad de los temas presentados. Cabe señalar que CACECA toma en cuenta que cada tema tenga sus objetivos específicos. xxxv Describir las actividades de aprendizaje que se realizarán bajo la conducción del docente, así como aquellas actividades de aprendizaje que el estudiante realizará de manera independiente. Dichas actividades deberán ser acordes con la naturaleza de la asignatura y con el modelo educativo que promueva la Institución. xxxvi Precisar los criterios y procedimientos de evaluación sugeridos para la asignatura, que se considerarán para valorar el aprendizaje, es decir, cerciorarse de que los conocimientos, habilidades y destrezas que exige la asignatura, hayan sido adquiridos por el estudiante; especificando los procedimientos y los instrumentos con los cuales se verificará su cumplimiento. Los criterios para determinar la evaluación deberán estar íntimamente relacionados con los objetivos generales y con las actividades de aprendizaje de la asignatura. xxxvii El número de renglones deberá ser igual al número de textos o materiales recomendados para la asignatura. En “tipo” se deberá especificar el apoyo bibliográfico correspondiente: libro (texto o consulta), revista, archivo electrónico, audio, video, etc.