PROGRAM EDUKACYJNY „Środowisko – Na zdrowie”

W Szkole Podstawowej nr1 im. Kornela Makuszyńskiego w Opocznie

Realizacja zadania z dziedziny edukacji ekologicznej

„Gleba a zdrowie” – pozalekcyjne zajęcia edukacyjne

Opoczno 2013

kl 6 a

⊲ Ciecierska Kinga ⊲ Pigułowska Aleksandra ⊲ Ryba Michał ⊲ Toporkiewicz Klaudia ⊲ Twardowska Julia

Uczestnicy projektu uczniowie klas szóstych . Zajęcia prowadziła pani Alina Kaźmierczyk.

kl 6 c Bernacki

Przemek Boczek Olga Kuleta Klaudia Snochowski

Robert Sokół Mariusz

kl 6 b Chrobak

Magdalena Lachowski Patryk Krawczyk

Weronika Miksa Natalia Skorupa Patryk

Pracujemy w grupie-opracowujemy kryteria zdrowia i choroby.

Oglądamy filmy o glebie z YouTube.

W dwuosobowych grupach układamy rozsypankę wyrazową.

Zależności jakości upraw od stanu gleby. Zależności zdrowia

człowieka od jakości upraw

Szukamy w internecie informacji o zagrożeniach gleb i zdrowej żywności.

Układamy aplikacje interaktywne o glebach i zdrowiu.

Rozwiązujemy aplikacje naszych kolegów.

Grupa w komplecie przed wejściem do Powiatowej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej w Opocznie.

Zajęcia w Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej.

Poznajemy zakres działań poszczególnych sekcji.

Relacjonujemy zebrane informacje na forum grupy.

Odbyliśmy wycieczkę do ogrodu działkowego Nad Zalewem TULIPAN

Obserwujemy przyrodę i prace polowe działkowiczów.

Wycieczkę podsumowaliśmy w altance naszego szkolnego ogródka.

Prowadzimy w swoich klasach lekcję o glebach.

Dużym zainteresowaniem cieszyły się nasze aplikacje interaktywne.

Podsumowaniem projektu była ankieta ewaluacyjna.

Realizacja zadania z dziedziny edukacji ekologicznej

„Powietrze a zdrowie” – pozalekcyjne zajęcia edukacyjne

w Szkole Podstawowej nr 1 im. Kornela

Makuszyńskiego w Opocznie

Opoczno 2013

W zajęciach prowadzonych przez Panią Marzannę Mastalerz wzięli udział uczniowie klas piątych : Filip Czajkowski (kl. V b), Agata Domańska (kl. V b), Justyna Dulnikiewicz (kl. V a), Kacper Konecki (kl. V a), Krzysztof Kowalski (kl. V b), Hubert Lasota (kl. V c), Krzysztof Mielcarz (kl. V c), Julia Miller (kl. V a), Sandra Natkańska (kl. V c), Michał Płusa (kl. V d), Weronika Rogowska (kl. V c), Kamil Ruczyński (kl. V a), Rafał Rybiński (kl. V d), Patryk Sadura (kl. V b), Adam Stępień (kl. V d), Błażej Zagóra (kl. V d).

Zajęcia 1.

Poznajemy przysłowie „Zdrowie to nie

wszystko, ale wszystko jest niczym bez

zdrowia”.Układamy definicje

zdrowia.

Sprawdzamy w Internecie, jak brzmi definicja zdrowia

Światowej Organizacji Zdrowia.

Uczymy się tworzyć aplikacje interaktywne.

Wymieniamy składniki powietrza

atmosferycznego i określamy ich znaczenie

w przyrodzie.

Ustalamy, jakie czynniki decydują o naszym

zdrowiu.

Zajęcia2.

Dzielimy na grupy zanieczyszczenia znajdujące się w

powietrzu.Oglądamy film o układzie oddechowym człowieka.

Wykonujemy postery ukazujące jak zanieczyszczenia powietrza wpływają na zdrowie

człowieka.

Tworzymy nowe aplikacje interaktywne. Zostaną one zamieszczone na stronie internetowej naszej szkoły

(sp1.opoczno.pl).

Zajęcia 3.

Wybieramy się do Powiatowej Stacji Sanitarno – Epidemiologicznej

w Opocznie.

Przeprowadzamy wywiady z pracownikami tej instytucji.

Przedstawiamy zebrane w wywiadach informacje o zakresie

działań Powiatowej Stacji Sanitarno – Epidemiologicznej w Opocznie. Oglądamy prezentację

multimedialną o powietrzu i odpowiadamy na pytania Pani Marzanny

Polinceusz.

Fotografujemy porosty

na pl. Kościuszki.

W Starostwie Powiatowym

w Opocznie szukamy wydziału zajmującego się

ochroną środowiska.

Wykorzystując wykonane zdjęcia, przy pomocy skali

porostowej określamy czystość powietrza na pl. Kościuszki.

Zajęcia 4.

Okazuje się, że powietrze w centrum Opoczna jest na pograniczu strefy IV

(powietrze średnio zanieczyszczone) i strefy V (powietrze względnie mało

zanieczyszczone).

Opracowujemy EKOPORADNIK PRZYJACIELA POWIETRZA. Utrwalamy wiadomości

i doskonalimy umiejętności wykorzystując wykonane

wcześniej aplikacje interaktywne.

Przeprowadzamy godziny wychowawcze

w swoich klasach.